演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿 夢(mèng)想的演講稿3分鐘篇一

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！比欢S著智能手機(jī)的出現(xiàn),，書(shū)籍再也不能得到所有人的青睞，大多數(shù)人都成為了低頭族,，人與人之間的交流也越來(lái)越少了,。這次 廈門(mén)幸福之旅，我認(rèn)真跟隨周老師學(xué)習(xí)使我逐漸確立了我的人生目標(biāo),，我要幫助中國(guó)兒童有限度的玩游戲,，我要幫助他們不再因?yàn)橛螒蚨透改赋臣堋?/p>

這個(gè)夢(mèng)想最初誕生于我在玩游戲時(shí),，媽媽批評(píng),、指責(zé)我的時(shí)候。在中國(guó)還有很多孩子也像我一樣沉迷于玩手機(jī)游戲,，和父母吵架,。我們生活在這么好的年代，有疼愛(ài)我們,，怕因玩手機(jī)游戲而耽誤學(xué)習(xí),，影響視力的父母，親人,；有衣食無(wú)憂的生活,；有良好的學(xué)習(xí)氛圍……那我們還有什么可抱怨的呢？而在現(xiàn)在這種年代,，我們多了一種壞毛病叫任性,，和疼愛(ài)我們的父母任性。這是多么不敬不孝??！為了不讓這種行為繼續(xù)發(fā)展下去，我只有用我的行為去改變他們,，那就是成為游戲公司的董事長(zhǎng),，成為軟件公司的董事長(zhǎng)，發(fā)明出可限時(shí),、可以在游戲中快速增長(zhǎng)知識(shí),、可以讓父母認(rèn)同并放心的游戲。

我每當(dāng)我選擇放棄的時(shí)候我就用這些話來(lái)激勵(lì)自己,，我就用我以后改變的人來(lái)激勵(lì)自己,，告訴自己,，我以后還要改變很多人，不能被現(xiàn)在這些小事情打垮,，只有堅(jiān)持到最后才能讓我的付出有了回報(bào),，讓我改變的人變多。讓我改變他們,，不再讓他們跟父母任性,。我要用我一生的時(shí)間來(lái)做這些，而這些也正是值得我用一生去做的事情,。我們這個(gè)年代的人吃,、穿、用,、住,、行什么都不缺，最缺的就是一個(gè)引導(dǎo)他們走向正確方向的人,，而周老師讓我有了這個(gè)夢(mèng)想,，并且讓我有信心實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我希望我以后也能像周老師那樣,，為那些迷失的孩子指引方向,，做一盞明燈照亮他們前進(jìn)的道路。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我不允許我不自信,，我不允許我做事不堅(jiān)持,，我不允許我做與夢(mèng)想的事無(wú)關(guān)的事情！

以前,，我做事經(jīng)常不堅(jiān)持,，做到一半就會(huì)把他放下，然而一放下就是很多天不拿起,。經(jīng)過(guò)這次大課,，我相信我會(huì)改掉這個(gè)壞毛病，你們相信我嗎,？

經(jīng)過(guò)這次大課我也制定了我的規(guī)劃,。

我的規(guī)劃是在20xx年7月以年段前10名的成績(jī)考入xx中學(xué)。

20xx年考上海拉爾市重點(diǎn)高中,。

20xx年考上清華大學(xué),。

20xx年成為網(wǎng)易公司游戲設(shè)計(jì)領(lǐng)域的佼佼者。

20xx年成為網(wǎng)易公司董事長(zhǎng),，這就是我的規(guī)劃,！

這次分享我不僅要讓大家少玩手機(jī)，而且還要讓大家多讀書(shū),，讀書(shū)能使人進(jìn)步,，經(jīng)過(guò)我對(duì)弟弟的考察,，發(fā)現(xiàn)書(shū)不仔細(xì)讀，是一無(wú)所獲的,。所以我相信那句名言并將它送給大家“讀書(shū)有三到,，心到，眼到,，口到,。”這句朱熹的名言,，也正是提醒了讀書(shū)一定要認(rèn)真讀,。不然就是徒勞，浪費(fèi)時(shí)間,，浪費(fèi)自己寶貴的生命,。

今天我的分享就到這里。我希望希望各位家長(zhǎng)也能有限度的看手機(jī),、玩手機(jī),，用榜樣的力量來(lái)影響您的孩子,，同時(shí)還可以多陪陪孩子。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),，做一個(gè)有自律的人,！

