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幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃方案 幼兒園國(guó)慶活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容(大全九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 13:58:21
幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃方案 幼兒園國(guó)慶活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容(大全九篇)
時(shí)間:2023-03-29 13:58:21     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計(jì)劃,,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃方案 幼兒園國(guó)慶活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇一

活動(dòng)方案一

活動(dòng)名稱:歡樂國(guó)慶

活動(dòng)目標(biāo):

1,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,。

2,、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、圖片:煙花的圖片、國(guó)慶節(jié)的圖片,。

2,、視頻:國(guó)慶閱兵式的視頻。

3,、繪畫材料:國(guó)慶背景圖,、水彩筆、油畫棒,、顏料,。

活動(dòng)過程:

一、觀看閱兵式視頻

提問:你看到了什么?

小結(jié):這是國(guó)慶節(jié)的閱兵式,,解放軍叔叔們正步走來,,展示著我們國(guó)家的強(qiáng)大!

二、介紹國(guó)慶節(jié)

1,、提問:過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,,國(guó)慶節(jié)是誰的節(jié)日?

小結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,。

2,、看看大家會(huì)怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)呢?教師播放全國(guó)各地的人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

三,、幼兒繪畫

1,、教師出示背景圖。

2,、幼兒作畫,,添畫煙花。

3,、將作品送給“祖國(guó)媽媽”,,對(duì)祖國(guó)媽媽說“生日快樂!”

活動(dòng)效果:

小班幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)并不了解,所以讓幼兒通過看,、聽,,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,,從中感受到國(guó)慶節(jié)的快樂氣氛,。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃方案 幼兒園國(guó)慶活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解我們的祖國(guó),,認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、學(xué)唱國(guó)歌,了解升旗儀式,。

2,、知道自己是中國(guó)人,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、視頻:升旗儀式。

2,、圖片:五星紅旗,。

活動(dòng)過程:

一、觀看“升旗儀式”

1,、提問:你在哪里看到過升旗儀式?

2,、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

提問:

1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

2)為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

小結(jié):升旗是很莊嚴(yán)的事情,,為了表示尊重國(guó)旗,,是不能動(dòng)的。

二,、觀看視頻

1,、提問:當(dāng)我們看到國(guó)旗在飄揚(yáng)時(shí),你的心情怎么樣?

2,、提問:什么時(shí)刻可以看到五星紅旗?

小結(jié):在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗,、中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等,。

3,、你覺得自己可以怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?

三、辨認(rèn)國(guó)旗

1,、提問:這幾面國(guó)旗中哪面國(guó)旗是正確的?

小結(jié):我們的國(guó)旗是五星紅旗,,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星,。

2,、出示正確的五星紅旗,。

3、起立,,升國(guó)旗,,唱國(guó)歌。

活動(dòng)效果:

通過觀看升旗儀式,,幼兒萌發(fā)出對(duì)于國(guó)旗的尊重,,通過一系列的視頻更感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大。最后通過辨認(rèn)國(guó)旗,,更清楚地了解我們的五星紅旗,,以一曲國(guó)歌作為結(jié)束,幼兒的情緒到達(dá)最高點(diǎn),。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃方案 幼兒園國(guó)慶活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇三

活動(dòng)名稱:歡歡樂樂慶國(guó)慶

活動(dòng)目標(biāo):

1,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日,。

2,、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、各種各樣的燈籠。

2,、材料:長(zhǎng)方形色紙,、長(zhǎng)紙條。

3,、工具:油畫棒,、剪刀、固體膠,。

活動(dòng)過程:

一,、認(rèn)識(shí)燈籠

1、各種各樣燈籠

提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,,有的是彩色的,,有的是圖片,有的有字的,。

2,、提問:什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠?

小結(jié):國(guó)慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝,。

3,、提問:燈籠用什么材料來做?

