時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

學期計劃大學 學期計劃大學大一篇一

嚴格按照縣教委規(guī)定進行教學,，“以有效教學”提高教學質(zhì)量。回顧我們上學期的工作,，在化學組教師的共同努力下,，制定了詳細的計劃，并付諸于實施,，取得了較好的成績,，為了更好的開展本學期的工作，提高本?；瘜W教學質(zhì)量而努力,，繼續(xù)發(fā)揚團隊協(xié)作精神，加強互幫互助,，共同提高,。

本學期時間緊，任務(wù)重,，根據(jù)期末考試各班成績看,，各班學生發(fā)展水平參差不齊，兩極分化較為嚴重,。本著讓所有學生都學有所獲,，效率更高的目標，通過備課組的教研活動,，我們制定了九年級下學期的化學復習計劃,。

1.堅持理論學習，加強自身的理論素養(yǎng);在教學過程中加強學生創(chuàng)新精神,、實踐能力,、學習能力的培養(yǎng)。教學理念要適應(yīng)時代要求,，努力改觀課堂教學模式,，提高課堂教學效率。

2. 認真學習,，準確把握新課改所倡導的教學理念和策略,，認真領(lǐng)會“中考指南”精神，認真制定好總復習計劃,，確保中考化學學科的合格率和優(yōu)秀率,。

3. 每周集體備課要討論上法，每位同志真正的研究教學案的個性化備課,，提高課堂教學效率和質(zhì)量,，并且及時總結(jié)，做到每次有收獲,，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

在集體備課時認真討論好培優(yōu)和補差工作的具體方法,，并認真實施，做到有效,。

5. 在學校各部門的領(lǐng)導下,，備課組各位老師齊心協(xié)力，勤奮耕耘,，認真做好各項工作,，努力做到學校提出的目標，學習先進的教學經(jīng)驗和教學理念,，把常規(guī)工作做得精細,，及時檢查教學案、作業(yè)批改,、聽課情況,，最終提高教學質(zhì)量和各位組員的自身素質(zhì)，爭創(chuàng)優(yōu)秀備課組,。

1.備課組各位教師均要參照教學進度,，結(jié)合本班學生實際，調(diào)整教學計劃,，以保證全?；瘜W教學的有序進行。

2.根據(jù)學校的統(tǒng)一布置,，扎扎實實抓好每周一次的集體備課活動,，每次活動，做到定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,，教學案既統(tǒng)一又各具個性,。課堂教學要講究教法，培養(yǎng)學法,，做到程序要規(guī)范,，環(huán)節(jié)要緊扣，知識要落實,，能力要提高,。 認真研究教學案的生成，多研究中考試題,，教師人人參與找好題,。

3. 真正的研究教學案的個性化備課，提高課堂教學效率和質(zhì)量,，并且及時總結(jié),，做到每次有收獲,，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4. 新課結(jié)束后,，進行知識點的全面復習，按知識塊有條理的復習,。專題訓練與綜合練習相結(jié)合,，教師要少講，學生要多練,。

5.本學期第七章涉及化學方程式多,，幫助學生過好三關(guān)。建立學習小組,，讓學生互幫互助,，讓學生積極參與討論。

6. 做好本學期的實驗考查工作,。利用一切機會做好學生的心理調(diào)節(jié)工作,，抓好兩頭，促中間,，從課堂上要效益,。認真討論好教學案，組織好預約聽課,，以及聽后反饋,，特別是青年教師要多聽老教師的課，老教師多聽青年教師的課幫助青年教師快速成長,。

7.堅持做好培優(yōu)補差工作,。培優(yōu)教學案以中考題中的中檔題為主，注重學生基礎(chǔ)的夯實和能力的提高,，針對上一學期培優(yōu)中學生對培優(yōu)作業(yè)不能認真完成,，因此本學期將減少題量，利用課堂時間進行完成并當堂反饋,。對于補差,，以最基本的中考中的基礎(chǔ)知識和教學案中錯得較多的題為主，把補差放在平時的課堂和課間,，課后的補差學生要逐一過堂,。每位教師堅持參加每周一的備課組活動，討論教學案,，統(tǒng)一進度,，共 同探討教學過程中所碰到的問題。討論培優(yōu)和補差的方法和內(nèi)容,。

8. 每位教師相互勉勵,，取長補短,，主動,、積極參與各級公開課的教學活動,每位教師要認真上好家常課,，要嚴究教法。每位教師要勤于記錄,經(jīng)常寫感受及論文,。

學期計劃大學 學期計劃大學大一篇二

深入學習和貫徹《品德與生活》,、《品德與社會》課程標準，樹立以人為本的教學理念,。積極轉(zhuǎn)變教學觀念,，以學校教導處工作計劃為指導，圍繞進一步提高課堂教學針對性和實效性這一目標,，積極開展教學研討活動,，營造良好的教學研討氛圍，提高教研組老師對教材的處理能力,，對教學活動的設(shè)計能力,，對課堂教學的調(diào)控能力，使我們的品德教學素質(zhì)更上一層樓,，使品德學科的教學水平能更上一個臺階,。

