在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

罵老師檢討書300字篇一

您好,，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情,，實在是對不起!在此,，我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯誤行為,，提出改正措施,，求您原諒我的錯誤!

這次犯錯誤后,，我想了很多東西，反省了很多的事情,，我很懊悔,，很氣自己，居然寫出那樣不尊重老師的話,，給老師造成了深深的傷害,，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學們心中的形象,。而且在同學們中間也造成了不良的影響,。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻的表率,，沒有一位老師不愛護自己的學生,，王老師也是這樣的一位好老師,。而我年少無知,，之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護,。

由于我一個人的犯錯誤,，也有可能造成別的同學的效仿，造成惡劣的影響,。而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，我深深體會到了自己的錯誤,，其他同學千萬不要效仿我的錯誤,。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了良好的氛圍,，真的很不應該，若每一個同學都這樣犯錯,，后果該是多么嚴重,。

我度日如年，想了很多很多,，意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒,。對不起,老師!我知道,，老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已,。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞恥而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學習,。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想認識,，尊敬師長,，努力學習，報答老師的付出和奉獻,。我想大聲地說,，校長，老師我錯了,，我錯了,。媽媽，爸爸我錯了,，我錯了,。

在今后學校的我，會以新的面貌,，出現(xiàn)在學校,，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,，在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，希望老師可以相信我的悔過之心,，可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!

此致

敬禮!

檢討人：

x年xx月xx日

罵老師檢討書300字篇二

首先因我本人字寫得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

前幾天,，英語老師找我,，原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認真.馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討,，通過這件事,，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時也是長期以來對自己放松要求,，學習作風渙散的必然結(jié)果,。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個人在生活.學習上的“成績”,。子絕四“毋意,、毋必、毋固,、毋我,。”意為學習不憑空揣測,、不全盤肯定,、不拘泥固執(zhí)、不自以為是,。古人尚知學習緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應該知道“態(tài)度決定一切”,。找到對學習有利的態(tài)度,，用這種態(tài)度對待學習，能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素,，做到主動地學,、嚴謹?shù)貙W、科學地學,、謙虛地學,。當然，認識成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學習態(tài)度首先來源于對學習的正確認識,。

我現(xiàn)在知道了錯誤：

1.做事,，學習馬虎完成，只為量,，卻忽視了效率,。

2.給班級造成了不好的影響，對不起大家,。

3.當老師教誨我時,，我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴，實在不應該,。

3.態(tài)度不好,，習慣不好，最終我是在“毀滅”自己,，對不起自己,。

現(xiàn)在，我深深感到,，這是一個非常危險的傾向,，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反省,，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么,，后果是極其嚴重的,，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤。因此,，通過這件事,，在深感痛心的同時，我也感到了幸運,，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,，在此，我在向老師.同學做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

對于我的錯誤，我會采取一下幾點來認識和改正：1.認真做老師布置的每一份作業(yè),，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),，都要以端正的心態(tài)去完成,，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量,。2.上課認真聽講,，作業(yè)認真完成，不弄虛作假,，要養(yǎng)成良好的學風.習慣,。3.努力作到不讓老師同學家長放心，同時也對自己負責,。

罵老師檢討書300字篇三

尊敬的王老師：

您好,，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情,，實在是對不起!在此,，我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯誤行為,，提出改正措施,，求您原諒我的錯誤!

這次犯錯誤后，我想了很多東西,，反省了很多的事情,，我很懊悔，很氣自己,，居然寫出那樣不尊重老師的話,，給老師造成了深深的傷害，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學們心中的形象,。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業(yè),，無私奉獻的表率,，沒有一位老師不愛護自己的學生，王老師也是這樣的一位好老師,。

而我年少無知，之前根本沒有用心體王老師對我們的付出,、奉獻和愛護,。由于我一個人的犯錯誤，也有可能造成別的同學的效仿，造成惡劣的影響,。而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，我深深體會到了自己的錯誤,，其他同學千萬不要效仿我的錯誤,。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了良好的氛圍，真的很不應該,，若每一個同學都這樣犯錯,，后果該是多么嚴重。我度日如年,，想了很多很多,，意識到自己犯了很嚴重錯誤，我愿意受到老師的處罰,，求得老師的原諒,。

對不起,老師!我知道，老師對于我的行為非常的生氣,。我深深懊悔不已,。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞恥而奮進，亡羊補牢,、化羞恥為動力,，努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,，提高我的思想認識,，尊敬師長，努力學習,，報答老師的付出和奉獻,。我想大聲地說,，校長，老師我錯了,，我錯了,。媽媽，爸爸我錯了,，我錯了,。

在今后學校的我，會以新的面貌,，出現(xiàn)在學校,，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,，在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人,，我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤，同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。謝謝尊敬的老師!

