光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

三年級班主任工作計劃篇一

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。還要和家長及時取得聯(lián)系，讓老師和家長雙管齊下教育孩子,。

2,、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式,、班會，加強學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

1,、課堂紀律

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,，因此我要隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，特別是住校生要求他們每天必須洗澡,，并及時洗好自己的衣物。做好"兩勤",，桌內(nèi)勤清,，物品勤擺。

2、班級和宿舍衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生委員,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行精神獎勵,。宿舍也是一樣每天都要有同學(xué)打掃，舍長及時觀察宿舍衛(wèi)生情況,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：小書法家,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。

我們班的語文成績不是很理想,，我每天要求學(xué)生抄寫3個生字,，并在第二天早讀課上默寫，由組長批改，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

三年級班主任工作計劃篇二

我班共有31名學(xué)生，15名男生,，16名女生,。學(xué)生的來源很廣， 每個孩子都活潑可愛,，有著較強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善 良，好奇心強,，求知欲強,。但是由于年齡小，自制能力差,，時常不能 控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一 步培養(yǎng),。

本期,，我覺得工作應(yīng)以成才為目標，以素質(zhì)為根本,，以活動為載 體,，以班集為舞臺，努力創(chuàng)新,，強化突出以學(xué)生為主體的特征,。在新 學(xué)期里形成一個良好的班級氛圍，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí),，有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往能 力；逐步形成開朗,、樂觀,、愉快的性格,；使學(xué)生具有一定的恒心，責(zé) 任心和自控能力,；使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì),。并且在期末 都能打個漂亮仗。

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。

2、根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。

（1）重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。

（2）加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

（3）及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

（4）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

（5）培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

（6）重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

（7）抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

（8）重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2.營造一個溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛,。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

憂解難,，樹立信心,。

6.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力,，積極，向上,，永爭第一,！

三年級班主任工作計劃篇三

上一個學(xué)期，在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績,。在各科任課老師的共同努力下,，基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在提高成績的同時,，班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學(xué)期的班級狀況,，這一學(xué)期我又有了新的目標,。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng),，建立一個團結(jié),、文明、守紀,、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。

我班有學(xué)生63人,，通過上學(xué)期的要求,，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進心比較強,，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神,，愛擺弄小東西,，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴重。

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3,、成立新的班委，明確分工,，各負其職,。

4、開展比學(xué),、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5,、增強衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動,。

1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準,，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想,，學(xué)習(xí)，紀律,，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工，各負其職,，并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。

4、班上開展比學(xué),，互助活動,。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標,。

5、增強衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育,、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣,。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識,。

三年級班主任工作計劃篇四

以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨特作用,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，努力使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué)、勞動技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,，個性特長得到充分的培育。

二,、班級概況：

本班由18名女生,，27名男生組成。大部分學(xué)生有較強的集體榮譽感,，思想比較上進,，能夠做到尊敬師長，積極參加學(xué)校的各項活動,，學(xué)習(xí)自覺主動,，但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差，回答問題等方面不夠踴躍,，應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個別同學(xué)比較嬌氣,、任性,，出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

三,、工作重點：

加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與，自我管理,，自我服務(wù)等多種活動模式,，使班級能蒸蒸日上，努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體,。

1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，本學(xué)期重點抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”,。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進行早讀,、作業(yè)、課前準備進行檢查,，對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進行教育,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育：將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,，以“一日我會”為內(nèi)容，開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,，填寫好《一日我會》手冊,。

3、加強學(xué)習(xí)小組建設(shè)。以“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)”為行動口號,，以班級日常工作為切入口，明確小組奮斗目標和成員具體職責(zé),，形成團結(jié)互助、共同進步的小組氛圍,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力,。

4,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級實際,，通過各項活動,，實現(xiàn)學(xué)生自主管理。加強對對班干部的培養(yǎng),，大力表揚干部優(yōu)點,，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信;鼓勵干部大膽工作,，指點他們工作方法的同時,，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,。

5,、激發(fā)學(xué)生競爭意識。

競爭是一股巨大的,、潛在的,、其它任何外力都不可能達到或代替的動力,。通過課堂評價,，“一日我會”互評，在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競爭活動,。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級之間的競爭意識,。從集體活動的表現(xiàn),、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎,、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識,。

