無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
工地實習(xí)心得篇一
這個暑假剛剛開始之時,,我便開始謀劃這個暑期的社會實踐活動,。想到大學(xué)已經(jīng)過去了一年,,而自己對自身所學(xué)專業(yè)知識的應(yīng)用仍是一知半解,,于是我便根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),結(jié)合自身條件,,來到了一家監(jiān)理單位開始了我的暑期實習(xí)活動,。
初到時,我以一個初學(xué)者的態(tài)度來對待自己的所見所聞,。帶領(lǐng)自己實習(xí)的是一位工程師,,在這家公司有很高的威望。接過他遞過來的安全帽,,便開始了我一天的實踐活動,。監(jiān)理的工作就是在施工期間監(jiān)督施工方施工,保證工程質(zhì)量,。監(jiān)理每天巡視工地的過程就是我學(xué)習(xí)的機會,。在學(xué)校的學(xué)習(xí)大多是圍繞書本,很難接觸到實際的施工過程以及具體的操作規(guī)范,。雖然學(xué)校也將會組織我們?nèi)ナ┕がF(xiàn)場進行感觀的認識實習(xí),,但由于人數(shù)較多,很難像現(xiàn)在這樣一對一地講解,,將每個人的問題都解釋清楚,,所以我更加珍惜這次實踐的機會,。
此次我所實踐的工地是民用住宅,對我并不完全陌生,。而本次實踐從混凝土砌塊的到外墻保溫,,從建筑結(jié)構(gòu)到施工過程,都有和以往
不同的認識,。在跟隨監(jiān)理工程師巡視工地的過程中,,屈工一再給我強調(diào)了安全問題,使我明白工地是一個相對危險的地方,,在工地上時時都要小心,,要時時注意自己的頭上和腳下。經(jīng)過一段時間的實習(xí)我大致了解了各部分的施工過程,,如構(gòu)造柱圈梁樓板的澆注,,外墻保溫工程等,而在巡視中遇到的問題,,也是我學(xué)習(xí)的機會,。例如,在查看房頂施工時,,我發(fā)現(xiàn)房頂表面鋪了很厚的一層想雪花一樣的東西,,問過屈工后才知道這就是珍珠巖,它和水泥按一定的比例混合后就凝固在房頂,,因為珍珠巖較輕所以才會選擇這種材料以減輕樓房的自重,。從這些問題中,我便可以了解實際施工中的操作方式,,這也彌補了自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)的空白,。
施工方的施工依據(jù)是圖紙,而監(jiān)理監(jiān)督施工質(zhì)量的依據(jù)也是圖紙,。在本次實踐活動中,,我接觸到了兩種圖紙,即建筑圖紙及結(jié)構(gòu)圖紙,。建筑圖紙是上大學(xué)后接觸最多也是最早的圖紙,,因此較為熟悉,而結(jié)構(gòu)圖紙則從未接觸過,,僅有的有關(guān)表示方法的知識是工程制圖課堂上老師用兩個課時講解的內(nèi)容,,需要進一步地學(xué)習(xí),于是,,每天在結(jié)束工地的巡視后,,我都要熟悉結(jié)構(gòu)圖的表示方法。從圖中的標注我了解了工程中我從未接觸到的結(jié)構(gòu)和設(shè)計。遇到不懂的問題時,,我都會虛心請教,。但是圖紙的表示畢竟過于抽象,如果想更具體更深刻地理解,,就必須到工地上進行感觀的認識,。于是,在第二天巡視工地的過程中,,我都會帶著問題去看建筑的結(jié)構(gòu),,以求印象深刻。
在本次實踐中我第一次直接接觸到了各種常用的建筑材料,,如不同型號的鋼筋,,苯板,擠塑板·除了認識材料的外觀,,還了解了各種
材料的功能,,雖然是基本淺顯的了解,,但為我今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。在這次的實踐過程中我還了解了所學(xué)專業(yè)的就業(yè)信息。據(jù)介紹,,工程造價專業(yè)的就業(yè)情況一直良好,,雖然目前金融危機已經(jīng)結(jié)束,但國家加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的政策一直未有改變,,對工民建專業(yè)人才一直保持著旺盛地需求,。造價專業(yè)人才隨著國家建設(shè)的進行也一直處于較好的就業(yè)形勢。但大學(xué)生就業(yè)仍有許多困難,,最主要的便是沒有實際的工作經(jīng)驗,,而實際工作中有些問題是在學(xué)校學(xué)習(xí)期間接觸不到的,這就要求大學(xué)生在剛畢業(yè)時找工作不能有過高要求,,主要還是以積累經(jīng)驗為主,。而一個富有經(jīng)驗的造價員的收入還是相當可觀的。 這次的實習(xí)活動為我提供了接觸實際的機會,,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認識,,使得印象更為深刻,,記憶更加牢固。更重要的是,,通過本次實踐,,讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識,讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認識,,使自己的目標更為明確,,讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前,!
