在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
校園里的時(shí)光作文400篇一
我捧著收上來的作業(yè)本,，蹬蹬蹬地走上三樓,，來到四年級(jí)組教師辦公室。透過門上的玻璃窗,，我看到兩三個(gè)老師正在伏案陳書,，而李老師仿佛也在忙碌著什么。我敲了敲門并喊了聲“報(bào)告”,，聽到老師的“請(qǐng)進(jìn)”聲后進(jìn)入辦公室,，然后輕輕地走到李老師的辦公桌旁，把作業(yè)本整齊地放在桌角上,。李老師溫和地對(duì)我說：“辛苦了,！你趕緊去吃午飯吧！”陽(yáng)光透過窗欞披灑在辦公桌前,，也給老師鍍上了一層溫暖的光環(huán),，真是美麗極了！
離開辦公室,，我下到一樓,，沿著青磚路一直走。左側(cè)的操場(chǎng)上,，同學(xué)們正在追逐著,、玩耍著,，有些在踢足球，有些在玩單雙杠,，還有個(gè)年級(jí)正在緊張地練習(xí)著長(zhǎng)繩,。只見兩名同學(xué)緊緊地握住大繩，一邊喊著“一二一二”,，一邊用力地?fù)]動(dòng)長(zhǎng)繩,，其他同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地，像靈巧的燕子般飛快地躍過長(zhǎng)繩,。在陽(yáng)光的照耀下,，揮舞的長(zhǎng)繩劃出一道道銀弧，而同學(xué)們則跳出了最美的“8”字舞,。
路過天文臺(tái)，右拐一直走下去就是我們的`食堂了,。我到的比較遲,，只見同學(xué)們?cè)诳繅Φ拇翱谶呌行虻嘏胖?duì)伍，窗口里的叔叔阿姨耐心地給我們一個(gè)個(gè)打飯,。打到飯菜的同學(xué)小心翼翼地端著托盤,，興高采烈地說著“謝謝”；還在排隊(duì)的同學(xué)眼巴巴地盯著熱氣騰騰的飯菜,，不時(shí)地“砸吧砸吧”著嘴巴,，那副“饞樣兒”引得叔叔阿姨們會(huì)心一笑。午間的陽(yáng)光灑在一排排飯桌上,，讓入冬的食堂倍增溫暖,，也讓我們的午餐吃起來分外美味。
吃完午餐,，經(jīng)過圓形小廣場(chǎng),，再沿著回形長(zhǎng)廊走，就能到達(dá)我們的寢室“仙子小屋”,?！靶∥荨痹谌龢牵彝崎_門就趕緊跟生活老師“謝媽咪”打招呼：“謝老師,，我回來啦,！”，謝老師則忙碌著,，不停地安頓著陸續(xù)回來的同學(xué)們,。寢室里的同學(xué)有的回來拿下物品，有的換下隨身的臟衣服,，還有的只是回來看看“謝媽咪”,，仿佛只有和謝老師聊幾句,，才能在下午更有精神地上課學(xué)習(xí)。寢室里的陽(yáng)光暖暖地,，“謝媽咪”的笑容美麗而柔和,，讓我們感覺仿佛在家里一樣輕松自在。
上課的音樂聲響起,，校園里一下子安靜了下來,，教室里同學(xué)們專注地聽著老師講課，就好像一棵棵小樹苗,，在努力汲取著長(zhǎng)高長(zhǎng)大的養(yǎng)分,。美麗的陽(yáng)光在窗外微微地笑著，仿佛在看著我們一路快樂地成長(zhǎng),。
校園里的時(shí)光作文400篇二
快樂是一朵朵美麗的鮮花,，快樂是一顆顆甜蜜的糖果，快樂是我每一天的校園時(shí)光,。
早讀課是快樂一天的開始,。隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲，早讀課有節(jié)奏地進(jìn)行著,，聲音就像一個(gè)個(gè)音符在跳動(dòng),。
叮鈴鈴，下課了,。下課超級(jí)快樂,，一串串歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校園。同學(xué)們有的在走廊里說笑話,，有的在操場(chǎng)上迎著陽(yáng)光奔跑,，還有的在空地上擺八卦陣……
午餐時(shí)間也挺快樂的。午餐有香氣撲鼻的大排,，鮮綠的蔬菜,，白花花的米飯，還有很多美味水果,。同學(xué)們狼吞虎咽地吃著,，吃完飯菜又拿起水果津津有味地品嘗起來。
午后的活動(dòng)課真是一天中最快樂的'時(shí)光了,，我們可以選擇去實(shí)驗(yàn)室做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),，去網(wǎng)吧上網(wǎng)，還可以去便利店買學(xué)習(xí)用品呢,！
下午,，到了放學(xué)時(shí)間，我們背著書包依依不舍地離開了校園。校園的學(xué)習(xí)生活真是豐富多彩啊,，我愛快樂的校園時(shí)光,。
校園里的時(shí)光作文400篇三
校園有時(shí)候很安靜，像一個(gè)要結(jié)婚的女生,；有時(shí)候像個(gè)淘氣的孩子,。
剛才的吵鬧聲被一串鈴聲切斷了，教室里的孩子顯然失去了剛才的憤怒,，捂著臉頰,，躺著，默默低頭,，發(fā)呆.
老師轉(zhuǎn)身面對(duì)黑板的那一刻,，筆記和粉筆頭齊飛。學(xué)生桌子上的書堆得很高,，擋住了他們的手,，甚至擋住了他們的頭。這堆書成了逃兵的擋箭牌,。在這堆書擋住的狹小空間里,，他們補(bǔ)作業(yè)，畫畫,，照小鏡子，寫筆記,，畫畫,。而其他人看著窗外，看著手表,，期待著下課,。
當(dāng)我聽到我等了很久的鈴聲時(shí)，我高興得跳了起來,。我坐在門口,，立刻打開門，看到學(xué)生們飛了出來,，好像沒有圍欄也能飛到樓底,。他們有的馬上沖廁所，有的跪在地上打架,，有的亂扔礦泉水瓶,，有的拿著黑板擦狂追。這種事情不僅限于男生,，有時(shí)候女生比男生更瘋狂,。最期待的是第二節(jié)課的大課間休息，一共20分鐘。但是,，做運(yùn)動(dòng)不好,。連休息時(shí)間都不到八分鐘。在這20分鐘里,，孩子們會(huì)汗流浹背,，想吹電風(fēng)扇。丁丁的三聲鐘聲打破了噪音,。孩子們第一次按鈴時(shí),，通常不進(jìn)教室。他們必須等到第二聲鈴響三次或者老師們踏上走廊,。有時(shí)候上課的時(shí)候,，路過一些男生，會(huì)聞到淡淡的煙草味或者黑鬼的甜膩味,。有錢的時(shí)候可以抽點(diǎn)好的,，磨砂的'什么的，十五二十一包,，沒錢的話,，什么煙都可以，雙喜,，幾塊錢,。
如果你上一些放松的課什么的，孩子們會(huì)很興奮,。什么體育課經(jīng)常遲到早退,。磨到一定程度后，你去操場(chǎng),。你們?nèi)齼蓛傻刈分鸫螋[.解散自由活動(dòng)的時(shí)候,，要有人偷偷回到教室，寫作業(yè),，收拾書包,，提前三五分鐘躲在車庫(kù)里，等著下課鈴聲響起的那一刻,。飛天一般沖到大門口,，門衛(wèi)馬上打開了大門，生怕一會(huì)兒就晚了,，孩子們會(huì)撞開大門,。最多十分鐘，散了幾千人,，車庫(kù)里那么多車,，沒人扶,。
計(jì)算機(jī)課一般早出晚歸。課間會(huì)有人沖到機(jī)房,，先找到自己的位置,，打開網(wǎng)頁(yè)玩游戲，因?yàn)橹挥羞@樣老師才會(huì)給會(huì)議一個(gè)網(wǎng),，開始講課,。基本上沒人會(huì)聽,?？纪曛笏麄兙烷_始考試，要么考word文檔,，要么考打字,。考試后,，他們可以上網(wǎng),。一般電腦課結(jié)束后，他們被趕走也不會(huì)離開,。
有時(shí)候孩子之間的小打小鬧,，不愉快的小打小鬧，會(huì)在車庫(kù)或者校外解決,。男生,，喊一些所謂的兄弟，動(dòng)動(dòng)拳頭,，動(dòng)動(dòng)腳,，給個(gè)警告，會(huì)把他們打倒的,。女生一般都比較穩(wěn)重，但是會(huì)有幾個(gè)不怕事的人,，把人拖過來互相甩幾巴掌,。其實(shí)還是怕挨打，怕跟老師說不怕事,。
校園時(shí)光沒有給我留下好印象,。不像大學(xué)，太酷了,，戀愛是光明正大的,。
我們還得繼續(xù)活著，還得有更多的回憶,，還得在回憶的夢(mèng)里徘徊,，感受往日的陽(yáng)光，聽聽遠(yuǎn)去的風(fēng)，觸摸逝去的時(shí)光,。
——定格悲傷.
