總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì),、具體。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園教師評(píng)職稱個(gè)人總結(jié)篇一

任現(xiàn)職以來(lái)的政治思想表現(xiàn),、文化專業(yè)知識(shí)水平,、教育教學(xué)能力、工作態(tài)度及履行職責(zé)的情況,。

擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),，熱愛(ài)社會(huì)主義,。我堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法,，遵守社會(huì)公德,，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，為人師表,。我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。自覺(jué)履行各項(xiàng)職責(zé)，勇挑重?fù)?dān),，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的分工,。與同事協(xié)調(diào)相處,，耐心指導(dǎo)新教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí),。

任職以來(lái),，為提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為適應(yīng)新時(shí)期教育改革，為響應(yīng)教育要面向四化,、面向世界、面向未來(lái)的方針,，為提高自己的教學(xué)水平，積極參加文化知識(shí)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)以及有關(guān)繼續(xù)教育的培訓(xùn),，順利完成了浙師大的函授,、農(nóng)村中小學(xué)素質(zhì)提升工程,。通過(guò)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平,，加上在教學(xué)工作上認(rèn)真鉆研教材和學(xué)習(xí)先進(jìn)有效的教學(xué)方法,，知識(shí)不斷更新,，專業(yè)的知識(shí)水平、教學(xué)水平不斷提高,，現(xiàn)能勝任初中各年級(jí)社會(huì)及思品的教學(xué)工作,。

任職以來(lái),，敬崗愛(ài)業(yè),，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定好教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)，不斷更新自身的知識(shí),，積極參加教研教改,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫好每一節(jié)教案,。做到課前有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,，批改好學(xué)生作業(yè),，積極完成教育教學(xué)工作任務(wù)。因材施教,，上課講究教學(xué)方法,，能用引導(dǎo),、啟發(fā)等教學(xué)形式上好每一節(jié)課。重視素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，在教學(xué)中,，我注意渲染課堂氣氛,，創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境,。為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，我都用大量的多媒體資料來(lái)豐富課堂,，讓學(xué)生開(kāi)拓視野,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。我還注意對(duì)自身能力的培養(yǎng),，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技能。

在工作中我能任勞任怨,，不怕吃苦，能積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。在教學(xué)工作中能注意培養(yǎng)尖子生又積極幫助差生,，使其品德好,、遵紀(jì)守法,。從不輕視后進(jìn)生,，做到一視同仁,。認(rèn)真輔導(dǎo)各層學(xué)生,，做到因材施教,。主動(dòng)與科任教師,、學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況和在家的表現(xiàn),。對(duì)后進(jìn)生能循循善誘,，動(dòng)之以情,，曉之以理,，持之以恒,，導(dǎo)之以行的教育方法,，用慈母般的愛(ài)心感化教育后進(jìn)生,。

任職以來(lái),，能履行教師的各項(xiàng)職責(zé),。認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，上好課。積極輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),。在教學(xué)中，有計(jì)劃有總結(jié),。積極參加教研教改活動(dòng),，積極主動(dòng)指導(dǎo)年輕教師開(kāi)展教育教學(xué)工作。積極推行素質(zhì)教育,，把素質(zhì)教育更深入進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展,。

在教學(xué)中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，熟悉教材,，具有系統(tǒng)的,，扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，重視教材的思想性,，積極參加教研活動(dòng),，經(jīng)常深入到各班聽(tīng)課,，共同學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

幼兒園教師評(píng)職稱個(gè)人總結(jié)篇二

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近了,，回首這10年來(lái)的教育教學(xué)工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助及個(gè)人的勤奮努力下,，我在各方面都取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想表現(xiàn)方面

我自任現(xiàn)職以來(lái),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的教育方針與政策,，熱愛(ài)教育事業(yè)，一心撲在教育教學(xué)工作上,，視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要。在工作中,，我始終堅(jiān)信：只要持之以恒,，鍥而不舍地辛勤勞動(dòng),，就一定能夠提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，改變學(xué)校社會(huì)形象,，重塑學(xué)校社會(huì)輿論，最終把學(xué)校打造成為社會(huì)信任,，家長(zhǎng)放心，學(xué)生健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)的模范學(xué)校,。為了這個(gè)目標(biāo),，長(zhǎng)期以來(lái),，我始終堅(jiān)持做到：以校為家,，愛(ài)生如子，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。

