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最新說(shuō)話檢討書5000字 上課不說(shuō)話檢討書500(16篇)

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最新說(shuō)話檢討書5000字 上課不說(shuō)話檢討書500(16篇)
時(shí)間:2024-07-12 19:53:59     小編:zdfb

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說(shuō)話檢討書5000字 上課不說(shuō)話檢討書500篇一

我錯(cuò)了,,不該在上課時(shí)候說(shuō)話,,我對(duì)我這種行為感到羞恥,,因此,我做以下深刻的檢討,,希望能得到老師和校領(lǐng)導(dǎo)的原諒,。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,?!叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的,。

檢討人:

20xx年x月xx日

說(shuō)話檢討書5000字 上課不說(shuō)話檢討書500篇二

尊敬的丁老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我們對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

,其實(shí)這次音樂課我并沒有不聽老師的,,也沒有先講話,,但這次事件,讓您很生氣,,我也很生氣,,我非常理解您,你讓我們寫檢查,,我也反思了我以前及最近的錯(cuò)誤,,通過這次,我覺得我們真的不應(yīng)該任何課堂和那那些不守紀(jì)律的同學(xué)說(shuō)話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我有時(shí)沒有很好的克制住自己,我感到很抱歉,,我這次的悔過真的很深刻,。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),,為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人:

x年xx月xx日

說(shuō)話檢討書5000字 上課不說(shuō)話檢討書500篇三

作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí),、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來(lái),。我在無(wú)知中違犯了紀(jì)律,,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講,,并且打擾到其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,。這種行為,,即使是并沒有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對(duì)的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的玩樂和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受,,這也是不對(duì)的,,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,,害的是我自己;我這樣做,,看似在現(xiàn)在玩的開心,,實(shí)際上是在害自己。而且,,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重,。所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其二,我上課沒聽老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。

其三,,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,,而我卻上課說(shuō)話,,對(duì)于知識(shí)無(wú)動(dòng)于衷,所以我同時(shí)也是對(duì)父母的一種間接性的不孝,。

這次上課講話違背了教育管理,,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),,此乃不忠,,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,,此乃不仁,二罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,,三罪也……在寫此檢討之時(shí),,我深感自己的無(wú)知。

其實(shí),,那次說(shuō)話是完全可以控制的,,因?yàn)楫?dāng)時(shí)說(shuō)實(shí)話,話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識(shí),,我們知道與課堂知識(shí)無(wú)關(guān),,但是我們依舊無(wú)法控制我們的情緒,我們?cè)谂匀魺o(wú)人中,、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律,。

這次說(shuō)話的確影響到了其他同學(xué),這點(diǎn)我反思深刻,,想了很多,,也許會(huì)引起的不只是影響同學(xué)上課聽講,,而且還會(huì)讓同學(xué)對(duì)我們產(chǎn)生厭惡之感,,所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。

我接受老師的批評(píng)教導(dǎo),,愿意接受處理,,對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,。

說(shuō)話檢討書5000字 上課不說(shuō)話檢討書500篇四

尊敬的:

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),,此乃不忠,,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,乃不孝,二罪也,。 更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,此乃不仁,,三罪也……在寫此檢討之時(shí),,我深感自己的無(wú)知,后悔之極,。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,,我依循老師寫了這份檢討,,檢討自己的錯(cuò)誤。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),,我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

檢討人:

20xx年x月xx日

說(shuō)話檢討書5000字 上課不說(shuō)話檢討書500篇五

敬愛的老師:

好好學(xué)習(xí),、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái),。花自飄零水自流,,一次自習(xí),,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,,此愁難消在心頭,,為我們的無(wú)知,特向您檢討,。

首先,,造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,,不免相互交流,,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了,。當(dāng)然,,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),,此乃不忠,,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,乃不孝,,二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,,此乃不仁,,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,,后悔之極,。

最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,,交了這份檢討,,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),,我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤,。

檢討人:

x年xx月xx日

說(shuō)話檢討書5000字 上課不說(shuō)話檢討書500篇六

敬愛的老師:

好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái)?;ㄗ燥h零水自流,,一次自習(xí),吵鬧沸騰,,老師您幾次憂愁,,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,,特向您檢討,。