校園里的時(shí)光作文400篇四
日子就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣不停的轉(zhuǎn)著,，里面有我們的歡笑，也有網(wǎng)名的淚水,。正如年少輕狂的我們,，為成功歡呼過，為夢(mèng)想拼搏過,，為失敗哭泣過,。
三年時(shí)光匆匆，網(wǎng)名已經(jīng)走過了800多個(gè)日日夜夜,，每天在樓梯上上下下,，它陪伴我們一起度過，這曾經(jīng)是我多么渴望快點(diǎn)離開的地方,。每天都有想從上面走下來,，就不要再上去了?？墒钦娴搅艘x開的時(shí)候,，卻又不舍得了。在銀白色的扶手旁,，記載了太多太多珍貴的記憶,。
從七年級(jí)的打鬧嬉戲，到八年級(jí)的竊竊私語(yǔ),，再掉九年級(jí)的匆匆步履,。他見證了我們的成長(zhǎng)，也見證了我們的銳變,。
到了九年級(jí)的我們每天都在教室里一遍遍驗(yàn)算的各種難題,，為了多得一倆分而不懈奮斗著。把說有的汗水都灑在了我們的書本上,。及時(shí)再累,、再困，也要用強(qiáng)大的信念支撐下去,。晚上挑燈夜戰(zhàn),，與月為伴。每當(dāng)累的支撐不下去的時(shí)候都會(huì)問我自己為什么這么累還有堅(jiān)持呢,？我的內(nèi)心告訴我：因?yàn)榍啻壕鸵床?、奮斗而不是享樂。
我十分喜歡陳歐的.那些代言詞：你只聞到我的香水,，卻沒有看到我的汗水,。你有你的規(guī)則,，我有我的選擇。你否定我的現(xiàn)在,，我決定我的未來……夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。當(dāng)那又怎樣,，哪怕遍體鱗傷,，也要活的漂亮！
我現(xiàn)在還剩下一百都個(gè)日日夜夜,，無(wú)論結(jié)局是喜是悲,，我必須坦然面對(duì)，與其接受的是懊悔流淚,，還不如在這100多個(gè)日日夜夜里用淚水和汗水,，去努力拼搏！
校園里的時(shí)光作文400篇五
南風(fēng),，又輕輕吹起,。校園，又是綠草葳蕤,，繁花似錦,。多美呀，我可愛的校園,?？墒牵丝?。我卻要與她作別了——因?yàn)?，我需要前行?/p>
你看，那繁茂的鳳凰樹,，正搖曳著盤曲的虬枝,，喃喃自語(yǔ)。這是多么熟悉的景致呀,！曾記得,，多少次，我們圍坐在她的濃陰下,，討論著力爭(zhēng)上游的白楊的偉岸，抒發(fā)著“數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”的激情,，我們，不約而同地放飛了心中的“白鴿”……
抬望眼,。我們的教室,，此刻卻靜靜地沉思于六樓的西端,，仿佛之間，她多像一位滿腹經(jīng)綸的老者,，正思考著人生的某一哲理,。曾記得，多少回,，冬陽(yáng)暖暖,，偷偷地漏進(jìn)窗戶，映照著同學(xué)們聽課時(shí)那專注的表情,，他們正傾聽著老師那深入淺出的講解……
徘徊于綠草如茵的操場(chǎng)邊,，一陣陣的歡聲笑語(yǔ)不經(jīng)意侵?jǐn)_了我的耳鼓。噢,，那是初一級(jí)的小弟妹們正在夕陽(yáng)下嬉戲追逐,，他們，正享受著課余那自由自在的快樂時(shí)光,?！遥灰苍羞^這美好的回憶么,？記得那一次拔河比賽,，我還因用力過猛而“四腳朝天”哩。那時(shí),，我是多么地不好意思呀,，但同學(xué)們那關(guān)切的'言語(yǔ)和行動(dòng)一下子就把我的害羞一掃而光……
校園，處處留下了我那美好的回憶,。是啊,，是您，教導(dǎo)我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,；是您,，激勵(lì)我踏上了一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階；此刻,，又是您,，敦促著我向前挺進(jìn)，去追求人生更大的輝煌,。
再見了,，老師！再見了,，同學(xué),！別了，可愛的校園,，不論是天涯海角,，不論是狂風(fēng)暴雨,，您永遠(yuǎn)是我心目中的“小橋、流水,、人家”,！
校園里的時(shí)光作文400篇六
夢(mèng)中的絲線總是輕輕的系住那綠色的校園，記憶卻總是掀開初中生活的那一頁(yè),。
——題記
已記不清多少個(gè)日子,，從身邊悄悄滑過，只知道自己在一天天長(zhǎng)大,。彈指一揮間,，時(shí)光匆匆、歲月悠悠,，初中的生活已匆匆結(jié)束,。四年的學(xué)習(xí)，四年的歡樂,，四年的歌聲,，四年的耕耘，四個(gè)三百六十五晝夜,，四個(gè)人生春夏秋冬————所有的這一切,，將成為歷史，成為一份永恒的記憶,。四年的同窗好友,，四年的兄弟姐妹，相處四年的“家”各奔東西,，自己踏上自己的人生之路,。四年的初中生活已劃上了一個(gè)完美的句號(hào)，永遠(yuǎn)成為我人生歷程上一段難忘的回憶,。
帶著小學(xué)優(yōu)異的成績(jī),，在爸爸媽媽的祝福與聲聲叮嚀中，很自信地邁入初中校園,，初中生活由此開始,。
難忘初中的學(xué)習(xí)生活。清晨,，我們用朗朗的讀書聲喚醒沉睡的大地,，迎來金色的太陽(yáng)。傍晚我們送走太陽(yáng)又迎來滿天星斗,。我們駕駛著知識(shí)的船兒,，徜徉于金色的大海、真理的海洋，我們插下希望的種子,，在心底描繪自己美好的未來。我們高談闊論,、天南地北,、海闊天空，我們共同探索知識(shí)的奧妙,，人生的`真諦,，我們談理想、談未來,、論青春,、說熱門話題，總是把自己的思緒放飛地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),。
難忘初中的同學(xué),。朝夕相處如兄弟姐妹般的同學(xué)，我們并肩走到一起,，又一起攜手走進(jìn)校園,，揮手祝福。班長(zhǎng),，我生病的時(shí)候,，是你給我買藥、補(bǔ)課,，為做不出題而灰心喪氣,，同桌，是你給我鼓舞與信心,；是你給我修課桌,，生活委員：把棉被讓我蓋，是你,，宿舍長(zhǎng),，難忘同桌的你，睡在我上鋪的姐姐,，一張張真誠(chéng)的笑臉,，分別？同學(xué)啊,，我又怎能忘記你們,？
難忘初中的恩師?？茖W(xué)路上,，你為我們導(dǎo)航；迷途中你給我們引路,；黑暗中你為我們送光明,。老師啊老師,，何時(shí)再聽你一次“你會(huì)了嗎”的問候，何時(shí)再聽一次您講課,？何時(shí)再現(xiàn)您那“說話的眼睛”,？
難忘初中的笑聲。聽,！宿舍里的：停電,，下鋪小梅突然尖叫一聲：“老鼠！”“我的天,！”下鋪膽小的女生趕緊往上鋪竄,，來不及的便用被子裹緊了身子，接著便是窒息的沉默,，仿佛大難來臨似的：電來了,，大家驚慌的往小梅那兒看去，“哎呀,！”我當(dāng)是什么呢,？下死我了！小梅又笑又叫,，原來那“老鼠“是燕兒連在一起的一雙黑襪子,，“哈哈”我們笑得上氣不接下氣。
初中校園,，這里撒下了我們的歡聲笑語(yǔ),，也留下了我們成長(zhǎng)的足跡，人生不再會(huì)有第二個(gè)初中生活,，它畢竟以走過,。
初中生活，匆匆來又匆匆逝去,，珍惜今天而把握明天,，現(xiàn)在大家已各自各東奔東西了，我們會(huì)彼此珍惜,，彼此回憶一起走過的四年初中,。
人生之旅已開始，起點(diǎn)就在足下,，我們會(huì)自信而微笑著走向人生之路,，而那初中生活卻會(huì)永駐我心底，永遠(yuǎn)難忘,！
難忘啊,，初中生活。
校園里的時(shí)光作文400篇七
校園是個(gè)神奇的地方，她就像一座寶山給進(jìn)入的人以不同的收獲,。也許你在這里找到了閨蜜,，也許他找到了死黨，而她找到了人之初懵懵懂懂的愛,。
現(xiàn)在我們進(jìn)入了校園,，進(jìn)入了這座寶山，進(jìn)寶山而不取,，這不是我們的性格，我們要在這短短的幾年里盡量多的挖掘,，讓我們的寶山之行收獲滿滿,。
有人在山下仰望寶山的美景駐步不前，他的收獲只是對(duì)后人講述寶山的美麗,，有人在山腳挖掘一棵樹苗回去種植,，幾年后他坐在樹下享受蔭涼。
有毅力的人爬上峭壁摘下了一棵靈芝,，也有人登上峰頂挖掘出了人參,，還有人揮灑汗水破開巖壁，翹下了一枚鉆石,。
這并不是全部,，寶山的`富庶容許我們更多尋覓，如果你是小說迷,，這里也有你想要找到的傳承,。
小說斗羅大陸一本很小的書，他回報(bào)作者一個(gè)億的收獲,，因?yàn)橹R(shí)就是生產(chǎn)力,，知識(shí)就是財(cái)富。
校園時(shí)光很短暫,，每人只有一次進(jìn)來的機(jī)會(huì),，我們要抓住機(jī)會(huì)，可是機(jī)會(huì)總是留給準(zhǔn)備最充分的人,，讓我們成為準(zhǔn)備最充分的人去迎接我們多彩的人生!
校園里的時(shí)光作文400篇八
歲月無(wú)痕,、時(shí)光無(wú)情，屈指數(shù)來,，我在小學(xué)已度過了將近六個(gè)春秋,，六年，是何等漫長(zhǎng),、又是何等短暫,，以前我不知道珍惜，只是和同學(xué)們一起平平淡淡地度過時(shí)光，現(xiàn)在即將和同學(xué)們分離,，驀然回首,，才知和同學(xué)老師在一起，是何等快樂,。
在那依然喧囂熱鬧的操場(chǎng)上,，幾個(gè)月后是否還有我和你們盡情嬉戲，無(wú)憂無(wú)慮玩耍時(shí)的燦爛笑容?在那仍然傳出瑯瑯讀書聲的教室里,，幾個(gè)月后是否還保留著我和你們的歡聲笑語(yǔ)?在那依舊人來人往,、熱鬧非凡的校園里，幾個(gè)月后是否只剩下你和我各奔東西的模糊殘影?
我們好像一朵朵潔白的云,，組成了一道風(fēng)景,，畢業(yè)的風(fēng)一吹，這些云將飄落到五湖四海,、天涯海角,。小學(xué)時(shí)光，更離不開老師,，是老師在我們哭哭啼啼的那個(gè)階段培養(yǎng)我們,，是老師在我們剛剛懂事的時(shí)候指引我們，又是老師在我們漸漸成熟的時(shí)候教育我們,，老師的恩情比天高,，比海深，或許我們?cè)?jīng)對(duì)老師不敬,，但在這即將分離的時(shí)刻,，我們必須珍惜陪伴我們走過六年時(shí)光的恩師，‘‘一日為師,，終生為父’’我們的老師陪伴我們走過六年,，他們好像我們的父母，用知識(shí)的.甘泉灌溉著我們這些幼苗,。
長(zhǎng)大了,，不會(huì)再為了比別人少些分?jǐn)?shù)而淚流滿面;長(zhǎng)大了，不會(huì)再為得了一百分而輾轉(zhuǎn)反側(cè),、徹夜難眠;長(zhǎng)大了,，不會(huì)再為和同學(xué)糾纏究竟有多少個(gè)星星而一直仰望星空。捕捉星星的影子;長(zhǎng)大了,，小鳥飛出巢穴了,，難道就要和小學(xué)伙伴分離了嗎?
