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2023年學(xué)校消防安全工作計劃 學(xué)校消防安全年度工作計劃(匯總七篇)

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2023年學(xué)校消防安全工作計劃 學(xué)校消防安全年度工作計劃(匯總七篇)
時間:2023-03-30 10:27:36     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

學(xué)校消防安全工作計劃 學(xué)校消防安全年度工作計劃篇一

通過對消防安全知識的學(xué)習(xí),,使廣大師生做到“三懂三會”,,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法,、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會報火警,、會使用滅火器、會逃生自救,。

(一)火災(zāi)的定義

火災(zāi)系指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,。火災(zāi)大多數(shù)是一種社會現(xiàn)象,,發(fā)生火災(zāi)的主要原因可歸納三個方面,。一是人為的不安全行為(含放火);二是物質(zhì)的不安全狀態(tài);三是工藝技術(shù)的缺陷,。而人的不安全行為是最主要的因素。

(二)火災(zāi)的分類

火災(zāi)依據(jù)物質(zhì)燃燒特性,可劃分為a,、b、c,、d,、e五類。a類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi),。這種物質(zhì)往往具有有機物質(zhì)性質(zhì),,一般在燃燒時產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材,、煤,、棉、毛,、麻,、紙張等火災(zāi)。b類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi),。如汽油,、煤油、柴油,、原油,,甲醇,、乙醇、瀝青,、石蠟等火災(zāi),。

c類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣,、天然氣,、甲烷、乙烷,、丙烷,、氫氣等火災(zāi)。

d類火災(zāi):指金屬火災(zāi),。如鉀,、鈉、鎂,、鋁鎂合金等火災(zāi),。e類火災(zāi):指帶電物體和精密儀器等物質(zhì)的火災(zāi)(三)滅火器使用方法

1.二氧化碳滅火器的使用方法

滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距燃燒物5米左右,,放下滅火器拔出保險銷,,—手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把,。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,,應(yīng)把喇叭筒往上板70~90度。使用時,,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,,防止手被凍傷。滅火時,,當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射,。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時,,使用者應(yīng)將喇叭筒提起。從容器的一側(cè)上部向燃燒的容器中噴射,。但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面,,以防止將可燃液體沖出容器而擴大火勢,造成滅火困難,。

使用二氧化碳滅火器時,,在室外使用時,應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射,。在室內(nèi)窄小空間使用時,,滅火后操作者應(yīng)迅速離開,,以防窒息。

2.手提式1211滅火器的使用方法

使用時,,應(yīng)手提滅火器的提把或肩扛滅火器帶到火場,。在距燃燒處5米左右,放下滅火器,,先拔出保險銷,,一手握住開啟把,另一手握在噴射軟管前端的噴嘴處,。如滅火器無噴射軟管,,可一手握住開啟壓把,另一手扶住滅火器底部的底圈部分,。先將噴嘴對準(zhǔn)燃燒處,,用力握緊開啟壓把,使滅火器噴射,。當(dāng)被撲救可燃燒液體呈現(xiàn)流淌狀燃燒時,,使用者應(yīng)對準(zhǔn)火焰根部由近而遠并左右掃射,向前快速推進,,直至火焰全部撲滅,。如果可燃液體在容器中燃燒,應(yīng)對準(zhǔn)火焰左右晃動掃射,,當(dāng)火焰被趕出容器時,,噴射流跟著火焰掃射,直至把火焰全部撲滅,。但應(yīng)注意不能將噴射流直接噴射在燃燒液面上,,防止滅火劑的沖力將可燃液體沖出容器而擴大火勢,造成滅火困難,。如果撲救可燃性固體物質(zhì)的初起火災(zāi)時,,則將噴流對準(zhǔn)燼燒昂猛烈處噴時,坐火焰機撲滅,,及時采取措施,,不讓其復(fù)燃。

