心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

傅雷家書第三章心得體會200字 傅雷家書心得體會500字篇一

傅雷，我所了解的他只是一位博學(xué)且具有豐富情感的父親,，在每一封家書中都充滿了他對兒子傅聰?shù)拇敬窘陶d,。細(xì)心引導(dǎo)和健康成長的期待。

傅雷支持兒子的藝術(shù)道路,，就如他追求自己的理想,，給予兒子最大的幫助，輔助他順利成長,，成為了兒子人生之路的堅強(qiáng)后盾,。在如今，大多數(shù)父親對自己已成年的兒女會放手,，任其自由闖蕩，獨(dú)立克服困難,，或許只有親身的經(jīng)歷才會使自己更成熟,，熟悉這個世界。

我不得不說,，傅聰?shù)拇_是個了不起的鋼琴家,。但除了他的天賦與努力外，一定也少不了他的父親對他的良苦用心,。所有名人,，并不是能在一時就可以出名的，而是要花好幾十年的本領(lǐng)與經(jīng)驗,。但傅聰他是幸運(yùn)的,，他的父親在他最重要的人生道路上不斷引導(dǎo)他通向明智的方向，才使他有巨大成果,。

我不得不佩服,，傅雷作為一個父親，即使鬧關(guān)節(jié)炎,，寫字很困難,，也仍然寫下千言家書。信中除了濃濃親情外,，還有說不盡的對祖國的赤膽忠心,。

我的爸爸是我的朋友,，他不但很隨和也很幽默。隨著我慢慢長大,，我們的關(guān)系更融洽,。既然是朋友，當(dāng)然要懂得學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),。他的熱心腸總能感染到我,，他幫助別人的次數(shù)似乎比幫助我的次數(shù)還多。但我并沒有感到失落,，正因為他的以身作則,，使我也被帶動起來，感到一種特別的快樂,?；蛟S，他是用行動來教育我,。親身經(jīng)歷比什么都好,。

每一位父親，所要教育孩子的方式各不相同,，有說的,，有寫的，有做的,。但這之中都隱藏著他們對孩子的濃濃的愛,。因此不一樣的父親，卻有相同的父愛,。愛不一定要說出來,，就像傅雷用信來寫下自己心中對兒子的希望。

以前,，我總認(rèn)為,，孩子與父親之間有條河，我在這邊,，他在那邊,。

現(xiàn)在，我才認(rèn)識到,，對岸的不是他,，他是為我擺渡的那個人。同時,，他會遞上一支槳給我,，讓我與他一起來掌握方向。

最后，我上了岸,。父親對我說：“孩子,，以后的路只能你自己去走了，好好把握啊!”接著,，我讓他放心吧,，便含著淚與他揮手道別。并帶著他對我的希望繼續(xù)踏上人生的道路,。

傅雷家書第三章心得體會200字 傅雷家書心得體會500字篇二

當(dāng)讀完《傅雷家書》中的這一段話時,，心里不由得感觸萬端。

“我以前在信中和你提過感情的創(chuàng)傷,，就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看,，看的時候當(dāng)然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己,，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷,。”

這段話對人的一生都是很有幫助的,，對于別人,，又何嘗不是值得讓人深刻記憶的一堂課。人生中的所有事情,、所有情感,，都應(yīng)該以客觀的方式看待。那些成功的人們都是不會感情用事的,，都會以“什么都可以克服”的心態(tài)去看待問題,、面對自己的人生。

悲慘的事情又何時少過,。孤兒院的孩子們哪個不是悲慘的，養(yǎng)老院里的老人們又怎么會是幸福的,。海倫·凱勒是不幸的,，但不幸中的萬幸是她遇到了她的老師。她的老師使她快樂起來,，使她不再自暴自棄,，不是每個人都有一個這樣的人來幫助自己的，既然有了這個機(jī)會又怎么能不好好學(xué)習(xí)一下,。在遇到任何事情都應(yīng)該放寬心態(tài),，感情是最為重要，也最為致命的,。

歷史中的讓人不如意的事情太多,，現(xiàn)在正在發(fā)生的不如意的事情也很多，未來還有更多更多，人的一生很長又很短,，需要經(jīng)歷的事情很多很多,，但處理的時間卻是轉(zhuǎn)瞬即過。如果不能一開始就以正確的思想和方式去面對人生中的感情,，那會在不必要的事情上耽誤太多,。比如人的生老病死，悲歡離合,，如果不能好好面對,，就會用大把的時間浪費(fèi)在調(diào)整情緒上。