我們要珍惜余下的幾個(gè)月時(shí)光，從現(xiàn)在開始,，和同學(xué)友好相處;從現(xiàn)在做起,，做一只雛鷹,，盡情和同伴們?cè)谛@的天空中翱翔;從今天開始，珍惜老師的諄諄教導(dǎo),，循循善誘珍惜校園時(shí)光作文珍惜校園時(shí)光作文,。
和同學(xué)們的記憶很美好，很幸福,。我和他們同在一個(gè)屋檐下,，一起在知識(shí)的海洋里遨游，一起歡笑,，一起流淚,，一起在遇到困難時(shí)冥思苦想，一起在成功的時(shí)候開懷大笑,，一起在人生起點(diǎn)努力沖刺,。小學(xué)時(shí)光如一首歌般雖然短暫卻很美好，在聽完之后留給我無(wú)窮無(wú)盡的回味;小學(xué)時(shí)光如一場(chǎng)夢(mèng)般奇妙而快樂,，在醒后仍然會(huì)留有記憶;小學(xué)時(shí)光如一杯茶般沁人心脾，蕩漾心間,，在品完之后仍會(huì)回味無(wú)窮,，余香縈繞，如此美好的時(shí)光,，我們?cè)跄懿缓煤谜湎?
或許有一天,，我在記憶深處把曾經(jīng)的童年尋找，再無(wú)盡回憶中把小學(xué)朋友追尋,，那樣千里之外的思念豈不是過于凄涼,，如果現(xiàn)在不珍惜小學(xué)時(shí)光，等到以后真正讀懂人生,，看破紅塵,，再懷念天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，那樣會(huì)不會(huì)更加傷感?會(huì)不會(huì)幾個(gè)月后的分離,，是永遠(yuǎn)的訣別?
終究有一天,，我們會(huì)明白：小學(xué)的友誼才是最純潔、最美的;小學(xué)時(shí)我們的夢(mèng)想,，才真正讓我們翱翔;小學(xué)時(shí)老師耐心的指引,，才最讓我們受益匪淺;小學(xué)時(shí)做下的事情，最讓我們刻骨銘心;小學(xué)時(shí)灑下的陽(yáng)光,，才會(huì)溫暖我們以后的道路;小學(xué)時(shí)的形形色色,，才讓我們真正讀懂生命。
六年時(shí)光,，光陰荏苒,、稍縱即逝,，小學(xué)生活，光陰似箭,、白駒過隙,，小學(xué)時(shí)光不過彈指一揮間。我相信,，小學(xué)時(shí)光決不是過眼云煙,，小學(xué)時(shí)光是美好人生的開始，我要珍惜小學(xué)時(shí)光,，讓小學(xué)時(shí)光如煙花般燦爛,、如風(fēng)鈴般發(fā)出清脆的聲響。
校園里的時(shí)光作文400篇九
母校像我們的第二個(gè)“家”,，六年我無(wú)數(shù)次聽到廣播中“美好的時(shí)光總是那么短暫,，是時(shí)候說再見了”，直到現(xiàn)在我才明白它的含義,，從一年級(jí)大家聚在了一起便是緣分,，當(dāng)緣分了就散盡了就是離別。
這六年的時(shí)間改變了我很多,，從年幼的孩子的少年,，從抱怨時(shí)光短暫到感嘆日月如梭和不舍，她就像一位慈祥的母親呵護(hù)著我,，同時(shí)也教導(dǎo)著我,。
一年級(jí)入學(xué)時(shí),，我懷著緊張的心情走進(jìn)了教室,，在這里遇到了今后會(huì)陪伴我六年的老師和同學(xué)，二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)的力量和重要性,，三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),，我們緊張不安的心情,，四年級(jí)的武術(shù)表演，我們天天在烈日下,，堅(jiān)持練習(xí),，最終也取得了成功，五年級(jí)歌詠比賽讓,，我們領(lǐng)略到了詩(shī)歌的.美麗,，六年級(jí)的畢業(yè)照留給我們不舍與懷念。
這六年的時(shí)間發(fā)生的人和事,，不僅給了我們滿滿的回憶,，也教會(huì)了我們很多道理。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,，馬上就要畢業(yè)了,，大家都在努力地為小升初做上充足的準(zhǔn)備,，但無(wú)論我們有多忙，都依然在會(huì)在校園里走一走,，抓緊剩余的時(shí)間來懷念母校,，這里的一草一木都有我們成長(zhǎng)的足跡，無(wú)論以后我們走到天涯海角,，回頭時(shí),，母校永遠(yuǎn)都是我們的家，走進(jìn)校門,，都會(huì)回憶起那六年,，尊敬的老師們細(xì)心的教誨，塑造出了優(yōu)秀的我們,，從內(nèi)心的最深處感化著我們,，還有一起朝夕相處了六年的伙伴，一起玩耍,，學(xué)習(xí),，聊天，我深刻地記住同學(xué)們的熱心,，班上不管誰(shuí)忘記了帶了學(xué)具,，大家都會(huì)借給他，一個(gè)班就像一個(gè)大家庭,，每個(gè)人都是這里的一分子，大家密不可分,，即使以前那兩個(gè)同學(xué)之間發(fā)生過不愉快的事情,，但在哪六年的友誼中顯得蒼白無(wú)力。
還有一個(gè)半月的時(shí)間,，我就要離開這所敬愛的母校,，去推開另一所陌生的大門，但我并不緊張,，因?yàn)槲沂呛蜆飞倌辏?/p>
我要感謝母校對(duì)我的教育,，也要感謝母校對(duì)我的包容！六年的時(shí)間必將是我一生中最美好的回憶,。
六年的時(shí)光如流水流向了遠(yuǎn)方,，我想伸出手遮挽卻無(wú)可奈何，母校這一光彩奪目的名字,，像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)的高懸在我心中。在這離別的季節(jié)里,，祝愿母?！疤依顫M天下”,！
校園里的時(shí)光作文400篇十
隨著成長(zhǎng)的腳步，遠(yuǎn)去的小學(xué)時(shí)光如流水般逝去,。曾經(jīng)渾然不覺的美好,，如今卻只能用來回憶了。
記得小學(xué)的校園里有一棵桂花樹,。每年秋天,，那金黃色的花瓣便會(huì)散發(fā)出陣陣幽香。每到這時(shí),，女生便采下幾朵來放在課桌上,。如此，不僅裝飾了課桌,，還給教室增添了幾分秋的雅致,。男生們則會(huì)撿起地上的花瓣，不是送給別人,，便是輕輕拋起,，任它在天空中飄蕩，猶如花瓣雨一般,。
我們也在那棵桂花樹下留下了很多美好的回憶,，有兒時(shí)的追逐嬉戲，有樹下相約的密友……但那時(shí),，我卻沒有很喜愛它,。桂花樹再美，再香,，每天都看見還是會(huì)厭的,。漸漸地，我們升入了五年級(jí),，作業(yè)與課程日益繁重,。我們?cè)僖矝]有時(shí)間跑去樹下，去細(xì)賞那“人間塵外寒香蕊”的桂花了,。從那時(shí)起,，我們暫別了童真，不再吵鬧著玩耍,，不在樹下追逐,，一切美好的事物隨著小升初的到來都離我們遠(yuǎn)去。
畢業(yè)那天,，是我最后一次看見那棵桂花樹,，它依然靜靜地站在那里。
我如愿地考進(jìn)了理想的初中,，當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)校門時(shí),，一陣陌生又熟悉的香味轉(zhuǎn)進(jìn)了我的.心田,。我尋著那香味，在操場(chǎng)的一角又遇見了一棵桂花樹,。樹上的花也開了,，也是陣陣芬芳。只是,，它是陌生的,。操場(chǎng)上幾個(gè)高大的男孩代替了曾經(jīng)熟悉的身影。我的眼前恍惚出現(xiàn)了曾經(jīng)快樂的我們,，我們玩耍嬉戲,，歡笑著。我多希望有一天能重回母校,，還是那些同學(xué),，還是熟悉的老師，再上一天課,，好不好,？拖堂也沒關(guān)系，就這么一直拖下去……
“把球傳給我,！”我回過神來,，空曠的操場(chǎng)上，那幾個(gè)高中部的同學(xué)正在打著籃球,。剛想離開時(shí),，忽然腦海中浮現(xiàn)出一句話：“當(dāng)你為錯(cuò)過太陽(yáng)而哭泣時(shí)，也許你又要錯(cuò)過群星了,?！笔前。湃サ臅r(shí)光固然美好,，但新一季的花正吐露芬芳,。將曾經(jīng)的美好珍藏于心,，珍惜現(xiàn)在的校園時(shí)光,，便是對(duì)過去最好的告別。
校園里的時(shí)光作文400篇十一
畢業(yè)了,，等你路邊的長(zhǎng)椅依舊默默的守侯,。
高校的食堂，永遠(yuǎn)是一個(gè)潘多拉的魔盒,。等我們還想再打開來看的時(shí)候,，里面只剩下失望和....恐懼。偌大一個(gè)食堂,，總以為會(huì)找到自己的所愛,。后來才發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的距離無(wú)法衡量，揣著飯卡走上兩圈,，還找不到可以下咽的食物,。望著2塊5毛前的青菜豆腐發(fā)呆片刻之后勉強(qiáng)吃完了，飯桌上留下青蟲兩條,，石子若干,。四年之后約好了再去食堂吃一頓，沿著熟悉的長(zhǎng)凳再度回到那里,，看到學(xué)弟學(xué)妹一臉受傷的表情,，我們至少可以笑著對(duì)自己說，閱歷豐富了,，果然能處變不驚了,。
畢業(yè)了，說好不哭撐不住,。
寢室里配電腦的時(shí)候,，誰(shuí)都會(huì)說是用來學(xué)編程，學(xué)軟件和硬件的,。最重的一句毒誓就是：“不玩游戲,，好好學(xué)習(xí)！”可事實(shí)證明,，這樣的誓言比?？菔癄€還要不切實(shí)際，四年下來,，幾乎一半的時(shí)光都用在了電腦上,。不過也正因?yàn)殡娔X，若大的寢室常常擠滿了過來參觀學(xué)習(xí)的師兄弟,。
人族,、蟲族和神族的戰(zhàn)爭(zhēng)，延續(xù)了大學(xué)四年,。剛?cè)氪笠荒悄旮咝Ｐ请H聯(lián)賽讓大家在線上廢寢忘食,，也是趁這個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了好多那時(shí)侯站在頂尖的高手。每個(gè)晚上斷電的時(shí)候,，總有人安慰說：“睡吧,，明天接著讓我們菜?！焙髞?，從航母到fireintheholl，到warcraftiii，那些曾經(jīng)在星際的舞臺(tái)上揮灑了好久的人都改打cs和魔獸沖ladder了,，有的早已離開了學(xué)校,，有的因?yàn)樯疃艞壛擞螒颉Ｔ俳?jīng)典的游戲都會(huì)被取代,，只是它在我們心里一直代表著一個(gè)時(shí)代,，始終不會(huì)被淘汰。
畢業(yè)了,，記憶載了滿滿一車,。
念書的時(shí)候，曾固執(zhí)地要求自己腦子里除了讀書就是游戲,，卻最終在大二最后一個(gè)學(xué)期做了自己的“叛徒”,，他的宿舍離我的很遠(yuǎn)，每次過來找我玩的時(shí)候,，他總愛騎一輛除了車鈴不響其他什么都響的破車來接我,，那時(shí)候我們戲稱為“小叮當(dāng)”。而他總是得意洋洋地告訴我,，學(xué)校的學(xué)生安檢隊(duì)中,，他的車是所有兄弟中裝備最好的一個(gè)。然后對(duì)我大手一揮,，讓我坐上他那輛小叮當(dāng)?shù)臅?，帶著我滿校園地轉(zhuǎn)悠。而我也喜歡把臉貼在他寬闊的背上,，環(huán)抱著他的腰,，手指緊緊地拽著他的皮帶扣……
許多年以后我才知道，原來那段時(shí)光才是生命中最快樂,，最美好,，最純真的時(shí)光。然而,，我永遠(yuǎn)不再有機(jī)會(huì)告訴他...