小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料,、紙等,。

二、制作小燈籠

1,、教師示范制作小燈籠,。

2、幼兒操作,,教師指導(dǎo)。

三,、小小燈籠展

教師與幼兒一起布置,開一個(gè)小小燈籠展,。

活動(dòng)效果:

通過自制燈籠,,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接,。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃方案 幼兒園國(guó)慶活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇四

活動(dòng)名稱:祖國(guó)媽媽的生日

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),,是祖國(guó)媽媽的生日,,并熱愛自己的祖國(guó)。

2,、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國(guó)媽媽的生日,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、圖片:有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片,。

2,、工具:橡皮泥。

活動(dòng)過程:

一,、教師出示生日蛋糕

1,、提問:這是什么,是誰要過生日?

2,、教師播放國(guó)歌與國(guó)旗,,提問:現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?

小結(jié):是呀,我們的祖國(guó)媽媽要過生日了,。

3,、提問:祖國(guó)的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

小結(jié):每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日。

二,、生日祝福

請(qǐng)幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國(guó)媽媽,。

三、制作“生日蛋糕”

1、提問:你們過生日時(shí),,爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備了什么禮物?

2,、提問:那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?

3、教師出示“生日蛋糕”,,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法,。

提問:看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?

4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,,再輕輕地壓一壓,,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

5,、幼兒制作,,教師巡回指導(dǎo)。

6,、展示幼兒作品,,一起為祖國(guó)媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。

活動(dòng)效果:

從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福,,幼兒在這過程中萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)媽媽的熱愛,。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國(guó)的情感,。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃方案 幼兒園國(guó)慶活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇五

內(nèi)容與要求:

1,、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日,。

2,、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。

活動(dòng)具體內(nèi)容:

活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),,我愛中國(guó)

國(guó)慶前夕:

去附近街道觀看節(jié)日布置,,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。

了不起的中國(guó)人:

師生共同收集材料,,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗,、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事,,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪,。

五星紅旗我愛你:

了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國(guó),、熱愛國(guó)旗的情感,。大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧,。

國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠

通過掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),,比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,,以小組競(jìng)賽的方式,,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,,說出理由,。

愉快的國(guó)慶節(jié):

1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。

2,、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”,,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚:

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴,、膠水,、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種,、顏色,、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受,。用各種材料表現(xiàn)禮花,,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

超級(jí)問答賽:

通過問答賽的形式,,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,,問答的問題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開,。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí),。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃方案 幼兒園國(guó)慶活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇六

活動(dòng)名稱:五星紅旗在飄揚(yáng)

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié),,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的感情,。

2、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,,并且嘗試自己制作五星紅旗,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、五星紅旗一面、國(guó)歌,。

2,、材料:裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙、黃色五角星(大,、小)。

3,、工具:固體膠。

活動(dòng)過程:

一,、聽國(guó)歌

提問:你們聽完國(guó)歌,,感覺怎么樣?

小結(jié):國(guó)歌是我們國(guó)家的歌曲,代表著我們中國(guó),。

二,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

1、提問:除了國(guó)歌,,你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎?

小結(jié):每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗,,五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗。

2,、提問:仔細(xì)看看,,國(guó)旗上都有什么?

小結(jié):國(guó)旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,,小星星圍繞在大星星的四周,。

三、幼兒制作國(guó)旗

1,、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo),。

2、幼兒展示自己制作的五星紅旗,。

活動(dòng)效果:

活動(dòng)中幼兒不僅知道了國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,,也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí),知道我們國(guó)家的國(guó)旗是五星紅旗,,由一顆大星星和四顆小星星組成,。最后,幼兒紛紛給祖國(guó)“送禮”,,更萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)的熱愛,。

溫馨提示:因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng),,可把難度降低,由老師把大星星貼好,,方便定位,,再由幼兒貼小星星。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃方案 幼兒園國(guó)慶活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇七

活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的來歷,,能說出我國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗,、國(guó)徽,知道國(guó)歌的旋律,。

2.幼兒能說出幾種慶?!笆弧钡幕顒?dòng)形式,讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡樂氣氛,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有國(guó)慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷,。