感謝xx阿姨將我領(lǐng)進(jìn)家和教育

感恩大家的聆聽(tīng)與陪伴，我愛(ài)你們,！

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿 夢(mèng)想的演講稿3分鐘篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,。

我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活,；我不是學(xué)者,，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手,，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái),。

我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想,。

記得我三歲時(shí),，第一次邁入幼兒園的大門(mén)，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,，她是我的啟蒙老師劉老師,。她總愛(ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀?，那時(shí),，花兒總是開(kāi)著的,，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的,，我們總是快活的,。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,，她包容我們的一切,。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦桑谒龖牙锼X(jué),。不知不覺(jué),，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡,。

告別幼兒時(shí)期,，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,，她是我的小學(xué)老師曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容：那目光告訴我,，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我,，不錯(cuò),，繼續(xù)加油！小學(xué)六年,，那目光,、那笑容，像和煦的春風(fēng),、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我,、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng),。光陰似箭,，小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了生活六年的母校,，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘,。

如今，我邁入了初中校門(mén),。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀,、思,、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),，初中語(yǔ)文并不難,。老師她自己也喜歡寫(xiě)作，她的文字清麗,，感情真摯,，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷,。老師的言傳身教,，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的想象作文只扣掉兩分,。在我的心中,，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭,！

啊,，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀，那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,，已在我的心中扎下了深根,！

風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧,！那樣,，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無(wú)言的,，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣,，水便歡笑了,；山一直是沉默的，那么,，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧,！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,，我們的人生定會(huì)燦爛,！

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿 夢(mèng)想的演講稿3分鐘篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是來(lái)自七年級(jí)十班的侯xx,，今天我演講的題目是《夢(mèng)想的力量》

威爾遜曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：我們因夢(mèng)想而偉大,，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中,，夢(mèng)想著未來(lái),。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育,、維護(hù),，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望,，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上,。

他，是阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人,、日本軟銀董事,、大自然保護(hù)協(xié)會(huì)中國(guó)理事會(huì)主席兼全球董事會(huì)成員。人們只會(huì)感慨他如今的輝煌成就,，卻不知他曾經(jīng)經(jīng)歷的那些磨難,。

他曾經(jīng)因打架過(guò)多，被迫轉(zhuǎn)學(xué),；他曾經(jīng)中考數(shù)學(xué)只得31分,；他曾經(jīng)參加高考，首次落榜,，數(shù)學(xué)只得了一分,。但他從不放棄，他有堅(jiān)持不懈,，勇往直前的精神,，更有一份考進(jìn)大學(xué)的夢(mèng)想。他第二次參加高考,，再次落榜,，數(shù)學(xué)提高到了19分。他不顧父母的反對(duì),，第三次參加高考,，數(shù)學(xué)考了89分，但總分離本科還差五分,?？捎捎谒挠⒄Z(yǔ)成績(jī)優(yōu)異，被杭州師范學(xué)院破格錄取,。進(jìn)入大學(xué)后,，他成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，憑借出色的英語(yǔ)穩(wěn)坐外語(yǔ)系前五名。之后他又當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,，后來(lái)還擔(dān)任了兩屆杭州市學(xué)聯(lián)主席,。他通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,。他說(shuō)：夢(mèng)想,，要腳踏實(shí)地。

是什么促使他有了今天的成就,？是的,，是他的夢(mèng)想。

曾經(jīng)我也有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想：那是在我看完《說(shuō)岳全傳》之后產(chǎn)生的：參軍,，做一位保家衛(wèi)國(guó)的軍人,。可能大家會(huì)覺(jué)得很好笑：參軍,？以你這個(gè)年齡,？是的，我也覺(jué)得自己這個(gè)想法很好笑,，畢竟現(xiàn)實(shí)擺在那里,。可我卻不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)向自己的夢(mèng)想妥協(xié),，因?yàn)槲业膲?mèng)想給了我力量,，它讓我擁有堅(jiān)持不懈的精神，它讓我勇于和現(xiàn)實(shí)做斗爭(zhēng),，它讓我不懼任何磨難,。

