總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。
慶六一活動總結(jié)材料篇一
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六〃一"系列活動的開展情況,，學(xué)校少先隊大隊部認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題,，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級,、人頭,，形成人人參與的局面。在活動期間,，努力營造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,，加大了本次活動的宣傳力度,，使這次活動取得了較好的效果,，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
（一）5月28—31日舉行了以“感恩”為主題的學(xué)生書畫展評,，此次活動為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園的豐富情感,。在活動中全體學(xué)生既受到社會主義榮辱觀的教育，又讓他們受到感恩教育,，學(xué)會感恩,，也為學(xué)生們提供了一個展示自我的平臺，全面展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采和精神面貌,，為學(xué)生營造了積極向上,、清新高雅,、健康文明的文化氛圍,，豐富了文化生活,，提高了藝術(shù)鑒賞力。
（二）5月30日舉行以“祖國發(fā)展我成長,，我為張掖做貢獻(xiàn)”為主題的詩歌朗誦會。學(xué)生們積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，在朗誦過程中,，學(xué)生們激情高昂,，飽含深情,，把活動一次又一次推向了高潮,，在朗誦中抒發(fā)了孩子們對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛，活動最終取得了圓滿成功,。
（三）“六〃一”當(dāng)天，明永鄉(xiāng)黨委李濤書記代表鄉(xiāng)黨委參加了“六,、一”開幕式,，講了話并為優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員頒了獎,，我中心學(xué)校校長王世暉同志為孩子們致了節(jié)日賀詞。之后,，節(jié)日慶?；顒訌膶W(xué)生出發(fā)，以學(xué)生為本,、本著既能讓每一個學(xué)生過有意義的節(jié)日,，又能激發(fā)學(xué)生勤學(xué)向上、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)的目的,。舉行了新隊員入隊儀式和以“童心向黨，歡慶六一”為主題的文藝演出,，整個上午校園內(nèi)掌聲陣陣,、氣氛熱烈,，充分展示了我校的精神風(fēng)貌,。
1、新隊員入隊儀式上,，少先隊大隊部組織新加入少先隊員進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊宣誓,，隊員們個個精神煥發(fā)，在嘹亮的隊歌聲中,，高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。
2,、文藝匯演質(zhì)量高
剛開始的五（2）班的校園歌曲大聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》等將活動拉開了帷幕,。其它節(jié)目也發(fā)揮了學(xué)生的潛力，展示了孩子的才能,。本次文藝匯演大部分孩子參加,，參與面廣，充分為學(xué)生提供了展示才能的機(jī)會,，文藝演出節(jié)目內(nèi)容豐富,，形式多樣，節(jié)目既有舞蹈,，又有課本劇,，英語情景劇、更有器樂展演,，充分發(fā)揮了我校的文藝特長,。演出整體質(zhì)量較高,，向社會展示了我校師生的真實水平。
（四）以慶“六一”為契機(jī),，關(guān)注了我校的留守兒童
近年來,，許多父母背井離鄉(xiāng)外出打工，越來越多的孩子成了留守兒童?，F(xiàn)實中留守兒童由于長期缺乏與家長的溝通交流和監(jiān)管教育,，在生活、學(xué)習(xí)乃至行為,、心理等方面都存在諸多問題,。在學(xué)校教育中，關(guān)注留守兒童的心理健康,，已成為教師不容忽視的一項工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以六一為契機(jī)，對留守兒童進(jìn)行了思想教育工作并有意的安排留守兒童參與到活動當(dāng)中,，并鼓勵他們珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,，能健康成長，快樂學(xué)習(xí),。
在“六〃一”兒童節(jié)來臨前夕,，我校就圍繞“安全及德育教育”內(nèi)容為主題，加大對學(xué)生進(jìn)行安全意識及思想品德教育,，為廣大少年兒童的健康成長提供優(yōu)良的平臺,；同時面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,，幫助家長樹立正確的育人觀,，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,，動員全社會的力量來關(guān)心孩子,、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境,。
可以說,，今年的“六〃一”節(jié)，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容。系列活動從研究決策,、準(zhǔn)備到活動過程,，都是以孩子意見為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,，體驗成功的快樂”的宗旨,，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂，真正做到了“童心向黨,，歡慶六一”的目的,。
本次慶“六〃一”活動準(zhǔn)備工作雖然較充分，但活動中還是出現(xiàn)了許多的問題,，如：有些學(xué)生組織紀(jì)律性較差,，部分學(xué)生隨意講話、節(jié)目演出時,，節(jié)奏不夠緊湊,。對于發(fā)現(xiàn)的問題我們將在以后的活動加以改進(jìn)，逐步完善,。切實把工作做細(xì)致,、做深入，爭取使以后的活動更加完美,。
慶六一活動總結(jié)材料篇二
