“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,,可能連原作講的什么都沒有掌握,,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,,才能有所感,并感得深刻,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
海底兩萬里 讀后感 400字 海底兩萬里讀后感700字初中篇一
尼摩船長(zhǎng),,是一個(gè)不明國(guó)籍的神秘人,,他設(shè)計(jì)并制造了鸚鵡螺號(hào),它不僅堅(jiān)固,,而且結(jié)構(gòu)巧妙,,能利用海洋來提供其所需要的能量,可見尼摩船長(zhǎng)對(duì)科技的掌握程度很高,,放在現(xiàn)在也是非常厲害的人,。但這也成了小說中的一個(gè)謎:這么先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),他是怎樣研發(fā),,?他的目的是什么,?
隨著小說的進(jìn)展,,尼摩船長(zhǎng)的人設(shè)一點(diǎn)點(diǎn)被揭開,我們可以發(fā)現(xiàn),,他是一個(gè)喜愛孤獨(dú)的人,,像大海一樣,心情,,性格變幻莫測(cè),。熱情,冷酷,,和善,,危險(xiǎn),,溫和,暴躁,,隨和等詞在他身上如走馬燈般交替出現(xiàn),。
真奇怪,他在海底探尋自由,,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活感到萬分悲痛,,但他的良心從來沒有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅。他樂于創(chuàng)造,,遇事冷靜,,在困境中不屈的精神仍然值得我們學(xué)習(xí)。
關(guān)于尼摩船長(zhǎng),,有一處尤其令人印象深刻,,《一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠》中,描寫了尼摩船長(zhǎng),,阿龍納斯教授,,她的仆人康賽爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊襲擊時(shí),尼摩船長(zhǎng)以無以匹比的勇敢,,憑借著尼德蘭對(duì)鯊魚身體的熟識(shí),,用魚叉刺中鯊魚的心臟,完結(jié)了它的生命,。從細(xì)節(jié)中我們不難看出尼摩船長(zhǎng)作為逃到海底的人類之一,,仍然對(duì)人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神,不管他怎么說,,他的善良之心是未泯滅的,。
尼摩船長(zhǎng)在文章中不僅是一個(gè)因?yàn)閷?duì)人類世界心灰意冷而逃到海底的鬼才科學(xué)家,也是一個(gè)為人類的幸福和自由而奮斗的戰(zhàn)士,,雖然他深居海底,,但他一直關(guān)注著世界的變化與權(quán)利的交接,雖然他在表面上看似乎對(duì)人類的發(fā)展心如死灰,,但他正直而善良的內(nèi)心使他為反抗殖民主義而奮斗,。他自強(qiáng)不息的精神貫穿全文,令人佩服,。
尼摩船長(zhǎng)那種追求自由的精神讓人不由肅然起敬,,恩格斯曾說過“自由不在于幻想中擺脫自然規(guī)律而獨(dú)立,而在于認(rèn)識(shí)這些規(guī)律,,從而能夠有計(jì)劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務(wù),。”我想,尼摩船長(zhǎng)在這部小說中不僅僅是一個(gè)“人”,,更是一個(gè)群體,,一種精神的代表,凡爾納要描寫的精髓就在于此,。
海底兩萬里 讀后感 400字 海底兩萬里讀后感700字初中篇二
直到今年夏天,,我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,,所以,,我準(zhǔn)備再讀一遍,因?yàn)槿绻槐竞脮x一遍就能把整本書都讀透了,,那么,,他也不會(huì)那么偉大,它也不會(huì)成為一部好書了,。
看完這一本書,,我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙,。在這本書里,我能感受到平時(shí)所感受不到的,,能想到我們平時(shí)想象不到的,。
在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,,可以知道在海底是如何打獵的,,可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的,,這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,,刺激的人生,。
我可以了解到這些,也要感謝作者,。是作者寫出了這么好的文章,,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家,。他寫的作品都是特別離奇。
我了解了這么多,,說到底還是要讀書,,如果不讀書,也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的,,像我讀《海底兩萬里》這本書,,有時(shí)可以開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,,活潑人們的大腦,,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書,,走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),,情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),,生命會(huì)為之永恒,,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香,。
