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學(xué)校星級評比方案篇一
通過“五星級創(chuàng)評”活動,在黨員中選樹一批叫得響,、過得硬、推得開的五星級黨員,,堅(jiān)持用先進(jìn)典型領(lǐng)路,,不斷提升黨建工作水平,,著力推動支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,、發(fā)揮作用顯著,黨員四個(gè)意識堅(jiān)定,、素質(zhì)全面過硬,,努力形成見賢思齊、爭當(dāng)先進(jìn),、爭做優(yōu)秀的`濃厚氛圍,,讓每名黨員都成為先鋒模范。
全體黨員
1,、星級設(shè)定:
五星級黨員
2,、評定內(nèi)容:
(1)、學(xué)習(xí)提高星:
堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線,,在政治立場,、政治方向、政治原則,、政治道路上同黨中央保持高度一致,;政治忠誠,、敢于擔(dān)當(dāng),有較強(qiáng)的政治定力,、政治能力,、政治自律,帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級決策,,政治敏銳性和鑒別力強(qiáng),,在大是大非面前旗幟鮮明,立場堅(jiān)定,;學(xué)以致用,,學(xué)用結(jié)合;
(2),、守法文明星:
積極參與,,倡導(dǎo)文明。積極響應(yīng)政府號召,,遵守社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德,,用《文明公約》《行業(yè)規(guī)范》來約束自己的行為,自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,。讓我們從言行舉止的細(xì)微之處做起,,說文明話、辦文明事,;規(guī)范有序,,文明有禮。保持店面,、攤位整潔衛(wèi)生,,商品擺放整齊有序,穿戴整潔美觀,。
做到不占道經(jīng)營,、不亂堆亂放、不亂扔垃圾,、不亂潑污水,。樹立文明服務(wù)意識,堅(jiān)持文明從業(yè),、文明服務(wù),、微笑服務(wù)、熱情服務(wù),,做到語言文明,,待客禮貌,。提升文明綜合素養(yǎng),用文明行為點(diǎn)亮行業(yè)形象,,營造文明有序的經(jīng)商環(huán)境,;遵紀(jì)守法,誠信經(jīng)營,。以實(shí)際行動提高商業(yè)信譽(yù),,切實(shí)維護(hù)廣大消費(fèi)者合法權(quán)益,營造安全放心的消費(fèi)環(huán)境,。
(3),、誠信經(jīng)營星:
強(qiáng)化意識立誠信。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“以誠實(shí)守信為榮,、以見利忘義為恥”的社會主義榮辱觀,,不斷強(qiáng)化誠信意識,把以誠實(shí)守信為核心的價(jià)值觀納入個(gè)體戶精神文明和個(gè)體戶文化建設(shè)之中,,使誠信經(jīng)營理念落實(shí)到個(gè)體戶生產(chǎn)經(jīng)營的全過程,;遵章守紀(jì)育誠信。自覺遵守國家的法律法規(guī),、行業(yè)規(guī)定等,,維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)經(jīng)營秩序,共同創(chuàng)造自由競爭,、規(guī)范有序的發(fā)展環(huán)境,;堅(jiān)持質(zhì)量為本,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取信于消費(fèi)者,;勇于擔(dān)責(zé)創(chuàng)誠信,。
大力弘揚(yáng)致富思源、義利兼顧,、德行并重,、扶貧濟(jì)困,、回報(bào)社會的精神,,強(qiáng)化個(gè)體戶對經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會發(fā)展的責(zé)任,,積極參與社會公益活動,,爭做加快發(fā)展、奉獻(xiàn)社會的楷模,;接受監(jiān)督促誠信,。遵循市場活動的公開性原則,自覺接受市場監(jiān)督,、稅務(wù)等社會各界和消費(fèi)者的共同監(jiān)督,,打造良好形象,。
(4)、服務(wù)奉獻(xiàn)星:
堅(jiān)持以人為本,,強(qiáng)化服務(wù)意識,,幫助群眾解決突出問題;求真務(wù)實(shí),,帶頭弘揚(yáng)實(shí)事求是的工作作風(fēng),;吃苦在前、享受在后,;自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,,模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,,在群眾中發(fā)揮表率作用,。實(shí)現(xiàn)了用服務(wù)留人、用質(zhì)量留人,、用價(jià)格留人,、用誠信留人的目標(biāo)。最是小事見真情,,最是細(xì)處見人心,。
常言道,群眾利益無小事,,緊緊圍繞“傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神”主題,,堅(jiān)持“服務(wù)黨的建設(shè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、服務(wù)群眾需求,、服務(wù)社會和諧”的四大服務(wù)體系,著眼建設(shè)社會主義核心價(jià)值觀體系,,推動個(gè)私人員的社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德建設(shè),,形成“踐行雷鋒精神,樹立新風(fēng)正氣”的社會氛圍,。把服務(wù)群眾作為黨建活動重要抓手,;把服務(wù)群眾做到困難人群心中;把服務(wù)群眾做成凝聚人心的平臺,。為促進(jìn)個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn),。
(5)、示范表率星:
黨員對誠信經(jīng)營,、服務(wù)消費(fèi)這份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺屎鸵I(lǐng),。黨員經(jīng)營戶要立足本職崗位,,發(fā)揮黨的先鋒模范和示范帶頭作用,努力做到積極進(jìn)取,、勤勞致富,、樂于奉獻(xiàn)、為民服務(wù),?!包h員經(jīng)營戶”,在經(jīng)營中,,將繼續(xù)恪守商業(yè)道德,,信守服務(wù)承諾,帶動行業(yè)發(fā)展,,彰顯黨員的宗旨意識,,體現(xiàn)黨員的示范表率作用:珍惜“黨員經(jīng)營戶”榮譽(yù),牢記黨的宗旨,,爭當(dāng)先鋒模范,,為營造良好市場環(huán)境、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建言獻(xiàn)策,、貢獻(xiàn)力量,;積極參與黨支部組織的愛心公益捐贈活,積極參加“亮身份,、樹形象,,做表率”活動。
3,、黨員實(shí)行考核評定:
五星級:考核得分?jǐn)?shù)90分以上,。其中,不超過黨員總數(shù)的.20%,。
五星級黨員的評定按照“黨員自評,、黨員群眾測評、支部考評”的方式,,對照評定內(nèi)容,,每種方式分別打分,結(jié)果按照30%,、40%,、30%的比例計(jì)入總分,。每一年進(jìn)行一次五星級評定,,并掛星建檔。
1,、量化評分,。
(1),、自評申報(bào)(占總分30%):其中黨員對照星級評定內(nèi)容,逐項(xiàng)進(jìn)行自評打分,,申報(bào)相應(yīng)的星級,。
(2)、關(guān)于黨員群眾測評(占總分40%):召開黨員大會,,發(fā)放測評表,,對黨員進(jìn)行測評打分;同時(shí)征求黨外群眾意見,,量化打分,。
(3)、支部考評(占總分30%)支部結(jié)合工作實(shí)績,,對黨員進(jìn)行打分,。
(4)、綜合評定,。對黨員的自我申報(bào),、黨員群眾的測評打分和黨支部考評打分按比例進(jìn)行計(jì)算,最終得出黨員的綜合得分,,對照相應(yīng)的分值標(biāo)準(zhǔn)評定五星級,。
2、掛星建檔,。黨支部根據(jù)實(shí)際情況,,通過黨員活動陣地等形式,掛星亮星,。五星級黨員評定結(jié)果掛星公示,,同時(shí),建立五星級黨員評定檔案,。
