無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

新生代表精彩的發(fā)言稿篇一

大家好,！

接到培訓(xùn)通知那一刻，感激,、激動和期盼就開始在心中升騰,。此刻，請允許我代表區(qū)骨干教師培訓(xùn)班全體學(xué)員對關(guān)心我們成長的區(qū)教文體局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,！向承辦本次培訓(xùn)工作的xx外國語學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),、專家致以崇高的敬意！

水光瀲滟晴方好,，山色空蒙雨亦奇,。三月的杭州,，柳嬌花媚，每一絲風(fēng)都傳遞著美好,。相信在座的學(xué)員一定和我有共同的感受：幸福,。

我們有幸在惠風(fēng)和暢，草長鶯飛的三月來到這鐘靈毓秀之地,，連呼吸都覺得是一件幸福的事情,。但更幸福的是。這培訓(xùn)所給予的正是我們渴求的,，我們急需的,。

一線的教育教學(xué)工作，給了我豐富的實踐經(jīng)驗,，但新的教育形勢下,，時不時總有新的疑惑困擾著我們。清人陸以,？,？說，“人無賢愚,，非學(xué)曷成,；理無精粗，惟學(xué)乃明,?！睂τ谛聲r代的教師而言，學(xué)習(xí)不僅是生活和工作的一種需要,，一種責(zé)任,，也是一種追求，一種境界,。所以,，我們期待著能有走出來的學(xué)習(xí)機會，我更享受著用所學(xué)去指導(dǎo)自己的教育實踐,，提升自我教育教學(xué)水平的過程,；所以，我校的陳新聰老師撇下了剛滿一歲的幼子來了,，李玉偉老師帶著六十多歲的婆婆和9個月的孩子來了,。母子分離固然不舍，攜老帶幼當然辛苦,，但是,，比起工作中的疑惑被點化，個人業(yè)務(wù)的新提升,，這不舍和辛苦又何嘗不是一種幸福,？

戴局長在20xx年區(qū)教育工作要點解讀提到,，全面深化教育教學(xué)改革要以精準化培訓(xùn)為主渠道，按需培訓(xùn),，學(xué)用結(jié)合,，提高教師專業(yè)化水平。翻看這次培訓(xùn)的日程安排,，既有現(xiàn)代教育理論的精髓和江浙教育的寶貴經(jīng)驗待我們汲取,，也有江浙名校的實地參觀考察豐富我們的見識，充實我們的思想,。這種理論指導(dǎo)和實地參觀相結(jié)合的學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式彌補了我們一線教師理論不足,，開拓了我們的視野，激活我們對理論的思考,；實地考察讓我們更直觀地感受優(yōu)秀,，更真實地對照反思。感謝教文體局領(lǐng)導(dǎo)的精準化培訓(xùn),，你們給予的正是我們期盼和向往的,。還有什么比這更幸福呢？

因為這樣的學(xué)習(xí)機會和培訓(xùn)內(nèi)容讓我們倍感幸福,，所以,，我們一定會倍加珍惜。這也是我今天要分享的第二點感受：珍惜,。作為一線教師,，內(nèi)心雖有學(xué)習(xí)的愿望，但幾乎每一天都淹沒在無邊的繁忙瑣碎中,，能有這樣大塊時間來為自己充電實在奢侈,。于是，我們常常會身陷這樣的實際困難中：困惑與疑問同在,，學(xué)習(xí)的愿望與時間的短缺相左,。今天我們暫時放下學(xué)生,，告別課堂,，身無掛礙，不遠千里地來參加這次培訓(xùn),，這樣的機會太寶貴了,。因其寶貴，所以更要珍惜,。我相信,，積極主動學(xué)習(xí)，不讓四天的時光虛擲定是在座每一位同仁的心聲,。那么,，未來四天,，面對豐盛的精神大餐，就讓我們惜時如金,，積極思考,，努力探討，共同提高,，為自己,，也為高屋建瓴的教文體局領(lǐng)導(dǎo)，為不辭辛苦授課的專家交上一份滿意的答卷吧,。

