時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)體育教師工作計(jì)劃 體育教師工作計(jì)劃學(xué)情分析篇一
全面貫徹黨的教育方針,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,,以藝術(shù)教育為特色,,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂,、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)出操,、集隊(duì),、集會(huì)紀(jì)律,,做好出操、集隊(duì),、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊(duì),、籃球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作,切實(shí)提高體訓(xùn)隊(duì)員體能,、運(yùn)動(dòng)技能、競(jìng)賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,,培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基??
1,、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,,以健康第一為指導(dǎo)思想,,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。
2,、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率,。
3、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。
4、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝、備課教案,、課前的準(zhǔn)備開(kāi)始。
5,、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。
6,、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,體育組要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),,利用一些休息時(shí)間,,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,,組織年級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽,,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,,激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。
7、體育組要積極配合好教務(wù)處,、政教處工作,,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序,、隊(duì)伍整齊,。
8,、體育組各任課教師要認(rèn)真組織,、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),,滿足學(xué)生體育活動(dòng)需求,。
1、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,,有效提高運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)賽水平。
長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,,能使運(yùn)動(dòng)員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展,,能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的提高;競(jìng)賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個(gè)性,競(jìng)賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,,競(jìng)賽能展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的體育才能,。因此,,必須抓緊抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,。
2、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì),。
“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期計(jì)劃,、授課教案,,多花時(shí)間備課,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,向四十分鐘要質(zhì)量,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì),。
3、抓好《體質(zhì)健康》工作,,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì),。
推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,,目前我校沒(méi)有按上級(jí)部門要求配備相關(guān)器材,但是對(duì)新教材內(nèi)容的了解是初步的,,對(duì)新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,,更談不上對(duì)新教材的研究,,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念,。因此,,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,,探索適合我校學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(zhǎng)之路。
相信只要通過(guò)我的認(rèn)真努力工作,,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jī)都能夠提高上去,,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動(dòng)的意識(shí)一定會(huì)很快的提高上去,,讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和身體素質(zhì)全面發(fā)展,。
當(dāng)好一個(gè)體育教師其實(shí)并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,,要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到最好,,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己做為一個(gè)體育教師的責(zé)任!
小學(xué)體育教師工作計(jì)劃 體育教師工作計(jì)劃學(xué)情分析篇二
貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,,以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
1、繼續(xù)深化教育科研,,強(qiáng)化學(xué)科研討,,提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。
1,、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按表上足、上好體育課,,認(rèn)真落實(shí)“體育大課間活動(dòng)”,,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量,。本學(xué)期,,要強(qiáng)化學(xué)生體能訓(xùn)練,確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。