從那以后，我便開(kāi)始磨煉自己,。每次當(dāng)我累得沒(méi)有力氣的時(shí)候,，我就會(huì)想起我的夢(mèng)想，咬咬牙,，繼續(xù)堅(jiān)持,；每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起我的夢(mèng)想,，咬咬牙,，繼續(xù)堅(jiān)持；每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,，我就會(huì)想起我的夢(mèng)想，咬咬牙,，繼續(xù)堅(jiān)持,。

是什么促使我敢堅(jiān)持下去？是的，是我的夢(mèng)想,。

其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)隱形的夢(mèng)想,，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨后，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，那個(gè)夢(mèng)想讓你有信心挑戰(zhàn)一切,，足可以帶你劃破天機(jī)。同時(shí),，我也希望同學(xué)們努力向自己的夢(mèng)想前進(jìn),，并堅(jiān)持到底。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿 夢(mèng)想的演講稿3分鐘篇四

沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方

“沒(méi)有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方”這是一首歌名為《殘酷月光》里的一句歌詞,，林姓少年用他低沉,、哀傷的嗓音吟唱出了幾多感慨、幾多無(wú)奈,。第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,，“沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方”這句歌詞就在我心里激起了層層浪花,。

人們常說(shuō),，人生如夢(mèng)，人生如戲,，人生如歌,。這就告訴我們?nèi)松枰獕?mèng)想，需要希望,，某種意義上說(shuō),，有夢(mèng)想才有希望，有希望才有支撐,，夢(mèng)想和希望能支撐著人們?nèi)タ朔y,，逾越困難 。

前段時(shí)間,，一部名為《立春》的電影感動(dòng)了很多人,。女主角王彩玲是個(gè)生活在偏遠(yuǎn)小城的音樂(lè)老師，長(zhǎng)相丑陋,、身材臃腫,、脾氣古怪，但卻有個(gè)華麗的夢(mèng)想——唱歌劇,，而且執(zhí)著地認(rèn)為,，自己有一天一定能唱到巴黎歌劇院去,。為了這個(gè)夢(mèng)想，她付出了許多努力,，一貧如洗,、沒(méi)有愛(ài)情、不被理解,，但依然堅(jiān)持,。

王彩玲的故事讓我想起了另一個(gè)人。

保羅是英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)的手機(jī)店?duì)I業(yè)員,，在參加全國(guó)選秀節(jié)目前,，他平凡得像一粒塵土。保羅自己說(shuō),，因?yàn)殚L(zhǎng)得難看,，學(xué)業(yè)也不突出，他從小就被人欺負(fù),。他只有一個(gè)朋友,，就是自己的聲音。他只有一個(gè)夢(mèng)想,，就是能走上舞臺(tái)表演歌劇,。為此他曾打工攢錢(qián)到意大利去接受專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

站在選秀節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),，當(dāng)牙齒稀疏的營(yíng)業(yè)員保羅說(shuō)出自己的夢(mèng)想時(shí),，臺(tái)下的評(píng)委和觀眾很多都發(fā)出了善意的笑聲，的確,，對(duì)于難看的,、平凡的保羅而言，這個(gè)夢(mèng)想太過(guò)奢侈了,。但是,，當(dāng)保羅的歌聲響起，

現(xiàn)場(chǎng)一下安靜了,，很多人不敢相信,，那樣平凡的一個(gè)人竟能發(fā)出如此美妙的聲音。很多人感動(dòng)得流淚,，他們把選秀比賽的冠軍獎(jiǎng)牌給了保羅,。

生活中王彩玲和保羅這樣的人顯得尤為珍貴。他們的故事告訴我們,，生活需要夢(mèng)想,，不管夢(mèng)想距離現(xiàn)實(shí)有多遙遠(yuǎn)，也不管夢(mèng)想究竟有多少實(shí)現(xiàn)的可能,，也許堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的過(guò)程,，就是真正的價(jià)值,。

俗話說(shuō)，“哀莫大于心死”,，心死之人，因?yàn)闆](méi)有了夢(mèng)想,，也就喪失了生活的動(dòng)力,，行尸走肉一般茍延于人世，而有夢(mèng)想的人,，無(wú)分男女老幼,，也無(wú)分貧富貴賤，都會(huì)飽含對(duì)生活的熱情,，積極進(jìn)取,，感受到生命的美好和生活的希望。

