演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿 夢(mèng)想的演講稿3分鐘篇一

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛,。每個(gè)人都會(huì)懷揣著一份屬于自己的夢(mèng)想,。沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如折翼的鳥(niǎo)兒,，,，沒(méi)有夢(mèng)想的人生,，就如船只失去燈塔,，飛機(jī)失去航標(biāo)。紀(jì)伯倫也說(shuō)過(guò)—我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的,，最渺小的人,，而不愿意做一個(gè)最偉大，無(wú)夢(mèng)想,，無(wú)愿望的人,。

如果你還沒(méi)有夢(mèng)想，趕快去尋夢(mèng),，如果你有了夢(mèng)想，為之堅(jiān)持，為之奮斗。

“別為失去太陽(yáng)而哭泣”當(dāng)曾經(jīng)流過(guò)的淚,，灑下的汗，都化作一縷輕煙,，不留一絲痕跡時(shí),，我們也許會(huì)黯然神傷。但是當(dāng)我們抬起頭,，天空依然蔚藍(lán),，太陽(yáng)依然燦爛,，別人的笑容依然綻放，世界并沒(méi)有因我們的悲傷而有絲毫改變,。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯(cuò)過(guò)星星了,?！睘閴?mèng)想奮斗的過(guò)程中，不免的要在選擇中失去一些什么,，不要擔(dān)心,，人生總要有所舍棄，才會(huì)有所得,。

“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”有首歌寫(xiě)得好,，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹,，沒(méi)有人能隨隨便便成功,。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,，才錘煉出一雙凌空的翅膀,；一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨,，才能熠熠生輝,；同樣，一個(gè)真正有成就的人,，也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的,，史鐵生失去了雙腳,，卻用“寫(xiě)作”給自己折了一個(gè)生命之舟，貝多芬失去聽(tīng)覺(jué),，卻牢牢扼住了命運(yùn)的喉嚨,。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美，如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇,，都是因?yàn)檫@當(dāng)中有一個(gè)改變奮斗的過(guò)程,，而人生之所以絢爛多彩，是因?yàn)閵^斗是一只神奇的畫(huà)筆,。

而人生之所以絢麗多彩是因?yàn)橛辛丝酀拇煺邸?/p>

“把握時(shí)間,，為夢(mèng)想奮斗”。正如朱自清《匆匆》中寫(xiě)到的,，洗手的時(shí)候,，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過(guò)去,，默默時(shí)，便從凝然的雙眼過(guò)去,，只有時(shí)間的消逝才讓我們注意到了時(shí)間的存在,。我們經(jīng)歷了嚴(yán)酷的高考邁入了自己理想的大學(xué)。在突然間多出了許多自由時(shí)間的大學(xué),，我們茫然了,，在沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有大小考的大學(xué),，我們放縱了,，我們肆無(wú)忌憚的揮霍著青春而不知惋惜，我們安于現(xiàn)狀,，對(duì)現(xiàn)在所擁有的而知足,，再也找不到那份青春該有的奮斗精神。這是我們應(yīng)該擁有的狀態(tài)嗎,？

不,，這不是！??！我們的青春必將是充滿奮斗的痕跡！最近對(duì)于“致我們終將逝去的青春”這部電影,，相信大家一定很熟悉,，在我們青春還沒(méi)有逝去之前，好好的為青春，為夢(mèng)想奮斗吧,！

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿 夢(mèng)想的演講稿3分鐘篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天,，我演講的題目是《夢(mèng)想》,。

向夢(mèng)想前行，無(wú)論會(huì)有多少考驗(yàn),；向夢(mèng)想前行,，無(wú)論會(huì)有多少苦難；向夢(mèng)想前行,，無(wú)論會(huì)有多少艱險(xiǎn)……

夢(mèng)想不是幻想,，如果只是呆在角落里無(wú)邊的幻想，那么夢(mèng)想永遠(yuǎn)都只能是夢(mèng)想,。唯有踏上追夢(mèng)的旅程,，并不斷努力，夢(mèng)想才能變成現(xiàn)實(shí),，汗水才能澆灌奇跡,。不要抱怨命運(yùn)的不濟(jì),，不要責(zé)怪上帝給你的太少,，一切事在人為。更何況,，人定勝天,。只要心在，夢(mèng)在,，信念在,。那么，即使你只有一把掃帚,、一只水桶和一塊抹布,，也一定會(huì)刷亮人生的前程，打開(kāi)勝利的大門(mén),，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,。

