在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

校園撿垃圾活動策劃內(nèi)容校園撿垃圾活動策劃書篇一

為迎接即將到來的六一兒童節(jié),，我超市推出了許多優(yōu)惠活動，豎立自身較好的品牌形象,，并通過該活動的實施,，不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場銷售額的增長，而且將在相當(dāng)長的一段時期內(nèi)更好地服務(wù)于商場自身銷售額的提高,，該活動內(nèi)容采取以短,、平、快的活動形式,，程度的激發(fā)消費者的購物積極性與參與性,，并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。以下為此次活動的策劃方案,。

一,、活動評估

該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,，而以新穎,、獨特促銷方式,，迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,，真正意義上體現(xiàn)了以短、平,、快的活動形式,。活動以較少的活動成本,，限度的滿足商場對經(jīng)濟效益的追求目標(biāo),，并形成了社會各消費群體對超市的好評，達到超市策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟效果,。

二,、活動時間

六一兒童節(jié)當(dāng)天,。

三、活動內(nèi)容

屆時,，超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜,、一份快樂、一份難忘的記憶,、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié),。

1、定格一瞬間,，鎖定你童真的微笑

童年是難忘的,。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間,?；蛟S在多年后當(dāng)你翻開相冊、回味這段往事時,，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶,。

今天是兒童節(jié)，在這個特定的節(jié)日里,，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶,。

參與要求：消費者憑當(dāng)天購物滿100元的小票,，可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張,。

2、“歡度六一”作文接力活動

也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,，習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文,，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,，參與今天的作文接力,，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶,。更重要的是,，讓小孩參與到該活動中來，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣,。

寫作要求：以“歡度六一”為題,。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序，每人依前文,、前句,、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字,。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成,。

活動結(jié)束后,，超市將對原文進行打印后，貼與超市一角,，以供消費者及各兒童朋友欣賞,。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復(fù)印件一份,。

校園撿垃圾活動策劃內(nèi)容校園撿垃圾活動策劃書篇二

以改善校園環(huán)境和校容校貌為目標(biāo),，以建立學(xué)校垃圾處理長效機制為核心，進一步加強中小學(xué)生環(huán)保教育,，大力開展校園環(huán)境衛(wèi)生治理整頓,，努力抓好學(xué)校生活垃圾源頭控制、過程管理和資源化利用,，進一步改善校園學(xué)習(xí),、生活和生態(tài)環(huán)境，保障師生身體健康,，達到有效遏制并最終解決學(xué)校垃圾對生態(tài)環(huán)境污染問題,，為全面建設(shè)綠色校園提供安全保障。

1,、堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,，經(jīng)濟適用原則。要著眼當(dāng)前,，兼顧長遠(yuǎn),，科學(xué)系統(tǒng)地規(guī)劃建設(shè)學(xué)校垃圾處理設(shè)施，充分利用縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾處理設(shè)施的處理能力,，共建共享。按照減量化,、資源化和無害化的要求,，合理選擇適合學(xué)校實際的收集處理方式和技術(shù)。

2,、堅持突出重點,，因地制宜的原則。各校要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際,，突出重點,，因地制宜做好垃圾收集、處理設(shè)施建設(shè),。

3,、堅持科學(xué)治理，資源利用的原則。既要注重對校園垃圾采取清掃,、清運,、處理等治理措施，保持學(xué)校的良好環(huán)境衛(wèi)生,；也要注重垃圾成份分類,，按照資源化利用的原則，對可回收,、堆肥利用,、能源轉(zhuǎn)換的垃圾盡可能地加以回收利用。

我縣學(xué)校垃圾處理工作的總體目標(biāo)是：通過三年的大力實施,，大見成效,，到20xx年底，全縣各校師生的環(huán)保意識得到全面提高,，建立起比較完善的學(xué)校垃圾收集處理體系,，力爭全縣學(xué)校生活垃圾收集率達到90%以上，垃圾處理率達到80%以上,，達到“三個基本沒有”：即校園周邊基本沒有零星垃圾,，基本沒有隨地流淌的污水，基本沒有散放的垃圾,。在鞏固垃圾處理成果的基礎(chǔ)上,，建立健全長效機制，使之制度化,、經(jīng)?；㈤L效化,。

