在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

研究生入學(xué)典禮發(fā)言稿簡短篇一

大家好,！很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言，也很榮幸能和各行業(yè)的優(yōu)秀人士共同學(xué)習(xí),。首先,，請允許我代表本屆研究生班的全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝！

今天,，對于我們說更是值得一生紀(jì)念的日子,，在闊別多年學(xué)生時代后終于又回到了學(xué)校學(xué)習(xí)，在寧靜的xx校園內(nèi),，接受的是在學(xué)界享有極高聲譽(yù)的xx大學(xué)博學(xué)多才的老師們循循善誘,，我想大家的心情和我是一樣的，內(nèi)心都充滿了對知識的渴望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的堅定信心,，這將成為鞭策我們完成學(xué)業(yè)的動力,。

近年來，xx區(qū)在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下按照“工業(yè)強(qiáng)區(qū),、商旅活區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,，以xx工業(yè)集中區(qū)和xx現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展園區(qū)為載體，大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,。目前,，轄區(qū)已形成機(jī)械、新材料,、電子,、醫(yī)藥、化工,、農(nóng)副產(chǎn)品加工等六大支柱產(chǎn)業(yè),，形成了良好的梯次發(fā)展格局，多次獲國家,、省,、市表彰，獲“xx省中小企業(yè)發(fā)展基地縣”,、“全省科普示范縣（市,、區(qū)）”等殊榮。今年我們的工作思路是以打造“xx產(chǎn)城相融互動示范區(qū)”為取向,，高起點(diǎn),、高水平規(guī)劃建設(shè)“宜居宜業(yè)宜品”的xx東北部新城，著力推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,?？茖W(xué)規(guī)劃推進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)，強(qiáng)化基礎(chǔ)提升承載能力，優(yōu)化環(huán)境建設(shè)生態(tài)xx,。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)增投入,，堅持協(xié)調(diào)發(fā)展縮差距；深化改革擴(kuò)開放,，堅持創(chuàng)新引領(lǐng)添活力,；傾力為民謀福祉，堅持共建共享促和諧,。

十八的召開描繪了全面建設(shè)小康社會的宏偉藍(lán)圖,，開啟了中華民族偉大復(fù)興的新征程，中國夢將在我們的共同努力下從美好的愿景,，這些都需要每個人具備更高的素質(zhì),、更強(qiáng)的能力，而素質(zhì)的提升和能力的增強(qiáng)要求我們學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)。研究生專業(yè)課程的學(xué)習(xí)不僅僅充實了我們的知識結(jié)構(gòu)更會提升我們的能力結(jié)構(gòu),，提高我們的工作管理水平,。“知識就是力量”,，我們相信這次的學(xué)習(xí)必將成為建設(shè)“宜居宜業(yè)宜品”的xx東北部新城助推器,！

“讀書可以明智，善讀可以醫(yī)愚”,。著名的教育家陶行知曾說：“人與知識的關(guān)系是相互的,，若想掌握更多的知識，你就得不斷的學(xué)習(xí)它,，愛它,。反之，知識也將不會青睞你,！”終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今的時尚！同學(xué)們,，我們正有幸生活在一個飛速發(fā)展,、翻天覆地的＇時代，一個充滿著激情與夢想的時代,，一個海水與火焰交融的時代,，更是一個幸福的時代。今天,，我們踏上了這片沃土,，并將希望播種。無論你來自哪里，從事何種行業(yè),，無論你是單位上的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊,，大浪淘沙，方顯真金本色,；暴風(fēng)雨后,，更見青松巍峨！經(jīng)過工作的鍛煉和社會的磨礪,，我們更加成熟,、穩(wěn)健而自信。法國著名詩人斯羅洛特曾說過：一個能夠在知識的海洋中自由馳騁的人,，至少做到“四個舍得,，三個刻意”。四個舍得是：舍得花時間學(xué)習(xí),，舍得開口學(xué)習(xí),，舍得動腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉,。三個刻意是：刻意去觀察,，刻意去積累，刻意去運(yùn)用,。我覺得他說的很好,，很適合我們，我會努力做到也和大家一起共勉,。

同學(xué)們,，若非一番寒徹骨，哪有梅花分外香,，我們要努力抓住這一大好時機(jī),，充分利用好xx大學(xué)和xx電大給我們提供的學(xué)習(xí)條件，勤奮學(xué)習(xí),，推陳出新,，樹立與時俱進(jìn)、探究真理的志向和目標(biāo),，將自己鍛煉成為高層次,、高素質(zhì)的人才，為中國夢的早日實現(xiàn)做貢獻(xiàn),！

最后,，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作順利,；祝所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,、前程似錦,！也讓我們共同祝福xx大學(xué)和xx電大明天更美好！

研究生入學(xué)典禮發(fā)言稿簡短篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是20xx級研究生xxx，很榮幸作為研究生新生代表發(fā)言,。

今天,，對我們來說注定是個不平凡的日子，我們跨過考研的門檻從五湖四海相聚xxx學(xué)院,，共同開啟求學(xué)路上新的篇章,。如何走好護(hù)理求學(xué)路、成為一名優(yōu)秀研究生是我們在今后需要不斷探索的問題,。

翻看學(xué)院八十多年的發(fā)展歷程,，學(xué)院人憑借著扎實過硬的工作作風(fēng)、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)底蘊(yùn),，為祖國的護(hù)理事業(yè)輸送了一批又一批的杰出人才,。身為一名新生在面對我院輝煌的發(fā)展歷史時，內(nèi)心充滿了無比的驕傲和自豪,。邁入研究生階段,，我們要懂得，只有低頭學(xué)習(xí),，埋頭苦干,，腳踏實地，用不畏艱難,、鍥而不舍的精神,，才能讓夢想和希望的種子在護(hù)理學(xué)院這片沃土中生根發(fā)芽。

暑期有幸在導(dǎo)師的指導(dǎo)下同師姐一起進(jìn)行科研學(xué)習(xí),，讓我對研究生有了初步的認(rèn)識,，與本科相比，我想研究生的學(xué)習(xí)更加需要自主性和創(chuàng)新性,。自主性體現(xiàn)在我們對知識的主動學(xué)習(xí)和探索,，而創(chuàng)新性體現(xiàn)在我們需要尋找自己感興趣的點(diǎn)，建立在已掌握的知識體系上深入研究,，以努力為推進(jìn)科學(xué)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)為己任,。在思想政治方面研究生需要具備良好的政治理論素養(yǎng)和較強(qiáng)的.組織能力，我們要在研究生期間注重實踐能力和社會責(zé)任感的培養(yǎng),。在接下來的幾年生活中我們將有更多的機(jī)會與老師接觸，我們不僅要在學(xué)術(shù)上學(xué)習(xí)科學(xué)的研究方法,，更應(yīng)在為人處事方面學(xué)習(xí)師者的道德品行,。在學(xué)習(xí)和研究的過程中,，我們也將與同門更深刻的體會團(tuán)隊精神的力量。

科研之路注定不會一帆風(fēng)順,。作為研究生，我們要立志成為有理想,、有抱負(fù),、有追求、有擔(dān)當(dāng)?shù)挠袨榍嗄?。只要我們牢記心中的理想,，努力以科研?chuàng)新為己任，以提升學(xué)術(shù)境界和學(xué)術(shù)修養(yǎng)為目的,，以胸中的理想為燈塔為前路引航,，不在最美好的青春年華蹉跎時光，不在人生的十字路口徘徊彷徨,，相信在求學(xué)的彼岸,，一定會有夢想之花綻放。

士不可以不弘毅,，任重而道遠(yuǎn),。我們的護(hù)理求學(xué)之路已經(jīng)正式開啟，讓我們緊跟學(xué)院的步伐,，時刻牢記“篤信仁厚,、慎思勤勉”的校風(fēng)，用鄭大人“崇尚科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)求實科技創(chuàng)新,、奉獻(xiàn)社會”的學(xué)風(fēng)精神，為大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué),、為學(xué)科的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量,！

最后，在教師節(jié)來臨之際,，我謹(jǐn)代表20xx級全體研究生,，祝老師們身體健康、工作順利,！祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,！祝愿我們的學(xué)院明天更美好！

謝謝大家,！

研究生入學(xué)典禮發(fā)言稿簡短篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是20xx級研究生新生張倩,，很榮幸能夠作為新生代表站在這里發(fā)言,。 我們級全體研究生們，從四面八方而來,，相聚在這個神圣的學(xué)術(shù)殿堂,，即將踏上一段嶄新的征程。