以“花兒、星星,、月亮,、太陽”等相對固定的評價模式，對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,，在班上居何位置，從而增強進取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。建立成長銀行儲蓄激勵機制,，制定班幣獎勵方案，激勵所有學(xué)生爭取更大的成績,。

6,、重視家校的密切聯(lián)系。堅持家訪,，使家長能比較深入地了解學(xué)校,、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況，促進家長與家長間,、家長與教師間的情感交流,，進一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見,。

四,、各月具體工作安排：

二月份：

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標,，制定計劃;

2,、進行常規(guī)教育;

3、設(shè)計班幣,，制定班幣獎勵方案,。

4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價

三月份：

1,、開展文明禮貌月活動,。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)

3,、三八感恩活動,。

4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價,。

5,、“學(xué)雷鋒小標兵”評比

四月份：

1、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動,，故事會,。

2、進行常規(guī)教育,，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀律、衛(wèi)生,、兩操方面的情況,。

3,、“語言文字小標兵”評比活動。

4,、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價,。

6、慶六一班級節(jié)目排練,。

五月份：

1,、“五一”活動總結(jié)。

2,、母親節(jié)活動,。

3、法制教育及安全教育,。

4,、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱。

5,、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價,。

6、慶六一活動,。

六月份：

1,、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。

2,、愛眼教育,。

3、做好各項工作總結(jié),。

4,、成長檔案整理。

5,、期末復(fù)習(xí)動員

6,、評比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作,。

三年級班主任工作計劃篇五

本班共43人,，男生24人，女生19人,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,，男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個別學(xué)生缺乏主動性,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日等,，加強學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

1,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

2,、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

九月：開學(xué)典禮入學(xué)安全教育迎中秋燈籠大賽教師節(jié)感恩活動

十月：迎國慶活動大隊委競選?？ù髾z查

十一月：安全應(yīng)急演練社會實踐活動

十二月：慶元旦文藝匯演

一月：期末復(fù)習(xí)散學(xué)典禮

三年級班主任工作計劃篇六

班主任是班級管理工作管理中的核心,，班主任班級管理工作的優(yōu)劣直接影響了班集體的發(fā)展。關(guān)于三年級年級班主任計劃怎么寫你知道嗎,？下面是小編為大家收集有關(guān)于三年級年級班主任工作計劃,，希望你喜歡。

一.指導(dǎo)思想：有信心 有耐心 有愛心

在德育工作中,，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量，要相信學(xué)生都有積極的一面,。如果班主任不負責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,，就是對他人格的極度不尊重和不信任,，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。關(guān)愛學(xué)生是班主任開展工作的前提,，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,，才能順利、有效地開展德育工作,。

二.工作目標：學(xué)會做人 學(xué)會學(xué)習(xí) 學(xué)會生活

三.具體措施

1.加強校規(guī),、校史教育

讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規(guī)章制度，行為規(guī)范各個方面都符合我校學(xué)生行為規(guī)范的要求,，盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,，成為一名真正的高中生。同時,，有必要進行校史教育,，使學(xué)生全面地了解鎮(zhèn)賚一中，了解一中的發(fā)展歷史,，為自己成為鎮(zhèn)賚一中的學(xué)子而感到自豪,。

2.加強班干部隊伍建設(shè)

⑴.建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍,。開學(xué)初,，進行班干部民主選舉，選出新一屆班委,，確立以班長和團支書為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心,。

⑵.每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部進行工作能力培訓(xùn),。

⑶.為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實行值日班干部負責(zé)制。

3.增強凝聚力,，形成團結(jié),、互助互愛的班集體

通過軍訓(xùn)、班會,、團活動等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧,、奮發(fā)進取的團隊，形成“同舟共濟”,、“共同進步”,、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,，使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

4.抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

⑴.在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣，發(fā)揮榜樣作用,。

⑵.要求每位學(xué)生每月都要制定出自己的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標,。

⑶.每學(xué)段進行班級排名，表揚班級前4名以及有進步的學(xué)生,，并按班規(guī)進行加分獎勵,。

⑷.多與每位課任老師、學(xué)習(xí)委員,、課代表溝通交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。加強學(xué)法指導(dǎo),，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。

⑸.協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí),。整體上,，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間，使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展,。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,，針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流,，幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