3,、動態(tài)管理。五星級黨員的評定實(shí)行每一年一評定一掛星的動態(tài)管理模式,。向上級黨委申報(bào)優(yōu)秀黨員,。
4、先進(jìn)提升,。按照鞏固先進(jìn),、推動一般的要求,在“五星”黨員中實(shí)施“示范”工程,,爭創(chuàng)品牌,,爭當(dāng)模范。
認(rèn)真謀劃,統(tǒng)籌推進(jìn),。把開展“五星創(chuàng)評”活動作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“講政治,、重規(guī)矩、作表率”專題教育的具體措施,,與支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)相結(jié)合,,與促進(jìn)本支部中心工作相結(jié)合,結(jié)合實(shí)際,,統(tǒng)籌謀劃,,細(xì)化活動方案,切實(shí)增強(qiáng)針對性和實(shí)效性,。
學(xué)校星級評比方案篇二
為全面貫徹黨的教育方針,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,,優(yōu)化個(gè)性,,培養(yǎng)特長,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,,使我校教育切實(shí)做到面向全體,,面向發(fā)展,樹立學(xué)生正確的發(fā)展觀,,為了學(xué)生一切得發(fā)展,,使學(xué)生人人成為校園之星,將來成為一位合格公民奠定良好的基礎(chǔ),,特制定“校園之星”評比條例,。
長期以來,我國的學(xué)校對學(xué)生的評價(jià)方式大多用考試分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的優(yōu)劣,,重智育而輕其它各育,,導(dǎo)致一大批學(xué)生高分低能,發(fā)展不平衡,。學(xué)校評選“三好學(xué)生”的目光主要集中在少數(shù)尖子生身上,,雖然鼓勵了少數(shù)學(xué)生,但由于名額指標(biāo)的限制,,對絕大多數(shù)學(xué)生來說,,經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊,從而壓抑了學(xué)生的個(gè)性,,使他們產(chǎn)生心理壓力,,失去自信,影響健康成長,。為此我校擬定了《校園之星》的評選方案,,在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)各具特色的個(gè)性特長,。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),只要努力,,總有展示和獲獎的機(jī)會,,總會得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵,,不斷增加孩子們體驗(yàn)成功的機(jī)會,,有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展,認(rèn)識自我,,樹立自信,。從而達(dá)到我校對學(xué)生的評價(jià)。
“校園之星”分別設(shè)立全面發(fā)展之星,、學(xué)生干部之星,、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星,、文明禮貌之星,、衛(wèi)生勞動之星、紀(jì)律之星,、校園孝星,、體育明星、藝術(shù)(繪畫,、手工制作,、歌唱)之星等十項(xiàng)。
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,思想品德好,、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,體育成績達(dá)標(biāo),,在此基礎(chǔ)上,,具有突出的某一方面,方能參加評選,。
(一)全面發(fā)展之星
1,、德、智,、體全面發(fā)展,,綜合素質(zhì)高,能在班級中起帶頭示范作用,。
2,、學(xué)習(xí)成績在全年級名列前茅。
(二)學(xué)生干部之星
1,、擔(dān)任班委會,、少先隊(duì)干部,有高度責(zé)任感。
2,、能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),,獨(dú)立工作能力強(qiáng),處處為班級紀(jì)律,、衛(wèi)生等著想,,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
(三)勤奮學(xué)習(xí)之星
1,、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,、獨(dú)立思考能力強(qiáng),能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能,,各科成績在年級中均為優(yōu)秀,。
2、在學(xué)科競賽中成績顯著,,獲學(xué)校及以上的獎勵,。
(四)學(xué)習(xí)進(jìn)步之星
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能夠刻苦學(xué)習(xí),。
2、入學(xué)以來,,學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高,。
(五)文明禮貌之星
1、嚴(yán)格遵守《公民道德建設(shè)綱要》和《小學(xué)生守則》的相關(guān)要求,。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)雷鋒精神,堅(jiān)持做助人為樂的好事,,積極主動為班級,、為學(xué)校做好事。努力踐行社會主義核心價(jià)值觀,。
(六)衛(wèi)生勞動之星
1,、講究個(gè)人、集體衛(wèi)生,,手臉干凈,,衣著整潔。認(rèn)真值日,,積極參加學(xué)校組織的勞動且能起模范帶頭作用,。
2、在家能幫助父母做簡單的家務(wù)活,。
(七)紀(jì)律之星
1,、能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,。
2,、能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不罵人,,不打架,,不搬弄是非。
3,、誠實(shí)勇敢,,勇于舉報(bào)學(xué)生之間的不良行為,,且能主動勸誡,。
(八)校園孝星
1、在家孝敬父母,、尊敬長輩,,主動幫父母做事。
2,、在校尊敬老師,,見了老師主動問好打招呼。
3,、在校愛護(hù)小同學(xué),,不欺凌弱小,能主動幫助小同學(xué)解決實(shí)際困難,。
(九)藝術(shù)之星
1,、對書法、繪畫,、攝影等具有濃厚興趣,,并具備扎實(shí)的基本功。
2,、在學(xué)校及鎮(zhèn)級以上的教育行政主管部門及其機(jī)關(guān)處室組織的書畫攝影比賽中獲得獎勵的,。
3、具備文藝表演才能,,在歌唱,、舞蹈、小品,、器樂演奏方面具有顯著的成績,。
4、在網(wǎng)絡(luò)繪畫競賽中獲獎的,。
(十)體育之星
1,、經(jīng)常參加體育鍛煉,,積極認(rèn)真地上好每一節(jié)體育課。
2,、能在學(xué)校大型文體活動中積極參加各項(xiàng)競賽并取得優(yōu)異成績,。
3、能帶領(lǐng)并號召全班進(jìn)行體質(zhì)訓(xùn)練的`,,如組織班級打籃球,、踢足球等鍛煉活動的都可入選。
1,、采取層層篩選的辦法,,先由班級推薦或?qū)W生個(gè)人申請,經(jīng)少先隊(duì)部,、教導(dǎo)處,、政教處審核后,確立為校園之星候選人,,再報(bào)請校務(wù)會討論決定,。
2、“校園之星”每學(xué)期評選一次,,每次班級各星評選2名左右,。其中全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星,、勤奮學(xué)習(xí)之星,、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明守紀(jì)之星在期中考試結(jié)束后評選,;其他各星在平時(shí)和有關(guān)相關(guān)活動結(jié)束后評選,。每年的六一兒童節(jié)將集中表彰。
1,、學(xué)校表彰:發(fā)給榮譽(yù)證書,、辦展板介紹其主要事跡;
2,、向上推薦的優(yōu)秀學(xué)生干部,、三好學(xué)生、其他表彰項(xiàng)目的人員必須是“校園之星”,。