畢業(yè)了,，球場(chǎng)里閃過的最后的腳步。
“再去打一場(chǎng)吧,，四年了,，我就不信沒長(zhǎng)進(jìn)..……”
“得了吧你，要不,，再試試,？”
等呀等,，終于等到中國(guó)隊(duì)出線了,。看球賽的日子,，大家圍坐在小電視機(jī)前,，評(píng)頭論足,，甚至?xí)r不時(shí)冒出一兩句粗俗的評(píng)論。球難免有踢臭的時(shí)候,，沒有地方發(fā)泄,，就會(huì)有人把過課的書和席子還有碟片點(diǎn)燃了扔下樓，隨著乒乒乓乓碟片亂舞的聲音,，一樓的草坪常有人一邊尖叫一邊咒罵一邊抱頭鼠竄,。那些粗人就會(huì)哈哈大笑b4對(duì)方一番?？辞虻娜兆舆^去了,，留在心中的'是難得的回憶。
畢業(yè)了,，我們牽手一起走過,。
畢業(yè)那年，我們一起失戀,。也許所有的校園戀愛,，都會(huì)在畢業(yè)那年告一段落。
那天下著滂沱大雨,，好象所有的人都選擇了再這天分手,。再牽最后一次手，再逛最后一次校園,，再給彼此最后一個(gè)擁抱,，再給對(duì)方最后一個(gè)微笑。畢業(yè)了,，一個(gè)南下一個(gè)北上,，永遠(yuǎn)的向左走向右走，再也不會(huì)見面,?；叵肫鹫J(rèn)識(shí)他時(shí)，和他一起打過的星際,，看他參加過的高校聯(lián)賽,。看著他遠(yuǎn)去的背影,，我用力咬住了嘴唇,，眼淚卻開始不聽話的流下...
畢業(yè)了，我說是結(jié)束你說是成熟,。
大四的時(shí)候,，一共3件事最熱門：出國(guó)，考研和求職。也許出國(guó)的人都懷著一種寄托吧,，去新東方聽課;背托福和gre的單詞;早晚都在練聽力做閱讀,，嘴里念念有詞。他們的書包里書桌上空前絕后地出現(xiàn)了大疊大疊的詞匯手冊(cè)和試卷還有紅寶書,。出國(guó),，是時(shí)髦還是心靈的寄托？
最忙的是考研族,，除了通宵達(dá)旦繼續(xù)掛機(jī)網(wǎng)游,，還要擠出微小的時(shí)間去上考研班。不想考研的都在忙自己的工作,，復(fù)印了一大堆求職資料,，投出了上百封的簡(jiǎn)歷，換下了皺的可以當(dāng)抹布的t-shirt,，穿上西裝,，似模象樣地奔波在招聘會(huì)上，眼紅同系別專業(yè)的人一次就簽了下了6k的合同,，恨自己手中的證書不夠分量,，怨爹媽不是有頭有臉的人物。從眼高手低到只要有單位要就簽,，心靈遭受了無(wú)數(shù)打擊...等到終于把自己賣出去了,，長(zhǎng)噓短嘆間發(fā)現(xiàn)唯一的收獲就是四年來自己沾上枕頭就能睡著。
畢業(yè)了,，兄弟說n年后一定開著寶馬來見我,。
吃散伙飯的時(shí)候是最凄慘的時(shí)候，喝醉酒然后哭的痛哭,，笑的狂笑,，什么樣的姿態(tài)都有，那又有什么關(guān)系呢...有人說,，臨畢業(yè)了,，就大聲在這里說出自己最喜歡的女孩子的名字吧，反正以后誰(shuí)都見不著誰(shuí)了,。轟轟鬧鬧的慫恿下,，在一起玩了4年游戲，也在心里憋了4年的家伙終于大聲吼了出來,，隨即又漲紅了臉低下了頭,。我們都哭了。
校園里的時(shí)光作文400篇十二
風(fēng),，來了,。打在臉上,，莫名的辛酸與苦澀。因?yàn)樗鼛ё吡藭r(shí)光,，卻沒帶回來。
——題記
時(shí)光是什么,？是一場(chǎng)時(shí)針追逐分針,，分針再追逐秒針的比賽？還是一場(chǎng)毫無(wú)意義的賽跑,？
我相信,，烏龜、兔子,、梅花鹿,，像時(shí)針、分針,、秒針順著同一個(gè)方向進(jìn)行著無(wú)終點(diǎn)的征程,，但我們夾雜在時(shí)光的洪流中磕磕絆絆，留下了什么嗎,？——時(shí)光無(wú)痕,！
曾經(jīng)，我們攜手共進(jìn)三年,，卻因?yàn)橐粡堅(jiān)嚲碚f散就散,，但我們之間的情如那藕的絲，永不分開,！
回到母校的操場(chǎng),，抬頭仰望那兒的天，但看起來少了份色彩,，已不藍(lán)不鮮艷,，只因我們離開。
回到音樂教師,，熟悉的旋律,，熟悉的'場(chǎng)景，卻少了我們,！但我們的心依然感受到了曾經(jīng)稚氣的聲音在這兒回蕩,，因?yàn)槲倚囊廊弧?/p>
回到食堂，一切還是那么熟悉,！桌子椅子,，菜還是那么難吃，曾經(jīng)我們班的桌子上的人也換了一批,，但并不陌生,，我還是從他們身上看到我們當(dāng)年的影子,，因?yàn)槲覒涯钏麄儯∫矐涯顣r(shí)光,！
重回母校,，一切都沒有變！但改變的,，卻是我們,！也許，我們都信誓旦旦的說過：“我們主宰了世界,！”但卻不知主宰我們的是時(shí)間,！
時(shí)光老人是無(wú)私的，有是自私的,！
無(wú)私的是他給了我們一樣的童年,，一樣的時(shí)光：自私的是，他一個(gè)人可以享受永恒,！
其實(shí),，可以說，時(shí)光見證了我們六年來的每一刻,！偷偷地垃圾塞進(jìn)同學(xué)的抽屜,，時(shí)光它看見了，但它不說,！考試悄悄地對(duì)答案,，它也看見了，他不說,！在同桌的抽屜里搞破壞,，它還是看見了，它也不說,！因?yàn)?，這是我們的秘密！但,，時(shí)光雖然見證了我們的六年,，雖然守住了許許多多的秘密！但它還是守不住鐘面上的秒針,、分針,、時(shí)針！時(shí)光,，終究離開,！
都說，這次的分別是為了下次更好地相見,！但,，我們與時(shí)光真能再見嗎,？時(shí)光真能回來嗎？雖然不能,，但我仍抱有一絲絲幻想,，希望在夢(mèng)中，與它相見,！時(shí)光無(wú)痕,，卻又是不滅的永恒，無(wú)痕與世間,，永恒于心間,！雖然我知道,，我與時(shí)光是后會(huì)無(wú)期,，但還是容我在這發(fā)出內(nèi)心的感慨：時(shí)光，再見,！后會(huì)有期,！
校園里的時(shí)光作文400篇十三
今天在同學(xué)qq空間里看到轉(zhuǎn)載的幾張照片，看著這幾張照片我好奇地想要看看大家現(xiàn)在都過得怎么樣了,。那個(gè)qq號(hào)的使用者,，也許曾經(jīng)熟悉，也許曾經(jīng)從未理睬對(duì)話,，也許曾經(jīng)無(wú)話不談,，也許曾一起講著對(duì)未來的憧憬，也許從不出現(xiàn)在對(duì)方的世界里,。曾經(jīng)熟悉的人陌生著,，曾經(jīng)陌生的人依然陌生著。
意外地在別人空間里找到了我們高一三班的集體合影,，那是在縣體育館拍的,。照片上很多人我都記得，只是一時(shí)想不出他們的名字,。在他們之中隱藏的還有我自己,，那時(shí)的我與現(xiàn)在的我樣貌差別實(shí)在太大，以致于自己花了幾分鐘,，才找到那時(shí)的自己
看著照片,，沿著光陰的痕跡，回訪那場(chǎng)埋葬的回憶,，我,，我們，我們的高一三班,。
清晨天剛剛亮,，嵐煙升騰,，香味彌漫我的一天從一碗米線開始。霧氣慢慢散去,，擦去嘴角那紅得發(fā)亮的辣椒油,，我就該進(jìn)入學(xué)校課堂早讀了。河邊橋?qū)Π?，銀白色漆刷的鐵門,，托著四個(gè)尖角的古亭式房檐。校門上方寫著江城第一中學(xué),，幾個(gè)閃光的大字,。
看院外還寫著校訓(xùn)，為中華之崛起而讀書,，這便是我人生最后一學(xué)期讀書的學(xué)校,。江城一中，江城縣最出名的一所中學(xué),，匯集江城各地出類拔萃的學(xué)生,。
隨著瑯瑯的書聲，在小城響起,，熙熙攘攘的人群在大街小巷忙活起來,，賣菜的農(nóng)村人，上班族,，家庭主婦,。上午九點(diǎn)小城很靜，靜得可以從幾百米外,，聽到學(xué)校廣播的聲音,。眼保健操和一二三四，二二三四的廣播體操,，還有星期一的升旗儀式國(guó)歌的聲音,。只要無(wú)雨，只要不放假這個(gè)聲音就不會(huì)停止,。就算放假,，還是可以聽到叮鈴鈴的聲響。
綠茵路的草坪,，濱河路的涼亭與座椅,，廣場(chǎng)的新華書店，都是我高中的絕佳去處,。喜歡靜靜地坐在披紅掛白地棕樹下,，耷拉著腦袋看書。喜歡在涼亭花團(tuán)錦簇里,，看藍(lán)色天空發(fā)呆,，躺著舒服睡上一覺,。
喜歡星期五的下午剛放學(xué)，就飛奔跑去新華書店看上幾個(gè)小時(shí)的書,，然后拖著疲憊的身子,，背著沉重書包，慢慢去幾百米外的店里,，買上幾塊錢一籠的小籠包,。
坐在店里，聽著音樂,，蔥香肉香的小籠包,，蘸酸辣的蘸水，這也是一種奢侈的享受,。
星期五的晚上,，高三放月假，我還要在學(xué)校上課,。打開教室明亮的燈光,，未回家的.同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)到教室看書,，又一個(gè)一個(gè)離開,，我則會(huì)不停地在本子上寫寫劃劃一整晚。
叮鈴鈴的下課鈴響,，已是夜里十一點(diǎn)整,。
高三女生宿舍空空蕩蕩，只有那電話響個(gè)不停,。整個(gè)一樓,，只有我一個(gè)人，108大姐姐們回家了,，聽說108以前鬧鬼,，開著燈，老師敲門,，我被迫關(guān)上燈,。
黑黑漆漆的夜里，黑漆漆的影子,，窗外一聲貓叫我嚇得用被子捂住頭,，大口喘著粗氣，夜變得凝重深沉,。不知是在第幾次翻身,，第幾次恐懼中睡著，漫長(zhǎng)的夜悄悄過去,，天亮了,。