鮮紅喜慶的地毯鋪上來,，五顏六色的鮮花擺上來，鮮艷美麗的服裝穿起來,，輕柔美妙的旋律響起來,。xx年6月1日，由幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行,。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出,。
本次文藝匯演，歷時兩個多小時,，共21個節(jié)目,，幼兒園幼兒全部登臺亮相，載歌載舞,，充分展示了自己的風(fēng)采,，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈,。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《開門紅》,、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》,、《動感男孩》,；有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的游戲；有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈,；有動情生動富有教育意義的歌舞表演《您們好》,、《不上你的當(dāng)》，雖然我們的孩子年齡小,，參與人數(shù)多,，排練難度較大,，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲,。臺上盡情表演,，臺下認(rèn)真欣賞，共同慶祝六一兒童節(jié),。這次文藝匯演,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,，還給他們搭建了展示自我的舞臺,，向社會展示了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”,。
本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的,。
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況,，多次開會研究制定活動方案,，圍繞活動主題，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計劃,，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面,。在活動期間,，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎,。
2,、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新,、奉獻(xiàn)”的精神和原則,，認(rèn)真做好各自的工作,，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3,、另外,，各班充分的準(zhǔn)備，后勤工作人員密切的配合,，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在,。
活動圓滿結(jié)束了,，家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績要發(fā)揚,，不足要改進(jìn),，我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛，飛向更高,，飛得更穩(wěn),，飛向更遠(yuǎn)！
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慶六一活動總結(jié)材料篇三
20xx年5月27日上午,，我們**幼兒園四處掛滿了五彩的氣球,，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,，因為今天將在這里舉辦自搬進(jìn)新園來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”,。
8：30分隨著<<運動員進(jìn)行曲>>，我們的孩子邁著有力的步伐,，喊著響亮的口號,，步入運動會場地，接下來教辦領(lǐng)導(dǎo),、各村領(lǐng)導(dǎo),，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲,，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛,。
運動會前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個游戲項目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,，每個家庭可選兩項活動,，我們根據(jù)選擇游戲項目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計,，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個游戲所需的道具：輪胎,、小木棍、手套,、地毯積木等,。
比賽開始了，運動會項目豐富多彩：有障礙輪胎,、運球賽,、鋪小路、九連環(huán)大擂臺,，推小車等項目,，比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,，不過,，由于天氣很熱，前四項活動比完后已經(jīng)接近11點,，所以“推小車”比賽在征求了家長意見下臨時取消,，家長和孩子們到教室休息，我們趁他們休息時間,，對獲獎人員進(jìn)行了整理,，頒獎前我們把所設(shè)獎項 向家長做了簡單說明，讓家長明白得獎不得獎不重要,，重要的是讓孩子過一個難忘的六一兒童節(jié),，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎品,，我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”,，讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運動會,，我們中班級部共有84名家長參加活動,，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的,，而且,，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,，增強(qiáng)孩子的體質(zhì),，多給孩子鍛煉的機(jī)會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福,，我們看了都非常感動,，總之，這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,，圍繞著“我運動,、我健康、我快樂”的宗旨,，增進(jìn)了親子之間的情感交流,，促進(jìn)了家園合作，得到了家長的一致好評,，我們相信一句話“有付出就有回報”,。
