在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

沒寫作業(yè)檢討書400篇一

對與沒做作業(yè)，我深感抱歉,！好好學習,，遵守校紀校規(guī)是莪們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是莪作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣,。莪們都在無知中遺失了紀律,，不明白自己的學習目的……

您在年月日給莪們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學習的課程,，但是莪卻沒有理解老師的一份苦心,，對此莪向老師表示深深的歉意。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示莪對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。

莪已經深刻認識到此事的重要性，于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對莪們的一片苦心,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已。經過深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。

2,、思想覺悟不高的`根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想，如果莪對老師有更深的尊重,，莪就會按時完成老師教代的每項作業(yè)

據(jù)上,，莪決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份,！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

2,、制定學習計劃,，認真完成老師交給的每項作業(yè)。

3,、和同學們加強溝通,。爭取和全班同學共同進步。

最后,，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討，莪正處在老師對莪的考驗之中,，……莪現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……

為了感謝老師的淳淳教導,，莪在此保證如果有一次重來的機會放在莪面前，莪盡莪之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請老師諒解莪這一次的錯誤吧！

請老師看莪今后的表現(xiàn),，莪保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

沒寫作業(yè)檢討書400篇二

尊敬的地理老師：

您好！

現(xiàn)在,，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討,。沒有完成地理作業(yè)實在是我的不對，我錯了,。

此番周末放假在家里,，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè),。以至于我返回學校以后,，已經沒有多少時間用于完成作業(yè)，我接著同學的地理筆記也抄襲,，字跡潦草,，錯誤連篇。

我已經十分深刻得認識到此事的重要性,，于是,，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的`一片苦心,。

錯誤發(fā)生以后,，我自覺愧對于您，愧對于父母,，愧對于同學,，愧對于學校。經過您的批評以后,，我終日愁眉苦臉,，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,，如您能夠原諒我這一回,。

古人云：宰相肚中能泛舟。您大人有大量,，饒恕我之罪念深重,，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了,。

最后,，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正,、重新歸改的機會吧,！請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。所以,，我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習,，就算能夠當個旁聽者也可以。所以,，我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

沒寫作業(yè)檢討書400篇三

尊敬的老師：

今天,，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認為,，我不寫作業(yè),，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意,。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該不交作業(yè),，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有認真完成作業(yè),。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。"人有失手,，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，我下次一定會注意的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,，也絕對不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的,。這是考查學習結果的一個重要手段,。

學習得有目的性,。你得知道自己哪兒不會才去學的`。知道了再去學會浪費不必要的時間,。寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會,，從而更好的前進的一個方法。當然作業(yè)得適當，不然會適得其反的,，學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的,，它敗壞了學風,，形成了惰性,，影響了學業(yè)成績,，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的,，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生,，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是,，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè)，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害,。但是，當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候,，我有些明白不寫作業(yè)的壞處了,。

不寫作業(yè),，導致了父母的希望落空,，導致了父母的血汗沒有結果,，我發(fā)現(xiàn),，此刻，不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡,。如果沒有不寫作業(yè),，也許又有多少個父母的夢想成真。

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該在早自習的時候說話,，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的,。

所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認識到這點,。

其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應該尊重他，尊重他的勞動,，他的勞動成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,，互相促進,，紀律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校的學風建設。同時,，也對學校形象造成了一定損害,，我們應該去維護而不是去破壞它！

檢討人：

日期：

沒寫作業(yè)檢討書400篇四

敬的老師：

上個星期三,，您給我們布置了一份關于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè),，

目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數(shù)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心,，對此我向老師表示深深的歉意,。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,，

以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心,。

我已經十分深刻得認識到此事的重要性，于是,，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,，會造成許許多多非常不好的影響,，對同學的不負責：

1.讓老師為我們的學習更加操心。

2.在同學們的中間造成了十分不良的影響,。

3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,，十分有可能造成別的同學的效仿，這樣一來,，不僅擾亂了課堂秩序,，也是對別的同學的父母的不負責，對同學的學習態(tài)度的不負責,。

現(xiàn)在,，我犯了一個十分不好,，不良的錯誤，我現(xiàn)在已經深深地懊悔不已,。

經過深刻的檢討,，我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯誤有以下這幾點：

1,、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重缺乏與不足。

就算是有認識,，也沒能在行動上真正地實行起來,。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足,。

試想,，如果我對老師有更深一層的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務,，決不會使老師對我產生失望,。

3.上課時，總不能按時到位,，總是遲到,。

不過，在鬧鐘的督促下,，這幾天,，我已能準時到位，沒有遲到,。

根據(jù)以上幾點不足,，我決定有如下個人整改，與改正錯誤的措施：

1,、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,，

根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理，并認清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果,。