中午十一點(diǎn)伴,，四節(jié)課后我就可以回家玩吃媽媽做的飯了。沿著河邊一路小跑,，跨上小橋,，走到水庫(kù)，聆聽風(fēng)的聲音,，看湖光山色,，一陣小憩。
氣喘吁吁地從書包拿出礦泉水,，咕咚咕咚喝上幾口,，就要繼續(xù)趕路，野花爛漫,，小狗汪汪,，爬過那個(gè)山坡，穿過茂密蔥蘢地翠竹林,，家近在咫尺,，幾步到了。
甄子飯,，酸菜炒肉,，似是在學(xué)校從來沒有吃過這么飽，這一頓能頂學(xué)校食堂幾頓飯,。吃過飯,，到山里與家人一起洼地除草。
一層層碧波在臺(tái)地蕩漾,，背著背簍,，唱著山歌的采茶女隨處可見，云朵靜止不動(dòng),，好像聽到遠(yuǎn)方親人的呼喚,。
斜陽(yáng)落在半山腰，山上的人不約而同,，從覆滿雜草的田埂上回家做飯,。
鄉(xiāng)村進(jìn)行曲里，廚房哼唱,，小村炊煙裊裊,，落日夕陽(yáng)里，我該返校了,。
同桌的姑娘打鬧著,，前面的男孩還幻想著明天打籃球的精彩，老師們?cè)跒楦呖即蛑惚P，同學(xué)們?yōu)榉职嘧鲋鴾?zhǔn)備,，班長(zhǎng)還在維持著班級(jí)秩序,，我即將離開。
夜幕降臨,，小鎮(zhèn)的夜來了,，美麗的噴泉，燈火輝煌,。來來往往的人群,，跳舞的老人，手牽手的情侶,，洋溢著笑臉的一家三口,，三五人的燒烤聚會(huì)。
高中的第一堂課,，英語(yǔ)老師不經(jīng)自我介紹喊出我的名字,。物理第一次考試，我和某同學(xué)班里唯一兩人及格的兩個(gè)人,。
語(yǔ)文期中考試我第一,，化學(xué)課上我唯一沒有被扣學(xué)分。第一次不及格的英語(yǔ)８７,，化學(xué)５６,。
第ｎ次數(shù)學(xué)不及格，第ｎ次聽別人說年級(jí)組長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我,。第一次因?yàn)榘喾录?，學(xué)習(xí)委員在班會(huì)上唱著歌曲流淚,，我也第一次跟著落淚,。
最后一次離校，最后一次做英語(yǔ)課代表,，最后一次與同學(xué)在校聚會(huì),。第一次聽班主任說一個(gè)也不能少，第一次永遠(yuǎn)沒有假期的放假,，第一次與學(xué)校說再見,。
這一次再見是永遠(yuǎn)，或許會(huì)再見,，或許再也見不著,。最后的校園時(shí)光，最后,，最后……永遠(yuǎn)記得你,，記得你們。
記得１０８溫柔的傣家高三姐姐，記得戴著眼鏡永遠(yuǎn)微笑的班主任,，記得把自己書遞給我的班長(zhǎng),，記得同桌的姑娘，鄰桌的小伙,，記得你,，你們，那些有你們的回憶……
校園里的時(shí)光作文400篇十四
如果說校園是漆黑的夜空,，那么校園生活就是夜空中調(diào)皮地眨著眼睛的星星,，現(xiàn)在就讓我摘下其中的一兩顆，把其中的故事,，細(xì)細(xì)地講與你聽……
籃球賽·團(tuán)結(jié)
我們抽到了三班,，老天！看來形勢(shì)不妙,，三班不是有學(xué)籃球的嗎,？誰(shuí)知我們班隊(duì)員是否受過專業(yè)訓(xùn)練，能否比得過三班,？時(shí)間容不得我多想,，裁判的一聲哨響，籃球賽拉開了帷幕,。只見我班隊(duì)員大有猛虎下山的氣勢(shì),，勇敢地沖鋒陷陣。張同學(xué)已主動(dòng)攬下了帶頭喊加油的重任,，全班同學(xué)都被她帶動(dòng)了起來,，高聲為班級(jí)助威?？尚蝿?shì)越來越嚴(yán)峻,，三班竟頂住壓力，搶先投進(jìn)了好幾個(gè)球,！終于,，我班隊(duì)員拿到了球，得到一個(gè)投三分的好機(jī)會(huì),，只見他托起籃球,，深深吸了口氣，不慌不忙地把球投了出去,，進(jìn)了,！我們班歡呼起來,。只可惜我們最終只進(jìn)了幾個(gè)球,，技不如人，我們還是敗給了人家，但我們班同學(xué)還是向隊(duì)員們豎起了大拇指,，盡管他們是那樣自責(zé),。
雖然輸了，但我們輸?shù)闷?，因?yàn)槲覀冎?，我們輸?shù)耐瑫r(shí)，更收獲了一份團(tuán)結(jié),，這才是比賽的真諦,！
班會(huì)課·鼓勵(lì)
“首先咱們有請(qǐng)焦爽同學(xué)上臺(tái)演講，大家掌聲歡迎,！”主持人的聲音十分洪亮,。我快步走上講臺(tái)，微笑著背起了稿,。問題就出在這,！一篇稿子怎么也得六七百字，老師卻讓我們背下來,，說是如果念稿子會(huì)擋住臉,，而且只給了我們一天時(shí)間！這下好,，昨天老師發(fā)布完這條命令,，我們就忙開了，寫稿的還在奮筆疾書,，背稿的還嚷嚷著沒背熟,。我還行，提前背了,，可今天到了臺(tái)上也慘不忍睹,，我只能撐著比哭還難看的`笑臉，磕磕巴巴地背,，忽然又一個(gè)字都想不起來了,，我尷尬地站在講臺(tái)上，低著頭不知所措,。這時(shí)，不知誰(shuí)帶頭鼓起了掌,，十分熱烈,。我猛然抬起頭，誰(shuí)知那久違的思路竟回來了,，我站在臺(tái)上滔滔不絕,，演講結(jié)束，我欠身，鞠躬,，頓時(shí),，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，那掌聲經(jīng)久不息,，回蕩在校園里……
我至今都忘不了那個(gè)鼓掌的場(chǎng)面,，我只想說，同學(xué)之間互相理解與包容,，并適當(dāng)?shù)毓膭?lì),，才是真正意義上的攜手共進(jìn)。
在屬于校園的夜空中,，代表著校園生活的星星一閃一閃,。星河燦爛，我撐著月亮船,，慢悠悠地劃著,，從這頭，到那頭……
校園里的時(shí)光作文400篇十五
有人說校園生活是枯燥乏味的,，但是我覺得校園生活是多姿多彩,、歡快活潑的。
清晨,，我們迎著晨光踏入美麗的校園,。沉寂了一夜的校園有著一種特別的香味，讓我們不由自主地感嘆：“啊,，美好的一天開始啦,！”
不一會(huì)兒，靜寂的校園里便響起了我們洪亮而整齊的讀書聲,！早讀的20分鐘很快就過去了,，聽到喇叭里體育老師那洪亮的聲音，就知道是通知我們?nèi)プ鲈绮倭??！耙欢?！一二一,！抬頭挺胸，一二一……”聽著那整齊的口號(hào)聲,，我們邁著軍人般的步伐走進(jìn)操場(chǎng),，準(zhǔn)備做早操。音樂響起,，我們歡快地跟著節(jié)奏動(dòng)起來,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,，真像一個(gè)個(gè)士兵在排方陣一樣，整齊,、美觀,。做完早操,，學(xué)習(xí)生活就開始了,。
每一節(jié)課的上課鈴聲都很好聽,，讓我們潛心于學(xué)習(xí)之中,。課堂上。我們聽得專心致志,，讀得聲情并茂,，議得熱火朝天，寫得工工正正,。一到回答問題時(shí),，一只只小手“刷刷”地舉了起來,。
下課了,，我們一窩蜂似的沖出教室。你瞧,，有的人在比賽跑步,；有的人在跳遠(yuǎn)；有的人在跳繩,；有的人倚著墻看書……下課的'十分鐘總是那么歡樂,。
每到十一點(diǎn)鐘，我們的“午餐鈴”就響了,，可以去領(lǐng)午飯了,。你看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)排隊(duì)站好,，一個(gè)接著一個(gè)領(lǐng)午飯,。沒有人插隊(duì)，沒有人推搡,，真是一個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子,！
愉快的校園生活即將結(jié)束。下午上完課就該告別美麗的校園了,，但我們從不忘記將它打掃干凈,，當(dāng)你向它說再見時(shí)，它好像也在說：“再見了孩子們,，謝謝你們這么愛我,！”背著裝滿知識(shí)的書包，同學(xué)們一個(gè)個(gè)排隊(duì)向校門走去,，真像一群群歸林的小鳥帶著一天的收獲回到樹林一樣,！
同學(xué)們，如此多姿多彩的校園生活,，如此友善的同學(xué),，如此和藹的老師，你又怎能說這樣的生活會(huì)乏味呢,？
校園里的時(shí)光作文400篇十六
我們?cè)趯W(xué)的生活都是多姿多彩的,，有哭有笑，在學(xué)校里充滿了歡聲笑語(yǔ)和,，朗朗的讀書聲,。每經(jīng)過一個(gè)考試，我們的心情有歡樂也有悲哀,。
在期中考試過去后,，各科老師就開始對(duì)答案，在對(duì)數(shù)學(xué)答案的時(shí)候,，我前面的題全部都對(duì)了,，可是在最后一題的時(shí)候，我哭了,，因?yàn)槟堑李}我明明會(huì),，可是卻寫錯(cuò)了，11分的題啊什么概念,，這就意味著我和別人的總分相差十幾分,，這個(gè)錯(cuò)題給了我沉重的`打擊，就因?yàn)檫@個(gè),，然后哭了好大一會(huì)兒,，連最后一節(jié)自習(xí)課我都沒有心情去寫作業(yè)了。
那天晚上我和我們班的體委還有一些好朋友,，一起去找地理老師做功課了,，在那兒，那幾個(gè)人和我一起在那兒開的,，老師的玩笑,，我們?cè)谀抢镄α诵ν炅送晷那樽匀痪秃昧耍稽c(diǎn)點(diǎn),。
