隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應該怎么制定呢,?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
學校后勤副校長述職報告篇一
本人一年來,,在黨的教育路線指引下,,做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作,,保證學校的教育教學工作順利地開展,,我具體抓如下幾項工作。
一.開學前,,重點抓好課桌椅的配備工作,。我根據(jù)今年在校學生人數(shù)配備,當配備不足時,,就訂購課桌100張,,凳子150張,還組織職工維修50套,,做到按時按量配足,。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板,,采購教師用的各種教學用具用品,,完善教學設備,并做好安排人員報名,、收費等工作,,使學校的開學工作順利地開展。
二.開學初,,抓緊制訂各項規(guī)章制度,。在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》,、《學校財物管理制度》,、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂,、攤點管理制度》,、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,,以制度管人,。
三.根據(jù)學校的工作進程,針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理,。一至二周認真做好新生的入學教育工作,,對基礎較好的班級做好提高鞏固工作,,發(fā)揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級,,加強力量,,認真抓好,嚴防出亂班,。之后抓學風,,透過多種途徑對學生進行學習目的教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質,。
四.加強對師生生活的管理,。開學初,先做好住校生住宿和開膳的安排,,之后做好學生的食堂,、攤點管理工作,嚴格要求食堂,、攤點要做好飲食衛(wèi)生,,食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要持續(xù)干凈,校領導經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修,。浴處、小便處不足,,就組織人員再擴建,,此刻基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),,師生的用水緊缺,,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理,。為了方便師生用水,,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每一天從大井里抽水放進池里供師生利用,,解決了師生的實際困難,。
五.抓校園環(huán)境整治工作。校園環(huán)境的整治與美化十分重要,,校園環(huán)境優(yōu)美,,空氣清新陽光充足,清凈整潔,,師生能以簡單愉快的情緒學習,、工作,。因此,我們在環(huán)境整治中,,把學校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,,嚴格要求各班始終要持續(xù)干凈。規(guī)定總務處每周三檢查一次,,好的表揚,,不好的批評,并強調及時搞好,。年終總評,,并把總評結果列為政績考核資料。我們還按規(guī)劃整治學校的場地,,體育運動場,,種樹、種花,、種果,,綠化學校環(huán)境。
六.加強衛(wèi)生安全工作,。為了做好學校的衛(wèi)生安全工作,,我對學校的飲食衛(wèi)生安全工作進行全面檢查,認真檢查了學校的食堂,,以及學校周邊的小炒小賣,。還深入教室、實驗室,、圖書室,、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施,。并嚴格要求學生食堂,、小賣部的攤點要提高安全警惕,嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜,。在重點抓好食物中毒的同時,,還加大宣傳教育力度,透過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛(wèi)生和預防食物中毒常識教育,,提高學生自我防范潛力,,確保學生健康成長。
七.加強對住校生的管理,。為了做好對住校生的管理工作,,我除了安排校警人員輪流值班外,學校領導還經(jīng)常深入學生宿舍檢查監(jiān)督,,嚴格管理,,不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊,、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩,擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗,、睡床或在墻上亂刻,、亂涂、亂畫,、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電,、安裝插座,使用電爐煮飯等等,,如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理,。
述職人:
20xx年xx月xx日
學校后勤副校長述職報告篇二
不知不覺間,在這片熱土上,,我已辛勤耕耘了7個年頭,。我是肩挑重擔,默默前行,,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來,。這些年來,,帶著全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂,,享受著默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務,。
我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,,與同職攜手,,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,,有自己的認識與主見,不能人云亦云,。做人要踏踏實實,,處事要不悲不亢。