把那些已經(jīng)不能挽回的事情忘掉,，以正確的心態(tài)面對現(xiàn)在應(yīng)該面對的一切,，還沒有到來的就不要去想，你只需要過好你現(xiàn)在的每一分每一秒,。

傅雷家書第三章心得體會200字 傅雷家書心得體會500字篇三

我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書》,。這本書凝聚了傅雷對祖國，對兒子深厚的愛,。信中強(qiáng)調(diào)的是一個年輕人如何做人,，如何對待生活。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，教導(dǎo)兒子待人要謙虛,，禮儀要得體;遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,，有藝術(shù),，人格的尊嚴(yán)，做一個“德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家”,。

《傅雷家書》，充斥著一個父親對兒子的期望,，關(guān)愛及嚴(yán)格要求,，洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味,。

傅雷把教育子女當(dāng)成了對社會,，對祖國的一項光榮的義務(wù)和責(zé)任。不是每個家長都能把教育提升到這種境界,，但是對子女的關(guān)心愛護(hù),，卻是永恒的，不變的,。

我的父親文化程度不高,，常年打拼積累了豐富的人生閱歷,。父親把教育我當(dāng)成首要任務(wù)，他在我身上耗費(fèi)的精力和心血有目共睹,。每當(dāng)親朋贊揚(yáng)我取得的成績時,，總不忘夸夸父親這個“大功臣”，而父親滿是溝壑的蒼老的面容上總會現(xiàn)出幸福的笑容,。

不知從何時起,，父親開始在我耳邊“嘮叨”，大概就是些人生哲理,，處事方法,。那是，不明事理的我總覺得不勝其煩,，常常敷衍了事,。不知道傅聰有沒有排斥過這種“嘮叨”?不過想來是沒有的。他完整的保存了父親的書信,，保存著這筆精神財富,。如今，我逐漸讀懂了父親,，也逐漸重視父親的諄諄善誘,。雖然父親的說教我無法以書信的形式保存下來，但是在我心中,，那永遠(yuǎn)是一筆無價的財富,。

父親依然忙碌，依然“嘮叨”,，依然用期待而嚴(yán)厲的目光注視著我,。不經(jīng)意間看見父親頭上有銀光閃過，仔細(xì)一看,，發(fā)現(xiàn)父親頭發(fā)又白了幾根,，眼角的皺紋又深了幾分。每當(dāng)這時,，我都想說：“父親,，您辛苦了大半輩子，該歇歇了,。”可愚笨的我始終開不了口,。

父親,，在我心中，您永遠(yuǎn)是偉大而成功的,。在您的言傳身教下,，我會有更大的勇氣和力量，去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障，踏上我的成長道路,。

傅雷家書第三章心得體會200字 傅雷家書心得體會500字篇四

午后的陽光,，總是曬得人懶懶的。我蜷在沙發(fā)上的一隅,，捧了《傅雷家書》,，細(xì)細(xì)品讀。這本書雖無總的主要內(nèi)容卻表現(xiàn)了一個共同的主題;就是傅雷要孩子知道國家的榮辱,，藝術(shù)的尊嚴(yán),，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切，做一個“德藝具備,、人格卓越的藝術(shù)家”;這本書收錄的雖是一篇篇普通的家書,，卻又不普通，字字是父母對孩子的教誨,，飽含著深厚的情感

傅雷在家書中也這樣說：“長篇累牘的給你寫信,，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gssip,，而是有好幾種作用的,。第一，我的確把你當(dāng)做一個討論藝術(shù),、討論音樂的對手;第二,，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,，同時也可以間接傳布給別的青年;第三,，借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻,，隨處給你做個警鐘,，做面‘忠實的鏡子’，不論在做人方面,，在生活細(xì)節(jié)方面,，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面,?！?/p>

在這一封封家書中，傅雷先生仿佛已經(jīng)不是那個藝術(shù)家傅雷,，而是一個父親,，作為一個父親，在和自己的孩子進(jìn)行溝通,，無論是生活上的,，還是藝術(shù)上的,，都是——

心靈的溝通!

在這個科技飛速向前發(fā)展的今天，家書這一形式已漸漸消亡,。遠(yuǎn)方的游子與父母的情感互動,，也變少了吧。不知以電子郵件,、社交軟件取代家書的方式,，還可以體會到那種望眼欲穿，只為等家書的焦急心情嗎;還可以感知到筆尖劃過紙端傳遞給家人的溫度嗎;還可以懂得“家書抵萬金”的珍貴嗎?!

在這本書中我讀到了這一切!