在一節(jié)體育課上我特別的生氣,，因?yàn)閺垺聊莻€(gè)賤男罵我,，罵就罵唄，可是他罵的那叫一個(gè)惡心,，難聽,，放在誰(shuí)身上都受不了，如果當(dāng)時(shí)體育老師不管或者是不解決的話,，我就去了告班主任了,，你想一般不氣人的話，我就自己解決了,，而半步而且犯不著跟他一般見識(shí),，這一件件可惡的事，扎到了心,。原本我感覺我對(duì)她的厭惡,，以及我們之間的仇恨，可以放下了,，畢竟過去了那么久,。可是他做的這些事實(shí)在令人恨,，不是我抓住別人的小辮子,，不放，而是他的行為不得不讓人痛恨,，再說我又何嘗不想放下呢,？
在學(xué)校的日子不多了，馬上就要放暑假了,，這個(gè)暑假能不能過好呢,？就要看這次全縣聯(lián)考的期末考試了，一個(gè)考試才是這一學(xué)期最重要的最關(guān)鍵的一次了,，所以這個(gè)考試我要給自己一個(gè)突破,，爭(zhēng)取考到全縣前200名，可能就在別人眼中是一個(gè)笑話,，但是這是我內(nèi)心深處的目標(biāo),，我也會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)去努力去奮斗，為了不讓我這個(gè)七年級(jí)留下遺憾,，我一定會(huì)全力以赴沖刺期末,。
期末將至，也就是到了最后的一刻,，即使我們?cè)倮垡膊荒芩尚?，為了讓這一學(xué)期有點(diǎn)成果，有一個(gè)好結(jié)果,，咬緊牙關(guān)一起努力向前吧,，加油,！
校園里的時(shí)光作文400篇十七
我們匆匆告別，在考試結(jié)束之際,，留下心中未解的題目與青春的回憶,；我們蠢蠢欲動(dòng),，在與碧桂園相守的日子落幕之時(shí),，又懷揣著心中的澎湃展翅前行。感謝母校,，讓我成長(zhǎng)的九年時(shí)間,，別樣精彩與溫情。
依稀還記得,，初來到碧桂園,，還是懵懵懂懂的小孩兒，對(duì)身邊的一切充滿好奇,，在教室的座位上顯得十分渺小,。九年過去，若說長(zhǎng),，它又像化學(xué)反應(yīng)里的爆炸,，一瞬間千變?nèi)f化；但若說短,，3285次的日出日落,，也給我們留下了歲月的痕跡。我一晃成為了一名初中畢業(yè)生,，一位早已褪去了稚嫩的15歲青少年,，正坐在電腦前，回憶我與碧桂園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
說來也是很奇怪,，明明在學(xué)校的時(shí)候，我們總是愛對(duì)學(xué)校挑三揀四,，抱怨著不合意的食堂飯菜,，暗下說著學(xué)校的規(guī)矩的嚴(yán)厲。但一旦畢業(yè)了,，再去想那個(gè)紅磚白瓦的教學(xué)樓,，在心里卻又是那么美好。那些被我們挑剔過的,，抱怨過的,，一下子沖上記憶，溫暖得讓人心疼,。
現(xiàn)在說起對(duì)碧桂園的印象,，不只有夏季花壇梔子花的清香彌漫,，不只有面對(duì)老師來賓的熱情問好，也不只有各種比賽的精彩飛揚(yáng),，最美的還是那些陪伴在我們身邊的人,。
老師始終是我們的領(lǐng)路人，像父母一樣為我們操心,，像園丁一樣無(wú)私的灌溉我們,。在我的成長(zhǎng)中，每一位老師都曾為我們敲過警鐘,，為我們指導(dǎo)方向,。他們是最溫柔的，次次在困難中解救出我們,；他們又是最嚴(yán)厲的,，在我們懈怠時(shí)拉我們走上正路。老師讓我們看到了更廣更高的世界,，聽到了最內(nèi)心的追求與夢(mèng)想,，對(duì)老師的感謝，怎是一句“謝謝”可以道盡的,？
在這里,，有一起拼搏玩鬧的同學(xué)們。我們是一起結(jié)伴飛行的海燕,，從稚嫩到成熟,，我們相伴著走過，翻過波濤洶涌的海浪,，感受過最大的波瀾和最猛的暴風(fēng)雨,，但是我們?cè)谝黄鹁汀跋窈谏拈W電，箭一般地穿過烏云,，翅膀掠起波浪的飛沫”,。有彼此的陪伴，我們學(xué)會(huì)了與人相處,，學(xué)會(huì)了陪伴,。我們?cè)黄鸠偪竦拇螋[玩笑過，也曾陪對(duì)方走出低谷,。友誼的珍貴在閃閃發(fā)光,，照耀了你我。
在中考前,，我也曾迷茫悵惘過,，我的身邊有如此多幫助我的人，我的父母，我的老師,，我的同學(xué),，是由他們作為推動(dòng)器才讓我走到了今天，我若在中考失利,，辜負(fù)了他們的期望,，讓他們傷心難過怎么辦？我也曾害怕我預(yù)想的最糟糕的結(jié)果會(huì)撲面而來,。但他們一次次傳達(dá)給我的信念,，也許是一個(gè)眼神，也許是一句關(guān)心,，讓我挺過了我的惆悵,。相信是最好的陪伴，我有如此強(qiáng)的后盾,，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，我又怎能在中考前,，迷失軍心,，自亂陣腳呢？因?yàn)樗麄円恢倍荚?，無(wú)論你是勝是輸,，只要全力以赴，他們永遠(yuǎn)都會(huì)支持你,。
所以在看到成績(jī)的一瞬間,，我心里第一句話是“不辜負(fù)”，不辜負(fù)了自己的努力,，不辜負(fù)了母校的栽培,，不辜負(fù)了老師朋友的期待。我們的努力有了回報(bào),，大家的心弦終于放松,。
“人生一世，草木一春,。來如風(fēng)雨,，去似微塵?！睍r(shí)光的'腳步我們從不能使它慢下來,。也許正身處于碧桂園的你，偶爾還在抱怨著學(xué)校的種種,，還在與批評(píng)了你的老師賭氣,，但終究你們會(huì)畢業(yè)，也會(huì)離開這個(gè)陪伴了你青春的母校，那時(shí)候你早已來不及不舍,，來不及感嘆,。所以，作為學(xué)姐,，最想對(duì)你們說的就是,，珍惜當(dāng)下，珍惜眼前的幸苦教你的老師和日夜陪伴你的同學(xué),；珍惜自己的每一次努力和每一滴汗水,。
在碧桂園的九年時(shí)間，我學(xué)會(huì)了很多,，也經(jīng)歷了很多,。縱使成長(zhǎng)的旅程磕磕絆絆,，我也曾在荊棘中艱難前行,，但幸好有你相伴，我親愛的母校,。對(duì)她最好的回報(bào),，便是永遠(yuǎn)不能忘記她曾經(jīng)教會(huì)我們，一顆熾熱的,，有著野性與高貴的心,！在未來的路上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)著碧桂園精神,，讓美德之旗繼續(xù)飛揚(yáng),！
校園里的時(shí)光作文400篇十八
有人覺得，大學(xué)是最幸福的時(shí)光,；也有人認(rèn)為,，初中三年是最幸福的時(shí)光，那段“少年不識(shí)愁滋味”的時(shí)光,；而我認(rèn)為,，最幸福的時(shí)光莫過于小學(xué)六年，那段和同學(xué)“相愛相殺”,、“斗智斗勇”的時(shí)光,。如若不信，請(qǐng)看看以下幾個(gè)片段,。
作業(yè)危機(jī)
“同學(xué),，我昨天作業(yè)忘寫了，你看…”某同學(xué)一臉期盼地看著我,?！安豢赡?！還想抄作業(yè)，沒門,！”我邊說邊使勁,，一把扯過即將落入他魔爪的作業(yè)本?！澳阍趺茨苓@樣無(wú)情,？說好同學(xué)之間互幫互助的呢！”同學(xué)做哭泣狀,?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?！”回答他的是一個(gè)白眼,。
考試突襲
“請(qǐng)同學(xué)們迅速回到座位，我臨時(shí)決定提前考試,?！崩蠋熇淇釤o(wú)情的下達(dá)死亡命令，“唉,，完蛋了,！”我嘆了口氣，心想,。再看看，冰冷的試卷已經(jīng)到了手中,，周圍同學(xué)有的下筆如有神,，有的冥思苦想，有的拿出了自己的看家本領(lǐng)――蒙題,?！叭L(zhǎng)一短，選最短,?！蹦衬匙炖锬钅钣性~，而我則奮筆疾書,，使出了渾身解數(shù),。呼！考試終于落下了帷幕,。
運(yùn)動(dòng)對(duì)決
“今天我們將要舉行接力賽,，男生一隊(duì)，女生一隊(duì),，兩隊(duì)進(jìn)行pk,。”體育老師的話像一塊大石頭丟進(jìn)了水里，在班上驚起了驚濤駭浪,，大家都摩拳擦掌,，躍躍欲試。我們迅速整好隊(duì)伍,，靜待老師宣布比賽開始,，老師掃了我們一眼，頗為滿意：“好的,，比賽馬上開始,，準(zhǔn)備――”隨著一聲哨響，雙方的.第一位選手像離弦的箭一樣飛了出去,，男生速度比女生似乎快了一點(diǎn),，到了后面，差距越來越大,，男方已經(jīng)領(lǐng)先了半圈,。這時(shí)驚人的反轉(zhuǎn)出現(xiàn)了，只見男方選手接棒失誤,，女方借機(jī)奮起直追,，還差一點(diǎn)：三米、兩米,、一米,，超過了！我們大聲歡呼,，這次失誤,，給女方贏得比賽起到了決定性的作用。我們可高興了,，“誰(shuí)說女子不如男,？”
我的校園時(shí)光，難道不是最幸福的時(shí)光嗎,？
校園里的時(shí)光作文400篇十九