滅火器使用時不能顛倒,,也不能橫臥,,否則滅火劑不會噴出。另外在室外使用時,,應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射:在窄小的室內(nèi)滅火時,,滅火后操作者應(yīng)迅速撤離,因12ll滅火劑也有一定的毒性,,以防對人體的傷害,。

3.手提式于粉滅火器的使用方法

滅火時,,可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場,在距燃燒處5米左右,,放下滅火器,。如在室外,應(yīng)選擇站在上風(fēng)方向噴射,。

使用的干粉滅火器若是儲氣瓶式,,操作者應(yīng)一手緊握噴槍、另一手提起儲氣瓶上的開啟提環(huán),。如果儲氣瓶的開啟是手輪式的,,則向逆時針方向旋開,并旋到最高位置,,隨即提起滅火器,。當(dāng)干粉噴山后,迅速對準(zhǔn)火焰的根部掃射滅火,。使用的于粉滅火器若是儲壓式,,操作者應(yīng)先將開啟把上的保險銷拔下,然后握住噴射軟管前端噴嘴部,,另一只手將開啟壓把壓下,,打開滅火器進行滅火。滅火器在使用時,,一手應(yīng)始終壓下壓把,,不能放開,否則會中斷噴射,。

干粉滅火器撲救可燃,、易燃液體火災(zāi)時,應(yīng)對準(zhǔn)火焰根部掃射,,如果被撲救的液體火災(zāi)呈流淌燃燒時,,應(yīng)對準(zhǔn)火焰根部由近而遠,并左右掃射,,直至把火焰全部撲滅,。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒,使用者應(yīng)對準(zhǔn)火焰根部左右晃動掃射,,使噴射出的干粉流覆蓋整個容器開口表面;當(dāng)火焰被趕出容器時,使用者仍應(yīng)繼續(xù)噴射,,直至將火焰全部撲滅,。在撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時,應(yīng)注意不能將噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射,,防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴大火勢,,造成滅火困難,。如果當(dāng)可燃液體在金屬容器中燃燒時間過長,容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點,,此時極易造成滅火后再復(fù)燃的現(xiàn)象,,若與泡沫類滅火器聯(lián)用,則滅火效果更佳,。

使用磷酸銨鹽干粉滅火器撲救固體可燃物火災(zāi)時,,應(yīng)對準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射,并上下,、左右掃射,。如條件許可,使用者可提著滅火器沿著燃燒物的四周邊走邊噴,,使干粉滅火劑均勻地噴在燃燒物的表面,,直至將火焰全部撲滅。

(四)滅火器的適用范圍

撲救a類火災(zāi)可選擇水型滅火器,、泡沫滅火器,、磷酸銨鹽干粉滅火器,鹵代烷滅火器,。

撲救b類火災(zāi)可選擇泡沫滅火器(化學(xué)泡沫滅火器只限于撲滅非極性溶劑),、干粉滅火器、鹵代烷滅火器,、二氧化碳滅火器,。

撲救c類火災(zāi)可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器,、二氧化碳滅火器等,。

撲救d類火災(zāi)可選擇粉狀石墨滅火器、專用干粉滅火器,,也可用干砂或鑄鐵屑末代替,。

撲救帶電火災(zāi)可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器,、二氧化碳滅火器等,。帶電火災(zāi)包括家用電器、電子元件,、電氣設(shè)備(計算機,、復(fù)印機、打印機,、傳真機,、發(fā)電機、電動機,、變壓器等)以及電線電纜等燃燒時仍帶電的火災(zāi),,而頂掛,、壁掛的日常照明燈具及起火后可自行切斷電源的設(shè)備所發(fā)生的火災(zāi)則不應(yīng)列入帶電火災(zāi)范圍。

(五)滅火器滅火的有效程度

相對于撲滅同一火災(zāi)而言,,不同滅火器的滅火有效程度有很大差異;二氧化碳和泡沫滅火劑用量較大,,滅火時間較長;干粉滅火劑用量較少,滅火時間很短:鹵代烷滅火劑用量適中,,時間稍長于干粉,。配置時可根據(jù)場所的重要性,對滅火速度要求的高低等方面綜合考慮,。

