時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧,！相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園大班月工作計劃篇一

新的學期又開始了,，轉(zhuǎn)眼間,，我已與幼兒度過了整整一年時間，在新的學期中,，我和孩子們也一起從中班升入了大班，邁入了新的學習環(huán)境中,。在這任教的一年中,，我深深感受到，要做一名幼兒教師不難,，但要做一個好的幼兒園教師,，就不是一朝一夕的事情,，需要我花更多的時間和精力去努力和探索,。

我會努力的做好自己的本職工作,，熱愛本職工作，熱愛幼兒園,，并且積極學習，進行進修,， 熱愛本職工作,，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，關(guān)愛每一位幼兒,，坦誠面對每一位家長，積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認真準備,、組織每一次教育活動,，按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,，多聽,，多做，勤于實踐,，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。在新的大班學習中，我會努力將各方面做的更好,。

本學期班里幼兒現(xiàn)有38人,，孩子們在老師中班的培養(yǎng)和帶領下，各個方面都有了很大的發(fā)展和提高,，并且與老師也相互熟悉,，升入大班后相處學習起來也比較容易，因此孩子的常規(guī)培養(yǎng)起來還是比較容易的,。

在教育工作中,，我將認真擬定好各類計劃，為發(fā)展幼兒的獨立性思想,，精心設計豐富多彩的主題活動，制作精美的教具,。讓幼兒在游戲,、活動中學習,，發(fā)展其好奇心，主動學習,。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,，創(chuàng)造一個輕松,、愉快的教學氛圍，讓幼兒感受上幼兒園的樂趣,。

1、結(jié)合工作實踐,，通過各種方式進行再學習，這學期我還是將以本科為目標,，繼續(xù)努力，來提高自己的專業(yè)水平,，充分運用課余時間來學習,，多多學習新的幼兒知識教育來充實自己，并把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中,。

2,、做好安全,、衛(wèi)生工作，強化安全管理,，加強“安全第一”的意識，認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，做到上班不遲到,，下班不提早，外出要報告,。

3,、在平時，多到別的班級走走,，看看，聽聽,，取長補短,，多多反思,，結(jié)合自己班幼兒的情況實施收效好的教育方法,。

4、在生活中,，要做一個有心人,，熱情待人，友愛助人,，謙虛為人,，團結(jié)向上，和同事們成為朋友,。

5,、在課后，做好家長工作,，多和家長聯(lián)系,，以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的情況,，并及時反應教育工作中存在的問題,，與家長密切配合，共同教育好幼兒,。

1,、和主班配合好，做好保育教育工作,，給孩子提供一個良好的學習環(huán)境,。

2、對班內(nèi)的環(huán)境進行創(chuàng)設,，和主班配合好布置新的主題墻,。

3、和孩子共同相處,，建立良好的生活,、學習常規(guī),。

4、編程早操,、韻律操等活動,。

5、認真學習,，積極參加公休課的培訓,。

1、認真開展班級區(qū)域游戲活動,，為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料,。

2、組織我班幼兒開展遠足實踐活動,。

3,、做好班級環(huán)境創(chuàng)設，和別的教師們進行研討,。

4,、認真準備故事，積極參加故事比賽,。

1,、認真準備市級三優(yōu)化一提高論文評比活動。

2,、認真準備學習材料,，參加開課活動。

3,、積極參加宜城班級環(huán)境研討活動,，和各個老師進行討論，從中總結(jié)好的新穎的經(jīng)驗,，運用到自己班級上面來,。

4、和主班研討我班的常規(guī)建設,，細抓常規(guī),，提高責任感。

1,、和主班一起認真組織并積極參與班級的社會實踐活動,。

2、認真撰寫論文,，積極參加有關(guān)論文評比的活動,。

1、認真做好各領域的復習工作,。

2,、擬好幼兒的成績單,，注意語句的通順和錯別字。

3,、做好總結(jié),、評語等學期結(jié)束工作，迎接檢查評估,。

4,、分發(fā)幼兒成績單，獎品以及獎狀,。

5,、配合清點財產(chǎn)物品，并且歸還,。

幼兒園大班月工作計劃篇二

1,、幼兒發(fā)展目標

本人一來以都是持著同一種態(tài)度，關(guān)愛每一個孩子,，對孩子做到一仁,，以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,，做孩子活動中的支持者,、合作者、引導者,。為了讓班級的各項能夠順利的開展,，每一天我班的教師堅持良好的工作狀態(tài)，不分彼此,、互相幫忙的把班上的教學工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位,。并且堅持每周開一次班會，與班級教師溝通班級的幼兒情景,。發(fā)現(xiàn)問題,，及時溝通解決。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天,。

