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最新班務工作計劃表小學 班務工作計劃表小學四年級(模板3篇)

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最新班務工作計劃表小學 班務工作計劃表小學四年級(模板3篇)
時間:2023-06-11 18:19:42     小編:zdfb

計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。

班務工作計劃表小學篇一

(一)本班學生基本情況,、成績,。

(二)基本措施和做法,。

1、了解學生思想狀況。

⑴與學生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況,,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。

2、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學生參加升旗和做操,。

組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習,、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來。

組織和指導學生的課間操,,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室,。

⑵檢查本班學生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,,對他們進行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作,。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,,進行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風,。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,,并制定出有效措施,,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論,。這種班風,、輿論對學生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,學風,、班風就可以達到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,,又能被領(lǐng)導的適應能力。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。

4、做好個別學生的教育工作,。

對于個別學生的教育,,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,,深于父母,,曉之以理,細如魚絲,。

對個別學生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,,有很強的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過剩,,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”,??傊瑢€別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對待,,對癥下藥,因材施教,。

班級管理是一門藝術(shù),。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導學生健康成長,。

班務工作計劃表小學篇二

本班共有63位學生,其中男生34人,,女生29人,,本班學生活潑好動、聰明能干,、進取心強,,成績在整個年級也是數(shù)一數(shù)二的。但在個別方面如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強鍛煉。

二,、工作目標:

本學期我班的基本目標是:培養(yǎng)一個活潑健康,、文明和諧的集體;形成一種積極向上的學習風氣,樹立良好品牌形象;建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,。

三、具體措施:

結(jié)合學校提出的“改革,、創(chuàng)新,、發(fā)展”為導向,貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,為努力打造“平安、衛(wèi)生,、文明,、和諧”的校園切實做好學生的思想品德。

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的終生發(fā)展都是受益非淺的。本學期,我繼續(xù)從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,真正地提高學生素質(zhì),,不使一個學生掉隊,。

2、教師要充分利用好學校的各種軟硬件,,以構(gòu)建良好的班風學風,。如教室的宣傳欄,、墻報,、班會等,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,,增強班級凝聚力,,從而營造良好的班級氛圍。

3,、培養(yǎng)班干部,。我們都知道班主任工作千頭萬緒,想要做好班主任工作,,我覺得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,。為此,我培養(yǎng)了一批能力,、責任心強的學生當班干部,,班干部每周定期輪換,這樣會讓更多的學生有鍛煉的機會,,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,,又能被領(lǐng)導的適應能力。針對他們在管理中存在的不足之處,,教師要及時指出并商討一些教育對策,,使學生形成遇到問題要想方設法找到解決對策,這樣對學生的自身成長也是有幫助的,。我還要求他們之間互相合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4、加強德困生教育。我覺得要做好德困生工作,,首先班主任應做到思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對他們要一分為二,,善于用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心,。班主作也應主動走進學生心理,,定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),,及時疏導解決學生的問題,。

5、本學期節(jié)假日很多,,班主任也應以此為契機進行各種活動,,進行思想教育。如開展尊師重教,,文明禮儀的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育,。

結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,,建立學習組,,掀起競爭活動,促進學生共同進步,,定期開展學習活動,,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6,、嚴抓安全工作,。安全工作是學校工作的重中之重,班主任應利用黑板報,、班會等及時開展組織多種安全知識活動,,提高學生的安全意識,組織放學是班主任不容忽視的一項工作,,本學期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的安全教育,。

7、學校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,,班主任通過電話,、家訪、校訊通,、qq等途徑加強與家長的溝通,,使家長對孩子在學校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),,班主任及家長要針對學生的情況,,與家長共同探討解決問題的方法,以此對癥下藥,。并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學生三位一體的教育模式,。

8、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學生,。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境,。

四,、各月份工作安排:

二月份:

1.發(fā)放新書,,抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序,。

2,、校園安全主題班會,進行安全教育,。

3,、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

4,、出一期“講衛(wèi)生,、愛衛(wèi)生”黑板報,學生讀書活動,。

三月份:

1,、進行班級講故事比賽。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3、班級學生書法比賽,。

4,、衛(wèi)生大評比,,開主題隊會進行安全教育

四月份:

1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。

2,、進行班級朗讀比賽。

3,、進行愛校的教育,,做好美化班級工作。

4,、組織本班體育特長生參加春季運動會,。

五月份:

1、慶五一主題班會,。

2,、召開家長座談會。

3,、班級作文比賽,。

4、繼續(xù)抓好法制教育,、安全教育和常規(guī)教育,。

六月份:

1、六一學生才藝展示,。

2,、學生作業(yè)評比。

3,、加強安全教育,,做好放假前準備。

4,、撰寫班主任工作總結(jié),。

班務工作計劃表小學篇三

一、常規(guī)教育方面

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,,對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥,、指導,,加強教育。

2,、利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強學生的德育教育,。這學期利用九一八紀念日開展主題班隊會,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人,、有集體。

二,、班級紀律方面

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到,。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,,開展跳繩,、做游戲等活動,使學生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,適應集體生活,,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,,學會生活,,學會合作和學會管理。

五,、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:進步標兵,、班級之星,、三好學生、優(yōu)秀少先隊員,、特長生和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學生的自信心,。

這學期,我將用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

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