每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
寫給老師保證書100字 寫給老師保證書檢討篇一
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,,以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為,,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,,下課鉆研問題的勤奮精神,。上課不搞小動作,不玩弄手機(jī).平時(shí)對這類事情認(rèn)識不深,。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,,在寫這份保證書的同時(shí),我真正覺悟到自己的錯誤,。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,,愛護(hù)我們,,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,,我保證以后上課不搞小動作,。不玩手機(jī),認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,。
您的學(xué)生:
年月日
寫給老師保證書100字 寫給老師保證書檢討篇二
尊敬的老師
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,,以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為,,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,,下課鉆研問題的勤奮精神,。上課不搞小動作,不玩弄手機(jī),。平時(shí)對這類事情認(rèn)識不深,。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時(shí),,我真正覺悟到自己的錯誤,。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,,愛護(hù)我們,,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。
我真誠地接受批評,,我保證以后上課不搞小動作。不玩手機(jī),,認(rèn)真上課,!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師保證書100字 寫給老師保證書檢討篇三
敬愛的老師:
我不對,,我有錯,,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,,學(xué)校的培養(yǎng),。
本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神,。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧,!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時(shí),,我真正意識到了我的缺點(diǎn),,錯誤。再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師保證書100字 寫給老師保證書檢討篇四
尊敬的老師:
您好!由于平時(shí)工作太忙,,生活壓力過大,,因而缺乏對孩子的管理,,作為家長,我具有不可推卸的責(zé)任,,我明白身為父母,,自己對孩子的影響是巨大的,也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵,,而這次孩子犯了錯誤,,是由于我平時(shí)疏于管理而導(dǎo)致,沒有及時(shí)的給予孩子關(guān)心,、教育,,才發(fā)生了這樣的事情,在這里我對老師及學(xué)校致以深深的歉意,,鄭重的表達(dá)自己的心情,,希望學(xué)校能給我的孩子一個改過自新的機(jī)會,并且保證以后一定多花時(shí)間教育自己的孩子,,引導(dǎo)孩子走上正途,,也會積極配合老師的工作,希望老師能理解作為父母的心情,。
無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,,我都會盡心盡力引導(dǎo)孩子,在孩子接觸的每一件事情上,,我都要及時(shí)的都給孩子指出事情的兩面性,,告訴他做事情帶來的好處和不好的后果,讓孩子自己知道該怎么拿主意,,我會在一段時(shí)間之內(nèi),,每天輔導(dǎo)孩子的功課和課余生活,如果有機(jī)會,,我還會給孩子請一個專業(yè)的家教,,希望孩子能在一個健康的環(huán)境中成長。以后杜絕此類事情再次發(fā)生,!
再次謝謝學(xué)校和老師能給孩子一個機(jī)會,,也向老師們學(xué)習(xí)!謝謝,!
此致敬禮家長:xx-x
時(shí)間:xx-xxx-xx
寫給老師保證書100字 寫給老師保證書檢討篇五
敬愛的老師
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,,做一個遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,,學(xué)校的培養(yǎng),。
我非常羞愧,,老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,,成為知識分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧,。竟然對老師的教訓(xùn)未能覺悟,不悟詳訓(xùn)!平時(shí)對這件事的認(rèn)識不深,,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,,在寫這份保證書的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,,違犯了學(xué)校規(guī)定,,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,,尊師重教,。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們,。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,,并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生,。認(rèn)真上課!希望老師給我改過自新的機(jī)會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教,,上課不搞小動作,,不交頭接耳!不再有類似的'情況發(fā)生,不辜負(fù)老師對我的期待!我真誠地接受批評,,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤!
保證人您的學(xué)生
年月日
寫給老師保證書100字 寫給老師保證書檢討篇六
尊敬的老師,,您辛苦了!