具體任務(wù)是：（1）教室,、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶（袋）,，做到日產(chǎn)日清,。（2）食堂垃圾處理要做到“三個有”：有專門處理清運垃圾的保潔員，有食堂衛(wèi)生打掃,、垃圾處理的運行管理制度,，有專門的排廢水通道，確保食堂衛(wèi)生干凈整潔,。（3）校園內(nèi)垃圾處理要做到“五個有”：有一定數(shù)量的垃圾桶,，有供垃圾集中堆放的垃圾池，有托運垃圾的專用車（板車,、三輪車等）,，有焚燒池等處理垃圾的專用設(shè)施場地（垃圾池），有定期打掃環(huán)境衛(wèi)生、處理垃圾的運行管理制度,。（4）學(xué)校廁所,、豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無害化處理,。

（一）推行學(xué)校垃圾處理有效模式

學(xué)校垃圾處理的基本模式是：一回收,、二分散、三集中,。

一回收：師生把廢料制品,、破衣爛鞋、各類軟包裝瓶,、廢紙屑等能回收的無機垃圾歸類投放,，由保潔員回收并出售給廢品收購站。

二分散：學(xué)校日常生活中產(chǎn)生的剩菜,、剩飯,、爛菜、瓜果皮以及人類糞便,、禽畜糞便,、生活污水等有機垃圾由學(xué)校倒入漚肥窖或沼氣池轉(zhuǎn)化為有機肥入田。學(xué)校建房產(chǎn)生的廢磚,、廢陶瓷,、廢瓦、余土等建筑垃圾,，一律由業(yè)主或責(zé)任人負(fù)責(zé)清運,，就近分散回填到由當(dāng)?shù)卣付◤U塘、洼地或機耕路面,。

三集中：即不可回收無機垃圾采取三種方式集中處理：一是依托縣城設(shè)施集中處理,。對位于縣城垃圾填埋場、壓縮站10公里范圍內(nèi)的……等中小學(xué)校采取“垃圾分類,、學(xué)校收集,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運輸、縣處理”方式進行無害化集中處理,，實現(xiàn)垃圾處理設(shè)施資源共享,。二是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)施集中處理。離鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站或垃圾填埋場5公里范圍的中小學(xué)校依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾填埋場,，采取“垃圾分類,、學(xué)校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運輸處理”方式進行生活垃圾集中處置,。三是依托中心村設(shè)施集中處理,。離中心村2公里范圍內(nèi)的小學(xué)的垃圾采取“學(xué)校分類,、村收集處理”方式進行集中焚燒、填埋,；其它邊遠(yuǎn)小學(xué)的垃圾就地集中處理,。

（二）加快學(xué)校垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

1、各校要按照實際需要配置一定數(shù)量的垃圾桶及垃圾池,，有學(xué)生寄宿的學(xué)校都要建立有機垃圾漚肥窖,。要完善校園內(nèi)廢水排放設(shè)施。

2,、各校要配置必要的垃圾清掃工具,，做到每個教室和寢室有一定數(shù)量的垃圾清掃工具，做到日產(chǎn),、日清,、日運，防止產(chǎn)生二次污染,。

（三）建立健全學(xué)校垃圾長效管理機制

1,、建立愛衛(wèi)小組。學(xué)校成立政工主任,、少先隊輔導(dǎo)員為組長,，各班班干部為成員的愛衛(wèi)小組，通過利用愛衛(wèi)小組開展衛(wèi)生評比檢查,，利用愛衛(wèi)小組進行有效地衛(wèi)生督查,。

2、建立衛(wèi)生包干區(qū)制,。學(xué)校要將衛(wèi)生區(qū)域包干到班,，班級再包干到人,，通過層層包干,，有效地規(guī)范學(xué)校垃圾處理工作。

3,、建立衛(wèi)生評比制,。各校要建立衛(wèi)生周檢查制、月評比制,，并評出“衛(wèi)生清潔班”和“不衛(wèi)生清潔班”,。通過開展評比檢查,，有效促進學(xué)校衛(wèi)生工作深入持久地開展。

（一）宣傳動員階段（x月1日—x月30日）,。各校要高度重視，精心組織,，加強宣傳，發(fā)動和引導(dǎo)師生積極主動參與學(xué)校垃圾集中處理工作。要加強對學(xué)生環(huán)保教育，使學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識,。各校結(jié)合當(dāng)?shù)卣幚韺嵤┮庖姾捅拘嶋H情況，制定學(xué)校垃圾處理工作方案，并組織實施,。方案于20xx年x月30日前交縣教育局教育股,、校建辦。