看人世間,，有人歷經(jīng)艱難苦很卻百折不回,，只因?yàn)樗袎?mèng)想，心中常亮著一盞希望的燈火,；有人出身名門(mén)富貴卻苦心孤詣,，只因?yàn)樗袎?mèng)想，胸中激蕩著一股自強(qiáng)的豪氣,；

夢(mèng)想于人,，就像精氣神，雖然不能物化,，藏而不露,，但卻是生命的支柱和奮進(jìn)的號(hào)角。沒(méi)有夢(mèng)想,，就沒(méi)有祖逖的聞雞起舞,；沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有匡衡的鑿壁借光,；沒(méi)有夢(mèng)想,，就不會(huì)有孫中山的至死不渝，沒(méi)有共產(chǎn)黨人的前仆后繼,；沒(méi)有夢(mèng)想,，就沒(méi)有高速列車(chē)、更不會(huì)有神舟飛船……,。

在浩瀚的生活海洋中,，理想就像希望的航標(biāo)；給予我們?nèi)松南Ｍ?，如果失去了它,，也許我們也失去了成長(zhǎng)的勇氣,。

沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方,！堅(jiān)持自己的人生理想,，才不至于讓自己在生活的海洋中迷失方向。有了夢(mèng)想,，生命旅程中的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天,！有了夢(mèng)想，孤單可以演繹成一排鴻雁??！有了夢(mèng)想，歡樂(lè)就可以綻放成一片花的海洋?。,。?/p>

心之所想,，行之所向,。心中想要到達(dá)的地方才是終點(diǎn)。所以我們才會(huì)不停的向前,，想要無(wú)限接近心中的終點(diǎn),。我們才剛剛出發(fā)，還有很多,，很長(zhǎng)的路要走,，不管前進(jìn)是平坦，還是崎嶇,，我們都將,，向著心中的夢(mèng)想，一直前行,。

沒(méi)有夢(mèng)想,，何必遠(yuǎn)方！

堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿 夢(mèng)想的演講稿3分鐘篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)與大家交流。我是一名走上教師崗位不滿一年的教師,，經(jīng)驗(yàn)無(wú)從談起,。教師的工作煩冗細(xì)致，學(xué)生調(diào)皮不聽(tīng)話,，偶爾還要面對(duì)一些家長(zhǎng)的小糾紛,，但我會(huì)一直堅(jiān)守這份工作，用愛(ài)心為教育生涯做注腳。這樣的堅(jiān)定,，只因一個(gè)我的真實(shí)的故事,。

記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，由于父親工作的關(guān)系,，我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到了城區(qū),。告別了熟悉的校園，告別了相遇相知的同學(xué),，盡管種種不舍,，我還是無(wú)奈來(lái)到了新的學(xué)校?？粗抢锏暮⒆佑兄约旱娜ψ樱勚覜](méi)看過(guò)的動(dòng)畫(huà),，玩著我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的游戲,，沉默內(nèi)向的我對(duì)于陌生的環(huán)境一時(shí)無(wú)法適應(yīng)。

過(guò)了一段時(shí)間,，學(xué)校準(zhǔn)備組織演講比賽,，由每班選派一名學(xué)生參加。這是一個(gè)為班爭(zhēng)光的機(jī)會(huì),，許多同學(xué)爭(zhēng)相報(bào)名,；而平日課上發(fā)言都緊張得打哆嗦的我自然是連想都不敢想。

記得那是一節(jié)班會(huì)課,，胡老師在講臺(tái)上詳細(xì)地闡述著比賽的具體事項(xiàng),，我依舊低著頭發(fā)呆。猛然聽(tīng)到了自己的名字：“趙玉佩１我回過(guò)神來(lái),，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)盯著我,，我望了望老師，下意識(shí)地站起身,?！拔覀儼嗑团尚罗D(zhuǎn)來(lái)的趙玉佩同學(xué)參加這次比賽，據(jù)老師所知,，趙玉佩同學(xué)聲音優(yōu)美,、口齒清晰，挺適合演講,，同時(shí)她作文寫(xiě)得也不錯(cuò)……”胡老師面帶微笑,，繼續(xù)說(shuō)著，不知是緊張激動(dòng)還是不知所措,，后面的話我已經(jīng)聽(tīng)不清了,，但那是我第一次敢正視胡老師，那張慈祥的臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光,，他的笑定格在我的心里,。

在接下來(lái)準(zhǔn)備的日子里，一到下課,，我的座位旁經(jīng)常擠滿了人,，大家你一言我一語(yǔ)，發(fā)表著各自的評(píng)論,。我竟然希望比賽的時(shí)間遲點(diǎn)到來(lái),，并不是因?yàn)閷?duì)演講的畏懼，而是希望這樣和大家一起歡聲笑語(yǔ)的日子能更久一些...