一,、盡職做好“三個到位”
一是參謀到位,。在一些事關全局的重大問題上,,我總是從實際情況出發(fā)為校長的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,,供校長決策中參考,。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,,把校長的意圖落實到各項工作之中,。二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角,。在堅持原則的前提下,,只要是職權范圍內的工作,就要不推諉,、不扯皮,、果斷決策,敢于實施,,大膽工作,,積極地、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策,。三是補臺到位,。智者千慮,必有一失,。要從對工作,、對校長負責的角度發(fā)揮好補臺作用。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),,協(xié)助校長做好日常管理工作,。
二、修身立德,,率先垂范
我對自己的度量標準是高起點,、嚴要求,力求做到最好,,做教師的表率,。
1、重視學習,,不斷提高自身修養(yǎng),。在今天學習型的社會里,學習就是工作,,工作就是學習,。因此,我把工作當作學習之源,、學習的過程,。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,,汲取寶貴的意見,,對不同的意見,我常常換位思考,,多站在師生一邊,、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法,。工作之余,,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,,在學習中長知識,,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,,使自己的觀念得以更新,,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升,。
2,、以身作則,做老師的表率,。對于學校的各種制度,,我以身作則,帶頭遵守,,自覺接受群眾的監(jiān)督,,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,,但活得很充實;雖然老師信任我,,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師,。當老師需要幫助時,,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,,做老師的知心朋友。
三,、后勤工作不斷改進,。
作為分管后勤工作的副校長并擔任六年級體育教學,雖說不上日理萬機,,卻也是雜務纏身,,千頭萬緒,。總有做不完的工,,忙不完的事,。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,,而是主動為校長排憂解難,,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航,。每年暑期,,學校都要進行校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是今年學校校舍,、辦公室的粉刷,,我和周校長、閻昀老師忙綠了整整一個暑假,,這一期間,,我自始自終參與,拿方案,、定措施,,極大限度地節(jié)約了人力、物力,、財力,,保質保量地完成了任務。此外,,嚴格財務管理,。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,,徹底制止了亂收費行為,,學校從未向學生收取任何費用。另一方面,,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,,還輔之“情感”管理,,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,,張馳有度”,。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它,。
四,、廉潔奉公,真誠為校
作為具體分管學校后勤工作的領導,,涉及的人,、財、物相當多,,一不小心就會有失足的危險,。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,,要堂堂正正做人,,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,,兢兢業(yè)業(yè)從教,,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質比價,,同價比優(yōu),,同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,,當好學校的“管家婆”。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢,,我不惜與商家磨嘴皮,,討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,,不浪費一度電,,不浪費一張紙,加強管理,,制止鋪張浪費行為,。我始終以真誠為校的信念,以領導就是服務為宗旨,,把坦誠,、真實,即坦坦白白做人,,老老實實做事,,講實話,報實情,,做實事作為自己的工作準則,。做到自重,、自警、自律,。多謀事、不謀人,,遵紀守法,,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,,以黨員標準對照自己,。
五、不足與問題
成績的取得離不開校長的正確領導,,離不開老師們的支持配合,,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,,一是由于觀點不同,,目標難達一致;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,,我有決心在今后的工作中逐步加以解決,、提高。謝謝大家!