（二）集中治理階段（x月1日—x月30日）。各中小學(xué)校配合當(dāng)?shù)卣虚_展一次垃圾清理愛家衛(wèi)生活動；以班為單位,，積極開展“小手牽大手”活動，給學(xué)生上一堂農(nóng)村垃圾處理常識課,；組織學(xué)生走出校園開展一次垃圾清揀活動,；組織學(xué)生開展以垃圾處理為主題的征文活動，既培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生保潔習(xí)慣,，又通過學(xué)生影響家長參與到農(nóng)村垃圾處理行動中,。各中小學(xué)要積極籌措資金建設(shè)好垃圾池和漚肥窖。

（三）建章立制階段（x月1日—x月30日）,。各中小學(xué)校結(jié)合實際，充分發(fā)揮師生的主體作用，制定垃圾處理公約,，建立健全衛(wèi)生清掃責(zé)任制,、垃圾收集制度,、垃圾集中處理制度等環(huán)衛(wèi)保潔一系列制度,，用制度進一步規(guī)范垃圾處理行為,；積極開展衛(wèi)生文明班級、個人評選活動，激發(fā)學(xué)生講衛(wèi)生的熱情和榮譽感,；對所開展的垃圾處理工作進行自查、整改,，促使學(xué)校垃圾收集處理工作步入制度化,、長效化、規(guī)范化運行軌道，確保全縣學(xué)校垃圾處理工作能長期有效開展,。

（四）檢查驗收階段（x月1日—x月30日）,。縣農(nóng)村清潔工程領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)成員單位工作人員,，分組對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校垃圾處理工作進行集中考核驗收,。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，高位推動,。各中小學(xué)校要落實工作人員,、工作經(jīng)費和責(zé)任制，確保有人管事,、有錢辦事,，按制度要求推動工作。各校要選派一名副校長分管負(fù)責(zé)此項工作,，組織相關(guān)人員進行督查,，解決實際問題,，要把學(xué)校垃圾處理工作納入年度的工作重點,，精心制訂方案，明確目標(biāo)任務(wù),，落實工作責(zé)任,，務(wù)必抓出成效。

（二）加強督查,，促進落實,。縣教育局將對各校開展垃圾處理工作情況實行不定期督查,，查找問題,，發(fā)現(xiàn)典型，提出建議,。對已經(jīng)開展工作的要查成效,、對工作正在進行的要查進度、對沒有開展工作的要查原因,、對影響工作落實的要查責(zé)任,，使垃圾處理各項工作落到實處。

校園撿垃圾活動策劃內(nèi)容校園撿垃圾活動策劃書篇三

為貫徹落實xx市《關(guān)于進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》,，進一步推進局屬各中小學(xué),、幼兒園生活垃圾分類工作，實施生活垃圾的減量化,、資源化,、無害化，改善校園環(huán)境，實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,，提高資源利用率,，區(qū)教體局制定了《中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類實施方案》的有關(guān)要求,，結(jié)合我校實際,，制定此活動方案。

一,、組織機構(gòu)

成立x小學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作,，共同做好垃圾分類工作,。

二、分類原則和標(biāo)準(zhǔn)

按照《生活垃圾分類及其評價標(biāo)準(zhǔn)》,，城市生活垃圾分為可回收物,、大件垃圾、可堆肥垃圾,、可燃垃圾,、有害垃圾、其他垃圾六大類,。結(jié)合我市城市生活垃圾收運,、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實際需求，我市城市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實施,、逐步到位,，現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè),、分類收集的條件成熟后,，再按照部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實施,。

(一)可回收垃圾：指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,，如紙類、塑料,、金屬,、玻璃等。

(二)不可回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,，如普通生活垃圾,、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

三,、目標(biāo)任務(wù)

(一)開展宣傳動員,。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,，利用校園網(wǎng)、班會課,、黑板報,、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分類,、保護環(huán)境”為主題的各類活動,。切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率,。

(二)參與社區(qū)共建,。與社區(qū)開展垃圾分類達標(biāo)共建活動，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,，促進家庭和社會共同參與垃圾分類,。

(三)設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收,、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施,。

四、經(jīng)費保障

安排專項經(jīng)費,，用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳,、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作,。

五,、階段安排

(一)宣傳動員和準(zhǔn)備階段(20xx年x月)