終于,，演講比賽的日子到了,。我躊躇滿志，卻又?jǐn)〗o了內(nèi)向的性格缺陷,，面對(duì)眾多的評(píng)委和觀眾,，我發(fā)揮失常，沒(méi)有獲得名次,。

回到班上,，同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái)，有的表示惋惜和遺憾,，有的對(duì)我進(jìn)行安慰,，我頓時(shí)覺(jué)得辜負(fù)了他們的期望，噙著眼淚沖出了教室,。胡老師跟了出來(lái),，依舊面帶微笑。他領(lǐng)著我坐在了操場(chǎng)邊的小凳上,。我說(shuō)不出話來(lái),，哭得更厲害了。胡老師靜靜地蹲在一旁,，見(jiàn)我哭得緩和了些,，才微笑著說(shuō)道：“趙玉佩，你準(zhǔn)備這次比賽的時(shí)候不是很開(kāi)心的么,，現(xiàn)在為什么哭了呢,？”“我對(duì)不起老師和同學(xué)們，我根本不適合演講,?！焙蠋熗屏送蒲坨R，點(diǎn)了點(diǎn)頭,，還是帶著微笑：“嗯,，你說(shuō)的不錯(cuò)，也許是老師觀察力不好，你比賽時(shí)確實(shí)發(fā)揮不夠出色,?？墒悄霉谲姴⒉皇抢蠋煹哪康模蠋熛Ｍ氖悄隳軜?lè)觀,、開(kāi)朗地成長(zhǎng),。我還記得你轉(zhuǎn)來(lái)我們班的第一天做自我介紹時(shí)表現(xiàn)得十分害羞，平日里也很少和其他同學(xué)玩在一起,，上課更是不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言,；但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間，你明顯開(kāi)朗活潑了許多,，和其他同學(xué)經(jīng)常有說(shuō)有笑,。一次小的比賽能帶來(lái)這么多好的轉(zhuǎn)變，作為你的班主任我覺(jué)得很開(kāi)心了,。好了,，哭也哭過(guò)了，回去班上吧,，同學(xué)們都在等著你呢?！焙蠋熍呐奈业募绨?，又沖我笑了笑。這笑容,，讓我覺(jué)得好溫暖,，就是這笑容，讓我看到了教師人格魅力的偉大,，并在冥冥之中引領(lǐng)著我走向教師的崗位......

每位教師都有自己的教育夢(mèng),。胡老師的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，他希望每個(gè)孩子都能開(kāi)心地讀書(shū),、快樂(lè)地成長(zhǎng),，這就足夠了。同樣的,，也許,，江蘇金壇的殷雪梅老師在危難來(lái)臨的那一刻，義無(wú)反顧地把生的機(jī)會(huì)留給她的學(xué)生,，自己卻犧牲了,。保護(hù)好每一位學(xué)生，成了她永恒的教育夢(mèng),。瞬間的永恒,，永恒的瞬間。大地震來(lái)臨，譚千秋老師用一個(gè)張開(kāi)雙臂趴在講臺(tái)上的愛(ài)的姿勢(shì)詮釋了自己的教育之夢(mèng)?，F(xiàn)在,，我也成了一名小學(xué)教師，我想,，教育夢(mèng)并不僅以教育為最高目的,，融入教師的角色，帶著愛(ài)一路前行,，這才是我應(yīng)該努力追求的夢(mèng)想,。雖然“愛(ài)”這個(gè)字眼很簡(jiǎn)單，但我知道要真正做好這個(gè)字的過(guò)程會(huì)是漫長(zhǎng)而艱辛的,。有著這么多前輩們的引領(lǐng),，領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，我知道我不是一個(gè)人在前行,，我會(huì)在原地堅(jiān)持我的夢(mèng)想,，成功時(shí)不忘初衷，失敗時(shí)越挫越勇,，在堅(jiān)守中去實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng),。