二文化專業(yè)知識(shí)水平方面

隨著社會(huì)的發(fā)展,，時(shí)代的進(jìn)步，知識(shí)的不斷更新,，我逐漸覺(jué)得自己的文化專業(yè)知識(shí)跟不上,，就迫切加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)修，所以在20xx年就參加了本科函授,；為了使自己的專業(yè)知識(shí)需要深化,，我在20xx年參加省法制培訓(xùn),；為了使自己的教學(xué)工作得到提升，我在20xx年參加了區(qū)歷史與社會(huì)青年骨干班學(xué)習(xí)等等,。同時(shí)我還去學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)的理論,，同時(shí)多摘記,，多寫一些感受等等,，如?？础吨袑W(xué)教學(xué)管理》,，《班主任管理》等一些書籍；還有常寫一些摘記和感想如把自己的心得感想寫在博客上或bbs上,。

三,、教育教學(xué)及教研能力方面

1,、在教育教學(xué)工作中，最重要的是要提高教學(xué)質(zhì)量,，而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課,。因此在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,，創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等等,。因此在這樣的教學(xué)理念下,，我所任教的班級(jí)在每次期中或期末里都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

2,、教研工作上,，為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能，盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平,，我不斷地聽(tīng)取本校老師的公開(kāi)課,，而且常到外地聽(tīng)課與聽(tīng)講座。如到xx十七中聽(tīng)課及聽(tīng)取市教研員的講座,，到xx二中聽(tīng)取xx市思想政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),；還有到xx中學(xué)等等聽(tīng)課。

光聽(tīng)他人上課,，自己不去鍛煉,，那么自己的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn)。聽(tīng)課不僅學(xué)習(xí)他人的教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)他人方法,，而且還提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然作為教師,，單聽(tīng)課還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因而本人也積極地加入教研活動(dòng)。自任現(xiàn)職以來(lái)在本校開(kāi)了多節(jié)公開(kāi)課,。特別是20xx年5月底到仙巖二中開(kāi)了《〈創(chuàng)業(yè)的學(xué)問(wèn)〉復(fù)習(xí)課》一節(jié)區(qū)級(jí)公開(kāi)課,。在同年12月又開(kāi)了一節(jié)《看不見(jiàn)的手》區(qū)級(jí)公開(kāi)教學(xué),，獲得同行們一致的好評(píng)！

為了加強(qiáng)自己的教學(xué)研究水平,，本人積極撰寫論文,，并獲得不少的獎(jiǎng)項(xiàng),。比如20xx.6教學(xué)論文《課改的光環(huán)下需要我們多一份思考》榮獲甌海區(qū)三等獎(jiǎng),；20xx.12德育論文《愛(ài)心、尊重托起一片藍(lán)天》榮獲永嘉縣三等獎(jiǎng),；20xx.4德育論文《馭心于教,，淺灘拾貝》榮獲永嘉縣三等獎(jiǎng)20xx.12教學(xué)論文《俗、域與能力齊飛》榮獲xx市三等獎(jiǎng)20xx.9.5德育論文《巧用學(xué)生自身的特點(diǎn)來(lái)精心地教育》榮獲甌海區(qū)二等獎(jiǎng)20xx.10教學(xué)案例《勿以惡小而不為》榮獲甌海區(qū)三等獎(jiǎng),。同時(shí)把自己的一些優(yōu)秀的論文發(fā)表在省級(jí)刊物上,。

四、班主任工作態(tài)度及履行職責(zé)方面

在任現(xiàn)職期間,，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任工作,。我深知，班主任的工作關(guān)系著學(xué)生是否能夠健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)和正確地發(fā)展,；是否能夠成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。因此,，我在工作中,，始終熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，從不歧視任何一個(gè)學(xué)困生,，絕不放棄對(duì)任何一個(gè)特困生的耐心教育和細(xì)心培養(yǎng),。堅(jiān)持“曉之以理，動(dòng)之以情,，導(dǎo)之以行,，持之以恒”的教育原則，教育學(xué)生沿著德,、智,、體、美,、勞方面健康成長(zhǎng),，并成長(zhǎng)為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

