在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
讀書(shū)節(jié)主持詞疫情 讀書(shū)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
甲：尊敬的老師們 乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”,。
甲：我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想，乙：推薦喜歡的書(shū)籍,，甲：交流讀書(shū)的方法,，乙：結(jié)實(shí)更多的新“朋友”。
合：下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩(shī)歌《書(shū)是我們的朋友》,。
甲：今天,，校園里為什么灑滿陽(yáng)光？
乙：今天,，校園里為什么格外熱鬧,？
合：因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ｅe辦的第一屆讀書(shū)節(jié)，這是我們讀書(shū)的節(jié)日,！
甲：讓我們共同感受讀書(shū)的歡樂(lè),，讓我們共同暢談讀書(shū)的感想。
乙：書(shū)能讓我們變得更聰明,。
甲：書(shū)能讓我們變得更高尚,。
乙：書(shū)能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
甲：書(shū)能給我們美好的希望，
乙：書(shū)能幫我們明辨是非,。
甲：書(shū)能給我們指引方向,。
乙：書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，
甲：書(shū)是智慧的海洋,，
乙：書(shū)是我們的朋友,，
甲：書(shū)能給我們力量,。
乙：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧,！書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,，書(shū)是傳播文化的課堂。
甲：同學(xué)們,，愛(ài)書(shū)吧,！書(shū)是我們一生的老師，書(shū)是不可缺少的精神食糧,。
乙：同學(xué)們,，愛(ài)書(shū)吧！書(shū)能幫我們走上成功之路,，書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁,！
甲：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧,！
合：書(shū)能幫我們展翅高飛,，書(shū)能帶我們走向輝煌！
乙：什么是好書(shū),？甲：哪些書(shū)可以作為我們的朋友呢,？
乙：“能傳授科學(xué)知識(shí)的書(shū)是好書(shū)?！?/p>
甲：“能使我們受教育的書(shū)是好書(shū),?！?/p>
乙：“能豐富我們想象力的書(shū)是好書(shū),。”
甲：“能開(kāi)闊我們眼界的書(shū)是好書(shū),?！?/p>
乙：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《和好書(shū)交朋友》。
甲：好書(shū)是知識(shí)的源泉,，
乙：涓涓地灌溉著我們的心田,。
甲：好書(shū)是我們的老師，
乙：把智慧輸入我們的血管,。
甲：讀一本好書(shū),，
使我們懂得，
天有多闊,，
地有多寬,。
乙：讀一本好書(shū)，
使我們明白,，
山有多高,，
路有多遠(yuǎn),。
甲：讀一本好書(shū)，
能使我們,，
撥開(kāi)眼前的云煙,，
排除疑難。
乙：讀一本好書(shū),，
能使我們,，看到前程燦爛，
任重道遠(yuǎn),。
合：同學(xué)們,，
讀好書(shū)吧！
和好書(shū)交朋友,，
我們的成長(zhǎng),，
才會(huì)更加健康。
甲：《牛虻》,，
是我們的好朋友,，
它教會(huì)我們，
不屈不撓,，
抑惡揚(yáng)善,，
做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，
讓生活更加充實(shí),。
乙：《卓亞與舒拉的故事》,，
也是我們的好朋友，
它教會(huì)我們,，
從小立下斗志,，為真理而學(xué)習(xí)，
為真理做出貢獻(xiàn),。
甲：《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，
是我們的好朋友，
它懂得最多最多,，
把知識(shí)播進(jìn)我們的心田,，
使我們揭開(kāi)了，
大千世界的幕幔,，
使我們學(xué)會(huì)了,，
在智慧的奧秘中，
去探險(xiǎn),。
乙：當(dāng)然,，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本,，
也是我們的好朋友,，
它們是知識(shí)的海洋,，
漂起我們這些幼稚的小船,。
我們要學(xué)習(xí)，
學(xué)習(xí)，
再學(xué)習(xí),。
在知識(shí)的大海里,，
破浪向前,。
合：我們有很多好書(shū),，
我們有很多朋友。
和好書(shū)交朋友吧,！
