當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

初中海底兩萬里讀后感篇一

《海底兩萬里》是一部可讀性很強(qiáng)的小說,，它不僅為那些對(duì)海底知識(shí)不太了解的讀者解讀了自己的.旅程，也讓后人看到了古人的智慧和禮貌!

據(jù)說書籍是精神的食糧,。不,，這個(gè)暑假，我翻開了著名科幻小說家凡爾納的第二部三部曲——《海底兩萬里》,。

如果我能打開這本書,，我就不能放下它。這本書講述了法國(guó)生物學(xué)家亞倫·納斯跟隨美國(guó)軍艦“林肯”號(hào)去捕捉吵鬧的“怪物”,，卻意外地被尼摩船長(zhǎng)“捕獲”,，開始了一段神秘而難忘的海上之旅的故事,。

這本書,我似乎在鸚鵡旅行螺旋潛艇與尼摩船長(zhǎng),aronas教授和捕鯨船ned的神秘海洋探索太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極和北冰洋我一直著迷于書中的信息,。

我記得他們被困在南極洲的冰障下。這本來是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,，但尼摩船長(zhǎng)卻很鎮(zhèn)靜,。

初中海底兩萬里讀后感篇二

看到《海底兩萬里》這個(gè)書名，我覺得這本書還不如楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》有趣呢,，心想：海底兩萬里能有什么值得我們?nèi)ヌ剿髂?？看完后才知道是自己孤陋寡聞?/p>

“ 其實(shí)自然界有很多的神秘和驚奇。當(dāng)我們自認(rèn)已經(jīng)了解一切的時(shí)候,，總會(huì)有許多的新事物不斷闖入我們的視線,，擾亂我們的思維,。無論那龐然大物是什么，至少它告訴我們一條真理：探索永無止境,?！边@是這本書的出版社告訴我們的。

這本書中最讓我感興趣的就是《“鸚鵡螺”號(hào)》,。作者對(duì)“鸚鵡螺”號(hào)的一個(gè)大客廳進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,，使我的眼前馬上呈現(xiàn)了一幅完整的畫面。通過畫面可見,，客廳的裝飾設(shè)計(jì)是多么的獨(dú)具匠心,。也反映出了尼摩船長(zhǎng)是多么一個(gè)了不起的人！

這本書還寫了冰山封路,、章魚襲擊……許多險(xiǎn)情,。這些故事的情節(jié)都是非常曲折緊張的。

當(dāng)海底旅行結(jié)束時(shí),，當(dāng)一切都平靜下來之后,，我懷著憂傷的心情回想著這神奇的海底旅行，盡管還有許多疑問存在于我的腦海中,，但是,，無論尼摩船長(zhǎng)過去經(jīng)歷過什么，“鸚鵡螺”號(hào)的將來又會(huì)怎樣,，都已經(jīng)不重要了,。尼摩船長(zhǎng)勇于探索的精神和他帶給我們的美麗的海底世界，將永遠(yuǎn)留在我們心中,！

初中海底兩萬里讀后感篇三

這個(gè)假期中,，我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說,，給了我極大的震撼,。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼；它讓我了康塞爾是何等的忠誠(chéng),；還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí),。

皮埃爾；阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”這個(gè)怪獸,。在一次捕捉過程中卻不幸與仆人掉入水中,，意外游到了這只怪物的脊背上。后來才明白了,，這只驚動(dòng)人們的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇,。

這個(gè)潛水艇是一位叫尼摩船長(zhǎng)在太平洋中的一座島嶼上秘密建造的，船身堅(jiān)固,，利用海洋發(fā)電,。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行,。他們從太平洋出發(fā)，在途中經(jīng)過珊瑚島,、印度洋,、紅海、地中海,，然后進(jìn)入大西洋,，看到許多稀有的海洋動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世,。

在這本書里,，你可以知道海底森林怎末散步；在海底是如何打獵的,；怎樣*鯊魚的,；還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的,。

看完這一本書,，我看到了一個(gè)豐富多彩的海底世界，尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起進(jìn)行了一場(chǎng)海底的奇妙之旅,。在這本書里,，我感受到了平時(shí)感受不到，想到了我們平時(shí)想象不到的東西,。