20xx年，我市幼教教研工作在分管領(lǐng)導(dǎo)和省普教室的具體指導(dǎo)下,，以《綱要》和《指南》的精神為宗旨,，以深化幼教改革，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育為核心,，本著“服務(wù)基層,、服務(wù)教師、服務(wù)教科研,、服務(wù)課改,、服務(wù)事業(yè)發(fā)展”原則，努力在“研”,、“改”,、“促”三個字上下功夫，主要開展了以下幾項工作：
20xx年,，省普教室審核批準(zhǔn)了我市13個省級“園本教研”課題并給予正式立項,。為了全面推廣課題研究成果，今年5月24日至26日我們根據(jù)省普教室的工作部署和課題管理的要求,，在xx市機(jī)關(guān)幼兒園組織專家對歷時研究四年之久的13個省級“園本教研”課題單位進(jìn)行結(jié)題驗收,。通過課題匯報、教學(xué)實踐研討,、查閱過程性資料,、觀看展板等形式，評選出省級課題成果優(yōu)秀獎2個,、xx市課題成果一等獎3個,，二等獎4個、三等獎6個,。有13個課題結(jié)題報告和5篇優(yōu)秀論文收入省級匯編,。結(jié)題活動充分體現(xiàn)了三個“強(qiáng)”特色：（1）研討性強(qiáng)，形式豐富,。既有帶課觀摩研討,，又有課題研究經(jīng)驗介紹。通過研討,，大家互相學(xué)習(xí),，互相借鑒，取長補短,，大大推動了全市幼兒教師課題研究的熱情,，也提高了各課題基地園教師的專業(yè)水平。（2）針對性,、實效性強(qiáng),。課題組教師堅持理論聯(lián)系實際，從問題出發(fā),，針對課題研究中的薄弱環(huán)節(jié),，以教學(xué)觀摩的形式開展研究,，切實解決教學(xué)問題。并把實踐經(jīng)驗提升到理論高度加以總結(jié),，準(zhǔn)確把握了課題研究的方向,。（3）導(dǎo)向性強(qiáng)，本次結(jié)題活動觀摩人數(shù)近100余人,，是一次課題研究成果的大匯報,、大交流、大推動,，各課題單位通過文字材料,、照片、幻燈,、圖片展示,、匯編案例集和論文集等形式總結(jié)了課題研究成果并在全市得到廣泛的輻射、推廣,，促進(jìn)了各級各類幼兒園保教質(zhì)量的提高,。
開展課題研究活動，促使我市幼教教研工作上一個新臺階：一是通過理論學(xué)習(xí),、實踐探索,大膽創(chuàng)新,以點帶面,培養(yǎng)了一支學(xué)習(xí)型,、研究型的青年骨干教師隊伍；二是在“以教帶研,以研促教”的活動中,教師的理論水平,、教育教學(xué)能力以及綜合素質(zhì)有了明顯提高,，促進(jìn)了幼兒園整體辦學(xué)水平的提升。三是通過課題實施,，在促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度、能力,、社會性,、認(rèn)知等方面的發(fā)展上，取得了顯著成效,。同時,對全面提高幼兒園保教質(zhì)量也有一定的指導(dǎo)意義和促進(jìn)作用,。
我們的思路是：充分發(fā)揮省、市級示范幼兒園的指導(dǎo)、示范,、輻射作用，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和民辦幼兒園的建設(shè),，共同提高辦園水平和質(zhì)量。今年5月17日至18日,，我們在xx市召開幼兒園觀摩開放日活動,，xx市實驗幼兒園,、xx市第二實驗幼兒園,、xx市直屬機(jī)關(guān)兒童學(xué)園,、xx市溪柄中心園向全市開放。參加觀摩的代表有各縣（市、區(qū)）的股長、教研員和各級各類幼兒園的園長,、老師共200余人,。本次觀摩活動體現(xiàn)一個“廣”字，即代表參與面廣,，觀摩內(nèi)容豐富。有參觀幼兒園環(huán)境,；有教學(xué)活動研討,；還有園長工作經(jīng)驗介紹,。強(qiáng)調(diào)一個“實”字,，4所園把觀摩活動作為推動幼兒園各項工作上一新臺階的動力,，真實展示了幼兒園日常教育教學(xué)工作中的成果和經(jīng)驗。突出一個“新”字,，4所園展示的內(nèi)容新穎,，凸顯本園特色,。如：xx市實驗園突出了環(huán)境創(chuàng)設(shè)、體育活動及區(qū)域活動的亮點,，xx市第二實驗園的區(qū)域活動和幼兒早操編排收到與會代表的高度贊揚,，xx市兒童學(xué)園全面展示了省級課題研究成果,，xx市溪柄中心園突出農(nóng)村低成本教育資源的`挖掘和利用,，在省、市級示范幼兒園的帶領(lǐng)下我市“園本教研”成果又一次獲得可喜的飛躍,。
為了提高各級各類幼兒園的保教質(zhì)量,，今年11月3日至5日,，我們協(xié)同xx市教師進(jìn)修校承接了省普教室舉辦的《福建省幼教教研員及民辦幼兒園園長研修會議》，參會人員有來自全省各地（市,、區(qū)）教研員和民辦幼兒園園長達(dá)160多人,。xx市的省級課題——《民辦登記注冊幼兒園聯(lián)動教研的實踐與研究》的研究成果由翁曉玲老師和兩所民辦幼兒園園長在會上交流,，xx市童心藝術(shù)幼兒園等兩所民辦園向與會代表開放觀摩,，展示了教育教學(xué)成果和教研管理經(jīng)驗,。這場活動對提升我市民辦幼兒園保教質(zhì)量起到極大的推動作用。
為了進(jìn)一步提高我市青年教師的專業(yè)水平,，今年5月12日,、13日我們邀請了xx市xx區(qū)幼教青年骨干教師30人在xx市機(jī)關(guān)幼兒園、xx區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園圍繞“如何提高幼兒園音樂教學(xué)和語言教學(xué)的趣味性,、有效性”等專題進(jìn)行教育教學(xué)互動研討,。市和xx市幼兒教師各展示2節(jié)幼兒音樂活動和語言活動，大家互相學(xué)習(xí),、互相交流,，取長補短，研討氛圍濃厚,。通過手拉手幫扶活動,，不僅更新了我市幼兒教師教育觀念，而且拓展了教師的教學(xué)思路和方法,，提高了專業(yè)水平,。
今年6月、7月,、11月,，針對各類幼兒園保育員專業(yè)素質(zhì)偏低，隊伍不穩(wěn)定等現(xiàn)狀,，福安,、福鼎、霞浦等縣市均舉辦多期保育員培訓(xùn)班,。組織保育員學(xué)習(xí)《幼兒教育學(xué)》《幼兒心理學(xué)》《幼兒衛(wèi)生學(xué)》理論,，學(xué)習(xí)保育員在園一日活動職責(zé)。聘請婦幼保健醫(yī)生開設(shè)幼兒日常護(hù)理和保健知識講座,，對考試合格的保育員頒發(fā)合格證書,，受訓(xùn)保育員共達(dá)200多人。此外,，我們還深入xx市直屬機(jī)關(guān)兒童學(xué)園,，舉辦《幼兒園保育工作管理要求和操作細(xì)則》專題講座。通過培訓(xùn),，提高了保育員隊伍的專業(yè)素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神,。