2,、制定這個學期的奧數(shù)的學習計劃，每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè),。

3.和同學們加強溝通,，爭取能夠提高自己的思維能力，與奧數(shù)的成績,。

請老師看我今后的表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

所以,，我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習,，就算能夠當個旁聽者也可以,。

所以，我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤,。

如果再出現(xiàn)一次,，我就自覺退出奧數(shù)班，決不再說什么,。

檢討人：

沒寫作業(yè)檢討書400篇五

敬愛的老師：

這是本學期我第一次沒寫作業(yè),，我心里很慚愧,。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味,。 昨天下午，因為上體育課考試,，老師要求我們跑步每人跑800米,，我由于太累，事后便把語文老師交代的作業(yè)給忘記寫了,，等組長叫我交的時候,，我才發(fā)現(xiàn)我沒有做呢，真是羞愧死了,，老師知道后,，臉上毫無笑容，我想這后果很嚴重,。

唉!我怎么當起不寫作業(yè)壞學生來了呢?真是對不起,，老師!明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說,，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了,。

您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺，我現(xiàn)在心里也是苦苦的,，酸酸的`,，很不是滋味。我記得您說過：作為一名班干部,，不管怎樣,， 學習一定要細心，要學會對自己負責,。給班里同學樹立榜樣?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了,，我真的真的真的真的很后悔,，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗,，但我的自我檢討還是很深刻的!

我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學習,。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。 因此,，我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我今后一定會按時完成作業(yè)的,，請您相信我,。

檢討人：

日期：

沒寫作業(yè)檢討書400篇六

尊敬的英語老師：

在此我懷著自責、懊悔,、內疚的心情向您遞交我的檢討,，以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風，對于因我錯誤給您造成的困擾,，向您表示最誠摯地道歉,。

回顧我的錯誤，這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學校里,，周日又沒有盡快趕回學校補做,，導致周一交作業(yè)時候驚慌失措，謊稱試卷丟失,。

如今,，經過您的嚴肅批評，我深刻認識到了自身存在的嚴重問題,。沒做作業(yè),、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強,、做事不謹慎等問題,。經過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯誤,、彌補不足：

第一,，我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業(yè),，并且做完之后上交給英語老師修改,。

第二，針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,，我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯,。

第三，我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,，今后放學之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況,，認真完成周末作業(yè)。

最后，我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,，我一定加倍努力學好英語,，以實際行動改正

錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,，英語老師年輕漂亮,，我的錯誤害您生氣動怒了，生氣動怒這會損傷您的容顏,，對此我感到萬分內疚與抱歉,。我一定要學好英語，讓老師為我少擔心,，也祝愿英語老師年輕漂亮,。

此致！

沒寫作業(yè)檢討書400篇七

尊敬的老師：

您好,！

由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內容,，導致沒有完成作業(yè),，并損失了一天的課程,，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤,。

我沒有認真記錄下作業(yè)內容,，沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè).真是極其不該.這樣的行為,，不但使對您不尊重,，對我自己也是極不負責，這也說明我對自身的要求不嚴,，約束不夠.使您對我產生了不良的印象,。

究其根本，談其關鍵,，在于平日里我一貫對自己放松要求,，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯,。

我的這一行為,，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母,，更對不起自己,，如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習,，對自己要求嚴格,，對自身提高標準，就不會重復這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，多說無意，唯有以此教訓為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求,，加強自我約束，爭當一名作風優(yōu)良,，學習踏實的學生,，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富,。

檢討人：

日期：

沒寫作業(yè)檢討書400篇八

尊敬的老師：

由于我上課沒注意聽講,，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè),。我認為我應該寫檢討,，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,，我辜負了家長的期望,，辜負了老師的期望。

那天因為我和朋友鬧了一點小矛盾,，我的心情不好,，在課堂上也無心聽講，老師留作業(yè)時,，我也不管,。放學回家我就看電視去了，根本忘了作業(yè)這回事,。

由于我的任性,，有可能養(yǎng)成不良的習慣，輕者荒廢自己的學業(yè),，重者從此而墮落,，這種情緒的做法是十分不正確的，我沒夠管理好自己的情緒,。第二天,，我就跟朋友和解了，其實是一件非常小的事情,，而我嚴重化,。生活總是處處充滿著矛盾，如果我這樣對待矛盾，那么我的人生就沒有任何意義,，生而在世,，就是要不斷地戰(zhàn)勝矛盾，戰(zhàn)勝自己的弱點,。