經(jīng)過中班一學年的教育,，幼兒對音樂,，語言,，數(shù)學等等學科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在語言方面：幼兒能大膽的向同伴或教師表達自我的意愿或簡單的事情,，能朗誦詩歌,，復述簡單的故事等等;在藝術(shù)方面：幼兒能根據(jù)曲調(diào)進行簡單的歌詞創(chuàng)編，學會用歌聲的速度,，力度及及變化表達感情,。能分辨進行曲和睡眠曲,。繪畫時能大膽圖色，構(gòu)圖比較豐滿,，能正確辨別顏色,，涂色較均勻，學會初步的構(gòu)圖技能,，能用簡單的線條勾畫出簡單人物或失誤,，學會用剪，折,，粘等方法進行制作;在健康方面：懂得了許多健康知識,，喜歡參加體育活動，異常在跑,、跳,、鉆、滾等身體動作上有明顯提高,，還掌握了單手拍球,、踩高蹺等技能。在數(shù)學,、科學等方面也有很大提高,。可是也存在一些問題：(1)常規(guī)不穩(wěn)定,，多數(shù)幼兒喜歡大聲講話,，插嘴現(xiàn)象嚴重，自控本事較差,，對自我物品的保管不當,，學習生活習慣不夠良好。(2)大多幼兒能進取,、集中注意力參加各種活動,，但缺少主動性，比如不喜歡動腦舉手,，或有問題不會去主動探究等,。很多幼兒缺乏自信。

2.創(chuàng)造性的發(fā)展

經(jīng)過一學期有計劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長,，幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地異?？欤还茉谒囆g(shù)還是語言上,，幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,，能在各科教學中開動腦筋，發(fā)揮想象力，在各個領域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性,。如在創(chuàng)造性活動中從獨自地玩耍到此刻能和別人一齊游戲并設計出獨創(chuàng)的生活情節(jié),。在語言詩歌創(chuàng)編，即一些藝術(shù)活動上,，如歌唱,、舞蹈、繪畫都有必須的創(chuàng)造性,。

3.社會性的發(fā)展

幼兒的生活自立本事有了很大的提高,，絕大部分幼兒能做到自我的事自我做。同伴之間能友好相處,，講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學會用禮貌用語與別人溝通,。有必須的辨別是非本事,，能簡單的評價自我和別人的行為。但新生的自制力較差,，不受團體紀律約束,。有幾個幼兒較孤僻，不大喜歡參與團體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的本事,，培養(yǎng)自信心,，這些都是本學期教育重點。

1,、繼續(xù)認真學習新〈綱要〉,，結(jié)合新教材，不斷探索新方法,、新思路,，積累經(jīng)驗，計劃組織好幼兒的一日活動,。

2,、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā)，經(jīng)過多種形式,、途徑開展主題活動和特色教育,。本學期我班以“農(nóng)村幼兒園課間體育活動在幼兒一日活動中的作用”為子課題進行研究，促進幼兒身心健康地發(fā)展,。

3,、加強幼兒安全教育,，教師間密切配合,，防止事故發(fā)生。

4,、進取探索家園合作新途徑,，利用家庭,、社區(qū)等有利條件，開展多元化家園活動,。

5,、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情景，使幼兒歡樂的成長

1,、加大安全教育工作力度,，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子,，把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中,。經(jīng)過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和本事。

2.認真做好每日的衛(wèi)生工作,，做到班級內(nèi)無死角,。

3.重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間,?；顒又校變簩W會隨著活動量的變化而增減衣服,。并能及時收拾和整理區(qū)域,。

4.嘗試開展值日生工作，培養(yǎng)幼兒的初步動手本事及服務意識,。

5.繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,，尤其是季節(jié)性流行病的預防。幼兒的自我保健意識和本事要加強,。為幼兒供給自我服務的機會,，構(gòu)成良好的衛(wèi)生保健習慣。