首先,造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了,,作業(yè)完成以后,,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),,慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由,。魯迅先生說(shuō)過……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,,一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,乃不孝,,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時(shí),,我深感自己的無(wú)知,,后悔之極,。

最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,,交了這份檢討,,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),,我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。

檢討人:

x年xx月xx日

說(shuō)話檢討書5000字 上課不說(shuō)話檢討書500篇七

尊敬的班主任老師:

您好,,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,,我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話,。擅自給同學(xué)借筆,,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量,。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律,,擅自給同學(xué)借筆,,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受,。

紀(jì)律觀念淡薄,,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時(shí)間內(nèi),,我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》,。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō),。那就是我還太年輕太不懂事了,,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事,,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,,讓語(yǔ)文 老師您如此生氣,,我真的是很不應(yīng)該。

此致:

非常抱歉!

檢討人:

x年xx月xx日

說(shuō)話檢討書5000字 上課不說(shuō)話檢討書500篇八

尊敬的老師:

今天,,我懷著深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。

上課的時(shí)候,,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,,還影響了老師講課的好心情,。

我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,,在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神.我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

檢討人:

20xx年x月xx日

說(shuō)話檢討書5000字 上課不說(shuō)話檢討書500篇九

尊敬的老師:

今天,,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話再一次的犯了錯(cuò)誤,。所以,,我檢討。

事情的經(jīng)過是這樣的,,今天語(yǔ)文,,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,,我都沒有說(shuō)話,,聽到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,反正挺招笑的,,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句,。可不幸的是,,被語(yǔ)文老師聽到了,,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情,。她很生氣,,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,,在我的再三請(qǐng)求下,,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì),??晌覅s沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),,才感到后悔莫及,,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),,講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類的,。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,,我就冒出了兩個(gè)字“吃屎”僅這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題),,非得讓我出去站著,經(jīng)過我的再三請(qǐng)求,,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,,最后要去找班任柯老師,,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,,最后,,鬧的事情這么嚴(yán)重。

我上課說(shuō)話,,不是一次兩次了,,謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會(huì),可是,,上課說(shuō)話,,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,,改起來(lái),,也不是一天,兩天就能夠改掉的,,但我可以肯定的是,,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,,但是,,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,,所以,,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,,只有這樣,,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),,學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí),。

檢討人:

x年xx月xx日

說(shuō)話檢討書5000字 上課不說(shuō)話檢討書500篇十

尊敬的老師:

今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心,。

上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,,而我沒有認(rèn)真聽講,,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,,完全沒有尊重老師,,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了,,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng),。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,,認(rèn)真的去學(xué),,保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,,所以,從現(xiàn)在開始,,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),,做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,,而我卻在別的心思上,,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,,愛護(hù)我,,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

檢討人:

x年xx月xx日

說(shuō)話檢討書5000字 上課不說(shuō)話檢討書500篇十一

敬愛的老師:

我對(duì)我今天的錯(cuò)誤感到后悔和自責(zé),。在這里作深刻檢討。

今天自習(xí)課,,我沒有遵守紀(jì)律,,與同學(xué)聊天講話,雖然是小事,,卻帶來(lái)嚴(yán)重負(fù)面影響,。首先,我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降;其次,,自習(xí)課不認(rèn)真是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為,,既浪費(fèi)自己時(shí)間,又浪費(fèi)其他同學(xué)時(shí)間;最后,,我的行為嚴(yán)重影響了班級(jí)甚至學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和風(fēng)氣,。

同時(shí),我的行為給老師帶來(lái)了很大麻煩,。我感到很抱歉也很后悔,。我很感激老師對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),,我卻令老師失望了!我很慚愧。

我將努力改正缺點(diǎn),,以后自習(xí)課認(rèn)真自習(xí),,絕不影響其他同學(xué),浪費(fèi)自己時(shí)間,。

請(qǐng)老師相信我,,給我改正的機(jī)會(huì)。相信我以后的表現(xiàn)會(huì)令您滿意!

身體健康,,工作順利!