近幾年來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助及個(gè)人的努力奮斗下,，我逐漸成了學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干教師,。但總的來(lái)說(shuō)，我僅僅還是一名普通的教師,，因此還需要不斷的加強(qiáng)自己的修養(yǎng),，提高自己的專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取能在今后的教育教學(xué)上取的更加,。

幼兒園教師評(píng)職稱個(gè)人總結(jié)篇三

我于20畢業(yè)于河北師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)系,，并于同年九月進(jìn)入邢臺(tái)市第十五中學(xué)任教至今。任職期間我主要擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué),，并擔(dān)任班主任工作,。幾年來(lái)，我思想積極要求上進(jìn),，恪守師德,，工作勤懇，力求做好每一件事,；我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；潛心探索學(xué)生的心理特點(diǎn),，不斷使語(yǔ)文教學(xué)工作更貼近學(xué)生的需要,；我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，研究教材教法,，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,；努力開(kāi)創(chuàng)工作的新局面，在我的教導(dǎo)下,，學(xué)生無(wú)論是從文化知識(shí)還是心理方面都得到了發(fā)展,。

一、努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)

作為一名語(yǔ)文教師,，我對(duì)自己要求很嚴(yán)格，能夠自覺(jué),、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨,、國(guó)家的各項(xiàng)重大教育政策，并以高度的熱情投入到教育工作中去,。在工作中,，我服從組織上的安排，努力提高自己的思想道德意識(shí),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實(shí)自己,，把為教育事業(yè)努力多作貢獻(xiàn)作為自己人生價(jià)值的體現(xiàn),。

作為一名教師，我堅(jiān)持為人師表,，在思想上,、行為上嚴(yán)以律己，學(xué)高為師,、身正為范,。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)及真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，促進(jìn)學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。本人20xx學(xué)年度工作成績(jī)優(yōu)異,，學(xué)校給予“嘉獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì),。此外，我還積極參加各種教學(xué)培訓(xùn),，如：邢臺(tái)市教育系統(tǒng)心理健康教育培訓(xùn),、十五中暑期班主任培訓(xùn)、十五中暑期禮儀,、白板教學(xué)培訓(xùn)等,。均取得優(yōu)異的成績(jī)，并積極的將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,。

二,、探索新思路，關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

自從見(jiàn)習(xí)期結(jié)束后,，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在20xx年開(kāi)始擔(dān)任班主任工作,，我一直以“想學(xué)生所想,，憂學(xué)生所憂，樂(lè)學(xué)生之樂(lè)”作為自己班主任工作的座右銘,，工作中,，我時(shí)刻注意自己的師德修養(yǎng)，嚴(yán)格注意自己的一言一行,，并虛心向他人請(qǐng)教,，吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn)，關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，經(jīng)常和學(xué)生做思想交流,，走進(jìn)他們,，了解他們，熱愛(ài)他們,，尊重,、關(guān)心他們，盡自己的最大能力在生活中和學(xué)習(xí)上予以學(xué)生幫助,，成為學(xué)生的知心朋友,。

我經(jīng)常主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生，多次送生病的學(xué)生去醫(yī)院,，并陪同在旁,，課間利用自己的休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)，使之成績(jī)有所提高,。對(duì)于班上有重大疾病的學(xué)生給予最大限度的幫助,。

我在平時(shí)教育學(xué)生以學(xué)習(xí)為己任，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感,，努力營(yíng)造一個(gè)互動(dòng),、團(tuán)結(jié)、和諧積極向上的`班級(jí)氛圍,。面對(duì)學(xué)生,，我坦率、真誠(chéng),，將心比心,，以心換心，使他們真正明白老師的一片良苦用心,，從而更好的反思自己,，從根本上得到提高。對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,，我總是曉之以理,、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行,。平時(shí)我積極和家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解孩子在家表現(xiàn)、告之孩子在校情況,，從而更好地指導(dǎo)學(xué)生,，使他們各方面得到提高，因此和家長(zhǎng)都保持著良好的關(guān)系,，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng),。我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,，使學(xué)生以“他律”變成“自律”，在校日常行為規(guī)范評(píng)比中,，我班總是名列前茅,。我堅(jiān)持認(rèn)為，學(xué)習(xí)知識(shí)只是中學(xué)生成長(zhǎng)道路的一個(gè)方面,，還應(yīng)該發(fā)展其他方面的才能,，所以，我鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),，如詩(shī)歌朗誦興趣班,，書法興趣班、象棋興趣班等,，而且我還親自參與其中,。