如果我昨天處理好自己個人的事情,，按時完成作業(yè)，可以使自己的習慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學,，走向理想的工作崗位,。從而造福于人民，造福于社會,，造福于國家,，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠,。

所以這看似不起眼的行為,，可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,，我下決心不犯如此低級的錯誤,，以這種“黑暗”無比的錯誤,，侵食自己的身體,，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失,。

我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,，無法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求您的`原諒,，您的原諒會使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來,。我應該在此向老師道歉,，忠心的說一聲“我錯了，我不應該不交作業(yè),?！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè),。

由于我是班長,，但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,，從而擾亂了課堂紀律，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,，這也浪費了學生們接受知識的時間,。而魯迅曾經說過；“浪費別人的時間等于謀殺,?！彼赃@使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴重,。

老師,，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了,，再也不會犯類似的錯誤,。這低級的錯誤，看似微小但影響極大,。雖然只是沒交作業(yè),，但影響極壞。正應了那句俗話,；“秤砣雖小壓千斤”,。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意,，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,?！比绻闳プ隽耍蜁У裟阕约旱墓饷髑巴?，就會使自己學習生涯留下污點,，成為你終生的遺憾。

所以,，我應該再次向您道歉：老師我錯了,。我以我的人格保證，我再也不會犯這種錯誤了?，F(xiàn)在我只想請求您的原諒,，只有這樣我的心情才能好過些。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒寫作業(yè)檢討書400篇九

尊敬的潘老師：

上個星期三,，您給我們布置了一份關于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè),，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數(shù)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心,，對此我向老師表示深深的歉意,。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的`堅定的決心,。

我已經十分深刻得認識到此事的重要性，于是,，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

（和老師吵架檢討書）

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

xx年x月x日

沒寫作業(yè)檢討書400篇十

尊敬的老師：

您好,！

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情,，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會,。謝謝您,。很抱歉沒能完成你布置的任務，我已經過一番反省,。深知自己的做法很不對,，老師辛苦教學是為了我好，我卻不珍惜,。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,，出人頭地唯有好好學習才行。

我已深深地認識到了自己的錯誤,，作為高中生,，我沒有意識到自己已經是個xx歲的大孩子了，非但沒有幫老師,、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩,，我感覺到很后悔,，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,，不踏實的感覺,，我覺得自己欠缺集體榮譽感。

老師,，我是真的.知道錯了,，不是敷衍了事了,，此時我的心里后悔萬分，我懂得了學習應該腳踏實地,，一步一個腳印,，不能像我那么輕浮，對學習不屑一顧,！

當然,，做好學生的本職工作，認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,，要落實到每天的學習中,，每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,，是想用這件事對我敲響警鐘,，鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事,，讓警鐘長鳴,。我要端正態(tài)度，認真總結,，用我的細心,、耐心、責任心來很好的學習,，請老師監(jiān)督,。如果我再犯類似的錯誤，我愿意接受任何處罰,！

花自飄零水自流,，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁,，此愁難消在心頭,，為我們的無知，特向您檢查,。xx先生說過……xx也說……我們只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質,，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步。此次沒有完成作業(yè),，影響了老師的工作正常運轉,，此乃不忠也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,，好浪費在校學習的時間,，乃不孝也,。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁也……在寫此檢討之時,，我深感自己的無知，后悔之極,。

我從哪跌倒就從哪爬起來,，絕對不在同一個地點再跌倒第x次，努力堅持,，讓自己按時按質完成作業(yè),，每天認真聽講，大量做題,，踏踏實實學習,。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績,，以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數(shù)付出的,？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我,，一個遵規(guī)守紀,，尊重師長，按時完成作業(yè),，認真聽講,，大量做題，踏踏實實學習,。腳踏實地的初中生,，一切跟著大家走，堅決不做個別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天,，給我自己留下一個美好的回憶,，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡,。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,。經過這段時間的思想轉變，現(xiàn)在的我,，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求,。通過這次的事情,，讓我意識到了腳踏實地,，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學生,，我深知自己肩負的使命，作為一個學生,，我更知道要富有責任感,，做事情，要有始有終,，學習,、工作更是一樣，不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,，還要為我而操心,，我已經深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏,。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺,，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

沒寫作業(yè)檢討書400篇十一

尊敬的老師：

您好！

今天,，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認為,，我不寫作業(yè),，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意,。

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè),，我不應該違背老師的話,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè),。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。＂人有失手,，馬有失蹄＂,。我的不良行為不是向老師的`紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，我下次一定會注意的。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生,，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

檢討人：

日期：