1、加強教師間的相互合作,。

2,、在課堂教學中認真探索、反思,，用新的理念指導課堂教學,。

3、做好課堂教學的第一步——備課,，在備好課上下工夫,。

4、向常態(tài)教學要質(zhì)量,，提高40分鐘的質(zhì)量,。

5、開展好備課組的教研活動,，使備課組活動成為取長補短的平臺,。

(一)把握和落實課程目標，探索綜合課程新天地

促進課程綜合化是我國基礎(chǔ)教育課程改革亮點之一,，品德與生活,、品德與社會課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)的綜合課程。教師在教學中應(yīng)全面把握教學目標,，通過多種教學活動幫助學生獲得豐富的情感體驗,，形成積極的生活態(tài)度,，養(yǎng)成良好的行為習慣。根據(jù)課程性質(zhì),，從教學內(nèi)容的開發(fā),、教學方式的運用和教學評價的選擇等方面探索綜合課程的新天地。

1．教學內(nèi)容的綜合性

兒童生活的綜合性決定了以兒童生活為基礎(chǔ)的品德與生活,、品德與社會課程教學內(nèi)容的綜合性,。教學中，教師應(yīng)依據(jù)教材提供的范例,，積極開發(fā)綜合的教學內(nèi)容。要注重與學生生活和社會的聯(lián)系,，把靜態(tài)的教學內(nèi)容和學生豐富多彩的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來,；消除學科界限，與其他學科教學內(nèi)容緊密結(jié)合,；積極開發(fā)和利用課程資源,，盡可能使現(xiàn)代化教學技術(shù)與本課程教學有機結(jié)合，豐富課程資源,。

2．教學方式的開放性

教學要面向?qū)W生的生活實際,，采取豐富的、直觀的,、靈活的,、開放的教學方式，給學生大量動手,、動腦,、動口的機會，使學生在多種多樣的活動中促進個體品德的形成和社會性發(fā)展,?；顒有问娇梢允菃我坏模部梢詭追N形式結(jié)合使用,；教學活動時間的安排應(yīng)靈活機動,，根據(jù)主題內(nèi)容，可在一課時內(nèi)完成,，也可以持續(xù)幾課時或一段時間,；可在課堂上完成，也可以與其他教育活動,，如少先隊活動,、班隊活動、節(jié)日慶?；顒拥认嘟Y(jié)合,，相互促進,，資源共享，實現(xiàn)綜合教育效益,。

3．教學評價的靈活性

教學評價要從每個學生的原有基礎(chǔ)出發(fā),，尊重學生的個性特點，對學生在學習過程中各發(fā)面的表現(xiàn)進行綜合性評價,，包括學習態(tài)度,、學習能力和方法、學習結(jié)果的評價,。教師應(yīng)根據(jù)具體情況靈活使用評價方式方法,。可以教師進行教學活動,、學生進行學習活動的目的,，既要有學生的調(diào)查記錄、自我評價,，又有家長,、教師和同學的評價寄語，可以說是建立學生個人的小小資料檔案冊,。五至六年級使用的是思想品德和社會教材,，教師要在新課程理念的引領(lǐng)下，創(chuàng)造性地使用教材,，也可以將校本課程中的相關(guān)內(nèi)容帶進思品,、社會課堂，用好老教材,，走好課堂教學的新路子,。

（二）專課專用，提高課程意識

《品德》教學內(nèi)容從個人,、家庭,、學校一直涉及到國家和世界，包含了社會生活方方面面的知識,、能力和做人的正確態(tài)度與價值觀,。因此，對任課教師的人品與學識均有較高的要求,。任何課程的新理念都要求教師靈活地從學生生活中選取研究的話題,，組織學生自主學習，實踐活動等,，都要求教師具有較強的教學組織能力,。因此，任課教師不僅要具有良好思想道德素質(zhì)，而且要有相關(guān)專業(yè)知識和較強教學組織能力,，努力學習,，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

1,、組織教師繼續(xù)認真學習《品德課程標準》,，使每位教師理解和掌握課程的基本理念、特點,、目標,、內(nèi)容、教學評價等,，切實抓好這門課程的教育教學工作,。

2、針對教材,、明確教材編寫意圖,，以便用好教材和組織教學。以教材分析與課堂教學相結(jié)合的方式進行,，使教師真正能夠把握教材特點,、指導實際的課堂教學,。努力使教師樹立新的課程觀，正確使用教材,；引導自主學習,；樹立新的評價觀,，促進學生發(fā)展。

（三）,、仔細踏實,，突出有效教學

1、加強備課組建設(shè),。目前品德任課教師都是兼課老師,，所以組員的流動性和變動性較大。因此,，我們以備課組為中心,，任課教師認真鉆研教材，課前做好資料收集工作,，認真?zhèn)湔n,，努力提高課堂教學質(zhì)量。

2,、規(guī)范備課組活動,。在學校學科大組的引領(lǐng)下，積極參加集體備課、聽課,、評課等活動,。開展行之有效的教學研討活動，通過課堂教學研討提高教師駕馭教材,、運用教法,、實施教學評價的能力。

（四）立足校本教研,，促進教師專業(yè)發(fā)展

從學校實際出發(fā),，以教師發(fā)展為本，針對教育教學中存在的熱點和難點問題開展活動,，提高教研實效,。

1、加強學習,，提高教師教育教學理論水平,。

結(jié)合區(qū)教研室的教師培訓會議，教師認真研讀《品德與生活》,、《品德與社會》的20xx版新課標,，了解每個年級段的教學目標和要求，從而幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,，形成新的課程觀,、教師觀、教學觀,、課堂觀,、質(zhì)量觀。同時,，通過多種渠道加強對教師基本素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的訓練,，以提高教師把握教材、精心設(shè)計活動,、運用現(xiàn)代化教學手段等方面的能力,。比如，我們在學期初時,，學習區(qū)提供的優(yōu)秀教案和課件,，努力讓品德教學常態(tài)化。