通過開展“校園之星”評選活動,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評價(jià)制度改革,培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),,鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,。發(fā)揮榜樣示范、教育作用,。在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取的精神,,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。
學(xué)校星級評比方案篇三
(1)參加升國旗儀式,,要立正,行隊(duì)禮,,如有講話,、走動現(xiàn)象1人次扣1分。
(2)學(xué)校重要集會如要求穿校服,,應(yīng)該統(tǒng)一著裝,,否則一人扣1分。
(3)談吐舉止文明,,不說臟話,,不給同學(xué)取叫綽號。講粗話或打架每人每次扣1分,。
(4)按要求佩帶小黃帽,,少先隊(duì)員應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾,。無佩戴紅領(lǐng)巾,、小黃帽1人次扣1分。
(5)愛護(hù)公物,,有踐踏草坪,、亂刻桌椅等現(xiàn)象,每人每次扣1分,。
(6)節(jié)約水電,,做到人走燈熄,如教室內(nèi)空無一人而亮燈,,放學(xué)后未及時(shí)切斷多媒體平臺,、飲水機(jī)電源,發(fā)現(xiàn)一次各扣1分,。
(7)校扶助員應(yīng)按時(shí)到崗,,值日隊(duì)長作好當(dāng)日值日登記,如有遲到者每人扣1分,,未作值日登記扣1分,。
1、課堂紀(jì)律:由任課老師針對每節(jié)課情況分好,、中,、差三等記分,分別以1,、0,、—1分進(jìn)行記分,,未登記分作0分。
2,、課間活動紀(jì)律:要開展安全,、有意義的課間活動,如有故意將他人推倒在地者,,在樓梯欄上滑行者,,在走廊上追逐嬉鬧、快速奔跑不聽勸阻者,,各扣1分,。
3、食堂就餐紀(jì)律
a.各班有秩序地排縱隊(duì)進(jìn)食堂領(lǐng)菜,,如有推擠,、搶道現(xiàn)象扣1分。
b.就餐時(shí)要保持安靜,,如有學(xué)生隨意說話,、走動、敲打碗筷,,扣1分,。
3、要愛惜糧食,,剩飯,、剩菜較多的班級酌情扣1分。
4,、午間靜校紀(jì)律
a.收看電視(廣播)時(shí)間內(nèi),,如沒有組織學(xué)生收看電視(收聽廣播)扣1分。
b.午休靜校期間應(yīng)盡量保持安靜,,有喧嘩,、吵鬧等情況酌情扣1分。
1,、地面:無紙屑,、無污跡,否則扣1分,。
2,、課桌椅:整齊,講臺上教學(xué)用具擺放有序,,無粉塵,,否則各扣1分。
4,、門窗:玻璃潔凈透明,,不亂粘貼,,否則扣1分。
5,、衛(wèi)生角:合理擺放紙簍,、水桶、掃帚,、抹布等用具,,否則扣1分。
6,、眼保健操:教室安靜,,人人都認(rèn)真做,否則扣1分,。
8,、個(gè)人衛(wèi)生:不隨地吐痰、不亂拋紙屑雜物,,勤剪指甲,,飯前洗手,違紀(jì)者每項(xiàng)扣1分,。
1,、組織參加校級和校級以上各項(xiàng)比賽活動獲獎的班級或個(gè)人酌情加分。
3,、學(xué)生個(gè)人的.各類作品在校廣播臺播出的`每篇加0.5分,,在校級報(bào)刊上發(fā)表作品的每篇加1分,在市級的加每篇加2分,,在市級以上發(fā)表的酌情加分。
4,、好人好事酌情加分,。
5、黑板報(bào)應(yīng)做到排版美觀,,主題鮮明,,有教育意義,如學(xué)校有???,需按日刊出,不按時(shí)一次扣1分,,評比獲獎的相應(yīng)加分,。
6、主題班隊(duì)會要按計(jì)劃,,安排組織開展,,滿分為10分,,挪作他用記0分。
注:
1,、成立“星級班級達(dá)標(biāo)監(jiān)察崗”,,每天對各班情況進(jìn)行檢查,若發(fā)現(xiàn)不良行為,,則扣除不良行為者班上相應(yīng)積分,。
2、學(xué)校每兩周評比一次,,按一定分值授予“三星班級”,,連續(xù)3次授予“三星班級”將授予“四星班級”,連續(xù)3次授予“四星班級”將授予最高榮譽(yù)――“五星班級”,。
凡是授予“五星班級”稱號的班集體才能有資格參加年度各級文明班級的評比,。
學(xué)校星級評比方案篇四
為使學(xué)校德育管理工作得到深化和延伸,使班級管理工作再上新臺階,,讓學(xué)生在更廣泛的范圍內(nèi)得到鍛煉,,達(dá)到自主、自理,、自律,、自尊的自我教育境界,使學(xué)生自主管理氛圍得以擴(kuò)展,。經(jīng)學(xué)校研究決定,,特制定如下自主管理方案。
1,、禮儀星班級:語言,、舉止文明禮貌、校內(nèi)說普通話,、無說臟話現(xiàn)象,、不留長指甲、不戴首飾,、無染發(fā),、男生不留長發(fā),女生不留怪發(fā),、學(xué)校規(guī)定要求穿校服時(shí)必須穿校服,、必須佩校牌、見到老師主動問好等,。
2,、環(huán)保星班級:包干區(qū)、教室整潔衛(wèi)生無垃圾、無痰跡,、潔具干凈,、擺放整齊、不亂倒垃圾或雜物,、不亂拋亂扔,。無食品衛(wèi)生安全事故。
3,、秩序星班級:遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)方面,,如遲到曠課、打架斗毆等,。兩操做到靜齊快,、動作規(guī)范到位有精神、升旗集合做到靜齊快莊嚴(yán)肅穆,、行注目禮,、集會退場按秩序,不混亂,、自行車擺放整齊上鎖,、不追打嬉戲、就餐排隊(duì),。無遲到,、早退、無曠課,、上課遵守紀(jì)律,、不擾亂課、自修課保持安靜,、無喧嘩吵鬧,、不打架斗毆、,、不攜帶兇器或管制刀具,、不到校外網(wǎng)吧打游戲等。
4,、榮譽(yù)星班級:學(xué)校組織的學(xué)科測試在年級前三的.班級;當(dāng)月常規(guī)成績提高最快的班級(如遇多個(gè)班級提高的級數(shù)一致時(shí),,取名次最好的班級),;當(dāng)月為學(xué)校做出突出貢獻(xiàn)或?yàn)閷W(xué)校爭得榮譽(yù)的班級等可獲得“榮譽(yù)星班級”。此項(xiàng)目不用申報(bào),,由綜合考核小組予以評定,。
5、誠信星班級:學(xué)生不撒謊,班級無抄作業(yè)現(xiàn)象,。誠信作業(yè),,誠信做人,誠信做事等,。
6,、節(jié)能星班級:節(jié)約用電用水、無人吃零食(宿舍除外),、不亂花錢,、不損壞公物、不到校外流動攤點(diǎn)購買食品等,。
1,、月星由每月月初申報(bào),下月初考核評比得出,,
2,、每個(gè)申報(bào)類別的“月星”分年級最多評三個(gè),已獲得的星級保星需在分項(xiàng)10名,。
3,、獲得“月星”的`頒發(fā)月星標(biāo)志,并在班主任月津貼中按每星加10元發(fā)放,。
4,、學(xué)期獲星累計(jì)校前10的班級班主任直接確定為校級優(yōu)秀班主任;一學(xué)期未獲一星班級的班主任,,學(xué)校將對其班主任工作進(jìn)行調(diào)整,。
說明:
1、先根據(jù)常規(guī)管理匯總情況反饋,,由執(zhí)行機(jī)構(gòu)評議,。
2、本方案在執(zhí)行過程中不斷調(diào)整完善,。
3,、本方案如與原有的評比制度相抵觸,以本方案為準(zhǔn),,不詳之處再行解釋,。
學(xué)校星級評比方案篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),用社會主義核心價(jià)值觀體系教育引導(dǎo)全體學(xué)生,,樹立典型,,弘揚(yáng)正氣,激勵先進(jìn),,表彰在德,、智,、體、美,、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生代表,,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,我校決定在全校學(xué)生中開展“校園之星”評選活動,。
凡評選為“校園之星”的學(xué)生都必須遵紀(jì)守法,、熱愛祖國,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,思想品德良好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,有一定的榜樣示范作用,,并接受學(xué)校,、教師和同學(xué)的監(jiān)督,。
1,、學(xué)習(xí)之星:
①學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,;
