做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

市實驗幼兒園園務(wù)工作計劃篇一

正確把握區(qū)教科室的工作指導(dǎo)思想,，結(jié)合學(xué)校總體工作計劃,，務(wù)實有效地開展教科工作,。發(fā)揮教科研“服務(wù)于提升教師專業(yè)能力的需要，實現(xiàn)學(xué)校教育決策規(guī)劃,最終提高辦學(xué)水平”的原則,，以課題研究為表,，鉆研學(xué)習(xí)為里,獲取高質(zhì)有效的教科研成果，為學(xué)校提高教育工作水準(zhǔn)提供有力支持,。

（一）完善科研隊伍,，提高理論水平。

表牽頭開展全校交流研討活動不少于兩次,，組織全體教師參與,就校內(nèi)優(yōu)秀成果進行推廣,并從中了解教育科研的新動態(tài),，在濃郁的相互學(xué)習(xí)氛圍中更新觀念，加強教師開展科研工作的主動性,。

2,、重視教科研工作的團隊分工，鼓勵課題組長,、教研組長吸收優(yōu)秀的年輕老師加入 教科研團隊,，逐步培養(yǎng)學(xué)校教科研梯隊，長效,、有序的使教科研工作制度化,、責(zé)任化。

3．發(fā)揮教科室指導(dǎo)監(jiān)督的作用,，在符合上級教科室考核標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，鼓勵全體教 師提出新穎、科學(xué)的教科研觀點,，對教師設(shè)立教科研課題進行規(guī)劃組織,，使教師的教研成果符合個人和單位的發(fā)展需要。

（二）加強培訓(xùn)方式,，推動繼續(xù)教育,。

1、開展校內(nèi)內(nèi)訓(xùn)制度,，鼓勵優(yōu)秀教師擔(dān)任內(nèi)訓(xùn)任務(wù),，就自己的科研成果及成功經(jīng)驗 與全體教師進行交流推廣。

2,、爭取更多的外訓(xùn)機會,，吸收外校優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗，學(xué)習(xí)行業(yè)新風(fēng),，豐富學(xué)校 的教科研工作,，培養(yǎng)優(yōu)秀教師走出學(xué)校獲取高級別科研榮譽的能力，全面提高學(xué)校的名譽,。

3,、鼓勵全體老師通過繼續(xù)學(xué)習(xí)提升學(xué)歷，參加專業(yè)能力資格考試等方式豐富自身知 識,，為教研工作提供知識儲備,。

（三）加強課題管理，規(guī)范教科研課題管理體系,。

1,、在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，落實本學(xué)期的課題目錄,，了解掌握各課題組的科研內(nèi)容,，定期收集各課題組的工作情況，通過填寫“課題普查表”的形式實現(xiàn)長效管理,，要求課題組必須在“課題普查表” 中記錄科研心得,；期末以論文、總結(jié)或調(diào)研報告形式提交一份教研課題階段性成果,。

2,、結(jié)合學(xué)校以全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點子課題《真正面向?qū)W生貼近生活的勞技教育實踐研究》和全國教育技術(shù)“十一五”規(guī)劃課題《教育博客在農(nóng)村小學(xué)應(yīng)用的研究》兩大課題研究作 為“創(chuàng)建特色學(xué)校”的重點項目的指導(dǎo)方針,，總結(jié)現(xiàn)階段成績,，加強對課題負(fù)責(zé)教師的支持和服務(wù),，爭取早日提出教研成果。

3,、總結(jié)《弱勢群體子女學(xué)生心理偏差矯正的策略研究》的現(xiàn)有教科研情況,，引領(lǐng)教師進一步掌握小學(xué)生心理教育的觀點，在文化教育的前提下,，通過心理咨詢室的設(shè)立為學(xué)校心理健康教育工作開辟一個嶄新的途徑,，加強學(xué)校對學(xué)生心理偏差的矯正，幫助學(xué)生緩解心理壓力,，調(diào)整心理狀態(tài),，解除心理困惑等，對這些學(xué)生的進步與成長起到一定的促進作用,。

（四）合理利用各類媒介,，宣傳推廣科研成果。

在校內(nèi)充分發(fā)揮?？段宀蕳鳌?、學(xué)校網(wǎng)站的媒介作用，發(fā)表教師的論文及其它形式的經(jīng)驗心得,，使教師有關(guān)科研的思考得到展示,，形成良好的宣傳平臺。在校外,，爭取在區(qū)教科室《教育天地》,、市教科院《蘇州教育研究》等各級刊物發(fā)表本校教師文章的機會，實實在在為全體教師創(chuàng)造條件,，對外展示本校教師的教科研成果,，提升本校教師在行業(yè)內(nèi)的影響力。

市實驗幼兒園園務(wù)工作計劃篇二

以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo),，并將這一理念融入學(xué)校各項教育教學(xué)工作中去,。繼續(xù)扎實推進新教育兒童課程，努力豐富學(xué)生的智力背景,；將校本教研的核心落實在課堂,，進一步提升課堂教學(xué)的有效性；以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借,，提高老師們的實驗水平,。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué),、多樣的教育活動促進學(xué)生生命靈動,、健康地成長，最大限度地彰顯學(xué)校的特色品牌。

1,、營造書香校園,。創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍，整合豐富的閱讀資源,，開展多彩的讀書活動,，讓閱讀成為成為師生的“悅讀”，讓校園成為師生“學(xué)習(xí)的文化校園,、生活樂園，成長智慧園”,。

2,、培養(yǎng)卓越口才。利用“以德立教,，為人師表”,、“讀書匯報會”、“校園讀書節(jié)”,、“愛國主義讀書活動”等新教育活動來激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，提高學(xué)生的讀書能力，并利用這些活動的開展,，培養(yǎng)他們口語表達能力,。

3、努力締造“完美教室”,。在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,，各班布置要營造書香氣息，并做好班級活動資料圖片的收集整理工作,，結(jié)合校情,，利用教育在線的平臺，與家長溝通,，共同管理班級,。

（一）、營造書香校園

1,、抓好“晨誦”,，上好“午讀”，促好“暮省”,。

學(xué)校集體選擇低中高三級《晨誦教師用書》,，全校所有班級每周至少2次晨誦，確定晨誦時間,，制定好計劃,，提倡榜樣老師根據(jù)自身及班級實際，靈活確定晨誦時間及內(nèi)容。低年級利用“午讀”進行“讀寫繪”實驗,，一,、二年級每班每周一節(jié)繪本課，完成1幅讀寫繪,；中高年級開展整本書閱讀,。中高年級重在“暮省”交流讀書心得和學(xué)習(xí)日記。日記是心靈的產(chǎn)物,。教師要用自己的心靈來與孩子的心靈交流互動,，要做好學(xué)生閱讀內(nèi)容及閱讀能力的指導(dǎo)，以引導(dǎo)學(xué)生積極健康的發(fā)展,。

2,、師生同練字。

每天中午在固定時間師生進行共同練字,，提倡互相交流,、共同提高。

（二）校園處處皆書香——營造書香校園

1,、營造讀書氛圍

（1）學(xué)校經(jīng)過統(tǒng)一規(guī)劃,，在教學(xué)樓走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼新教育宣傳標(biāo)語,、宣傳畫,、名人名言、古詩詞等,，校園處處書香濃郁,。

（2）各班自主營造班級書香氣息，可在學(xué)校圖書室,、同學(xué)們捐書等基礎(chǔ)上建設(shè)專用的圖書角,，設(shè)定專門人員管理，讓學(xué)生有書可讀,。

（3）在校園內(nèi)開辟一個“建設(shè)書香校園”的專欄,，均以讀書為主題，或倡導(dǎo)讀書,，或科技知識介紹,，或讀書方法指引等等，內(nèi)容不拘,，形式多樣,。