用知識(shí)武裝我們的頭腦,，
用智慧豐富我們的心田。
讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng),，
去建設(shè)祖國(guó),，
創(chuàng)造美好的明天。
讀書(shū)節(jié)主持詞疫情 讀書(shū)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
女：在這春暖花開(kāi)的四月,，獨(dú)坐樹(shù)下,，手里捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀，好不愜意,。
男：傾聽(tīng)各種角色的話語(yǔ),，觸碰精神世界的心聲，置身奇妙美好的想象,，讓我們開(kāi)始今天的班會(huì),，本次班會(huì)的主題是
男，女：我讀書(shū),，我快樂(lè),，我智慧
第一章：愛(ài)讀書(shū)
女：讀書(shū)快樂(lè)，讀書(shū)很甜,，好似遲到蜜棗,，甜味十足,，卻甜而不膩,。
男：讀書(shū)快樂(lè)，讀書(shū)很爽,，好似大熱天喝了一瓶透心涼的雪碧,。女：讀書(shū)人是幸福人。
（播放錄音《讀書(shū)人幸福人》）
男：讀書(shū)人擁有更為浩瀚,，更為充實(shí)的一個(gè)世界,，人們通過(guò)閱讀能進(jìn)入跨越時(shí)空的諸多他人的世界。那么就讓我們抒發(fā)一下對(duì)書(shū)的熱愛(ài)吧,。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《一路書(shū)香,，一生陽(yáng)光》
女：書(shū),，帶我們超越歷史的.隧道。
男：書(shū),，帶我們游歷時(shí)代的天堂,。
女：讓書(shū)籍帶我們跨過(guò)高山。
男：讓書(shū)籍帶我們飛向未來(lái),。
男：古今中外的名人對(duì)于讀書(shū)都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見(jiàn)解,，相信同學(xué)們也積累了這方面的名言，能說(shuō)出來(lái)和大家分享嗎,？（自由發(fā)言）女：我們也搜集了幾天關(guān)于讀書(shū)的名言,，拿出來(lái)和大家分享，請(qǐng)看大屏幕,，一起讀,。
（冰心，蘇軾,，顏真卿,，陳廷焯，高爾基,，托爾斯泰,，左拉）
男：書(shū)是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，舒適最聰明,，最可靠的老師和朋友,，凡是成就大事，有所作為的人無(wú)不是一位愛(ài)讀書(shū)的人,。下面請(qǐng)欣賞《讀書(shū)人的故事》
古代《頭懸梁》《錐刺股》《孫康映雪》《車胤囊螢》
女：在孫敬,，蘇秦，孫康,，車胤身上,，我們學(xué)到了什么呢，請(qǐng)大家談一談,。（任奧,，戴雨池）
女：好。在現(xiàn)代,，我們也有很多關(guān)于讀書(shū)人的故事,，下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞。現(xiàn)代：聞一多醉書(shū),，侯寶林抄書(shū),，高爾基救書(shū)（徐昌鵬，潘晨，
李新宇）
第二章為誰(shuí)讀書(shū)
男：從古至今,，人們酷愛(ài)讀書(shū),，讀書(shū)時(shí)其生命，讀書(shū)是其愛(ài)好,。那么讀書(shū)對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)又意味著什么呢,？我們又是在為誰(shuí)而讀書(shū)呢？請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
（自由發(fā)言3個(gè)）
男：下面請(qǐng)欣賞由馮澤深和潘巖同學(xué)帶來(lái)的快板《讀書(shū)為了誰(shuí)》
第三章讀好書(shū)
女：讀書(shū)是為了開(kāi)闊視野,，讀書(shū)是為了陶冶情操,，讀書(shū)是為了增長(zhǎng)知識(shí)，多讀書(shū),，讀好書(shū),。下面請(qǐng)徐老師為我們推薦一本好書(shū)。徐老師《平凡的世界》下面每小組討論,，推薦一本書(shū),。
（小組討論，一人推薦,。根據(jù)時(shí)間掌控上臺(tái)個(gè)數(shù)）
第四章會(huì)讀書(shū)
男：有這么多的好書(shū),，讓罵我趕快行動(dòng)起來(lái)，找本好書(shū)做朋友吧,。我們?cè)撊绾斡行У拈喿x一本書(shū)呢,。請(qǐng)您談?wù)勀拈喿x經(jīng)驗(yàn)。（李東洋,，趙商宇,，趙天龍）男：我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我們敬愛(ài)的毛主席是如何讀書(shū)的呢？
（屈昕悅）
男：同學(xué)們的發(fā)言給了我很多啟發(fā),，我明白了讀書(shū)可以讓我們從書(shū)中得到學(xué)問(wèn),，但養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，對(duì)一個(gè)人而言更是受益無(wú)窮的,。
女：同學(xué)們,，愛(ài)上書(shū)，你會(huì)擁有浩瀚的世界,。