2,、以校為本,，全方位促進教師成長。

（1）組織有關(guān)老師積極參加區(qū)教研室開展的各項教研活動,，不斷加強教學研討的深度性,，引導教師系統(tǒng)研究教材，熟悉教學內(nèi)容，明確課程目標,，轉(zhuǎn)變教學觀念,，改革教學方法；努力通過各種教學交流活動,，提高教師的教學業(yè)務(wù)能力,。

（2）平時工作中注意加強品德課的備課工作，以提高課堂教學效果為目標,，上好每節(jié)品德課,。

(3)精心安排學習內(nèi)容，講求針對性,、有效性,，努力提高學科教師的整體素質(zhì)。

1,、,、本學期我們開展“聚焦課堂，有效教學”主題研討活動,，確保有一兩次主題教研課堂展示活動,，探討教學方法，互相交流,，提高課堂教學的實效性,。著力推進課課標在課堂教用中的實踐與運用，特別是在教學動中倡導興趣課堂,、快樂課堂、玩中學,、實踐與探究等,，開展靈活多樣的主題研究，促進課堂教學有效性的提升,。

2,、積極參加區(qū)教研室組織的培訓與指導和專題研討活動。

3,、繼續(xù)抓好備課活動,。

4、認真抓好課堂教學活動,，組內(nèi)加強備課,，上好校內(nèi)公開課，通過課后評價和反思把好質(zhì)量,，提高課堂教學實效,。

5、通過各渠道學習，多聽課,，多學習,，并能勤動筆記錄實際教學中的得與失，促進教師教學水平的提高,。

6,、鼓勵老師積極撰寫品德論文、案例,，撰寫教研博客,。

二月份：

1、制訂個人教學工作計劃,、備課組工作計劃,。

2、準備好各項常規(guī)迎接開學檢查,。

3,、教學常規(guī)月檢評

4、嚴抓學生品德學科的課堂常規(guī)管理和行為習慣,、學習習慣,、生活習慣的培養(yǎng)。

三月份：

1,、繼續(xù)嚴抓學生常規(guī),，讓學生的`良好習慣成為學生的自然習慣。

2,、組織參加,、觀摩區(qū)品生教研活動

3、教學常規(guī)月檢評

四月份：

1,、檢查備課,、作業(yè)。

2,、組織一次研討課

3,、教學常規(guī)月檢評。

五月份：

1,、組織參加區(qū)小學品生教研活動,。

2、迎新基礎(chǔ)備戰(zhàn)

3,、教學常規(guī)月檢評,。

六月份：

1、迎接期末考試,。

2,、學科教學案例征集,、整理

3、做好本學科期末收尾工作,。

4,、做好品德備課組的材料整理、匯總小結(jié)工作,，為新學期的開始做好鋪墊,。

學期計劃大學 學期計劃大學大一篇三

隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變，我們的家長工作也發(fā)生了變化,，大一班上半學期家長工作計劃,。原來，我們把家長看作是我們的服務(wù),、培訓對象,，如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。為此,，我們必須讓家長了解幼兒園的教育活動,，與我們達成教育觀念上的共識，從而獲得他們的理解和支持,，最后讓家長參與到我們的教育過程中來,。

本學期，我班以《幼兒園園務(wù)計劃》《幼兒園綱要》為指導思想,，積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,，積極與家長溝通，以實現(xiàn)家園共育,，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,。同時，深入挖掘家長教育資源,，使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,，使家長在主題教育活動中走到孩子們中來，使課程更豐富和生活化,，組織形式更貼近兒童，更加提高教育質(zhì)量,，發(fā)長幼兒的社會交往能力,。

1、通過決議多種方法幫助家長樹立正確地教育觀念,，家園共同努力促進孩子們的全面發(fā)展,。

2、努力營造家園合力的教育環(huán)境,，提高親子關(guān)系,、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

3,、結(jié)合本園家長的實際,，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度,，豐富活動內(nèi)容與參與方式,，辦好家長學校，工作計劃《大一班上半學期家長工作計劃》,。

4,、增強對家庭、社會的服務(wù)功能,，明確服務(wù)意識,，擴大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平,。

1聽取家長意見,，幫助家長解決實際困難定期與家長進行深入溝通，了解家長對班級的想法意見,。

2重點利用校園博客平臺與家長交流育兒心得,，讓家長及時了解幼兒園的最新動態(tài)，定期更換家園之窗及時反饋幼兒的每周課程進展和主題內(nèi)容并爭取家長支持和配合,。