康德說,，未經(jīng)思考的人生不值得過?？鬃右灿醒?，學(xué)而不思則罔。學(xué)無止境,，紙上得來終覺淺,，返回到工作崗位后，我們定會對照自己的工作,，反思,，探索，智慧地運用所學(xué),，指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐,，提升自己的教學(xué)水平。

新生代表精彩的發(fā)言稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來自山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院太原校區(qū)環(huán)境與工程系11級工程造價一班袁子杰,，很榮幸能作為環(huán)境與工程系的畢業(yè)生代表上臺發(fā)言,。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,，感謝你們這兩年來的諄諄教導(dǎo),。同時，也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠摯的祝福,。

今天,，我們畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,，心中的不舍之情油然而生,。有人說，歲月是一本太倉促的書。是的,，一千多頁就這樣匆匆翻過,，一千多頁承載著我們太多的回憶。

11年9月,，我們從全省各地而來,，期待著夢想在這實現(xiàn)，期待燃燒出每個人與眾不同的精彩,。其實了解一個地方并愛上這個地方,，過程并不漫長。當我們從最初的懵懂迷茫,，到最后恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候,，我們卻不得不告別了。你我一定記得初到水院時幫助我們的學(xué)長學(xué)姐,；一定記得學(xué)生會,、自律會那些忙碌的身影……大學(xué)兩年，每個人都有著自己太多的回憶：回憶教學(xué)樓的教室,，那依然有我們戰(zhàn)斗過的痕跡,；回憶宿舍樓下的草地，那依然飄蕩著青青香草的味道,；回憶溫馨的宿舍,，仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫,，串成一部即將謝幕的電影,，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往,，也見證著我們的情深義重,。

今天是開心的一天，激動人心的一天,，也是感恩的一天,。

今天站在這，讓我們對尊敬的老師說一聲：“老師,，謝謝您,！”感謝老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻,，授予我們寶貴的知識,，也教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

讓我們對親愛的父母說一聲：“爸爸媽媽,，謝謝你們,！”我們是父母的希望，我們的成長凝聚著父母無私的愛與關(guān)懷，我們的每一個成就都是父母的驕傲,。

讓我們對身旁的同學(xué)說一聲：“朋友,，珍重！”一朝同窗,，一世朋友,，緣分讓我們相聚。兩年,，我們共同譜寫了一段純真的青春回憶,，一段年少輕狂的歲月。

在即將離開的日子里,，祝愿大三的學(xué)哥學(xué)姐們事業(yè)有成,，祝愿大一的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進步。

最后,，衷心地祝愿我們的母校永葆青春,，桃李天下；祝愿所有的老師身體健康,。

謝謝大家

新生代表精彩的發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

上午好！

我叫xx,，作為20xx年河南省特崗教師,，現(xiàn)在鐵鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校任教。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機會站在這里同大家分享我的成長歷程,，我無比的榮幸和驕傲既欣喜又緊張?。?/p>

人民教師,，不僅僅有光榮的稱號圍繞,，更代表的是一份責(zé)任一種使命。我驕傲,，我是一名人民教師,。因為熱愛，我深情地演繹著我的人生,。因為執(zhí)著,，我微笑著寫下希望。人生中最美好的年華是什么,？相信每個人都會有自己絢爛多彩的答案,，在最美好的年華，你經(jīng)歷了什么,？你做過了什么,？你的每一天又是如何度過,？？,？