本階段建立機構(gòu)、制定方案,、開展普及宣傳、教育活動,，設(shè)置垃圾分類箱,。

(二)推行階段(20xx年x月15日—x月30日)

按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾，規(guī)范垃圾分類的管理,。本階段學(xué)校與社區(qū)進行共建活動,，組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手,，促進家庭和社會共同參與垃圾分類,，提升文明程度。

(三)提高鞏固階段(20xx年x月以后)

進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍,，提高分類標(biāo)準(zhǔn),，使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%,。

六,、工作措施

(一)召開工作會議,，部署相關(guān)工作。

(二)在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,，組織開展以“垃圾分類,、保護環(huán)境”為主題的系列活動。

(三)學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員,。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè),，責(zé)任心強，勤勞肯干,，負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督,、分類投放、分類收集,、分類運輸作業(yè),、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。

(四)積極推進“零廢棄”工作,。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,，努力零排放。

(五)加強宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查

1.開展宣傳培訓(xùn),，提高垃圾分類的知曉率和參與率,。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式，減少垃圾產(chǎn)生,。

2.開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達標(biāo)共建活動,，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類,，提升文明程度,。

3.加強資料歸檔、管理制度,，規(guī)范專項檔案管理,。

校園撿垃圾活動策劃內(nèi)容校園撿垃圾活動策劃書篇四

學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能,，培養(yǎng)情感和形成價值觀,，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志,，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義,。

從環(huán)境保護的角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,，因此有必要對學(xué)校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,?！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動,。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境,，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展,。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在,，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)?；顒?，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保,，參與身邊的環(huán)抱,，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚,。

二,、活動目的

樹立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力,，為環(huán)保做一點貢獻,。

2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。

三,、活動日程

20__年4月16日~20__年4月20日

四、活動主題

創(chuàng)建綠色校園

五,、活動內(nèi)容

1、前期宣傳于活動前7-10天開始,，主要分五個方面：

(1)懸掛橫幅地點：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅

a之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收,、節(jié)水節(jié)電為主題

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動

制作大型橫幅,，在活動場地擺好桌子,，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動,。

3,、環(huán)保知識競賽

以三人為一組,，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題,、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié),。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

4,、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽

5,、廢舊電池回收活動

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進行回收,。

6,、舊物改造比賽

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品,。

7,、全校熄燈一小時活動

六、經(jīng)費預(yù)算

七,、參與人員

八,、可行性分析

本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃,，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,，也提高了學(xué)校的知名度,。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度,。因此可行性較高，建議舉辦,。

九,、預(yù)期效果

此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級,。此次活動的開展,，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,，以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,，共建美好的校園,。同時提高了學(xué)校的知名度，使更多人來北建工參觀,，更多學(xué)生報考北建工,。

校園撿垃圾活動策劃內(nèi)容校園撿垃圾活動策劃書篇五

在改革開放政策的指導(dǎo)下,，我國經(jīng)濟不斷發(fā)展，國民生活水平不斷提高,，但是,，人們的環(huán)保意識卻是比較滯后的，就以垃圾分類為例,，國內(nèi)的狀況就顯得不容樂觀,，不僅是垃圾分類的實施不足,，而且對于垃圾分類設(shè)施的合理化研究也不足,。垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的，但是操作起來卻困難重重,，目前,，有近半數(shù)的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾,，哪些是不可回收的,，許多人在回收過程中,，對于垃圾分類的意義也依舊比較模糊,。我校要通過廣泛、深入,、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,，達到全體教職工對生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%,、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%,。

為了生態(tài)更美好,，垃圾分類齊動手。

全校師生,、學(xué)生家長,。

（一）校領(lǐng)導(dǎo)與教師高度重視，爭作表率,，引領(lǐng)推普教育

1.召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，學(xué)習(xí)上級文件，進一步明確活動時間,、意義,，明確學(xué)校本次活動中各自的職責(zé)任務(wù)。

2.校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好,，垃圾分類齊動手”為主題的發(fā)言,。

3.集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《垃圾分類方法》。

4.組織全體教職工積極開展相關(guān)的垃圾分類宣傳活動,。

（二）布置校園環(huán)境,，營造宣傳氛圍

1.懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語及宣傳版面,。

2.通過校園廣播,，增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

3.在校園內(nèi)醒目處開辟三個固定的宣傳板塊,，定期更新,，大力宣傳《垃圾分類方法》和有關(guān)知識。

（三）家校溝通,，以學(xué)生為紐帶,，向家長宣傳

1.通過《致家長的一封信》請家長教育學(xué)生，以身作則,。

2.開展愛我家園征文比賽,。

通過本次旨在促進有效實施垃圾分類的系列環(huán)保活動,，以學(xué)生為宣傳紐帶,，通過學(xué)生自身的實踐與宣傳，加強社會市民垃圾分類意識,，加大宣傳垃圾分類的意義,，真正做到垃圾分類齊動手，共同保護我們的生態(tài)環(huán)境,。