②學(xué)習(xí)積極主動,,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,;
③學(xué)習(xí)方法得當(dāng),,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;
④學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。
2,、禮儀之星:
①尊敬師長,孝敬父母,,言談舉止文明禮貌,;
②同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,,互相幫助,,相互尊重,相互合作,;
③儀表整潔端正,;
④有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛好。
3,、勤勞之星:
①有一定的勞動技能,,積極參加學(xué)校的公益勞動,不怕苦,,不怕累,起到模范帶頭作用;
②能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動任務(wù),,自覺維護(hù)衛(wèi)生保潔區(qū)及學(xué)校,、教室的環(huán)境衛(wèi)生;
③能對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻,。
4,、紀(jì)律之星:
①模范遵守社會公德,自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,;
②無任何違規(guī)違紀(jì)行為,,在同學(xué)中起表率作用;
③有正義感,,能對違反社會公德的行為進(jìn)行勸阻,。
5、進(jìn)步之星:在周清,、月考或?qū)W校組織的各類大型考試中取得明顯進(jìn)步,,或在學(xué)習(xí)生活中有明顯進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。
6,、管理之星:在班級(包括班團(tuán)干部,、課代表、小組長等),、督察組,、協(xié)管員、學(xué)生會等學(xué)生自治組織中工作主動,、以身作則,,表現(xiàn)突出的學(xué)生干部。
7,、誠信之星:在班級誠實(shí)守信,,勇?lián)?zé)任,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱心班級各項(xiàng)活動的學(xué)生。
8,、閱讀之星:閱讀興趣濃厚,,閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo),,能在班內(nèi)發(fā)揮課外閱讀的模范帶頭作用,,閱讀量大,閱讀范圍廣泛,,堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書筆記,。
1,、“校園之星”每月評選一次,評選采取學(xué)生自薦和同學(xué),、老師推薦相結(jié)合的方式,,符合以上條件的同學(xué),可以向班主任老師自薦,,也可以由其他同學(xué)或老師推薦產(chǎn)生,。
2、每月每個(gè)年級推薦上報(bào)“學(xué)習(xí)之星”“禮儀之星”“勞動之星”“紀(jì)律之星”“進(jìn)步之星”“管理之星”“誠信之星”“閱讀之星”各2名,,共16名,。要求16名學(xué)生須分別來自不同的班級,具體班級由年級組確定,,建議逐班依次輪換,。
3、每月25日之前以年級組為單位上報(bào)推薦資料,。資料如下:
(1)5寸彩色電子照片1張(若個(gè)人無照片,,學(xué)校可組織集體拍攝),。
(2)100字以內(nèi)推薦詞1份,,推薦詞必須由同班同學(xué)以第三人稱形式撰寫。要求做到語言精煉,、用詞準(zhǔn)確得體,、文句優(yōu)美。
(3)上交要求:
①照片命名格式“姓名+班級”提交,;
②推薦詞以年級組為單位匯總于“附件1:金塔縣中學(xué)‘校園之星’推薦表”,。
學(xué)校將通過微信公眾號、櫥窗等對評選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳報(bào)道,。
1,、各年級、各班要高度重視評選活動,,使活動起到啟發(fā)德育的作用,、利用選樹、宣傳班級典型的良好契機(jī),,加強(qiáng)對全體學(xué)生的.正確引導(dǎo),,真正把各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生推薦上來。
2,、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,,充分發(fā)動學(xué)生參與評選,樹立榜樣的示范作用,。
3,、各年級,、各班要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,,通過平凡小事,,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍,。
學(xué)校星級評比方案篇六
為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,,努力踐行立德樹人理念,,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,擬開展“校園之星”評選工作,,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下,。
貫徹落實(shí)全國精神文明建設(shè)會議精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),,以“扣好人生第一??圩印睘橹黝},強(qiáng)化教育引領(lǐng),、實(shí)踐養(yǎng)成,,推出一批事跡突出的優(yōu)秀學(xué)生典型,引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊,、向上向善,、孝老愛親、熱愛祖國,,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,。
各班每月推薦一名“校園之星”候選人。班主任要組織本班師生按要求認(rèn)真開展評選活動,,引導(dǎo)學(xué)生立志向,、有夢想、愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國,自強(qiáng)自立,、創(chuàng)新創(chuàng)造,,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬,、友善,、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德,,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,,自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,,爭當(dāng)新時(shí)代好少年。
學(xué)校每月對各班推薦的“校園之星”進(jìn)行評審,,并進(jìn)行表彰和宣傳,。
1、高度重視,。宣傳學(xué)習(xí)“校園之星”是在學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的有力抓手,,是落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃的重要載體,各班要充分認(rèn)識此項(xiàng)活動的意義,,高度重視,,精心謀劃,積極組織實(shí)施,。
2,、推舉典型。各班認(rèn)真填寫“校園之星推薦表”,,按時(shí)將紙質(zhì)版和電子版報(bào)送至政教室,。評選標(biāo)準(zhǔn):有志向、有夢想,、愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國,,積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,,傳承孝敬、友善,、節(jié)儉,、誠信、自強(qiáng)等傳統(tǒng)美德,,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,,自覺踐行科學(xué)健康、文明向上,、綠色環(huán)保的.生活方式,。