其實,，早在四年前,，我就踏入了藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院，感受到了學(xué)院濃厚的藝術(shù)氛圍,，也領(lǐng)略到了老師獨(dú)特的藝術(shù)家風(fēng)采,，他們的淡泊，他們的超脫,，他們優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng),，他們嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，都讓我充滿了崇敬與向往,。在這個嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，學(xué)風(fēng)扎實的學(xué)習(xí)氛圍中我順利完成本科階段的學(xué)習(xí)，度過四年最美的時光,，并在老師們教育和指導(dǎo)下,，如愿保送研究生，在我熱愛的學(xué)院里繼續(xù)深造,。

我們學(xué)院具有濃濃的藝術(shù)氛圍,，具備雄厚的師資力量，完備的教學(xué)體系,，擁有一支充滿熱情,，勇于創(chuàng)新的教師隊伍。教師作品在國家級和省部級的各項比賽中,，屢次獲獎,，一級期刊和核心期刊發(fā)表的論文達(dá)一百多篇。老師指導(dǎo)的學(xué)生作品,，在一系列高水平的競賽中也有突出表現(xiàn),。

同時，學(xué)院也著力推進(jìn)同國內(nèi)外高水平院校的交流與合作,，不斷地邀請設(shè)計一線的大師開設(shè)演講和講座,，為我們構(gòu)建了一個更前沿的平臺，使我們能夠接觸到最新的科研動態(tài),，設(shè)計思潮,。 這一切，都在默默的吸引著我,，感染著我,，使我對研究生階段深入的學(xué)習(xí)充滿向往,逐漸明確了自己的方向和目標(biāo),，下定了留下來繼續(xù)深造的決心,。

我迫切的希望能夠通過研究生階段的學(xué)習(xí),，從導(dǎo)師那里學(xué)到更多的本領(lǐng),，武裝自己，成為一名優(yōu)秀的設(shè)計人才,。 今天，我們能夠聚首在此,，就是我們和這所學(xué)院的緣分,。我們會加倍珍惜眼前的機(jī)會，牢牢把握身邊豐富的資源,，加倍努力,，為自己書寫一個全新的未來。

最后,，我衷心的祝愿我們大家在礦大這片美麗的土地上,，收獲真知與理想，就像詩人海子所寫,，

過完這些年,，我們打開門

一些花開在高高的樹上

一些果結(jié)在深深地地下

謝謝大家！

研究生入學(xué)典禮發(fā)言稿簡短篇四

大家好,！

我是級研究生新生張倩,，很榮幸能夠作為新生代表站在這里發(fā)言。 我們2018級全體研究生們,，從四面八方而來,，相聚在這個神圣的學(xué)術(shù)殿堂，即將踏上一段嶄新的征程,。

其實,，早在四年前，我就踏入了藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院,，感受到了學(xué)院濃厚的藝術(shù)氛圍,，也領(lǐng)略到了老師獨(dú)特的藝術(shù)家風(fēng)采，他們的淡泊,，他們的超脫,，他們優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng),，他們嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,，都讓我充滿了崇敬與向往。在這個嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，學(xué)風(fēng)扎實的學(xué)習(xí)氛圍中我順利完成本科階段的學(xué)習(xí),，度過四年最美的時光,，并在老師們教育和指導(dǎo)下，如愿保送研究生,，在我熱愛的學(xué)院里繼續(xù)深造,。 我們學(xué)院具有濃濃的藝術(shù)氛圍，具備雄厚的師資力量,，完備的教學(xué)體系,，擁有一支充滿熱情，勇于創(chuàng)新的教師隊伍,。教師作品在國家級和省部級的各項比賽中,，屢次獲獎，一級期刊和核心期刊發(fā)表的論文達(dá)一百多篇,。老師指導(dǎo)的學(xué)生作品,，在一系列高水平的競賽中也有突出表現(xiàn)。

同時,，學(xué)院也著力推進(jìn)同國內(nèi)外高水平院校的交流與合作,，不斷地邀請設(shè)計一線的大師開設(shè)演講和講座，為我們構(gòu)建了一個更前沿的平臺,，使我們能夠接觸到最新的科研動態(tài),，設(shè)計思潮。 這一切,，都在默默的吸引著我,，感染著我，使我對研究生階段深入的學(xué)習(xí)充滿向往,逐漸明確了自己的方向和目標(biāo),，下定了留下來繼續(xù)深造的決心,。我迫切的希望能夠通過研究生階段的學(xué)習(xí)，從導(dǎo)師那里學(xué)到更多的本領(lǐng),，武裝自己,，成為一名優(yōu)秀的設(shè)計人才。 今天,，我們能夠聚首在此,，就是我們和這所學(xué)院的緣分。我們會加倍珍惜眼前的機(jī)會,，牢牢把握身邊豐富的資源,，加倍努力，為自己書寫一個全新的未來,。

最后,，我衷心的祝愿我們大家在礦大這片美麗的土地上，收獲真知與理想，就像詩人海子所寫,，

過完這些年,，我們打開門

一些花開在高高的樹上

一些果結(jié)在深深地地下

謝謝大家！

研究生入學(xué)典禮發(fā)言稿簡短篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

八月的北國冰城金秋送爽，丹桂飄香,。在這個美好的時節(jié),，我們隆重聚會，迎來計算機(jī)學(xué)院師生見面會,。我叫xx，來自生物信息實驗室,，師從王亞東教授,，很榮幸能夠在這里代表全體20xx級碩士研究生發(fā)言。

逝者如斯,，不舍晝夜,。四年的錦繡時光恰如白駒過隙，青澀懵懂已然褪去,，風(fēng)華正茂的我們告別不舍的本科,，揮別柔情的故土，滿懷豪情壯志,，開啟新的征途,。讀研，又一次人生的重大選擇,。我們沒有為了工作遠(yuǎn)赴異國他鄉(xiāng),，經(jīng)過本科后的短暫休整，懷揣遠(yuǎn)大未來的美好憧憬,，肩負(fù)強(qiáng)國富民的時代重任,，我們來到計算機(jī)學(xué)院，在這里我們?nèi)松膲粝爰磳P(yáng)帆遠(yuǎn)航,！8月30日,，這注定是一個難忘的日子：因為我們曾歷經(jīng)艱辛，但終憑不懈的努力從激烈的競爭中脫穎而出,；因為我們成為光榮自豪的哈工大研究生,，在全球百強(qiáng)的計算機(jī)專業(yè)聆聽大師教誨；因為我們與it精英為伴,，與知識真理為友,，將在學(xué)術(shù)與工程領(lǐng)域披荊斬棘，開拓萬里碧波，走到頂尖科研的最前列,！

肇基于哈工大計算機(jī)專業(yè)的計算機(jī)學(xué)院已有近60年的歷史,。從陳光熙教授研制的我國第一臺容錯計算機(jī)開始，半個多世紀(jì)的風(fēng)雨兼程路中,，杰出的師資隊伍薪火相傳,，培養(yǎng)出大批優(yōu)秀的中堅人才；科研成果光輝閃耀,，譜寫中國計算機(jī)的輝煌篇章,，填補(bǔ)國內(nèi)乃至國際尖端領(lǐng)域的空白。計算機(jī)學(xué)院以其深厚的科研底蘊(yùn)吸引著國內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)子紛至沓來,，計算機(jī)學(xué)院的學(xué)生在“規(guī)格嚴(yán)格,，功夫到家”校訓(xùn)的.指引下，秉持勤奮認(rèn)真的求學(xué)態(tài)度,，嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的科研素質(zhì),，積極弘揚(yáng)“光熙精神”。舉事沉穩(wěn)卻又敢為人先,，追求卓越卻又泰然處之,。工大計算機(jī)在半個多世紀(jì)的時間里始終走在全國同等學(xué)科的前列，憑借雄厚的實力昂首闊步跨進(jìn)世界百強(qiáng),。

大浪淘沙,，方顯真金本色；暴雨沖過,，更見青松巍峨,！一切都會過去，一切也都將開始,。所有的成績都已是背后的光環(huán),，強(qiáng)者用來激勵奮進(jìn)，只有弱者才會以此自鳴得意,！研究生生活將是一個全新的起點(diǎn),、一個放飛夢想的舞臺、一副徐徐展開的浩瀚藍(lán)圖,，書寫未來正當(dāng)其時,！“北國松江美，冰城學(xué)府亮”,，迎著悠揚(yáng)的院歌,，我們將繼續(xù)前行。要相信“自助者天助之”,，要相信“你即你所為”,。