學校后勤副校長述職報告篇三
朱,,男,,現(xiàn)年44歲,中共黨員,,小學高級教師,,原為盤縣第一小學教導主任,20xx年10月下旬,,被任命為該校副校長,,主管學校后勤工作。
本人任現(xiàn)職以來,,積極協(xié)助校長搞好學校工作,,為學校的發(fā)展獻策獻計而不決策,著重指導并帶領總務處做好后勤服務工作,,切實做到為教育教學服務,,為師生生活服務,改善師生生活,,督促財會,、后勤人員管好校產(chǎn),、校具和各種財物,努力改善辦學條件和教學條件,。
一,、大宗購物
1、學校辦公用品采購:20xx年9月,,學校到昆明購買了體育,、美術、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,,共計3萬余元,。
2、校園電視臺等物品的采購:20xx年5月,,學校后勤,、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機,、專用采訪話筒,、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品,共計5萬余元,。
二,、基礎設施
校安工程的廁所投入使用:含后續(xù)的水、電安裝,,化糞池的配套建設,,周圍環(huán)境的改造,以及臨時廁所的拆除,、清理等,。
1、彩色大屏,、單色條屏后續(xù)使用情況的監(jiān)督,、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調控。
2,、多媒體的使用:教室多媒體使用情況的跟蹤,,與供應商及時反饋產(chǎn)品信息,及時進行補充和完善,。
大會議室的空調及音響設備的安裝:考慮老師們在開會時氣溫備件不好,,所以安了兩臺空調。同時,,大會議室的音響已使用多年,,效果較差,只好重新裝了一套,。
3,、教室,、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設備,、門窗玻璃,、衛(wèi)生潔具、用電設備等,,每學年清交一次,,每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品,、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,缺失的及時補上,,使用情況心中完全有數(shù),。
4、校園文化建設:學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊,,均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上,,并分類、按體系分布,。
三,、維修建設
1、舊教學樓房頂均會浸水,,學校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,,保證了師生的正常工作和學習。
所有教室內,、外墻貼磁磚1.8米高,,電線、通訊線,、廣播線及其他校園線路進行了合理的規(guī)劃,,布局合理。所有室內用電設備進行合理改造,,讓師生使用更方便,、更快捷、更順心,。
2,、綜合樓附屬設施的改造:一是衛(wèi)生間使用不方便,容易堵塞,,并難除臭味,,因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,,要求學生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造,,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調,,準備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來,。
3,、維修桌凳二百余套,通水設施上百處,。
4,、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內,便于管理,。
5,、“兩違”排查期間,教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,,蛾螂鋪畜水池上方做防臟,、防水、保安全的梁,、柱,、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
四,、初步取得的成效
第一,、物品采購方式正確,行為逐漸規(guī)范,。
第二,、校園文化建設初具規(guī)模。有傳承文明的壁畫四塊,,學校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人情況簡介的宣傳欄三塊,,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊,。
第三,、校園電視臺已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用,。
五,、需改進的地方
1、低值易耗的物品購買需要進一步規(guī)范,。
2,、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位,。
3,、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應有的功能。
因時間倉促,,述職不全,,敬請原諒,,請評議。
學校后勤副校長述職報告篇四
從擔任副校長那天開始,,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,,既要做指揮員,又要做“士兵”,。
工作中,,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各項任務,。過去的一學期,,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,,經(jīng)常加班,。把學校大大小小的工作,都當作自己的份內事,,不避重就輕、不瞻前顧后,、不?!盎^”。做到了,,凡事要以集體利益,、教師利益為出發(fā)點去思考問題,說真話,,做實事,,當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”,。
教學中,,我致力于一線教學、時刻身體力行,,率先垂范,,帶頭擔主課、當班主任,。時時處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,,在師生中起好了榜樣帶頭作用。學校事務瑣碎繁多,,有時需要利用晚上,、周末加班完成,處理一些事務更是不分時間地點,。平時無論再忙,,我從沒耽誤學生的一節(jié)課,,做到了不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),,不缺一樣個人資料,,順利完成了學校安排的教學任務,以自己的行動實踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用,。
我深知:要很好地適應自己分管業(yè)務的工作,,更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,,自己必須具有較豐富的業(yè)務,、管理能力及理論水平。一學期,,我不斷學習先進的教育理念,,吸收學校管理的先進經(jīng)驗,豐富和充實自身的知識水平,,適應工作中存在或出現(xiàn)的各種要求,,便于準確高效的解決各種問題。
安全工作是學校所有工作的保證,,學校的方方面面,、大大小小的工作都與安全有關?!半[患險于明火,、防范勝于救災、安全重于泰山”,,我們的目標是增強師生的安全意識,,提高防護能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園,。過去的一學期,,校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理,校園監(jiān)控設施進一步完善,,重點部位的安全維穩(wěn)工作得到了進一步加強,。在全體師生的共同努力下,特別是在各位領導干部,、全體班主任和值日師生的努力下,,這個目標基本達成,全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責任事故,。
在分管學校的日常業(yè)務的決策,、組織、指導等過程中,我始終與龐校長同步,,注重以改革的眼光,,創(chuàng)新的意識來思考工作。一學期來,,學校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領下,,各方面工作都取得了長足發(fā)展,校風校貌發(fā)生了喜人的變化,,文明禮貌,、尊師守紀、明禮誠信已蔚然成風,,學校的文明禮儀教育也引起了不小的反響,,贏得了廣大學生和家長的高度信賴,也贏得了社會的廣泛贊譽,。同時在德育團隊,、學生常規(guī)、校園文化,、師德師風系列活動中,,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印,,均取得了顯著的的成果,。
3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用,,推動班子工作合力的有效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,,是一個值得我深思的問題,。
為此,今后我要繼續(xù)當好校長的助手,,做教師的益友,,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,,使學校這部教育機器能有效的運轉,,發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,,更進一步”,,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導,、老師的意見,,如有不當?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出,我會誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進和完善,,把工作做得更好,!
