在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

中秋節(jié)主持詞結(jié)束語篇一

甲：又是一輪團圓月,，又是一年中秋來,。對于中國人來說,，中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,，所有人的心中都會有一個強烈的愿望,，那就是——團圓。

乙：值此中秋佳節(jié)即將到來之際,，儀邦集團,、儀邦集團讀書會共同舉辦了本次“情滿中秋書香儀邦”趣味沙龍活動，讓大家有機會聚在這里,，體會一個屬于我們自己的“團圓”,。在此，我謹代表本次活動的所有工作人員對大家的到來致以最真誠的歡迎,。

甲：大家從我們把這次活動定義為“趣味沙龍”就可以看出,，這里舉辦的不是中央電視臺的中秋晚會，也不是某某成立大會,，我們這次活動僅僅是一個小沙龍,，而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來臨之際給大家?guī)硪恍g樂。所以請大家不要拘束,，大可放松一點,，放松自己才能更好的體會快樂。

乙：好了,，言歸正傳,。雖然本次活動的籌備比較匆忙,，但我們還是為大家準備了幾個小節(jié)目，而這些節(jié)目的參與者也來自大家中間,。希望大家能夠喜歡,。

1、八月十五的月亮,，圓圓的,，高掛天空，有人在沐浴著月光享受著團圓,，而有人則仰望著月亮期盼著團圓,，下面就讓我們來聆聽望月之人的心聲，有請xxx為我們帶來歌曲《十五的月亮》

2,、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉(xiāng)之情,。千百年來，月缺月圓,，人聚人散,，月亮早已成為了中國人心中的一種寄托。有請xxx為我們帶來詩朗誦《中秋明月》,。

3,、中秋的明月，總是容易讓人想起兒時的故鄉(xiāng),，下面有請林主任為我們帶來詩朗誦《月之故鄉(xiāng)》

4,、在遠離故鄉(xiāng)的日子里，在匆匆忙忙的工作中,，時間匆匆忙忙的走著,，匆匆忙忙間，中秋節(jié)匆匆忙忙的臨近了,，讓我們向那些匆匆忙忙的人們提一聲醒：中秋節(jié),，來了！下面有情xxx為大家?guī)碓娎收b：《中秋節(jié),，來了》

5,、中秋節(jié)，來了,。這是一個團圓的日子,，可是古往今來，又有多少人在月圓之夜無奈的品嘗孤單呢,。下面就讓我們聽聽古人是如何面對孤單的,，有請xxx為我們帶來詩朗誦《把酒問月》

6、今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人,。面對著同樣一輪明月,，古人有古人的灑脫，我們也有我們的豪情,，有情xxx為我們帶來詩朗誦《彩云追月·中秋》

7,、感謝各位精彩的表演，將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來,。不過，接下來的環(huán)節(jié),，將會讓氣氛更加的熱烈起來,。

8、是的,，我們下一個環(huán)節(jié)就是“五分鐘晨學”知識問答小游戲,，這個游戲需要大家都參與進來。

9,、在游戲開始之前,，我先來介紹一下這個游戲的規(guī)則?！敬蠹叶伎吹搅?，我面前有一個抽題箱，里面放著若干小紙條,，大部分小紙條里面寫著一道問題,，還有一小部分小紙條寫著：中秋快樂。游戲開始后,，我會從抽題箱里隨機抽出一張小紙條,，并提出問題，在我喊開始之后,，由大家舉手搶答,，我們會選取舉手最快的人來回答問題。如果回答對了,，則獲得一次答自選題的機會,。如果他回答出來了自己抽出的這道題，則可以得到我們送出的小獎品,。如果答錯了,，那只能等待下一次機會了。而抽中寫著“中秋快樂”的小紙條的話,，就可以直接獲得獎品了,。在這個要偷襲中，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞藊x份禮物，就等著大家來贏取,。

10,、規(guī)則大家也已經(jīng)清楚了，我們馬上進入知識問答環(huán)節(jié),。首先由我來抽第一道題【下面可以自由發(fā)揮】,。

11、剛才的游戲大家的積極性都很高,，我們準備的禮物已經(jīng)送出去了?，F(xiàn)在讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。讀書心得交流,。

12,、讀書會成立以來，大家借書,、讀書的積極很高,。我們也陸續(xù)收到了一些大家所寫的讀書筆記和心得。經(jīng)推薦,，我們邀請了一部分會員在這里跟大家分享他們的讀書心得,。下面先請xx來跟大家談一談他/她的讀書心得。

13,、書有很多,，時間卻有限。我們不可能把所有的書都讀一遍,，所以交流讀書心得就成為我們獲得知識一條捷徑,。感謝他們無私的分享，同時也希望大家以后讀書時能做好讀書筆記,、寫一下讀后感,，我們讀書會以后也會組織類似的活動，方便大家交流,。

14,、除讀書交流之外，我們讀書會還開展了其他一些豐富多彩的活動,。比如讀書會成立大會之后,，第一讀書小組就組織了一次“崗位練兵”，現(xiàn)在請讀書會會長陳如奏為此次“崗位練兵”做一下點評,。