科研從來就不是一條平坦的康莊大道,，只有勇者方可前行。它的一頭源自悠久的過去,，由無數(shù)古圣先賢所鑄就,；而另一頭伸展向無盡的遠(yuǎn)方，等待我們?nèi)ヌ剿骱烷_辟,。走在科研的道路上,，多少有些飄忽不定，然而修學(xué)儲能,，經(jīng)世致用,，氤氳胸中。經(jīng)過知識的磨礪,，我們將會更加成熟,、更加穩(wěn)重、更加自信,。處于日新月異的時代,，沐浴對外交流的春風(fēng)，在我校邁向世界一流大學(xué)的進(jìn)程中,，我們的未來必將大有可為！

同學(xué)們,！

在未來的兩年里,，我們要攬萬卷文集，汲百代精華,，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),、踏踏實實做人，不斷提高分析問題,，解決問題的能力,，不斷豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,，展現(xiàn)工大學(xué)子的真風(fēng)采,。

同學(xué)們！

今天的我們已經(jīng)走進(jìn)了心儀已久的殿堂,，我們要努力拓展國際視野,，全面提升綜合素質(zhì)。同時嚴(yán)于律己,，寬容待人,，提高學(xué)術(shù)道德，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,，在對科學(xué)的探索中不斷升華自己的精神境界,。學(xué)會舉重若輕，靜待塵埃落定，盡力保持一顆平常心,，但時刻準(zhǔn)備好為夢想而遠(yuǎn)行,！

愿母校桃李滿天下，沃土育英才,！愿學(xué)院榮光依舊,，再創(chuàng)輝煌！愿明天會更好,！

謝謝大家,！

研究生入學(xué)典禮發(fā)言稿簡短篇六

一年級新生入學(xué)典禮發(fā)言稿

尊敬的各位家長、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

首先，請允許我代表一年級的老師們,，真誠地歡迎在座的家長,、孩子們加入我們思賢實驗小學(xué)這個大家庭！

親愛的孩子們,，當(dāng)你走進(jìn)思賢實驗小學(xué),，你會發(fā)現(xiàn)：這里有像媽媽一樣愛你們的老師，有團(tuán)結(jié)熱情的同學(xué),，有充滿活力的課堂,，還有豐富有趣的活動……在這里，你們將快樂地學(xué)習(xí),、玩耍,，幸福、健康地成長,。我希望你們?nèi)巳藸幾觥罢勍挛拿?、舉止得體、形象可愛,、積極向上”的思賢“小賢童”,。

家長朋友們，非常感謝你們一同來見證一年級新生的入學(xué)典禮,。作為老師,，我們深知孩子是家庭的希望，他們的成長牽動著每一位父母的心,。你們把這樣一群活潑可愛的孩子交給我們,，我們既感到榮幸又感到幸福。在接下去的小學(xué)生活里,，我們?nèi)w老師將用愛心,、耐心和責(zé)任心,，悉心呵護(hù)您的孩子，我們也更愿與你們一起手拉手,、心連心,，見證孩子的每一個成長的瞬間！

“快樂學(xué)習(xí)健康成長”是今天入學(xué)儀式的主題,，也是老師,、家長對孩子們最美好的祝愿。最后,，讓我們共同祝愿孩子們在思賢實驗小學(xué)這片沃土上和諧快樂,、蓬勃向上地成長、發(fā)展,，擁有最美好的人生開端,！

謝謝大家！

研究生入學(xué)典禮發(fā)言稿簡短篇七

小學(xué)生入學(xué)典禮的發(fā)言稿

尊敬的各位家長,、老師們,，親愛的一年級的同學(xué)們：

大家上午好！

首先,，請允許我代表一年級的老師們,，真誠地歡迎級的家長們、孩子們加入我們勝利實驗小學(xué)這個大家庭,！歡迎你們,！

親愛的孩子們，今天是個美好而又特殊的日子,，因為從今天開始，你們就有了兩個名字,，一個是自己的姓名,，另一個是你們共同的名字，那就是──小學(xué)生,。老師想問你們：當(dāng)上小學(xué)生,，你們高興嗎？

同學(xué)們,，走進(jìn)實驗小學(xué)的校園,，你會發(fā)現(xiàn)：這里有像媽媽一樣愛你們的老師，有團(tuán)結(jié)熱情的同學(xué),，有充滿活力的課堂,，還有豐富有趣的活動。在這里,，你們將快樂地學(xué)習(xí),、玩耍,，幸福、健康地成長,！我希望你們?nèi)巳硕寄軤幃?dāng)我們實驗小學(xué)的小主人,，也相信你們個個都會成為全面發(fā)展的好孩子！

家長朋友們,，非常感謝你們一同來見證孩子們的入學(xué)典禮,。作為老師，我們深知孩子是家庭的希望,，從他們出生的第一天起,，他們的成長就牽動著每一位父母的心。你們把這樣一群像天使一樣活潑可愛的孩子交給我們,，我們既感到榮幸又感到幸福,。在即將開始的小學(xué)生活里，我們將用愛心,、耐心和責(zé)任心,，悉心呵護(hù)您的孩子，我們也更愿與你們一起手拉手,、心連心,，見證孩子的每一個成長的瞬間！

最后,，讓我們共同祝愿孩子們在實驗小學(xué)這片沃土上和諧快樂,、蓬勃向上地成長、發(fā)展,，擁有最佳的人生開端,，描繪出屬于自己最亮麗的生命底色！

謝謝大家,！

研究生入學(xué)典禮發(fā)言稿簡短篇八

尊敬的各位家長,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我們在這里召開鞏義市建設(shè)路小學(xué)新生入學(xué)儀式,，共同見證20xx級新同學(xué)學(xué)習(xí)生涯的第一步,。我相信，今天將會成為各位家長和全體一年級新同學(xué)人生歷程中一份珍貴,、難忘的記憶,！

鞏義市建設(shè)路小學(xué)是一所剛滿一年的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美,，學(xué)風(fēng)濃厚,，在“生活教育”辦學(xué)理念的指引下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師愿意為每位同學(xué)的快樂,、健康成長全力以赴,，也請各位家長和一年級小同學(xué)與我們一起努力,。

從今天開始，我們有了一個新的名字“小陶娃”,，看,，我的手里就有一個，他們使用泥土做的,，但是現(xiàn)在已經(jīng)是一件藝術(shù)品,。我們希冀通過六年的小學(xué)生活的鍛造，我們能夠為美好人生打好底色,，為未來的幸福生活建好基礎(chǔ),。

一年級是小學(xué)生活的起點(diǎn)，良好的開始是成功的一半,，下面對全體新同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：

第一,，堅持講好普通話。普通話是我們學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)語言,，也是文明的象征,，希望同學(xué)們進(jìn)入校園堅持講好普通話。

第二,，學(xué)會點(diǎn)頭微笑,。就像是一張名片，讓老師和同學(xué)們很快就能記住你那張可愛的小臉,，喜歡上你,，讓你擁有更多的朋友和快樂。

第三,，做愛鍛煉的小學(xué)生,。每天堅持體育鍛煉，認(rèn)真做好廣播體操,、眼保健操,，上好體育課。積極參加校內(nèi),、校外豐富多彩的活動，擁有強(qiáng)健的體魄,。

我也想對在場的`各位爸爸媽媽們提出一個要求：陪伴,。陪伴是一場最真長情的告白。因為機(jī)不可失,，失不再來,。所以，我們要把孩子放在家庭的正中央,，一句歌詞唱到：爸爸媽媽,，如果你真的愛我,，那就多多的陪陪我。要多多的陪伴孩子一起讀書,、一起運(yùn)動,、一起旅游、一起勞動,，這是最幸福的事情,，也是最廉價的投資。

我也想對我們的老師們提出一個要求：真愛,。我們是在用我們的全部人格去影響一個學(xué)生,。因此，我們一定要認(rèn)真觀察,、研究學(xué)生,，時刻關(guān)注到每一位學(xué)生的變化和成長，真正做學(xué)生生命發(fā)展的啟蒙老師,，做孩子生命歷程中的重要他人,。

對于新的學(xué)期，老師和家長的心中都充滿期待,，相信你們一定會通過自己的努力,，讓小學(xué)生活無比精彩！我們?nèi)w老師和爸爸媽媽愿意陪伴大家一起共同成長,。我的發(fā)言完了,，謝謝大家！