最后,借此機會,,衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,,萬事如意!謝謝大家,!
學校后勤副校長述職報告篇五
總務處和安全處負責人每周一和五下午4:00召開會議,,在部門會議上,各成員匯報前半周工作狀況,,通報下半周工作計劃,。學習上級文件和會議精神。討論部門內重大事項,。開展批評和自我批評及“我是誰,,為了誰”的思想大討論。根據(jù)學校大事安排部門內人員為學校發(fā)展獻計策,。
每周一下午5:30組織召開安全處全體會議,,總結工作安排下一步工作。探討安全處工作思路和策略,。統(tǒng)一思想提高認識,,開創(chuàng)性的進行安全處工作。
每周二上午8:00組織保安人員全體會,,完善警務室工作,。評價保安工作。交流值班工作中的經(jīng)驗和問題,。指導保安人員規(guī)范執(zhí)法,。
每月第一、三周上午10:00組織召開物業(yè)人員會議,,學習物業(yè)服務規(guī)范,。指導具體服務事項。評價各崗位服務質量,。不定時召開伙房,、超市等經(jīng)營單位負責人會議,提高經(jīng)營單位服務意識,、規(guī)范意識和安全意識,。對上級部門檢查、后勤人員督查,、值班人員檢查和學生問卷調查反映的問題開展剖析,、提出整改意見、督促落實。
為有效開展工作,,本學期進一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度,,規(guī)定了學期初總務處根據(jù)需要制定采購計劃,報請校長批準,,由學校采購小組貨比三家,,最終確定采購品種、數(shù)量,、價格,、供貨商家等,開學第一天,,辦公衛(wèi)生勞動物品發(fā)放到位,。各處室及年級需添置辦公用品由部門領導寫申請,主管校長審批,,金額超百元的報校長審批,,然后采購配置。損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換,。修訂了公物報修制度,,規(guī)定公物損壞由部門負責人調查損壞原因,按《公物賠償辦法》追繳賠償款,,交總務處,,總務處派人維修,自然損壞的報總務處負責人,,由負責人現(xiàn)場勘驗鑒定損壞原因,,確認為自然損壞的由負責人安排物業(yè)人員維修。
進一步完善了校產(chǎn)管理制度,,所有校產(chǎn)登記造冊貼標,,明確了職責人,規(guī)定了校產(chǎn)清查辦法,。修訂了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營過程中的衛(wèi)生、庫存,、操作,、銷售、留樣,、剩飯菜處理,、考核等做出更規(guī)范的規(guī)定和要求。修訂了《門衛(wèi)管理制度》,,從大門的開關,、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的存放,、夜間巡邏,、請假學生出入驗證、校門衛(wèi)生及警務室環(huán)境,、保安著裝等作出規(guī)定,,并制定考核辦法。完善了《安全處工作規(guī)范》規(guī)定了安全教育,、隱患排查,、安全值班、違紀學生處理,、保衛(wèi)監(jiān)控設備的使用和警務室管理等方面的工作資料,、職責和工作程序。細化了《安全處值班制度》,,規(guī)定了各時段,、各崗位工作職責和規(guī)范。制定了《安全處人員考核辦法》,,從考勤,、工作量、工作實績等方面記分考核,,考核結果作為選優(yōu)評模和績效工資發(fā)放的根本依據(jù),。