（4）發(fā)展學(xué)校圖書室，逐步推進校園閱覽室的建設(shè),，鼓勵學(xué)生到圖書室中借閱圖書,，增加學(xué)生讀書面,。

2、教師讀書

（2）分階段完成讀書記載,，每月寫出讀書心得(或?qū)W習(xí)隨筆)一篇,，并上傳到霍邱教育網(wǎng)，學(xué)校一月一統(tǒng)計,。

（3）扎實推進師生共讀活動,、親子共讀活動。學(xué)校要求每班選擇一至二本經(jīng)典的兒童讀物,，讓老師與同學(xué)們共同閱讀,，感悟書的魅力，拉近師生距離,，提高學(xué)生的讀書能力,。

3、學(xué)生讀書活動

（1）學(xué)校要求各年級老師為學(xué)生選擇合適的閱讀書目,，語文老師予以分解到一學(xué)期、甚至一周（一個年級要統(tǒng)一）的閱讀篇目,，每周的雙休日語文老師要布置閱讀任務(wù)和一篇讀后筆記（低年級段為讀寫繪）,。

（2）開展讀書匯報會。學(xué)校要求各班每月召開二次讀書匯報會,，對本班所讀的書籍進行梳理,，談?wù)勛约鹤x書的體會。

（3）閱讀課上,，教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀指導(dǎo),。要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,。周末和假期鼓勵學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書,，寫讀書體會。語文老師要保存并向相關(guān)網(wǎng)站上傳優(yōu)秀作品,。

（4）學(xué)校要定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,。如：中華詩歌散文精品朗誦比賽，“愛國主義讀書”征文比賽,，讀書手抄報評比,。

（三）師生共寫隨筆

1、學(xué)生寫隨筆

（2）做好學(xué)生日記的推薦工作,。語文老師要做有心人,，將學(xué)生的優(yōu)秀日記保存好，定期在班級板報,、或文學(xué)社報上展示,，并將精彩篇章推薦到“霍邱教育網(wǎng)”或有關(guān)報刊雜志,。

2、教師寫隨筆

（）以全員讀書為抓手,，以教學(xué)反思為引領(lǐng),，以展示評比活動為平臺，全面促進教師的專業(yè)化發(fā)展,。促使教師逐步養(yǎng)成“讀書,、實踐、反思,、寫作”的習(xí)慣,，使教育博客的寫作，成為教育日常的工作狀態(tài)與生活狀態(tài),，提升教師的教育理論,，在博客的寫作過程中，實現(xiàn)“教育博客,，改變教師的行為方式”,。

（2）以讀書心得，每位教師每月一篇,，每篇不少于500字,，每學(xué)期一篇讀書總結(jié)不少于1500字。（2）以本學(xué)期每人每周要完成一篇隨筆,，（40周歲以上的教師每兩周一篇,，不少于500字）。質(zhì)量高且有代表性的,，上傳到霍邱教育網(wǎng)“師生共寫隨筆”欄,、甚至推薦發(fā)表。

（四）培養(yǎng)“卓越口才”實踐研究,。

1,、在“理想課堂”的行動研究中，通過課堂上的互動交流,，注重學(xué)生的思維及語言表達能力訓(xùn)練,。

2、通過各類演講活動,，特色是每周的班級讀書匯報會和本學(xué)期“以德立教,、為人師表”征文活動、“愛國主義”讀書活動,、“校園文化節(jié)”等活動開展,，加強學(xué)生的口才訓(xùn)練。

3,、成立校園廣播站,、記者站,，為學(xué)生口才訓(xùn)練搭建平臺。

（五）有效開展兒童課程

繼續(xù)扎實開展兒童課程,。發(fā)揮“晨誦”,、“午讀”、“讀寫繪”三個專門的工作室的作用,，要求每個工作室積極行動,，制定新學(xué)期各項具體的規(guī)章制度，并保證制度的落實情況,。對于“晨誦”“午讀”“讀寫繪”專排了課表,，具體到了某一節(jié)課，某一內(nèi)容,，某個教師來上,。

（六）聆聽窗外聲音，開展多彩活動

1,、組織法律講座,、交通安全講座等活動，讓學(xué)生增長知識,，拓寬視野,。

2、召開家長會,，加強家庭、社會和學(xué)校的聯(lián)系,，讓家長,、社會進一步走進教育，了解教育,，支持教育,。

3、積極組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，保證時間組織教師利用網(wǎng)絡(luò),、現(xiàn)代信息技術(shù)聆聽專家、學(xué)者的講學(xué),，觀摩名師的教學(xué),，使其不斷增長見聞，提升品位,。

一,、成立新教育實驗課題領(lǐng)導(dǎo)組：

新教育實驗組長：李緒春；

副組長：田華,、陳長霞,、田玲,；

（組長、副組長負(fù)責(zé)審查各工作室的計劃,，并每周對各工作室的落實情況進行督導(dǎo),、評估。）

二,、細(xì)化新教育各實驗工作室工作職責(zé)：

1,、晨誦、午讀,、暮省工作室：負(fù)責(zé)人：田華,、葛劉敏。（晨誦課,、午讀課列入考核課表,，負(fù)責(zé)人要監(jiān)督實施，并做好記錄,。）

2,、讀寫繪、整本書工作室：負(fù)責(zé)人：李緒春,、祝磊（根據(jù)班級授課及資料收集情況,，每月給予優(yōu)秀班級評選加分,。）

3、師生共寫隨筆工作室：負(fù)責(zé)人：陳長霞、李濤（教師45周歲以上每二周一篇,，30-45周歲每周一篇，30周歲以下每周二篇,，每篇補助5元,，評選為優(yōu)秀的另加每篇另加2元。一周一公示,，一月一統(tǒng)計,。

4、立字立人,，翰墨飄香工作室：負(fù)責(zé)人：田玲,、李勝勇（每月根據(jù)各班鉛筆字、毛筆字,、板報等資料收集情況進行評選,。）

三、落實總結(jié)表彰制度,。

1,、落實學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。根據(jù)實驗需要,，組織課題組成員參加有關(guān)的學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、研討。

2,、落實交流研討制度,。參加縣教育局組織的實驗項目學(xué)校的交流研討活動，同時開展好本課題組老師的交流研討活動,。

3,、繼續(xù)推行“底線+榜樣”的實驗管理制度。設(shè)置行動底線,，樹立教師學(xué)習(xí)榜樣,，引導(dǎo)教師積極參與新教育實驗工作。

4,、開展新教育實驗優(yōu)秀教師活動成果的評選活動,，對優(yōu)秀教師進行表彰，并積極向縣課題組呈報,。

附xx鎮(zhèn)中心小學(xué)新教育實驗xxxx年秋學(xué)期行事歷：

九月份：

1,、學(xué)校參加新教育實驗學(xué)期總結(jié)

2、制定新教育實驗計劃,。

十月份：

1,、閱讀節(jié)系列活動。

2,、晨誦課觀摩,。

3、新教育實驗專題會議,。

十一月份：

1,、繪本閱讀課觀摩。

2,、教師全員讀書交流活動。

3,、體育節(jié)系列活動,。

十二月份：

1、“以德立教,、為人師表”,、“愛國主義”征文演講比賽。

2,、教師讀書筆記,、教育博客展評。

20xx年1月份：

1,、“在閱讀中成長”教師讀書沙龍活動,。

2,、學(xué)生讀寫繪成果展評,。

3,、教師優(yōu)秀文結(jié)集。

4,、新教育實驗工作總結(jié),。

20xx年8月26日

市實驗幼兒園園務(wù)工作計劃篇三

物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。物理實驗對于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、動手能力和創(chuàng)造能力,，有其它教學(xué)方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質(zhì)教育的有效途徑,。只有應(yīng)用科學(xué)管理的原理和方法,，確立為教學(xué)服務(wù)為師生服務(wù)的意識,，有效地利用實驗室各種儀器設(shè)備和主,、客觀條件,，才能充分發(fā)揮實驗室在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。本學(xué)期物理實驗室計劃做好如下幾項工作,。