初中海底兩萬里讀后感篇四

今天,，我讀完了《海底兩萬里》這本書，感觸很深.,。

在書中的一系列故事中,，令我印象最深的是《冰山》這篇文章。當(dāng)時(shí),，＂鸚鵡螺＇＇號(hào)潛艇被困在冰山下面,，處境十分危險(xiǎn)。潛艇外面,，冰塊還在凝結(jié),，隨時(shí)可能壓扁船體,；潛艇內(nèi)部,，空氣十分渾濁，氧氣很少,，隨時(shí)可能發(fā)生窒息事故,，但在船員們堅(jiān)持不懈的努力下,，危機(jī)被化解了。

堅(jiān)持不懈是取得成功的關(guān)鍵,，世界發(fā)明大王愛迪生發(fā)明了電燈就是一個(gè)很好的例子,。當(dāng)時(shí)只有電弧燈，愛迪生認(rèn)為電弧燈不實(shí)用,，下決心要發(fā)明燈光柔和的電燈,，讓千家萬戶都能用得上。從此他就夜以繼日地研究實(shí)驗(yàn),，用了1600多種原料,，實(shí)驗(yàn)還是失敗了。

在今年5.12汶川大地震中,，一些人被埋壓在廢墟中,，超過生命之極——96小時(shí)，仍然活了下來,。他們是靠堅(jiān)持不懈的意志支撐著自己,，直到被救援人員救出為止。如果他們當(dāng)時(shí)放棄了,，他們就不會(huì)看到這個(gè)美好的世界了,。

堅(jiān)持不懈是多么可貴的精神，想想我自己,，就缺乏這種精神,，在學(xué)習(xí)上，我一遇到難一點(diǎn)的題就去問別人,，或抄別人的答案,，或等老師講解，而不去思考問題,，面對(duì)困難,，沒有想方設(shè)法去解決，而是選擇了放棄,，現(xiàn)在想來,，是多么令人慚愧啊,！

今后我要努力改變自己,，讓堅(jiān)持不懈伴我成功。

初中海底兩萬里讀后感篇五

《海底兩萬里》是一篇科幻大師儒勒 ·凡爾納一部巨作,，這部書寫出了作者的真情實(shí)感,。

這部書寫了從人們被“海怪”攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞沒為止，懸念迭出,，環(huán)環(huán)相扣,，扣人心弦,。

文中的人物描寫得栩栩如生，阿尤納斯教授 康塞爾 捕鯨手尼德,，三人被尼摩船長(zhǎng)“囚禁”,，飽覽了美麗的海底風(fēng)景和各類生物：最遠(yuǎn)的極地 最深的海溝 最大的珍珠；大蜘蛛 章魚 鯊魚,，令人耳目一新,。

文中三人也在這艘船上，體會(huì)了尼摩船長(zhǎng)失去妻子失去孩子的痛楚和尼摩船長(zhǎng)樂善好施博大的胸懷,，也體會(huì)出了尼摩船長(zhǎng)憤世嫉俗的表現(xiàn),，還有尼摩船長(zhǎng)那可堅(jiān)韌的心【如南極大冰障等等】。尼摩船長(zhǎng)在這本書中體現(xiàn)它無盡的智慧,，用鈉產(chǎn)生電,，用電做鸚鵡螺號(hào)的能源。

由于尼摩船長(zhǎng)失去妻子失去孩子,，影響了心情,，被大西洋的旋渦吞沒了。

這本書使我要向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他的智慧,，學(xué)習(xí)他的樂善好施和性格堅(jiān)韌。

我想,，我到了深海海底,，我會(huì)懼怕海底大蜘蛛嗎？我會(huì)懼怕珊瑚從里的大白鯊嗎,？會(huì),，恐怕我早就被大白鯊或海蜘蛛吃的只剩一堆尸骨了。我如果開著一艘潛艇到海底旅游兩三年,，恐怕我早就餓死或被凍死了,，但是我一定要堅(jiān)定信心，我一定要找到生機(jī),，心里應(yīng)該有一種重生的希望,，重返陸地。

我還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，掌握更多的定理,，像尼摩船長(zhǎng)那樣有知識(shí)【如把鈉轉(zhuǎn)化成電】。

總之我還要好好學(xué)習(xí),，天天向上,。充分利用有限的資源，做出無限的貢獻(xiàn)。為自己的目標(biāo)而奮斗,。

初中海底兩萬里讀后感篇六

《海底兩萬里》是一本驚險(xiǎn)的科幻小說，是法國(guó)作家儒勒·凡爾納所著,，于1870年問世,。下面是小編整理的海底兩萬里讀后感大全，歡迎閱讀參考!