“有志者，事競(jìng)成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人,，天不負(fù),，臥膽嘗薪，三千越甲可吞吳?！北M管向夢(mèng)想前行的路上,，會(huì)有諸多坎坷，可那又怎樣,？珠母貝忍受了沙礫的磨礪,，日復(fù)一日，終于孕育成了傾世的珍珠,；鋼鐵忍受了烈火的冶煉,，堅(jiān)持不懈，終于練就了鋒利的寶劍,；惡魔忍受了靈魂的淬煉,，堅(jiān)韌不屈，終于蛻變成美麗的天使,。夢(mèng)想之路不好走,，一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻，唯有堅(jiān)持才是踏向夢(mèng)想的基石,。

追逐夢(mèng)想道路百轉(zhuǎn)千回,，通向成功的征程荊棘密布。夢(mèng)想之路上可能會(huì)有洪水,、猛獸及其它許許多多的未知的困難,，只有經(jīng)歷了這些困難，我們才能到達(dá)夢(mèng)之彼岸,。紅軍戰(zhàn)士面對(duì)強(qiáng)大的敵軍,，并未恐懼，所以他們收獲了勝利,；貝多芬面對(duì)命運(yùn)的磨礪,，并未屈服，所以他受到萬(wàn)眾矚目,；凡·高面對(duì)世俗的打擊,，并未氣餒，所以他受到世人敬仰,。而我們只有在夢(mèng)之道路上勇往直前,，才有可能讓夢(mèng)想之花盛開(kāi)。

孟子曾說(shuō)：“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為,。”夢(mèng)想之路上,，人人平等,。我們只有經(jīng)歷了夢(mèng)之神給予我們的磨礪，才能成就一番大事,，叩開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén),。

或許，夢(mèng)想之路很艱辛,；或許,，夢(mèng)想之路很順利……但不管怎樣我們都要走下去，勇敢向夢(mèng)想前行,。

我們的信念——百折不撓,；

我們的追求——永不言棄。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿 夢(mèng)想的演講稿3分鐘篇三

每個(gè)人都有夢(mèng)想，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔,，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為,，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我們應(yīng)該朝著夢(mèng)想的方向努力奮斗,。

當(dāng)我上小學(xué)時(shí),，我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,，很多時(shí)間在學(xué)習(xí),。

當(dāng)我初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗,。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道,。這樣的日子很單調(diào),，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,，從不穿著它到處走,。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,，孩子脾氣真想犯,，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力,，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,，把握自己不再松散。

現(xiàn)在我依然有我的夢(mèng)想,，我希望自己能考上一所中意的大學(xué),。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,，為著光明的未來(lái)而努力,。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里,，盡管它很小,，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁,，冷冷清清，沒(méi)有活力,。試問(wèn),，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),，你們大家都不會(huì),。

有了夢(mèng)想，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力,。夢(mèng)想,，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸,，擁有夢(mèng)想,，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功,，一種榮耀,。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,，我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn),，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系,，跌倒了自己爬起來(lái),，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,，也靠自己創(chuàng)造出來(lái),。

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿 夢(mèng)想的演講稿3分鐘篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，大家好,！很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)與大家交流。我是一名走上教師崗位不滿一年的教師,，經(jīng)驗(yàn)無(wú)從談起,。教師的工作煩冗細(xì)致，學(xué)生調(diào)皮不聽(tīng)話,，偶爾還要面對(duì)一些家長(zhǎng)的小糾紛,，但我會(huì)一直堅(jiān)守這份工作，用愛(ài)心為教育生涯做注腳,。這樣的堅(jiān)定,，只因一個(gè)我的真實(shí)的故事。

記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,，由于父親工作的關(guān)系,，我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到了城區(qū)。告別了熟悉的校園,，告別了相遇相知的同學(xué),，盡管種種不舍，我還是無(wú)奈來(lái)到了新的學(xué)校,?？粗抢锏暮⒆佑兄约旱娜ψ?，談著我沒(méi)看過(guò)的動(dòng)畫(huà),，玩著我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的游戲，沉默內(nèi)向的我對(duì)于陌生的環(huán)境一時(shí)無(wú)法適應(yīng),。

過(guò)了一段時(shí)間,，學(xué)校準(zhǔn)備組織演講比賽，由每班選派一名學(xué)生參加,。這是一個(gè)為班爭(zhēng)光的機(jī)會(huì),，許多同學(xué)爭(zhēng)相報(bào)名,；而平日課上發(fā)言都緊張得打哆嗦的我自然是連想都不敢想。