2,、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等,,落實(shí)場(chǎng)地,、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,,確保其最大的使用率和安全性,。
3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)
根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,,我將積極響應(yīng)組長(zhǎng)的號(hào)召,,積極參與體育教研活動(dòng),積極參與教研中心組織的課例大教研,,做好“音樂(lè)在體育課堂中的運(yùn)用”的課題研究,。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫(xiě)教學(xué)論文,,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上好每周體育課,和組內(nèi)教師要開(kāi)展多聽(tīng)課,、多評(píng)課活動(dòng),,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
兩個(gè)三年級(jí)班級(jí)的學(xué)生比以前上課進(jìn)步多了,,紀(jì)律也很好,,基本上能夠很好的掌握技能和技巧,學(xué)生學(xué)的也很帶勁。上課第一聲鈴聲響起來(lái)之后,,學(xué)生已經(jīng)把隊(duì)伍排的很整齊,,給我上課一個(gè)好的開(kāi)始的感覺(jué)。
學(xué)生們都比較喜歡做游戲,,特別是喜歡玩球類,,也許是去年上球類的課多了,學(xué)的也很不錯(cuò),,而且也滿喜歡自己動(dòng)手,,自己創(chuàng)造新知識(shí),新游戲,,比如用空的礦泉水瓶打保齡球,,而且喜歡獨(dú)特的游戲,特別是大家都沒(méi)有做過(guò)的游戲,。今年我想還是多安排一些球類的課讓學(xué)生學(xué)習(xí),,使學(xué)生更好的提高球類技能水平。
個(gè)別學(xué)生上課愛(ài)開(kāi)小差,,特別是愛(ài)說(shuō)話,,有時(shí)往往打攪教師上課,經(jīng)過(guò)批評(píng)教導(dǎo)后稍微有進(jìn)步,。
上課學(xué)習(xí)的勁頭比較好,,善于學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握能力也逐漸提高,,對(duì)一些韻律操掌握得也很好,,而且也很感興趣。
在跑,,跳方面的能力也逐漸見(jiàn)好,,就是投擲方面還有待提高和挖掘。同學(xué)間彼此關(guān)照,,共同克服困難,,班級(jí)凝聚力比較強(qiáng)。
知識(shí)從跑,,跳過(guò)度到投擲,,由下肢發(fā)展到對(duì)上肢的發(fā)展,以及上下肢之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,,知識(shí)難度逐漸提高,,以及中間結(jié)合體操,武術(shù)知識(shí),,要求全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),。
在這冊(cè)教材中,,提高學(xué)習(xí)跳上,跳下能力,,以及俯臥挺身的能力,,加大學(xué)習(xí)難度,知識(shí)向多方面發(fā)展,,延伸,,特別是向更深的一層發(fā)展練習(xí),使學(xué)生多接觸挑戰(zhàn),,如果敢于挑戰(zhàn),,那么學(xué)生在挑戰(zhàn)過(guò)后達(dá)到真正鍛煉身體的目的,反之,,則達(dá)到不好的效果,,形成畏懼的心理,因此教師要做好這方面的工作,。對(duì)下肢要求更加高了,,要學(xué)習(xí)向更高更遠(yuǎn)的發(fā)展,而且在后來(lái)的學(xué)習(xí)中又轉(zhuǎn)到對(duì)上身的練習(xí),,比如俯臥挺身等,,加大了學(xué)習(xí)的難度和寬度。
體操方面增加了仰臥挺起成橋,,以及前滾翻到縱叉,,武術(shù)方面教到少年拳等,,對(duì)技能學(xué)習(xí)提出了新的要求,,從這可以看出:體育漸漸地深入到我們身心,發(fā)覺(jué)體育,,真的可以使身心健康,,提高體育綜合素質(zhì)。
對(duì)柔韌性的練習(xí),,以及武術(shù)的套路學(xué)習(xí),,投擲類的項(xiàng)目如何投擲的更遠(yuǎn),球類方面的控制球的能力,,通過(guò)跳高等發(fā)展學(xué)生的彈跳能力,,前滾翻到縱叉,直跑屈腿跳高等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本知識(shí),,基本技術(shù),,基本技能。
教學(xué)的難點(diǎn):學(xué)生學(xué)習(xí)的能力是造成學(xué)習(xí)技術(shù)的難點(diǎn)的重要原因之一,。在球類游戲中,,把球控制在自己手中,,以及身體的先天因素也是造成學(xué)習(xí)技能的難度的原因之一,比如有個(gè)別學(xué)生身體先天因素的原因,,要使他們?cè)隗w育課中也能鍛煉身體,,這是更難的,所以我安排了一些簡(jiǎn)單的跑跳動(dòng)作,,因此教師輔助是學(xué)生能否很好的練習(xí)到位的最大原因,。
除此之外,柔韌性,,彈跳能力等對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)的影響,,身體的平衡能力,上下肢對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的影響都是使得學(xué)生能否學(xué)習(xí)好技巧的制約因素,。
1,、增強(qiáng)體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能:
2,、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣:
3、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,,形成健康的生活方式:
4,、發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取,、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度,。
5、學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法,。
6,、通過(guò)練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,,平衡感覺(jué)和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì),。
7、培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力,。
8,、學(xué)生能夠在音樂(lè)聲中創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,并能夠模仿教師做練習(xí),;
9,、學(xué)生對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣,將樂(lè)于參加各種游戲活動(dòng),;
10,、學(xué)生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢(shì);
11,、在心理健康方面學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功的心情,;
12,、在社會(huì)適應(yīng)方面,學(xué)生應(yīng)具有良好的合作精神,,在活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重和關(guān)心
由于新課標(biāo)的下達(dá),,今年的教學(xué)主要措施主要是讓學(xué)生自己在課堂中創(chuàng)造,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,,使自己的課堂中成為主人,,學(xué)到老師教不到的知識(shí)。其他的一般是把教學(xué)內(nèi)容融入到游戲中,,以游戲的方式貫穿全課程,,在游戲中結(jié)合比賽,使學(xué)生能夠?qū)W以致用,。