海底兩萬里 讀后感 400字 海底兩萬里讀后感700字初中篇三
今天,,我向大家推薦《海底兩萬里》這本書。
這本書是法國(guó)著名作家,、小說家儒勒·凡爾納的代表作之一,。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了,它讓我對(duì)神奇的海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣,。
這本書主要講了法國(guó)生物學(xué)家阿倫納斯受邀參加追捕“獨(dú)角鯨”,,不幸落水,掉在了“獨(dú)角鯨”的背上,,發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào),,于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長(zhǎng)開始了九個(gè)月的海底旅行……想要知道這本書里別的故事,就請(qǐng)你自己來看這本書吧,。
這本書很引人注目,,因?yàn)檫@本書的每一章結(jié)尾都會(huì)給人們留下一個(gè)懸念,讓人越看越想往下看,,想知道這個(gè)故事的結(jié)果是怎么樣的,。不知不覺,書中的很多知識(shí)就悄悄地進(jìn)入了你的腦海,,因?yàn)槲闹胁恢挂淮蔚奶岬胶芏嗪Q髣?dòng)物的知識(shí),。比如,在《一顆價(jià)值百萬的珍珠》一文中,,寫出了珍珠是如何形成和分類的……
它的內(nèi)容一波三折,,跌宕起伏,隨時(shí)會(huì)給你以緊張感,,讓你的眉頭時(shí)而緊鎖,,時(shí)而松弛,。
《海底兩萬里》是一本科幻小說,但是書里的知識(shí)讓我覺得它更是一部科普小說,。我想把它推薦給還沒來得及讀它的人們,,因?yàn)樗档靡蛔x了,你會(huì)從書中學(xué)到很多海洋知識(shí)的,。
趕快行動(dòng)吧,。
海底兩萬里 讀后感 400字 海底兩萬里讀后感700字初中篇四
《海底兩萬里》講述的是一個(gè)海上冒險(xiǎn)故事,海洋生物家阿羅納克斯等人在海上追尋“怪物”時(shí),,被名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇抓了去,,并跟隨尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行了近一年的海底旅行。
一路上,,被章魚,、土著人等攻擊,在南級(jí)缺氧事件等等困難都遇上了,,可謂經(jīng)歷了“九九八一”難,,最讓我難忘的是在紅海中遇到了儒艮。
儒艮是一種奇特的生物,,屬于人魚目,,它沒有鯨魚或抹香鯨一樣分開的尾巴,它的鰭像是切斷的手足一般,。由于它又是一種好吃的極品,,不禁讓捕鯨人尼德蘭手癢癢。
一行六人坐在小艇上,,準(zhǔn)備打儒艮,。花了一個(gè)多鐘頭,,與儒艮回旋了一個(gè)又一個(gè)回合,,終于一擊致命——打中了心臟,阿羅納克斯教授等人滿載而歸,。
當(dāng)天中午,,儒艮就被宰割了,成了午飯,,大家都覺得這肉十分美味,。
儒艮可是一種非常稀有的生物!因?yàn)槿藗兤疵C殺,它的同類海牛也是一樣,,日漸稀少,。
這不禁讓我想到了現(xiàn)在的社會(huì):人們?yōu)E捕亂獵好像已成為家常便飯,物種的來絕程度愈來愈快,,甚至還能想象到世界上只剩下人類的可憐情景!
有一段時(shí)間,,特別流行吃魚翅,,仿佛能吃上昂貴的魚翅是無比榮耀,導(dǎo)致了海洋中的鯊魚數(shù)量極速下降,,破壞了生態(tài)平衡。燕窩也不例外,,讓多少燕子失去了家!
一個(gè)又一個(gè)的物種相繼滅絕,,這個(gè)數(shù)字令我們痛心、難道,,世界上真的只剩人類了他們才甘心?
讓我們攜起手來,,保護(hù)我們的生物,保護(hù)我們的地球!
海底兩萬里 讀后感 400字 海底兩萬里讀后感700字初中篇五
還記得儒勒.凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》吧,,里面的福特先生就像神一般,,只用了八十天就環(huán)游了一次地球。而作者儒勒.凡爾納也不愧是寫科幻小說的好手,,他的另一篇文章——《海底兩萬里》,,講述的故事,更加引人入勝,。
我曾了解過這本書的寫作背景,,那時(shí)沒有潛水艇,而作者儒勒.凡爾納通過自己的想象構(gòu)造了一個(gè)奇幻的潛水艇,。在閱讀了他的《海底兩萬里》之后,,研發(fā)人員開發(fā)出了第一代潛水艇。他的另一篇文章,,描寫了一個(gè)航天的故事,,他的小說中寫了離紐約州處有一個(gè)航天中心,20xx年后,,那里果真出現(xiàn)了一座城市——休斯敦,。
《海底兩萬里》中,以第一人稱描寫了一個(gè)如夢(mèng)如幻的潛艇——鸚鵡螺號(hào),,以及一個(gè)性格怪異的艇長(zhǎng)——尼摩艇長(zhǎng),。小說中是以一個(gè)生物學(xué)家的視角來看待整個(gè)問題——他們先是以為這個(gè)潛艇是一個(gè)巨型的鯨魚,然后他們帶著各種武器去捕捉這個(gè)“鯨魚”,,包括捕鯨叉,,可是后來,他們進(jìn)入了這個(gè)“鯨魚”內(nèi)部,,原來這是一個(gè)潛水艇——鸚鵡螺號(hào),。
隨后,博士和捕鯨手跟隨著性格怪異的尼摩艇長(zhǎng)環(huán)游了海底,,他們來到了“海底平原”,,見識(shí)到了“海底森林”,,以及數(shù)不勝數(shù)的美景。
合上書后,,我時(shí)常想象,,如果我是博士,我會(huì)干些什么呢?