“醉后方知酒味濃,，為師方知為師難?！毙r候我們會希望長大成為一名教師,，因為教師是我們童年心中的偶像，永遠那么親和,，慈祥,，知識淵博，在成長的道路上永遠耐心的幫助著我們,。直到長大后成為一名教師,，才了解“教師”這兩個字的份量，才知道教師所要承受的苦與樂,。四年前,，我像很多剛走出大學(xué)校門的年輕人一樣，對未來充滿期待和設(shè)想,。然而,，選擇走上教師這條路之后，所有的激情和夢想又重新走上起點,。來到鐵鋪中心校報道后我被分到了耿樓教學(xué)點,，幾個小時的顛簸，崎嶇的山路將我來報道的新鮮勁磨滅的蕩然無存,，當看到耿樓小學(xué)時我的心情跌掉了低谷,，隨之而來的各種交通不便，用水困難,，吃住條件差等種種問題都對我發(fā)起了挑戰(zhàn),，第一次上講臺，第一次管理班級,，第一次講公開課,，各種教學(xué)管理工作也接踵而來···時至今日，每每想起那段歲月我就會五味雜陳,，那段歲月讓

我學(xué)會了苦中作樂,，學(xué)會了再努力一次，再堅持一點,，那段歲月中我一次次努力一次次失敗,，一次次重獲人生的希望。

作為一名教師應(yīng)該具有精深的專業(yè)知識,，廣博的文化知識,，教育科學(xué)知識,，更重要的是如何學(xué)以致用，用心去奉獻用愛去實踐,，學(xué)習(xí)，研究,，奉獻是成長的基礎(chǔ)和必經(jīng)之路,，在實踐中踐行一名教師的承諾。為了盡快脫去學(xué)生味,，成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師,，我就積極地參加各種學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時,，我還經(jīng)常去聽老教師們的課,，學(xué)習(xí)他們寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，并邀請他們來聽我的課,，悉心討教,，聆聽他們的指導(dǎo)，不斷提高課堂教學(xué)水平,，于是,，很快，我就進入了教師這個角色,。而正式入這個角色之后我發(fā)現(xiàn),，日子沒有那么糟糕！我每天都過的很充實,，雖然物質(zhì)上清貧,，但是精神上卻是無法言語的富足。當學(xué)生用甜美的聲音喊我們“老師好”時,，我的心中會有一種甜甜的感覺,，當下課后學(xué)生們圍在我身邊給我講他們生活學(xué)習(xí)中的趣事時，我又會有一種幸福感,。那種精神上的愉悅是其他職業(yè)所不能體會的,。

農(nóng)村特崗計劃教師支教的大都是偏遠的農(nóng)村，而我上班的這里,，是典型的農(nóng)村學(xué)校,。農(nóng)村的物質(zhì)條件匱乏，年輕父母出去打工掙錢養(yǎng)家,，留下孩子和爺爺奶奶生活在農(nóng)村,，我的學(xué)生中留守、半留守兒童占了一半以上,，無論在學(xué)習(xí)還是生活上都更需要我們給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),。我班有一個孩子,，父母長期在外地打工，跟著爺爺奶奶一起生活,，不僅生活上缺乏照顧,，作業(yè)也無人看管輔導(dǎo)，長期的疏予管理,，使他變得任性,、貪玩和自暴自棄。成績更是一塌糊涂,。為了幫助他,，

我就利用放學(xué)和休息時間給他補課，并從精神上鼓勵他,，生活上幫助他,，讓他感覺到老師對他的關(guān)愛、重視和期待,。為了維護他敏感的自尊心,，我悄悄地為他訂做了校服，送給他學(xué)習(xí)用品,，不再把他當成學(xué)生,，而是像對待自己的弟弟一樣，讓他體會到家人的溫暖,。慢慢地,，他的眼神變得溫和了，衣服穿得規(guī)矩了,、干凈了,，學(xué)習(xí)也認真了……。功夫不負有心人,，期末考試他的成績有了很大的提高,，當他興奮地拿著成績明顯進步的試卷跑到我面前說，“老師,，謝謝你,，我一定會加倍努力，決不辜負你對我的期望,?！蹦且豢蹋瑴I水不由得浸濕了我的雙眼,。一個一直默默接受我的關(guān)心卻很少表達自己情感的孩子,，忽然向我敞開他的心扉，我怎能不感動,！他的父母回來后更是對我感激不已,，這反而讓我有些受寵若驚,。我覺得，我只是做了我應(yīng)該做的工作??！