6.定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,，家園共同做好衛(wèi)生保健,。

1.繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學活動，注意各領域的滲透,。

2,、結(jié)合我園各項教育活動，加強幼兒信息本事方面的培養(yǎng),。

3,、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理，進一步加強幼兒的生活,、學習,、游戲習慣的培養(yǎng)，并做好平時的滲透教育。

4.在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話,，提高運用普通話的本事,。

5.在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),，鼓勵幼兒能發(fā)表自我的意見及提議,。

6.能主動地、專心地進行數(shù)學操作活動;觀察,、比較,、確定10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量關(guān)念,。

7.進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設,，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。

8.保證幼兒的游戲時間,，根據(jù)孩子的興趣,，生成各游戲活動，幫忙孩子構(gòu)成初步的合作本事,，大膽表現(xiàn)交往的本事,，初步解決問題的本事。

9.結(jié)合園務工作計劃,，有條理地完成各項任務,。同時結(jié)合本班特點，以班級為主,，開展各類小主題,，寫出有質(zhì)量的經(jīng)典個案等。

10.繼續(xù)發(fā)揮本園多媒體教學的優(yōu)勢,，進取在各幼教網(wǎng)站搜集配合主題活動的有關(guān)課件,，提高幼兒學習的主動性與有效性。

11.為幼兒供給多種可供操作探索的活動材料,，為幼兒創(chuàng)設探索的相關(guān)環(huán)境,，培養(yǎng)我班幼兒堅強、勇敢,、孜孜不倦的探索精神,。

實現(xiàn)家園共育，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,，家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神,。我們僅有與家長堅持一致的教育目標和要求，才有可能獲得較好的教育效果,，否則孩子們就會無所適從,，而導致教育作用的相互抵觸,，甚至起到反作用。

1.充分利用社區(qū),、家長資源優(yōu)化教育活動,，開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策,。主動,、進取地參與到幼兒園的教育教學活動,，構(gòu)成良好的家園共育氛圍,。

2.經(jīng)過家長座談會，與家長在教育思想和教育行為上達成共識,。繼續(xù)開展家長委員會的工作,。家委會的組長和成員主動及時地帶動其他家長參與幼兒園的活動，構(gòu)成家園聯(lián)系的良好氛圍,。

3.實踐過程中,，激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,，讓家長充分體驗,、認識到新的教育觀念和方法的價值，拉近心理距離和感情,，才能達成共識,，使家園共育到達應有的效果。

4,、晨間接待與放學時,，經(jīng)常性地與家長在取得聯(lián)系，做到家園了解,。

3,，教育幼兒在玩滑梯時要學會簡單的自我保護本事.

1.安排班級活動。根據(jù)學校德育工作安排,，引導少年兒童開展各項實踐活動,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應,。與學生一齊確定好本學期各項活動的主題,，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動,、學校文化活動,、社會實踐活動等。

2.營造健康向上的班級氛圍,。根據(jù)學生的年齡特點,，努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約,、構(gòu)成良好班風,。

(2)布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。

(3)讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織本事和職責心,，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,，供給顯示學生才華的機會,，在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3.指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫忙小干部樹立威信;第二,，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三,，嚴格要求小干部在知識,、本事上取得更大提高，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過干部這個小團體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班團體開展批評與自我批評，構(gòu)成團體的組織性,、紀律性和進取心,。

4.經(jīng)過多種途徑，采取多種方法,，對特殊學生開展教育,。

經(jīng)過觀察,、與學生談心、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡,，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科教師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,。異常要充分調(diào)動家長的進取性，取得共識,，配合幼稚園教育好孩子,。

幼兒園大班月工作計劃篇三

培養(yǎng)幼兒能獨立復述及講述故事的能力，并能理解其中的意義,，學會有表情的朗誦兒歌,，詩歌古詩,，培養(yǎng)幼兒的朗讀能力,，并增加幼兒的詞匯量。

本學期數(shù)學還是由我來擔任,，說句實話在數(shù)學教育方面呢,，我確實還有待提高，正因為知道自身的不足所以我一直都在努力學習,，在實際經(jīng)驗中不斷摸索,，爭取每天都有所進步。感覺本班幼兒求知欲旺盛,，知識面在不斷的開闊,，吸收新的知識也快。在教育教學中,。講解在后的教學形式,，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性，在計算方面體現(xiàn)較明顯,。

幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片,，掌握了加數(shù)、減數(shù)練習,，幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展,，有時，我也讓幼兒互相練習的機會,，積極性也調(diào)動了起來,。本學期本班還學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細,、寬窄,、遠近,、厚薄等；重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去,，能區(qū)分各種形體,，學會等分，進一步理解整體與部分的包含關(guān)系,。提高幼兒對數(shù)學的興趣,。

培養(yǎng)幼兒寫字的興趣和審美能力，培養(yǎng)幼兒認真寫字和愛惜寫字用具的習慣,。使幼兒養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的意志品質(zhì),，幼兒在識字的基礎上進一步了解漢字筆畫、偏旁結(jié)構(gòu)的特點,，初步掌握了漢字的書寫方法,。通過學習幼兒會養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆,、運筆 方法,，并培養(yǎng)幼兒熱愛祖國語言文字的興趣。

這對學前齡幼兒來說,，學習起來有一定的困難,。在學習過程中小朋友容易疲勞，注意力分散,，坐不安定,，做小動作甚至厭學現(xiàn)象。如不注意方法,，很可能會導致他們對學習失去興趣,，所以要在拼音教學中，融入唱,、跳,、聽、說,、畫,、玩中去。

對周圍環(huán)境中的事物數(shù)量,、形狀,、時間和空間等感興趣，有好奇心和求知欲,，喜歡參加數(shù)學活動和游戲,；能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，獲得有關(guān)數(shù),、形,、量,、時間和空間等感性經(jīng)驗，體驗到數(shù)學的重要和有趣,；學習用簡單的數(shù)學方法,，解決生活和游戲中某些簡單的問題，能用適當?shù)姆绞奖磉_,、交流操作和探索的過程和結(jié)果,；會正確使用數(shù)學活動材料，能按規(guī)則進行活動,，有良好的學習習慣,。、教師為幼兒提供大量的教具,、學具,，并引導和鼓勵幼兒利用這些資源從而幫助幼兒積累豐富而有效的數(shù)學經(jīng)驗。

通過操作活動,，鼓勵幼兒探索,，讓幼兒從機械記憶為住的學習轉(zhuǎn)到主動建構(gòu)為主的學習，從符號為主的學習轉(zhuǎn)到實際意義為主的學習,，通過集體演示操作,、分組操作和個別操作,，讓有自主選擇的余地,，能自主選擇操作材料，能自主選擇操作方式,，調(diào)動幼兒學習的積極性,，讓幼兒在反反復復中主動探索。 尊重和接納每個幼兒的關(guān)注點和興趣點,，通過與幼兒討論或共同探索,，使幼兒在活動的過程中理解問題和感受問題大量借鑒蒙臺梭利的教具功能，利用這些物化了的材料為幼兒提供表象思維的工作,，更好地幫助幼兒學習數(shù)學,。

在生活中經(jīng)常遇到，天天要做的事,、要操作的東西來幫助幼兒自己做,、自己拿、自己用,。社會生活練習應滿足兒童內(nèi)在發(fā)展,、鍛煉運動能力、促進獨立性,、理解力,、專注力,、意志力、秩序感,、自信心,、以上是本人對本學期做出得工作計劃，我會按計劃來進行教學,，在教學過程中我會不斷的學習創(chuàng)新提高自身的素質(zhì),。讓寶寶們在玩中學學中玩，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

幼兒園大班月工作計劃篇四

主要教育活動內(nèi)容參考

環(huán)境創(chuàng)設

家長工作

1,、對新奇事物問題感興趣，喜歡探究,。

2,、對民族文化和各類藝術(shù)有興趣。

3,、知道一些自然現(xiàn)象及其變化規(guī)律,。

4、能大膽地與人交往,。

5,、學習根據(jù)規(guī)則閱讀。

全班

小組

區(qū)角活動

一,、自然角：

1,、飼養(yǎng)金魚、烏龜,、泥鰍

瓶插鮮花,、提供向日葵

2、墻面布置：“迎牛春”

