時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

班級工作計(jì)劃大學(xué) 班級工作計(jì)劃幼兒園篇一

2、教學(xué)育人,，把課堂教育作為德育的重要陣地,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育,。

3,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，如“學(xué)生特長展示角”“星星點(diǎn)燈”“安全角“等,，營造良好的班級氛圍,。

4、根據(jù)雙周教育重點(diǎn)和班級實(shí)際,，組織好每節(jié)晨間談話及班隊(duì)會,。

5、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物，自覺保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的意識,。

具體措施：抓緊40分鐘課堂質(zhì)量,，積極開發(fā)學(xué)生動腦,、動手的能力，養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,，課后按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣,。針對上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量、及完成率不高的情況,，制定作業(yè)收發(fā)負(fù)責(zé)制度,。由小組長負(fù)責(zé)催收作業(yè)，監(jiān)督作業(yè)情況,，統(tǒng)計(jì)未交人名單,，再交給課代表匯總。每次作業(yè)未交者都將做記錄,，展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi),。并扣除相應(yīng)的五角星作為警告。讓學(xué)生明白按時(shí)完成作業(yè)的重要,。并要求作業(yè)完成上的認(rèn)真,、工整。

2,、利用班隊(duì)會,，晨會等時(shí)間，深化文明禮貌教育,，同時(shí)與各科教學(xué)相結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生文明，講禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3,、每月進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生評比。評比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊,，儀容整潔,，勤剪指甲，勤洗手,，不亂扔垃圾,，看見紙屑要撿起，保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等,。

4、經(jīng)常與家長溝通,，做好家訪工作,，教師與家長共同合作，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、鼓勵(lì)學(xué)生自帶跳繩,、毽子、皮筋,、棋類等有益的健康的運(yùn)動器具,，培養(yǎng)學(xué)生課間文明休息的良好習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)一批有能力的小干部,，能做老師的小幫手，并在班級開展“值日班長”,。給每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)一下自主管理班級的辛苦,，增強(qiáng)自己的責(zé)任心。

7,、針對上學(xué)期出現(xiàn)的課桌損壞,，及掃帚、簸箕的損壞想象嚴(yán)重,，在班級實(shí)行物品認(rèn)領(lǐng),。學(xué)生可以隨意選擇教室內(nèi)任何一件公物作為自己的保護(hù)對象，要求學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),，切不可馬馬虎虎,，以一學(xué)期為限評比出“誰是最稱職的小主人”，加以適當(dāng)?shù)莫剟?lì),。從而讓學(xué)生自覺養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,。

班級工作計(jì)劃大學(xué) 班級工作計(jì)劃幼兒園篇二

落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，健全管理網(wǎng)絡(luò),。

管理的關(guān)鍵在于落實(shí),，每學(xué)期各部門制定了一系列的計(jì)劃、工作目標(biāo),，為進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo),，完成任務(wù)，就必須層層抓落實(shí),，制定具體的考核方案,，在考核中，我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化,、考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化,，考核工作制度化，考核形式公開化,。比如：每學(xué)期評先,、評優(yōu)、評職稱,，教師會上講清內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),，申報(bào)人再出示相關(guān)的獲獎證件,，結(jié)合幼兒園的月考核和年考核績效以及民主投票的結(jié)果，最后在公示欄中公示個(gè)人的綜合考核成績,，評審過程是公正,、公平、公開的,，結(jié)果是令人滿意的,。比如：年終的績效獎嚴(yán)格按考勤、安全,、目標(biāo)任務(wù)的完成情況,，進(jìn)行考核評定。

幼兒園工作無小事,，事事育人;教師無小節(jié),，節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的,，如果每一個(gè)保育員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,，就會覺得責(zé)任重大，小事不小,。諸如：每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,，每天的杯、巾,、桌子,、玩具必須消毒，每個(gè)幼兒必須安全上下車,，吃好,、睡好等等，每一個(gè)細(xì)小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責(zé)任感,。每一次的檢查組來園時(shí)都會情不自禁的說一聲：“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,，對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。

本學(xué)期教學(xué)教研注重了鼓勵(lì)學(xué)習(xí),，相互研究,，展示交流，促進(jìn)老師們專業(yè)化的發(fā)展,。在園本培訓(xùn)活動中,，我們注重了以教學(xué)研討為切入口，以主題探究為突破口,，以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn),，以家園合作為支撐點(diǎn)，以實(shí)踐活動為延伸點(diǎn)，使教學(xué)教研活動更加豐富,，更有成效。我園先后組織了教改實(shí)驗(yàn)班,，主題探究課展示活動,、家長開放活動、秋季運(yùn)動會,、“六一”文藝活動匯報(bào)演出,，在活動中，老師們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,，教學(xué)才藝得到了展示,，教學(xué)理念更超前了，教學(xué)技能更嫻熟了,，教學(xué)方法更靈活了,。