3、大力宣傳,。利用校園電視臺,、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地對“校園之星”事跡進(jìn)行廣泛宣傳,。各班要認(rèn)真開展向“校園之星”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)典型先進(jìn)事跡、開展班會討論、撰寫學(xué)習(xí)體會,,結(jié)合本班實(shí)際開展多種形式的實(shí)踐活動,,引導(dǎo)學(xué)生知行合一、從小做起,。
4,、確保實(shí)效。要增強(qiáng)活動的吸引力和感染力,。要考慮學(xué)生的成長規(guī)律和身心特點(diǎn),,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,,做到活動有特色有效果,。
學(xué)校星級評比方案篇七
為了進(jìn)一步完善學(xué)校的德育工作評價(jià)體系,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,、自我管理、自我約束的能力,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),。12月份全校將開展“星級學(xué)生”評比活動,。通過爭創(chuàng)星級學(xué)生活動,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,,全面發(fā)展學(xué)生的.綜合素質(zhì)。
依據(jù)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合學(xué)部實(shí)際,設(shè)立“文明禮儀星,、成長進(jìn)步星,、快樂勞動星、勤儉節(jié)約星共四項(xiàng),,每班每項(xiàng)三個(gè)名額,。
1、文明禮儀星
基本要求:維護(hù)班級,、學(xué)校榮譽(yù),,多做為學(xué)校增光添彩的事,不做有損學(xué)校,、班級榮譽(yù)的事,。儀表整潔大方,使用禮貌用語,,不說臟話,。
(1)尊敬師長,,孝敬父母,能虛心聽取老師,、家長的教誨,,不頂撞長輩、老師,,經(jīng)常幫家長做力所能及的家務(wù),,與同學(xué)友好相處,說話文明,,經(jīng)常使用禮貌用語,;儀表整潔大方;升國旗時(shí)莊嚴(yán),、肅穆,。
(2)聽從老師的教育引導(dǎo),無不尊敬教師的言行,;不打架,、不罵人、不欺侮小同學(xué),;文明就餐,,就餐時(shí)不爭搶,不講話,,不挑食,,尊重食堂服務(wù)人員。
2,、成長進(jìn)步星
基本要求:有良好的品德及學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)努力刻苦,,上課無遲到,、曠課,紀(jì)律好,,在各方面取得明顯的成長進(jìn)步,。
(1)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,有一定的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)效果好,,在期中、期末,、單元測試中語文,、數(shù)學(xué)、英語、成績突出以及進(jìn)步大的,。
(2)課堂上學(xué)習(xí)熱情高漲,,主動思考問題,經(jīng)常積極舉手發(fā)言而且聲音響亮,,敢于大膽向老師提出問題,;按時(shí)完成作業(yè),書寫工整,;上課預(yù)備鈴響后準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,,保持安靜;認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,,不遲到,、早退、曠課,,上好每一節(jié)課,。
(3)課堂上坐姿端正,聽課專心,,不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情,,不在課上做打擾其它同學(xué)的事。把本周的表現(xiàn)和上一周進(jìn)行比較,,在一個(gè)方面或是幾個(gè)方面取得了進(jìn)步,不單單是看成績,,學(xué)習(xí)態(tài)度的變化也是其中的一個(gè)重要方面,。
3、快樂勞動星
基本要求:個(gè)人物品擺放有序,、布置美觀,,地面無雜物,不隨地吐痰,、亂扔廢物,;講究個(gè)人衛(wèi)生。
(1)保持校園環(huán)境衛(wèi)生,。不亂倒垃圾,,不亂拋紙屑、瓜皮果殼和雜物,,不隨地吐痰,,主動維護(hù)校園整潔,主動撿起垃圾,;課桌內(nèi)書本,、作業(yè)簿等學(xué)習(xí)用品擺放整齊;穿著干凈整潔,勤剪指甲,,天天梳頭洗臉,。
(2)班級區(qū)衛(wèi)生:隨時(shí)保持責(zé)任區(qū)整潔,值日生及時(shí)清撿,、打掃,。責(zé)任區(qū)內(nèi)的花壇不留紙屑或雜物。保持教室外樓梯,、走廊的衛(wèi)生,。
4、勤儉節(jié)約星
基本要求:愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施和一草一木,,保護(hù)好教室的門窗,、墻壁和玻璃;保管好課桌椅,、計(jì)算機(jī),、視頻展示臺等公共財(cái)物;愛惜糧食,,節(jié)約水電,。
(1)愛護(hù)學(xué)校的一草一木。愛護(hù)花草樹木,,不踐踏草坪,、花壇,不在花壇沿上行走,;愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,。不在課桌凳、講臺,、黑板,、窗簾、門窗,、等表面刻畫涂寫,;無破壞公共設(shè)施、體育器材,、櫥窗,、宣傳畫框的現(xiàn)象;
(2)愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器材器具,、電教設(shè)備,、教具和樂器。不擅自使用教學(xué)電腦,、視頻展臺,、電視機(jī)等,;不把教具當(dāng)作玩具玩耍。
(3)正確使用照明燈,、水龍頭等,。做到:不隨意開啟;不必要不開啟,;人走必關(guān)閉,。沒有浪費(fèi)水電的現(xiàn)象。
(4)文明就餐,,愛惜糧食,,不留剩飯,自覺抵制對身體無益的小食品,。
(1),、堅(jiān)持公平、公正,、公開,、民主評定原則。
(2),、各班根據(jù)相關(guān)要求制定好班級評選的方法,;高段學(xué)生可設(shè)星級評選小組,分小組按評定標(biāo)準(zhǔn)對照上周表現(xiàn)進(jìn)行組內(nèi)互評,,學(xué)生自評,,推選出評星候選人,參與班內(nèi)評定,,并做好記錄,。每周進(jìn)行小結(jié)并把結(jié)果進(jìn)行公布。
(3),、違犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,當(dāng)周取消評選資格,。
學(xué)校星級評比方案篇八
根據(jù)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生校園行為規(guī)范》、《實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級量化考核細(xì)則》的指導(dǎo)思想,。本著“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的核心理念,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展?!靶羌墝W(xué)生”的評價(jià),,就是幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需的知識結(jié)構(gòu),發(fā)展自己的特長,,張揚(yáng)自己的個(gè)性,,使每個(gè)學(xué)生都能得到正常的,、全面的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。
開展星級學(xué)生評選活動,,是落實(shí)“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的教育理念,,視學(xué)生為班級主人,,充分相信學(xué)生,尊重學(xué)生人格,,保護(hù)學(xué)生自尊心,,挖掘?qū)W生潛能,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,。讓學(xué)生把自己融入班級管理中,,自己評價(jià)自己,自己教育自己,,行動有目標(biāo),,發(fā)展有方向,人人有亮點(diǎn),,學(xué)生能看到自身的優(yōu)點(diǎn),,知道自身的缺點(diǎn),明確努力的方向,,通過評星,,學(xué)生競爭意識能得到一定的增強(qiáng),生生監(jiān)督,、組組競爭,,你追我趕,不甘落后,。讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展,,學(xué)生通過自主管理班級,自我評價(jià)星級,,主人翁意識增強(qiáng),,管理能力提高,主觀能動性得到充分發(fā)揮,,班級有正氣,,活動有生機(jī),工作有活力,,管理有章程,。實(shí)現(xiàn)“自己的事情自己做、我的班級我做主”的管理目標(biāo),。