另外我還注意培養(yǎng)學(xué)生的自主能力，引導(dǎo)他們自行準(zhǔn)備,、召開(kāi)各種主題班會(huì),，獲得校的好評(píng)。一系列的活動(dòng),，使我和同學(xué)們之間的距離拉得更近了,，和學(xué)生建立起來(lái)師生關(guān)系更親密、更真摯,，在師生的共同努力下，我所帶的班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出：我班獲20xx年度迎國(guó)慶紅歌比賽二等獎(jiǎng),。

20xx學(xué)年度《弟子規(guī)》誦讀比賽一等獎(jiǎng),。

20xx學(xué)年度跳繩一等獎(jiǎng)、拔河比賽二等獎(jiǎng),。

20xx年迎國(guó)慶紅歌比賽一等獎(jiǎng),。

20xx年我班召開(kāi)的主題班會(huì)《學(xué)會(huì)感恩》獲得家長(zhǎng)和老師的好評(píng)；20xx年慶元旦詩(shī)歌朗誦二等獎(jiǎng),。

20xx年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)三等獎(jiǎng),。

我班閆博曉同學(xué)獲20xx年度“市級(jí)三好學(xué)生”稱號(hào)。

李帥同學(xué)獲20xx年度“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào),。

張文銳同學(xué)獲20xx年度“市級(jí)三好學(xué)生”稱號(hào),。

侯林同學(xué)在20xx年邢臺(tái)市“學(xué)雷鋒征稿”活動(dòng)中獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，并刊登在《邢臺(tái)教育》,。

史若琳,，張靖洋在“歷史的選擇”征文活動(dòng)中分別獲市級(jí)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),。

在班主任工作期間,，我經(jīng)常會(huì)閱讀一些與班主任有關(guān)的書籍和雜志，如《班主任之友》、《給老師的100條建議》等,，讓我受益匪淺,，從中學(xué)習(xí)了很多新理念新思想，此外我經(jīng)常和其他優(yōu)秀班主任討論班級(jí)管理和教育學(xué)生方面的問(wèn)題,，如特殊家庭的學(xué)生教育問(wèn)題,，很聰明但學(xué)習(xí)成績(jī)并不好的學(xué)生該如何引導(dǎo)的問(wèn)題等，因此擔(dān)任班主任工作以來(lái)也取得了一些成績(jī),，如：20xx年獲班主任基本素質(zhì)比賽中獲二等獎(jiǎng),，20xx年獲校級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。

三,、立足課堂,，提高自己的教學(xué)水平

作為一名教師，光有滿腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)是不夠的,。要給學(xué)生一片云彩,，自己必須擁有整個(gè)藍(lán)天，因此,，我不斷審視自己的教學(xué)業(yè)務(wù),，注重教學(xué)科研和實(shí)際教學(xué)效果。平時(shí)積極為自己“充電”,，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷提高自己的學(xué)識(shí)水平和各方面的文化素養(yǎng)。

在教學(xué)過(guò)程中,，認(rèn)真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功，放開(kāi)視野,，從教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),，以提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，在備課時(shí)研究學(xué)生心理特點(diǎn),，查找大量的資料,，尋找各種教學(xué)工具和實(shí)物，設(shè)計(jì)多種教學(xué)方式,，力圖使學(xué)生更容易進(jìn)入課堂,、更好的掌握所學(xué)知識(shí)。

從事這項(xiàng)工作,，不僅需要一定的理論知識(shí)為基礎(chǔ),，還要非常了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，掌握大量的心理方面的知識(shí),。平時(shí)我堅(jiān)持聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,，還能做到打破學(xué)科界限,，博采眾長(zhǎng)，不斷提高教學(xué)水平,，廣泛聽(tīng)取各層面的意見(jiàn),、反應(yīng)，使教學(xué)方法日臻完善,。針對(duì)我校生源,，在聯(lián)合體考試中我?guī)У陌嗉?jí)每次考試均取得優(yōu)異的成績(jī)，20xx年所帶畢業(yè)班,，參考人數(shù)40人,，考入一中二中共21人。