(六)滅火器的維護

一是滅火器應(yīng)放置在通風(fēng),、干燥取用方便的地方,環(huán)境溫度在—5℃~45℃為好,。

二是滅火器應(yīng)避免高溫,、潮濕和有腐蝕嚴(yán)重的場合,可防止干粉滅火劑結(jié)塊,、分解,。

三是檢查干粉是否結(jié)塊,儲氣瓶內(nèi)二氧化碳氣體是否泄漏,。檢查二氧化碳儲氣瓶,,應(yīng)將儲氣瓶拆下稱重,稱出的重量與儲氣瓶上鋼印所標(biāo)的數(shù)值是否相同,。如小于所標(biāo)值7克以上時,,應(yīng)送維修部門修理。如果有壓力表則查其指針是否指在綠色區(qū)域,。如指針已在紅色區(qū)域,,則說明內(nèi)部壓力已泄漏無法使用,應(yīng)趕快送維修部門檢修,。

學(xué)校消防安全工作計劃 學(xué)校消防安全年度工作計劃篇二

加強校園消防安全,,“防患于未然,責(zé)任重于泰山”,,為進一步加強學(xué)校消防安全工作,,全面實施素質(zhì)教育,整體推進我校教育現(xiàn)代化建設(shè),,經(jīng)研究,,制定出我校消防安全工作計劃如下:

1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,,按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行,。

2、以班級為單位,對各班級主干人員進行消防知識的介紹,、培訓(xùn),再逐級向各學(xué)生傳播消防知識,,力求達到人人心中有消防的目的,。

3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,,力求消滅各種火災(zāi)隱患,。

4、加強校園消防知識宣傳,,主要以海報的形式展開宣傳,。

5、開展消防知識講座,,開展消防知識小競賽,。

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,,檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患,,所有消防設(shè)施是否完好,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,并要有記錄,。

7、值日人員要限時督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患,,要進行驗收,。

8、每天放晚學(xué)后,,關(guān)鎖推拉門前,,門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設(shè)施是否被損等各種安全問題,。

9,、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負責(zé),放在指定地點,,任何人不得亂動,。

10、消防水道不得隨便關(guān)閉,,消防水箱每周五下午檢查一次,。

11、加強各學(xué)校之間的聯(lián)系,,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,,以促進工作的展開。

總之,要在實際工作中,,加強靈活機動的技能,,務(wù)必將校園消防工作做好,完成學(xué)校賦予我們的使命,,發(fā)揚消防官兵的精神,,為校園消防工作奉獻力量。

學(xué)校消防安全工作計劃 學(xué)校消防安全年度工作計劃篇三

我校緊緊圍繞“學(xué)生消防安全教育”主題,,以“隱患險于明火,,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的為指針,,以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù),,根據(jù)市縣“少兒消防教育活動工作意見”,成立了以校長為組長的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,從校長到各年級,、班級層層簽訂安全責(zé)任書。

學(xué)校消防安全工作,,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,,事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進一步加強學(xué)校消防安全工作,,全面實施素質(zhì)教育,,整體推進我校教育現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)研究,,制定出我校消防安全工作計劃如下:

1,、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行,。

2,、以班級為單位,對各班級人員進行消防知識的介紹,、培訓(xùn),,再逐級向各學(xué)生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的,。

3,、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災(zāi)隱患,。

4,、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳,。

5,、開展消防知識講座,,開展消防知識小競賽。

6,、值日人員每天上下班要巡查校園一次,,檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患,所有消防設(shè)施是否完好,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,并要有記錄。

7,、值日人員要限時督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患,要進行驗收,。

8,、每天放晚學(xué)后,關(guān)鎖門窗前,,老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,,消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。

9,、加強各學(xué)校之間的聯(lián)系,,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,以促進工作的展開,。