罵老師檢討書300字篇四

尊敬的老師：

您好!對不起,，我傷害了您，實在很抱歉,，我沒有尊師重道,，我很后悔，我感到很自責,，我對于自己的惡劣事件,，向您遞交我的檢討書。

經(jīng)過徹底檢討,，我的認識提高了,，覺悟深刻了，思想清晰了,。我的錯誤原因如下：一,，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫,，成何體統(tǒng)!二,，我年少無知,，不懂得體恤老師教學工作之辛苦,，不遵守師長,，該當重罰。三,，我目無尊長,，口出狂言，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”,，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,，下階段學習生活當中我決定：

第一,，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》,，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序,。

第二,，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛煉,，彌補周遭之困難,，懂得立志求心而非求人。

第三,，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師,，再也不冒這類不文明的臟字了,，哎呀呀呀!

最后，我懇請您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤,，提高自己的素養(yǎng)，成為一個品學兼優(yōu)的學生,。

此致!

檢討人：

x年xx月xx日

罵老師檢討書300字篇五

尊敬的班主任老師：

您好,，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為,。此刻,，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚,。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律,。首先要知道,，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方,。課前我須及時完成老師所布置的任務,，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師,，一錯再錯,。

對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性,，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重,。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉,，請原諒我的任性”,。

此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,，它不僅影響自己的學習,，更會導致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學習帶來不便,。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔,，再次懇請老師的原諒,。

我保證：在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,，上課遵守課堂紀律,，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病,，端正學習態(tài)度,，端正對老師的態(tài)度，最后,，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉,。

檢討人：

x年xx月xx日

罵老師檢討書300字篇六

尊敬的老師：

您好，此番我對不住您了,，做了傷害老師的事情,，實在是對不起。在此，我遵照您的吩咐,，撰筆苦寫這篇檢討書給您,，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤,，提出改正措施,，以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討，我的認識提高了,，覺悟深刻了,，思想清晰了。我的錯誤原因如下：

一,，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫,，成何體統(tǒng)!

二,，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦,，不遵守師長,，該當重罰。

三,，我目無尊長,，口出狂言，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”,，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,，下階段學習生活當中我決定：

第一,，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》,，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序,。

第二,，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛煉,，彌補周遭之困難,，懂得立志求心而非求人。

第三,，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了,，哎呀呀呀!

最后,，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!

罵老師檢討書300字篇七

尊敬的老師：

您好,，此番我對不住您了,，做了傷害老師的事情，實在是對不起,。在此,，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,，并且分析錯誤，提出改正措施,，以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討,，我的認識提高了，覺悟深刻了,，思想清晰了,。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀律意識,，上課不遵守課堂紀律大喊大叫,，成何體統(tǒng)!二，我年少無知,，不懂得體恤老師教學工作之辛苦,，不遵守師長，該當重罰,。三,，我目無尊長，口出狂言,，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本在覺悟”,，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍,。因此,，下階段學習生活當中我決定：

第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》,，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序,。

第二,，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛煉,，彌補周遭之困難,，懂得立志求心而非求人。

第三,，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師,，再也不冒這類不文明的臟字了,，哎呀呀呀!

最后，我懇請您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見識啊!

此致!

罵老師檢討書300字篇八

尊敬的老師：

您好，此番我對不住您了,，做了傷害老師的事情,，實在是對不起。在此,，我遵照您的吩咐,，撰筆苦寫這篇檢討書給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,，并且分析錯誤,，提出改正措施，以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討,，我的認識提高了,，覺悟深刻了，思想清晰了,。我的錯誤原因如下：

一,，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫,，成何體統(tǒng)!

二,，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦,，不遵守師長,，該當重罰。

三，我目無尊長,，口出狂言,，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍,。因此，下階段學習生活當中我決定：

第一,，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》,，嚴肅認真對待課堂,，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

第二,，我必須懂得體恤老師教學之不易,，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難,，懂得立志求心而非求人,。

第三，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了,，哎呀呀呀!

最后,，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!

檢討人：

時間：

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