四,、積極探索,，努力開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)文教學(xué)新方法。

幼兒園教師評(píng)職稱個(gè)人總結(jié)篇四

幾年來(lái),，我在工作中,，堅(jiān)持努力提高自已的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時(shí)代,，新的教育理念,，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施,，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開(kāi)展,。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步為斷努力,，現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái),，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

一,、思想政治方面：

工作以來(lái)，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,，認(rèn)真學(xué)習(xí)改革開(kāi)放以來(lái)黨和國(guó)家一系列有關(guān)教育的路線,、方針、政策和法律,、法規(guī),、職業(yè)道德規(guī)范等。深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，認(rèn)真記錄政治學(xué)習(xí)筆記,，堅(jiān)持寫好心得體會(huì)，并將其轉(zhuǎn)化為自己的思想,、行動(dòng)指南,。通過(guò)學(xué)習(xí)，自己的思想覺(jué)悟,、認(rèn)識(shí)水平,、首先品質(zhì)和法制觀念，有了很大程度的提高,。思想上能夠同黨和上級(jí)各教育行政部門保持高度一致,，行動(dòng)上更加忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，能夠全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),，默默無(wú)聞,，無(wú)私奉獻(xiàn)，為人師表,，率先垂范,，教書育人，成績(jī)明顯,。

二,、教育教學(xué)方面：

我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。在實(shí)踐中教書育人,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué),，建立良好的課堂教學(xué)秩序,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，振奮學(xué)生精神,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。課堂組織嚴(yán)密緊湊，富有特色,。認(rèn)真做好“教,、學(xué)、輔,、批,、考”的各項(xiàng)工作，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，激勵(lì)中等生,，鼓勵(lì)優(yōu)秀生。

堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集,。努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。與同事交流,，虛心請(qǐng)教其他老師,。

在教學(xué)上，有疑必問(wèn),。各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽(tīng)老師的課,，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)工作,。完善批改作業(yè)；布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,，有層次性。為了做到這點(diǎn),，我常常到各大書店去搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批發(fā)及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的,。從而自學(xué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。

在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提出要以能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

在搞好本職工作的同時(shí),，我還忙里偷閑，見(jiàn)縫插針,，積極參加專業(yè)知識(shí)進(jìn)修,，教育學(xué)、心理學(xué)培訓(xùn),，新課程培訓(xùn),，繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，普通話和計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)考核,。20xx年暑假,，我參加了湖北教育學(xué)院舉辦的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班；20xx年3月參加了學(xué)校開(kāi)展的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),；20xx年8月,，參加黃岡市應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)獲得人事部門頒發(fā)的計(jì)算機(jī)中級(jí)合格證。

學(xué)無(wú)止境,；生命不息,，奮斗不止。這是我的人生信條,，也是我今后繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,。在未來(lái)的征途上我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己，提高自己,，為祖國(guó)的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn),。

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幼兒園教師評(píng)職稱個(gè)人總結(jié)篇五

20xx年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)體育學(xué)院,，參加工作近五年,。本人任現(xiàn)職以來(lái)一直擔(dān)任xx中學(xué)體育教學(xué)工作，并曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生處兼職干事,，學(xué)生處專職干事,，現(xiàn)任遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作學(xué)校團(tuán)委書記。在教學(xué)期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

本人就任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)，一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的路線和方針政策,，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時(shí)事，熱愛(ài)祖國(guó),，有很強(qiáng)的民族自尊心,。忠誠(chéng)于教育事業(yè)，對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，有高尚的師德,。教育教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng),，安心教育,，熱愛(ài)學(xué)校，服從工作安排,，遵紀(jì)守法,，為人師表，樂(lè)于助人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動(dòng),，勇于承擔(dān)艱苦工作,，團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)護(hù)學(xué)生,。同時(shí)不斷學(xué)習(xí),，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。時(shí)刻銘記自己是一位光榮的人民教師,。