1．做好物理實驗室的文化布置工作,，儀器做到定櫥定位，合理存放,，對實驗室的儀器重新調(diào)整。

2．根據(jù)教學(xué)進度做好各年級的演示實驗和分組實驗,。演示實驗中做到效果明顯,，實驗過程中注意實驗的直觀性，背景的突出,，活動的東西容易引起學(xué)生注意等,；分組實驗中做到儀器完好，根據(jù)教學(xué)要求配備好儀器,，出現(xiàn)故障及時排除,。

3。根據(jù)要求安排好物理實驗考查工作，保證實驗考查工作順利完成,。

4．認(rèn)真做好實驗室的各種帳冊和記錄,。

5．根據(jù)教材要求，結(jié)合教學(xué)進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制,，盡力滿足教學(xué)需要,，增大物理實驗的開設(shè)率。

6,，配合各實驗員做好實驗,。

7．搞好實驗室的常規(guī)管理工作，做好防火,、防盜,，清潔衛(wèi)生工作等。

實驗室管理員 ：

市實驗幼兒園園務(wù)工作計劃篇四

為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化,、分類、分檔,、檔案管理,，加強實驗水平和實驗效果，更好,，更全面地實施素質(zhì)教育,，推進教育發(fā)展。

按國家教委頒布的.教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,，實驗開出率達到90%以上,，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能,，培養(yǎng)科學(xué)的實踐,，實驗，觀察能力,。

1,、實驗室工作由教務(wù)處直接管理，實驗室設(shè)專門管理員,，即實驗員,，具體管理實驗室工作。

2,、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo),；

實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃,、演示實驗單,、分組實驗單等表格。

在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,，材料,，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,，方法,，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性,，安全性及效果,。

3、材料歸檔

在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,；

4,、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作,。

做好相關(guān)實驗器材的申報，采購,，申購等工作,；

每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室,，保管室的用電,，設(shè)備，器具的保管,、管理,、安全工作，以防意外事故發(fā)生,。

市實驗幼兒園園務(wù)工作計劃篇五

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識,，完善以校長、教導(dǎo)主任,、電教科組長等組成的電教領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。制訂學(xué)年電教工作計劃，補充計算機教師和電教管理人員,，落實管理人員的工作責(zé)任制,，有效保證學(xué)校實驗工作管理制度化、科學(xué)化,、規(guī)范化,，提高學(xué)校實驗管理工作的水平。

新的學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)做好常規(guī)儀器的補充配備工作。針對擴班,、中考和高考增加聽力考試的情況,，學(xué)校將繼續(xù)補充收錄機、投影機,、顯微鏡等設(shè)備的數(shù)量,，保證每個教學(xué)班有一臺功能完好的收錄機和投影機。針對計算機教學(xué)的發(fā)展趨勢,，學(xué)校將想方設(shè)法,，充分利用社會力量，努力做好計算機室的配備工作,，爭取在開學(xué)第二周前將60座學(xué)生計算機室安裝調(diào)試完畢并交付使用,，做到學(xué)生上計算機課都能上機操作，保證學(xué)生上計算機課一人一機,。本學(xué)期內(nèi)爭取再配備一個四十座的教師計算機室,，用于教職工辦公、備課和培訓(xùn),，使教師能充分利用信息技術(shù)用于教學(xué),，以適應(yīng)信息教育發(fā)展的需要。針對目前學(xué)校功能室的數(shù)量和標(biāo)準(zhǔn)已不能滿足現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,，學(xué)校將盡力自籌部分資金,，爭取鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)教育辦的支持，爭取在本學(xué)期內(nèi)在新建成的功能樓內(nèi)安裝若干個教學(xué)平臺及綜合電教室,，解決功能室數(shù)量不足和落后的局面,。

物理、化學(xué),、生物教學(xué)大綱和教材規(guī)定要做的演示實驗和學(xué)生分組實驗均要求100%完成,，全部分組實驗均為二人一組。針對中考和高考增加聽力考試的情況,，學(xué)校將繼續(xù)采取有效措施,，如增加聽力課時，提高語音室的使用效率,。

學(xué)校規(guī)定每位老師每學(xué)年至少舉行一次多媒體輔助教學(xué)公開課,，科組長、高級教師,、教學(xué)能手,、教壇新秀要上示范課，新教師要上匯報課,。本學(xué)期將通過結(jié)對子"的形式,，著重抓好新教師的培訓(xùn)工作,，使大批新教師盡快適應(yīng)工作崗位。各教研組,，特別是物理、生化,、電教組要積極開展實驗教研活動,，開展符合本校實際的實驗教改專題試驗，積極開展目標(biāo)分層教學(xué)"試驗,。電腦教師應(yīng)加強自身的能力培養(yǎng),，爭取為學(xué)校制作若干個有使用價值的管理和教學(xué)軟件。繼續(xù)開展計算機競賽的輔導(dǎo)工作,，爭取在新學(xué)年的計算機競賽中取得更好的成績,。

新的學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)加強教師的培訓(xùn)工作,，加強教師之間的信息交流,，吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗。具體做法是：（1）繼續(xù)訂閱《中國教育電視》,、《電腦報》等有關(guān)科技書刊,；（2）向教師傳達有關(guān)實驗工作會議精神；（3）請有經(jīng)驗的教師到校傳授電腦軟件制作技術(shù),，加強本校教師的經(jīng)驗交流,；（4）派出教師參加上級舉辦的各種講座和培訓(xùn)活動；（5）觀摩兄弟學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)示范課,；（6）利用衛(wèi)星地面接收裝置,，組織教師觀看及錄制有關(guān)報告及優(yōu)秀課例；（7）舉行校內(nèi)多媒體輔助教學(xué)公開課,、評優(yōu)課,、示范課；（8）繼續(xù)舉辦教師計算機培訓(xùn)活動,，本學(xué)期學(xué)校將舉辦教師初級,、中級考核培訓(xùn)班，使教師們能夠順利通過省級考核,。通過形式多樣的培訓(xùn)和交流活動,，提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)手段和制作多媒體軟件的能力，提高教師的教學(xué)水平,，有效促進學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

新的學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)鼓勵和支持教師自制教學(xué)軟件,，爭取有1至2件作品獲得市級以上獎勵,，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,；鼓勵教師積極撰寫實驗工作論文，請胡興啟,、張海洋,、胡海芳等老師向全校教師介紹撰寫實驗論文的體會，爭取有若干篇論文達到省級以上刊物發(fā)表,；積極組織學(xué)生參加科普知識競賽和科技活動,，促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

新的學(xué)年,，按照《實驗工作考評標(biāo)準(zhǔn)》,，學(xué)校的實驗工作管理將力求做到制度化、科學(xué)化,、規(guī)范化,。相信，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過全體師生的共同努力,，實驗工作將在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。

市實驗幼兒園園務(wù)工作計劃篇六

以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指針,，認(rèn)真貫徹落實全國,、全省農(nóng)村教育工作會議和昆山市委十屆六次全體（擴大）會議精神，以高質(zhì)量教好每個學(xué)生,，高水平創(chuàng)辦一流實小為目標(biāo),，以外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)為重點,，以深化課程改革提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量,，優(yōu)化后勤服務(wù)管理,。團結(jié)一致，迎難而上,，埋頭苦干,，扎實工作，為實現(xiàn)昆山教育的“兩個率先”奠定良好的基礎(chǔ),。