2.材料準(zhǔn)備:國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。

活動(dòng)過程

1.談話導(dǎo)入,。請(qǐng)幼兒說說對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí),。

2.情景體驗(yàn)。教師可播放國(guó)慶相關(guān)視頻,,出示國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片,,引導(dǎo)幼兒了解人們慶祝“十一”的方式,。

3.鼓勵(lì)幼兒說出自己最喜歡慶?!笆弧钡哪姆N形式和原因。

活動(dòng)延伸

1.建議家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶?!笆弧钡幕顒?dòng),使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛,。

2.可讓幼兒拿起紙和筆,,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下畫出心目中的國(guó)慶節(jié)場(chǎng)景。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃方案 幼兒園國(guó)慶活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇八

活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒了解各少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及服飾特色,。

2.幼兒能欣賞中國(guó)不同民族豐富多樣的造型裝扮,,感受各民族服飾的裝飾美,懂得尊重服裝文化的多元性,。

3.在活動(dòng)中,,幼兒能夠綜合運(yùn)用搓、揉,、捏等泥塑方法,,表現(xiàn)民族人物的形象特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,。大班幼兒已經(jīng)知道中國(guó)有56個(gè)民族,,每個(gè)民族有各自的服飾特征;大班幼兒已有泥塑的經(jīng)驗(yàn),。

2.材料準(zhǔn)備:民族娃娃的示范作品2~3件,面泥或超輕土,、泥工工具,、牙簽。

活動(dòng)過程

1.教師出示“民族娃娃”示范作品,,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,引導(dǎo)幼兒感受常見民族服飾的色彩和造型裝扮、觀察民族娃娃的整體結(jié)構(gòu),。

2.教師引導(dǎo)幼兒觀察民族娃娃的制作方法,,探索制作民族娃娃的泥塑技巧,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作自己喜歡的民族娃娃,。

3.在幼兒自由創(chuàng)作的同時(shí),,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意表現(xiàn)出各民族服飾的裝飾特點(diǎn),。

4.教師鼓勵(lì)幼兒介紹自己的民族娃娃,,說一說自己最喜歡的部分及制作方法,引導(dǎo)幼兒相互欣賞和評(píng)價(jià)作品,。

活動(dòng)延伸

1.鼓勵(lì)幼兒結(jié)合美工區(qū)材料繼續(xù)裝飾民族服飾,,還可以收集扣子、毛線,、碎布料等材料,,制作不一樣的民族娃娃。

2.引導(dǎo)幼兒將活動(dòng)中自制的民族娃娃投放至表演區(qū)當(dāng)作表演道具,,進(jìn)行表演游戲,。

3.請(qǐng)幼兒在家里以繪畫的方式表現(xiàn)民族娃娃。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)策劃方案 幼兒園國(guó)慶活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1,、知道10月1日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié),,理解國(guó)慶節(jié)的含義。

2,、大膽表述有關(guān)國(guó)慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見聞,。

3、進(jìn)一步感受和體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的熱鬧,、喜慶氣氛,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、向周圍的人了解國(guó)慶節(jié)的意義,。收集報(bào)紙,、電視或雜志上的有關(guān)國(guó)慶節(jié)的新聞。

2,、制作國(guó)旗的材料或工具,。

活動(dòng)過程:

1,、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的意義。

教師:你們知道我國(guó)的國(guó)慶節(jié)是哪一天嗎?國(guó)慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?

幼兒交流關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí),。

教師小結(jié):10月1日是國(guó)慶節(jié),,是我們的祖國(guó)媽媽--中華人民共和國(guó)的生日,所以全中國(guó)人都很高興,,共同慶祝這個(gè)節(jié)日,。

2、幼兒制作國(guó)旗,、裝飾班級(jí)環(huán)境,。

啟發(fā)幼兒討論,,我們還可以用什么方式來慶祝祖國(guó)媽媽的生日?

幼兒制作國(guó)旗,,并布置在班級(jí)環(huán)境中。

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