男：讀好書(shū),，你會(huì)陶冶精神的情操。
女：會(huì)讀書(shū),，你會(huì)擁有智慧的財(cái)富,。
男，女：請(qǐng)讓我們共同唱起那優(yōu)美的旋律《云在青天,，書(shū)在手》
結(jié)束：班主任發(fā)言
讀書(shū)節(jié)主持詞疫情 讀書(shū)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1：尊敬的各位家長(zhǎng)
男2：敬愛(ài)的老師
女2：親愛(ài)的同學(xué)們
合： 大家好
男1：春意盎然，陽(yáng)光明媚，我們迎來(lái)了第二十一個(gè)世界讀書(shū)日,。
女1：莘莘學(xué)子,，書(shū)墨飄香，xx小學(xué)第四屆校園讀書(shū)節(jié)回報(bào)表演開(kāi)始,。
男2：幾年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友,，同大師對(duì)話。
女2：幾年來(lái)他們沐浴著新教育的陽(yáng)光,，走出了一條讀書(shū)強(qiáng)校之路,。
男1：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為我校第四屆校園讀書(shū)節(jié)致賀詞。
【張校長(zhǎng)至辭】
女1：師生共讀共寫是我們開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙,。
男2：晨誦,、午讀、暮省是我們吸取知識(shí)的“三部曲”,。
女2：與經(jīng)典同行,，打好人生底色。
男1：與博覽同行,，開(kāi)拓廣闊視野,。
女1：在營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍中，涌現(xiàn)出了一大批讀書(shū)名星,。
男2：下面請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng),。
【頒獎(jiǎng)】
對(duì)評(píng)出的“書(shū)香小明星”205名學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀
男1：讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
女1：看,，學(xué)校的啦啦操隊(duì)員也來(lái)表示祝賀,。
【啦啦操】
男1：少而讀書(shū)，如日出之陽(yáng),。
女1：壯而讀書(shū),，如日出之光。
男1：老而讀書(shū),，如炳燭之明,。
女1：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書(shū)籍伴我同行,。
男1：讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。
女1：下面請(qǐng)學(xué)生代表 崔祐嘉 發(fā)言，大家掌聲歡迎,。
讀書(shū)節(jié)主持詞疫情 讀書(shū)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：我是四年級(jí)六班的周xx
乙：我是四年級(jí)二班的張xx
甲：今天,，我們齊聚一堂,，觀看課本劇專場(chǎng)展演
乙：課本劇就是把課文中敘事性的文章改編為戲劇形式，以戲劇語(yǔ)言來(lái)表達(dá)文章主題的一種藝術(shù)形式
甲：課本劇就像是話劇，是一種要求極高的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)
乙：對(duì)提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,，提升語(yǔ)言表達(dá)能力,，增強(qiáng)我們的藝術(shù)修養(yǎng)，有極大的好處
甲：當(dāng)然,，越是難得一見(jiàn)的藝術(shù)瑰寶,，越是浸透了指導(dǎo)教師和演員的辛勤汗水
乙：是啊，這些節(jié)目的排練時(shí)間都?xì)v時(shí)1個(gè)多月,，有的老師自費(fèi)為學(xué)生購(gòu)置了演出道具,，有的演員自己購(gòu)買了演出服裝,，有的家委會(huì)募捐了演出用品！在此，向?yàn)檠莩龈冻鲂燎趧趧?dòng)的指導(dǎo)教師,、演員們致以最高的敬意（敬禮）,！
甲：正是因?yàn)橛辛四銈兊纳碛?，育才的學(xué)習(xí)生活才色彩斑斕
乙：就是,，讓我們的生活，少幾分枯燥,，多幾分情趣,，少幾分粗俗，多幾分高雅
甲：當(dāng)然,，一臺(tái)完美的演出,，少不了幕后人員的默默奉獻(xiàn)，在此,，對(duì)為本次演出提供服務(wù)的董xx,、陳xx、任xx,、宋xx等老師表示衷心的感謝
乙：希望同學(xué)們用心觀看演出,，做一個(gè)品德高尚、文明守禮的好學(xué)生
甲：現(xiàn)在我宣布：xx市育才學(xué)校20xx年讀書(shū)節(jié)課本劇專場(chǎng)展演
合：現(xiàn)在開(kāi)始,！
乙：首先請(qǐng)欣賞一年級(jí)王子歌等17名同學(xué)帶來(lái)的《美麗的公雞》
甲：掌聲有請(qǐng),！