進一步強化我?！耙匀藶楸尽⒖蒲袨橄?、理念治校,、質(zhì)量立校”的辦學(xué)理念,；實現(xiàn)“三個優(yōu)化”,，大力實施“師德為上,、師能為重”策略，加強教師隊伍建設(shè),；實施“面向全體,、全面發(fā)展”策略，提高學(xué)生素質(zhì),，培養(yǎng)出更多的名學(xué)生,；實施“微笑服務(wù)、奉獻在崗”策略,，增強后勤人員熱情服務(wù)和認(rèn)真鉆研技能的自覺性，提高服務(wù)質(zhì)量,，再創(chuàng)我校工作的新局面,。

1、高標(biāo)準(zhǔn)鞏固小學(xué)教育,。入學(xué)率,、鞏固率、普及率和畢業(yè)率均保持100%,。

2,、大力推進教育信息化。優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),，建立8個多媒體教室,，繼續(xù)增加電腦擁有量，生機之比達10：1,。初步建成數(shù)字化校園,。

3、加大教師隊伍建設(shè)力度,。實行中層干部工作責(zé)任制和考核制,，各處、室工作在市局相關(guān)部門組織的考核中均達優(yōu)秀,。不斷壯大優(yōu)秀教師群體,，“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀教師”和各條線優(yōu)秀達教師總數(shù)的50%以上,。教師的大專學(xué)歷達85%，本科（含在讀）達50%,。信息技術(shù),、普通話培訓(xùn)與考核合格率均達100%。教師的優(yōu)良課達100%,，其中優(yōu)秀課達60%以上,。全校教師都有自己的研究課題或參與課題組研究的課題,，并開展實質(zhì)性的研究。教師在昆山市級以上教育刊物發(fā)表論文突破80篇,，參加市級以上教育行政部門組織的教育論文評比獲獎不少于100篇,。所有青年教師通過“一二三培養(yǎng)工程”的考核，培養(yǎng)教壇新秀,、教學(xué)能手,、學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人,、名教師8名以上,。

4、深入開展課程改革實驗活動,，組織教師積極參加市教育局舉行的第二屆“優(yōu)秀教案”,、“優(yōu)秀課件”、“優(yōu)秀課”,、“優(yōu)秀論文”評比活動,，并取得優(yōu)異的成績；第12周舉行面向全市小學(xué)的課程改革教學(xué)觀摩活動,。繼續(xù)加強校本課程的開發(fā),、應(yīng)用和研究，修改并完善我校的校本教材,，初步摸索出校本課程評價體系,。

5、提高德育工作的針對性和實效性,。切實加強學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè),。優(yōu)良班集體建設(shè)率為100%，文明學(xué)生為100%,。堅決杜絕師生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。

6、全面提高教學(xué)質(zhì)量,。畢業(yè)班參加會考,，語文、數(shù)學(xué),、英語全科合格率達98%以上,，語文、數(shù)學(xué),、英語三科良好率達70%以上,，語文、數(shù)學(xué),、英語單科優(yōu)秀率分別達40%,、45%,、40%。非畢業(yè)班參加抽測,，語文,、數(shù)學(xué)、英語合格率達98%以上,，語文,、數(shù)學(xué)、英語優(yōu)秀率分別達40%,、45%,、40%。積極組織學(xué)生參加市教育局舉行的學(xué)科知識單項或綜合競賽,，如：奧林匹克數(shù)學(xué)競賽,、春蕾杯作文大賽、學(xué)科知識綜合競賽等,，并繼續(xù)保持全市一流水準(zhǔn)。

7,、提高體育綜合水平,。學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率在98%以上，優(yōu)秀率達30%以上,。參加昆山市田徑運動會,，團體成績確保12名以內(nèi)?；@球,、乒乓等運動項目的團體成績確保全市第1名。游泳爭1保2,。4月份舉行學(xué)校田徑運動會,。

8、培育藝術(shù)教育新優(yōu)勢,。鼓號隊,、合唱隊繼續(xù)保持全市第1名，建立舞蹈,、器樂,、書法、繪畫等專業(yè)隊,，積極參加昆山市教育局組織的各項藝術(shù)比賽,，并取得好成績。12月份舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié),。

9,、凸現(xiàn)科技教育特色,。以少年科學(xué)院為基地，開展多元的科技教育活動,。航模項目的比賽保持蘇州市,、江蘇省和全國的領(lǐng)先水平，船模,、xx,、建模要后來居上?！拔逍“l(fā)明”在獲獎的數(shù)量和層次上成為昆山最多,、最高的學(xué)校之一。6月份舉辦學(xué)?？萍脊?jié),。

10、加強教育常規(guī)管理,。高標(biāo)準(zhǔn)做好 “六個一”工作：開展新一輪的行風(fēng)建設(shè)活動,；創(chuàng)設(shè)一個充滿生機的綠化環(huán)境，完成行政綜合樓以西的綠化改造,；形成一種生動活潑的課堂教學(xué)氣氛,；營造一個人人參與教學(xué)研究的氛圍；完善一套教學(xué)“六認(rèn)真”工作的考核方案,；修訂符合學(xué)校實際的管理制度,。

（一） 優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，為素質(zhì)教育構(gòu)筑人才優(yōu)勢

1,、繼續(xù)抓好中層以上干部的思想作風(fēng)建設(shè),。全體領(lǐng)導(dǎo)干部要加強學(xué)習(xí)，分工協(xié)作,，求實務(wù)實,，不斷開拓，講求實效,，樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,，堅持想問題，辦事情時刻把全體師生的利益放在首位,，發(fā)揮核心作用,；其次要深入教學(xué)第一線，堅持在管好一個部門,、一條線的同時,，蹲好一個組，教好一門課，培養(yǎng)一批名學(xué)生,。做好中層干部的考核,、考察工作，進一步完善中層干部競聘上崗制,，注重后備干部的培養(yǎng),。

2、加強師德,、師風(fēng)建設(shè),。深入開展“講師德、講責(zé)任,、比水平,、比能力、看成效,、看實績”活動,，引導(dǎo)教師對照師德要求進行自我反思和自我教育，不斷提高師德素養(yǎng),；今年是我校實施“師表工程”的第二年,， 我們要以“關(guān)愛和想信每一個孩子”為主題，開展系列活動,，牢固樹立“教師以學(xué)生為本”意識,，關(guān)心和熱愛每一個學(xué)生，全體教師要過好儀表關(guān)和語言關(guān),，嚴(yán)禁參賭、體罰和變相體罰學(xué)生,，反對有償家教,；學(xué)校繼續(xù)開展先進年級組、文明辦公室,、優(yōu)秀教師,、師德模范和優(yōu)秀班主任的評選，組織師德師風(fēng)報告團演講本校優(yōu)秀人物的先進事跡,，引導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗,、樂于奉獻。

3,、加強校本培訓(xùn),，促進教師的專業(yè)發(fā)展。積極鼓勵教師參加學(xué)歷進修,；加強教師基本功培訓(xùn),，從“三字一話”到熟練操作電腦、能說英語。35周歲以下的老師,，學(xué)會說100句英語,，會制作多媒體課件，每星期寫毛筆字,、鋼筆字各2頁,，學(xué)校將組織“教師書法展覽”、 “課件制作比賽”和英語會話考核活動,；建立健全教師終身教育體系,，努力使課改、教改,、教研,、科研有機結(jié)合起來，繼續(xù)采用“專家參與指導(dǎo)的方式”,，定教師,、定時間、定地點,，請專家來校進行指導(dǎo),。“科研課題研究的方式”,，在學(xué)習(xí)教育科研理論和方法的基礎(chǔ)上,，組織和引導(dǎo)教師圍繞教學(xué)中的問題開展課題研究?！皫熗浇Y(jié)對帶教的方式”,，以老帶新、以師帶徒,，學(xué)校為0—2年教齡教師安排一位學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人,、備課組長擔(dān)任指導(dǎo)老師，結(jié)成對子,?！鞍咐^摩反思的方式”，從教師需求出發(fā),，以課例為載體,，對教學(xué)案例進行總結(jié)反思，引領(lǐng)教師發(fā)展,?！皩W(xué)術(shù)交流沙龍的方式”，以教學(xué)中的熱點,、難點問題為中心,，展開學(xué)術(shù)探討,。“自主學(xué)習(xí)訓(xùn)練的方式”,，引導(dǎo)教師自我學(xué)習(xí),、持之以恒學(xué)習(xí)。努力使我們的教師成為學(xué)習(xí)化個人,，學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織,，切實提高教師的教育教學(xué)能力和水平。

