為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。
幼兒園國慶活動策劃方案 幼兒園國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇一
活動方案一
活動名稱：歡樂國慶
活動目標(biāo)：
1,、知道十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。
2,、感受節(jié)日的氣氛,，表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
活動準(zhǔn)備：
1,、圖片：煙花的圖片,、國慶節(jié)的圖片。
2,、視頻：國慶閱兵式的視頻,。
3、繪畫材料：國慶背景圖,、水彩筆,、油畫棒、顏料,。
活動過程：
一,、觀看閱兵式視頻
提問：你看到了什么?
小結(jié)：這是國慶節(jié)的閱兵式，解放軍叔叔們正步走來,，展示著我們國家的強(qiáng)大!
二,、介紹國慶節(jié)
1、提問：過幾天就是國慶節(jié)了,，國慶節(jié)是誰的節(jié)日?
小結(jié)：十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。
2,、看看大家會怎樣慶祝國慶節(jié)呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,。
三、幼兒繪畫
1,、教師出示背景圖,。
2、幼兒作畫,，添畫煙花,。
3、將作品送給“祖國媽媽”,，對祖國媽媽說“生日快樂!”
活動效果：
小班幼兒對于國慶節(jié)并不了解,，所以讓幼兒通過看、聽,，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感受到國慶節(jié)的快樂氣氛。
幼兒園國慶活動策劃方案 幼兒園國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇二
活動目標(biāo)：
1,、了解我們的祖國,，認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌,，了解升旗儀式。
2,、知道自己是中國人,，萌發(fā)熱愛祖國的情感。
活動準(zhǔn)備：
1,、視頻：升旗儀式,。
2、圖片：五星紅旗,。
活動過程：
一,、觀看“升旗儀式”
1、提問：你在哪里看到過升旗儀式?
2,、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻,。
提問：
1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)
2)為什么升國旗時(shí)人們一動也不動?
小結(jié)：升旗是很莊嚴(yán)的事情，為了表示尊重國旗,，是不能動的,。
二、觀看視頻
1,、提問：當(dāng)我們看到國旗在飄揚(yáng)時(shí),，你的心情怎么樣?
2、提問：什么時(shí)刻可以看到五星紅旗?
小結(jié)：在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗,、中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗,、運(yùn)動員身上裹住的五星紅旗等。
3,、你覺得自己可以怎樣為國爭光?
三,、辨認(rèn)國旗
1、提問：這幾面國旗中哪面國旗是正確的?
小結(jié)：我們的國旗是五星紅旗,，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。
2,、出示正確的五星紅旗,。
3、起立，升國旗,，唱國歌,。
活動效果：
通過觀看升旗儀式，幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重,，通過一系列的視頻更感受到了祖國的強(qiáng)大,。最后通過辨認(rèn)國旗，更清楚地了解我們的五星紅旗,，以一曲國歌作為結(jié)束,，幼兒的情緒到達(dá)最高點(diǎn)。
幼兒園國慶活動策劃方案 幼兒園國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇三
活動名稱：歡歡樂樂慶國慶
活動目標(biāo)：
1,、知道十月一日是國慶節(jié),，是我們祖國的生日。
2,、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,，用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。
活動準(zhǔn)備：
1,、各種各樣的燈籠,。
2、材料：長方形色紙,、長紙條,。
3、工具：油畫棒,、剪刀,、固體膠。
活動過程：
一,、認(rèn)識燈籠
1,、各種各樣燈籠
提問：這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?
小結(jié)：燈籠上有各種各樣的圖案，有的是彩色的,，有的是圖片,，有的有字的。
2,、提問：什么時(shí)候會掛上燈籠?
小結(jié)：國慶節(jié),、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會掛燈籠表示慶祝。
3,、提問：燈籠用什么材料來做?