記得那是一節(jié)班會(huì)課,，胡老師在講臺(tái)上詳細(xì)地闡述著比賽的具體事項(xiàng),，我依舊低著頭發(fā)呆。猛然聽(tīng)到了自己的名字：“趙玉佩,！”我回過(guò)神來(lái),，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)盯著我，我望了望老師,，下意識(shí)地站起身,。“我們班就派新轉(zhuǎn)來(lái)的趙玉佩同學(xué)參加這次比賽,，據(jù)老師所知,，趙玉佩同學(xué)聲音優(yōu)美、口齒清晰,，挺適合演講,，同時(shí)她作文寫(xiě)得也不錯(cuò)”胡老師面帶微笑，繼續(xù)說(shuō)著,，不知是緊張激動(dòng)還是不知所措,，后面的話我已經(jīng)聽(tīng)不清了，但那是我第一次敢正視胡老師,，那張慈祥的臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光，他的笑定格在我的心里,。

在接下來(lái)準(zhǔn)備的日子里,，一到下課，我的座位旁經(jīng)常擠滿了人,，大家你一言我一語(yǔ),，發(fā)表著各自的評(píng)論。我竟然希望比賽的時(shí)間遲點(diǎn)到來(lái),，并不是因?yàn)閷?duì)演講的畏懼,，而是希望這樣和大家一起歡聲笑語(yǔ)的日子能更久一些...終于，演講比賽的日子到了,。我躊躇滿志,，卻又?jǐn)〗o了內(nèi)向的性格缺陷，面對(duì)眾多的評(píng)委和觀眾,，我發(fā)揮失常,，沒(méi)有獲得名次。

回到班上,，同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái),，有的表示惋惜和遺憾,，有的對(duì)我進(jìn)行安慰，我頓時(shí)覺(jué)得辜負(fù)了他們的期望,，噙著眼淚沖出了教室,。胡老師跟了出來(lái)，依舊面帶微笑,。他領(lǐng)著我坐在了操場(chǎng)邊的小凳上,。我說(shuō)不出話來(lái)，哭得更厲害了,。胡老師靜靜地蹲在一旁,，見(jiàn)我哭得緩和了些，才微笑著說(shuō)道：“趙玉佩,，你準(zhǔn)備這次比賽的時(shí)候不是很開(kāi)心的么,，現(xiàn)在為什么哭了呢？”“我對(duì)不起老師和同學(xué)們,，我根本不適合演講,。”胡老師推了推眼鏡,，點(diǎn)了點(diǎn)頭,，還是帶著微笑：“嗯，你說(shuō)的不錯(cuò),，也許是老師觀察力不好,，你比賽時(shí)確實(shí)發(fā)揮不夠出色?？墒悄霉谲姴⒉皇抢蠋煹哪康?，老師希望的是你能樂(lè)觀、開(kāi)朗地成長(zhǎng),。我還記得你轉(zhuǎn)來(lái)我們班的第一天做自我介紹時(shí)表現(xiàn)得十分害羞,，平日里也很少和其他同學(xué)玩在一起，上課更是不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言,；但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,，你明顯開(kāi)朗活潑了許多，和其他同學(xué)經(jīng)常有說(shuō)有笑,。一次小的比賽能帶來(lái)這么多好的轉(zhuǎn)變,，作為你的班主任我覺(jué)得很開(kāi)心了。好了,，哭也哭過(guò)了,，回去班上吧，同學(xué)們都在等著你呢,?！焙蠋熍呐奈业募绨颍譀_我笑了笑,。這笑容,，讓我覺(jué)得好溫暖，就是這笑容,，讓我看到了教師人格魅力的偉大,，并在冥冥之中引領(lǐng)著我走向教師的崗位......

每位教師都有自己的教育夢(mèng)。胡老師的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,，他希望每個(gè)孩子都能開(kāi)心地讀書(shū),、快樂(lè)地成長(zhǎng)，這就足夠了,。同樣的,，也許，江蘇金壇的殷雪梅老師在危難來(lái)臨的那一刻,，義無(wú)反顧地把生的機(jī)會(huì)留給她的學(xué)生,，自己卻犧牲了。保護(hù)好每一位學(xué)生,，成了她永恒的教育夢(mèng),。瞬間的永恒，永恒的瞬間,。大地震來(lái)臨,，譚千秋老師用一個(gè)張開(kāi)雙臂趴在講臺(tái)上的愛(ài)的姿勢(shì)詮釋了自己的教育之夢(mèng)。現(xiàn)在,，我也成了一名小學(xué)教師,，我想，教育夢(mèng)并不僅以教育為最高目的,，融入教師的角色,，帶著愛(ài)一路前行，這才是我應(yīng)該努力追求的夢(mèng)想,。雖然“愛(ài)”這個(gè)字眼很簡(jiǎn)單,，但我知道要真正做好這個(gè)字的過(guò)程會(huì)是漫長(zhǎng)而艱辛的。有著這么多前輩們的引領(lǐng),，領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,，我知道我不是一個(gè)人在前行，我會(huì)在原地堅(jiān)持我的夢(mèng)想,，成功時(shí)不忘初衷,，失敗時(shí)越挫越勇，在堅(jiān)守中去實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng),。