檢討人:

x年xx月xx日

說(shuō)話檢討書5000字 上課不說(shuō)話檢討書500篇十二

親愛的老師:

我錯(cuò)了,,我不應(yīng)該上課講話,我應(yīng)該認(rèn)真上課認(rèn)真聽講,,不能影響其他同學(xué)聽課,。我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的話,不能上課開小差,。我想我以后上課再也不說(shuō)話了,,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng),,下次老師在講臺(tái)上講課,,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),,保證不會(huì)上課開小差了,。

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻,。 我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的,。

現(xiàn)在我還小,要懂得學(xué)習(xí)的重要性,。所以,,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),,不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,, 對(duì)于今天的事,,我想明白了,,學(xué)習(xí)才是重要的。老師,,我知道錯(cuò)了,。

檢討人:

x年xx月xx日

說(shuō)話檢討書5000字 上課不說(shuō)話檢討書500篇十三

尊敬的:

上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,,還影響了老師講課的好心情,。

老師批評(píng)了我,叫我反思,,現(xiàn)在我想了好多,,我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,,不該打擾大家學(xué)習(xí),,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),,希望我們能有出息,,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),,專心聽講,。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng),。下次老師在講臺(tái)上講課,,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),,保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,,所以,,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),,不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,,我想明白了,,學(xué)習(xí)才是重要的~

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

檢討人:

x年xx月xx日

說(shuō)話檢討書5000字 上課不說(shuō)話檢討書500篇十四

尊敬的班主任老師:

我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,,身為一名學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律,。

這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的,。而我上課講話,一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,,影響其他同學(xué)正常聽課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,,對(duì)不起老師,,對(duì)不起我自己。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái),。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課,。從今往后,,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,再也不犯這類錯(cuò)誤了,。

雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的,。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué),,我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉,。

在此我向您鄭重地保證:從今往后,,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,,有紀(jì)律感的合法良民,。長(zhǎng)大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),,為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力,。

檢討人:

x年xx月xx日

說(shuō)話檢討書5000字 上課不說(shuō)話檢討書500篇十五

尊敬的老師:

今天,,我懷著深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心,。

上課的時(shí)候,,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,,還影響了老師講課的好心情。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了,,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng),。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,,認(rèn)真的去學(xué),,保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,,所以,從現(xiàn)在開始,,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),,做個(gè)好學(xué)生,。

檢討人:

x年xx月xx日

說(shuō)話檢討書5000字 上課不說(shuō)話檢討書500篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

作為一名學(xué)生,,我深知好好學(xué)習(xí),、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來(lái),。我在無(wú)知中違犯了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且打擾到其他的同學(xué),,其結(jié)果損害了多方利益,。這種行為,即使是并沒有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對(duì)的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的玩樂和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受,,這也是不對(duì)的,,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,,害的是我自己;我這樣做,,看似在現(xiàn)在玩的開心,,實(shí)際上是在害自己。而且,,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重,。所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其二,我上課沒聽老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它。

其三,,父母送我上學(xué),,此乃望子成龍之舉,而我卻上課說(shuō)話,,對(duì)于知識(shí)無(wú)動(dòng)于衷,,所以我同時(shí)也是對(duì)父母的一種間接性的不孝。

這次上課講話違背了教育管理,,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),,此乃不忠,一罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,此乃不仁,,二罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,,三罪也……在寫此檢討之時(shí),,我深感自己的無(wú)知。

其實(shí),,那次說(shuō)話是完全可以控制的,,因?yàn)楫?dāng)時(shí)說(shuō)實(shí)話,話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識(shí),,我們知道與課堂知識(shí)無(wú)關(guān),,但是我們依舊無(wú)法控制我們的情緒,我們?cè)谂匀魺o(wú)人中,、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律,。

這次說(shuō)話的確影響到了其他同學(xué),這點(diǎn)我反思深刻,,想了很多,,也許會(huì)引起的不只是影響同學(xué)上課聽講,而且還會(huì)讓同學(xué)對(duì)我們產(chǎn)生厭惡之感,,所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的,。

我接受老師的批評(píng)教導(dǎo),愿意接受處理,,對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省。

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