鑒于開學(xué)以來我們班級的上課紀(jì)律嚴(yán)重影響到老師們的上課情緒,,xx級1班全體同學(xué)經(jīng)過深刻反思,認(rèn)識到自身存在的不足和問題,,我們保證今后在上課,、上自習(xí)過程中自覺約束自己的言行,嚴(yán)格按照班規(guī)校紀(jì)做事,,為創(chuàng)造團(tuán)結(jié),、向上、和諧,、優(yōu)秀的班級體貢獻(xiàn)自己的力量,,為老師們創(chuàng)造一個舒心的工作環(huán)境,同時(shí)也為我們自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,我們鄭重承諾:
服從老師管理!堅(jiān)決做到:
1,、上課、上自習(xí)做到克制自己,,不說閑話,,達(dá)到“入班即靜,入座即學(xué)”,。
2,、上課、上自習(xí)不玩手機(jī),、不睡覺,、不看課外書、不做小動作,,認(rèn)真聽講,,積極思考,踴躍發(fā)言,。
3,、課上、課下認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),,認(rèn)真按質(zhì)、按量完成作業(yè),。
保證人:
日期:
寫給老師保證書100字 寫給老師保證書檢討篇七
我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有好好聽講,,造成了作業(yè)錯誤的行為,當(dāng)時(shí)老師對我進(jìn)行了批評教育,,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講,,并且試圖打擾其他的同學(xué),,這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,,仍然是不對的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂,,和一時(shí)的想法,,完全不理會老師的感受。這也是不對的,,人是社會的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,,害的是我自己,,我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開心,,實(shí)際上是在害自己,。而且,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重,。所以,,當(dāng)老師對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。
其次,,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,他的勞動成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響,。
作為一名學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),,也對學(xué)校形象造成了一定損害,(自己寫你門的學(xué)校)在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,,我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!我在上課的時(shí)候沒好好學(xué)習(xí),,這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),,這并不是好的表現(xiàn),,同時(shí)也是在害我自己,上課是用來增加學(xué)生的知識的,,不是來玩的,,所以我這種是行為很不對的,違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然,,我不能說我是來學(xué)校玩的,這是不能成為我上課不好好聽講的理由,。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在玩,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識教會我們,,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,,而我卻在別的心思上,,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤,,自從接受了老師對我的批評教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,,愛護(hù)我,,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。
望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,,一個正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候玩實(shí)際上就是做假騙人,,其結(jié)果卻損害了我,在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,、違背了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上,。弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,,我的行為卻背道而馳。
寫給老師保證書100字 寫給老師保證書檢討篇八
為了保證森林防火安全,,按照學(xué)校防火的要求,,為防止火災(zāi)發(fā)生,保證自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,,做好森林防火安全工作,,我保證做到:
1、保證不玩火,、不攜帶火種,沒有家長的陪同,,不私自進(jìn)入林區(qū)玩耍,。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥報(bào)告家長或打火警電話119。發(fā)生火災(zāi)一律不參與撲火,。
2,、勸阻家人上墳不燒紙,不燒田埂,。
3,、不在野外燒廢紙雜物,不將火種倒入或扔進(jìn)垃圾道內(nèi),。
4,、不燃放煙花爆竹。
5,、愛護(hù)消防設(shè)施,,不隨便動用消防設(shè)備和滅火器材。
6,、不要用明火照明尋找物品,。
7、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,,明火是否熄滅。
8,、不玩弄電器設(shè)備,。不利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,。
9,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門,,打開門窗通風(fēng),,切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。
10,、不在重要通道口等處堆放雜物,,要保證通道和安全出口的暢通。
學(xué)生簽字:
家長簽字:
xx中心小學(xué)
xxxx年xx月
寫給老師保證書100字 寫給老師保證書檢討篇九
尊敬的老師:
我是您的學(xué)生***,,懷著無比愧疚的心情給您下下這份書,,我已經(jīng)認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,并向您保證絕無下次,。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),,您就強(qiáng)調(diào)離校一定要安全,我明知故犯,,實(shí)在令老師失望,,對自己不負(fù)責(zé)。
1,、行為上的錯誤,,不應(yīng)該做騎車帶三個同學(xué)這種極度危險(xiǎn)的事,無視學(xué)院管理制度,,無視老師的權(quán)威
2,、對自己的不負(fù)責(zé),不應(yīng)該無視學(xué)校的紀(jì)律,,做出有害他人和自身的危險(xiǎn)行為,。不過人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此為借口,,我們還是要盡量避免這樣的錯誤發(fā)生,,希 望老師可以相信我的悔過之心。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí),。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,,希望得到老師的原諒,,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機(jī)會,。