我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,，卻一直沒有時(shí)間去讀,。這個(gè)暑假里，我終于閱讀了這本名著,，同時(shí)也體驗(yàn)了那動(dòng)人心魄的海底旅行,。

《海底兩萬里》是一部科幻小說，書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物,，但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí),。同時(shí)也是一部出色的懸念小說，從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒為止,，懸念迭出,、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦,。

《海底兩萬里》這本小說十分精彩,。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度,，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠(yuǎn)的極地,、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚,、章魚,、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物，讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新,。

文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,，是比花開得還美的情感，是比星閃得還亮的智慧,，是我們到一百歲還忘不掉的信念,。讓我們一起通過閱讀世界名著，去開啟文學(xué)的寶藏!

波羅果夫曾經(jīng)說過:“書就是社會(huì),，一本好書就是一個(gè)好的世界,、好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情和氣質(zhì),?！碧貏e推薦《海底兩萬里》這本書與大家共同享受。

《海底兩萬里》是一本驚險(xiǎn)的科幻小說，是法國(guó)作家儒勒·凡爾納所著,，于1870年問世,。我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這本書。它給了我極大的震撼,，它告訴了我很多我不懂的美麗的島嶼,，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游,。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝,、最大的珍珠……大蜘蛛,、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新,。

其次它是一部出色的懸念小說,。從海面上“怪獸”出沒，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,，懸念迭出,，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦,。

并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,，更讓后人看到了古人的智慧與文明,。

海，是深不可測(cè)的,。海底,，很少有人去過。有人說,，海底有兩萬里,。為什么呢?因?yàn)椋?jīng)有一個(gè)神秘的人探索過海底的每一個(gè)地方,。他觸摸過海底堅(jiān)硬的巖石,，研究過海底的每一種魚類。他也曾經(jīng)漫步過海底平原,，在海底森林中打過獵,，在海底珊瑚王國(guó)中散步。他就是“鸚鵡螺”號(hào)的艦長(zhǎng)——內(nèi)莫,。

他是一個(gè)天才設(shè)計(jì)師,，曾在荒島上設(shè)計(jì)建造潛水艇，這種性能優(yōu)異，空間容量大的潛水艇,，可以使用風(fēng)暴預(yù)測(cè)機(jī)預(yù)測(cè)風(fēng)暴,，可以隨時(shí)探測(cè)艦艇所屬的深度，還可以測(cè)定不同水層的溫度,，可以開采海底的金礦,、鋅礦、銀礦和煤礦,，可以自主發(fā)電,，就算是現(xiàn)代人也很難做到,。

內(nèi)莫艦長(zhǎng)和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里,。他們?cè)谟《妊蠛王忯~展開過驚心動(dòng)魄的搏斗。他們?cè)诩t海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮,。在大西洋里和章魚進(jìn)行過血戰(zhàn),。

他們遇見鯊魚時(shí)，我為他們的處境擔(dān)心,。他們逃離險(xiǎn)境時(shí),，我為他們欣喜。想象中,，我和他們一起漫游海底,，在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當(dāng)我讀完這本書時(shí),，感覺到自己好像也剛剛在海底探險(xiǎn)了兩萬里,。

我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識(shí)。這本書中所寫的故事,，在我們現(xiàn)在的時(shí)代也許已是不足為奇,，但在凡爾納那個(gè)時(shí)代里，還沒有潛水艇呢!

暑假里,，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了,。這本書是法國(guó)著名小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作,。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》,、《八十天環(huán)游地球》,、《地底旅行》等。

看完這本書后,，我的心久久不能平靜,。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授,，到“鸚鵡螺”號(hào)上后,，他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,，回到陸地上后公諸于世,，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠(chéng)的仆人,，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難,，同艱辛,，成了真正的朋友?！棒~叉王”尼德·蘭是一名勇敢,、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中,，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾,。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧,，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚,，無人能敵,，但一直隱居大海，很少露面,。

《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢,、執(zhí)著、真誠(chéng),、陰郁的人,，也讓我游覽了太平洋、印度洋,、紅海等七大洋,，欣賞到奇幻美妙的海底世界?！逗５變扇f里》富含地理,、生物等知識(shí)，既是一本引人入勝的科幻小說,，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書,。同學(xué)們,，開來看吧!