研究生入學(xué)典禮發(fā)言稿簡短篇九

敬愛的老師,，親愛的哥哥,、姐姐：

你們好！

今天,，我站在這里代表一年級發(fā)言,，我很高興。首先我要?dú)g迎我們班新來的同學(xué),。因為,，我們已經(jīng)成為一名光榮的小學(xué)生了。鳥兒為我們歌唱,，花兒對我們點(diǎn)頭,，爺爺奶奶，爸爸媽媽,，都在為我們祝福,。

展開稚嫩的翅膀，我們一起生活在施瑯學(xué)校這個溫暖的大家庭,。我們這些小苗將會在這里茁壯成長,。

老師們,，哥哥姐姐們，我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣,，愛學(xué)習(xí),，愛勞動；也會像大雁一樣,，與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,；更會像啄木鳥一樣，啄掉自己身上的壞習(xí)慣,；我們還要像小雄鷹一樣,，練就一身真本領(lǐng)，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天,。

我們還要努力學(xué)習(xí),，將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請大家相信我們,，我們會用實際行動保證：我們都是最棒的,！今天我們以施瑯學(xué)校為榮，明天施瑯學(xué)校以我們?yōu)闃s,。

讓我們張開雙手擁抱明天,，我們愛同學(xué)，我們愛老師,，我們愛施瑯學(xué)校,，我們愛祖國!

謝謝大家！

研究生入學(xué)典禮發(fā)言稿簡短篇十

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

我是來自xx學(xué)院的碩士生xxx，很榮幸能夠代表所有研究生新生在這里發(fā)言,。首先請允許我代表新生向為我們?nèi)雽W(xué)付出辛勤汗水的領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)長學(xué)姐們表示衷心的感謝！

記得兩個月前,，在這里參加本科生畢業(yè)典禮時,，吳校長深情地說“母校永遠(yuǎn)和你們血脈相連，歡迎?；丶铱纯?。”現(xiàn)在,，我回來了，和三千多名志同道合的兄弟姐們一起選擇在美麗的xx開啟新的求學(xué)生涯,。

畢業(yè)典禮上,，校長還對我們說“希望同學(xué)們都能夠做一個充滿自信的人,，要對我們的學(xué)校充滿自信、對我們所學(xué)的知識充滿自信,、對我們自己的能力充滿自信,。”我想,，在座的同學(xué)們一定與我一樣,，是充滿自信的。因為對學(xué)校自信,，所以選擇xx,；因為對自己自信，所以繼續(xù)深造,。

同學(xué)們,，此刻的我們都因成為一名xx人感到激動和驕傲，對未來的科研學(xué)習(xí)生活滿懷期待與憧憬,。但是,，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，追求真理的道路從來不是一帆風(fēng)順的,，沒有誰能隨隨便便成功,。站在人生的新起點(diǎn),面對更艱難的知識學(xué)習(xí)和更高深的科學(xué)研究，我不禁問自己:“路是選好了,如何走下去才能無悔當(dāng)初呢?”借此機(jī)會,，向大家分享幾點(diǎn)體會,。

堅守初心，不懈奮斗,。大家求學(xué)的目的可能不太一樣,，有的是為了從事科研事業(yè)做積淀，有的是為了找工作增加“敲門磚”,。但我們一定有一個共同的初心,，就是成為一個對社會更加有用的人。奉獻(xiàn)社會需要扎實的專業(yè)知識,，扎實的知識源于不懈的奮斗,。對國家和社會做出巨大貢獻(xiàn)的xx前輩們，無一不是堅守初心,，矢志艱苦奮斗,。我們也應(yīng)該繼承這種精神，在新時代的愛國奮斗中書寫人生華章,。

國際視野,，家國情懷。在科技飛速發(fā)展、知識日新月異的今天,，一名合格的研究生只有放眼全球,、著眼中國，正確認(rèn)識世界和中國發(fā)展大勢,，才能真正成為新時代的弄潮兒,。作為新時代農(nóng)林高校研究生，我們應(yīng)該將激揚(yáng)的青春夢融入偉大的中國夢,，在為滿足人民對美好生活向往的不懈奮斗中放飛青春夢想,。

研究生入學(xué)典禮發(fā)言稿簡短篇十一

學(xué)習(xí)讓我們更聰慧，學(xué)習(xí)讓我們更淵博,，學(xué)習(xí)讓我們更有實力,，如果你這樣看待學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)動力就是發(fā)自內(nèi)心的,，持久的,。如果你為父母的壓力而學(xué)，為老師的威逼而學(xué),，為不在同學(xué)中丟面子而學(xué),，為將來有學(xué)上不失業(yè)而學(xué)，你的學(xué)習(xí)動力就是來自外界的,，不可能持久,。

高中和初中的不同之處主要表現(xiàn)在三個方面：

一是完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí),、生活上的不能自控。

二是初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同,。初中老師常常是“保姆式”的包辦代替,，學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦，學(xué)生們很少有發(fā)揮主動性的機(jī)會,，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè),，家庭作業(yè)安排有序,，并且有布置、有檢查,，有批改,，決沒有半點(diǎn)含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè),，絕對就算是一個好學(xué)生了,?？墒堑搅烁咧须A段則不行，高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立,，自主學(xué)習(xí),。

第三，高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學(xué)習(xí)的科目更多,，更深了,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了，難度很大,。

因此,，在教師指導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)成為高中學(xué)習(xí)的突出特點(diǎn)。

我們在學(xué)習(xí)上會遇到很多困難,，因此養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，運(yùn)用科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法就更為重要，學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,，但好的方法能使你事半功倍,。

這就是我們講的第三點(diǎn)：學(xué)習(xí)是自己的事，我的任務(wù)是思考如何自主學(xué)習(xí),、高效學(xué)習(xí),。

第四個問題、自律與成功

成功=做人成功+學(xué)業(yè)成功

北京名師孫維剛是二十二中的特級教師,，他在普通中學(xué)所帶的學(xué)生很多能考上清華北大,，比示范學(xué)校厲害。他對學(xué)生的第一句話就是：“做學(xué)問,，先做人”,。秩序是自由的第一條件，秩序更是學(xué)習(xí)的第一條件,。校風(fēng)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，自由散漫的學(xué)生的多頹廢，少有勤學(xué)苦讀,?；疚拿髁?xí)慣是穩(wěn)定狀態(tài)的基礎(chǔ)，學(xué)生的學(xué)習(xí)基本問題就是意志品質(zhì)和行為習(xí)慣的問題,。校服,、衛(wèi)生、認(rèn)真上操是一種內(nèi)在思想的外在行為表象,。不考慮集體因素,，不考慮積極進(jìn)取的因素,，只考慮自己需要放松，與高中需要的狀態(tài)不符合,。因此,，做好每天學(xué)生改做的每一件事，這樣才能保證正常的秩序,，穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

自律到他律，分為3個層次：自律,、他律,、中間需要自我意志努力的過渡階段。自律不需意志努力,，遵守紀(jì)律成為自然行動，你處于第幾個階段?

學(xué)生的學(xué)習(xí)基本問題就是意志品質(zhì)和行為習(xí)慣的問題。校服是一種內(nèi)在思想的表象。我校學(xué)生智力并不差,，差距就在意志品質(zhì)和行為習(xí)慣,。因此遵守校紀(jì),，專注于學(xué)習(xí)成為我們最基本的要求,，如果你做不到，你的高中生活就不會一帆風(fēng)順,。因為秩序是學(xué)習(xí)的第一條件,，秩序更是自由的第一條件,。

因此請記住：自律是你成功的重要條件,。

最后我想說：x是一所普通中學(xué),， x8中不完美，但她有追求永不放棄,。我們都是普通人,，有很多缺點(diǎn)，但我們同樣有追求永不放棄,。

同學(xué)們，學(xué)校全心支持你們，老師全力幫助你們,。我們雖然沒有贏在起點(diǎn),，但一定要贏在終點(diǎn),。真誠地希望大家用心求取,，成就自己的理想!

研究生入學(xué)典禮發(fā)言稿簡短篇十二

尊敬的倪校長,、劉董,，尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓，尊敬的諸位老師,，尊敬的諸位家長,、朋友們、家人們;親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

秋高氣爽,，大地生金,。又是一年喜迎豐收的季節(jié)。新的校址,、新的學(xué)校歡樂祥和,，迎來了在各個崗位默默付出的諸位教職工、關(guān)心傳統(tǒng)文化教育,、蒞臨我校參觀指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,，前來我校報到的新老同學(xué)，以及愛子心切盼子成龍的諸位家長朋友……在靚麗清新的蓮華學(xué)園譜寫著和諧美麗的樂章,。今天,，我們在現(xiàn)代而莊嚴(yán)隆報告廳舉行乙未年秋季開學(xué)典禮，請允許末學(xué),，向大家的到來表示誠摯的謝意!