3設(shè)立一月一次的伙委員會和家長委員會,，讓家長了解幼兒園的伙食及重要活動，并能給予合理意見,，發(fā)揮家長委員的作用,。

4請家長積極參加幼兒園內(nèi)及班級組織的各項活動，并請家長給予評價,。

5請家長做好各項活動的反饋意見使幼兒得到更好的教育,。

三月份：

1、新學期開始召開家長會活動

2,、學習"雷鋒好榜樣"主題教育活動,，3月5日。

3,、"愛媽媽"主題教育活動3月8日

4,、幼教組組織的家長開放日活動

四月份：

1、全園讀書日活動

2,、家園之窗自然角評比活動

3,、英語組組織家長開放日活動

五月份：

1、母親節(jié)教育活動

2,、無煙日活動

3,、"六一"兒童節(jié)演出活動

六月份：1,、端午節(jié)大家一起包粽子

2、父親節(jié)教育活動

3,、英語組組織家長開放日教育活動

七月份：

1,、建黨節(jié)教育活動

2、參觀學前班的教學環(huán)境

八月份：

1,、建軍節(jié)教育活動

2,、全園安全教育演習

3、幼兒一學期作業(yè)考評

學期計劃大學 學期計劃大學大一篇四

課堂教學改革是新教育的發(fā)展趨勢,，教師的教育理念和學生的學習方式正在發(fā)生變化,。新課程教學中應(yīng)注重學生情感、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng),，激發(fā)學生學數(shù)學用數(shù)學的興趣;引導學生發(fā)現(xiàn)問題、探究猜想,、分析論證,，通過合作創(chuàng)新，提高綜合素質(zhì);既要重視學習結(jié)果,，更要重視學習過程,，使學生在快樂學習的過程中學會學習，掌握知識,，提高能力,。今年是我校作為課堂教學改革樣板校驗收達標的一年，為了充分利用教師的集體智慧,，實現(xiàn)資源共享,，促進教師的創(chuàng)新意識，開展個性化教學,，提高課堂效率,，大面積提高教學質(zhì)量。本學期七年級數(shù)學備課組擬定以下工作計劃,。

一,、基本情況：

七年級數(shù)學備課組共有5名教師：譚喜鳳、明永興,、李紹珍,、楊春玲、易彪林,。

二、本學期教學現(xiàn)狀分析

本學期我校七年級共有七個班級,，原有學生325人,，本期轉(zhuǎn)出2人,，新轉(zhuǎn)入學14人，共有學生337 人,。在學校領(lǐng)導的大力支持和高度重視下,，通過全體師生的共同努力，在去年的期末測評中取得了較好的成績,，數(shù)學人平94.2分,，合格率87.8%、優(yōu)秀率73.6% ,，居全縣前列,，與一中還有很大的距離，與林城鎮(zhèn)亦無明顯優(yōu)勢,，尤其是合格率較差,。學校生源較差，學習基礎(chǔ)較差,，沒有良好的學習習慣,，學習自覺性欠缺，整體情況并不樂觀,。大家只有付出多倍的努力,，才能取得更為優(yōu)異的成績。

三,、本學期工作目標

本學期數(shù)學備課組本學期將緊緊圍繞學校工作計化,、教導處工作計劃、初中數(shù)學教研組工作計劃和數(shù)學教學計劃,，認真組織教師學習新課程標準,，專研新教材，轉(zhuǎn)變教學觀點,，樹立教學是為學生走終身發(fā)展服務(wù)的新理念,，優(yōu)化教學情景，激發(fā)學生的學習興趣,，開展課堂教研活動,，提高課堂教學效率。積極進行課堂教學改革,，努力抓好試點班級的課改活動,，樹立正確的教學觀，自覺轉(zhuǎn)變教學行為,，求真務(wù)實地開展集體備課活動研究,，實踐新課程的理念，確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，并依此促進課堂教學效率的提高,，使陪優(yōu)轉(zhuǎn)差有成效,，獲得良好的教學效果。

四,、工作安排：

1,、七年級新教材集體備課。時間：3月第一周星期二,，地點：四樓七年級辦公室,。

2、會同三中20xx年初中數(shù)學同課異構(gòu)課,。

3,、七年級新教材集體備課。時間：3月第三周星期二,，地點：四樓七年級辦公室,。

4、七年級新教材集體備課,。時間：4月第一周星期二,，地點：四樓七年級辦公室。

5,、七年級新教材集體備課,。時間：4月第三周星期二，地點：四樓七年級辦公室,。

6,、七年級新教材集體備課。時間：5月第一周星期二,，地點：四樓七年級辦公室,。

7、七年級新教材集體備課,。時間：6月第一周星期二,，地點：四樓七年級辦公室。

8,、組織數(shù)學競賽,。時間：期中測試后。

9,、抓好復習迎期末測試或調(diào)考,。

10、具體備課安排：

第一章 二元一次方程組 譚喜鳳

第二章 整式乘法 明永興

第三章 因式分解 李紹珍

第四章 相交線與平行線 楊春玲

第五章 軸對稱與軸反射 易彪林

第六章 數(shù)據(jù)的分析 譚喜鳳

四,、本學期工作重點與措施：

本學期的工作重點是培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，抓好基礎(chǔ)知識和技能的培養(yǎng)。具體措施：

1、學生是課堂的主人,。備課組從學生的實際出發(fā),，集體探討一種學生容易接受、掌握,，樂學好學的教學方法，努力使絕大部分同學都理解并掌握,，在合作,、交流、討論,、展示的過程中,，擁有自信和成功。

2.,、組織教師認真學習新課標,，在抓好課堂教學的同時，重視課后的鞏固與輔導,。堅持落實備課組活動和集體備課,，每月定時進行七年級數(shù)學備課組的集體備課活動，大家一起研討處理教材中的重點和難點及細節(jié)問題,，充分發(fā)揮集體智慧,，實現(xiàn)資源共享，以達到提高課堂教學效率的目的,。