合上書,，抬眼望云天,，天空那么藍(lán)，我分明沐浴在親情的溫度中……

傅雷家書第三章心得體會200字 傅雷家書心得體會500字篇五

不要活在過去,，試著去釋懷,，去安放。

人生處處有傷害,，過了一個坎,，還有無數(shù)個等著你，難道你要一個個去“照顧”嗎,？那您的“精力”旺盛哇,。這么多，該怎么辦呢,？答案只有一個,，那就是放下苦難的過去，迎接美好的未來,，那又如何走出呢,？且聽我慢慢道來。

聽過一句話,，“為什么人只有兩只手,？沒有第三只呢？因為一只手用來接住現(xiàn)在,，另一只手用來接住未來,。”過去不能常駐,，你只能勇敢大膽的去面對它戰(zhàn)勝它,。可以把它當(dāng)做是一層灰鏡,，讓它用干凈的毛巾抹去,，你看到的是一個完美整潔和不一樣的自己。

我認(rèn)識一個人,，他很不幸,。他是先被養(yǎng)父母退養(yǎng)，后是親生父親的自殺,，他目睹了全過程,。他一定崩潰過，但他仍能堅持活下來,，他沒有被生活中的不幸打垮,，而是放下過去，走向未來,，或許正因如此,，他被許多人喜歡，這人哪有完美的,，光鮮亮麗的背后是數(shù)不盡的刀疤,。

那些過去的傷害就是心口上的疤，它被鞭打著,，它留下了血淋淋的血水,，它能被治愈，但不可抹去,，當(dāng)你看見它時,，你心中必定會感慨萬千，但你一定會知道有那道道傷疤后的榮譽(yù),。再遇到同樣的事時,，不再躲避，不再逃脫,，而是放下心態(tài)去正面抗擊,，因為一次次傷疤后的我們已經(jīng)變得成熟了，已經(jīng)成長了,，我不用害怕你了,，取而代之的是勝利。

想活得幸福,，那就得戰(zhàn)勝不幸,，人生哪有白拿。你要用一個樂觀的心態(tài),，用好的心態(tài)看待過去,。對待自己，也能輕松些,，而不是死死掙扎掉進(jìn)個死胡同,，怎樣都出不來，還想等人來救你,，怎么可能,，即便有人來救,，但也要明白，沒有誰的一生,，是有人幫忙的,，最后只能靠自己。

放下讓人痛心的過去吧,！別忘了美好的未來,，在等你。

傅雷家書第三章心得體會200字 傅雷家書心得體會500字篇六

傅雷不僅是一位著名的音樂家,，也是一位優(yōu)秀的教育家,，他獨(dú)到的教育方式，讓傅聰在求學(xué)之路上順風(fēng)順?biāo)?/p>

傅雷在五四年四月二十一日的信中提到：“一個又一個的筋頭栽過去,，只要爬得起來,，一定會逐漸攀上高峰，超脫在我之上,?！备道渍J(rèn)為傅聰應(yīng)該直面困難與挫折，才會有所成就,，只有經(jīng)歷過痛苦的人才會明白痛苦的真意,，這是傅雷自己通過親身經(jīng)歷總結(jié)出來的人生經(jīng)驗。

“多少迂回的路,，多少痛苦,，多少失意，多少挫折換來你今日的成功,！”傅雷在看見兒子的成就過后,，沒有盲目欣喜，而是勉勵傅聰,，讓傅聰懂得了成功不是隨便撿來的,，要學(xué)會謙虛，不斷上進(jìn),，傅雷用朋友的語氣勉勵傅聰,，教育方式實屬高明。

傅雷十分重視傅聰?shù)膶W(xué)習(xí),，曾在信中提到：“別怕我責(zé)備,！”傅雷用自己的親身經(jīng)歷告訴傅聰，想要上進(jìn),，就要學(xué)會接受批評與自我批評,，要有勇氣接受他人的批評。傅雷的教育思想不僅在于如何成功，更注重著如何進(jìn)步,。

傅雷教育的獨(dú)到,，更體現(xiàn)在他教導(dǎo)兒子傅聰分配時間上。傅雷告訴傅聰,，要抓緊一切時間去學(xué)習(xí),，包括假期，甚至不惜讓傅聰放棄每年回國一次看望家人的機(jī)會,，繼續(xù)在學(xué)校研學(xué)，傅雷的教育方式是十分無私的,。

傅雷身為出色的父親,，他的教子之道是嚴(yán)苛的，是公正的,，是無私的,，是令人敬佩的！