作為一名教師,，工作中，樹(shù)立講奉獻(xiàn),，講學(xué)習(xí),。在本職工作中，愛(ài)崗,，敬業(yè),，努力地克服個(gè)人困難，以學(xué)校的工作為第一利益,，首先,，上好自己的課，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粏卧贪?，鉆研教法,，虛心向老教師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)，也把自己的經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái),。人活在世上,，就得有所求，既然當(dāng)上教師就要當(dāng)好教師當(dāng)優(yōu)秀教師,，那么,，自身素質(zhì)必須過(guò)硬，業(yè)務(wù)上僅局限于大學(xué)所學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，終究會(huì)被社會(huì)所淘汰。因此平時(shí)從各種報(bào)刊雜志上攝取大量有用的理論知識(shí),，訂雜志,，買教學(xué)專用書籍，定期到體院,，到圖書城去買,、去復(fù)印體育相關(guān)知識(shí)。只有不斷充實(shí)自己,、完善自己才能立足于社會(huì),。我撰寫的論文《運(yùn)用表象訓(xùn)練對(duì)提高籃球罰球命中率的研究》獲得了沈陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文，曾撰寫論文《營(yíng)造活潑課堂環(huán)境促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展》,、《終身體育的思考與實(shí)踐》,、《淺談體育教學(xué)與非智力因素培養(yǎng)》在《教育信息》中發(fā)表。

曾發(fā)現(xiàn),，當(dāng)我們回首時(shí),，那一串串看似平凡的足跡聯(lián)結(jié)的正是學(xué)生不平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在這個(gè)太注重結(jié)果的年代,，我們卻絲毫沒(méi)有忽略一個(gè)一個(gè)的教育細(xì)節(jié),，盡善盡美地做著每一項(xiàng)工作。

由于多年不懈的努力,，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和在廣大教師的幫助下,，也曾獲過(guò)很多獎(jiǎng)勵(lì)。

綜上所述,，我認(rèn)為我符合中學(xué)一級(jí)教師的任職資格,，并能夠履行中學(xué)一級(jí)教師的職責(zé)，因此申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職務(wù),。

幼兒園教師評(píng)職稱個(gè)人總結(jié)篇六

從事教育之后才越來(lái)越深刻的體會(huì)到,，教育是一門服務(wù)行業(yè)，雖然有很多崇高,、光輝的口號(hào),，可那些不是白送給一位剛上講臺(tái)的年輕老師的,。那些鼓舞人心的口號(hào)，如“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,、“人類靈魂的工程師”等是人們對(duì)于教師職業(yè)的美譽(yù),，一位年輕教師可以把這些當(dāng)作是對(duì)于自己的鞭策，可千萬(wàn)不要自己騙自己,，以為那說(shuō)的就是我自己,，否則，就容易跌一個(gè)大跟斗,，把自己給摔得頭破血流,，直到最后才痛定思痛，徹底清醒過(guò)來(lái),。教師職業(yè),，要求我們更多的時(shí)候講求的是付出，是不計(jì)回報(bào)的付出,，而且是“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”的付出，有時(shí)候還是學(xué)生不稀罕,、可我們還不得不笑臉?lè)钏偷母冻?，是一種辛酸的“恨鐵不成鋼”、可又“打不得,、罵不得”的無(wú)言的付出,。

有句歌詞唱得好“付出總有回報(bào)，要做就做最好”,，可是面對(duì)職高學(xué)生的現(xiàn)實(shí),，我有時(shí)候又不得不承認(rèn)，“只要做了就好,，付出不求回報(bào)”才是比較務(wù)實(shí)的態(tài)度,。做了一點(diǎn)點(diǎn)的付出，就想要求回報(bào)是很不現(xiàn)實(shí)的,，也是會(huì)讓自己一而再,、再而三的失望的，與其在失望的等待中慢慢咀嚼痛苦的滋味,，還不如一開(kāi)始就明白的告訴自己：不要幻想,！