5.加強師生對話,，與家長共同完善對孩子的教育

對學(xué)生進行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),，爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

由于學(xué)生除了學(xué)校之外,，最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面,。只有學(xué)校和家庭共同努力,，才能給予孩子更完善,、更成功的教育,。

6.班級紀律方面

⑴.課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,，這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是學(xué)生自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

⑵.課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。建議同學(xué)們課間不做劇烈的體育運動，鼓勵同學(xué)課間走出教室,，接近大自然,，放松自己。

⑶.宿舍紀律,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生,，生活習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，對宿舍就寢紀律進行要求,，并制定相應(yīng)的獎懲制度，各宿舍采用舍長負責(zé)制,，舍長每天定時向班主任匯報宿舍就寢,、衛(wèi)生等情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

7.加強學(xué)生心理教育，促進健康成長

對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo),、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長，對心理問題嚴重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，以此更好的促進學(xué)習(xí)。采取多種方式與學(xué)生溝通交流，幫助他們盡快走出心理陰影,，更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活,。

四.具體計劃

1.九月份：

⑴.了解我班學(xué)生具體情況，對班級情況有一個總體把握;

⑵.民主選舉,，組建我班正式班委會和團支部;

⑶.召開主題班會,，便于學(xué)生之間相互了解、彼此認識;

⑷.制定班級日常規(guī)章制度,，進行量化管理;

⑸.做好“迎國慶”和第一次月考的相關(guān)工作;

⑹.指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計學(xué)習(xí)計劃和寫出每天具體時間安排;

2.十月份：

⑴.召開主題為“慶十一”的主題班會,，培養(yǎng)學(xué)生愛國情操;

⑵.對第一次月考進行總結(jié)，幫助部分學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率;

3.十一月份：

⑴.召開班級座談會,，對班級管理問題師生共同探討;

⑵.請部分成績較好的學(xué)生，介紹好的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)生共同交流;

⑶.召開學(xué)生“心理健康”為主題的主題班會;

4.十二月份：

⑴.組織師生交流會(班主任/課代表/課任老師/學(xué)生代表參加);

⑵.召開主題為“一年一班”的班會,，增進學(xué)生班級榮譽感;

⑶.組織學(xué)生有針對性的開始總復(fù)習(xí)，積極備考;

5.次年一月份：

⑴.對本學(xué)期班級各項工作進行總結(jié),，提交學(xué)期總結(jié);

⑵.落實學(xué)期結(jié)束工作安排,，做好期末考試工作;

⑶.對假期工作進行安排和指導(dǎo)，幫助學(xué)生充實寒假;

一,、抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階,。

二、抓好常規(guī)工作

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動,，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會,，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為_服務(wù)意識,。

三,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

4,、加強學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理,。

四,、活動安排

9月：利用班會時間，把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,，及時總結(jié)，揚長避短,。

10月：積極開展“向雷_學(xué)習(xí)”的活動,，通過學(xué)_活動，形_人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好赴東方綠洲_訓(xùn)的紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌,。

11月：對期中考試進行分析總結(jié),，對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵，對成績不理想的同學(xué),，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,，對學(xué)生進行集體主義教育,，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添_,。

12月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),，做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚,，為其他同學(xué)起到帶頭作用,。

總之，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

本學(xué)期，我擔(dān)任初一(3)班班主任,，本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,，盡自己最大努力把班主任工作做好!首先與學(xué)校政教處保持高度一致，堅決完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。其次我還要從下面幾個方面盡量做好班主任工作,。

一，幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運,，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2,，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,，思想教育工作實在,，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想,。

3,班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣，是非分明,，立場堅定,，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,，主動性，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二，鼓舞學(xué)生信心

1,，樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

2,，實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

3,，面對挫折實事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志,，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,，必需長期努力,。

總之，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,，“自信是人生成功的一半”

三,，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

2，加強科學(xué)用腦的思想教育,，個人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法，記憶法,，科學(xué)的身體煅煉,，營養(yǎng)搭配，腦科學(xué)最新成果,。

3,，成立學(xué)習(xí)興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組,，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。