4,、積極實施“師能為重”策略,，苦練內(nèi)功，提高教師的業(yè)務(wù)能力,。

（1）確立課改新觀念,。組織全校教師進行三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)：一學(xué)習(xí)“綱要”，明確方向,。牢固樹立以人為本,，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生為主體,，以德為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力為重點的教育觀,、教學(xué)觀和學(xué)生觀,，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育,；二學(xué)習(xí)“標(biāo)準(zhǔn)”,，明確目標(biāo)。對總目標(biāo)的學(xué)習(xí),，明確必須使每個學(xué)生具有強烈的國家意識,、社會責(zé)任感、民主與法制精神,、科學(xué)和人文精神,、創(chuàng)新精神與實踐能力,、環(huán)境保護意識,，以及終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。具體目標(biāo)是實現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變,；體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性綜合性和選擇性,；密切課程內(nèi)容與生活和時代的聯(lián)系；改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,；建立與素質(zhì)教育理念相一致的評價與考試制度,；實行三級課程管理制度。三學(xué)習(xí)“解讀”，明確操作,。在課程改革的實踐中,，教師必須根據(jù)新課程的要求改變自己的教學(xué)行為。這主要表現(xiàn)在六個“轉(zhuǎn)向”上,。一從注重知識傳授轉(zhuǎn)向注重學(xué)生的全面發(fā)展,；二從“以教師為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)生為中心”；三從注重教學(xué)的結(jié)果轉(zhuǎn)向注重教學(xué)的過程,；四從統(tǒng)一規(guī)格的教學(xué)模式轉(zhuǎn)向個性化的教學(xué)模式,；五從教師權(quán)威的教授轉(zhuǎn)向師生平等的交往與對話；六從評價模式的單一化轉(zhuǎn)向評價模式的多元化,。

（2）加強集體備課,。為提高教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)加大以備課組為單位的備課,、聽課活動,，堅持每周二中午一小時的集體備課制度，期初定計劃,，定人員,、定內(nèi)容。在具體實施上,，要在教材處理和教法應(yīng)用上加強探討,，不斷優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、過程和方法,，在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率上下功夫,。經(jīng)集體備課的教案應(yīng)該是體現(xiàn)備課組最高水平的，而決不是教案書或者老劇本的翻版,。教案提前一周備好,，從第一周開始每星期五交備課組長，備課組長要嚴(yán)格把關(guān),，不合格的教案,，要求教師重備。每個任課老師要執(zhí)行課前鉆研圈點制及課后寫好授課小結(jié)制,。課堂教學(xué)“益在課堂,，功在課前?！彼悦總€老師必須十分重視課前的再熟悉,，研究教材，在教材上做好圈點,。

（3）積極實施“名師工程”,，“春蕾工程”和“科研工程”,，為全體教師的成長成才成為名師創(chuàng)造條件，搭好舞臺,。

（4）繼續(xù)鼓勵教師爭創(chuàng)教學(xué)十佳：在教好一門學(xué)科的同時,，當(dāng)好一個班主任，培養(yǎng)一批特長生,，轉(zhuǎn)化一個雙差生,，寫出一份最佳教案，制作一個優(yōu)秀課件,，上好一堂精品課,，出好一張優(yōu)秀試卷，搞好一個課題研究,，發(fā)表一篇實驗（或教學(xué)研究）論文,，作一次教學(xué)講座。

（二）優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量,，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的小學(xué)教育

1,、注重德育工作針對性、實效性,，努力開創(chuàng)德育工作新局面,。

學(xué)生的思想道德素質(zhì)是各項基本素質(zhì)的基礎(chǔ)與核心。因此,，德育是素質(zhì)教育的靈魂,。

（1）切實加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境,。把學(xué)校建成“書香校園”,、“網(wǎng)絡(luò)校園”，充分發(fā)揮圖書館,、文學(xué)社,、英語角、廣播,、電視臺在校園文化建設(shè)中的作用,。年內(nèi)完成教學(xué)樓名稱的命名工作和花壇內(nèi)標(biāo)牌的制作工作。

（2）繼續(xù)開展養(yǎng)成教育,。從一日常規(guī)抓起,，重點訓(xùn)練學(xué)生上學(xué)、升旗,、廣播操,、上課,、課間,、用餐,、路隊、放學(xué)等方面習(xí)慣,，并開展規(guī)范化,、經(jīng)常化的檢查評比,，及時通報評比結(jié)果,。

（3）注重開展心理健康教育。進一步提高心理健康教育的科學(xué)性,、規(guī)范性和實踐性,，做到“時間、師資,、教學(xué)內(nèi)容”三落實,，繼續(xù)開展心理咨詢活動，充分發(fā)揮“心靈對語信箱”,、“心靈對語”和“心有千千結(jié)小報”的作用,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

（4）加強家校聯(lián)系,，形成整體合力,。堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托,、以家庭教育為基礎(chǔ),，積極開展“三合一”教育活動。抓好家長學(xué)校的建設(shè),，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，開好各年級家長會，組織開展“百名教師訪千名家長”活動和“家長教育進課堂活動”,，讓家長走進教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識,，進行富有成效的教育活動。

（5）繼續(xù)開展主題月活動,，提高學(xué)生思想素質(zhì),、道德水平實踐能力。加強法制,、安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識和自我保護意識，杜絕一切事故發(fā)生,。

（6）加強國防教育,，充分發(fā)揮少年軍校在德育工作中的作用，增強學(xué)生的國防意識,，造就一支紀(jì)律嚴(yán)明,，意志堅強,、愛憎分明，樂于奉獻的小xx隊伍,。

（7）充分發(fā)揮校紅十字會的作用,，積極開展救死扶傷和扶貧幫困工作，主動關(guān)心弱勢群體,。

（8）少先隊大隊要根據(jù)全國,、省、市少工委的要求,，開展好雛膺爭章達標(biāo)活動和體驗教育,。引導(dǎo)學(xué)生積極參與，在參與中體驗,，在體驗中提高,。

（9）健全教職員工德育工作隊伍，明確職責(zé),，完善制度與考評,，進一步完善班主任工作責(zé)任制、考評制和獎懲制,，進一步優(yōu)化班主任隊伍,。

（10）尋找測評結(jié)合點，增強實效性,。

以學(xué)生素質(zhì)報告書,，小學(xué)生日常行為規(guī)范為依據(jù)，將學(xué)生的日常行為進行量化評價,。每學(xué)期開始,，給學(xué)生日常行為基本分，確立加減分的評價內(nèi)容,，進行量化考核,。

2、加強教學(xué)研究和質(zhì)量監(jiān)控,。

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,，涉及到一個學(xué)校的聲譽甚至生存，新學(xué)期提高我校教學(xué)質(zhì)量的策略,，一是深入推進基礎(chǔ)教育課程改革,，積極開展教學(xué)科學(xué)實驗與研究，向教科研要質(zhì)量,；二是抓教學(xué)常規(guī),，積極改進教學(xué)工作評價與考核，向教學(xué)管理要質(zhì)量。

