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上課吃零食檢討書吃零食檢討書篇一
今天,，我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對在校吃零食這種不好行為堅決改正的決心,。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào),，全班同學(xué)，在校期間不得吃零食,。老師的反復(fù)教導(dǎo)和嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深深地感到震撼，不能辜負老師對我的一片苦心,。
通過反思,，我認識到自己的行為所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的健康,。零食是很不衛(wèi)生的,，不利用身體健康成長，這怎能不讓平時十分關(guān)心愛護我的老師擔(dān)心呢,。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我吃零食,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀律。
3,、影響個人綜合素質(zhì)的提高,，沒能做一名聽老師話的好孩子。
為了不辜負您對我的辛勤培育和期望,，我保證今后不再犯同樣的錯誤,，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,，取得更大的進步!
此致
敬禮!
檢討人：
xx年xx月xx日
上課吃零食檢討書吃零食檢討書篇二
您好!
我是_,，我實在誰羞愧，我在上課的時候吃零食,，作為一名學(xué)生全然不顧及班級形象,，個人形象，在學(xué)校這個環(huán)境下面我就一直在想著怎么去改變自己，這段時間我也一直在想著跟您怎么去解釋,，我必須要承認物品吃零食的習(xí)慣不是一兩天的事情了,，我現(xiàn)在非常的自責(zé),，面對這么一件事情讓您傷心了,，課堂是何其的神圣，我們在生活當(dāng)中兒也一定要規(guī)范自己,，我想了想自己在生活當(dāng)中不僅僅是嚴格規(guī)范自己,，還需要在一定的時候把這些加深，加深強調(diào),，作為一名學(xué)生我不想讓您操心,，上課吃零食這么幼稚的事情這是對老師的的不尊重，雖然說現(xiàn)在我的情況非常的不好,，可是在學(xué)習(xí)面前也需要做到這一步,，畢竟是吃零食我不想因為個人的問題讓大家的共同的學(xué)習(xí)環(huán)境變得不好。
回想今天我吃零食的經(jīng)過我真的在反省自己,，我主要就是因為自己貪吃,，這也已經(jīng)是很長一段時間了，作為學(xué)生課堂紀律不用說了,，盡管過去在學(xué)校我不是很安分,，也經(jīng)常會犯一些小錯誤，我一直覺得這些都是可以糾正的,，這些都不是大問題,，每天面對這些都是在檢討間，古人說每日三省,，我現(xiàn)在確實應(yīng)該這樣,，在學(xué)習(xí)上面我這么一件小事情都做不好，上課還吃零食,，羞愧加自責(zé)瞬間就用涌上了心頭,，現(xiàn)在我不愿意繼續(xù)消磨下去，我不愿讓您操心這些,，我今天在數(shù)學(xué)課上吃零食的事情,，應(yīng)該反省，讓數(shù)學(xué)老是當(dāng)時就很不舒服,，雖然是沒跟我發(fā)火,，但是一股失望我是能夠看出來的，其實不是所有的事情都應(yīng)該抱有僥幸,。
犯了這種錯責(zé)任還是在我,，我一次次的在挑戰(zhàn)制度，這非常的可怕，我也一直都在想著不管是什么事情都應(yīng)該有一個態(tài)度,，上課吃零食當(dāng)然就不是一個好的態(tài)度,，這是非常關(guān)鍵的，主要也是因為養(yǎng)成了好的習(xí)慣,，在生活當(dāng)中這些細節(jié)事情哪有那么簡單,，我反省了自己的良久，這絕對要改掉,，下課的是有足夠的時間讓我們的去吃的,，想想今天的表現(xiàn)我不僅陷入深深自責(zé)當(dāng)中，本應(yīng)該在學(xué)習(xí)當(dāng)中安安分分,，也應(yīng)該養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，作為_小學(xué)的學(xué)生這一次丟人了，我很難受,，第一我是老師不尊重,，第二沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣，第三影響自己影響同學(xué),，最后我一定讓您失望了,，無論是怎么樣我一定糾正這些錯誤。
此致
敬禮!