4,，加強課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心,。

四，加強班級管理

1,，經(jīng)常與學(xué)生交流,，把握每個學(xué)生的思想，學(xué)習(xí),，生活的動態(tài),。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀律,，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,，這樣可以及時地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級,，同時也可給科任教師指出不足以便修正教學(xué)，平時,，早自習(xí),，上午上課，下午上課,，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生,，總之日常管理在于花時間,，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

2,，精心挑選班干部,，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導(dǎo),，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班上。

3,，嚴格紀律要求,。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,，要學(xué)生明白遲到了,，早退了，曠課了,，打牌，賭博了將要受到何種處理,，主要在于耐心細致的批評教育,，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,，嚴重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸,，同時加強對他們的監(jiān)督,，多同他們交流，給予他們信任,。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀律管理為手段,，全方位調(diào)動積極性,。

附具體工作計劃：

八月份：做好學(xué)生入學(xué)訓(xùn)練工作

九月份：重點：“行為規(guī)范月活動”

十月份：重點：愛國主義教育活動月和組織參加第21屆校運會

十一月份：重點：抓好期中考試

十二月份：重點：紀念“一二九”運動71周年系列活動

一月份：重點：抓好期末復(fù)習(xí)工作

同時每兩周出一期黑板報

以德育工作為首，以服務(wù)教學(xué)工作為中心,。立足班級常規(guī)工作,，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);以班級文化建設(shè)為載體,，打造班級精神文化特色，形成班級凝聚力,，注重學(xué)生情操的陶冶,，關(guān)注學(xué)生的心理變化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀與價值觀,，促進學(xué)生形成健康的個性與健全的人格,。

二、注重班級文化建設(shè)

1.確定班級奮斗目標：爭當(dāng)學(xué)習(xí)排頭兵,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,，共創(chuàng)友愛和諧大家庭。

2.制定班級公約,。班級公約主要從學(xué)習(xí)方面,，班務(wù)方面，衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個方面入手,，使班級管理制度化,，并將班級管理公約張貼，以便每一位參照規(guī)范自己的言行,。

3.利用好班級日志,。由值日組長填寫記錄，他們以書面的形式記錄班級的大小事件及各種情況,，發(fā)表自己的觀念,，表揚好人好事，批評不良行為,?？傊畬Π嗉夁M行總結(jié)、評價,，展望或提出要求,，并在班會課上由班長或團支部書記宣讀。

4.充分利用好櫥窗,、黑板報等宣傳班級精神,，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

三、立足常規(guī),，做好班級管理

1.每周一次的班會,，由班委總結(jié)上一周的概況，肯定成績,，指出不足,，表揚由進步的學(xué)生，并制定下一周的班級奮斗目標,。

2.值日組長輪流填寫班級日志,，班委成員輪流查閱，掌握班級各方面的一手資料,。

3.衛(wèi)生工作常抓不懈,，實行勞動委員負責(zé)制，責(zé)任到人,，制度明確,，班主任隨時檢查監(jiān)督，確保同學(xué)們有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四,、加強班委會建設(shè)，充分發(fā)揮班團干部的作用

首先經(jīng)過學(xué)生們無記名投票選出班干部,，組成完全民選的班委會與團支部;其次明確各班委的職責(zé),。實行班干部輪流值日制，以便于及時與班主任溝通了解班級動態(tài),。

實行一周一次的班委會制度,。由班長主持，了解前一周班級存在的各方面的問題,，制定整改措施,，發(fā)現(xiàn)好人好事，公開表揚,。依據(jù)班級現(xiàn)狀，制度下一周的奮斗目標,，并借此機會,，對班委各成員的工作進行指導(dǎo)，引導(dǎo)班委成員學(xué)會工作,，提高工作的藝術(shù)性,。

五、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,。

1.多用學(xué)生的優(yōu)點進行表揚,、進步進行激勵，帶給學(xué)生成功的喜悅,，以增強學(xué)生的自信,。

2.多用建議、如果這樣的語言進行正面的引導(dǎo),，幫助學(xué)生改正不足,，增強學(xué)生的自信。

3.多用成功人士的成長歷程,、大學(xué)生活介紹等,，誘發(fā)學(xué)生向往、追求的意識和傾向,。

4.利用班會,、個別談話等方式，使學(xué)生明確目標,，打好學(xué)業(yè)水平測試第一仗,。

5.利用班會等形式介紹社會現(xiàn)實，如就業(yè)壓力,、大學(xué)錄取情況,、我校高考情況等，要求學(xué)生要有高三意識,。

六,、關(guān)注每位學(xué)生，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,、優(yōu)秀生的提升,、特殊家庭學(xué)生的關(guān)愛工作。