今年8月，xx縣舉辦青年教師培訓(xùn)班,，針對教師的需要,，市級教研員為教師開設(shè)了《幼兒園區(qū)域活動的實踐研究》《一線教師如何開展課題研究》等專題講座,，受訓(xùn)教師達(dá)150多人。今年8月,，xx市教育局舉辦暑期幼兒教師培訓(xùn)班,，聘請福建師大教科院林菁教授作《幼兒園語言活動指導(dǎo)》專題講座，幫助廣大教師提升了語言領(lǐng)域指導(dǎo)和早期閱讀指導(dǎo)的理論水平,。
為了促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒教育的均衡,、和諧發(fā)展，全面提高各級各類幼兒園的保教質(zhì)量,，我們以科學(xué)的幼兒教育發(fā)展觀為指導(dǎo),，充分利用省、市級示范幼兒園的優(yōu)質(zhì)教育資源,，發(fā)揮他們在教育教學(xué)管理,、科研、師資培訓(xùn)等方面的指導(dǎo),、示范和輻射作用,，組織開展城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作。如：xx區(qū)教育局為了確保幫扶工作落到實處,，召開了教育教學(xué)質(zhì)量保障建設(shè)工作會議,，成立了互幫互助活動領(lǐng)導(dǎo)小組，xx區(qū)實驗幼兒園與軍分區(qū)幼兒園,、金涵中心園等11所幼兒園結(jié)為幫扶對象,，制定切實可行的幫扶活動計劃，通過送教下鄉(xiāng),、聯(lián)合教研,、跟班聽課研討、選派教師掛點支教,，定期對農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、區(qū)域材料的投放,、活動內(nèi)容的選擇進(jìn)行實地指導(dǎo)等活動，幫助結(jié)對幼兒園教師了解教育教學(xué)改革發(fā)展動態(tài),，提高教學(xué)水平,，增強(qiáng)教師教育教學(xué)的創(chuàng)新意識,。xx縣教育局組織了30多位農(nóng)村教師和民辦幼兒園教師到實驗幼兒園和機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行為期一周的跟班聽課活動,。xx市實驗幼兒園和xx市第二實驗幼兒園與福安甘棠中心園和溪柄中心園制定了三年結(jié)對幫扶計劃,，全面提升了中心園的辦學(xué)水平,。為了盡快提高農(nóng)村幼兒教師專業(yè)素質(zhì)，xx縣教研員深入三沙,、鹽田等5所中心園為農(nóng)村教師開展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)和小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),，受訓(xùn)教師達(dá)100多人。同時組織農(nóng)村教師到實驗園進(jìn)行跟班聽課學(xué)習(xí),，開展師帶徒培訓(xùn)。通過幫扶指導(dǎo)，我市保教隊伍的整體素質(zhì)有較大提高，促進(jìn)了保教質(zhì)量的全面提升,。
為了進(jìn)一步貫徹《福建省兒童發(fā)展綱要（20xx—20xx年）》和《福建省幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》的精神,，我們積極參加省教育廳組織的“0-3歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)培訓(xùn),，同時,，舉辦了xx市二級培訓(xùn)，受訓(xùn)人有各縣（市,、區(qū)）幼教股長,、教研員,、園長100多人,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《0-3歲嬰幼兒早期教育家長指導(dǎo)手冊》，以xx區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園為試點,，將0-3歲早教工作納入了教科研的范疇,。在有計劃、有針對性的教研活動中,，多次組織教師解讀0-3歲早教工作方案和指導(dǎo)要點,，使全體教師對早教工作有了新的認(rèn)識。我們多次協(xié)助試點園,，以社區(qū)散居的0-3歲兒童家庭為對象,，開展社區(qū)咨詢活動和各種形式的宣傳活動，同時幫助教師有計劃,、有組織的開展形式活潑,、多樣的親子活動。鼓勵身邊的人嘗試參與到活動中來,，通過開展育兒咨詢、講座,、家教經(jīng)驗介紹等活動,，從自己身邊的親戚朋友開始普及0-3歲嬰幼兒教育的知識，轉(zhuǎn)變嬰幼兒家長觀念,，提高家長科學(xué)育兒水平,，充分認(rèn)識早教的重要性，逐步形成全社會都來關(guān)心早教的局面,。
炎炎的夏日來到了,，讓所有人都盼望的暑假已在眼前,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個美麗的春天,，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了,，長大了，也更加懂事了,，因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了,?；仡欉@一學(xué)期的工作，回顧和孩子們相處的每一天,，有辛勤付出的汗水,，也有成功欣慰的快樂。現(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結(jié),，以此來反思不足,，展望未來。
一,、樹立正確的健康觀念,，有重點的抓好幼兒保育工作，促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展,。
進(jìn)入中班下學(xué)期后,，大部分幼兒已經(jīng)有了相當(dāng)好的生活自理能力。特別是過了新年,，他們喜歡自己的事情自己完成,，以次來向大家證明已經(jīng)長大一歲了，更能干了,。抓住幼兒渴望長大的契機(jī),，我們在一日生活各環(huán)節(jié)中改變了以往指導(dǎo)幫助的做法，更多的是加以觀察引導(dǎo)和鼓勵,，讓幼兒在日常中學(xué)習(xí)鍛煉,、不斷提高，體驗自己的能力,，對自己有自信,。
班上大部分孩子體質(zhì)很好，但也有個別幼兒是過敏性體質(zhì),，經(jīng)常感冒咳嗽,；為此向孩子們說明，讓孩子們有一份同情心,，一起來幫助關(guān)心這些同學(xué).