在我看來，《海底兩萬里》雖然簡(jiǎn)單,，但也算一本有趣的書,。它使我在關(guān)注海洋的同時(shí)，渴望探險(xiǎn);尤其是尼摩船長(zhǎng)和他的諾第留斯號(hào)潛艇的傳奇經(jīng)歷,，勾起了我對(duì)自由的強(qiáng)烈渴望,。

首先，他善于探索,、創(chuàng)造,。他發(fā)現(xiàn)了電，這一偉大發(fā)現(xiàn)對(duì)他的事業(yè)幫助極大,。放到現(xiàn)實(shí)社會(huì),，他應(yīng)該是個(gè)可以與愛因斯坦相媲美的科學(xué)家。

其次,，他博學(xué)多識(shí),。他會(huì)法語,、英語,、德語、拉丁語等多國(guó)語言,，這為他與所到之處的各種人溝通創(chuàng)造了便利;他還在倫敦,、巴黎、紐約等地學(xué)習(xí)過,，這使他擁有了豐富的知識(shí),，所以他能夠秘密自行設(shè)計(jì)圖紙;他周游各國(guó)，閱歷豐富,，又使他擁有了深刻的社會(huì)洞察力,，對(duì)事物能很快做出準(zhǔn)確的判斷。

再次,，他還有很深的特殊背景,。原文中他有這樣一段話：“如果我愿意的話，我可以輕而易舉地償清法國(guó)的幾十億國(guó)債!”可見,，他富可敵國(guó),，不是一個(gè)普通人。

探索精神,、創(chuàng)新意識(shí),、博學(xué)多識(shí)、財(cái)力雄厚,，正因?yàn)閾碛辛诉@些,，尼摩船長(zhǎng)才能“海闊憑魚躍,、天高任鳥飛”,擁有自由。也就是說,，自由需要資本,，自由的獲得需要付出。

自由是個(gè)讓人眼睛發(fā)亮的詞,，誰不渴望自由?回顧人類的發(fā)展史,，人類正是通過逐漸克服自身的無知，才得以沖破自然的禁錮,，從而獲得更大的自由,。遠(yuǎn)的不說，就說2012年吧,。6月16日,，兩個(gè)名字備受矚目，一個(gè)是“神九”,另一個(gè)是“劉洋”——中國(guó)第一位“女太空人”.資料顯示,，她自2010年5月加入航天員大隊(duì),，到今年6月首飛都沒邁出過航天城的大門。培養(yǎng)一名成熟的航天員,，通常需要四年左右,，而她僅僅用了兩年便完成了這一切。所以,，當(dāng)我們都無限羨慕宇航員能自由翱翔太空的時(shí)候,，要記住，不是她運(yùn)氣好,，而是良好的素質(zhì)與勤奮努力成就了她,。

我們有必要通過這樣做以贏得更大的自由。所以,，行動(dòng)起來吧,，讓自身更有實(shí)力，從而給自己爭(zhēng)取更大的自由!

故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,，比鯨魚還要大,，有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”.于是，美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”.并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加,。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭,。

在追捕過程中，阿龍納斯,、康納爾,、尼德蘭不幸落入水中，被“獨(dú)角鯨”救起,，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),，原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇,。“鸚鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行,。他們沖破了重重困難,，多次化險(xiǎn)為夷，但是,，最終還是落入漩渦里,，生死為卜，下落不明,。而阿龍納斯,、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,，將所知道的海底世界公布于世,。

書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,，是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,，永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走，他猶豫不決,，他不想放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,，并做了筆記,。康納爾，一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,，對(duì)動(dòng)物分類了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字,。就能分出它屬什么類,，哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,，他是一位脾氣爆躁的人,，但他也很善良。他曾救過尼摩船長(zhǎng)的命,，非常勇敢,。尼摩船長(zhǎng)，這是一位帶有神秘色彩的人物,，他的脾氣反常不定,，難以捉摸，時(shí)好時(shí)壞,，不知對(duì)陸地有什么仇恨,，這完全是個(gè)迷,。就連他本人也是個(gè)迷。

書中想象合理,、大膽,。許多書中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇,、電,、潛水衣、探照燈等,。許多設(shè)想非常成功,。