做好家長工作是我園各項(xiàng)工作順利開展的充分保障。一年來,，我園組織了系列活動請家長參與,，與家長溝通，達(dá)到了家園共育的目的,。如：開學(xué)初,，召開家長會，讓家長了解幼兒園的作息時(shí)間,、保教內(nèi)容,、安全教育內(nèi)容等等，期中,，組織家長開放活動,，讓家長觀摩教學(xué)活動，以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報(bào)會,，讓家長了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活,、學(xué)習(xí)上的收獲。每周定期通過家園聯(lián)系手冊,，讓家長了解孩子一周的在園情況,，讓老師了解幼兒在家的情況;通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,，向家長廣泛介紹,，保教、安全等方面的知識,?？傊@一系列活動的開展有利于幼兒的成長,，有利于幼兒園的發(fā)展,，有利于家長素質(zhì)的提高,。

班級工作計(jì)劃大學(xué) 班級工作計(jì)劃幼兒園篇三

本學(xué)期，我班圍繞學(xué)校打造“美麗公小,、文化公小,、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,，運(yùn)用各種教育載體,，突出活動和滲透，進(jìn)一步完善常規(guī)管理,，從細(xì)微之處抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成,。

1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,，通過豐富活動培養(yǎng)多種能力,。

2、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識,，團(tuán)隊(duì)意識,。培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

1,、規(guī)范班級管理,，落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2,、開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動

3,、抓班級文化活動的建設(shè)。圍繞“定一個(gè)目標(biāo),、起一個(gè)班名,、評一周文明之星”活動，常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)

班級工作計(jì)劃大學(xué) 班級工作計(jì)劃幼兒園篇四

一年之計(jì)在于春,，在這春意盎然的季節(jié),，又迎來了新的一學(xué)期，同樣面臨著新的挑戰(zhàn),、新的機(jī)遇,。特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：

本班幼兒有34名，其中有14名是剛?cè)雸@的新生,，本學(xué)期主要加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒的自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

在教育教學(xué)方面：利用各種游戲活動,，訓(xùn)練幼兒動作靈活性,、準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)性，在日常中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界，認(rèn)識不同事物的特性,，掌握正確的思維,、操作方法，促進(jìn)思維的準(zhǔn)確性,、靈活性,、敏捷性。注意傾聽別人的講話,，有耐心，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)囊袅空f話,，日常生活中學(xué)習(xí)使用普通話,，能圍繞主題談話，學(xué)習(xí)運(yùn)用詞句,，大膽回答問題,，表達(dá)意見，會正確看書,，了解畫面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系,，喜歡欣賞文學(xué)作品。常規(guī)：繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,。

（1）,、洗手時(shí)不玩水，懂得節(jié)約用水,。

（2）,、要求幼兒會用手帕擦嘴巴，擦鼻涕,，吃飯時(shí)能吃完自己碗里的飯菜,，并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕,。

（3）,、知道愛護(hù)用具與材料，不摔,，不亂丟玩具,。

帶班老師在帶班時(shí)，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所,、教室,、午睡室。入廁所時(shí),，一定要有老師跟著,，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷。洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服,。教育活動時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞,。午睡時(shí)，帶班老師一定要在午睡室里,，生活方面,，引導(dǎo)幼兒正確使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐。

1,、認(rèn)真對待工作中的每一件事,，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),。尊重孩子,、走進(jìn)孩子，在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,，及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,，并進(jìn)行一些記錄,，提高自身的觀察、記錄技能,。

2,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。

3,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué)，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

家長是我們教育事業(yè)的合作人,，是教育責(zé)任的分擔(dān)者,，是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持,。我們還將一如既往地做好如下工作：

1,、熱情接待家長,，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),。,，同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議,。

2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

3,、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問候,。

4,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討,、策劃教育計(jì)劃、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,，同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅(jiān)信,，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù),，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心，換取每個(gè)家長的放心,。