(一)思想道德星(二)學(xué)習(xí)智慧星(三)文明守紀(jì)星(四)體育健康星
(五)情趣高雅星
(一)廣泛宣傳,,提高認(rèn)識,。
1、宣傳發(fā)動:班主任必須廣泛宣傳“星級學(xué)生評價(jià)”的目的,、意義,,從思想上高度重視。
2,、組織學(xué)習(xí):班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)星級學(xué)生評價(jià)實(shí)施方案》及星級學(xué)生評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),、熟悉各種表格的使用和信息的錄入。
(二)精心組織,,規(guī)范操作,。
1、科學(xué)分組:班主任將本班學(xué)生按6--8人為一組,,劃分為若干小組,,將“星級學(xué)生評價(jià)小組”、“學(xué)生合作學(xué)習(xí)小組”,、“值日生小組”進(jìn)行整合,,分組時(shí)必須考慮到學(xué)生的成績、座次,、性別等因素,,做到均衡分組。選出工作認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長,。
2、管理考核:組長認(rèn)真管理本組學(xué)生,,并組織本組成員按評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對被考核組成員進(jìn)行監(jiān)督考核,。
3、準(zhǔn)確記錄:組長嚴(yán)格按照評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對被考核組成員進(jìn)行量化考核,,并及時(shí)記錄,,認(rèn)真填寫《評價(jià)記錄表》。
4,、及時(shí)匯總:班主任監(jiān)督班委會學(xué)生每天課外活動時(shí)間將本天考核結(jié)果錄入到“班班通電子系統(tǒng)”,,(班班通系統(tǒng)將本周、本月結(jié)果自動匯總,,匯總結(jié)果供權(quán)限人員查閱監(jiān)督)。
(三)嚴(yán)格紀(jì)律,,加強(qiáng)管理,。
1、對思想上不重視,,組織實(shí)施不力,,管理考核混亂,,考核結(jié)果錄入不及時(shí)、準(zhǔn)確的,,學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。
2、學(xué)?!靶羌墝W(xué)生評價(jià)工作小組”對各班實(shí)施情況時(shí)時(shí)進(jìn)行監(jiān)督管理,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,結(jié)果納入班級量化考核,。
3,、對嚴(yán)格執(zhí)行評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),管理實(shí)施到位,,結(jié)果科學(xué)準(zhǔn)確,,班級管理效果明顯的班級作為評選優(yōu)秀班級體的必要條件。
1,、班主任將每周考評結(jié)果于班會時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)評,,并對存在的問題進(jìn)行針對性教育。
2,、依據(jù)每月匯總結(jié)果,,評選出月度各類星級學(xué)生。各星獲得比例為班級人數(shù)的30%,,按分?jǐn)?shù)由高到低截取,,若某星滿分人數(shù)超過30%,則該星人數(shù)為滿分學(xué)生人數(shù),。對“四星學(xué)生”“五星學(xué)生”學(xué)校通過校園廣播,、宣傳欄予以通報(bào)表揚(yáng),班主任利用校訊通通報(bào)給學(xué)生家長,。對三星及以下的學(xué)生采取班干重點(diǎn)幫教,。激勵學(xué)生創(chuàng)星進(jìn)位。
3,、學(xué)期末根據(jù)月度獲星類別和個(gè)數(shù)進(jìn)行累計(jì),,評選出本學(xué)期的“金星學(xué)生”和“銀星學(xué)生”。期末的1—3星級不受百分比限制,,學(xué)期末的四星學(xué)生分別占班級學(xué)生數(shù)的15%—20%,,五星學(xué)生占班級學(xué)生數(shù)的'5%—10%。不達(dá)標(biāo)的學(xué)生學(xué)校一律不予認(rèn)定,,寧缺毋濫,。學(xué)校開學(xué)典禮表彰的“金星學(xué)生”比例占本級學(xué)生的5%;“銀星學(xué)生”比例占本級學(xué)生的10%,。
4,、學(xué)期末學(xué)校根據(jù)每月考核結(jié)果評選出五星學(xué)生,,授予“金星學(xué)生”的稱號,學(xué)校予以通報(bào)表彰,,發(fā)放證書,,給家長頒發(fā)喜報(bào),并利用廣播,、展牌等形式進(jìn)行宣傳,。學(xué)期末學(xué)校根據(jù)每月考核結(jié)果評選出四星學(xué)生,授予“銀星學(xué)生”的稱號,,發(fā)證書,;一學(xué)期有三次評為三星以下的學(xué)生視為操行不合格,通報(bào)家長,;其余計(jì)為良好,。
5、“金星”,、“銀星”學(xué)生,,學(xué)校在開學(xué)典禮表彰獎勵,并作為評價(jià)縣,、市優(yōu)秀干部,、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員的依據(jù),。
6,、被評為四星學(xué)生或五星學(xué)生的非團(tuán)員可以優(yōu)先入團(tuán)。
7,、有重大違紀(jì)受學(xué)校處分的學(xué)生,一學(xué)期內(nèi)不能評星,,待取消處分后,,才有資格評選。
8,、實(shí)行學(xué)期星級學(xué)生的否決制度,。對有下列嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為之一者,降為無星學(xué)生,。
(1)曠課一天以上者,;
(2)進(jìn)網(wǎng)吧者;
(3)有偷竊或賭博行為者,;
(4)有打架斗毆或敲詐行為者,;
(5)吸煙酗酒者;
(6)嚴(yán)重故意損壞公物者;
(7)在校內(nèi)外造成較壞影響的不文明言行者,;
(8)考試舞弊者;
(9)其他嚴(yán)重違紀(jì)違法者,。
9,、評價(jià)星級學(xué)生的結(jié)果學(xué)期結(jié)束只用一次。新學(xué)期重新再評,。
10,、星級學(xué)生公示制度。對評選的星級學(xué)生在公示期間,,將接受全體師生的監(jiān)督,,如師生反映公示的星級學(xué)生存在違紀(jì)或與星級學(xué)生評選條件不符的問題,可向?qū)W校政教處舉報(bào),,學(xué)校將對所反映的問題進(jìn)行調(diào)查核實(shí),,并為舉報(bào)人保密,若所舉報(bào)問題調(diào)查屬實(shí),,學(xué)校將取消學(xué)生所得稱號,。
學(xué)校星級評比方案篇九
為提升思想政治教育工作效果,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,,優(yōu)化個(gè)性,,培養(yǎng)特長,促進(jìn)學(xué)生不斷成長為志存高遠(yuǎn),、德才并重,、勇于開拓、積極進(jìn)取,、全面發(fā)展的時(shí)代新人,,不斷探索典型引領(lǐng)的新模式,發(fā)揮典型引領(lǐng)作用,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,特制定本方案。
(一)指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,,落實(shí)全國教育大會,、《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》精神,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),,堅(jiān)持培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,,以榜樣的力量引領(lǐng)廣大青年,匯聚正能量,,追逐新夢想,,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,。