二：墻面布置：

1,、26個英文字母隨意組合,，構(gòu)成抽象畫面，培養(yǎng)幼兒的觀察能力,。

2,、剪紙布置（紙盒做牛）

3、生肖燈展

三,、區(qū)角活動材料準備：

1,、實驗用品：盛水容器、水

一,、指導：

1,、召開家長會，介紹本學期的教育重點“幼小銜接的諸因素”

2、家長宣傳欄

二,、配合：

1,、請家長協(xié)助幼兒園收集各種科學家發(fā)明創(chuàng)造的實物照片、圖片等資料,，向幼兒介紹我國勞動人民的發(fā)明創(chuàng)造,，鼓勵幼兒從小愛學習有探索的欲望和興趣。

2,、發(fā)放家園聯(lián)系冊,，征求家長意見、建議,。

三,、個別：

對個別不遵守紀律的幼兒，進行家訪,。

科學探索活動

參觀：電器商店

市民廣場

談話：電話的種類

廣玉蘭飛禽與家禽

白玉蘭

實驗：什么東西會發(fā)光,？

觀察：氣象站

討論：宇宙飛船的秘密

白天與黑夜

戶外觀察：小樹和我一起長

實驗：會變的蠟

種植：向日葵

飼養(yǎng)：烏龜、泥鰍

探索角：不同材料的聲音

百拼魔板

人造彩虹

語言活動

故事：o寶寶的旅行

故事：我國古代“四大發(fā)明”

游戲：“我與同伴祝新詞”

欣賞：約翰弟弟（英語）

欣賞童話：漁夫和金魚的故事

情景表演：桌椅的問候

對話：哪里不舒服,？（英語）

講述：小小氣象站（英語）

語言角：玩同游中國棋

閱讀兒童文學名著

玩指偶講故事

拜年棋

體育與衛(wèi)生活動

談話：明亮的眼睛

看圖片：我們在長大

學做熱身操

學做新操

踢鍵子

游戲：接力快跑

情景表演：小明感冒了

情景表演：誰對,，誰不對（自我保護）

動手角：學習單線繡花

學做皮帶

鋸木板

建構(gòu)角：學習多人合作（停車場）

藝術(shù)與表現(xiàn)活動

制作：面粉造型

繪畫：一條深海里的怪魚

黑白地毯

音樂：欣賞器樂曲：“金蛇狂舞”

舞蹈：快樂舞

制作：萬花筒

美麗的花籃

繪畫：宣紙畫

設計糖紙

音樂：歌曲：“過新年”

打擊樂：“洋娃娃和熊跳舞”

藝術(shù)角：學習民間圖案剪紙

編結(jié)紙花籃

自編舞蹈“喜洋洋”玩色（宣紙）

數(shù)學與電腦活動

游戲：郵遞員送信（7組成）

熊貓玩球（8的組成）

逛超市（7的加減）

爸爸的助手（電腦）

學習敲擊c鍵

認識：人民幣

游戲：超市購物（復習加減）

游戲：給小動物分食（電腦）

游戲：進和出（電腦）

數(shù)學角：玩撲克牌（加減運算）

玩走迷宮游戲

電腦：dos命令歌（一）（二）

自由活動

幼兒園大班月工作計劃篇五

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備,、消防,、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故,。

應加強對幼兒的安全教育?！睘橹笇枷?。教師在思想上必須樹立“安全第一”的意識，時刻注意孩子活動情景,，不離開幼兒，并采取一系列措施,，做好安全防范工作,。在平時的工作中，認真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵幼兒愉快理解晨檢。每一天認真檢查幼兒出勤情景，做好出勤登記,，對缺席的幼兒及時了解原因,。我們在進行戶外體育活動前，要認真檢查活動場地,、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患,，讓幼兒簡便參與活動,。如廁時，異常是在潮濕天氣,，教師要注意維持良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水，防止幼兒滑倒,。在課間,，讓幼兒做到不追趕、不爬高,、不做危險動作,、不玩危險物品，不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。午休時,，教師必須要組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情景及時報告。并且嚴格執(zhí)行接送制度,。如不認識的人來接孩子,，必須和家長取得聯(lián)系。認真督促保育員對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,，對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒，并登記,。

1,、教育幼兒認識交通安全標志,，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn),。

2,、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,，不要在公路旁玩耍,，不要隨便坐別人的車輛，不跟陌生的人走,。