背起行囊,，任憑風(fēng)兒輕拂我的臉龐，思緒飄散,，夢(mèng)想的包裹中裝著恢宏的想象,，像一股清泉流淌在熾熱的胸膛中，我們懷揣著夢(mèng)想,，走向它青春校園時(shí)光,。
你是詩(shī)人案邊吟誦詩(shī)的陶醉，你是畫家筆下的壯美,，是那歌者咽喉中詠嘆的激昂,，這里依舊熟悉,，我的心海中浮現(xiàn)出一些矯健的身影。
晨曲
早晨,，我跟隨著朦朧的霧氣來到了寬敞的操場(chǎng),，同學(xué)們整齊有序的站好，個(gè)個(gè)精神抖擻,，活力滿滿,，廣播聲響起了起來，伸展臂膀做體操,。
“一,、二、三,、四”急促的腳步聲像擊拍鼓點(diǎn)的音樂,，“咚咚咚”，原來是在跑步,。能夠聽到大家的呼吸聲與心跳聲,，是多么的激動(dòng)，聆聽這里的一切,，花,、草、樹,、木,，那些銀杏樹整齊地排列著，如同站崗的士兵挺拔的立在那里,。
我似乎聽到了為青春而戰(zhàn)斗的學(xué)生們,，他們奔跑，沖刺,。“加油,，加油,！”激動(dòng)的吶喊聲，選手們各方緊緊的抓住繩子,，這是一場(chǎng)拔河比賽,，雙方的表情都很猙獰，不甘示弱的氣勢(shì),，手緊握,，將自己的力氣全部投入當(dāng)然，比賽總會(huì)有輸贏,，輸了也請(qǐng)不要?dú)怵H,，下次再爭(zhēng)取,，贏了也請(qǐng)不要驕傲，請(qǐng)繼續(xù)努力,。這道跑場(chǎng)有我們一腔熱血,，勇敢奮進(jìn)，也有退縮,，膽怯,。你追我趕，這是一段敢于放飛自我,，迎接未來,，引吭高歌，去追求美好的青春校園時(shí)光,。
大課間
一陣迷人的清香朝我吹來,，我探尋著味道來到教學(xué)樓下的書香亭，這里有很多盛開的睡蓮,，水中不時(shí)會(huì)有一些魚兒在游玩,，我湊近一看它們卻害怕地躲進(jìn)了水里，我踏進(jìn)了亭中,，我很喜歡在這里坐著看書,，能夠欣賞花朵。每個(gè)季節(jié)池塘的睡蓮都變換著不同的色彩,，但魚兒卻一直在池中暢快的游玩,，是多么的`安詳，令人憧憬,。
跟隨著,，我走向了“海棠樓”，走了幾層梯子,，來到了教室,。望著整齊擺放的桌椅，我回想起了這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，每個(gè)腳落中都留有我們的身影,，黑板上留著老師傳授知識(shí)的痕跡，燈光下我們一起上學(xué)自習(xí),，上課時(shí)我們安靜的地像一只考拉,，下課后我們?nèi)缤蝗和米踊畋膩y跳。鏗鏘有力的讀書聲,，笑容滿面的笑聲,，各具形象,，每種聲音都有著無(wú)限的樂趣,。
午飯時(shí)刻
在課堂上隱約感到肚子有點(diǎn)餓時(shí),，從窗戶邊隨風(fēng)迎來了一陣飯菜的香氣,，我們一直看著鐘表，盼望著放學(xué),，“鈴鈴鈴”放學(xué)后,，大家紛紛爭(zhēng)先恐后地來到了“芙蕖餐廳”，手里拿著碗筷井然有序地排隊(duì),，各自的頭都朝著前方的食物,，飯?zhí)玫姆?wù)員們面帶微笑，手忙腳亂地為同學(xué)們盛飯,，大家圍坐在一起,，品嘗美味，細(xì)細(xì)地咀嚼著,，“此物只應(yīng)天上有,，人間哪得幾回聞”，我們臉上洋溢著難以愉悅的表情,，曲終未了,，這里有著說不盡的故事。
時(shí)光易老,，記憶易散,，竟然青春留不住，那我們就把這個(gè)經(jīng)歷深深地埋在心里,，用心靈澆灌,，用熱血，用激情去奮力一搏,，陽(yáng)光會(huì)鋪滿照射大地,，有了雨水的滋潤(rùn)才會(huì)有生機(jī)，讓我們把青春校園時(shí)光的記憶永遠(yuǎn)封存在腦袋里吧,，揮灑芬芳,，感悟一生。
校園里的時(shí)光作文400篇二十
當(dāng)秋天的第一片黃葉耐不住性子著急落下,。
當(dāng)我再一次踏入充滿青春氣息的校園,。
當(dāng)我再一次坐到那個(gè)熟悉的教室。
初三了,，我們經(jīng)歷了初一的好奇，初二的迷茫,，迎來初三的沖刺與拼搏,。
午后涼爽的秋風(fēng)吹起我耳邊地一縷他短發(fā)，一陣陣熟悉地桂花香向我迎面撲來,。我獨(dú)自一人走在學(xué)校的籃球場(chǎng)上,，看到成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)們手牽著手在校園中嬉戲打鬧時(shí),，腦海中瞬間涌出許多熟悉地畫面，頓時(shí),，我像是想起什么似的,，跑到學(xué)校的公告欄前，輕撫著一張張懷舊的照片,，那是我與同學(xué)們軍訓(xùn)時(shí)候的照片,，上面一個(gè)個(gè)稚嫩地面龐仿佛在乎訴說一個(gè)故事，讓我沉醉在回憶中,，不能自拔……
“立正,，稍息?！辈賵?chǎng)上教官正喊著口號(hào),，嘹亮地聲音圍繞著整個(gè)操場(chǎng)，而我正在進(jìn)行著初一新生必做的一件事：軍訓(xùn),。
這一天,，天還蒙蒙亮?xí)r，我們就開始集合了,，經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,，我們不在擔(dān)心賴床不起，我們不在害怕炎炎烈日,，因?yàn)槲覀冋谙硎苤娪?xùn)帶給我們成長(zhǎng)地快樂,。
集合后，教官開始一遍又一遍教我們?nèi)绾闻懿伲骸跋瘸鲎竽_伸右手,，抬頭挺胸,，手臂晃動(dòng)不能太大?！蔽覀儎t認(rèn)真觀察教官的每一個(gè)姿勢(shì)與動(dòng)作,，在腦海中不斷模擬著。
“一排排地走一遍,，我要看你們是不是最棒的,！”聽到教官的話，我的'心情又激動(dòng)又緊張,。終于輪到我這一排了,，我在心里默默地給自己加油打氣：放輕松，你一定可以的,?？晌覄傄怀瞿_，教官的哨聲就響起了,，原來是我同手同腳了,，于是我調(diào)整好自己的心態(tài),，準(zhǔn)備繼續(xù)，可當(dāng)我再次出腳后,，教官的哨聲依舊響起,，我低頭一看，無(wú)奈地?fù)u了搖頭,。教官似乎有點(diǎn)不耐煩了,，接著對(duì)全班同學(xué)說：“那位女同學(xué)教一下她，其他人可以休息一下,，于是我就在全班看熱鬧的氛圍下,，一遍遍地練習(xí)。
沒過多久,，鈴聲響起,，同學(xué)們?cè)诼牭浇坦僬f解散后，飛快地跑進(jìn)食堂,，而我一個(gè)人繼續(xù)在操場(chǎng)上練習(xí)著,。
“學(xué)姐，學(xué)姐,?！币粋€(gè)溫柔地聲音把我從回憶中拉了回來，我緩過神來,，看著面前這位可愛的小妹妹,。
“你知道宿舍怎么走嗎？我剛來還不知道”她不好意思的撓了撓頭,，我會(huì)心一笑,，為她指路，望著她漸行漸遠(yuǎn)地背影,，心中由衷的感嘆道：她們還能在這學(xué)三年,，玩三年，真羨慕,！
作為一名初三的學(xué)生,，我學(xué)習(xí)的壓力變得更大了，雖然圍繞我的總是寫不完的作業(yè),，考不完的試卷,，但我仍然想對(duì)我的同學(xué)們說，人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了,。當(dāng)然我也會(huì)空出時(shí)間和我親愛的同學(xué)們一起玩耍,，因?yàn)槲乙湎С踔凶詈蟮男@時(shí)光！
校園里的時(shí)光作文400篇二十一
光陰似箭，日月如梭,，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今,，我就要畢業(yè)了,，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué),、告別熱愛的母校,。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,，是那樣的令人不舍,。
一件件往事，仿佛還歷歷在目,，深藏于我的內(nèi)心之中,。
到現(xiàn)在，我還能清楚地記得,，當(dāng)奶奶攜著我的小手,，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺得這里是多么神秘的地方啊,。
如今,，我就要離開學(xué)校了，我的心中很不是滋味,。我在一次深情地看著學(xué)校,，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)，深情地看著我曾經(jīng)去接受批評(píng)的辦公室,，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道,，，深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室,，深情地看著我曾經(jīng)……
忘不了啊,，六年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的詳解,，那是多么的有趣?。?/p>
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校,，告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué),，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的老師，告別……叫我怎么舍得呢,？