校園撿垃圾活動策劃內(nèi)容校園撿垃圾活動策劃書篇六

二,、活動地點：白云山【 羊城第一秀】

三、活動時間：11月8日-9日

四,、活動單位：社聯(lián)

五,、活動對象：全社聯(lián)人員。

六,、活動承包人員：社聯(lián)外聯(lián)部全體人員,。

七、活動人數(shù)：100人左右。

八,、活動流程策劃：

3,、露營地點：初定廣州白云區(qū)白云山山頂公園鳴春谷

九、活動內(nèi)容：

1 ,、燒烤/野炊

2、白云山風(fēng)景名勝區(qū)分為七個游覽區(qū),，即：明珠樓游覽區(qū),、摩星嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū),、三臺嶺游覽區(qū),、麓湖游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū),、荷依嶺游覽區(qū),。區(qū)內(nèi)，峰戀重疊,、溪澗縱橫,、林木蔥郁、鳥語花香,，景觀多樣,，四季如春。特色各異的景點星羅棋布,，有蒲谷,、能仁寺、天南第一峰,、鳴春谷,、九龍泉、碑林,、摩星嶺,、山灣、雙溪,、山莊,、白云松濤、松濤別院,、明珠樓與新開辟增設(shè)的云臺花園,、白云滑道、白云索道等,。金液池位于白云山麓,，是一座風(fēng)光如畫的湖泊，湖光瀲滟，波平似鏡,。湖光山色交映生輝,，如詩似畫，別有情趣,，是白云山中的佳境,。白云山風(fēng)景區(qū)-----坐落在普蘭店市元臺鎮(zhèn)境內(nèi)，是長白山余脈,。白云山有泰山之雄偉,，黃山之秀麗，華山之險奇,，其蒼松,、奇石、古寺,、白云堪稱人間奇景,。

3、 交通

十一,、活動預(yù)算：

活動經(jīng)費：每人80左右

車費：每人10元左右

總共90~100左右

十二,、活動預(yù)期效果

1、每位參與者都找到知心朋友,，共渡大學(xué)時光;

2,、相互了解，專業(yè),，學(xué)院,，甚至學(xué)校

3、通過一系列的游戲,，社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己,，同時也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。

4,、社員認(rèn)識來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué),，拓展了其交際圈，增強了社團

的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感,。

十二,、活動注意事項：

3、導(dǎo)航儀(為防止磁場干擾不用指北針),、露營燈及電源,、露營鏟、引火用品,、野營炊具及食品,、如果露營地沒有水源,，還要考慮帶水，防護物品也要帶,，比如刀具,、驅(qū)蟲藥品、急救藥品等,，還有天氣漸冷需要準(zhǔn)備防寒衣,。

校園撿垃圾活動策劃內(nèi)容校園撿垃圾活動策劃書篇七

共建文明校園，共享綠色未來

二,、活動目的

1,、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3,、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識

4,、增強全校師生的環(huán)保意識

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容

(3)開學(xué)這么久的忙碌,，學(xué)習(xí)，可以通過此次活動放松一下自己

三,、活動時間

20__年11月28日上午10點至12點

四,、活動地點

__大學(xué)(北校區(qū))

五、活動對象

__大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

六,、活動前期準(zhǔn)備

1,、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系，取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持

2,、進行環(huán)?；顒有麄?海報，橫幅),，吸引大家加入活動中

3,、準(zhǔn)備本次活動快閃內(nèi)容(環(huán)保新動作，舞步等)

4,、__校園撿垃圾活動策劃書,。收集齊活動工具(垃圾袋，一次性手套等)