(二)基本原則
“xx校園之星”評選活動以“務(wù)求實(shí)效,、廣泛參與、多角度設(shè)獎,、深入挖掘,、公正公開”為原則,在全校范圍內(nèi)選樹模范典型,。從學(xué)生學(xué)習(xí),、思想品德、行為習(xí)慣等多方面綜合考慮設(shè)立獎項(xiàng),,激發(fā)學(xué)生積極向上的意志品質(zhì),。
(一)獎項(xiàng)設(shè)置
面向?qū)W校全體全日制在校本科生開展“xx校園之星”評選,設(shè)立“學(xué)習(xí)之星,、道德之星,、體育之星、創(chuàng)業(yè)之星,、科技之星,、文藝之星、勞動之星”等獎項(xiàng),。若有典型人物,,“xx校園之星”評選范圍可進(jìn)行外延,各學(xué)院可依據(jù)特點(diǎn)自行設(shè)置獎項(xiàng),,報(bào)學(xué)?!皒x校園之星”評獎領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
(二)評選條件
1,、基本條件
(1)xxx學(xué)院在籍學(xué)生,;
(2)熱愛祖國,具有堅(jiān)定正確的政治方向,,堅(jiān)持黨的基本路線,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;踐行社會主義核心價(jià)值觀,;
(3)模范遵守國家法律法規(guī),、高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校規(guī)章制度,有良好的思想品德修養(yǎng),,無紀(jì)律處分,;
(4)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)異,無未通過課程/環(huán)節(jié),;
(5)積極參加社會實(shí)踐,,熱心各種公益活動,尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、身心健康,體能測試達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》良好及以上,。
2、專項(xiàng)條件
(1)學(xué)習(xí)之星
具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確的學(xué)習(xí)目的,,勤學(xué)善思,能帶動所在班級或?qū)I(yè)形成良好學(xué)習(xí)氛圍,,積極推動學(xué)風(fēng)建設(shè),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
五星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度國家獎學(xué)金,,平均學(xué)分績點(diǎn)4,。5及以上;四星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度國家獎學(xué)金,,平均學(xué)分績點(diǎn)4.0及以上,;三星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級一等獎學(xué)金及以上;二星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級二等獎學(xué)金,;一星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級三等獎學(xué)金,。
(審核認(rèn)定部門:教務(wù)處、學(xué)生處)
(2)道德之星
1)有夢想并勇于克服各種困難去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,,在愛國奉獻(xiàn),、道德弘揚(yáng)、自立自強(qiáng),、志愿公益,、社會實(shí)踐等方面,表現(xiàn)出非同一般的.頑強(qiáng)毅力,,有突出的自強(qiáng)事跡或個(gè)人成就,,為青年學(xué)生樹立可親、可敬,、可信,、可學(xué)的時(shí)代榜樣;
2)助人為樂,,長期堅(jiān)持幫助無血緣親緣關(guān)系的老幼病弱,、鰥寡孤獨(dú)以及其他困難群眾;對遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心,努力幫助排憂解難,;積極參加捐資助學(xué),、扶殘助殘、公共服務(wù),、志愿服務(wù)等社會公益事業(yè)和公益活動,;
3)見義勇為,在公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)挺身而出,,設(shè)法進(jìn)行保護(hù)和援救,;勇于同違法犯罪行為作斗爭,保護(hù)國家,、集體和群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,;4)個(gè)人事跡在社會媒體或校園媒體上有過相關(guān)報(bào)道介紹,并引起較大反響或獲得表彰獎勵的,。
五星道德之星:個(gè)人事跡在國家級社會媒體上報(bào)道介紹或獲得國家級表彰獎勵的,;四星道德之星:個(gè)人事跡在省級媒體上報(bào)道介紹或獲得省級表彰獎勵的;三星道德之星:個(gè)人事跡在市級媒體上報(bào)道介紹或獲得市級表彰獎勵的,;二星道德之星:個(gè)人事跡在校級媒體上報(bào)道介紹或獲得校級表彰獎勵的,;一星道德之星:個(gè)人事跡突出,起到模范帶頭作用的,。
(審核認(rèn)定部門:團(tuán)委)
(3)體育之星
1)參加國家政府有關(guān)部門組織的學(xué)生運(yùn)動會或在省內(nèi)同級別單項(xiàng)賽事中獲獎取得名次的,;
2)參加單項(xiàng)賽事必須是全國或黑龍江省大學(xué)生體協(xié)舉辦或國家體育總局和省體育局單項(xiàng)協(xié)會主辦的賽事。
五星體育之星:參加國家級及以上級別體育比賽并取得成績,,團(tuán)體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,,個(gè)人項(xiàng)目前三名;四星體育之星:參加國家級及以上級別體育比賽并取得成績,,團(tuán)體項(xiàng)目前六名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,,個(gè)人項(xiàng)目前六名;三星體育之星:參加省級體育比賽并取得成績,,團(tuán)體項(xiàng)目第一名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,,個(gè)人項(xiàng)目獲得第一名;二星體育之星:參加省級體育比賽并取得成績,,團(tuán)體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,,個(gè)人項(xiàng)目前三名;一星體育之星:參加省級體育比賽并取得成績,,團(tuán)體項(xiàng)目前六名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,,個(gè)人項(xiàng)目前六名。
(審核認(rèn)定部門:體育學(xué)院,、教務(wù)處)
(4)創(chuàng)業(yè)之星
1)參加國家政府有關(guān)部門組織的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得獎項(xiàng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,;
2)已開始創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生且為創(chuàng)業(yè)企業(yè)的法定代表人或團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人(截至通知發(fā)布時(shí)間所持股份≥30%),;截至通知發(fā)布時(shí)間,其項(xiàng)目實(shí)際運(yùn)營時(shí)間在3個(gè)月以上(含3個(gè)月),;