走近講臺(tái)的這五年，是我個(gè)人迅速成長(zhǎng)和成熟的五年,。五年來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,，我才能從一個(gè)剛剛走出校門,、對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿一腦子幻想的畢業(yè)生,，到今天成長(zhǎng)為一位能夠站在講臺(tái)邊充滿自信的面對(duì)我的學(xué)生，遇到問(wèn)題時(shí)能夠循循善誘,、侃侃而談的負(fù)責(zé)任的青年教師,。五年來(lái)的路雖然談不上如何的波瀾壯闊、驚心動(dòng)魄,，但還是充滿了曲折,。之所以能夠走到今天，除了個(gè)人微不足道的努力之外,，我感覺(jué)更重要的,，還是黨的教育政策的先進(jìn)性和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)，正是這些才深深的吸引我一路走來(lái)雖然歷經(jīng)曲折卻依然無(wú)怨無(wú)悔,。

選擇了做教師就應(yīng)該甘于日復(fù)一日的平淡而不平庸的生活,，就應(yīng)該以飽滿的生命熱情去激勵(lì)、引導(dǎo)年輕的莘莘學(xué)子,，就應(yīng)該以高尚的人格、淵博的學(xué)識(shí)來(lái)陪伴學(xué)生度過(guò)他們?nèi)松械倪@一段“風(fēng)雨如晦,，雞鳴不已”的崢嶸歲月,。只有這樣，我才能對(duì)得起學(xué)生對(duì)我的那一聲平凡而普通的稱呼,，因?yàn)槲沂撬麄兊摹袄蠋煛保?/p>

我做教師的生活才剛剛起步,，今后的職業(yè)生涯還有很長(zhǎng)的路要走，我愿意在兢兢業(yè)業(yè)教育,、引導(dǎo)學(xué)生的同時(shí),，不斷提高自己教書育人的本領(lǐng)，“過(guò)一種幸福完整的教育生活”,。

幼兒園教師評(píng)職稱個(gè)人總結(jié)篇七

幾年來(lái),，我在工作中堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴(yán)格要求自己,，豐富知識(shí)面,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開(kāi)展,。在校領(lǐng)導(dǎo)及許多老師的幫助下，經(jīng)過(guò)自己的努力,，我的教育教學(xué)能力有了很大的提高,，現(xiàn)把我這五年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一,、思想政治方面

自參加工作以來(lái)，我對(duì)思想政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,。積極參與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想和“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”。注重集體黨員培訓(xùn)活動(dòng),，并做了大量的政治筆記與理論筆記;還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),，了解黨政方略、教育法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。工作上服從組織安排,，團(tuán)結(jié)同事,，愛(ài)護(hù)學(xué)生，得到學(xué)校師生的一致好評(píng),，并多次被評(píng)為先進(jìn)共產(chǎn)黨員,。

二、教育教學(xué)方面

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。我在教學(xué)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，大膽改革課堂教學(xué),，不斷提高自身的教學(xué)水平并取得了明顯效果。這五年來(lái)我先后擔(dān)任了《統(tǒng)計(jì)學(xué)》,、《審計(jì)學(xué)》和《財(cái)政與金融》等學(xué)科的教學(xué)工作,，年課時(shí)量達(dá)353節(jié)。

2,、努力改進(jìn)上課方法,，增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。新時(shí)代的發(fā)展對(duì)人才實(shí)踐能力的要求更加突出,，這就要求教師已經(jīng)不能只采取以往單一的課堂講授模式,。于是我對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)等課程進(jìn)行了改革。在課堂上我要求學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦,，通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，要求他們分組討論完成各類課件,，如：在統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)中制作經(jīng)濟(jì)調(diào)查分析表,，讓學(xué)生實(shí)際深入社會(huì)調(diào)查獲取數(shù)據(jù)資料，再運(yùn)用指標(biāo)運(yùn)算分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,，最后得到結(jié)論,。通過(guò)他們的結(jié)論成果進(jìn)行課程分析,，使學(xué)生輕松將理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，不但提高了學(xué)生的積極性,、培養(yǎng)了學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，還加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)類學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。

效率,。

4,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),。積極參加教研活動(dòng),，向有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并討論教學(xué)問(wèn)題。與同事相互交流,，提高自己的教學(xué)能力,。旁聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,。還常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)教學(xué)方法,。我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和一絲不茍的敬業(yè)精神得到了學(xué)校老師和學(xué)生的一致好評(píng)。