10,、消防水道不得隨便關(guān)閉,消防水箱每周五下午檢查一次,。

11,、加強各學(xué)校之間的聯(lián)系,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,,以促進工作的展開,。

小陳鄉(xiāng)中心小學(xué)

學(xué)校消防安全工作計劃 學(xué)校消防安全年度工作計劃篇四

為進一步增強學(xué)校師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力,,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,,根據(jù)全省“119”消防宣傳周活動的統(tǒng)一部署,決定于10月27日至11月10日期間,,學(xué)校廣泛開展“消防進萬家,,平安你我他”系列消防宣傳教育活動。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校實際情況,,特制定本《消防宣傳教育方案》,。

在學(xué)校組織開展消防宣傳教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防,、生命至上”理念,,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,,使學(xué)校消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高,消防安全“四個能力”建設(shè)收到實效,,校園消防安全“防火墻”得到有效鞏固,,真正達到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭,、影響整個社會”的綜合性社會效應(yīng),。

組 長:……

副組長:…… ……

成 員: …… …… …… ……

…… ……及班主任

學(xué)校強化消防安全教育是提高師生消防安全意識、預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生的重要措施和手段之一,。學(xué)校要以宣傳消防法律法規(guī),、普及消防安全知識、宣講《消防安全常識二十條》,、開展逃生自救(疏散)演練為重點,,努力在豐富宣傳形式、創(chuàng)新教育方法,、注重宣傳實效上下功夫,。

1、學(xué)校積極會同公安消防部門,,大力宣傳消防安全知識,,通過班隊會、國旗下講話,、課前五分鐘,、墻報、黑板報,、宣傳櫥窗,、征文、講座,、知識競賽,、校園廣播等多種形式,根據(jù)學(xué)生不同年齡段的認知能力,,開展各種行之有效的宣傳教育活動,,使廣大師生在宣傳教育活動中提高防火意識,掌握防火常識,,增強抵御火災(zāi)能力,。

2、學(xué)校扎實開展“七個一”宣教活動:開展一次應(yīng)急逃生(疏散)演練;上好一次消防安全教育課;制作一份家庭逃生計劃和繪制一張家庭逃生路線圖;制作一期消防安全宣傳專欄或黑板報;發(fā)放一批防火安全宣傳資料;舉行一次消防安全征文活動;懸掛一幅消防安全溫馨橫幅等系列活動,。

3,、學(xué)校配合當(dāng)?shù)毓蚕狸牐云占跋腊踩R為抓手,,認真組織消防知識教育課,。

4,、在組織應(yīng)急疏散演練時,認真研究制定演練預(yù)案,,科學(xué)分解演練細節(jié),,制定詳盡的實施操作細則,成立疏散工作臨時指揮小組和報警組,、引導(dǎo)組,、疏散組、警戒組等職能小組,,切實做好安全防護工作,,防止發(fā)生事件,確保演練實際效果,,增強師生防火應(yīng)急能力,。

5、強化安全管理,,積極整治火災(zāi)隱患。學(xué)校根據(jù)冬季氣候干燥,、火災(zāi)多發(fā)的特點,,認真組織力量開展拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,做到全面,、認真,、細致、不留死角,。特別要對學(xué)生食堂,、配電室、實驗室,、微機室等重點部位的電源,、火源等設(shè)施進行徹底排查,做到人防,、物防,、技防“三管齊下”。對排查出來的火災(zāi)隱患學(xué)校要高度重視,,全面整改,,務(wù)必做到:整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費到位,,整改措施落實,,確保火災(zāi)隱患得到消除,,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,。

6,、學(xué)校及時收集、總結(jié)開展消防安全宣傳教育活動的經(jīng)驗做法,,并將有關(guān)活動情況上報縣教育局幾公安消防部門,。

1、高度重視,,加強領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校高度重視此項活動,結(jié)合當(dāng)前防火工作形勢,,迅速行動,,抓好落實,進一步提高學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè),,夯實社會消防安全“防火墻”工程,。