小結(jié)：燈籠由各種各樣的材料做成,，如布、塑料,、紙等,。
二,、制作小燈籠
1、教師示范制作小燈籠,。
2,、幼兒操作，教師指導(dǎo),。
三,、小小燈籠展
教師與幼兒一起布置，開一個(gè)小小燈籠展,。
活動效果：
通過自制燈籠,，幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感，而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,，促進(jìn)了幼兒的動手能力及彼此之間的情感鏈接,。
幼兒園國慶活動策劃方案 幼兒園國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇四
活動名稱：祖國媽媽的生日
活動目標(biāo)：
1、知道十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日，并熱愛自己的祖國,。
2,、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
活動準(zhǔn)備：
1,、圖片：有關(guān)國慶節(jié)的圖片,。
2、工具：橡皮泥,。
活動過程：
一,、教師出示生日蛋糕
1、提問：這是什么,，是誰要過生日?
2,、教師播放國歌與國旗，提問：現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?
小結(jié)：是呀,，我們的祖國媽媽要過生日了,。
3、提問：祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?
小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日,。
二,、生日祝福
請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。
三,、制作“生日蛋糕”
1,、提問：你們過生日時(shí)，爸爸媽媽會給準(zhǔn)備了什么禮物?
2,、提問：那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
3,、教師出示“生日蛋糕”,，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
提問：看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?
4,、教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個(gè)圓球,，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭,。
5,、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo),。
6,、展示幼兒作品，一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”,。
活動效果：
從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,，幼兒在這過程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,，更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感,。
幼兒園國慶活動策劃方案 幼兒園國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇五
內(nèi)容與要求：
1、了解十月一日是國慶節(jié),，是全中國人民的節(jié)日,。
2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,。
活動具體內(nèi)容：
活動提示：歡騰的國慶節(jié),，我愛中國
國慶前夕：
去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒,。討論怎樣布置活動室迎接國慶,，并一起分工制作和布置活動室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目,。
了不起的中國人：
師生共同收集材料,，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容,。了解我國許多有名的人和事,，為自己是一個(gè)中國人而自豪。
五星紅旗我愛你：
了解國旗的外形特征及簡單意義,，提供美工材料,，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感,。大膽畫出升國旗的場景,，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
國慶真熱鬧：掛燈籠
通過掛燈籠慶國慶活動,，比較燈籠的不同特征,，從而學(xué)習(xí)5的加法,，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題,，在大門和墻上掛上燈籠,，說出理由。
愉快的國慶節(jié)：
1,、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,。
2,、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,，把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚：
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴,、膠水,、彩紙等，描述國慶禮花的品種,、顏色,、燃放過程，交談觀看禮花的感受,。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法,。
超級問答賽：
通過問答賽的形式,，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān),，在游戲氛圍中展開,。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。
幼兒園國慶活動策劃方案 幼兒園國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇六
活動名稱：五星紅旗在飄揚(yáng)
活動目標(biāo)：
1,、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié),，萌發(fā)熱愛祖國的感情。
2,、知道五星紅旗是我們國家的國旗,，并且嘗試自己制作五星紅旗。
活動準(zhǔn)備：
1,、五星紅旗一面,、國歌。
2,、材料：裁剪好的紅色長方形紙,、黃色五角星(大,、小)。
3,、工具：固體膠,。
活動過程：
一、聽國歌
提問：你們聽完國歌,，感覺怎么樣?
小結(jié)：國歌是我們國家的歌曲,，代表著我們中國。
二,、認(rèn)識國旗
1,、提問：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?
小結(jié)：每個(gè)國家都有屬于自己國家的國旗,，五星紅旗是我們中國的國旗,。
2、提問：仔細(xì)看看,，國旗上都有什么?