上課吃零食檢討書吃零食檢討書篇三
我錯了,，經(jīng)過您的批評教育以后,，我知道了上課嗑瓜子的行為是錯誤的，是嚴重違反學(xué)校規(guī)章制度的行為,。對此,，我感到萬分愧疚與抱歉。
錯誤發(fā)生以后,，我思考了很久,。想來想去，造成我犯這個錯誤的原因還在于我從小沒有養(yǎng)成一個嚴肅,、認真,、縝密的思想態(tài)度。平時的生活當(dāng)中,，我就一向散漫習(xí)慣了,，到了學(xué)校以后就沒有改正自己這樣的處事態(tài)度，才最終導(dǎo)致我犯了這樣的錯誤,。
現(xiàn)在我通過反省已經(jīng)充分認識到自身行為的幼稚,，瓜子有什么嗑的?瓜子一來不好吃，二來嗑多了容易磨牙,，三來我嗑得也不是“好大大”瓜子啊,。當(dāng)然,，我的問題完全不在瓜子身上，問題在于我的紀律意識太差了,，我對于自身行為這樣的不約束,，將來釀成的后果是不不堪設(shè)想的。
幸好老師您在第一時間糾正了我的錯誤,，將我從放縱的懸崖上拉了回來,，我對您感激，是您挽救了我這棵即將枯萎的草,。
最后,，我向您表達決心：今后我再也不上課嗑瓜子了,，不在課堂上吃任何零食了,。
簽名：
時間：20xx年**月**日
上課吃零食檢討書吃零食檢討書篇四
在此，我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書,，以深刻反省我自身存在的錯誤,。回顧錯誤,，當(dāng)天我由于早餐沒有吃飽,，上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干,，就偷偷摸摸得吃了起來,。
一，我上課吃零食違反了課堂紀律,，給周圍同學(xué)作了不良示范,，嚴重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范，敗壞了上課質(zhì)量,。作為一名在校學(xué)生,，理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀律,。我的行為讓其他同學(xué)看到,，同學(xué)也都可能效仿，或是干脆以為課堂紀律是可以隨便踐踏的,，這就造成了非常不好的影響,。
二，我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn),。作為一個人,，理所應(yīng)當(dāng)具備基本的自我約束力。早餐沒吃飽,，肚子餓可以理解,，但是完全沒有達到不吃零食就瞬間餓死的情況,。完全可以暫且忍耐，等到午飯時候去吃飽飯,，沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食,。
三，我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn),。我還以為自己吃零食不會被發(fā)現(xiàn),，可是恰恰就是會被發(fā)現(xiàn)。僥幸心理是萬萬要不得的,，必須嚴肅面對,。
總而言之，我上課吃零食非常不好,。在此,，我要向班主任作出嚴肅保證：從今往后，我再也不上課吃零食了,，我必須嚴格遵守課堂紀律,，認真學(xué)習(xí)。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,，以表達我對此次錯誤的切實反省,。
簽名：
時間：20xx年**月**日
上課吃零食檢討書吃零食檢討書篇五
我上課時候吃零食是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名學(xué)生,，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀律,。
這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準備的。而我上課吃零食,，一來破壞了教室課堂紀律,，影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學(xué)習(xí)也對不起父母,，對不起老師,，對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯誤了,，您嚴肅地批評我,，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點名次就沾沾自喜起來,。其實我還是一名文化課學(xué)生，文化課依舊是自己的主課,。從今往后,，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓(xùn),，再也不犯這類錯誤了,。
我知道上課吃零食影響了其他同學(xué),，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉,。
在此我向您鄭重地保證：從今往后,，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心,，有紀律感的合法良民,。長大以后，為社會做出貢獻,，為祖國發(fā)展盡自己的一份力,。
檢討人：
時間：
上課吃零食檢討書吃零食檢討書篇六
今天，陽光明媚,，天氣晴朗,，風(fēng)和日麗。充滿朝氣的高三18班正在知識的海洋里遨游,。而我居然在課堂上吃魷魚絲,，因而沾污了高三18班的這一股清泉，影響了同班學(xué)生的認真學(xué)習(xí),，也間接摧殘了這些祖國的花朵們的花瓣，我真的很對不起先祖,，很對不起老師,，也對不起黨，對不起人民,，對不起父母,，對不起偉大的共和國。
也許我是吃魷魚絲發(fā)出的香味影響了同學(xué)們的思考,，這可能延后了他們成為未來科學(xué)家的腳步,，影響了社會主義國家的未來建設(shè)。而且我毛病特多：好吃懶做,，打瞌睡巨響,，粗言穢語，通宵上網(wǎng),，上課吃零食的次數(shù)更像天上的繁星,，數(shù)不勝數(shù)。
最后,，還是懷著萬分感激的心情,，感謝老師給我一次改過自新的機會，讓我這樣一根枯草可以再次變成祖國的花朵,。我祝愿學(xué)生們身體健康,，教師的工資一漲再漲,。
此致
敬禮!
檢討人：
xx年xx月xx日
上課吃零食檢討書吃零食檢討書篇七
在此，我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書,，以深刻反省我自身存在的錯誤,。回顧錯誤,，當(dāng)天我由于早餐沒有吃飽,，上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干,，就偷偷摸摸得吃了起來,。
一，我上課吃零食違反了課堂紀律,，給周圍同學(xué)作了不良示范,，嚴重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范，敗壞了上課質(zhì)量,。作為一名在校學(xué)生,，理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀律,。我的行為讓其他同學(xué)看到,，同學(xué)也都可能效仿，或是干脆以為課堂紀律是可以隨便踐踏的,，這就造成了非常不好的影響,。
二，我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn),。作為一個人,，理所應(yīng)當(dāng)具備基本的自我約束力。早餐沒吃飽,，肚子餓可以理解,，但是完全沒有達到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐,，等到午飯時候去吃飽飯,，沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。
三,，我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn),。我還以為自己吃零食不會被發(fā)現(xiàn)，可是恰恰就是會被發(fā)現(xiàn),。僥幸心理是萬萬要不得的,，必須嚴肅面對。
總而言之,，我上課吃零食非常不好,。在此,，我要向班主任作出嚴肅保證：從今往后，我再也不上課吃零食了,，我必須嚴格遵守課堂紀律,，認真學(xué)習(xí)。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,，以表達我對此次錯誤的切實反省,。
檢討人：
時間：
上課吃零食檢討書吃零食檢討書篇八
您好!