2、密切配合,,全力推進,。學(xué)校要對學(xué)生消防宣傳教育活動給予及時的指導(dǎo)幫助。采取跟蹤督辦,、分片包干等形式明確責(zé)任,,并加強督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo),對工作不落實,、措施不到位的個人將嚴(yán)肅追究責(zé)任,,確保各項工作不走過場,取得實效,。

3,、強化宣傳,營造氛圍,。學(xué)校要充分利用各方面教育陣地,,進行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。尤其是集中宣傳防火常識,、消防安全常識,、煙花爆竹安全燃放知識、安全用火用電及逃生自救常識等,。

學(xué)校消防安全工作計劃 學(xué)校消防安全年度工作計劃篇五

為了全面推進素質(zhì)教育,,貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》和《消防法》,確保全校師生的人身安全和學(xué)校教學(xué)工作的正常進行,,根據(jù)本校實際情況,,制定本活動計劃。通過本活動方案的實施,,加強對學(xué)生的安全教育和消防知識的宣傳,,增強學(xué)生消防意識,,學(xué)習(xí)消防戰(zhàn)士的優(yōu)良作風(fēng),使我學(xué)生都能掌握一些必要的消防安全知識和火災(zāi)中自護自救的防火安全實際操作能力,,達到“教育一個孩子,,帶動一個家庭,影響整個社會,,確保一方平安”的安全教育目的,,從而培養(yǎng)抵抗災(zāi)害的素質(zhì)。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),,完善機構(gòu)

消防安全教育是學(xué)校管理的重要組成部分。為加強對今年消防安全教育活動的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校成消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。校長任組長,分管校長為主抓,,各班主任為主要成員,,分工明確,責(zé)任到人,,并且實行“誰主管,、誰負責(zé)”的原則,樹立“安全第一”的思想,,全面推進消防安全工作責(zé)任制。我校把校園“消防安全”教育活動列入議事日程,。做到校園的消防安全教育工作常駐不懈,。

2、添加設(shè)備,,完善設(shè)施

根據(jù)國家,、省、市,、消防法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,,制訂消防安全規(guī)章制度,全面檢查并進一步完善本校的消防器材,、設(shè)施,、疏散指示標(biāo)志,保證疏散通道和安全出口的暢通,,以提高抵御火災(zāi)的能力,。

認真學(xué)習(xí)教育部下發(fā)的《消防安全20條》,并將《消防安全20條》印發(fā)到各班級,,要求班班張貼,,嚴(yán)格貫徹教育部,、公安部《關(guān)于加強學(xué)校消防安全工人作的緊急通知》精神,在火災(zāi)事故造成中小學(xué)生傷亡的教訓(xùn)中,,要深刻認識到學(xué)校消防安全工作的重要性,,以對黨的教育事業(yè),以對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,,確實抓好學(xué)校的消防安全工作,。切不可有“發(fā)生在校外、雙休日與我無關(guān)“的思想,,應(yīng)積極主動地將消防安全工作抓實,、抓細。我校將要組織各年段充分利用本次大規(guī)模消防逃生演習(xí)活動,,同時還要在廣大師生中深入開展一次普及消防知識的教育,。切實抓好學(xué)校消防安全工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,。

1,、根本校具體情況,開展消防安全宣傳周或宣傳日活動的日常安全管理,,認真做好值日教師和節(jié)假日護校制度,,嚴(yán)格崗位責(zé)任制。值日人員要堅持崗位,,盡職盡責(zé),,嚴(yán)格督導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范,及時處理突發(fā)事件,。嚴(yán)格執(zhí)行消防安全工作責(zé)任制,,認真履行請示報告制度,遇到緊急情況要立即報警;對發(fā)生重大事故的責(zé)任人將嚴(yán)肅查處,。