在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質(zhì),，積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間，鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉,。我們利用每天晨鍛時間,，組織豐富多彩集體游戲，有計劃地鍛煉各種基本動作,，有目的的訓(xùn)練幼兒的一些基本技能,。我們和幼兒一起跳，一起玩,，我們的熱情和投入感染了每個幼兒,，大家都能積極愉快地參加戶外活動,，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。對于一些新的玩具玩法,，我們老師總是帶頭先學(xué),，以此帶動幼兒學(xué)習(xí)的積極性，我們還經(jīng)常組織孩子開展集體游戲活動和小組競賽游戲,，讓幼兒在參與中學(xué)習(xí)各種技能,，學(xué)會遵守規(guī)則，鍛煉身體,，提高體質(zhì),。
二、以幼兒生活為背景,，預(yù)設(shè),、生成主題，有聲有色地開展主題教育活動,。
1,、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動。
學(xué)期初,，我們根據(jù)幼兒的興趣,、年齡特點，以《幼兒園和諧發(fā)展課程》一書為主,，有針對性的制定了本學(xué)期的主題內(nèi)容,，本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動,、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了一系列的活動,，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時提供豐富的,、操作性強(qiáng)的,、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,，從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣，使幼兒的探索活動更加豐富和深入,。
2,、主題游戲活動使幼兒各方面的能力有了提高。
在主題活動開展時,，我們總會和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲,，為幼兒提供豐富有效的材料，并且經(jīng)常更新活動內(nèi)容和材料,，引導(dǎo)幼兒在自由,、寬松的氣氛中主動探索,、學(xué)習(xí)。幼兒每天都有活動機(jī)會和充裕的活動時間,，活動中注重引導(dǎo),，不斷增添相關(guān)內(nèi)容，鼓勵幼兒探索,、發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)幼兒動手動腦積極地與材料相互作用，幼兒活動的興趣很高,。
3,、結(jié)合主題，利用有價值的社區(qū)資源
幼兒可以通過自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識經(jīng)驗,。由此可見,，周圍環(huán)境對幼兒的影響是巨大的。在開展主題活動時,，充分挖掘和利用社區(qū)資源,，是幼兒獲得豐富知識經(jīng)驗的又一重要途徑。
三,、家園合作,，拓展教育資源，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴,。
1.切實做好常規(guī)性的家長工作,，積極爭取家長資源，豐富主題活動,。
為了使家長了解我們的工作,，爭取家長的理解與信任，使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進(jìn)行溝通,，班級里的重大活動如需家長配合的，我們都以書面的形式通知家長,，使家長了解各個活動的目的和任務(wù)及需要配合的事項,。
2.增進(jìn)親子感情,舉辦親子游戲.
本學(xué)期我們舉行了親子游戲活動，家長們和孩子一起活動做游戲是那么開心,，不僅鍛煉了身體,，還加深了與孩子之間的感情。許多家長都這么說,，這半天的時間實在是過得太快了,，沒想到我的孩子在幼兒園的活動是這么豐富多彩，他們在游戲?qū)W習(xí)中掌握了本領(lǐng),，鍛煉了身體,，把孩子放在幼兒園非常放心,。也有的家長從觀摩中知道了自己孩子在班里的發(fā)展水平，取長補短,，更好地配合老師教育好孩子,。
四、鞏固優(yōu)勢,、找出不足,，指明方向。
在我們老師的努力下,，孩子們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，回顧整個學(xué)期，我們發(fā)現(xiàn)孩子在以下幾個方面取了可喜的進(jìn)步.
1,、本學(xué)期,，幾位攻擊性較強(qiáng)的幼兒是我們老師的重點關(guān)心對象，我們通過與家長的密切配合和聯(lián)系,，使這些幼兒有了不同程度的進(jìn)步,某某進(jìn)步最大,，現(xiàn)在打人推人的習(xí)慣基本改掉了，上課進(jìn)步更大,，非常積極,。
2、幾位膽小,、動手能力差的幼兒在老師和家長共同關(guān)心鼓勵下,，有了很大的進(jìn)步，建立了自信心,，與其他孩子之間的差距越來越小了,。
3、在游戲方面,，由于我們開展了主題游戲,，隨著主題的開展，游戲內(nèi)容,、提供的材料一直在不斷更新,，而且許多游戲都是來源于幼兒日常的活動，使他們參與更積極了,，通過主題游戲,，幼兒各方面的能力都有很大提高。
但我們也發(fā)現(xiàn)班里還有許多不足之處,，我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前，來發(fā)現(xiàn)問題,，找到更好的前進(jìn)目標(biāo)：
1,、 在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,，依然有少數(shù)幼兒注意力不易集中，有的幼兒樂意發(fā)言,，但不愛動腦筋,，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴,，回答問題聲音不夠響亮等,。
2、 在課間或戶外活動時,，有些孩子自我保護(hù)能力差,，過于調(diào)皮，存在著很大的安全隱患,。
3,、 不少幼兒閱讀習(xí)慣差，不愛護(hù)書本,，書本破損較嚴(yán)重,，因此，下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。
我們也將在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,，重點抓不足之處，在前行中不斷反思,，相信通過我們的共同努力,，孩子們會在大班更上一個臺階。
慶六一活動總結(jié)材料篇四