如果你現(xiàn)在問我：你人生最美的年華是什么時候？我的答案是：我人生最美好的年華,，都在這里——鐵鋪中心校,！三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫筆,。這里的每一天我都留下了深深的腳印,，過的很充實,，每一天的付出都看到了收獲,。我知道，不是因為在美好的年華我成為一名教師,，而是因為成為了一名光榮的人民教師我才有了最美好的年華?。。,?！

教學(xué)工作苦樂相伴，年輕人都向往繁華的都市,，但農(nóng)村基層教育更加需要年輕的力量添磚加瓦,。在鐵鋪鄉(xiāng)教師這個崗位工作了四年，我曾苦惱過,，迷惘過,，但卻從未動搖過、退卻過,！這四年中我在不斷成長,，執(zhí)著著，努力著,，付出著,！這四年中我也在不斷收獲，領(lǐng)導(dǎo)的

支持,，同事的幫助,，家長的信任和學(xué)生的愛都給我很大的欣慰和鼓舞。在此,，我要真誠地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的肯定和信任,；感謝同事們給我的幫助；感謝父母家庭對我工作的支持,；我更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,，是他們給了我耕耘與收獲的沃土,，在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標，我會把這些當作我人生的財富,，化作我工作的動力和源泉,。在以后的歲月中，我會依然堅守不斷努力,，做好一個又一個的四年?。?！謝謝大家?。。,?！

新生代表精彩的發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、教官,、同學(xué)：

大家好！

很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。

首先,，我想對在風(fēng)吹日曬中陪伴我們的教官與導(dǎo)員致以最崇高的敬意與感謝！

十幾天前來自五湖四海的我們聚于東大校園,，也正是從那一天起,，一段將被銘記一生的記憶開始了，我們一起訓(xùn)練,，一起流汗,，一起忍著全身的酸痛，一起享受片刻的歡愉,，一起邁出整齊的步伐,，一起唱響嘹亮的軍歌。

軍訓(xùn)深化了同學(xué)間的友誼,，使原本陌生的群體變得團結(jié)緊致,，凝結(jié)產(chǎn)生力量，團結(jié)誕生希望,，軍訓(xùn),，讓我們告別形單影只，教會我們攜手同行,；軍訓(xùn)讓我們不再孤掌難鳴,，告誡我們眾志成城，軍訓(xùn)，讓我們以集體的姿態(tài),，勇敢無畏的迎接挑戰(zhàn),。

軍訓(xùn)，苦嗎,，累嗎,，軍訓(xùn)確實苦，確實累,，但痛并快樂著……

軍訓(xùn)的艱苦,，不只是身體上的考驗，更是心靈上的磨煉,，猶記教官的嚴格要求,，這要求不僅僅是對我們更是對于他本身，他們將軍人應(yīng)有的素質(zhì)于身體力行間傳遞給我們,，讓我們學(xué)會堅持,，學(xué)會永不退縮。一個軍隊就應(yīng)有鐵一般的紀律,，正所謂“不以規(guī)矩,，不能成方圓,；不以六律,，不能正五音?！?/p>

十幾天的時間,，我們體會了教官的嚴苛與體貼。

十幾天的時間,，我們少了一份嬌氣,，多了一份堅強。

十幾天的時間,，我們少了一份怨天尤人,，多了一份勇往直前。

軍訓(xùn)時間雖短,，但軍訓(xùn)帶給我們的財富卻無窮盡,；軍訓(xùn)會結(jié)束，但軍訓(xùn)精神不會就此終止,，生活充滿挑戰(zhàn),，如果不想被淹沒，我們只有以昂揚的斗志開拓進取,，追求卓越,，才能在生活中將困難化解。

軍姿瀟灑展榮光,，團隊合作筑華章,，

青年英豪紛起舞,，盡顯吾輩壯志昂。