時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

托班個人工作計劃配班托班個人工作計劃下學期篇一

小托班保育工作是至關重要的，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐、教學,、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生,，每天都能堅持用藥物消毒外,，訂時對教室和寢室進行空氣消毒,，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,，預防傳染病的發(fā)生,。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀,、玻璃片,、小球、珠子等,，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理,。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。并通過各種安全教育活動,，如：《危險的物品》,、《如何愛護自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀,、電,、大頭針、熱水等,，會主動避開不安全的物品,。知道當身邊出現(xiàn)火災等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用,。知道自己獨自在家時如何保護自己,，不吃陌生人的食物,，不給陌生人開門,，不跟陌生人走等等,。

孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督,、引導才能逐步地養(yǎng)成。孩子升上了小班,，許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的，我們教師將給予孩子鍛煉的機會，讓孩子學會生活要自理的好習慣,。每天午睡前后認真觀察和檢查幼兒，密切關注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。同時要求全體班級成員在日常生活中,，也要時時處處留心孩子的一舉一動,，真正成為有心人,。我們將根據(jù)小班孩子的年齡特點,，制定適合他們的體育目標和游戲，積極開展各種有效的體育鍛煉活動，增強幼兒身體抵抗能力。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學習的知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像他人學習，使自己成為合格的保育教師,。

托班個人工作計劃配班托班個人工作計劃下學期篇二

在教學方面

一.了解幼兒基本情況和特點.

1.跟幼兒多接觸溝通建立良好的關系.

1.認真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問.

2.跟主班老師搞好關系,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境.

三.與家長進行良好溝通.

個人努力方向

1.盡快熟悉教學程序和計劃,多學多看多聽多問.

2.發(fā)揮自己的強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們

3.踏實努力做好本職工作,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師.

最后預祝本學期工作圓滿結束.

托班個人工作計劃配班托班個人工作計劃下學期篇三

本學期是新生入學的學期,，孩子們剛入園時的熱鬧聲，通過這幾天的集體生活,，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯,，這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結過去在學前班教育教學的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

一、教學方面：我教的是常識,、音樂,、體育,。我以“備好課是上好課的關鍵”著手，根據(jù)新大綱,、新教材,、新課程進行啟發(fā)式教學，以“照顧全體,、注重個別”為基本點,，把游戲穿插于教學之中。激發(fā)孩子們的興趣，使每個小朋友成為教學活動的主體,，使每個小朋友在教學活動中變得積極主動,，孩子雖小，但他們已具備了一定的動手能力,，在各種活動中讓小朋友多動手,，不但可以訓練其身體各部分的協(xié)調(diào)性，而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力,。因此,，我在教學活動中根據(jù)小朋友的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字，畫自己喜歡的作品,，用紙折自己喜愛的飛機,、輪船、扇子等,，教師在小朋友動手的過程中只作指導或參考,，且激勵為主，讓小朋友自己開動腦筋,，發(fā)揮想象,。收到了良好的效果。

二,、健康衛(wèi)生方面：我要求小朋友不亂倒水,，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫,，隨時洗手,，自己學穿戴，做力所能及的事,。使小朋友從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。我們經(jīng)常拖掃教室、睡房等活動場所,，每天保證小朋友有一個清潔舒適的活動環(huán)境,。每天檢查小朋友的穿戴，時刻關心每個小朋友的變化和吃喝情況,。做好防寒保暖,、防暑降溫的工作，盡量做到一切讓家長放心,，孩子們開心,，保證小朋友的身體得到健康發(fā)展。

三,、安全方面：以“安全第一,，責任重于泰山”為準則,，重抓安全與衛(wèi)生管理。以“警匪110”,、“火警119”,，教育幼兒不玩火，向幼兒講述用火知識及防護方法,。教育幼兒分辨好壞,，怎樣保護自己，知道愛打架的人,、偷搶的人都是壞蛋,，是警察叔叔管制的對象。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,，不玩電器,，不翻爬桌椅門窗等，及時排除安全隱患,。尤其是那些調(diào)皮一些的小朋友,，對他們進行重點教育。

四,、家長工作：本學期更加注重了和家長的溝通,，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見,，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,，讓家長參與到活動中來。比如說“親子活動”,，就讓家長和孩子一起快樂,，一起開心。還有文藝活動,，也讓家長們看到了自己孩子的成長,，這些都能讓家長們更加重視，更有利于我們工作的開展,。