2,、建立消防安全工作的各項規(guī)章制度。建立制度,,是學(xué)校消防安全工作實施的保障,。我校將消防安全工作列入工作計劃。為加強師生的安全教育,,樹立安全意識,。我校還將建立“消防安全周”制度,規(guī)定每學(xué)期開學(xué)的第三周為“消防安全周”,,期間開展各種形式,、各種內(nèi)容的消防安全防范和知識教育。要求各班級圍繞這一主題開展各種宣傳教育活動,使廣大師生掌握消防安全的基本常識,,提高自防,、自救能力。

3,、充分利用宣傳欄,、黑板報、壁報,、手抄報;校會,、班會、廣播站的主要陣地,,大力開展消防安全知識的宣傳工作,,大力宣傳學(xué)校消防安全工作的重要性,增強廣大師生消防安全的防范意識,。

4,、舉辦消防安全知識競賽、組織學(xué)生參加一些適當(dāng)?shù)南腊踩珜嶋H演練;不定期地開展有消防安全內(nèi)容的體育競賽活動或文藝活動;通過競賽,、演練,,使學(xué)生增長消防安全知識,提高自護自救能力,。

5,、組建“義務(wù)消防宣傳員”隊伍。此活動以班級為單位,,班主任擔(dān)任輔導(dǎo)員,,由骨干學(xué)生為干部,帶動全班同學(xué)參加,。要求學(xué)生向家人宣傳防火知識,、勸阻制止別人容易引起火災(zāi)的行為;愛護消防設(shè)施,勸阻同學(xué)不要隨便玩弄,、挪動消防器材;保護環(huán)境,,阻止同學(xué)燒垃圾,、樹葉,、廢紙,互相監(jiān)督節(jié)假日不燃放煙花爆竹,、不玩火,、不帶火種。勸阻成人戒煙,,自己拒絕吸煙等等,。

6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生消防安全須知》和《中小學(xué)生自我防范安全常識》,,組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生消防安全常識》等電視片,、錄像;組織學(xué)生參觀一些消防安全知識展覽或觀看消防安全知識的宣傳工作;邀請消戰(zhàn)士做關(guān)于消防安全知識的'報告;使廣大師生掌握消防安全意識,,提高消防安全意識和自我安全防范能力。

7,、消防安全是生命教育,,學(xué)校的負責(zé)人必須從講政治的高度,把學(xué)校消防安全工作作為一項十分重要的工作來抓,。我校將針對不同季節(jié),、不同活動,尤其是春秋游和寒暑假期間在開展各種形式消防安全教育活動,、嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,。各負責(zé)人應(yīng)通過開展消防安全教育活動,讓全社會更加關(guān)心,、支持學(xué)校消防安全工作,,自覺維護青少年學(xué)生的合法權(quán)益,以達到教育一個學(xué)生,,影響一個家庭,,推動整個社會的效果。

8,、我校領(lǐng)導(dǎo)堅持“誰主管,、誰負責(zé)”的原則,要求認真做到“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”的消防工作方針,,一級抓一級,一級對一級負責(zé),。明確學(xué)校校長,、是消防安全的第一責(zé)任人,班主任是消防安全工作的直接責(zé)任人,,一定要切實負起責(zé)任,,加強領(lǐng)導(dǎo),認真抓好各項規(guī)章制度和消防安全防范措施的落實,。

9,、定期檢查學(xué)校的消防安全大檢查工作。特別是消防工作的漏洞和事故的隱患,,重點是實驗室,、閱覽室、會議室等的供電設(shè)施,。發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改,消除隱患,并且要認真做到“四防”(防火,、防盜,、防事故、防破壞),。將事故消滅在萌芽狀態(tài),,確保萬無一失。

具體活動安排

9月份,。張貼消防教育知識圖片并邀請消防官兵到校做消防知識講座,。學(xué)習(xí)防火滅火、逃生自救基本知識,,學(xué)習(xí)消防法律法規(guī),。