小結(jié)：國旗上一共有五顆星星,，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周,。
三,、幼兒制作國旗
1、幼兒粘貼星星,，教師巡回指導(dǎo),。
2、幼兒展示自己制作的五星紅旗,。
活動效果：
活動中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日,，也對國歌有了初步的認(rèn)識，知道我們國家的國旗是五星紅旗,，由一顆大星星和四顆小星星組成,。最后，幼兒紛紛給祖國“送禮”,，更萌發(fā)了對于祖國的熱愛,。
溫馨提示：因?yàn)槭切“嗟幕顒樱砂央y度降低,，由老師把大星星貼好,，方便定位，再由幼兒貼小星星,。
幼兒園國慶活動策劃方案 幼兒園國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇七
活動目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷,，能說出我國的標(biāo)志——國旗、國徽,，知道國歌的旋律,。
2.幼兒能說出幾種慶?！笆弧钡幕顒有问剑層變后w驗(yàn)國慶的歡樂氣氛,。
活動準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷,。
2.材料準(zhǔn)備：國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片。
活動過程
1.談話導(dǎo)入,。請幼兒說說對國慶節(jié)的認(rèn)識,。
2.情景體驗(yàn)。教師可播放國慶相關(guān)視頻,，出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片,，引導(dǎo)幼兒了解人們慶祝“十一”的方式,。
3.鼓勵(lì)幼兒說出自己最喜歡慶?！笆弧钡哪姆N形式和原因。
活動延伸
1.建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶?！笆弧钡幕顒?，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。
2.可讓幼兒拿起紙和筆,，在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景,。
幼兒園國慶活動策劃方案 幼兒園國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇八
活動目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒了解各少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及服飾特色。
2.幼兒能欣賞中國不同民族豐富多樣的造型裝扮,，感受各民族服飾的裝飾美,，懂得尊重服裝文化的多元性。
3.在活動中,，幼兒能夠綜合運(yùn)用搓,、揉、捏等泥塑方法,，表現(xiàn)民族人物的形象特征。
活動準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,。大班幼兒已經(jīng)知道中國有56個(gè)民族,，每個(gè)民族有各自的服飾特征;大班幼兒已有泥塑的經(jīng)驗(yàn)。
2.材料準(zhǔn)備：民族娃娃的示范作品2～3件,，面泥或超輕土,、泥工工具、牙簽,。
活動過程
1.教師出示“民族娃娃”示范作品,，激發(fā)幼兒的活動興趣，引導(dǎo)幼兒感受常見民族服飾的色彩和造型裝扮,、觀察民族娃娃的整體結(jié)構(gòu),。
2.教師引導(dǎo)幼兒觀察民族娃娃的制作方法,，探索制作民族娃娃的泥塑技巧，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作自己喜歡的民族娃娃,。
3.在幼兒自由創(chuàng)作的同時(shí),，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒注意表現(xiàn)出各民族服飾的裝飾特點(diǎn),。
4.教師鼓勵(lì)幼兒介紹自己的民族娃娃,，說一說自己最喜歡的部分及制作方法，引導(dǎo)幼兒相互欣賞和評價(jià)作品,。
活動延伸
1.鼓勵(lì)幼兒結(jié)合美工區(qū)材料繼續(xù)裝飾民族服飾,，還可以收集扣子、毛線,、碎布料等材料,，制作不一樣的民族娃娃。
2.引導(dǎo)幼兒將活動中自制的民族娃娃投放至表演區(qū)當(dāng)作表演道具,，進(jìn)行表演游戲,。
3.請幼兒在家里以繪畫的方式表現(xiàn)民族娃娃。
幼兒園國慶活動策劃方案 幼兒園國慶活動方案策劃活動內(nèi)容篇九
活動目標(biāo)：
1,、知道10月1日是我國的國慶節(jié),，理解國慶節(jié)的含義。
2,、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見聞,。
3、進(jìn)一步感受和體驗(yàn)國慶節(jié)的熱鬧,、喜慶氣氛,。
活動準(zhǔn)備：
1、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義,。收集報(bào)紙,、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞。
2,、制作國旗的材料或工具,。
活動過程：
1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的意義,。
教師：你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎?國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?
幼兒交流關(guān)于國慶節(jié)的知識,。
教師小結(jié)：10月1日是國慶節(jié)，是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日,，所以全中國人都很高興,，共同慶祝這個(gè)節(jié)日。
2、幼兒制作國旗,、裝飾班級環(huán)境,。
啟發(fā)幼兒討論，我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?
幼兒制作國旗,，并布置在班級環(huán)境中,。