—是我們山東分校的第一年,，是蹣跚學(xué)步的一年，回首過往,，總結(jié)經(jīng)驗,，展望未來，我們深信,，中華文化上下五千年,，有五千年的智慧和效果，我們?nèi)熒议L同心同德,，切實力行落實祖先教誨,，山東分校會越來越好!

眾所周知，我校的辦學(xué)理念是：以黨的x大精神為指導(dǎo),，貫徹落實“以社會主義先進(jìn)文化為基礎(chǔ),，以中華文化倫理道德教育為特色”的“中華德藝素質(zhì)教育”，注重《弟子規(guī)》中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代生活中的落實,，培養(yǎng)“德藝雙馨·知行合一”的社會主義現(xiàn)代化人才,。

幾年來，乘著中華文化偉大復(fù)興的大趨勢，在各級政府和社會各界的支持下,，在董事會的護(hù)佑下,，在倪校長的指導(dǎo)、帶領(lǐng)下,，全校師生,、家長共同努力，取得了一些階段性成果,，也在發(fā)展的過程中存在不少問題,。對于成績，我們不驕傲;面對缺點(diǎn),，我們要改正,。我們也真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，各界愛心人士,，能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ鬟M(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),，提出寶貴意見，共同經(jīng)營我們的中華文化,。

中國偉大的教育家,、思想家孔子教誨我們：志于道，據(jù)于德,，依于仁,，游于藝。我國傳統(tǒng)的教育,，非常強(qiáng)調(diào)七分德,、三分藝的施教理念，在人才培養(yǎng)中,，始終把做人的教育擺在首位,。我校汲取了我們老祖宗的教育智慧，融匯了古圣先賢的教育思想,，進(jìn)而在現(xiàn)代學(xué)校體制中突出《弟子規(guī)》中華傳統(tǒng)倫理道德教育,。我們在教育過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生四個方面的能力：學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做事,，學(xué)會生活,。這也是21世紀(jì)優(yōu)秀人才的基本品格和現(xiàn)代學(xué)校教育的發(fā)展發(fā)向。

我校的教育特色是經(jīng)典,、書法,、太極拳。經(jīng)典是古人處世良箴的結(jié)晶，閱讀經(jīng)典,，即是聆聽圣賢教誨,，那深刻的話語無不閃爍著智慧的光芒，以慈愛的力量穿越時空,，指引我們走向康莊的人生大道;書法是流動的畫,，是無聲的樂，更是極致的美,，書法培養(yǎng)人的定力,，陶冶人的性情，開發(fā)人的智慧,，受到越來越多人的喜愛;太極拳講究凝神致靜,，一招一式中都涵蓋了中國古代樸素的辨證思想，引導(dǎo)人們?nèi)⑽蛱斓卣嬷B,，感受至愛情懷,。經(jīng)典、書法,、太極拳是融會貫通的,，深入領(lǐng)會其文化內(nèi)涵，掌握嫻熟的傳統(tǒng)技藝,，將使我們的一生都受用無窮,。

上學(xué)期4月份，我校迎來了德高望重的謝輝老師,，她勇于承擔(dān),，德能兼優(yōu)，熱情主動積極幫助指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)成長,，贏得了老師們敬重和愛戴,。她與時俱進(jìn)踏實勤勉的工作作風(fēng)，帶動了我校的教風(fēng)學(xué)風(fēng),，老師們的工作積極性提高了,，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也提升了，各級領(lǐng)導(dǎo),、太傅少傅,、太師太保、后勤員工通力配合,，開創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作的新局面,。謝老師還將在本學(xué)期掛帥社教校長、兼任德育校長,，這將使我校的辦學(xué)層次和水平提升到一個新的高度,。

育人為本,，德育為先。我校非常重視德育處的工作,。去年以來,，德育處、教務(wù)處在王超副校長,、毛思敏主管,、祁穎曉主管的帶領(lǐng)下，各項常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行,，還加強(qiáng)了校園文化,、衛(wèi)生,、安全的力度,，為全校師生營造了一個溫馨清潔安全的環(huán)境。生活教育部在王春梅主管的領(lǐng)導(dǎo)下,，開展的各種學(xué)生活動,，如志愿者行動,、生活內(nèi)務(wù)比賽等，使同學(xué)們的內(nèi)務(wù)環(huán)境,、精神面貌煥然一新;學(xué)生特色課百花齊放,、體音美成果展示、六一游學(xué),、運(yùn)動會感動校園……舒增光老師領(lǐng)導(dǎo)的信息文宣,、趙菲菲老師領(lǐng)導(dǎo)的少先隊也緊緊跟進(jìn)，全面為師生的學(xué)習(xí)成長服務(wù),。這些令人可敬可佩的師生,，那些讓人感動不已的愛心行動，成長了學(xué)生,，也成就了老師,，感動著家長……

去年，在劉董和倪校長的指導(dǎo)引領(lǐng)下,，我們梳理,、明晰了辦學(xué)和教學(xué)理念，探索實施三公配置,，減少老師們的工作量和工作時間,，加強(qiáng)教職員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開辟共修時間,、倡導(dǎo)個修計劃和實施,、落實暑期集訓(xùn)，給教職員工的學(xué)習(xí)提升提供了方便……我們將繼續(xù)努力,，為廣大師生員工的工作,、學(xué)習(xí)和生活營造更好的軟硬件環(huán)境。上學(xué)期,，我校成立了家長課堂,，進(jìn)一步促進(jìn)網(wǎng)上家長學(xué)習(xí)，把家長納入共同成長體系,，這有助于家長朋友更好地督促,、幫助學(xué)校的各項工作，形成教育合力,，共同培育世紀(jì)英才,。

學(xué)校餐廳、房務(wù),、接待,、工程維修、保衛(wèi),、計財諸后勤工作在以李振老師為首的辦公室統(tǒng)領(lǐng)下為我們廣大師生家長服務(wù),，真誠付出，末學(xué)謹(jǐn)代表師生對他們的辛勤勞動表示真誠的感謝!

新學(xué)年伊始,，萬象更新,。在新學(xué)年，學(xué)校的總體工作思路是：穩(wěn)定人心,，夯實基礎(chǔ),，積蓄能量，厚積勃發(fā),。學(xué)校倡導(dǎo)師生一起發(fā)揚(yáng)“感恩,、尊重、傾聽,、服務(wù)”的精神,，隱惡揚(yáng)善，互相體諒,、贊嘆,，互相激勵、提攜,，和而不同,，和和大同;務(wù)實本分，深化細(xì)節(jié),，眼睛向內(nèi),，注重修身，孝親尊師,，嚴(yán)師尊道;學(xué)校管理重心下移,，以班級管理為中心,，以太傅為核心，少傅,、太師,、太保密切配合，以達(dá)全天候,、無縫隙純凈純善教育環(huán)境,，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展蓄足后勁。

與此同時,，各位教職工的“內(nèi)力”將得到進(jìn)一步的增強(qiáng),，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍將會更加濃厚，校園將處處浸潤濃郁的文化氣息,，我們的學(xué)校也將成為諸位學(xué)人治學(xué)修身的理想家園?，F(xiàn)在，人民群眾對傳統(tǒng)文化倫理道德教育都非?？释?，我們爭取辦更多的中華文化學(xué)校，到那時,，我們五千年的中華文化將澤被更多人民,，中華民族的偉大復(fù)興將不再遙遠(yuǎn)!

新的學(xué)年，我們將面臨全新的機(jī)遇,，我們要把握好;也將面對各種的挑戰(zhàn),，我們要有信心!立足發(fā)展，追求卓越是我們永恒的主題!我們相信,，有古圣先賢慈悲智慧的加被,，黨和國家的大力倡導(dǎo)，社會大眾的熱切期盼,，社會賢達(dá),、家長的真心支持，校董事會的堅強(qiáng)后盾,，廣大教職員工的真誠付出,，廣大學(xué)子的勤奮努力，新學(xué)年將是我們奮進(jìn)前行的一年,，將是我們站得更高,、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年,。

最后,，祝大家在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快,、家庭幸福!祝同學(xué)們健康成長,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!愿我們一起——學(xué)好弟子規(guī),，做好中國人!