3,、組織好教師間的聽課，鼓勵相互學習,，每期聽課20節(jié)以上,，認真評課，寫好課后反思,，及時調(diào)整教學,。

4、上好比武課和同課異構(gòu)課,。

5,、抓好教學常規(guī)。

6,、組織好數(shù)學競賽,。

7、繼續(xù)嘗試課堂教學改革,，達到“課改提質(zhì)”的目的,，狠抓教學成績。

8、積極撰寫教學論文,，不斷提升自己的教學理論水平和業(yè)務(wù)能力,，真正成為科研型教師。

我們備課組將以新課程理念為指導,，進一步加強年級備課組集體備課的力度,，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，不斷地探索有效的學習方法和策略,，不斷的提高課堂教學效率,，積極的培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，全面提高學生的數(shù)學素養(yǎng),，提高學生應(yīng)對中考的各方面能力,，為進一步學習打下良好的基礎(chǔ)。

學期計劃大學 學期計劃大學大一篇五

根據(jù)學校制定的工作計劃精神,，緊密結(jié)合我校音樂課改的新實際,，目標明確、步驟具體,、措施落實,、積極穩(wěn)妥地做好課程改革的推進工作；進一步改善教學研究制度和工作方式,，力求民主,、開放、高效,；立足于有效課堂教學改革,，努力提高音樂教學質(zhì)量；立足于課改實際,，開創(chuàng)有利于彰顯我校音教特色的教育新局面,。

在新課程背景下，從研究,、指導,、服務(wù)出發(fā)，重視調(diào)研,、指導,、協(xié)調(diào)、以“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”為基礎(chǔ),，深入開展“有效課堂教學”研究,，針對教學過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法，提升教師的教學研究水平和能力,。進一步完善教研,；加強課題的過程研究與監(jiān)管力度,；加強教師教學基本功訓練，提供展示和交流的平臺,，推動音樂教師的整體素質(zhì)提高,。

1、探索音樂新課程實施規(guī)律,、途徑,、方法，深入研究音樂實驗教材中存在的問題,，為推進課程改革提供有力的依據(jù),。

2、以課改為契機,，強化教師理論學習，切實轉(zhuǎn)變教師的音樂教育觀念和音樂教育行為,，提高教師整體素質(zhì),，培養(yǎng)一支具備執(zhí)行新課程能力，具有一定課程研究和開發(fā)能力的音樂教師隊伍,。

3,、研究新課程標準中的教學評價理念，探索音樂學科教學評價方法和操作技術(shù),，構(gòu)建適合師生共同發(fā)展的音樂教學評價機制,。

4、探索以音樂課例研究為載體的新型教研模式,，最大限度地激活每位音樂教師的潛能和發(fā)揮學科中心組的核心作用,。進一步樹立科研意識，形成科研成果,。

（一）抓隊伍建設(shè)

1,、加強理論學習和業(yè)務(wù)培訓，在有效的研訓中促進教師成長,。

2,、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓活動。

3,、針對課型,、模式的專題研究，組織好本學期的集體備課活動,。

4,、在上學期的基礎(chǔ)上，進一步關(guān)注組織教師教學能力的提高,。點面結(jié)合,，加大對教師培訓的力度，使每一位教師受益。

（二）課堂教學

關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”,，以教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较?，繼續(xù)開展“有效課堂教學”的實踐研究活動，探索有效的課堂教學模式,，進一步深化課堂教學改革,，提高全校音樂教育教學質(zhì)量。

1,、通過高質(zhì)量的活動進一步促進“有效課堂教學”研究,。

（1）結(jié)合本學期區(qū)教材歌曲演唱比賽，組織教師對新課程標準和教材進行專題性研討,，開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動,，關(guān)注學生在課堂上的歌唱表現(xiàn)、情緒（感）體驗,、過程參與,、知識獲得與交流合作、與教師間的有效互動等,。深入了解并及時解決歌唱教學實施中的困難和問題,，對教學行為進行認真分析和反思，調(diào)整和改進教學策略,。

（2）針對器樂課,、欣賞課研究的薄弱，開展相關(guān)課例的觀摩研討活動,。

（3）針對高年級教學相對困難的局面,，開展高年段課例觀摩和研討。

2,、組織各年段和版本教材的教材分析和教學研究,，切實通過有效課堂教學提高教學質(zhì)量。

3,、積極開展以“教材教法研究”為基礎(chǔ),、以研究和促進“有效課堂教學”為目標的集體備課活動。緊緊圍繞“有效目標”,、“有效策略”,、“有效手段”“有效互動”、“有效過程”等進行認真研究和精心設(shè)計,，利用集體智慧,，優(yōu)化教學內(nèi)容和教學結(jié)構(gòu)，探索新型有效教學模式,。

學期計劃大學 學期計劃大學大一篇六

新學期開始了,，為了進一步深化課堂改革,，貫徹新課程理念，提高我校數(shù)學老師的課堂教學能力和水平,，促進教師成長,，我校將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。

認真貫徹落實黨的教育方針,，以學校教導處教學工作計劃要點為指導,，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩(wěn)步推進課程改革,。圍繞教研組的科研課題,，轉(zhuǎn)變教育理念，改進教育方法,，優(yōu)化教學模式,，逐步提升課堂教學效益，提高各年級數(shù)學教學質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)發(fā)展上學期數(shù)學教學效果，提高數(shù)學教學質(zhì)量,，在不增加學生負擔的前提下，數(shù)學教學質(zhì)量與上學期相比能有所提高,。

2,、開展以“如何利用課堂資源，提高課堂教學有效性”為主題的課堂教學研究活動,，強數(shù)學課堂改革力度,，積極開展教學競賽活動，提高現(xiàn)代化教學水平,，切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,，充分發(fā)揮多媒體教學手段，促進教學質(zhì)量的提高,。