如果我是我博士,,我在進(jìn)入鸚鵡螺號(hào)之后,,我會(huì)自暴自棄嗎?我會(huì)被船長(zhǎng)的種種誘惑打動(dòng)而不想回到自己的祖國(guó)嗎?我會(huì)竭盡全力地逃走然后慘死大海嗎?這一切,都是個(gè)未知數(shù),,我不知道自己會(huì)怎么做,。
在文中,我最佩服的一個(gè)人物就是“尼摩船長(zhǎng)”,。在文中,,儒勒.凡爾納對(duì)于他的描述是“他身材高大,前額開闊,鼻直口方,兩手纖細(xì),用手相學(xué)術(shù)語來說,極富“通感",也就是說與他高傲而富于情感的心靈相輔相成,??梢哉f,這個(gè)人恐怕是我從來沒有遇到過的最為完美的一類人,。尚有一個(gè)細(xì)微特征,,他的兩眼,隔得稍開了些,,可將一方景色盡收眼底,。這種功能——我后來得到了證實(shí)——使他的眼力比尼德蘭高出1倍。當(dāng)這位陌生人眼頂住一件東西的時(shí)候,,他總是雙眉緊蹙,,寬大的眼皮微微閉攏,眼皮包裹著眼珠,,因而縮小了視野,。他注視著,多么犀利的目光!”
在我的眼中,,他自信,。對(duì)于自己的鸚鵡螺號(hào)百般信任。把整個(gè)生命都托付給了自己研發(fā)的潛艇鸚鵡螺號(hào),。
在我的眼中,,他勇敢。在遇到敵艦襲擊鸚鵡螺號(hào)的時(shí)候,,他展開了殲滅式的襲擊,,最終擊沉了敵艦。
在我的眼中,,他鎮(zhèn)定,。即使是遇到冰山封路,,即使是遇到章魚圍攻,即使是遇到敵艦偷襲,,他也如往常一樣鎮(zhèn)定自若,,沉著應(yīng)對(duì)。
尼摩船長(zhǎng)無論是在做人和做事方面,,都值得我學(xué)習(xí),,這本《海底兩萬里》,沒有白白地閱讀,,從中,我懂得了許多,。
海底兩萬里 讀后感 400字 海底兩萬里讀后感700字初中篇六
146年前,,人們對(duì)無邊無際的大海一無所知,大海,,在人們心中充滿了美好的幻想,,但是也有許多未知的危險(xiǎn)。此時(shí),,一本書橫空出世,,那就是《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》這本書主要向我們講述了阿龍納斯教授一行人與尼摩船長(zhǎng)一起在世界探險(xiǎn),,過程中發(fā)現(xiàn)了許多從未看到的動(dòng)物,、景觀,令他們大吃一驚,。而最后“鸚鵡螺號(hào)”由于被卷進(jìn)了大西洋大漩渦,,阿龍納斯教授一行人幸運(yùn)脫險(xiǎn),而尼摩艇長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)消失在了這個(gè)世界上的故事,。
這本書中最令我印象深刻的還是尼摩艇長(zhǎng)和阿龍納斯教授最忠誠(chéng)的仆人龔塞伊,。本書中最神秘莫測(cè)的,無疑是尼摩艇長(zhǎng),。他充滿正義感,,反抗壓迫,在他潛入海底之前,,他帶領(lǐng)印度人民反抗英國(guó)殖民者,,打敗一切奴役主義;他同情弱者,心地善良,,在斯里蘭卡,,他英勇地手刃鯊魚,救了因窮苦而提前采珠的印度人,,還贈(zèng)送給那個(gè)印度人一包珍珠,,幫助他暫時(shí)能緩解經(jīng)濟(jì)問題;他重情重義,,在和章魚博斗時(shí),他英勇無畏,,最后殺死了章魚,,可是一位船員不幸遇難,他流著淚,,沉痛地把那位船員安葬在茫茫的大海之中……
還有一位當(dāng)然是龔塞伊,,這位忠實(shí)的仆人,無時(shí)無刻保護(hù)著他的主子:阿龍納斯教授,。他無私奉獻(xiàn),,在南極浮冰遇險(xiǎn),在生命的最后一刻,,他把僅存的一點(diǎn)氧氣,,留給了他的主子;他熱愛分類學(xué),每當(dāng)看見什么動(dòng)物,,他總能準(zhǔn)確無誤的說出它的界,、門、綱,、目,、科、屬,、種,,博得他主子的贊嘆……