如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
此時(shí)此刻,，這六年小學(xué)生活的'每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,，但是,，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們,。
六年了,，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學(xué)校里不知種下了多少難忘的記憶種子,。雖然我就要畢業(yè)了,，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了我的老師我的同學(xué),！
難忘的小學(xué)生活,，這是我人生中最美好的年華！
校園里的時(shí)光作文400篇二十二
時(shí)光像一紙小船,，在迂回的小溪上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總是在奔騰的水流中隨波轉(zhuǎn)瞬即逝,，而我所喜歡的是在平坦的河床上慢悠悠淌著的時(shí)光。
當(dāng)早起的雞沒來得及開嗓時(shí),，校園急促的鈴聲已經(jīng)余音繞梁,；當(dāng)太陽(yáng)公公還沒來到時(shí)，校園瑯瑯的讀書聲已經(jīng)比比皆是,；當(dāng)月亮還沒值晚班時(shí),，校園里又一輪的書聲此起彼伏。不要問為什么那么倉(cāng)促,，因?yàn)檫@就是初中的生活,。
盡管匆匆，時(shí)光也有慢下來的'時(shí)候,。
清晨,，你早早起來，佇立在欄桿旁,。噓,，靜靜地，不要說話,。你看見遠(yuǎn)方的群山被煙霧籠罩,，它在教你深沉；聽見人家門前不安分的狗吠,，它在表達(dá)警惕,；聞見風(fēng)吹麥穗傳來一浪又一浪的麥香，它在分享豐收,。閉上眼睛,，讓風(fēng)吹散昨日的不快,，吹來今天的希望。
黃昏,，飯后與好友漫步在灑滿夕暉的大地上,。你們對(duì)天邊的云朵指手畫腳，揣摩它們像什么形狀,，各種奇葩無(wú)厘頭的想象,，然后是旁若無(wú)人的大笑。馬致遠(yuǎn)把夕陽(yáng)寫得斷腸了,；李商隱把夕陽(yáng)說得遺憾了，只有你們把夕陽(yáng)講成開心果了,。最美不過夕陽(yáng)紅,，你卻覺得她的笑靨遮住了整片天空，視線被占據(jù),，她的笑臉比夕陽(yáng)還美,。
當(dāng)繁星布滿天空，你們走在回寢室的路上,。黑漆漆的,，伸手不見五指。你不走別人蜂擁的水泥路,，卻走布滿泥土的蟬鳴小徑,。樹上不知名的昆蟲與蟬互相k歌。風(fēng)卻不甘心,，吹得樹葉一陣窸窸窣窣來恐嚇你們,。你又想起某日看過的鬼故事，心一顫,。你們靠著前路微弱的光亮摸索著,，往光亮奔去，然后找到出口,，氣喘吁吁停下來,。你們笑自己太傻，心里卻蕩漾著揮之不去的喜悅,。
你們一生都愛奔跑,，愛極速，愛向未知的前方?jīng)_刺,。有時(shí)候,，累了，不如讓時(shí)間慢下來,，看看沿路風(fēng)景的美麗,。
校園里的時(shí)光作文400篇二十三
時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走,，很多人不知道該用在哪里。很多人都在感嘆時(shí)間去了哪里,，卻不知道時(shí)間在自己的指縫里溜走了,。
我年輕的時(shí)候一直以為時(shí)間很多。很多人只是在浪費(fèi)時(shí)間,，明知時(shí)間會(huì)過去,，卻還在看著時(shí)間溜走。即使不放棄時(shí)間,，他們也不會(huì)在意,，但真正需要的時(shí)候，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都不會(huì)去,。
看著歲月中的自己,，除了留下許多遺憾，什么也沒有留下,，我感嘆時(shí)間為什么不長(zhǎng),。我不知道時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，但是很多人從來不會(huì)錯(cuò)過時(shí)間,，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止,。
當(dāng)我們走過浪漫的時(shí)代，我們覺得時(shí)間其實(shí)對(duì)我們很好,，但那時(shí)候我們并不知道時(shí)間是寶貴的,，只知道到了放肆的時(shí)候，我們無(wú)拘無(wú)束,，卻不珍惜時(shí)間為我們流下的'眼淚,。
當(dāng)我不再?zèng)_動(dòng)輕浮，當(dāng)我們能明白時(shí)間是寶貴的,，當(dāng)我們都錯(cuò)過了快樂的時(shí)光,，當(dāng)我們不再是懵懂的少年，當(dāng)我們沒有給父母任何回報(bào),，當(dāng)父母離我們而去,，當(dāng)我們都在嘆息，當(dāng)歲月使人老去,，當(dāng)一切變得模糊,，我們都能聽到一聲時(shí)間的嘆息。
當(dāng)我們真正知道時(shí)間要去哪里的時(shí)候,，卻發(fā)現(xiàn)原來的時(shí)間在不經(jīng)意間被自己浪費(fèi)了,。別怪我們給的時(shí)間太少。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都一樣,，不會(huì)偏向任何人,。時(shí)間是最公平的,。只能怪自己輕浮不懂珍惜時(shí)間，從無(wú)知到叛逆,，從叛逆到成熟到理解,。可惜,，當(dāng)我們明白時(shí)間寶貴,，時(shí)間回不去，才知道祖先留下的名言是對(duì)的,。
珍惜剩下的時(shí)間,，不要讓我們留下任何遺憾，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)給我們重來的機(jī)會(huì),。
校園里的時(shí)光作文400篇二十四
院內(nèi)玫瑰的清香久久縈繞在筆尖,，揮之不去。午后的陽(yáng)光濃得像花生油,，將回憶精心制成千年不朽的琥珀。這座淺灰色的教學(xué)樓,，鐫刻著我們太多太多的多彩校園時(shí)光,。
第2節(jié)課間，百人奔跑,，只為親睹5班與我們8班在拔河比賽中的一決高下,。沒有任何預(yù)熱，全校同學(xué)已把對(duì)戰(zhàn)雙方里三層外三層地圍了起來,。上場(chǎng)的無(wú)疑都是重量級(jí)選手,，5班個(gè)個(gè)摩拳擦掌，領(lǐng)頭的隊(duì)長(zhǎng)比一般同學(xué)要高出一頭,，正在鼓動(dòng)自班拉拉隊(duì),，臉脹得通紅，宛若關(guān)公,。他揮舞著拳頭,，想要在氣勢(shì)上壓倒我們。8班隊(duì)員則淡定自若,，他們昂首挺立,，頗有幾分頭戴綸巾手搖羽扇的諸葛亮的氣魄，仿佛談笑間,，便可讓對(duì)方灰飛煙滅,。
一聲哨響，宣告著一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,，系在繩子上的紅綢帶迎風(fēng)飄揚(yáng),。本以為雙方會(huì)僵持一段時(shí)間,，但又豈料5班隊(duì)員身高馬大，氣力非凡,，直接就想把我們班拖拽過去,。只見我們8班隊(duì)員扎好馬步，手上青筋暴露,，個(gè)個(gè)緊咬牙關(guān),，眼睛都變得通紅。但最終,，紅綢帶還是飄揚(yáng)在5班的場(chǎng)地上,。有人垂頭喪氣，有人歡呼雀躍,；有人黯然神傷,，亦有人喜不自勝。這,，就是我們最真實(shí)的樣子?。?/p>
當(dāng)太陽(yáng)還在大山這扇屏風(fēng)后賴床時(shí),，教室里早已亮起了燈,，勤奮的同學(xué)們?cè)缭鐏淼浇淌遥蜷_書本,，開始一天的晨讀,。時(shí)間雖早，但同學(xué)們毫不懈??；天氣雖冷，但同學(xué)們精神抖擻,。有人慷慨激昂,，讀到激動(dòng)處禁不住比比劃劃，書聲響徹整個(gè)樓層,；也有人穩(wěn)重內(nèi)斂,，聲音不高，但他們專注的眼神和模樣讓人動(dòng)容,。同學(xué)們呼出的空氣化為白霧,，可我們心中都是熱氣騰騰的。因?yàn)槊總€(gè)人都坐在自己的`理想旁,，用努力,、勤奮、上進(jìn)做柴火,，為自己的夢(mèng)想去奠定真實(shí)可靠的基礎(chǔ),，讓理想發(fā)光發(fā)熱,，而不僅僅是空中樓閣。在彼此的讀書聲中,，我們找到同伴,，彼此激勵(lì)，攜手同進(jìn),，將知識(shí)的樹根扎進(jìn)土壤深處,，讓生命的樹冠去觸摸藍(lán)天。不問前途兇吉,，但求落幕無(wú)悔,。正如流沙河所言：請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程,。
一個(gè)學(xué)期,，如同一捧細(xì)沙，從指尖悄然流逝,，多彩的校園生活也暫時(shí)告一段落,。不過，在人生這條看不見盡頭的星河中,，最亮的那段,，莫過于我們多彩的校園生活！