3,、積極開展教研活動，按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。

4,、嘗試舉辦數(shù)學活動周，以數(shù)學思維訓練為主題,，以激發(fā)學生對數(shù)學學科的探求欲望,。

1、扎實做好常規(guī)教學工作：備課要充分,，目標要明確,；上課要認真,，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點,、適量,，講求效果，有收必改,，有練必評,，有錯必糾。

2,、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃,。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),，做好輔優(yōu)幫困的工作,。

3、加強自身業(yè)務(wù)學習：養(yǎng)成多看書,，看好書的習慣,，多參加校內(nèi)外的教學交流和觀摩等活動，一學期聽課,、評課爭取達到15節(jié)以上,。

4、進一步加強教研工作：

（1）切實做好每一次教研組的教研活動,，做到活動前有中心議題,，活動中有記錄，活動后有分析,。堅持每周五的教研活動,，采用理論學習、座談交流,、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動,，教研活動以聽課+交流+反思的過程進行，通過上公開課——組織聽課——討論評議,，課后寫好課后反思,，以此改進教學方法，深化教學改革,，共同提高教育教學水平,。

（2）全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設(shè)計和教學行為，每位老師上一到二節(jié)實踐課,，課后要進行反思,，并寫出教學體會。教研組要及時整理材料,，結(jié)合本學期研究情況,，整理出公開課的經(jīng)驗,、成果。提倡教師把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,，提高課堂教學質(zhì)量,，及時對所上的課進行教后分析和反思。

（3）創(chuàng)設(shè)學習信息技術(shù)的氛圍,，提高運用信息技術(shù)的意識,，提高運用信息技術(shù)的能力，鼓勵教師運用,，切實全面提高數(shù)學教師的信息素質(zhì),。

5、針對學生的個別差異,，抓好培優(yōu)補差工作,，大面積提高教學質(zhì)量。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。作為一名教師,，要堅持不放棄每一個后進生，要以良好的心態(tài)接納他們,，給他們以更多的關(guān)心和愛護,，相信每一個學生都能學到自己適合的數(shù)學，讓他們在數(shù)學學習上有所進步,，以提高數(shù)學成績的合格率,。

6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣

學生良好的學習習慣的養(yǎng)成,，是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容,。重視學生學習習慣的培養(yǎng),，養(yǎng)成嚴肅,、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃,、有條理的工作作風,。

（1）書寫習慣：養(yǎng)成書寫規(guī)范，保持簿本整潔,。低年級學生執(zhí)筆姿勢要正確,，不隨便使用橡皮。

（2）作業(yè)習慣：培養(yǎng)學生獨立作業(yè)的習慣,，做到當日作業(yè)當日完成,，當日錯題當日改正。

（3）聽課習慣：上課集中注意力,，認真思考,，理清解題思路,，找到解題方法，對學習中的疑問要勇于質(zhì)疑問難,。

（4）口頭表達習慣：回答問題聲音響亮,，語言規(guī)范，能夠比較完整的敘述自己的算理,、算法,、解題思路。

（5）審題習慣：學生做題時,，至少讀兩遍,，看清題意。

（6）抄題習慣：一抄二對,。

（7）驗算習慣：養(yǎng)成口頭驗算和筆頭驗算的好習慣,。

學期計劃大學 學期計劃大學大一篇七

本屆高三學生語文基礎(chǔ)較為薄弱，從期末考試看來,，學生對考綱規(guī)定的高考考點知識掌握得還不夠牢靠,。許多學生對高考考什么，怎么考,，僅有一點模糊印象,。另外，學生素質(zhì)的參差不齊也為今年的高三語文復習工作增添了一定的難度,。

我們高三語文備課組共有5位成員,，有經(jīng)驗豐富的老教師，也有精力充沛,、思維活躍和新教師,，大家決定同舟共濟、群策群力,、齊心協(xié)力打好高考這場大硬仗,。

在圍繞《大綱》的基礎(chǔ)上，依據(jù)高考《考試說明》,，結(jié)合本屆學生實際情況,，復習備考工作扎實有序地開展。既要對語文基礎(chǔ)知識作系統(tǒng)的切塊復習,，又要重視提高學生運用基礎(chǔ)知識解決具體問題的能力,。復習時據(jù)不同階段的特點，把專題復習和語文綜合訓練有機結(jié)合,，教給學生相關(guān)考點的解題方法和解題技巧,，注意培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)，對不同層次的學生進行分類指導,，力求讓每一個學生都能學有所得,，學有所成,。