這本《海底兩萬里》是科學(xué)與幻想的結(jié)合,是嚴(yán)謹(jǐn)與美妙的結(jié)晶,??茖W(xué)廣闊至物理,如阿基米德原理;至化學(xué),,如海水的成分;至天文,,如儀表盤上的潮汐變化;至地理,如海洋火山的噴發(fā),。當(dāng)然,,最重要的還是生物,就是那海底世界中各種各樣的動(dòng)物,、植物……其中,,還有美輪美奐的幻想:海底森林狩獵,巨大而美麗的珍珠……無窮無盡…
《海底兩萬里》帶給我們的不僅僅是一幅幅生動(dòng)而美麗的圖畫,,還有那世間人性的揭示與思考……
海底兩萬里 讀后感 400字 海底兩萬里讀后感700字初中篇七
《海底兩萬里》這本書在小學(xué)就已經(jīng)看了,,當(dāng)時(shí),我對(duì)尼摩船長(zhǎng)十分佩服,渴望自己以后也能成為這樣知識(shí)淵博又膽大的人,。但在當(dāng)時(shí),,也只是單知道尼摩船長(zhǎng)是個(gè)厲害的角色,當(dāng)我懷著崇敬的心情再次打開這本書時(shí),,還是被書中環(huán)環(huán)相扣的劇情吸引住了,,我讀懂了更多。
儒勒·凡爾納描繪了這樣一個(gè)故事,,有人以為在海上看見了一條獨(dú)角鯨,,但法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯最后發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一艘潛艇,尼摩船長(zhǎng)帶著他的仆人和隨從在海底兩萬里環(huán)球旅行,,海底兩萬里,,這是一個(gè)很大深度,雖然這只是一個(gè)虛構(gòu)的故事,,但當(dāng)我再次讀了一遍,,又收獲頗多。
首先,,我還是要說對(duì)尼摩船長(zhǎng)的佩服,他帶領(lǐng)自己的隨從,,在深海通過種種挑戰(zhàn),,戰(zhàn)勝種種困難,在南極缺氧時(shí),,尼摩船長(zhǎng)在僅存一絲空氣的情況下,把生的希望留給了他人,雖然他是個(gè)外在冷酷的人,,但到了關(guān)鍵時(shí)候,,他還是向大家展示了他熱心的一面。這才是真正的尼摩船長(zhǎng),。
他痛恨陸地,,但他會(huì)把黃金送給貧窮的人,會(huì)收容一切厭惡陸地的人,,會(huì)為朋友的死去而默默落淚……他,,其實(shí)也是個(gè)善良的人。
其次,,我也十分佩服他的隨從,,他們都是忠實(shí)的人。其實(shí),,沒有幾個(gè)人真正原意在深海生活,,因?yàn)檫@時(shí)時(shí)面臨這各種挑戰(zhàn),也是在拿自己的生命做賭本,。但是他的隨從們卻愿意跟隨尼摩船長(zhǎng),,在深海生活,,忠心耿耿,不離不棄,,憑借自己的智慧,,幫助尼摩船長(zhǎng),主仆幾人共同努力,,完成海底環(huán)球旅行,。他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓我十分佩服。
其實(shí),,儒勒·凡爾納在寫這故事的同時(shí),,也在通過尼摩船長(zhǎng)的口吻時(shí)時(shí)告訴人們,要與大自然共存,,尊重大自然,保護(hù)稀有動(dòng)物,。成為自然地朋友,。雖然科技越來越發(fā)達(dá),但在發(fā)達(dá)的同時(shí),,也常常會(huì)破壞生態(tài)平衡,,所以更需要我們的保護(hù)。魚和熊掌不可復(fù)得,,但人類可以盡自己最大的努力,,保護(hù)地球。
也有人認(rèn)為,,儒勒·凡爾納的小說純屬虛構(gòu)。但有這個(gè)幻想有什么不好呢,?人只有通過種種幻想,才會(huì)漸漸進(jìn)步,,是現(xiàn)代科技漸漸發(fā)達(dá),。又有哪位科學(xué)家不是在一開始的幻想中有所成就呢?
我相信,,在人們的共同努力下,儒勒·凡爾納的愿望不會(huì)落空,讓我們攜起手,,共創(chuàng)地球美好的未來,。