六一國際兒童節(jié)來臨之際,，二道河農(nóng)場團(tuán)委積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號召,，組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動,?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,，既豐富了孩子們的節(jié)日,，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致表揚?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下,，請分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)：一、宣教結(jié)合,，加大未成年人維權(quán)力度
六一國際兒童節(jié)來臨之際,，農(nóng)場團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策,、法律,、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”,、“尊重兒童”,、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障,，一方面面向家庭,，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀,，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,，極大的促進(jìn)了我場幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗,、感受生活,，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啟發(fā),，農(nóng)場團(tuán)委,、教育科等部門，于5月29日組織了全場20xx余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,，使他們通過對我場建立,、發(fā)展過程的認(rèn)識，深刻意識到了今天幸福生活來之不易,。同學(xué)們在參觀結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會,，表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè)，努力學(xué)習(xí),，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌,！二、愛心助學(xué),，幫助貧困兒童重返校園
“六一”兒童節(jié)前夕,，農(nóng)場團(tuán)委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,，積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對子,，經(jīng)與駐場單位糧庫聯(lián)系，共結(jié)成助學(xué)對子15對,，得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金4500元,，使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園,。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛心助學(xué)大會上，15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金,，他們表示：一定不辜負(fù)幫扶人的期望,，今后回加倍努力學(xué)習(xí)，回報社會對他們的關(guān)愛,。三、主題鮮明,，各項活動豐富多采
為了迎接“六一”國際兒童節(jié)的到來,，學(xué)校和幼兒園團(tuán)組織開展了系列主題活動：
1、5月21日,，學(xué)校組織少年兒童開展了以增強(qiáng)環(huán)保意識為主題的費舊電池回收活動,，在全體師生的共同努力下，兩日內(nèi)便將一個費舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里,、道路兩旁揀拾的費舊電池,，美化了場區(qū)環(huán)境，增強(qiáng)了環(huán)保意識,。
2,、5月27日，學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“非典”的預(yù)防措施和《傳染病防治法》,，并組織各班在隊日活動中開展“遠(yuǎn)離‘非典’,，從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動，增強(qiáng)了廣大少年兒童的防病意識和自我保護(hù)意識,。
3,、5月30日，學(xué)校團(tuán)組織小學(xué)全體師生郊游,，目的在于鼓勵同學(xué)們多參加戶外活動,，注意鍛煉鍛煉身體，提高抗病能力,；同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,，在增長了知識的同時，為他們上了一堂“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的教育課,。
4、5月30日,，幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員教師為長托的孩子義務(wù)洗澡,、理發(fā)、拆洗被褥,。
慶六一活動總結(jié)材料篇五
細(xì)雨霏霏,，號角嘹亮，王馬家莊小學(xué)全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一國際兒童節(jié)”,。五月三十一日上午,，校園里歡聲笑語，人頭涌動,。我校100余名師生齊聚校園,，隆重舉行“六一”慶祝活動,。
本次慶“六一”活動,，上級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，出席活動的領(lǐng)導(dǎo)有：郝月柱,、王卯根,、周云升、張永春,、王四肉,、李潤厚、徐金梅,，以及王馬家莊兩村的領(lǐng)導(dǎo)干部和廠礦領(lǐng)導(dǎo),。
本次活動內(nèi)容豐富，形式多樣,，具體節(jié)目如下：
1,、舞蹈《快樂小天使》;
2、手語舞《感恩的心》;
3,、廣播體操;
4,、歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》;
5、舞蹈《春天在哪里》;
6,、兒歌表演,。
本次“六一”兒童節(jié)的活動豐富了文化娛樂活動,，特別是對于他們的成長,，相信會有很大的裨益,，而對于我校的校園生活也有很大的作用。
另外,，在本次慶“六一”活動來臨之前,，我校積極響應(yīng)聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，根據(jù)下半年的招生教育工作,，積極進(jìn)行了大量豐富細(xì)致的工作,，同時還圍繞“平安校園，預(yù)防手足口病”為宗旨,，積極進(jìn)行宣傳教育,。
總之,，本次活動的順利開展離不開上級領(lǐng)導(dǎo)們的支持與幫助，離不開我校師生的共同努力,。今年的“六一”,，過得很充實，很有意義,。
慶六一活動總結(jié)材料篇六