根據(jù)我校高三復習工作的整體安排，結(jié)合我校語文教學工作的實際,，本學期語文復習計劃分為三個階段,。

20xx。2,，23-3,。23

以學習第六冊文言文單元及文言文閱讀復習為主，中間安排適量的語文綜合訓練,，點面結(jié)合,。綜合訓練每周一次，周末進行,。

20xx,。3。27-5,。5

以現(xiàn)代文閱讀及寫作訓練為主,。對第一輪復習內(nèi)容進行認真的反思、回顧,，做好語文基礎(chǔ)知識復習的查漏補缺工作,。綜合訓練每周一次。

20xx,。5,。9-6。5

用這個時間對一模,、二模進行反思,、分析，做好語文知識的查漏補缺工作,，然后進行強化訓練,，同時關(guān)注高考的最新信息，對高考熱點進行重點訓練,。

1,、認真學習《考試說明》,，深入研究高考試卷,，加強復習的針對性。

2,、加強集體備課,，發(fā)揮集體智慧，打團體戰(zhàn),，精心備課,，確保質(zhì)量,。

3、切實提高練習質(zhì)量,，講求語文教學效益,，注重語文復習的實效性。

4,、堅持做到精選,、精講、精練,、精評,，抓牢抓實備課、上課,、課外輔導等復習工作的各個環(huán)節(jié),，力爭做到一著不讓，

1,、《世紀金榜》延邊大學出版社

2,、《高中總復習優(yōu)化設(shè)計》西苑出版社

3、《最后沖刺----模擬試卷》江蘇人民出版社

1,、每周一次綜合訓練,，周末進行；每周1-2節(jié)講評試卷,；每周一篇作文,，貫穿整個復習過程。

2,、結(jié)合高考熱點,，進行重點強化訓練。

學期計劃大學 學期計劃大學大一篇八

新的一年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想,。新學期，學生會將在校委,、團委的領(lǐng)導和指導下,，繼續(xù)堅持“全心全意為同學服務(wù)”的工作宗旨，以“抬頭做人,，低頭做事”為座右銘,。堅持“團結(jié)、務(wù)實,、創(chuàng)新”的工作原則,，結(jié)合余杭衛(wèi)校學自身特色，全力打造富有實際意義的學生活動；以服務(wù)社區(qū)活動為依托,，傾力展現(xiàn)全校同學的風采,；完善學生會體制，使學生會工作更加科學化,，規(guī)范化,，充分發(fā)揮好學生會的橋梁和紐帶的作用。下面總結(jié)上學期的經(jīng)歷,，吸取上學期的不足之處,，對這學期制訂以下幾項工作計劃：

營造一個朝氣蓬勃、底蘊深厚的和諧校園

（一）學習部：

學生在學校的首要任務(wù)是學習,但我們可以發(fā)現(xiàn)上課專心聽講,認真記筆記的同學已經(jīng)少之又少,相反,曠課遲到等現(xiàn)象更是屢見不鮮,不少同學選擇了"臨時抱佛腳"的方法.這樣一來,各門課程的合格率就令人擔憂.

其工作可如下展開:師生互動,提高同學的學習效率,營造良好的學習氛圍開展“知識講座”,、“知識競賽”交流好的學習方法組織一次“辯論大賽”,，評出最佳組隊、最佳辯手,。

（二）宣傳部：

配合好校廣播社及學生會其他部門做好各項學生活動的宣傳,。負責對學校宣傳欄進行定期更新，并負責相關(guān)的設(shè)計,、維護工作,。按期出刊《余杭衛(wèi)校——青春之刊》活動如下：

(三)文藝部：

是展現(xiàn)校園藝術(shù)風采,展示學生文藝才能的大舞臺.主要是開展大量的活動來豐富學生的課余生活,陶冶情操.活動如下：為5.12護士節(jié)進行“詩朗誦大賽”書法繪畫大賽（現(xiàn)場進行）組織一次“辯論大賽”,，評出最佳組隊,、最佳辯手。

（四）體育部

體育部的主要工作,組織策劃校級的各項體育競賽,為豐富同學們的課余生活,在校園里普及體育鍛煉;還積極的與校外團體合作,組織一些體育活動.下學期將由體育部長每天檢查各班作操情況,，進行評分將舉行一次運動會,，展現(xiàn)運動精神、團隊精神

(五)勞衛(wèi)部：

我校對于環(huán)境是十分重視的,，但對于平時環(huán)境的保持還存在欠缺,，不少同學有亂丟垃圾的壞習慣，對這一情況學校將會進行校值監(jiān)督檢查宿舍衛(wèi)生,，督促同學們營造良好的宿舍環(huán)境舉辦一次環(huán)境保護宣傳活動,。計劃面向全校，引導同學們珍愛環(huán)境,、保護環(huán)境,。

（六）生活部

百科知識競賽生活就像一部百科全書，我們通過本次活動提高同學們觀察生活的熱情,，豐富同學們的業(yè)余生活,，讓同學們更好的了解生活的點點滴滴，形成良好的生活習慣,。食堂問題一直存在著一些缺陷,，生活部長將定期于生活老師及食堂負責人員進行交流，對價格,、菜色,。等問題進行調(diào)查。

◆校廣播社

這將是下學期較重要的一塊現(xiàn)廣播社的設(shè)備有所提高,，下學期學生會將選出新一批播音員,，進行每日播音、預報氣象,、宣傳社會熱點,、放歌等項目音樂則由沈杰老師進行刻錄，歌曲選擇可進行一次調(diào)查,，選出一系列動聽的歌曲,。而學生會還會選出兩名總審稿人，對播音文章進行篩選,，以提高價值性,。●我校學生會各部長缺少與各班相對應(yīng)的委員進行接處,，下學期則應(yīng)安排一個時間進行開會討論,，加強溝通與聯(lián)系，能準確反映各班同學情況

●學生會的各方面的素質(zhì)均應(yīng)提高,，文化課成績不容忽視,。初擬此計劃，如因特殊原因需要調(diào)整或改動計劃,，則以實際情況為準,。我們的宗旨只有一個：最大限度地發(fā)揮我們的能力和作用，為廣大師生服務(wù),。

學期計劃大學 學期計劃大學大一篇九

教師的使命就是教育好每一位學生,，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任,，首先就是要對得起學生,，其次還是要對得起學生，最后但是要對得起學生,。

我班共有學生29人,。其中男生19人，女生10人,。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣,；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，形成守紀,、進取,、勤奮的班風，力爭明年的中考取得好成績,。

（一）,、加強班風建設(shè)