班級工作計(jì)劃大學(xué) 班級工作計(jì)劃幼兒園篇五

班級有了更好的工作計(jì)劃,，才能更好管理好班級，下面簡單說下相關(guān)計(jì)劃,。

我班這學(xué)期共有xx名學(xué)生,，其中女生xx人，男生有xx人,，通過一年的學(xué)習(xí),，每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。具有愛集體，愛勞動,，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心,，自覺性差,，沒有良好的生活習(xí)慣。根據(jù)班里孩子的情況,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛,，做個(gè)文明的孩子,，提高學(xué)困生的成績是我工作的重點(diǎn)。

1,、充分利用班會及晨會時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日等，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

1、行為習(xí)慣目標(biāo)：培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,，認(rèn)真聽講,，排隊(duì)快、靜,、齊,，認(rèn)真做課間操和眼保健操，保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,。

2,、學(xué)習(xí)能力目標(biāo)：培養(yǎng)孩子善于思考,，積極發(fā)言，作業(yè)規(guī)范書寫,，準(zhǔn)確率高,，勤于閱讀的能力

1、加強(qiáng)班級紀(jì)律教育,，保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量,。

2、健全班委會組織,，協(xié)助班主任搞好班級,。

3、樹典型,，帶一般,。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣,、主力力量,，從而帶動全班進(jìn)步。開創(chuàng)“小老師‘活動,。

4,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),，鼓勵(lì),、指導(dǎo),，讓他們形成一種向心力,，樂于學(xué)習(xí)。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長，使班級管理再上新臺階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級工作計(jì)劃大學(xué) 班級工作計(jì)劃幼兒園篇六

1、努力配合各班委做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。

2,、做好其他輔助類工作，例如幫助團(tuán)支部做好明主生活會,。

3,、組織開展班級各項(xiàng)活動,，豐富同學(xué)們的'課外生活。

1,、開展志愿者活動,。比如清除校園小廣告，撿垃圾,，整理圖書館書籍,，到博物館、紀(jì)念館做一次志愿者等,，這類活動能幫助我們樹立大學(xué)生道德觀念,，為人民服務(wù)的意識，又能盡我們的一點(diǎn)力量為社會做一點(diǎn)貢獻(xiàn),。

2,、籌劃組織社會實(shí)踐活動。比如做家教,，外出打臨時(shí)工等,。這部分活動，旨在多向同學(xué)們提供一些與社會交流的機(jī)會,，使同學(xué)們能在與社會的接觸中提高自身各方面的能力,。我會根據(jù)同學(xué)需要積極聯(lián)系院方的志愿者隊(duì)伍，并利用在校團(tuán)委工作的契機(jī)更多的獲取一些信息,，聯(lián)系一些好的社會實(shí)踐點(diǎn),，希望能多多動員有志提高自身素質(zhì)的同學(xué)參與到志愿者的隊(duì)伍中來。

3,、開展班級文娛活動,。班內(nèi)活動主要是以文娛方面為主，分體育和晚會等方面,。院內(nèi)有籃球,、排球、足球等活動,，原先都是參加比賽的同學(xué)是比賽的主體,，我想改變這樣的方式，拉拉隊(duì)其實(shí)也起著十分重要的作用,。首先比賽的同學(xué)會積極參加比賽,，其次應(yīng)動員班內(nèi)的同學(xué)加入拉拉隊(duì)的行列，為我們班加油,，同時(shí)平時(shí)忽視的一些細(xì)節(jié)比如為參賽的同學(xué)買水等也屬于我們應(yīng)注意的一些小細(xì)節(jié),。相信通過一次次的集體一起同心協(xié)力的努力，班級的凝聚力一定會有大的提高,。其次體育方面還會組織班內(nèi)的,、年級之間的友誼賽,，增進(jìn)班級之間的聯(lián)系。文藝方面,，晚會將在11月份舉行,，也是本學(xué)期的一個(gè)重頭戲。期待著本學(xué)期的活動將會豐富多彩,，形式多樣,。

1、繼續(xù)上學(xué)期班級學(xué)習(xí)方面好的措施,，加強(qiáng)班級考勤工作,。

2、集全班力量為計(jì)算機(jī),、英語考試的同學(xué)服務(wù),，確保有個(gè)高的。

3,、做好6月份的*和四級備考工作,，確保全班通過英語考試。世上無難事,，只要肯登攀,，我相信在全班同學(xué)的共同努力下，我們班在工作和學(xué)習(xí)方面都會取得優(yōu)異的成績,?？傊緦W(xué)期的計(jì)劃是

積極聯(lián)系一些實(shí)踐點(diǎn),，為同學(xué)們提供與社會交流的機(jī)會,，并且開展一些有趣的班級活動，增加班級凝聚力,，使班級漸漸成為一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的班級,。