在今后的教育教學中,，我將更努力鉆研教育教學，以補不足,，爭取更大的進步。

托班個人工作計劃配班托班個人工作計劃下學期篇四

在游戲區(qū)的布局上,，我班采取區(qū)角不分的布置,，投入的種類在幼兒的經(jīng)驗所及的范圍如：根據(jù)小班幼兒在生活、認知和自我發(fā)展上的需要,，區(qū)角在種類上屬于生活類的動手練習較多,，包括生活自理食品加工,，使用小工具（還安排了認知區(qū)角活動，在表達區(qū)角中,，引導幼兒發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美，有目的的探索,，使孩子在豐富的活動環(huán)境中,，具有充分的活動自主權，且讓孩子按自己的方式在活動中邊探索邊學習發(fā)展,。使幼兒的游戲興趣得到了進一步提高,。

小班幼兒在禮貌方面有待于進一步培養(yǎng)，在游戲時,，我們注重這方面的滲透,，比如，在玩積木時,，有的幼兒喜歡將積木當成商品來出售,。針對這一現(xiàn)象，我們就將這一環(huán)節(jié)放入游戲中,，在去娃娃家作客時,，引導幼兒帶點禮物去她家。有了這一環(huán)節(jié),，幼兒就會主動去商場購買物品,，從而創(chuàng)設幼兒的交際環(huán)境。到了娃娃家,，一般作客的常識更能充分得到訓練,，比如：“謝謝你”“有人在嗎？”“請坐““再見”等禮貌用語得到進一步鞏固,。

為了在游戲中充分把權利交給孩子,，我們在分配游戲角色時，從不故意安排角色,，讓他們自己選擇,。而在游戲過程中，從幼兒的實際情況出發(fā),，由于小班幼兒的從一性差的特點,，所以我們不要求讓幼兒堅守崗位，如果他們不喜歡一種角色了,，可以重新選擇另外一種角色進行游戲,，只要他們喜歡，可以扮演多種角色,。讓他在互換角色中體會游戲的快樂,。

游戲中,，我們主張親自參與，讓自己與幼兒間沒的距離,，這樣才能讓幼兒沒有心理負擔的去玩,。老師參與，能引導幼兒學會最基本的交往能力,，遇到問題自己商量解決,。達到完美的結果。

在往后的游戲中,，我們會更注重對幼兒游戲能力的培養(yǎng),，使幼兒的游戲水平在原有的基礎上得到更進一步的提高。多開展綜合性游戲,，充分發(fā)揮幼兒參與的自主性,。

托班個人工作計劃配班托班個人工作計劃下學期篇五

一、認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，做到上班不遲到,，下班不提早，外出要報告,，不擅自離崗,，不在工作時間閑談，避免發(fā)生意外事故,。

二,、加強教學理論學習，提高個人的教學質(zhì)量,，使幼兒在情感,，能力等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學,，學中玩,。

三、加強思想業(yè)務學習,，加強職業(yè)道德教育,，加強責任心，規(guī)范言行,，加強精神建設,，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行潛移默化的影響幼兒,。業(yè)務上精益求精,，敢于創(chuàng)新，以適應新的教學理念的要求。

四,、做好安全、衛(wèi)生工作,，強化安全管理,，加強安全意識，做到事事講安全,，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,。做好安全教育工作,，對幼兒進行自我保護意識的教育，教育幼兒注意上下樓梯不擁擠,，小心電源,，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,，妥善處理,。

五、培養(yǎng)幼兒良好的生活及衛(wèi)生習慣,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,。保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,，做到愛惜食品,，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做適當?shù)挠螒?。并且保證幼兒的戶外活動量,，促進幼兒身心健康發(fā)展。

六,、抓好教育教學工作,，提高教學質(zhì)量，教育教學做到面向全體幼兒,，因人施教,，制訂出科學的、符合本班幼兒實際的教育教學計劃,。注重幼兒的思想品德教育,，做到正面教育。堅持用普通話,，積極開展教研活動,，努力進行教學創(chuàng)新。

七,、在新生開學前做好家訪工作,，并做到有訪有記載,。及時做好個別教育，愛護每位幼兒,，與家長密切配合,，共同教育好幼兒。

八,、在備課中,，積極與其他教師共同研究，認真學習其他老師經(jīng)驗,，切實提高備課和上課的質(zhì)量,。

以上是我20xx年上學期的教學計劃，我會在教學工作中按上述計劃努力實施,，日常管理上做到嚴,、細、實,，不斷得使自己有所進步,，做到讓孩子開心，家長放心,，領導安心,。