注:自己要帶的,，如拍照工具

七,、活動流程

1、9:30所有志愿者到達大禮堂集合,，活動負(fù)責(zé)人員組織志愿者,，強調(diào)活動注意事項;做準(zhǔn)備的快閃。

2,、9:50所有參與人員出發(fā),，到達服務(wù)區(qū)域

3,、10:00活動正式開始。

1)將成員分為八組,，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,，

5、12:00活動結(jié)束,。

八,、活動后期

活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想,。

九,、注意事項

1、本次活動不得擅自離場,，如有特殊情況需說明,。__校園撿垃圾活動策劃書。

2,、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi),。

3,、活動過程中，禁止踩踏草坪,，禁止破壞環(huán)境,。

校園撿垃圾活動策劃內(nèi)容校園撿垃圾活動策劃書篇八

“快樂學(xué)生會，溫馨你我他”為主題的聯(lián)誼活動

二.活動目的:

1,、豐富學(xué)院各二級院系團總支學(xué)生會成員的課余生活;

3,、對部門來說，為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力,。

三.活動意義:

1.增進了兩個系的團總支學(xué)生會的友誼;

2.為兩個部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺;

3.通過交流可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點,。

四.活動時間:

20__年3月9日(星期二)18:30

五、活動地點:b308

六,、參加人員:

工商系團總支學(xué)生會組織部與工程系團總支學(xué)生會組織部全體成員

七.活動內(nèi)容:

(一)活動前期

1.工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人;

2.兩系分別準(zhǔn)備5個節(jié)目,，形式不限;

3.由工商系提供兩個趣味游戲;

4.工程系和工商系組織部部長分別準(zhǔn)備發(fā)言稿;

5.申請教室并購買瓜子和水果;

6.準(zhǔn)備活動的背景音樂;

7.活動場地的布置。

(二)活動期間

1.主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;

2.工程系組織部部長發(fā)言并自我介紹;

3.工程系組織部的工作干事做特色介紹;

4.工商系部長發(fā)言并自我介紹;

5.工商系組織部工作干事做特色介紹;

6.節(jié)目表演:兩部門交叉表演;

7.第三個節(jié)目后,，做第一次互動游戲;

8.繼續(xù)進行節(jié)目的表演;

9.第七個節(jié)目后,，全體一起跳《兔子舞》;

10.有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想;

11.主持人作出總結(jié)發(fā)言;

12.全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動,。

(三)活動后期

1.兩部門合作清理活動現(xiàn)場;

2.工商系組織部干事寫活動總結(jié),。

八.注意事項:

1、在會場內(nèi)和會場外都要保持安靜,，節(jié)目的聲音不宜過大;

3,、在會場內(nèi)不要有抽煙,、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象;

4、請妥善保管好自己的貴重物品;

5,、聯(lián)誼會結(jié)束后及時打掃整理會場;

6,、如有突發(fā)情況請及時和有關(guān)負(fù)責(zé)工作人員聯(lián)系;

7、確保每位干事都參加活動;

8,、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現(xiàn)場冷場;

9,、活動開始前先確認(rèn)表演伴奏帶能夠正常播放。

九,、經(jīng)費預(yù)算;

瓜子,、水果……………………………………………100元

十、主辦單位:工程系與工商系團總支組織部

承辦單位:工程系與工商系團總支組織部

校園撿垃圾活動策劃內(nèi)容校園撿垃圾活動策劃書篇九

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神,，參與志愿服務(wù),。

二、活動目的

在學(xué)習(xí)“雷鋒月”到來之際,，為了發(fā)揚雷鋒精神,，強化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,，共建生態(tài)文明，__縣__中學(xué)近日將組織學(xué)生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動,。通過此次活動可以幫助同學(xué)們樹立更強的環(huán)保意識,，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護壞境,。

三,、活動時間

20__年3月14日中午

四、活動地點

__.縣__中學(xué)河邊

五,、活動對象

__縣__中學(xué)學(xué)生志愿者

六,、活動前期準(zhǔn)備

1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。

2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋,。

七,、活動流程

2、12:40所有參與人員出發(fā),，到達校園河邊;活動正式開始,。

5、13:50活動結(jié)束,。

八,、活動后期

九、注意事項

1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理,，按小組組長指引下參與此次活動,。參加人員在活動中須聽從指揮和安排,，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開,，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場,。

2.志愿者要注意安全，途中注意安全,，不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾,，危險地帶的垃圾請不要勉強，量力而為之,。

3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,，隨意放置在岸邊，要送到指定位置,，進行垃圾分類,，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集起來,。

4.活動過程中,，志愿者要注意自身言行，禁止破壞環(huán)境,。