10月份:開展消防教育征文活動。

11月份:開展消防知識競賽,。開展逃生疏散演練,。

12月份:消防知識競賽。

學(xué)校消防安全工作計劃 學(xué)校消防安全年度工作計劃篇六

進入冬季,,氣候干燥,,是火災(zāi)事故易發(fā)高發(fā)的季節(jié)。為了進一步做好我校消防安全管理工作,,保護廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全,,保障學(xué)校各項工作的順利進行,現(xiàn)將做好我校冬季校園消防安全工作相關(guān)事項通知如下:

各院部,、各部門要根據(jù)《黃山學(xué)院關(guān)于進一步加強學(xué)校安全管理工作的意見》,、《黃山學(xué)院消防安全工作管理辦法》等文件的要求,認真落實本單位消防安全工作包保責(zé)任制,,按照“誰主管,、誰負責(zé)”“誰使用、誰負責(zé)”的原則,,將消防安全管理工作責(zé)任到人,、狠抓落實,確保本單位的消防安全,。

各院部,、各部門近期要組織專人對本單位消防安全隱患進行一次全面、細致的排查,,檢查的主要內(nèi)容是消防設(shè)備完好情況,、火災(zāi)隱患排查,、消防安全制度的落實情況等,,認真做好檢查記錄。

學(xué)校相關(guān)職能部門牽頭對消防安全重點單位進行檢查。教務(wù)處負責(zé)實驗室,、實訓(xùn)室,、教室消防安全檢查;學(xué)生處負責(zé)學(xué)生公寓消防安全檢查,;后勤集團負責(zé)配電房,、學(xué)生食堂、校園經(jīng)營場所消防安全檢查,;總務(wù)處負責(zé)山林,、在建工地消防安全檢查;校辦負責(zé)辦公室消防安全檢查,。檢查記錄請于20xx年11月17日下班前交保衛(wèi)處消防科辦公室(檢查表格見附件1),。學(xué)校消防安全委員會將在本月月底前對各單位消防安全情況進行抽查。

各院部,、各部門要按照提高消防工作“四個能力”的要求(即:檢查消除火災(zāi)隱患的能力,、組織撲救初起火災(zāi)的能力、組織人員疏散逃生的能力,、消防宣傳教育培訓(xùn)能力),,通過各種教育方式,使廣大師生員工掌握報火警,、撲救初起火災(zāi),、自救逃生等基本消防安全常識和技能,學(xué)會科學(xué),、合理,、安全使用消防器材和逃生工具,加強自我保護意識,。教育廣大師生增強消防安全意識,,愛護消防設(shè)施;禁止違規(guī)使用大功率電器,、劣質(zhì)電器,;禁止在校園內(nèi)焚燒垃圾、打火堆,;禁止在校園山林內(nèi)抽煙,、使用明火等用火行為。

元旦,、春節(jié)等各種節(jié)日將至,,各類大型活動增多,人員高度集中,,火災(zāi)事故隱患隨之增大,。各學(xué)院,、各部門在舉辦活動之前,要仔細檢查可能存在的消防安全隱患和工作薄弱環(huán)節(jié),制定各項防范措施,,堅決杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,。

學(xué)校消防安全工作計劃 學(xué)校消防安全年度工作計劃篇七

為了做好我園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,,保護全園師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,,認真落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,,加強教職工,、幼兒的消防安全意識和消防設(shè)施、器材的管理,,特制定本學(xué)期消防安全工作計劃如下:

一,、認真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理條例》等有關(guān)法律法規(guī),。

二,、加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,,使師生員工了解本崗位的防火措施,,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災(zāi),,會自救逃生,,會組織人員疏散。

三,、每月組織一次消防安全檢查,,重點部位要堅持每日檢查、巡查,,并建立月查記錄,。

四、保障消防安全疏散通道,、安全出口暢通,,消防安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài),。

五,、組織教職工、幼兒開展消防演練,。

六,、加強消防器材、設(shè)備的管理,、養(yǎng)護,,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查,。

七、使消防安全工作有計劃,、有檢查、有獎懲,、有預(yù)案,,把消防工作落實到實處。

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