（1）抓課堂教學(xué)研究,。本學(xué)期,，我們要提高學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)質(zhì)量，加強教學(xué)改革研究,，構(gòu)建自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。

教師在課堂教學(xué)中要努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，營造和諧,、民主、平等的課堂學(xué)習(xí)氛圍,。鼓勵學(xué)生帶著問題走進課堂,，通過自主探究、合作討論,、老師點撥等多種學(xué)習(xí)方式解決問題,，并能產(chǎn)生新的問題走出課堂，在課后進行研究的良性學(xué)習(xí)循環(huán),。

重視年級和校級研究課,，在不斷地教學(xué)研究中，改進教學(xué),。鼓勵各學(xué)科,、各年級組教師參加年級和校級研究課的互相觀摩。

各教研組要推出代表本教研組最高水平的校級研究課,，校級研究課前教研組長向大家匯報相關(guān)內(nèi)容：研究課題或研究專題,；研究推進情況；本節(jié)課研究的主要問題,。

校級研究課評課后,，教研組及時收集資料，交教導(dǎo)處,。同時針對各位聽課老師的意見和建議,，教研組應(yīng)組織本年級老師共同總結(jié)反思；提倡執(zhí)教老師修改教案,，再次上研究課,，進行教學(xué)研究。

（2）抓教學(xué)常規(guī)落實情況,。

認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。個人備課與集體備課相結(jié)合的。集體備課的時間仍定為每周二的12：00— 13：00,，教師集體備課前,，必須熟悉教材,、心中有教案；備課時,，一人中心發(fā)言,，其他人各抒己見。備課要達到以下六方面目標(biāo)：第一,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，組織活動并進行有序的調(diào)控和反饋； 第二,，夯實基礎(chǔ),，有利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展；第三,，既面向全體又兼顧學(xué)有余力的學(xué)生和學(xué)習(xí)暫時有困難的學(xué)生,；第四，積極而恰當(dāng)運用現(xiàn)代教育技術(shù),，提高教學(xué)效率,；第五，進行有效,、全面的作業(yè)設(shè)計,，使基礎(chǔ)與發(fā)展同步進行；第六,，開發(fā)教學(xué)資源,，注意學(xué)科間的整合。備課筆記強調(diào)突出教師的個性,，發(fā)揮個人的獨創(chuàng)性,，強調(diào)實效。

認(rèn)真上好每節(jié)課,，我們提倡三種課堂教學(xué)行為：第一,，教師引導(dǎo)學(xué)生主動探究，自主合作,，在體驗中理解掌握知識,；第二，師生共同參與對課程資源的研究,、利用,、開發(fā)；第三,，師生雙向積極主動交往,，共同發(fā)展，構(gòu)建民主、平等,、多邊對話的師生關(guān)系,。教師上課時要做到；一,，上課精神飽滿,，熱情洋溢對待每個學(xué)生；二,，學(xué)生作業(yè)時要巡視指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，耐心輔導(dǎo),。

認(rèn)真對待學(xué)生作業(yè),。課堂作業(yè)：按課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，設(shè)計精當(dāng),，針對性強，注意作業(yè)的實效性,，面向全體學(xué)生,，由錯及時訂正。作業(yè)設(shè)計既要避免過量,，又要防止作業(yè)量少,，該練不練的現(xiàn)象。家庭作業(yè)：提倡綜合型,、實踐型,、調(diào)查型、研究型等作業(yè)布置,，要求及時評價,、反饋?！疤峁P就是練字時,，”在各項作業(yè)、考卷等批改中,，書寫占一定的分值,。

（3）認(rèn)真抓好教學(xué)評價工作。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，研究教學(xué)評價,，通過反饋考試、檢測結(jié)果,，檢驗和改進學(xué)生的學(xué)習(xí),，改善教學(xué)設(shè)計，完善教學(xué)過程，從而有效地促進學(xué)生的發(fā)展,。

認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作,。以夯實雙基，在保證合格的同時,，提高畢業(yè)考試優(yōu)秀率為目標(biāo),，加大培優(yōu)的力度，教導(dǎo)處要加大視導(dǎo)力度,，嚴(yán)格督察課程計劃和教學(xué)進度的落實情況,。

因材施教。全校每一個班在開展學(xué)情調(diào)查的基礎(chǔ)上,，注意分析各個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，根據(jù)學(xué)情制訂提高質(zhì)量的對策。使學(xué)有余力的學(xué)生得到進一步的發(fā)展,，學(xué)習(xí)暫時困難的學(xué)生及時得到幫助,，重樹自信。對中等生也要關(guān)注,，使其進一步發(fā)展,，各年級組要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，不讓一個學(xué)生掉隊,。重視學(xué)習(xí)過程,、結(jié)果的評價。平時的作業(yè),、單元練習(xí),、期中、期末質(zhì)量檢測,，教研組要認(rèn)真研究,，嚴(yán)肅對待，通過評價促進教學(xué)質(zhì)量進一步提高,。

（4）落實措施保障,。

教導(dǎo)處要著力加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的管理和監(jiān)控，加強對隨堂聽課的管理,。教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié),，中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。

語數(shù)英等有書面作業(yè)的學(xué)科,，教導(dǎo)處隨時抽查,，及時反饋，作為考核教師教學(xué)工作業(yè)績之一,，記錄在冊,。

加大質(zhì)量監(jiān)控力度,，教導(dǎo)處不定期進行質(zhì)量調(diào)研，及時反饋,，作出評價,，根據(jù)各學(xué)科調(diào)研結(jié)果，對學(xué)習(xí)氣氛濃,、班級絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,、成績進步明顯的班級、班主任,、任課教師大力表揚,。

不定期抽查備課筆記。

3,、抓好特色建設(shè),。經(jīng)過幾年的教育積累，我校的“科技特色”逐步凸現(xiàn),，本學(xué)期,，我們要繼續(xù)把“科技特色”作為我校重點特色項目，集中精力加以打造,，具體做好以下幾件事：一制訂并實施特色建設(shè)規(guī)劃,，二以少年科學(xué)院為基地,，組織開展研究所,、實驗室活動。三各班要圍繞要求在班中開展專題活動,，建立各具個性的激勵機制,。要抓好學(xué)科教學(xué)特色，數(shù)學(xué)學(xué)科要抓好數(shù)學(xué)實驗班,、數(shù)學(xué)學(xué)校和奧數(shù)培訓(xùn)班工作,；語文學(xué)科抓好文學(xué)社和課外閱讀工作，英語學(xué)科做好天天聽,、天天說的實驗工作,，加大英語活動的普及和日常滲透工作。

4,、加強課程優(yōu)化整合,。

信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,，對所學(xué)知識記憶,、理解，培養(yǎng)學(xué)生觀察,、想象,、邏輯思維能力,。

5、開展雙語教學(xué),，加強英語與其他學(xué)科的整合,。

繼續(xù)重點抓好一年級實驗班的數(shù)學(xué)雙語教學(xué)的實驗。注重個案積累和分析,，探索雙語教學(xué)新模式,。

6、深入開展教科活動,，提高素質(zhì)教育的實施水平,。

科研是提升辦學(xué)水平和提高教師素質(zhì)的第一推動力，新學(xué)期,，我們將進一步完善科研的管理及活動網(wǎng)絡(luò),，形成考核機制，加強階段性檢查,，績效掛鉤,。建設(shè)一支科研型的教師隊伍。在原有科研管理工作,、管理經(jīng)驗基礎(chǔ)上,，完善、補充新內(nèi)容,，逐步將管理制度化,。主要包括導(dǎo)向、激勵,、運行,、評價和推廣等方面的機制要加強?？蒲泄ぷ髟趯W(xué)校整體籌劃的前提下,，由教科室協(xié)調(diào)，逐步將責(zé)任下放到課題負(fù)責(zé)人,，建立個人科研績效檔案,，并與年終考核評價掛鉤，具體落實“六個一”,，即每兩周開展一次課題組研究交流活動,；一學(xué)期組織一次校級優(yōu)秀論文評審；組織一次校級科研工作年會,；組織一次校級個人,、集體科研評優(yōu)；出版一期《實小教育》,；鼓勵教師在市級以上刊物發(fā)表一篇教育教學(xué)論文,。