我讀完這本書后，對(duì)里面的故事情節(jié),，人物及海底世界,，都有了一定的了解。不是吹的,，這本書的確不錯(cuò),，有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的,。

初中海底兩萬里讀后感篇七

剛開學(xué)時(shí),，老師讓我們讀一本叫《海底兩萬里》的書。我看著看著,，不禁喜歡上了這本書,，下面我給大家講一講我的讀后感。

書中的故事發(fā)生在1866年,，法國(guó)人阿羅納克斯,，一位生物學(xué)家，應(yīng)邀赴英參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng),。這時(shí),，海上出了個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),?？瓶蓟顒?dòng)結(jié)束之后，生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,，返回法國(guó),。他登上了一艘驅(qū)逐艦，參與《把那個(gè)怪物從海洋中清除出去》的活動(dòng),。

經(jīng)過了千辛萬苦,，怪物未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重撞,，生物學(xué)家和他的仆人以及清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手都成了“怪物”的俘虜,！結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,，名“鸚鵡螺”號(hào)。

潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待,，只是為了保守自己的秘密,，潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇,，只能跟著潛水艇周游各大洋,。十個(gè)月之后，這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,，生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世,。

作家凡爾納以第一人稱的寫法寫了法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷,。盡管凡爾納沒有下過海,，但是在他的文章里絲毫看不出虛假的痕跡，反而讓我感到十分的驚險(xiǎn),。

我以后一定要學(xué)習(xí)這種寫作手法,，使我的作文內(nèi)容更通順、更生動(dòng),、更活潑,、更精彩！

初中海底兩萬里讀后感篇八

這事發(fā)生在1866年,，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,，他（阿羅納克斯）接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)。在捕捉過程中卻不幸與其仆人（龔賽伊）掉入水中,，就這樣,，他（阿羅納克斯）與其仆人（龔賽伊）乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅,。

鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,，知識(shí)淵博的人，他們一道周游了太平洋,、印度洋、紅海,、地中海,、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,，還有海底洞穴,、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó),，包容了大量的科學(xué),，文化和地理，地質(zhì)學(xué)等,。

書中還提出要愛護(hù)海豹,、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念,。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,，啟發(fā)我們以心靈更大的'收獲。

這部出色的科幻小說,，故事曲折驚險(xiǎn),，變幻離奇；畫面多姿多彩,，耐人尋味,。讓讀者，在贊美探險(xiǎn)者勇敢的同時(shí),，也驚嘆大海的壯美,！

初中海底兩萬里讀后感篇九

本書作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說家，本書也是他的代表作之一,。寫書時(shí),，人類不但還沒有發(fā)明潛艇，甚至連電燈都還沒有問市,，可他在小說中,，卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號(hào)，讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào),，在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋,、大西洋、紅海,、地中海,、北極海等，航程共行了六千萬海里,。目睹了無數(shù)的海底奇觀,，并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的意志力與過人的智慧,，終于克服了所有的困難,。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險(xiǎn)。

同學(xué)們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林,、珊瑚王國(guó),、神秘的寶藏和沉船，并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),，設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn),。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略,。來吧!我們一起去探索!

今天,我懷著無比興奮的心情讀了海底兩萬里這部小說.這部小說,給了我極大的震撼.它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng),還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí).作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕,但能看到這本著作,我真榮幸.

皮埃爾.阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的"獨(dú)角鯨’,在船上認(rèn)識(shí)了尼德.蘭,并成了好朋友.在一次次地追逐"獨(dú)角鯨’以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里.阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了.就在絕望的時(shí)候,倆人一起不知不覺地被誤落在"獨(dú)角鯨’身上的尼德.蘭救了.謎底終于揭開,原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇.不久,這家伙開始潛到水的深處去,尼德.蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么,總之不再下潛.后來,艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開始了.