3)創(chuàng)辦企業(yè)已吸納就業(yè)人員5人以上(含5人),,或已獲得創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資資金支持,或技術(shù),、商業(yè)模式有創(chuàng)新,,或擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、科技成果,,或營業(yè)收入達(dá)到30萬元以上,。
五星創(chuàng)業(yè)之星:參加國家級及以上級別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎的;四星創(chuàng)業(yè)之星:參加國家級及以上級別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎及以上的,;三星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎且滿足2)3)任意一項(xiàng),;二星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲二等獎且滿足2)3)任意一項(xiàng);一星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎且滿足2)3)任意一項(xiàng),。
(審核認(rèn)定部門:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心)
(5)科技之星
1)參加國家政府有關(guān)部門組織的各類學(xué)科競賽并取得成績的;
2)獲得“發(fā)明專利”授權(quán),、“實(shí)用新型”專利,;
3)發(fā)表期刊學(xué)術(shù)論文。
五星科技之星:參加國家級a類學(xué)科競賽獲得一等獎或發(fā)表1篇及以上核心期刊學(xué)術(shù)論文或獲得“發(fā)明專利”授權(quán)(第一),;四星科技之星:參加國家級a類學(xué)科競賽獲得二等獎或獲得“實(shí)用新型”專利(第一),;三星科技之星:參加國家級a類學(xué)科競賽獲得三等獎;二星科技之星:參加國家級學(xué)科競賽獲得一等獎,;一星科技之星:參加國家級學(xué)科競賽獲得三等獎及以上,。
(審核認(rèn)定部門:科技處、教務(wù)處)
(6)文藝之星
參加國家政府有關(guān)部門組織的各類大學(xué)生文化藝術(shù)競賽并取得成績的,。
五星文藝之星:參加國家級及以上級別文化藝術(shù)競賽獲得一等獎,;四星文藝之星:參加國家級及以上級別文化藝術(shù)競賽獲得三等獎及以上;三星文藝之星:參加省級文化藝術(shù)競賽獲得一等獎,;二星文藝之星:參加省級文化藝術(shù)競賽獲得二等獎,;一星文藝之星:參加省級文化藝術(shù)競賽獲得三等獎。
(審核認(rèn)定部門:團(tuán)委,、教務(wù)處)
(7)勞動之星
1)積極參加“三支一扶”,、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、“青年紅色筑夢之旅”,、“三下鄉(xiāng)”等社會實(shí)踐活動,,具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,關(guān)注國計(jì)民生并作出積極貢獻(xiàn),;
2)積極參與學(xué)校,、學(xué)院管理工作,,服務(wù)意識強(qiáng),在同學(xué)中有較高的威信,,在管理和服務(wù)工作中取得優(yōu)異成績,;積極參與學(xué)校倡導(dǎo)和組織的各項(xiàng)活動,為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),;
3)在生產(chǎn),、經(jīng)營、改革,、管理,、自主創(chuàng)新、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化等方面做出突出貢獻(xiàn),,受到表彰的,。
五星勞動之星:個(gè)人事跡在國家級社會媒體上報(bào)道介紹或獲得國家級表彰獎勵的;四星勞動之星:個(gè)人事跡在省級社會媒體上報(bào)道介紹或獲得省級表彰獎勵的,;三星勞動之星:個(gè)人事跡在市級社會媒體上報(bào)道介紹或獲得市級表彰獎勵的,;二星勞動之星:個(gè)人事跡在校級媒體上報(bào)道介紹或獲得校級表彰獎勵的;一星勞動之星:個(gè)人事跡突出,,起到模范帶頭作用的,。
(審核認(rèn)定部門:團(tuán)委、學(xué)生處)
(三)評選流程
“xx校園之星”共分五個(gè)等級,,其中五星,、四星“xx校園之星”,由學(xué)校進(jìn)行評選,;三星,、二星、一星“xx校園之星”,,由各學(xué)院進(jìn)行評選,,獎項(xiàng)就高評選,不可重復(fù)獲獎,。各學(xué)院依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自主申報(bào),,相關(guān)職能部門依據(jù)《xxx學(xué)院關(guān)于學(xué)科競賽與創(chuàng)新成果獎勵辦法(修訂稿)》及其他評選辦法進(jìn)行審核、認(rèn)定,,通過后由“xx校園之星”評獎領(lǐng)導(dǎo)小組最后評定,,公示五天,廣泛接受監(jiān)督,。
(四)表彰辦法
表彰分為精神鼓勵和物質(zhì)獎勵,。
1、頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎?wù)?。獎勵“xx校園之星”五星,、四星獲得者,。
2、頒發(fā)獎金,。參照《xxx學(xué)院關(guān)于學(xué)科競賽與創(chuàng)新成果獎勵辦法(修訂稿)》及其他獎勵標(biāo)準(zhǔn),,頒發(fā)相應(yīng)獎金。
(五)時(shí)間安排
1,、啟動階段,。10月上旬—11月上旬,要把宣傳活動貫穿評選表彰全過程,,充分發(fā)揮各級各類宣傳陣地尤其是易班等新媒體的積極作用,,廣泛宣傳,擴(kuò)大影響,,營造氛圍,。
2、推薦階段,。11月上旬—11月中旬,,各職能部門、二級學(xué)院,,要結(jié)合實(shí)際,,按照“xx校園之星”的評選標(biāo)準(zhǔn)和推薦程序,推薦候選人,。對候選人情況審核后,在指定時(shí)間內(nèi),,報(bào)送審核認(rèn)定部門進(jìn)行評選,。
3、評選階段,。11月中旬—12月上旬,,審核認(rèn)定部門按照《方案》中評選條件,確定人選,,報(bào)學(xué)生處匯總(同一獎項(xiàng)有多個(gè)審核認(rèn)定部門的,,由第一位牽頭匯總,統(tǒng)一報(bào)送),,學(xué)生處將匯總結(jié)果呈“xx校園之星”評獎領(lǐng)導(dǎo)小組,,審定表彰人選。
4,、表彰階段,。12月中旬,經(jīng)“xx校園之星”評獎領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,,作出表彰決定,。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校將評選活動作為實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)擺在突出位置,各部門要按照工作部署及職能分工,,明確責(zé)任,,落實(shí)好推進(jìn)評選活動的各項(xiàng)任務(wù)。成立“xx校園之星”評獎領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長:
成員:黨委宣傳部,、教務(wù)處、學(xué)生處,、團(tuán)委,、科技處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處,、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,、體育學(xué)院主要負(fù)責(zé)人,各學(xué)院書記,、院長,。
(二)堅(jiān)持公正公開。嚴(yán)格選拔程序,,堅(jiān)持推薦標(biāo)準(zhǔn),,以公正公開為原則,切實(shí)把事跡突出,、有代表性,、可信可學(xué)的學(xué)生典型人物挖掘出來、推薦上去,。在組織評選過程中,,要宣傳好、執(zhí)行好,、維護(hù)好有關(guān)評選紀(jì)律,,杜絕各類弄虛作假行為。
(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),。通過多渠道廣泛宣傳榜樣人物事跡,,在校園內(nèi)大力營造見賢思齊的良好氛圍,切實(shí)提升學(xué)生榮譽(yù)感,、自豪感,,充分發(fā)揮先優(yōu)引領(lǐng)作用。