7,、切實加強體衛(wèi)藝工作，提高體衛(wèi)藝教學(xué)水平,。

（1）抓好體育工作,。加強體育課的質(zhì)量管理，改革體育課課堂教學(xué)方式,，加強體育教研組的建設(shè),；積極開展小型多樣的體育課外活動，培養(yǎng)學(xué)生自覺參與體育活動的興趣,；加強對學(xué)生體育鍛煉和“兩操”的指導(dǎo),，開展隊列及廣播操的競賽。

（2）抓好衛(wèi)生工作,。以學(xué)生健康為本,，增強學(xué)生自我保健意識，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；開展衛(wèi)生常規(guī)與考評,，每天進行教室衛(wèi)生,、包干區(qū),、廁所,、走廊的檢查，每周進行學(xué)生個人衛(wèi)生,，每月進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,；加強飲食飲水衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作，加強食品的驗收,；做好防疫工作,，阻斷傳染病毒侵入校園,。

（3）加強藝術(shù)教育,。提高學(xué)生體驗美、欣賞美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力，同時加強對藝術(shù)師資隊伍的建設(shè),。

（三）優(yōu)化后勤服務(wù),，為學(xué)校教育教學(xué)提供強有力的保障。

學(xué)校行政,、后勤服務(wù)質(zhì)量要求“迅速,、優(yōu)質(zhì)”，牢固樹立為教育,、教學(xué)第一線主動服務(wù)的思想,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,。

教導(dǎo)處：

1、做好教學(xué)用書和學(xué)生用書的保障工作,。

2,、嚴(yán)格按要求做好學(xué)籍管理工作，建好學(xué)籍管理檔案,。

辦公室：

1,、繼續(xù)規(guī)范完善印刷、復(fù)印制度,。

2,、加強我校的宣傳工作，擴大宣傳陣地,，豐富宣傳形式,。加強對我校骨干教師、學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀黨,、團員及優(yōu)秀教師的宣傳力度,。充分發(fā)揮他們的示范作用，營造學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師積極向上的風(fēng)氣,。

3,、規(guī)范檔案工作，使我校檔案工作科學(xué)化,，為教育教學(xué)及宣傳工作服務(wù),。

教技室：

1、繼續(xù)提高我?！叭龣C一幕”,、“多媒體教室”、“網(wǎng)絡(luò)教室”的使用效率,，做好電教設(shè)備的保養(yǎng),、維護工作。

2,、積極主動做好圖書室各項工作,。

（1）及時做好新書編目工作，新書上架不滯留,，賬簿明確,，做好新書介紹工作，為學(xué)校開展的讀書活動服務(wù),。

（2）做好教師資料室工作,，雜志上架，及時,、準(zhǔn)確,、迅速地為教師提供教育,、教學(xué)參考資料。

（3）,，做好學(xué)生圖書借閱工作,，確保每學(xué)年每生閱讀15本以上。

總務(wù)處：

1,、后勤服務(wù)責(zé)任到人,，做好每月一次的考核工作，確保各項工作操作規(guī)范,、有序,、科學(xué)。師生滿意率達98%以上,。

2,、建立各班財產(chǎn)管理員隊伍。完善班主任,、專用教室教師責(zé)任制,，實行定期考核，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)登記,、保管,、使用、賠償制度,。

3,、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，規(guī)范收費,、開支合理,，購買大件物品或基本建設(shè)仍采用總務(wù)處招標(biāo)、核價小組核價,、校長審批的辦法,。實行“陽光操作”。

市實驗幼兒園園務(wù)工作計劃篇七

xxxx-xxxx學(xué)年,，學(xué)校體育工作根據(jù)三年行動計劃的安排,，認(rèn)真落實每一項工作任務(wù)，本學(xué)期圍繞“以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長,、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展”三項重點來規(guī)劃指導(dǎo)學(xué)校體育工作,，希望在全校師生的共同努力下,，體育工作再上新臺階。

1,、扎實基本功,，做有魅力的老師,。

以吳江區(qū)小學(xué)體育教師a課比賽為平臺，開展全校體育教師磨課,，形成體育教師自身專業(yè)能力練兵熱潮,，讓每一個教師在業(yè)務(wù)水平上有所提高，成立以校長室分管校長為組長,、體育導(dǎo)師團為技術(shù)指導(dǎo),、骨干教師為標(biāo)兵的指導(dǎo)團隊，發(fā)揮每一位教師的積極性,。采用個人日常鍛煉和集中培訓(xùn)兩種形式,，每兩周進行一次集中訓(xùn)練和展示，集體項目能體現(xiàn)教師團隊的精神風(fēng)貌,，個人項目發(fā)揮教師的個性特點,，打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力,、基本功給力,、課堂教學(xué)有張力的體育教師隊伍。

2,、提升教學(xué)水平,，打造張力課堂。

以吳江教育“讓學(xué)生快樂地學(xué),、讓教師幸福地教”這一共同愿景,，全力打造體育張力課堂。一課三磨活動將在體育導(dǎo)師團的引領(lǐng)下,，使學(xué)生在每一堂體育課上學(xué)有所獲,、學(xué)有所樂、學(xué)有所成,、學(xué)有精進,，使學(xué)校體育師資隊伍迅速成長為區(qū)有影響力的教研團隊。

定課：根據(jù)課例研究每人上報一節(jié)室外課,。

磨課：

一磨：3月中上旬完成新教師,、a課老師的第一次磨課。由聽評課組成員對全體教師的課堂進行及時性評價,，給予修改意見,。上課教師及時整理，重組課的構(gòu)思,。

二磨：4月中旬和5月上旬完成第二次磨課,，改進教學(xué)方法，提升教學(xué)效果。評課小組及時評議反饋修改意見,。上課教師及時整理,，修改。

三磨：5月中下旬進行導(dǎo)師團聽,、評課,，根據(jù)導(dǎo)師團評課，整理教學(xué)案例,，形成論文,。

考評：期末全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生體育技術(shù)項目技評測試，檢閱教師上課成效,。

3,、致力學(xué)習(xí)，做會思考的老師,。

以省”e”學(xué)習(xí)為平臺,，積極加入省體育學(xué)科“e”學(xué)習(xí)試點學(xué)校，每周至少三次進入省網(wǎng)學(xué)習(xí),，積極參與教學(xué)新時空現(xiàn)場學(xué)習(xí)互動,。每月一次課題研究和學(xué)習(xí)心得交流，反思學(xué)習(xí)感受,，形成文字,，上傳在校園網(wǎng)和體育教研組群，大家共同閱讀,，分享教學(xué)感悟,。以“e”學(xué)習(xí)提升教師理論知識和專業(yè)素養(yǎng)，推進現(xiàn)有課題的深入研究,，完成吳江區(qū)第六批學(xué)年課題的申報與研究,。在學(xué)習(xí)中思考，在思考中研究,，在研究中成長,。

1、探索,、構(gòu)建各校區(qū)適合的大課間活動特色,。

結(jié)合大課間的新操學(xué)習(xí)，積極開展陽光體育活動,，引導(dǎo)學(xué)生參與,、堅持陽光體育鍛煉。2月22日前完成各校區(qū)陽光體育大課間和活動課的設(shè)計,，發(fā)揮教師特長,，結(jié)合校區(qū)實際，形成詳細(xì)方案,，確保能激發(fā)學(xué)生的鍛煉興趣,，對增強學(xué)生的身體素質(zhì)有實效。