有些比較抽象的動(dòng)作或者很難做到的動(dòng)作,,先在教室進(jìn)行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動(dòng)的演示,,使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動(dòng)作,。在課堂中結(jié)合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學(xué),,陶冶學(xué)生的情操,。在課上盡量讓學(xué)生自主動(dòng)手,自己想象,,制造體育課上需要的工具,,讓學(xué)生去收集、制作,。
小學(xué)體育教師工作計(jì)劃 體育教師工作計(jì)劃學(xué)情分析篇三
為了貫徹國(guó)家教育部“學(xué)校要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,積極作好我校的體育工作,,確保體育中考,,走體育科研化道路,。
我們組決定從提高教師素質(zhì)為第一目標(biāo),,只有有了優(yōu)秀的教師力量才會(huì)培養(yǎng)出出色的學(xué)生??茖W(xué)的安排課堂內(nèi)容,,做好這學(xué)期幾項(xiàng)體育重要工作,體育中考,、市木球比賽,、田徑隊(duì)訓(xùn)練等。
首先:對(duì)教研組情況分析,,如下表:
姓名性別年齡學(xué)歷畢業(yè)院校任教
學(xué)科周課時(shí)數(shù)備注
張義榮男53??坪贾荽髮W(xué)體育系體育12
邱海龍男29本科寧波大學(xué)體育學(xué)院體育14組長(zhǎng)
陶建鋒男27本科浙江大學(xué)體育學(xué)院體育14
邱云海男31函本寧波師院體育系體育10
何宏明男33??茖幉◣熢后w育系體育14
朱高男25本科寧波大學(xué)體育學(xué)院體育14
通過(guò)上表可以看出,我們體育組共 6 位
4人達(dá)到本科學(xué)歷,。年齡和教齡按老中青結(jié)合,,起到了傳、幫,、帶的作用,。各位老師在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)資料,努力提高教師自身的專業(yè)素質(zhì),,努力樹(shù)立崇高的的師德,,創(chuàng)造教育新風(fēng)。
1. 開(kāi)學(xué)第一周:教研組工作
經(jīng)典哦計(jì)劃制訂,。
2. 開(kāi)學(xué)第二周:與政教處,、學(xué)生會(huì)體育部共同整頓兩操兩活動(dòng)。
3. 開(kāi)學(xué)第三周:體育中考訓(xùn)練模式,、工作量計(jì)算,、獎(jiǎng)金制度探討。
4. 開(kāi)學(xué)初,,學(xué)校體育器材增添(特別籃球架子4副 中考項(xiàng)目),。
小學(xué)體育教師工作計(jì)劃 體育教師工作計(jì)劃學(xué)情分析篇四
今年教學(xué)對(duì)象是高三學(xué)生,教材的主要是圍繞畢業(yè)生開(kāi)展教學(xué)工作,。根據(jù)新的課程標(biāo)具體要求:
1,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
2,、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行
3,、重視學(xué)生主體地位,,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。
4、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,。
5、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容和意義,,并進(jìn)行針對(duì)性練習(xí),。以便更好地完成測(cè)評(píng)考核。
高三主要教材內(nèi)容為:
1,、籃球,、排球,、足球,
2,、體操,,
3、武術(shù),,
4,、田徑運(yùn)動(dòng),
5,、體育理論知識(shí),。
通過(guò)本課程水平六的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生的體能和運(yùn)動(dòng)技能水平,,加深對(duì)體育與健康知識(shí)的理解,;學(xué)會(huì)體育學(xué)習(xí)及評(píng)價(jià),增強(qiáng)體育實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,;形成運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專長(zhǎng),,培養(yǎng)形成終身體育的意識(shí)和習(xí)慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),,增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí),;具有體育素養(yǎng),塑造體育體魄,,提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感,,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
優(yōu)秀生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和后進(jìn)生成因:通過(guò)高一,、高二兩個(gè)學(xué)年的體育課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,學(xué)生初步形成自己的體育運(yùn)動(dòng)技能。高三的體育高考生,、特招生,,公安警校生長(zhǎng)期加強(qiáng)和體育訓(xùn)練體能較好,基本形成一定運(yùn)動(dòng)技術(shù),。
后進(jìn)生的成因是他們的原來(lái)基本體質(zhì)比較差,,一直以來(lái)他們不樂(lè)于參加體育活動(dòng),在高中的高考?jí)毫ο戮o張于其他的課程學(xué)習(xí),,逐步形成體質(zhì)差,、體力跟不上運(yùn)動(dòng)的需要,對(duì)體育課程的理解不夠,,放棄體育終身鍛煉,形成弱小的體育群體,。
1,、在學(xué)生中樹(shù)立良好教師形象充滿自信,,對(duì)提高我校教學(xué)質(zhì)量充滿信心。飽滿的工作熱情與必勝的信念是實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃的保障,。
2,、認(rèn)真研讀《教學(xué)大綱》,理清重點(diǎn),、難點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)與之相適應(yīng)的教學(xué)方案,,備好每一節(jié)課,。上課過(guò)程中,通過(guò)日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和掌握該課內(nèi)容,。注重實(shí)際,,面向全體,盡可能切入學(xué)生實(shí)際,。
3,、除課堂教學(xué)外,還組織校田徑隊(duì)的訓(xùn)練與比賽,,抓住每個(gè)班級(jí)有體育特長(zhǎng)及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,,利用課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,為提高我校競(jìng)技成績(jī)而努力,。
4,、對(duì)體育偏差生,則幫助制定進(jìn)步計(jì)劃,,指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣,。培優(yōu)與補(bǔ)差學(xué)生的訓(xùn)練,鍛煉時(shí)間與年級(jí)組,,班主任溝通商量形成書(shū)面計(jì)劃,,共同協(xié)作執(zhí)行。
5,、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,,從而增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉的信心,優(yōu)化課堂教學(xué),,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。