15,、下面請董事長和杜總為獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。

16,、現(xiàn)在,，讓我們靜下心來由xxx為我們帶來的歌曲《水調(diào)歌頭》,，有請黃麗敏。

17,、感謝xxx為我們帶來如此有沒的歌聲,。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,。本次沙龍也在歌聲中就此告一段落了,。朋友們，再見,。

中秋節(jié)主持詞結(jié)束語篇二

甲：敬愛的老師,，親愛的同學們：

合：大家好！今天我們的活動的主題是《迎國慶賀中秋》,。 甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒,，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風,、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié),。 乙：農(nóng)歷八月十五,，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。八月十五恰在秋季的中間,，故謂之中秋節(jié)。

甲：下面請欣賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》

乙：很好,，同學們,，我們談中秋到現(xiàn)在，那有誰知道“中秋”的由來??？請大家認真聆聽這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來。

甲：關(guān)于中秋節(jié)還有好多故事,，下面請大家分享一段故事,。 乙：中秋之夜，月色皎潔,，古人把圓月視為團圓的象征,。因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”,。

甲：古往今來,，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子,，更是以月來寄托深情,。唐代詩人李白的“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明”,，宋代

王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”,，等詩句,，都是千古絕唱。中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,，下面請一位同學介紹古人過中秋節(jié)的傳統(tǒng),。

乙：吃月餅是節(jié)日的另一個習俗，月餅象征著團圓,。請一位同學說說月餅這一美食的故事,。

甲：中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,，同學們,，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂,！

乙：下面我們進入游戲環(huán)節(jié),。

甲：作為當代學生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值,。“時尚的東西是眩目的,，但民族的東西才能長久,。

乙：下面我們一起欣賞《十五夜望月》 （唐）王建

甲：海上升明月，天涯共此時,。此時此刻,，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛,，國泰民安,。

乙：最后，預祝大家中秋快樂,，學習進步,！今天的班會到此結(jié)束。謝謝大家,！

中秋節(jié)主持詞結(jié)束語篇三

男：尊敬的領(lǐng)導,！

女：親愛的同事們！

合：大家晚上好,！

男：時光的車輪輾過一道深深地痕跡,，留下這金秋的收獲,。

女：皎潔的月光傳遞一種深深的思念，珍惜這八月的歡聚,。

男：收獲是我們成功的希望,，希望的種子播撒在我們xx人的身上。

女：歡聚是我們醞釀的友情,，友情的力量凝聚在我們xx酒店酒店人的身上,。

男：今天，中秋之夜,，我們xx集團xx大酒店全體員工相聚一堂,。

女：今天，花好月圓,，我們將一起度過這歡樂的時光,。

男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎前來參加此次晚會的x總上臺講話,。

講話完畢,，女主持上。

女：（講話感悟和總結(jié)）,，我們感謝x總的熱情演講,，接下來我們以熱烈的掌聲有請x總發(fā)表今天晚會的致辭！

話畢,。男女主持同上。

男：我們感謝兩位老總前來參加此次晚會,，感謝他們的精彩講話,。接下來我們的中秋晚會（合：正式開始！）

女：首先請欣賞我們酒店全體員工為各位帶來的大合唱《xx》,。

男：“海內(nèi)存知已,，天涯若比鄰”，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語,，齊聚五湖四海的秋思鄉(xiāng)情,，同在xx—我們的第二個家。共同呤唱秋之收獲,、秋之風情,。

女：“海上升明月，天涯共此時”,，在xx,，我們擁有了自己的夢想。在xx,，我們感受到了自己的力量,。在xx這個團隊里,，我們感受到家的溫馨，點燃對未來的希望,。

男：今晚我們在這里共慶中秋,。相信在此的同事和我一樣激動，因為我們的董事長xx女士親臨我們晚會現(xiàn)場,。

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎x總的到來,，并歡迎x總為我們致詞。

女：感謝x總同我們一起分享這份秋天收獲的喜悅,。給我們因慶的祝福與鼓勵,，相信年輕并充滿生機與活力的xx人，會再接再厲,，繼續(xù)加油,！

中秋節(jié)主持詞結(jié)束語篇四

女：金秋送爽，萬里河山披錦繡 男：丹桂飄香,，一輪明月寄深情

女：踏著時代的鼓點,，我們迎來了這美麗的中秋

男：帶著青春的激情，我們盼來了這歡聚的時刻

女：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄

男：明月當空灑銀玉,，中秋正至喜悅?cè)?/p>

女：月在水里,，月在天上;月在畫里，月在心上,。

男：今天,，就讓我們一起放飛所有夢想，去尋找自己心中的那輪美麗月亮吧,。

下面我宣布歡度中秋”活動現(xiàn)在開始!