2,、舉行校級田徑運動會,。

上學(xué)期由于天氣原因沒能舉行的校級體育運動會將在本學(xué)期進行。以賽代練,，以賽選苗子,，以賽促班級凝聚力的提升。初步?jīng)Q定4月初比賽,。

1,、繼續(xù)開展上久楷青少年足球培訓(xùn)基地。

結(jié)合學(xué)校體育場地開放相關(guān)工作,，整合社會資源,，創(chuàng)造性地開展青少年課余體育鍛煉指導(dǎo)。選派教師助理教練,，確保訓(xùn)練的順利進行,。

2、抓好運動隊,，力爭在區(qū)陽光體育聯(lián)賽中獲佳績,。

組織并承辦好3月區(qū)女籃比賽、4月田徑比賽,、5月門球比賽,、6月輪滑比賽、7月田徑傳統(tǒng)校比賽,。及時召開運動員訓(xùn)練會議,，解決實際問題，鼓勵全體教練員和運動員樹立目標(biāo),，并為目標(biāo)而努力拼搏的團隊精神,，為學(xué)校榮譽努力拼搏。

具體安排：

三月份：

1,、體校組隊恢復(fù)訓(xùn)練,；

2、全校體育常規(guī)訓(xùn)練：大課間,、活動課的安排與要求,；

3、體育常規(guī)訓(xùn)練：三套操的鞏固,；

4,、組隊并參加吳江區(qū)的女子籃球比賽；

5、新教師“一課三磨”磨課,；

6,、七認(rèn)真檢查；

7,、體育老師學(xué)習(xí)新操,；

8、校級田徑運動會,；

四月份：

2,、“一課三磨”第二輪磨課；

3,、三年級學(xué)生體質(zhì)測試項目的訓(xùn)練與測試,；

4、七認(rèn)真檢查,；

5,、大課間全校學(xué)習(xí)新操；

6,、組隊并參加吳江區(qū)田徑比賽,；

五月份：

1、各校區(qū)校隊聯(lián)賽（足球,、田徑）,；

2、“一課三磨”第三輪磨課,；

3,、課題研究：《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》；

4,、七認(rèn)真檢查,；

5、體育課上進行大課間的新操教學(xué),；

六月份：

1,、各校區(qū)的校隊聯(lián)賽（籃球）；

2,、課題研討：《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》,；

3、七認(rèn)真檢查,；

4,、學(xué)生學(xué)科期末考核；

5,、全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)科質(zhì)量抽測,；

6,、課題研討期末總結(jié)；

7,、體育學(xué)科期末總結(jié),。

市實驗幼兒園園務(wù)工作計劃篇八

伴著奧運凱旋的歌聲，我?guī)ьI(lǐng)我的學(xué)生迎來中學(xué)生活的第一年,。他們由小學(xué)生變成中學(xué)生,，在心理和身體兩方面都要經(jīng)歷一次考驗,，同時也賦予我一項艱巨的任務(wù),。

首先在思想工作上：幫助學(xué)生盡早習(xí)慣中學(xué)生活，包括在學(xué)習(xí)生活兩方面,。從過去的一切包管轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),，自我管理，順利的度過轉(zhuǎn)型期,，正確對待中學(xué)生活,。培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。鼓勵學(xué)生"以班為榮",，作到在班集體生活中積極參與校,，班活動，逐步在班里形成"愛心,，恒心,，信心"的班風(fēng)。

其次,，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育 ：督促學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)做值日,，按時交作業(yè)，正確對待考試及考試成績,，充分展示自我才能等,。同時規(guī)范學(xué)生在校一日常規(guī)，幫助學(xué)生在"德,，智,，體，美,，勞"幾方面得到發(fā)展,。

具體工作：

九月：督促學(xué)生完善每日常規(guī)，積極籌備第一次主題班會"我驕傲,，我自豪,，我是外語學(xué)校的一員"。結(jié)合奧運,，配合學(xué)校,，開展教育活動"唱響國歌"活動,。

十月：鼓勵學(xué)生積極參與小發(fā)明，小制作等活動,，充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能.積極配合學(xué)校辦好社會實踐活動,，做到"平安外出，高興歸來",。

十一月：督促學(xué)生積極備戰(zhàn)其中考試,，做好總結(jié)，交流學(xué)習(xí)體會,，做"學(xué)習(xí)型班集體",，在班里形成互幫互助，共同進步的良好學(xué)習(xí)班風(fēng),。

十二月：加強一日常規(guī)的鞏固,，形成，并積極籌備"迎新年,，中外文化交流活動",，豐富學(xué)生課余生活，開拓學(xué)生視野,。

元月：做好期末考試的準(zhǔn)備,，以及總結(jié)工作。認(rèn)真作好假期安全教育工作,，幫助學(xué)生作好假期學(xué)習(xí)生活的安排,。

以上工作將以學(xué)校具體工作為主，配合學(xué)校個部門,，完成各項工作,。

市實驗幼兒園園務(wù)工作計劃篇九

主要工作：學(xué)生會體育節(jié)外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。具體包括水,，帽子（運動裝備）,，以及現(xiàn)金等。另外負(fù)責(zé)邀請報社報道校運會開幕式情況,。

1. 計劃選取哪些商家進行贊助活動,，收集詳情，進行分析并且擬定一份樣板贊助計劃書,。

2. 按照計劃開始進行拉贊助,，外聯(lián)部將分成兩組進行行動（陳麒如，鐘宇銳為一組,；端木清儀,，陳可為一組）。

3. 希望可以在開始拉贊助之前能和高中部的外聯(lián)部作經(jīng)驗交流,，為工作進展的順利做好充分準(zhǔn)備,。

另外,，除規(guī)定工作之外，外聯(lián)部將全力配合體育節(jié)的其他工作,。

主要工作：學(xué)生會換屆選舉的準(zhǔn)備工作,。

1. 依照學(xué)生會的要求進行部門的宣傳工作。

2. 做好部門分配到的工作,，與其他部門協(xié)助完成學(xué)代會任務(wù),。

外聯(lián)部的分管主席是胡羽珺，我們會經(jīng)常向她匯報工作,，交流遇到的問題,。保證主席團和老師清楚我們的工作進展。這是這一屆學(xué)生會成員任職的最后一個學(xué)期了,，外聯(lián)部將比以往更加活躍,，主動爭取任務(wù)，保證質(zhì)量地完成任務(wù),。加油！

市實驗幼兒園園務(wù)工作計劃篇十

實驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所,，是生物探究學(xué)習(xí)的主要資源,，是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式。因此,，學(xué)校高度重視生物實驗室建設(shè),，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動,，為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件,。通過實驗，使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識,，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力,。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力,、運用知識的綜合分析能力,、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)生物教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察,、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,，能了解實驗?zāi)康?,，會正確使用儀器，會作必要的記錄,，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,，會寫簡單的實驗報告,。

本學(xué)年，實驗室將繼續(xù)采取有效措施,，保證實驗教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。本學(xué)期生物實驗室要做好如下常規(guī)工作： 1、制訂規(guī)章制度,，科學(xué)規(guī)范管理,。 2、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校實驗室規(guī)章制度,。

4,、開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,，積極服務(wù)于教學(xué),。 5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,，結(jié)合實驗室條件進行分組實驗,。 6、做好儀器,、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作,。 7、做好儀器的借出,、歸還驗收工作,。 8、有必要時,，可以自制一些教具,。

9、做好儀器,、器材的接收,、入帳、入柜的工作,。 10,、做好各類臺帳的記錄工作。