1.能學(xué)好但不愿意學(xué)的,，不停地做思想工作,，進行說服教育。

3.學(xué)習(xí)上方法有問題的,，要通過談話,，給予方法指導(dǎo)，并請相關(guān)任課老師協(xié)助,。

4.對于優(yōu)秀生的培養(yǎng),，主要是避免偏科、考試發(fā)揮失常等問題,，除了談話激勵,、心理疏導(dǎo)外，和家長溝通，利用家校合力,，發(fā)揮重要作用,。

5.家庭經(jīng)濟有困難的學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度,、道德品質(zhì)較好,，要多關(guān)心生活，多談話,。

七,、安全教育常抓不懈

學(xué)校的安全工作是事關(guān)學(xué)生生命安危的大事，關(guān)系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量,，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,，因此常常將行路安全、飲食安全,、心理健康等教育放在重要位置,。

八、加強與任課教師的交流,，注重與家長的溝通

為了及時掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)的動態(tài),，在日常的工作中經(jīng)常與任課教師互通有無,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題;主動與家長取得聯(lián)系。隨時關(guān)注孩子的動向，達到共同教育的目的,。

總之,，希望本學(xué)期通過一系列的教育工作,，使高二(1)班形成積極努力,、和諧向上的班集體，增強班級的凝聚力,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高三打下良好的基礎(chǔ),。

本學(xué)期,，我擔(dān)任高二七班的班主任，現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作計劃如下：

一,、繼續(xù)抓好班級建設(shè),，營造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建班集體,。

首先,，進一步明確班委會的職責(zé)和義務(wù)，建立班長值周制度,，定期組織召開班干部會議，指導(dǎo)他們順利開展班委工作，發(fā)揮班干部的示范帶頭作用,，并在工作過程中不斷指導(dǎo)和培養(yǎng)他們的各種能力,。使他們成為班主任的得力助手。

其次,，要與同學(xué)們坦誠相待,，促成心與心的溝通，樹立學(xué)生的信心,，激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)的熱情,，利用好月考后的分析總結(jié)和經(jīng)驗交流，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,，鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中要互相幫助,，團結(jié)友愛。

同時還要注重加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，加強常規(guī)管理,，在平時的工作中，細心觀察學(xué)生的言行舉止,，對出現(xiàn)的問題耐心細致的說服和教育,，用自己的愛心去感化學(xué)生，以自己的言行做學(xué)生的表率,。

二,、建立平等友好的師生關(guān)系，做學(xué)生喜歡的班主任,。

在工作中要平等的對待每一位學(xué)生,，力爭建立一種和諧、信任和相互尊重的師生關(guān)系,。嘗試“五心”工作模式,，即愛心、耐心,、信心,、細心和恒心。用愛心感化學(xué)生,，用耐心說服學(xué)生,，用信心激勵學(xué)生，用細心照顧學(xué)生,，恒心為每一位學(xué)生負責(zé),。尤其是對待問題學(xué)生，要給他們以愛心,，進行說服和教育,，循循誘導(dǎo)，喚起他們的悔改之心。另外,，要以寬容的胸懷對待學(xué)生,。正確對待學(xué)生的錯誤，使師生促成心與心的交融,、情與情的共鳴,。

營造一種平等、和諧,、友好的師生關(guān)系,，做學(xué)生喜歡的班主任，使班務(wù)工作順利開展,。

三,、欣賞每位學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,。

多利用獎勵的方法,，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極向上的心理。需要表揚是每個人的天性,，獎勵能滿足學(xué)生的需要,，使學(xué)生感受到成功的喜悅，感到教師對自己的愛護,，進而做到自尊,、自信，積極向上;同時,，獎勵還可以繼續(xù)激勵學(xué)生挖掘自身潛力,。平時要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，并適時的表揚和鼓勵,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，使學(xué)生保持積極向上的心態(tài)，穩(wěn)定的情緒,，逐漸形成健康心理,。