游戲一：腦筋急轉(zhuǎn)彎

游戲二：拍七令

游戲三：猜燈謎

1,、接受我們?yōu)閤x精心準備的佳肴，有請兩位服務(wù)員上菜(崔顏)

2,、牛頭馬面給我好好伺候著(兩位男生)

玩完了樂趣橫生的游戲,，想必大家也累了，接下來我們?yōu)楦魑痪臏蕚淞嗣牢对嘛?，大家呢,，可以一邊細細品嘗可口的月餅，一邊想象著自己沐浴在十五皓月下的美好情景,，呼呼,。

串詞：歲月無情人有情，年年歲歲月相似記住今天的快樂,，今天的繽紛,，讓我們在楊小姐，和任先生的帶領(lǐng)下,，齊唱一首中文版：i believe

男：清風送去了我的祝福,，明月帶來了我的問候,，

女：流星記載往日的故事，玉兔留下永恒的吉祥,。 祝你中秋佳節(jié)快樂,，月圓人圓事事圓滿!

本次中秋活動到此圓滿結(jié)束！

有關(guān)中秋節(jié)活動主持詞

尊敬的爺爺奶奶,、爸爸媽媽們：

你們好!

金秋送爽,，月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園,，和我們的寶寶共同度過中秋佳節(jié),。我首先祝大家身體健康，合家幸福,，團團圓圓,。也希望你和包包通過這次活動，更深的體會濃濃的親情,。

我們這次活動的主題是"花好月圓",，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團圓!此次活動我們設(shè)計了四個環(huán)節(jié)：

1)親情問答,，答對的家庭有獎哦,。

2)手工制作---中秋團圓燈。3)品嘗月餅,，體驗親情,。4)摘燈，帶著幸福和希望歸去,。

好,，我們現(xiàn)在進入第一個環(huán)節(jié)。請家長積極準備回答問題,，小朋友也可以回答哦!

(1)農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),，民間多在此夜合家團聚,，又稱團圓節(jié),。八月中秋節(jié)起源已久，其中,，有許多美麗的神話故事和傳說,，哪位家長能舉出幾個例子?【嫦娥奔月，吳剛伐桂,，玉兔搗藥】,。

(2)請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。

(3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低,，也不再與金錢的多少;我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個道理：親情才是最重要的,，團圓才是最幸福的,。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心,，古往今來,，有多少引用中秋團圓的詩句!其中，有一句,，可以說是中秋節(jié)永遠的主題：但愿人長久,，千里共嬋娟。請問,，這句是出自哪位大詩人的哪首詩詞?誰可以背誦一下?【如果沒有,，老師可帶幼兒背誦】

(4)好，但愿我們和我們遠方的親人,，共同擁有一個月亮?，F(xiàn)在，我請一位老人說說您小時候的中秋是怎么過的,，您現(xiàn)在又怎樣過中秋?

(5)下面,，我問一個問題，什么地方的月亮最亮?為什么?【月是故鄉(xiāng)明】

6)月是故鄉(xiāng)明,。唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩,，這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時必教的一首古詩，請問,，這首詩的名字是什么,，請您背誦一下?！眷o夜思】

(7)剛才那位老人說了,，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅?，F(xiàn)在市場上月餅種類繁多,，琳瑯滿目。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅,。

(8)吟唱團圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù),。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團圓歌，請問,，歌名是什么,，誰會唱?我這里有音樂?！境,；丶铱纯础俊?/p>

有關(guān)中秋的知識太多了，由于時間有限,，我們把活動轉(zhuǎn)入第二個環(huán)節(jié)：親自手工---中秋團圓燈,。請梁老師示范講解手工的程序和要求?！韭浴?中間做手工過程)

【手工完畢,，將燈籠掛起來】五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心,，溫暖了我們的濃濃親情,。下面，我們的活動將進入倒下一個環(huán)節(jié)：品嘗月餅,。

這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅,，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅,。下面,，請梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊,，請大家分享(用托盤端水果月餅請家長,，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份)

好,，請大家開始品嘗月餅,。【大家邊吃老師邊解說】在這美好的團圓之日,，我們相聚在一起,。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌,，流淌……這甜美的月餅,，這鮮美的水果……請小朋友們用雙手捧著月餅，獻給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽,，讓他們吃一口,。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了,，仍舊肩負著接送孩子,，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動,，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園,。我們的心應(yīng)該多么感動!我們的爸爸媽媽,，一天天忙碌,，奔波，為了生活,，為了孩子……寶貝們,，請讓他們吃一口你的月餅,，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲，謝謝,，我愛你!

此時,，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們在這里,，品味著團圓,，我們擁有同一個月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓,。再一次祝愿大家幸福健康,，團團圓圓。今天,，通過這次活動,，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情,，學會了分享,，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂,，健康成長,。孩子們，家長朋友們,，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久,，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓!我們的活動馬上進入第四個環(huán)節(jié),。請家長帶著您的寶寶,，到家前摘一個燈籠。有一個條件：每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個,，然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字,，那個名字就是您的天使，它會給您帶來好運,，帶來幸福,。請您，在心里默默的感謝他,，祝福他,。

再見，再見,。讓燈籠照亮我們回家的路,，讓濃濃的親情引導我們，祝大家中秋節(jié)快樂!孩子們，今天晚上的月亮又圓又大,，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?再見,，再見。