今年六一兒童節(jié),，我校以“展現(xiàn)學(xué)生個性特長，滲透新教育實踐”為宗旨,，開展豐富多彩的文化娛樂活動,，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園、熱愛讀書的豐富情感,，充分展示學(xué)生的才華,。活動形式多樣,，內(nèi)容健康,，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用,，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校六一節(jié)活動開展情況總結(jié)匯報如下：
我校按照中心校的要求結(jié)合本校的實際，認(rèn)真制定活動方案,，將每件工作落實到位,，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面,。在活動期間,，充分利用黑板報、活動版面等傳播媒介,，加大活動的宣傳力度,，營造了良好的活動氛圍,。
學(xué)校的軍樂隊在原有的老隊員的基礎(chǔ)上,，增添了部分低年級的新隊員，以老帶新,，在田洪光老師的輔導(dǎo)下,，充分利用課外活動時間，積極訓(xùn)練,。
每位學(xué)生都以六一節(jié)為主題制作了一期手抄報,，來表達(dá)自己對六一節(jié)的渴望,，學(xué)校選取部分有代表性的張貼到學(xué)校的活動版面上、展臺上,。每位同學(xué)都展示了自己的亮點,，樹立了自信心。
作為六一主題的各班文藝節(jié)目,，是本次六一節(jié)活動的重中之重,，我們采取早安排，早動手的方針,。讓各班級教師充分發(fā)揮自己的聰明才智,，一定要節(jié)目形式多樣?？偟膩碚f今年的節(jié)目體現(xiàn)了一下幾個特點：
1,、形式新。今年的六一節(jié),，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新,。象杜華全老師輔導(dǎo)的單口幽默《說了了》就緊緊抓住了兒童特點，真正讓節(jié)目內(nèi)容走進(jìn)孩子們的心中,，而四年級胡麗華老師排演的課本劇《三個兒子》,，在道具上舊做新用，別具一格,，令人耳目一新,。六年級的三句半《文明之花處處開》設(shè)計新穎，起到了很好的教育效果,；幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯》本來是一項健身運動,，能搬上舞臺應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。
2,、展現(xiàn)學(xué)生的個性特征,。五年級的雙人舞蹈活力四射，基本功扎實,，充分展示了學(xué)生的個性特征,。六年級的電子琴演奏展示了學(xué)生深厚的演奏技巧。一年級的古詩文朗誦《三字經(jīng)》則滲透了我校新教育實踐成果的展現(xiàn),?？傊Ｕ怯羞@么多新穎的設(shè)計活動,，才保證了我們六一活動的質(zhì)量,。
六一節(jié)大會上，我們學(xué)校拿出一千多元購買了部分獎品,，對本次活動中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀班干部,、優(yōu)秀演員進(jìn)行了獎勵。同時還購買了一套三句半樂器,、購買了兩塊大會主席臺上用的臺布,。
顧我們這次六一節(jié)活動，我們還是存在一些欠缺,。比如：六一節(jié)的司儀選拔不是很理想,，全校xx名學(xué)生不能選拔出兩名優(yōu)秀的司儀，部分班級的節(jié)目不夠精彩,，甚至是去年的節(jié)目的翻新,，真正能夠拿出來展現(xiàn)我們學(xué)校素質(zhì)教育成果的大型節(jié)目太少，甚至說沒有,。我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)（當(dāng)然,，這需要把工夫下到平時），學(xué)生的文明意識還有待提高,，現(xiàn)場秩序還不夠理想,，學(xué)生參與率偏低，我們老師對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強(qiáng)等,。所以，這些都需要我們在以后逐步改善,，也希望我們老師查找不足,，積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，爭取在以后的活動中,，我們齊心協(xié)力,，取得更大的成功。
慶六一活動總結(jié)材料篇七
陽光明媚,，號角嘹亮,，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個＂六一＂國際兒童節(jié),。校園里人頭涌動,，歡聲笑語不斷，xx中心小學(xué)正在舉行隆重的＂慶六一＂系列活動,。500多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光?，F(xiàn)將總結(jié)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶＂六、一＂系列活動的開展情況,，認(rèn)真制定活動方案,，圍繞活動主題，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計劃,。并將籌備工作落實到班級,、人頭，形成人人參與的局面,。在活動期間,，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,，并充分利用標(biāo)語、板報,、墻報等傳播媒介,，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果,，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎,。
在＂六一＂國際兒童節(jié)來臨之際，讓全體學(xué)生過一個＂快樂祥和,、有趣有味＂的＂六一＂國際兒童節(jié),，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,，充分展示個人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果,，展現(xiàn)我校風(fēng)貌,。舉辦了＂快樂節(jié)日，童心飛翔＂暨＂慶祝六一國際兒童節(jié)活動及游園活動,。通過開展慶祝＂六一＂活動,，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,。具體活動內(nèi)容有：新少先隊員入隊,、優(yōu)秀少先隊員表彰,、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊干部,、特長生、十佳兒童表彰,、文藝匯演,。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，《每當(dāng)我走過老師窗前》,、《恰恰》,、《向前沖》、《中國范》,、《感恩的心》,、《走復(fù)興路，圓中國夢》,、《彩云之南》,、《綠旋風(fēng)》等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺，將六一的歡樂氣氛推向了高潮,。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部,、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等的表彰,，使活動的氣氛此起彼伏,。