1、安排班級活動

根據(jù)學校德育工作安排,，引導學生開展各項實踐活動,。活動要加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學生,，促進學生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班團活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,。

2、營造向上氛圍

根據(jù)學生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。

（1）制定班級公約、班風,。

（2）布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”,、文化背景,。

（3）讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、指導培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹立威信,；第二,，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法,；第三,，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”,；第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”。

（二）,、班級考核評比

加強常規(guī)檢查評比 ：在上學期的基礎(chǔ)上,，本學期繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果,。班主任要切實從班級自身出發(fā),，加強宣傳發(fā)動，指導訓練,，將各項常規(guī)工作抓細抓實,，力爭主動,、科學、民主管理班級,，切實抓好班風班貌建設(shè),。同時認真抓好班隊課，并經(jīng)常開展形式多樣,、生動活潑的班隊活動,，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。 加強教學常規(guī)的檢查評比。本學期,，圍繞“規(guī)范秩序”的學校工作思路,，加強對教學常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助任課教師做好教學常規(guī)的宣傳,、指導,、訓練工作，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,，朝消滅不合格率的目標奮進,。

學期計劃大學 學期計劃大學大一篇十

1、總?cè)藬?shù)：69人,，其中：男32人,，女37人。

2,、漢族：58人少數(shù)民族：11人,。

本學期，我班學生已升入五年級,。作為高年級學生,，多數(shù)同學已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣和行為習慣。同時大部分孩子的自我意識更加強烈了,，為了使孩子們心理健康成長,，鞏固已經(jīng)形成的良好習慣和風氣，增強五年級3班的集體凝聚力,，把每個個體吸引在一起,，使這個集體在學校各項評比活動中穩(wěn)步前進，本學期,，我班制定了班級總目標,。

1、思想：熱愛祖國尊敬師長關(guān)心集體,。

2,、學習：踏實認真專心聽講積極發(fā)言,。

3、紀律：早晨進校自覺讀書或鍛煉,。

4,、衛(wèi)生：熱愛勞動做好值日保持衛(wèi)生。

5,、活動：重在參與積極創(chuàng)新,。

1、充分利用晨檢,、午檢時間進行各種思想教育,。

2、每周五召開班會,，及時評定,、教育,。

3,、建立紅花本，每天按小組評比表進行紀律,、發(fā)言,，兩操等各項評比，每周總結(jié),，及時進行家校聯(lián)系,，解決特殊學生思想、學習上的問題,。

4,、建立班級之星評比欄，每周評比,。

5,、建立優(yōu)秀大組評比欄，促進大組同學互幫互助,、共同進步,。

1、設(shè)立紅花本,，每天分作業(yè),、發(fā)言兩項以紅花獎勵。

2,、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎勵制度,，并評比課堂明星（發(fā)言積極分子），激勵大家向他們學習,。

3,、考試獎勵金紅花制：數(shù)學100分,、語文95分

4、每周開展“寫字好,、愛護,、帶齊學具、聽講認真,、寫字讀書姿勢好”的評比,，紅花獎勵。

5,、建立金紅花獎勵制,，紅花本上單項評比得5朵花換1朵金紅花。

6,、建立“讀書大王”評比制,，每月評比，獎勵金紅花,。

1,、以四人小組為單位每天評比，在紅花本上打分,。

2,、以小隊為單位，每天評比“優(yōu)秀小隊”,，每周總結(jié),。

3、建立值日班干部制度,，每天由四位班干部負責管理紀律并總結(jié),，均有記錄（以表揚鼓勵為主）。

4,、以四項標準為依據(jù),，進行學會自我管理的評比。

1,、按值日表,，每兩周一天值日，建立紅花獎勵制度,。

2,、每天評定課間勞動、值日情況,，值日組長記錄,，紅花獎勵。

3、安排好學生打掃教室,、清潔區(qū),，紅花獎勵優(yōu)秀并做記錄。

1,、各項活動老師,、班隊干部負責組織，積極參與,。

2,、每次活動后，班隊干部做記錄并總結(jié),，紅花獎勵積極分子,。

1、做好學生報到工作,，總結(jié)暑假作業(yè),，獎勵優(yōu)秀。

2,、穩(wěn)定秩序,，進行教育教學常規(guī)訓練。

3,、建立紅花本,、優(yōu)秀小隊評比臺,、值日記錄本,、中隊活動記錄本、好人好事記錄本,、班級之星評比欄等,。

4、以“紀念抗戰(zhàn)勝利60周年”“美麗的新疆”為主題,，辦好主題板報,。

5、召開班級小干部會議,，指導他們做好工作,。

6、積極準備,，向?qū)W校申報自我管理班級,。

7、積極動員,，全員參與運動會,。

1、繼續(xù)進行常規(guī)訓練,，爭做合格的自我管理班級,。

2,、配合學校，搞好相關(guān)活動的準備工作,。

3,、參加學校（年級）舉行的寫字比賽。

1,、繼續(xù)進行常規(guī)訓練,，鼓勵學生做好自我管理。

2,、動員學生,，積極參加學校的各項活動。

3,、配合學校本月（如：家長開放周）其他活動,，搞好班級活動。

1,、繼續(xù)進行紀律,、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)訓練,，加強學生的自我管理,。

2、配合學校,，搞好學校各項工作,。

3、組織學生進行期末考試的準備工作,。

1,、組織學生期末復習，參加期末考試,。

3,、做好學期末的表彰獎勵工作。

4,、做好放假前的工作,。