這次實習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現(xiàn)實情況就是這樣,。只要你去實踐過了,,實習(xí)過了,你就知道是怎么回事了,,要不你就永遠是門外漢,,什么都不能更深入理解。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的,。只要自己能吃苦,從基層干起,,一步一步的積累經(jīng)驗將來就一定能取得成功,。 現(xiàn)在想來,暑假的打工生活,,我收獲還是蠻大的,。
我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧?,F(xiàn)今,,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,,幾乎都要求有工作經(jīng)驗,。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗,。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,,面對憂慮和壓力,,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,,但是在這段時間里,,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,,只要是自己所能承受的,,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長,,以便進入社會后可
工地實習(xí)心得篇二
實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,,才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),逐步完善,,有所創(chuàng)新,,并在實踐中提高自己由知識、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱,。它既指與與人類生活,、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程,、公路與城市道路工程,、鐵路工程、橋梁工程,、隧道工程等,,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測,、設(shè)計,、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣,、食,、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位,。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,,學(xué)院帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。
緊張的四周的實習(xí)生活結(jié)束了,,在這四周里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。首先,,通過四周的實習(xí),通過實踐,,使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,,很少注意的,,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,。比如,,鋼筋的綁扎,,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,,即4根鋼筋里只有一個接頭,,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過程中,,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,,在留槎的過程中,,可以留斜槎,如果要留直槎,,則必須留陽槎,,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎,。在進行混凝土施工的過程中,,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護,。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,,去走真正屬于自己的路,。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
短短四周的實習(xí)生活中,,讓我學(xué)會了不少東西,,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí),。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),,以放松的心情,,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短四周,,仿佛思想又得到了一次升華,,心中又多了一份人生感悟。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,,但是多一些實踐,,暢徉于實事當中,,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。
此次學(xué)期末我跳出了象牙塔,來到了工地生產(chǎn)實習(xí),,在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識,。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會,。
我很高興能為自己家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)貢獻了一點綿薄之力,,那里的王技術(shù)員成為了我生產(chǎn)實習(xí)的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個經(jīng)驗豐富而又慈祥的師傅來帶我,,這樣我能夠充分的將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合起來,。如我們常用的管道,有些管道只在書上提到,,而現(xiàn)實生活中是很難見到的,。管道的施工技術(shù),這些完全要在實踐的環(huán)境中才能深刻的學(xué)習(xí)和體會到,。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴密性試驗的具體操作,,只有親身體會才能深刻的了解其技術(shù)。這次實習(xí)還有很多的真實意義1,、只有實習(xí)才能感受一個真實工作的需要,,才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,選擇考研還是工作就有實際的經(jīng)驗依據(jù);2,、只有實習(xí)才能辨別你對于一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡,,便于幫助進行職業(yè)方向的選擇,也可以在幾個實習(xí)體驗之后選擇相對比較喜歡的職業(yè)崗位;3,、只有實習(xí)才能模擬體會在真實的職業(yè)崗位上其他人對于你做人做事的要求,,才能培養(yǎng)基礎(chǔ)的人情世故,才能得到一些非常有價值的行為矯正;4,、只有實習(xí)才能知道知識的用處與知識的缺乏,,才能在學(xué)校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度,,學(xué)習(xí)的覺悟性會有相當?shù)奶岣?5,、只有實習(xí)才能發(fā)展初具規(guī)模的校園以外的人際關(guān)系,這些人際關(guān)系對于幫助你懂得社會知識,、接觸社會機會包括職業(yè)機會提供的幫助非同小可;6,、只有實習(xí)才能讓你對于老師、同學(xué)提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力,,才有了質(zhì)疑的底氣,,也可能有了形成自己主見的依據(jù),,甚至直接幫助你比其他不實習(xí)的同學(xué)更快成熟。
總的來說,,這次實習(xí)對我的人生來說意義非凡,。我相信這次實習(xí)肯定會成為人生的寶貴回憶之一。
工地實習(xí)心得篇三
首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實習(xí)我能堅持下來,。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,,但有了這段時間的鍛煉,,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的,。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,,達到設(shè)計,、施工標準化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,,不會考慮太多的問題,,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。
工地雖苦,,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
另外,,通過幫助資料員填寫部分資料,,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的,。
最后一點就是:這次實習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,,了解了它的工作程序與原理,。
實習(xí)結(jié)束后有必要好好一下,首先,,通過九禮拜的實習(xí),,通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,,通過旁站,使我近距離的觀察了整個道路的構(gòu)造過程,,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,,遠離親人朋友以及師長護佑,,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。
短短九禮拜的實習(xí)生活中,,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,,這是我人生的第一次走入社會,,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易,。
實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,,這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地,。