謝謝大家!

研究生入學(xué)典禮發(fā)言稿簡短篇十三

親愛的同學(xué)們，大家上午好,。

今天起,，你們成為了一個復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工,，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對各位表示感謝!

從今天起,，復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí),、生活和成長的地方。但是,，我相信有一個問題你們還來不及思考,，那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么，或者說到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,，聽到了,、看到了一些他們的感悟。所以,，今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話,，而是要跟大家來分享一下我們對你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么的思考。

韓愈說過“古之學(xué)者必有師”,。一般來講,，自學(xué)成才，幾乎不可能存在,。任何一個人的成長過程中,，必定會有一個導(dǎo)師。他還說,，師者,，傳道授業(yè)解惑也，所以,，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個老師,。對于學(xué)生來講,，來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑,。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè),，或?qū)W科，會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識,，這或許就是我剛才提到的受業(yè),。然而英國的哲學(xué)家,、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國教育，他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識,，因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實,，當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁,，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,，但不能造就和諧的人格,。他同時也指出，學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受,，否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生,，不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗,，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人,。

然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化,、多元化,，隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生,，讓教育的意義變得越來越窄,。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求,，為社會提供一種及時的服務(wù)，但這樣的教育其實是在自棄,，不是育人,。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已,。事實上,，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了,。也就是說你學(xué)這個專業(yè),，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此,，這就迫使我們對高等教育的理念,、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考，并做出相應(yīng)的改變,。必須有一點(diǎn)是十分清楚的,，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校,。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所,。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),，但是你們在復(fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的,。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識,，那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ),。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的,，但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,，更重要的實際上是一個悟道的過程,。

何為“道”?“形而上謂之道”，“道”首先是一套價值系統(tǒng),。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,，在親民,，在止于至善”,，我們中國人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的，因而道自然也就包含了善,。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙,，是道的終極目標(biāo)。然而就現(xiàn)實來看,，如果一個人對人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注,，對未來國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有過執(zhí)著的追求,，他就會缺少一個積極而又嚴(yán)肅的價值系統(tǒng),。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對道的一種悟,，也是道的一種具體的外在表現(xiàn),。我曾經(jīng)多次說過，我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對個人包括對自己,、對整個國家乃至整個人類有責(zé)任感,。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育，而不重視德性的培養(yǎng),，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識,，越可能成為社會的禍害。

我們每一個人在對積極而嚴(yán)肅的價值的追求當(dāng)中,，都不得不去思考一些十分基本的問題,，這也是建立價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括人類存在的意義究竟是什么,，人類的終極命運(yùn)到底會怎樣等等,。雖然這些問題很大，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供一種完整的答案,，但是我們必須對它進(jìn)行思考,。因為只有對這些問題進(jìn)行思考，才能獲得一套崇高的價值,。

愛因斯坦也曾經(jīng)說過,，人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值體系,。他對崇高的價值體系的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高于他在物理上的巨大的成就,。我們復(fù)旦大學(xué)實行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程以及專業(yè)課程改革,，使得整個教學(xué)過程融入到一種價值的追求當(dāng)中去,。雖然我們對這類問題不可能提供一個終極答案，但是我們至少能夠提供一些思考線索,，而這種思考線索的重要性在于啟示人們?nèi)绾巫屵@個世界成為有道德,、有精神和理智的世界，從而在充滿著種.種困難的現(xiàn)實世界當(dāng)中不至于迷失,。不僅如此,，而且我們還要為這個世界提供新的希望和合理性。在今天的中國,，這套積極而嚴(yán)肅的價值系統(tǒng),，就是我們的社會主義核心價值觀，具體說來就是富強(qiáng),、民主,、文明,、和諧、自由,、平等,、公正、法治,、愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,。踐行這樣的社會主義核心價值觀，能夠使我們更具有使命感,，才能讓我們在中華民族的偉大復(fù)興當(dāng)中具有更大的擔(dān)當(dāng),。

習(xí)在今年的教師節(jié)講話中指出，教師的第一要務(wù)就是傳道,，這個“道”就是傳我們社會主義的核心價值觀,，而我們學(xué)生的第一要務(wù)就是要悟道，就是去追求,，去踐行這個崇高的社會主義核心價值觀,。

所謂的“道”也是一種智慧。智慧很難定義,，在我看來,，智慧是一種思考,、分析和探求真理的綜合能力,，是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法，也包含了正確的思維方式和認(rèn)識問題的方法,。因此,，智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會和宇宙。與智慧相比,，知識只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已,。我們常說的升值引以為榮的智力只是“形而下謂之器”當(dāng)中的“器”而已。就獲取知識而言,，在今天網(wǎng)絡(luò)時代,，我們有了更多的渠道來獲取知識，尤其是諸如慕課等等網(wǎng)絡(luò)視頻課的出現(xiàn)極大地豐富了大學(xué)教育獲取知識的方式,。以至于有人認(rèn)為,，在網(wǎng)絡(luò)教育時代，大學(xué)教師將淪為節(jié)目主持人;而更加危言聳聽的是,，就連我們大學(xué)存在的必要性都應(yīng)該受到質(zhì)疑了,。其實這種擔(dān)憂并非什么新鮮的事，早在上世紀(jì)60年代，哲學(xué)家羅素就指出過學(xué)習(xí)并不是一個傳播知識的過程,，當(dāng)然其中某些東西確實需要傳播,，但教師不是傳播中唯一起作用的人，也不是最重要的人,。注意,，知識傳播過程中，教師并不是最重要的,，因為任何一個有閱讀能力的人,，都可以從圖書館獲取信息，現(xiàn)在途徑更多了,。如果我們把大學(xué)只是理解為課堂上的知識傳授,，也就是傳道授業(yè)當(dāng)中的授業(yè)，學(xué)生也只是去接受授業(yè),，那么上述的擔(dān)憂當(dāng)然就不無道理,。因此當(dāng)時羅素就提醒我們，說教師不應(yīng)該僅僅是知識的傳播者,，教師應(yīng)該做的是引導(dǎo)學(xué)生自己去領(lǐng)悟知識,。如果教師只是一個知識的傳播者，那么教師可能是要失業(yè)了,。其實,，教書育人自古就是為了使得學(xué)生的心智更加成熟、人格更加獨(dú)立,，惟有人格的獨(dú)立,，方可獲得智慧。因此,，教育更為重要的內(nèi)涵是傳授思維方法,，而學(xué)習(xí)的本質(zhì)那就是獲取隱藏在各種知識背后的智慧。

研究生入學(xué)典禮發(fā)言稿簡短篇十四

各位家長：

你們好!非常感謝各位家長能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,。轉(zhuǎn)眼間,，你們的孩子進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)兩個多月了。這次家長會我主要講幾個方面的問題,。

首先向各位家長介紹我們班的一些具體情況：全班共有41個同學(xué),，大部分學(xué)生經(jīng)過兩個多月的常規(guī)教育，逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)生活,。班里涌現(xiàn)出一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)秀的好學(xué)生，如：五海佳,、陳蘇偉,、蔣磊等等,。他們上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，能自覺遵守學(xué)校各項制度。學(xué)習(xí)進(jìn)步有：張偉浩,、朱黃奕等等,。剛開學(xué)作業(yè)不是很認(rèn)真，在家長的配合下,，作業(yè)收發(fā)認(rèn)真,、字跡端正、作業(yè)優(yōu)秀有：楊民,、尹劉磊,、袁玉婷、陳耀輝等,。但也有部分學(xué)生升入一年級后,，組織紀(jì)律松散，下課追逐打鬧,，上課鈴響不能安靜下來,，上課不能集中注意力，作業(yè)馬虎,，拖拉,，至今尚有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績不夠理想,。我從以下幾方面來談一談,。

一、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

孩子剛上一年級,，有許多事情得慢慢學(xué)會自己處理,，比如整理書包,，準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具,，(家長要為孩子準(zhǔn)備的文具：筆、尺,、練習(xí)本,、橡皮)孩子忘帶數(shù)學(xué)書、忘帶文具盒在最初都是難免的,。有時還真得浪費(fèi)各位家長花點(diǎn)時間送一下,，但作為一個好家長，是不會讓這樣的事反復(fù)出現(xiàn)的,。他們會讓孩子逐步學(xué)會自己管理自己,，培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備全學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,。有的孩子生性大大咧咧，不是忘帶這樣,，就是忘帶那樣,，于是出門前，母親就反復(fù)叮囑,，別忘帶作業(yè)本,，別忘帶鑰匙……而孩子可能一面不耐煩的答應(yīng)著一面又把該帶的東西丟在了家中，一位有心的母親是這樣做的,，她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條：查一查,，你的東西帶全了嗎?要是都全了，就和媽媽說聲再見,。此方法未必大家都實用,，但多少可給我們一些啟示。