＂六、一＂兒童節(jié)來臨之際,，我校圍繞＂平安和諧校園＂教育內(nèi)容加大對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育，利用校園廣播,、手抄報,、黑板報等形式加大法律、法規(guī),、道德的宣傳力度,，倡導(dǎo)＂兒童優(yōu)先＂、＂尊重兒童＂,、＂支持兒童＂的意識,，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障；同時面向家庭,，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,，動員全社會的力量來關(guān)心孩子,、愛護(hù)孩子的目的,，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
可以說,，活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo),、部門的支持；離不開全體師生的共同努力,。今年的＂六一＂,，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主,，廣大老師給予指導(dǎo),，總的活動體現(xiàn)了＂快樂節(jié)日；童心飛翔＂的宗旨,，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,，真正做到了＂讓每個學(xué)生擁有的鑰匙＂。
慶六一活動總結(jié)材料篇八
20xx年月29日在我校餐廳舉行以“誦經(jīng)典慶六一”為主題的誦讀活動,。此次活動由崔老師統(tǒng)籌設(shè)計,，以營造活潑向上的校園化，提高學(xué)生全面素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力為宗旨,，取得了不錯的效果。
此次活動無論老師還是學(xué)生都積極參與,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為此次活動的開展提供全方位的支持,。尤其是語組的教師，他們還自發(fā)的組織了排練了一個誦讀內(nèi)容《我們?yōu)橄Ｍ璩?，讓學(xué)生不僅見識到了老師們扎實的語言功底,，同時也感受到了老師們獻(xiàn)身教育、無私奉獻(xiàn)的偉大情懷,。
整個活動,，一至六年級都有誦讀的內(nèi)容。雖然各年級學(xué)生誦讀水平的不同,，但是,，同學(xué)們積極參與的熱情并不低，比如一年級學(xué)生僅有四位同學(xué),，他們也是第一次站在舞臺上,，所以孩子們都很緊張，但是在老師的協(xié)助下，孩子們積極克服自己的緊張情緒,，最終,，在舞臺上展示了一個不一樣的自己，獲得大家的一致好評,。
小主持人是此次活動的另一特色,。此次活動的主持人在學(xué)生中選拔，最終五年級的司姝冉與張伊蕊二人入選,。聽到這個消息,，二人既緊張又激動，生怕不能夠圓滿的完成自己的任務(wù),，積極利用余時間編排活動開幕詞與閉幕詞,。為克服自己的緊張情緒，他們還利用余時間加緊排練,，有了困難積極與老師聯(lián)系努力克服,。可以這樣說,，正是他們的努力,，才使整個活動顯得多姿多彩。
在此次活動中,，涌現(xiàn)了不少在朗誦上極具特色的學(xué)生,，他們的表現(xiàn)也讓老師們眼前一亮。二年級的常韻朗誦的《我長大了》,，讓我們聽到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的獨白,，張露丹的《小松樹與狗尾巴草》把我們帶入了一個奇幻的童話世界；三年級的付子怡朗誦的《小桔燈》給予了同學(xué)們克服困難的勇氣與信心,；四年級常佳茜《走彎路有時快》使我們明白“欲速則不達(dá)”的道理,；五年級范金鵬朗誦的《鄉(xiāng)愁》使大家感受到詩人余光中的家國情懷；五年級王夢瑤與程琰玉的合作完成的《在的那邊》激發(fā)其同學(xué)們走出大的決心,；六年級崔紫衣《詞兩首》的古風(fēng)古韻把大家?guī)У搅酥袊姰嬕饩?。還有五年級集體朗誦的《七律長征》和六年級集體朗誦的《燭光里的媽媽》，這些作品一次又一次的向同學(xué)們展示了祖國語言的魅力,。這些同學(xué)的精彩誦讀也激起了一次又一次地在火場里激起熱烈的掌聲,，活動進(jìn)入了高潮,。
此次活動的另外的一個特點就是配樂朗誦,。將音樂與字的的組合使我們的朗誦更具美感，也為同學(xué)們插上了想象的翅膀,。不僅使學(xué)生感受到了閱讀的樂趣,，同時也激發(fā)學(xué)生積極閱讀，有感情的閱讀興趣。為學(xué)生學(xué)好語打下一個堅實的基礎(chǔ),。
慶六一活動總結(jié)材料篇九
xx年5月30日,，在這六一兒童節(jié)來臨之際，為了讓同學(xué)們能高高興興,、快快樂樂的過個六一,，我班開展了“六一兒童節(jié)”慶祝活動,，以同學(xué)們才藝表演并評比,、頒獎為主。同時,，特別感謝各位同學(xué)們,、老師、家長朋友們對我們長期以來的的付出和支持,，誠摯邀請各位同學(xué)們來參加我們的活動,，與我們一起追尋童年時光、歡享童年樂趣,。
本次活動的舉辦取得了圓滿成功,，不僅讓同學(xué)們高高興興、快快樂樂的過了個好六一,，還鍛煉了同學(xué)們的表演能力,、組織能力。對于本次活動的圓滿成功特做以下總結(jié)：
我班在活動期間,，用氣球,、彩龍等裝飾物將教室“打扮”的漂漂亮亮的，又集合了我班的繪畫能手將黑板布置了一番,，讓平時寫滿單詞和公式的黑板煥然一新,。如此充滿節(jié)日氣氛的教室，讓我們的六一過得更加有滋有味,、熱熱鬧鬧,。
1、主持人的節(jié)目串詞一說完,，同學(xué)們就搬著道具上臺了,。每個表演都很精彩，很引人入勝,。同學(xué)們在臺上都表演得超水平發(fā)揮,。別看他們在臺上如此熟練的表演著，他們這么精彩的表演都是在臺下一遍遍排練換來的,?！芭_上一分鐘，臺下十年功”雖然同學(xué)們也沒有練十年之久,，但十遍是有了,。臺詞都背的滾瓜爛熟,，動作都做得連貫流利,，難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎,？感謝同學(xué)們對我們的支持,，你們辛苦了！
2,、本次活動老師不管,，整個活動都由學(xué)生們操辦,。同學(xué)們都很賣力的干著自己的工作：有的同學(xué)畫黑板,，有的同學(xué)排桌子擺凳子,，有的同學(xué)中午提前一個小時到班，把彩龍,、氣球都掛上,，還有的同學(xué)做著“文藝活”——主持詞、策劃案全由他們一手掌控,?？粗瑢W(xué)們忙碌的身影,，小編心里有一種說不出的感動。
3,、本次活動我們還評選出了“我最喜歡的節(jié)目”前三名,，并頒發(fā)了相應(yīng)的獎品，促進(jìn)了同學(xué)們的積極性,，讓同學(xué)們表演得更好,，更棒，更精彩,。
4,、有很多同學(xué)都帶來了禮物發(fā)給大家。吃著零食,，看著節(jié)目,，心里更生出一種過節(jié)的快感。
通過這次活動,，我們得出了經(jīng)驗,。爭取下一次活動搞得更加別出心裁、有聲有色,，讓同學(xué)們快快樂樂的過好六一兒童節(jié),！