總務處人員分工如下:周老師負責教b、c保潔督查和公物報修,、宿舍區(qū)公物報修,、校產(chǎn)管理后勤服務工作的考評。崔老師負責辦公樓,、教a保潔督查和公物報修,,物業(yè)管理,倉庫管理,。陳老師負責伙房,、超市經(jīng)營管理,醫(yī)務室,、浴池服務監(jiān)督,,后勤樓衛(wèi)生保潔督查。孫老師負責校園卡管理室事務,。宋老師負責安全處全面工作,,對安全教育、隱患排查,、安全值班,、違紀學生處理,、警務室管理、安全處及保安人員考核統(tǒng)籌安排,,落實上級各部門和校委會文件決議精神,,協(xié)調安全處與各處室各年級關系。劉老師負責校園周邊環(huán)境治理,,協(xié)調與縣公安局國保大隊,、臨西分局等單位的關系。王老師負責物業(yè)公司的人員選聘,、崗位培訓,、工作安排、工作督查考核,。高老師負責籌建項目的立項,、督查、審計工作,。
工作督導采取定人定崗的辦法,,根據(jù)工作分工,每個負責人督導本人職責范圍內工作進度,、工作質量,,安全后勤部對各負責人的督導狀況進行評價。安全處各崗位履職狀況由安全處負責,,總務處各崗位履職狀況由總務處每學期至少兩次進行“后勤服務問卷調查”,,根據(jù)數(shù)據(jù)和學生反映的問題對各負責人和各崗位人員誡勉談話,提出整改措施,,進一步督查落實狀況,。本學期對超市、醫(yī)務室超范圍經(jīng)營進行了處罰,,一樓餐廳不按時營業(yè)做來源罰,,餐廳打掃不及時、不到位做了通報批評,。
開學初召開安全后勤人員全體會議,,剖析各崗位可能出現(xiàn)的紀律問題,敲響警鐘,。辦公用品采購出現(xiàn)向供貨商吃拿卡要,。倉庫保管出現(xiàn)辦公用品流失、浪費,、損壞霉變等,?;锓砍泄芾戆l(fā)生食品中毒事件,、放任經(jīng)營單位違規(guī)經(jīng)營,、向經(jīng)營單位吃拿卡要蹭。校產(chǎn)管理造成國有資產(chǎn)流失校外,、校產(chǎn)統(tǒng)計失實,。校園卡管理設備死機數(shù)據(jù)丟失、停電應急設備不能及時接通影響經(jīng)營,,丟失發(fā)卡不能及時掛失,,造成飯費被盜。其他如推諉扯皮,、空崗脫崗,、內部拆臺、穿著發(fā)式動作語言不貼合教師規(guī)范等,。本學期內對發(fā)生的紀律作風方面出現(xiàn)的苗頭及時制止,,構成事實的責令補救,產(chǎn)生影響的報校委會作來源理,。
總之,,半年來,我領導安全后勤一班人明確工作資料,、工作范圍,、工作要求,規(guī)避崗位風險方面讓每位員工明白“自己干什么,,怎樣干,,什么不能干”,透過各級別會議統(tǒng)一思想認識,,了解工作要求,,透過各項制度的制定、修訂,、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范,,工作更有效,更能保證質量,,透過各崗位廉政風險解析和廉政督查,,確保各崗位人員不懶、不貪,、不奢,,樹立良好的社會形象和校內教師形象。