作業(yè)格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面,。要利用數(shù)學(xué)練習(xí)本讓學(xué)生練習(xí)寫數(shù)和寫算式,。學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成，一年級沒什么書面作業(yè),，但一些實踐性的活動作業(yè)和讀一讀,，說一說，算一算的口頭作業(yè)還是有的,。要注意提醒孩子認(rèn)真完成好,。語文一般兩天一篇課文，孩子要能正確默寫,，第一天會讀,，第二天會背。特別在開學(xué)的最初幾個月,，我們家長最好每天抽些時間聽孩子說一說,，看孩子做做實踐操作。以逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣,。

二,、重視語言發(fā)展，為聰明插上翅膀,。

語言是思維的外衣,，語言能力的增強(qiáng)可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)思維的發(fā)展,，因此我們應(yīng)充分認(rèn)識孩子語言發(fā)展的重要性,。防給孩子的智力發(fā)展插上“語言的翅膀”，讓孩子飛得更高,，更遠(yuǎn),。在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)對話的環(huán)境,，讓孩子說說自己的觀點(diǎn)、看法與思路,。和孩子交談的形式不必過于正式,，比如和孩子散步時，和孩子去公園時等等,，這樣交流的氣氛要自然親切得多,。對話時要有意識的激發(fā)幫助孩子形成規(guī)范的語言表達(dá)習(xí)慣。如“我是這樣想的”;“我認(rèn)為……”“因為……所以……”,。要求孩子說完整的話,。

三、把孩子推上講臺,，和孩子分享功課

培養(yǎng)孩子表達(dá)能力的另一妙招就是經(jīng)常向孩子“請教”,，把孩子推上講臺，做孩子的“學(xué)生”這雖有明知故問的嫌疑,，但并不妨礙孩子的為師熱情,。他們會很興奮，很熱情的扮演老師的角色,。介紹自己今天的學(xué)習(xí)收獲,。對一年級小朋友而言，這是一種很好的復(fù)習(xí)方式

四,、讓孩子享受成功的喜悅

俗話“數(shù)子千過,，莫如夸子一長”，每個孩子都希望自己的能力得到了老師和家長肯定和贊賞,。預(yù)其說“你不要這樣做”還不如“你那樣能夠做更好”;與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏與做過的錯事,，還不如讓適時的表揚(yáng)給孩子的每次進(jìn)步都鼓掌喝彩!自信不足的孩子更是特別害怕出錯，家長更應(yīng)盡量讓孩子感受到父母對他的欣賞,。有進(jìn)步!繼續(xù)努力!沒關(guān)系,，我相信你一定能行!不要吝嗇真心的表揚(yáng)。

五,、家庭教育對孩子的影響

1,、要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，家長本人愛好學(xué)習(xí),，如認(rèn)真看報,、認(rèn)真看書，給孩子作出榜樣,。不要一邊要求孩子好好學(xué)習(xí)，一邊在家里邀請鄰居進(jìn)行“麻將大戰(zhàn)”,。孩子學(xué)習(xí)時,，家長要看電視,，也要以不影響孩子學(xué)習(xí)為原則。

2,、在對待孩子的問題上不要搞特殊化：(1)座位問題,。(2)孩子每天都要按時上學(xué)，不要遲到,，早晨,、中午學(xué)校門口，也不要為點(diǎn)小事讓孩子提前離校,。(3)不要為孩子護(hù)短,。

3、家長重視自己的言行舉止,，家長是子女做人的鏡子,，直接影響孩子的一生。

4,、經(jīng)常要與老師取得聯(lián)系,，進(jìn)行溝通，這樣,，能及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，便于家長有的放矢地進(jìn)行教育。特別是有些乘車學(xué)生,，成績偏差,，家長可電話聯(lián)系，也可到學(xué)校了解情況,。

尊敬的各位家長,，一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切孩子,，是我們教師最大的心愿。但是每個孩子都是一個獨(dú)一無二的世(公文有約)界,，因此很難找到一個適合所有家庭,、所有孩子的教育模式，以上所談的一些建議,，也僅供參考而以,。不當(dāng)之處還請批評指正。

各位家長朋友,，歡迎您對我們今后的教學(xué)工作提出寶貴意見,，希望我們能多交流，多探討,，期待著在我們的共同努力之下,，共同為您的孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

研究生入學(xué)典禮發(fā)言稿簡短篇十五

尊敬的各位老師,、家長朋友們：

你們好!我是xx的媽媽，首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸。你們很辛苦,，為孩子付出了無微不至的關(guān)愛,。你們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，樸實的生活作風(fēng),，注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng),，時刻潛移默化地影響著孩子，使他既學(xué)會了讀書,，又學(xué)會了做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

從上一次家長會至今,，學(xué)校舉辦了男子漢宣言，課外興趣小組,，學(xué)習(xí)弟子規(guī)等活動,，對孩子有著深刻的影響，我在驚訝與孩子的可喜變化的同時,，更感動于老師們的良苦用心,。中國是具有五千年燦爛文化的文明古國……這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手,，介紹我的教育經(jīng)驗我談不上,，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。

一,、重視孩子的“健康”

“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，從學(xué)習(xí)弟子規(guī)做起,，，知恩圖報,，尊老愛幼,，待人誠懇講話文明，對人寬容…..使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。

二、要教育孩子有愛心，能為別人著想

孩子往往是被別人關(guān)心多,，很容易形成自私的心理,。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,，去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人,。平時我們自己也會從實際行動去教育他。

三,、我很愛孩子,，但我不寵孩子

現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,，生活自理能力較差,，隨著孩子一天天的長大，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做,。另外,，孩子在成長過程中難免會做錯事，會有錯誤,，遇到這種情況,，我就先問清原因，然后再分析道理,。

四,，在學(xué)習(xí)成績方面，我很重視學(xué)習(xí)成績,，但我并不一味追求成績

學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,，但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識，所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候,，我會告誡他不要驕傲,，在她學(xué)習(xí)成績不理想的時候，我會幫他找原因,，然后再用類似的題目讓他練習(xí),，直到他真懂為止。

為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,，我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,，經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍，比誰的詞語講得多,，比誰的心算快等等,。為了他晚上做功課能保持安靜，我放棄看電視,，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí),。

五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系

家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用,，及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,，有利于孩子健康成長,，不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港，從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學(xué)生,。

其實我今天所講的只能是拋磚引玉,，也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法,。

研究生入學(xué)典禮發(fā)言稿簡短篇十六

尊敬的各位家長：

你們好!

今天,，我們聚在一起，只有一個目的,，那就是為了孩子的健康成長,，讓我們的教師、我們的家長,，攜起手來,，在教育孩子時，能“站得高些,，看得遠(yuǎn)些,，想得深些，做得實些”,。隨著時間的流逝,，我們的孩子們漸漸地長大了，一轉(zhuǎn)眼,，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),，學(xué)生素質(zhì)的高低,，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn),、新的評價,。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級應(yīng)該是個非常重要的階段,。下面我就結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：

首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況：

我們班共有學(xué)生xx人,，其中女生想xx人，男生xx,。從各方面情況來看,，總體是不錯的,，班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,，學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的語文教師兼班主任,，我和他們已經(jīng)共同度過了xx多的時光,，xx來,，每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象,。

學(xué)生們在_年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。例如：代文翔同學(xué)多次參加市區(qū)的讀書競賽,，均獲獎,，在26屆楚才作文競賽中獲得優(yōu)秀獎，是非常不容易的,。還有許多學(xué)生參加走進(jìn)數(shù)學(xué)王國知識競賽,、勞技比賽均取得優(yōu)異的成績。在班上,，有一部分同學(xué)表現(xiàn)一直都和優(yōu)秀,，特提出表揚(yáng)，他們分別是：xx,、xx,、xx、xx,、xx,、xx，他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,、積極認(rèn)真完成各科作業(yè),，熱心為班集體服務(wù)、耐心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。上學(xué)期,，由于同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵守紀(jì)律,，表現(xiàn)突出,，我們班被評為區(qū)先進(jìn)班集體。這些成績離不開家長對學(xué)校工作和老師工作的支持,，在此,，非常感謝各位家長的付出,。