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿 夢(mèng)想的演講稿3分鐘篇五

時(shí)光如流水般飛逝,，中考離我們?cè)絹?lái)越近了,，我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,，99天,，98天-------在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢,？我想,，我們已沒(méi)有退路，只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,，加倍努力地學(xué)習(xí),，朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏，拼搏,，再拼搏,。

雖然，我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,，但是,，我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，喪失興趣,，從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,。我想，在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己,，做一個(gè)人人都瞧不起的人,。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習(xí)以外的東西,，把那些種種的誘-惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧,！清除雜念，奮發(fā)努力,，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲,。

現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力,，樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念,。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁,，沒(méi)有它,，大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床,，沒(méi)有它,，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),，把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái)，把一道道難題攻克掉,，我想,，在中考中,，我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),，使別人改變對(duì)我們的印象。

而現(xiàn)在,，我們確有些同學(xué)度日如年,，，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,，隨風(fēng)飄落,。——這是老師們?cè)敢饪吹降膯?？——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?？少壯不努力，老大徒喪悲,。莫等閑,，白了少年頭，空悲切,。一寸光陰一寸金,，寸金難買(mǎi)寸光陰-------。從古自今,，不知有多少人仁志士,，他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句,。

面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。

面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),，我們需要的是自信,。結(jié)果并不重要，只要你努力了,，你就是最棒的,。

同學(xué)們，過(guò)去屬于死神,，未來(lái)屬于我們自己,。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天，而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅(jiān)持的昨天叫立足,，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,，堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,，努力進(jìn)取,，高中的大門(mén)就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開(kāi)的。

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿 夢(mèng)想的演講稿3分鐘篇六

大家好,，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》,。

是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問(wèn)我們的理想，答案很多……隨著我們年齡的增加,，我們的理想也隨之而變?，F(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的理想了吧!我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期，放飛自己的理想,。

青春,，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī),，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望,，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。

說(shuō)到這里,，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了,，他還活著,。”生命的意義在于活著,，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,，答案只是理想!我們可以設(shè)想一下，不付出,、不創(chuàng)造,、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,，回首過(guò)往,，沒(méi)有痕跡,，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息,。我想,，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,，在這里我來(lái)不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人,。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是周,，他告誡我們說(shuō)：“每個(gè)人在青春的時(shí)候必須要有理想和抱負(fù),。”他便在自己年輕時(shí)說(shuō)過(guò)要為中華崛起而讀書(shū),。人生是對(duì)理想的追求,，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用,，就會(huì)失去生活的勇氣,。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想,，一年的理想,，一個(gè)月的理想，甚至一天,、一小時(shí),、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,，同學(xué)們,，你是否想到了自己的理想?

說(shuō)實(shí)話，我也有過(guò)失落和茫然,，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中,?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑,。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,，失去光澤，隨即斑駁,、銹蝕,、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵,。我告訴自己,，“只要你是金子，就能放光,，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得,?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐,，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng),。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路,，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞,，敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人。

我們,，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春,。青春，讓我們肆無(wú)忌憚,，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知,，我們唯有執(zhí)著,、追逐理想,。

人生的花季是生命的春天，它美麗,，卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,，民族的未來(lái),。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路,，醒來(lái)還是在床上,。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,。是的,，人不僅要有理想，還要大膽幻想,，但更要努力去做,，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期,，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

我記起我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)的一部分：

理想是石,，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路,。

理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明,。

當(dāng)然,，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒,。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊,，用所有熱情換回時(shí)間,，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活,。我認(rèn)為,，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,，既然這樣,，我不愿腐朽，也不能腐朽,，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

曾子曰：“士不可以不弘毅,，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄耆?，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,，心中無(wú)不閃爍著理想,，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候?？v使艱難險(xiǎn)阻,，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào),，釋放青春能量,，點(diǎn)燃青春理想。我們的青春是有限的,，有限的青春因?yàn)槲覀兊睦硐胱兊贸鋵?shí),。親愛(ài)的朋友們，理想是美麗的,，我們朝著自己的理想前進(jìn)吧!

小時(shí)侯的我,，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái),，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真,。

長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想,，不在于一朵嬌嫩的鮮花,，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),?！?/p>

正處于青春的我們，有著無(wú)限的激情和力量,，我們要努力為理想而奮斗!讓我們插上理想的翅膀在青春中翱翔吧!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!