5,、完善批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作：布置作業(yè)做到精讀精練,，有針對(duì)性,，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。課后輔導(dǎo)注意分層教學(xué),，對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作，利用說(shuō)教,、激勵(lì)等方式激發(fā)后進(jìn)生的求知欲和上進(jìn)心,，使后進(jìn)生的學(xué)習(xí)由原先的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。

三,、學(xué)校工作方面

嚴(yán)格要求自己,，工作真抓實(shí)干，順利地完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。在擔(dān)任教學(xué)工作的同時(shí)還肩負(fù)學(xué)校招生就業(yè)的任務(wù),，我在不耽誤正常教學(xué)的時(shí)間里，和處室的其他招生人員下基層去招生,，不怕苦,、不怕熱，為學(xué)生耐心講解,。同時(shí)為畢業(yè)生做就業(yè)指導(dǎo),，引導(dǎo)他們有一個(gè)正確的就學(xué)方向。我還在學(xué)校擔(dān)任了班主任工作,，在擔(dān)任班主任的過(guò)程中,，我一直把“提高學(xué)生素養(yǎng)、切實(shí)理解學(xué)生”為工作的指導(dǎo)思想,，在提高他們專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,，為他們今后適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)打下根基,。在班主任工作中,，我積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，為今后的班主任工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我一直能認(rèn)真踏實(shí)的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)并且在工作中積累經(jīng)驗(yàn)不斷充實(shí)自己,。在我的努力下，班級(jí)管理工作得到了同事和學(xué)生的認(rèn)可,，班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,，獲得過(guò)各種嘉獎(jiǎng)，多次得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

總之,，社會(huì)在進(jìn)步，對(duì)教師的素質(zhì)要求也在提高,。我雖然在教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī),，但深知還有很多的不足。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天奮發(fā)前進(jìn)。

幼兒園教師評(píng)職稱個(gè)人總結(jié)篇八

我于xx年畢業(yè)于丹陽(yáng)師范音樂(lè)大專班,，畢業(yè)后任教京口實(shí)驗(yàn)小學(xué)至今已有九個(gè)年頭,。20xx年，我被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,，至今已有五個(gè)年頭,。自從20xx年擔(dān)任音樂(lè)教研組長(zhǎng)至今也已有七個(gè)年頭，我?guī)ьI(lǐng)全體音樂(lè)教師認(rèn)真做好學(xué)校的藝術(shù)工作,。自04年開(kāi)始我報(bào)名參加了南京師范大學(xué)的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班,，于20xx年取得了本科文憑?；仡欉^(guò)去的5年,，主要工作總結(jié)如下：

身為教師，為人師表,，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),，始終具有明確的政治目標(biāo),，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，在工作中,，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài),、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,，曉之以理,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象,。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主,，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律,。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,，制定合理的教學(xué)目標(biāo),，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，以學(xué)生為主體,，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難,、深入淺出,、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧,，講究教學(xué)藝術(shù),，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松,，老師教得自然,。

首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，做好教學(xué)設(shè)計(jì)，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序作詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教后反思,。

其次增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,，教師的語(yǔ)言做到精煉化,，教師的表情做到生動(dòng)化，教師的板書做到示范化,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松愉快,。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

然后虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課,，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作,。

最后自從20xx年擔(dān)任音樂(lè)教研組長(zhǎng)以來(lái),，我一直都認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作,，組織教師進(jìn)行每周一次的集備學(xué)習(xí),。每當(dāng)學(xué)校有各級(jí)比賽任務(wù)時(shí)我就帶領(lǐng)音樂(lè)教師沖在前面，專挑最苦最累的活干,，把學(xué)校的榮辱看成是自己的,。我還承擔(dān)了一個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題;音樂(lè)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合音樂(lè)能力的研究,，做好課題的研究工作。

在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,，我特別注重以下兩方面工作：

一是精心組織,、輔導(dǎo)學(xué)生參舞蹈興趣班的學(xué)習(xí)，成績(jī)突出,。多個(gè)舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演,，并獲一二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

二就是先后和張蕾,、費(fèi)艷芳兩位教師結(jié)為師徒,，指導(dǎo)幫助她們成長(zhǎng)，她們現(xiàn)在已都是學(xué)校的骨干教師了,，能夠得心應(yīng)手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作，并取得了很多成績(jī),。

成績(jī)屬于過(guò)去,，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績(jī),。