合理利用獎懲機制，月考結(jié)束后,，要認真分析總結(jié),，給學(xué)生以肯定和鼓勵使學(xué)生找出差距，積極進取,。

平時要對學(xué)生進行情感教育,，幫助學(xué)生明確目標，樹立理想,，使學(xué)生具有生活的目標和奮斗的理由,，計劃召開“激昂的青春”,，“心理健康教育”等主題班會，加強對學(xué)生的理想教育,，激發(fā)學(xué)生的積極情感,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和獨立人格，促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。

四、用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，因材施教,，全面育人。

教師要尊重學(xué)生的個體差異,，盡量發(fā)揮學(xué)生的個性特長,，善于挖掘?qū)W生自身的潛能，發(fā)現(xiàn)學(xué)生,，尤其是學(xué)困生和問題學(xué)生身上的“閃光點”,，調(diào)動學(xué)生的積極因素，多使用鼓勵性和激勵性的語言,。同時,，要認真做好對學(xué)生的綜合素質(zhì)考評，調(diào)動學(xué)生內(nèi)在的積極性和主動性,，挖掘和幫助有特長的學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展方。

五,、多和家長聯(lián)系,。

及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，隨時了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和在校的生活狀況以及思想動態(tài),。對問題學(xué)生的教育，要不斷地取得家長的配合,。使家長的關(guān)心和支持成為班主任工作的必要補充,。

最后，要不斷提高自己的管理能力,，能夠合理的處理一些突發(fā)事件,，要不斷的努力，虛心向各位老師學(xué)習(xí),，使我班的整體水平有更大的提高,。

一、 指導(dǎo)思想

首先對本班學(xué)生進一步深化中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，開拓創(chuàng)新,，進一步培養(yǎng)他們文明的禮儀習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化成績,，促進各類學(xué)生朝著目標奮斗,。使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，培養(yǎng)愛心,、文明,、健康、向上的品牌一中人,。

二,、本班基本情況

初三(_)班共有學(xué)生51人，男生多,，女生少,，經(jīng)過初中兩年半的努力，學(xué)生們已經(jīng)了解了學(xué)校的各項常規(guī)管理制度,，養(yǎng)成了一定的文明禮儀習(xí)慣,，多數(shù)學(xué)生有積極向上的要求，但學(xué)習(xí)不夠踏實,，兩極分化現(xiàn)象特別嚴重,，相當(dāng)多的學(xué)生的文化水平很低，少數(shù)學(xué)生的思想意識和文明程度低,，相當(dāng)多的學(xué)生家長對其子女不會教育或不教育,。九年級下學(xué)期又是初中三年的關(guān)鍵時刻， 學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,，對于這一變化,，學(xué)生的精神上有更多的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從,。這些狀況告訴我,，在今后的班主任工作中，我只有狠抓學(xué)生的思想工作,，本班的學(xué)生才有出路。

三,、工作目標

結(jié)合校德育目標,，爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,，考上一個滿意的學(xué)校。

四,、工作任務(wù)

以德育處工作計劃為指導(dǎo),，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,，要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí)，先學(xué)好做人,，做合格的初中畢業(yè)生。

五,、本學(xué)期的具體工作措施

1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動良好的學(xué)風(fēng)……狠抓理想和前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度;進一步完善班級誓詞、班級公約和班級考評制度,。重視學(xué)校各項評比,，狠抓課堂紀律。組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,，進一步強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,，抓好升旗、兩課兩操,、值日、衛(wèi)生,、主題班會,、信心宣誓活動以及黑板報等工作、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明的行為禮儀,。

2,、利用校會、班會,、板報等開展形式多樣的教育活動,，開展以“自主與責(zé)任”教育，幫助學(xué)生樹立信心,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，確定目標,，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。

3,、培養(yǎng)班團干部的管理能力，增強班干部間的凝聚力,，達到學(xué)生的自我管理,。

4、根據(jù)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展?fàn)顩r,，明確目標和責(zé)任,，給以恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

5,、加強與家長的聯(lián)系,，開好學(xué)生家長會，動員一切可以動員的力量,，調(diào)動一切積極因素,，爭取學(xué)校、家庭,、社會共同做好教育督促工作,，齊抓共管，形成合力,，營造一個沖刺拼搏的氛圍,。