上課聽課本來是我們該去做的事情，但是我卻沒有在上課的時候認真聽課,，而是吃起了零食,，聲音和味道雖然很小，但也是影響了周邊的同學(xué),，這種行為也是老師不允許的,，我得為我的行為反省檢討下。
其實我并不是很餓,，但是就是想吃點東西,，聽著老師講課我聽得不是太懂，這門課也是我比較薄弱的一門,，聽著聽著就覺得犯困,，然后我又不想趴在桌子上睡覺，還是想聽下,，可是卻完全沒有精神,，這時候肚子也是有了一點饑餓的感覺，于是我就拿出我課間買的零食吃了起來,，我知道老師在講課，同學(xué)們在聽課所以也沒吃味道特別大的東西,，但我的動作還是被老師發(fā)現(xiàn)了,，周邊的同學(xué)雖然沒有做聲，但是也是應(yīng)該知道我在吃東西的,，雖然沒制止我,，但是現(xiàn)在我想，如果我旁邊有同學(xué)吃東西,，我一定是會注意到,，也是會分散精力的。
我吃東西的行為是影響了老師講課還有同學(xué)們聽課的,，讓他們分散了精力,，我這樣做可以說很不團結(jié)，也是特別自私的行為,，就像老師說的,，如果要吃,，下課后分享給大家一起吃，上課就是該好好的聽課,，不應(yīng)該干其他的事情,，也是沒有什么事情比聽課更加重要的了，而且這是我比較薄弱點的一門課,，那么更是要聽,，即使聽的不是太懂，但是把不懂的記下來,，在課后去問同學(xué),，問老師也是可以的，那樣就能掌握知識,，如果上課都不聽,，那么不是浪費了學(xué)習(xí)的時間嘛，越是不懂的,，越是要搞懂,，可是我卻偷懶，覺得難的反而沒有去好好的克服,，而是干別的事情,。
在學(xué)習(xí)這件事情上面，不能畏難,，老師其實也是說過很多次了,，越是困難的越是要去把它解決掉，那樣的話,，成績才能提高,，才能學(xué)到更多的東西，如果難的不去解決,，那么成績是很難提高的,。老師批評我吃零食的行為，其實也是希望我能多用點心思在聽課上面,，而不是想著其他的事情,，上課的時間本來就不多，如果還浪費掉了,，那么學(xué)習(xí)的時間就比其他的同學(xué)更少了,，更是無法把成績提高。
老師,，我已經(jīng)意識到我的錯誤了,，今后在課堂上不能再吃零食，也不能再做其他無關(guān)學(xué)習(xí)的事情了，而是要認真的聽老師講課,，好好的把學(xué)習(xí)成績?nèi)ソo搞好,，努力的爭取把自己薄弱的科目學(xué)好。
此致
敬禮!
上課吃零食檢討書吃零食檢討書篇九
在此,，我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書,，以深刻反省我自身存在的錯誤?；仡欏e誤,，當(dāng)天我由于早餐沒有吃飽，上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了,。于是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干,，就偷偷摸摸得吃了起來。
一,，我上課吃零食違反了課堂紀律,，給周圍同學(xué)作了不良示范，嚴重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范,，敗壞了上課質(zhì)量,。作為一名在校學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀律,。我的行為讓其他同學(xué)看到，同學(xué)也都可能效仿,，或是干脆以為課堂紀律是可以隨便踐踏的,，這就造成了非常不好的影響。
二,，我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn),。作為一個人，理所應(yīng)當(dāng)具備基本的自我約束力,。早餐沒吃飽,，肚子餓可以理解，但是完全沒有達到不吃零食就瞬間餓死的情況,。完全可以暫且忍耐，等到午飯時候去吃飽飯,，沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食,。
三，我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn),。我還以為自己吃零食不會被發(fā)現(xiàn),，可是恰恰就是會被發(fā)現(xiàn)。僥幸心理是萬萬要不得的，必須嚴肅面對,。
總而言之,，我上課吃零食非常不好。在此,，我要向班主任作出嚴肅保證：從今往后,，我再也不上課吃零食了，我必須嚴格遵守課堂紀律,，認真學(xué)習(xí),。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，以表達我對此次錯誤的切實反省,。
檢討人：