當(dāng)然取得了這么多的成績，也有存在一些問題,，例如：班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,，雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學(xué)生但是抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴(yán)重，抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過,，也并不是不會做,，主要還是思想上懶惰，不想動腦筋,。如：xx,、xx、xx,、xx等,，如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，按時完成作業(yè),，一定會是成績雙優(yōu)的學(xué)生,。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重，不能實現(xiàn)全面發(fā)展,。

每次考試這一科考的得好,，另外一科就考砸了如：xx、xx,、xx,、xx、xx,、xx等,。還有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入,，在后一階段,，需要家長花更多時間監(jiān)管：如宋文銀、彭航,、孫威,、謝林、劉亞琴,、胡航,、張?zhí)炝恋取＿€有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，得過且過,，成績也就平平了。在與他人相處方面,，也一兩個同學(xué)表現(xiàn)得很是尖銳,，在班上總是和同學(xué)們鬧一些矛盾,，產(chǎn)生思想問題，影響了學(xué)習(xí),，這些都要引起我們的重視,，還有幾個同學(xué)特別喜歡上網(wǎng)，會后我會找這幾個家長個別交流,，也希望家長給予積極的配合,。

孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，多少努力和付出?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了,，這一個句號能否劃得圓滿,，這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀€人的想法：我的第一想法是：讓孩子不留遺憾,。

作為老師,，我希望我的學(xué)生，在長大以后,，在回憶小學(xué)生活的時候，是快樂的,，是幸福的,，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的,。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,，是個美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時候,，帶著三樣?xùn)|西：“高尚的品質(zhì),，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績,?！蔽蚁朐谶@方面，在座的各位家長和我是一樣的,。

我的第二個想法是：為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ),。

孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與人為善,，寬容的心態(tài),，在進(jìn)入中學(xué)后會更快地適應(yīng)，也會受到老師和同學(xué)的歡迎,。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,，中學(xué)再多的課業(yè),，他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì)，那么在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了,，孩子有了好人緣,，他的心情就快樂，心情好了,，學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了,。另外，小學(xué)畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試,，中學(xué)開學(xué)的時候,，每個中學(xué)開學(xué)前都有一個入學(xué)的分班考試，如果孩子以一個較好的成績走出小學(xué),，步入初中,，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的,、向上的態(tài)度;有句話說的好：“態(tài)度決定一切”,。

另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個好的印象。所以,，也可以這么說,，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始,?！昂玫拈_始是成功的一半”，所以,，我希望孩子們在這僅剩的一個多月里,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面,，品德方面等都能突飛猛進(jìn),，各方面有大的飛躍，為孩子的中學(xué)生活奠定堅實的基礎(chǔ),。

這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,，更需要各位家長的配合，下面我就給大家在教育孩子時提幾點(diǎn)建議：

1,、多關(guān)心,，少溺愛

我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時也要多關(guān)心他們的身心健康，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,，比如說,，家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況，以便及時了解他們的思想,，多看看孩子的作業(yè),，督促他們把錯誤的題目改正,，我相信只要家長重視了，孩子也就不敢馬虎對待了,，還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,，我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是上10元錢，在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的,，這里有兩點(diǎn)考慮,，一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生，二是防擂肥,，所以我希望家長們在每天給以的零花錢上要加以控制,。

2、加強(qiáng)對孩子課外時間的管理

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,，但如果運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的,。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,，六年級這個年齡段最危險，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,，那就不單單是成績下降的問題,，后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,，孩子不去網(wǎng)吧了,，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料,，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,，必須多留心,，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài),。

3,、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律

家有家法，校有校規(guī),，班級也有班級的紀(jì)律,，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證,，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平,。比如說,，早上到校時間不早于7點(diǎn)40,，中午到校時間不早于2點(diǎn)，放學(xué)不遲于5點(diǎn)出校門,，這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,，稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合,。

4,、及時消除孩子的浮躁情緒

孩子們快畢業(yè)了，而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,，就是浮躁,，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實,，做事不認(rèn)真,，原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生，現(xiàn)在都會隨時給我一點(diǎn)意外了,，這個些都是我們不想看到的?，F(xiàn)在我們的新課基本結(jié)束，進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)階段,，要對以往的知識進(jìn)行梳理,，查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識,，現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固,，學(xué)習(xí)任應(yīng)該是要比原來大的多。但是因為都是學(xué)過的內(nèi)容,，很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠,，認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉，開始不認(rèn)真起來,，表現(xiàn)得都很浮躁,，那么我們家長針對這種情況在家也要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，跟他們講道理,，使他們懂得,，不努力不會有大的收獲，我們必須認(rèn)識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,，孩子才會有變化,，現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大，有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習(xí),，我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法,。

5、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子，要多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。

由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,，并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。

我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切，高分未必高能,，只有素質(zhì)綜合,、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn),。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的,。

教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程,，需要愛心,，需要用心，需要細(xì)心,，更需要耐心甚至是智慧,。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人,，成才,。

最后為家長提供一些信息：

關(guān)于購買保險、定家長報,、訂書、請根據(jù)孩子的情況,，自愿辦理,，請家長委員會的成員記下黑板上的qq號，與學(xué)校,、老師保持聯(lián)系,。

研究生入學(xué)典禮發(fā)言稿簡短篇十七

各位老師、各位家長：

大家好!

今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,，xx老師讓我在這次家長會上發(fā)個言,，其實我也沒有什么好說的,，那就說幾句心里話吧。

孩子在這學(xué)期的期中考試成績還可以,，對比七年級有了比較大的進(jìn)步,，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果，作為家長,，我并沒有起太大的作用,，也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。在教育孩子方面,，我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,，家長的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用,。平時我對孩子的管教既不過分嚴(yán)厲,，也不過分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友,，無話不談,，這樣我可以通過交談對她有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e誤,，發(fā)揮自己的長處,。在家里，在不影響學(xué)習(xí)的情況下,，盡量讓她做一些力所能及的事情,，自己的事情自己做，我認(rèn)為這也是一種鍛煉,。在學(xué)習(xí)上,，從小學(xué)開始，我們就讓她堅持課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，要求她上課認(rèn)真聽講，并按時完成作業(yè),，做作業(yè)時盡量獨(dú)立完成,，不要讓依賴父母，該玩的時候就痛痛快快地玩,，該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,，只是偶爾提些建議,，主要靠她自覺。在學(xué)習(xí)上比較踏實，這是她的優(yōu)點(diǎn),，但她也有很多缺點(diǎn),，比如說話隨便，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正,。

最后，希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績,。

謝謝大家!

研究生入學(xué)典禮發(fā)言稿簡短篇十八

今天的陽光和孩子們的笑容一樣――格外燦爛,，因為今天，我們就要揚(yáng)帆起航,！

我校隆重舉行“快樂啟航――一年級新生入學(xué)典禮”,！在本次活動中，校長,、年級段輔導(dǎo)員對新同學(xué)的加入表示熱烈的歡迎,，新同學(xué)代表和家長代表都道出了自己的心聲！接著,，由學(xué)校行政和一年級班主任老師為新同學(xué)掛上胸卡,；五年級同學(xué)更和一年級小朋友結(jié)對手拉手班級，還送上了自己新手制作的書簽,，勉勵小朋友們好好學(xué)習(xí),，為學(xué)校爭光！讓我們一起見證這個激動的時刻,！

一,、“今天，我們要參加‘入學(xué)典禮’,，還要掛上胸卡呢,，你們也是嗎？”

二,、“馬上就要輪到我們排隊了,，真期待啊,！”

三,、每一位老師內(nèi)心深處都有一份希望――低年級段輔導(dǎo)員老師講話！

四,、校長祝福我們――幸福地走向未來,，健康快樂地成長！

五,、我是一年級新生代表，我決心――好好學(xué)習(xí)，天天向上,！

六,、有家長的“信任、支持,、配合”,，我們一定會茁壯成長！

七,、我們是云盤小學(xué)的學(xué)生啦――校長正在為我們佩戴胸卡,！

八、我們宣誓,，爭做可愛的云小好少年,！

九、瞧,，我們和五年級同學(xué)結(jié)對了,！有困難，還有大哥哥大姐姐幫助我們呢,！

十,、大哥哥、大姐姐對我們的祝福都在這張小小的書簽上,，你們看到了嗎,？