6、做好少數(shù)特殊學(xué)生的教育和管理工作,，盡量減少其可能造成的負面影響,。

7、團結(jié)好本班任課教師,，做好協(xié)調(diào)工作,，齊抓共管，形成合力,，努力提高本班學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績,。

8、加強安全工作,，強化安全管理,。安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,，加強學(xué)生在諸如教室,、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。

9,、時刻關(guān)心學(xué)生的身心健康，以情感人,。

10,、虛心學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗，努力改進班務(wù)工作方法,。

11,、繼續(xù)加強紀律教育、法律教育,。

12,、狠抓常規(guī)管理，讓更多的學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。

13,、成立公物管理小組,，建立班級物品的個人承包制，將各項任務(wù)落實到人,。

三年級班主任工作計劃篇七

以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。

本班共有54位學(xué)生,，其中男生29人,，女生25人，學(xué)生在紀律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上,、文明的集體,。

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。、

3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的能力。

1,、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

2,、利用升旗儀式,、班會，加強學(xué)生的德育教育,。通過主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如：對于學(xué)生的書寫姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

1、課堂紀律

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

3,、午間紀律

中午學(xué)生來校有的比較早,，為了安全，我讓學(xué)生輪流值日管理班級,，每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書，有的練字,，有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,，從而認識到自己的不足,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,。同時利用黑板報,，專欄美化班級環(huán)境。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。

三年級班主任工作計劃篇八

一、常規(guī)教育方面

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,，指導(dǎo),，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

二,、班級紀律方面

1、課堂紀律

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,桌椅勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。

本學(xué)期,，我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo),，以學(xué)校少先隊的中心工作為重心，結(jié)合三年級學(xué)生的實際情況和年齡特點,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，使我班具有“勤學(xué),、守紀,、團結(jié)、向上”的班風(fēng),，使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進一步的發(fā)展和提高,。

一、學(xué)生情況分析

三年級有學(xué)生57人,，其中男生29人,，女生28人。大部分孩子活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強，求知欲高,。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：課堂上能夠認真聽講,，積極回答問題,，生活中尊敬師長，熱愛勞動,，能夠主動幫助有困難的同學(xué),，為班級建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效,。由于年齡小,自制能力差,，仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象,。這有待于在今后的班主任工作進一步加強。本學(xué)期將采取合理的措施,，使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進步,。

二、任務(wù)與目標

1.做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2.制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3.成立新的班委，明確分工,，各負其職,。

4.開展比學(xué)、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

5.增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6.積極配合學(xué)校開展各項活動,。

1.通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育,。

2.以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動,，對學(xué)生進行各種教育。例如結(jié)合三八,、清明,、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日，對學(xué)生進行愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德,、民族精神和尊敬父母等教育。

3.抓好班級的紀律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、三操等常規(guī)工作,，促進良好班風(fēng)的形成,，以班風(fēng)促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生的教育工作,，力爭做到班級全體學(xué)生的均衡,、和諧發(fā)展。

4.與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育、自我管理能力,。

5.加強學(xué)生的安全教育,，做到安全工作的經(jīng)常性、及時性,，在班級中杜絕一切安全事故,。

6.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;對學(xué)習(xí)成績以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,，要注意教育的方式方法,，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，多鼓勵表揚,，多加強教育,，嚴格要求，使他們有信心,、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐,。

7.開展寫好字，讀好書,，做好文的活動,。在班級舉辦故事會，美文詩詞朗誦會等活動,。

四,、促進良好班風(fēng)班紀形成的具體措施

1.開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,，把心受到學(xué)校，全身心地

投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2.狠抓班級建設(shè)

(1)進一步加強班委會建設(shè)，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的`能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。充分樹立班長的威信,，實現(xiàn)班級自主化管理，及時指導(dǎo)班長開展各項活動,。班級里全面培養(yǎng)勤奮踏實,、團結(jié)向上的班風(fēng)。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,，嚴厲制止違紀現(xiàn)象,。放手讓班干部管理，如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告,，由班長負責(zé)解決,。不管上什么課，如果老師每來或者有事出去了,，班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)簡單的布置一些課堂作業(yè),，使教室保持安靜,。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,，由班長解決。