因?yàn)榘埣{斯教授其中兩本著作也在其中,所以他們受到了款待.他們?cè)谶@次旅行中走遍了各個(gè)海域,經(jīng)歷了各種各樣的事情.后來船長(zhǎng)告訴教授,他的潛艇的動(dòng)力是來源于電,海洋中的電,這一切多么不簡(jiǎn)單.他們第一次旅行是林中打獵,船員利用電流在海中打獵,在獵物過程中,看到了許多美麗的生物,加上陽光的折射,色彩繽紛.他們獵到了在捕魚的海鵝,后來又遇見了鯊魚,真是刺激好玩又危險(xiǎn).跟著,在通過托雷斯海峽時(shí),船被擱淺了,教授與他的仆人,還有尼德.蘭一起在陸地上度過了幾天.他們找了些水果.蔬菜以及獵物.后來遇上了土人,他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被電流壓回去了,2:40,船長(zhǎng)的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了,潛艇離開的托雷斯海峽.他們來到了珊瑚王國(guó),，觀賞著美麗的珊瑚，同時(shí)又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴,。他們漫無目的地在印度洋漫游著,，后來船長(zhǎng)主張去采珠場(chǎng)了解采珠人的生活，一個(gè)可憐的采珠人碰到了鯊魚,，船長(zhǎng)英勇的救護(hù)使采珠人脫險(xiǎn),，又參觀了一顆正在成熟的珠貝，它大得驚人,，足足有七尺.之后船長(zhǎng)告訴他們,，有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海，他們經(jīng)過一晚,，就順利地到達(dá)了地中海,，真是奇跡。船長(zhǎng)從地中海行駛到維哥灣,，他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行,，看到一座沉沒的城市，教授很疑惑,，后來才知道這是大西洋洲,。終于，他們?nèi)艘幼吡?，遇到了挪威大旋渦,，在小艇上失去知覺，第二天,，安然無恙的在一艘小漁船上,，最后作者記錄了這么一本書。

如果我是啊龍納斯教授,當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎?不,當(dāng)我這個(gè)負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著,我是不可能象他那樣因其順變積極自救;當(dāng)我在那沒有自由的潛艇上,我會(huì)象他那么樂觀向上嗎?不,雖然可以進(jìn)行一些獨(dú)特的"旅游’,但失去自由我會(huì)瘋的,一個(gè)人家財(cái)百萬,但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龍納斯的仆人,當(dāng)啊龍納斯落水后,我會(huì)象他那樣落水救人嗎?不,在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻,我定然會(huì)全然不顧的離去,把自己的主人拋諸一切;當(dāng)啊龍納斯全身僵硬,不能動(dòng)彈的那刻,我會(huì)不自私自利,丟下他自己逃生嗎? 不,我會(huì)丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒..如果我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì)立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時(shí)候,，我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,，根本沒可能，我會(huì)逃走回船上,，另圖計(jì)謀。在這么多個(gè)如果中，我非常佩服他們的是他們都不自私自利,，我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,，和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神，值得我們學(xué)習(xí),。

初中海底兩萬里讀后感篇十

這個(gè)讓我們覺得驚慌而動(dòng)人的故事發(fā)生在1866年,，有一個(gè)都市的市長(zhǎng)說：“出了一件令全世界恐慌的事兒”。這到底是怎么回事呢,？,？！,！原來呀,，是海里出現(xiàn)了海怪。聽說這種怪物呈長(zhǎng)條狀,，紡錘形,，有時(shí)還會(huì)放射磷光，體積和游動(dòng)的速度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過鯨,。

第一個(gè)在海中遇到海怪的是“喜金遜總督”號(hào),。有一個(gè)科學(xué)家想去調(diào)查一下這件事，

他就乘船去調(diào)查,。但是,，出乎預(yù)料的`事發(fā)生了，那艘船竟然沉沒了,。后來,，那個(gè)科學(xué)家和他的朋友大聲呼救，然后有8個(gè)帶面罩的人把他們帶入一艘潛水艇,，這就是“鸚鵡螺”號(hào),。

后來，“鸚鵡螺”號(hào)在海底發(fā)生了好多奇妙的事件,，比如說：海底打獵,、海底葬禮、救助采珠人,、進(jìn)入海底火山,、向南極進(jìn)發(fā)、遭遇海怪大章魚......

我讀了《海底兩萬里》這本書以后,，知道了海底有火山,、水母，還有上半身像,，下半身像魷魚一樣的海洋生物,，另外還有珍珠、貝殼，地圖魚,、菠蘿魚等很多很多海洋生物,。海底的世界真是美麗啊,！我們作為人類一定要保護(hù)環(huán)境,，不要傷害海洋動(dòng)物，因?yàn)槿绻銡⒑Ｑ髣?dòng)物,，就會(huì)使更多的海洋動(dòng)物走向?yàn)l臨絕種的道路,。讓我們一起愛護(hù)好我們的地球吧！