1,、防火安全。教育幼兒不玩火,，不燃放煙花爆竹,，學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法,。

2,、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備,，不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動,，趕快請大人來切斷電源,。

3、防雷安全,。打雷時不在電線下和大樹下玩,，不能用太陽能熱水器洗澡，不能再空曠的地方玩耍,。

1,、教育幼兒上下樓梯時，不要追逐打鬧,，防止幼兒摔傷,，踏傷。在玩大型玩具時要排隊,，有制序,，不擁擠。

2,、離園接送時，兩位工作人員都必須在場,，與家長交流時,，一個教師必須在看小朋友，不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒,。

3、幼兒離園后,，教師要再次檢查活動室,、寢室、盥洗室,，要拔掉電器插頭,，關(guān)掉電源，關(guān)掉鎖好門窗后才能離開,。

4,、讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,，訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門等,。

5、結(jié)合主題“保護自我”進行安全教育周活動,。根據(jù)幼兒的實際情景選擇貼近幼兒生活的資料對幼兒進行教育,。如當心機電傷害、吃藥的安全,、著火了怎樣辦,、廚房里的安全問題、不招惹動物,、不在建筑工地玩耍,、不讀獨自去河邊等方面安全。

只要對幼兒進行嚴格的安全教育,，認真做好每一項安全工作,，事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象，總之做好幼兒的安全工作,，不是一朝一夕就能夠見效的,，需要我們常抓不懈，從根本上杜絕事故的發(fā)生,，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光,，平安,、健康、歡樂的成長,。

幼兒園大班月工作計劃篇六

幼兒園的任務為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間,、空間、環(huán)境的制約,，讓幼兒身體,、智力和心情得以健康發(fā)展?？梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地,，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學到知識,，而且可以從小接觸集體生活,。

1、做好第一周開學工作,，迅速抓好班級管理,。

2、建立班級良好的常規(guī),，讓新生盡快適應新環(huán)境,，與班級教師及幼兒建立感情，適應新的集體生活,。

3,、強化幼兒安全意識，養(yǎng)成幼兒良好的自我保護意識,。

4,、開展養(yǎng)成教育，鞏固及培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,，進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力及自我控制能力,。

5、班級教育教學步入正軌,，形成一日活動的有序性,。

7、開展主題探究活動,，讓幼兒參與實踐,。

8、開展環(huán)境保護教育活動,。

一,、迎新生及老生返園，做好個別幼兒的入園教育,。

二,、進行入園安全禮貌教育,。

三,、鞏固幼兒常規(guī),，在班級中開展養(yǎng)成教育，并與五大領域相結(jié)合,。

四,、從第二周開始每日上午開展主題探究活動，下午進行五大領域及班級特色教育,，盡快開始形成一日活動良好的有序性,。

五、“心連心”筆記本開始啟用,，豐富其內(nèi)容,。

六、繼續(xù)建立幼兒個人檔案,。

七,、根據(jù)主題探究活動的開展，進一步完善班級環(huán)境,。

八,、培養(yǎng)幼兒參與班級管理和幼兒的獨立性及責任意識。

九,、學習中班的幾套體操,。

十、教會幼兒“九會”（重點輔導幼兒學習自己疊衣被,。）

十一,、開展古詩詞誦讀活動，利用課余時間讓幼兒掌握三首古詩,、成語接龍,。

十二、培養(yǎng)幼兒開始完整講述故事,，并能創(chuàng)編故事,。

十三、繼續(xù)用英語對話引導幼兒進行一日活動,，為幼兒創(chuàng)設良好的英語學習氛圍,。

十四、制定各項工作計劃（本學期班級工作計劃,、本學期古詩詞誦讀計劃,、興趣小組活動計劃、五大領域科學及識字教學計劃,、本學期科研工作計劃）

十五,、對上學期科研工作進行總結(jié),，對全園教師進行關(guān)于科研課題講座，為迎接課題組中班課題開課會做好準備,。

十六,、召開本學期第一次家長會，配合好幼兒園開展本學期英語公開展示課,。

十七,、結(jié)合主題開展親子活動，并為九月份出生的幼兒召開“小小生日會”,。

十八,、結(jié)合主題活動，開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動,，重點在衛(wèi)生工作進行實施,。