(2)堅持每星期一次班會的召開,，做到及時了解情況及時反饋處理,。做到嚴格要求。

3.加強學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng),。

(1)加強對學(xué)生行為規(guī)范的教育,，力爭逐步做到：自我發(fā)現(xiàn)、自我管理,、自我糾正,、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督,。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手，使學(xué)生在日常生活中,，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(2)根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準,，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想,，學(xué)習(xí)，紀律,，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。

(3)班上開展比學(xué),、互助活動,。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標。

3.針對上學(xué)期測試中存在的問題,，大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

(1)開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還,，有損必賠"。

(2)為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍,，供學(xué)生閱讀,。

(3)指定時間進行班級集體閱讀。召開讀書匯報會,。鼓勵學(xué)生寫讀書感,，摘抄優(yōu)美詞匯，辦閱讀小報等,。

4.加強個別教育,，注重學(xué)生中的差異,。

多接近學(xué)生，了解不同學(xué)生的不同特點,，針對差異采取不同的教育措施和教育方法,。

5.做好家長工作。

做到及時聯(lián)系,，有問題共同解決

開好家長會,，積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,，雙向教育,，起到更好的教育效果。

6.重視各項活動的開展,，有計劃,，有落實，把各項工作落實在平時的班級管理中,。

7.面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;關(guān)心,、愛護后進生,，及時捕捉他們身上的閃光點，多鼓勵,，以增強他們的自信心,。

五、各月份的工作安排

二月份

2,、布置教室,，成績的評比;

3,、學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí),，對學(xué)生習(xí)慣的訓(xùn)練;

4、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動;

5,、班干部的改選;

6,、更換墻報。

三月份

1,、“我為母親送心意”的活動;

2,、對后進生的跟蹤工作;

3、開學(xué)初的習(xí)慣要求

四月份

1,、舉辦寫字比賽,、朗讀比賽;

2,、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

五月份

1、喜洋洋迎五一;

2,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流;

3,、著手準備慶六一節(jié)目

六月份

1、輔導(dǎo)學(xué)生期末考試;

總之,，本學(xué)期我將在實,、細、嚴上下工夫,，讓班級管理有序進行,，更上一個臺階，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進一步的發(fā)展,，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高,。

小學(xué)班主任工作計劃

三年級班主任工作計劃篇九

我班現(xiàn)有學(xué)生46名，這些學(xué)生天真活潑,，好奇心強,，對班級非常熱心。但是有個別孩子自制力比較差,，管不住自己,，還有一個同學(xué)智力低，屬于殘疾兒童,。為了把三年級在培養(yǎng)成一個凝聚力強,、積極向上的班集體上更進一步，讓學(xué)生的一切成為自覺,。為此我特意做如下設(shè)想,。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2,、師生中進行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。

3、積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

4,、開展不同課型的活動，充分利用好班隊設(shè)計課,，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,，給一塊自由發(fā)展的空間。

1,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作，班主任及時與家長及時聯(lián)系,，互通情況,，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果,。

2,、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進教學(xué)方法,。認真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動腦,，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)。

3,、衛(wèi)生工作落實到人,，使人人有事，做事事有人做,。上好兩操,，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

學(xué)學(xué)習(xí),，采取一定的評比,、競賽等措施,，使班規(guī)落到實處,，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,，班主任要靠上抓,，深入學(xué)生,，掌握苗頭，解決后傾向性問題,。在班級要開展自評,、組評、師評等活動,，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

5、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力,。工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生，形成團結(jié)向上的班級,，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想,，在思想意識中形成,，我為班級，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

6、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高潮,，建立“手拉手”，“一幫一”,，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

7、培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗,，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺,。

三年級班主任工作計劃篇十

我班共有學(xué)生36人，其中男生21人,，本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，進取心強。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)。

（一）,、因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

（1）,、對尖子生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索,，尋求解決問題的途徑,。

（2）、多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo),，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練,。

（3）,、從語文、數(shù)學(xué),、書法,、體育,、美術(shù)等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,，在全面進行素質(zhì)教育同時,，注入特長教育,，在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

（1）,、對后進生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

（2）,、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

3、定期召開家長會,，向家長匯報學(xué)生的全面情況,，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合,，同步教育學(xué)生,，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

（二）,、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔,。

3,、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力,，利用早會,，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識，增強安全意識,，提高自我防范能力,。

4、根據(jù)上級有關(guān)精神,，制定班級安全防火公約,，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳,，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。