時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

一年級班主任工作計劃 一年級班主任的工作計劃篇一

本班本學(xué)期共有65人,，其中男生37人,，女生28人。經(jīng)過去年一學(xué)期的接觸,，對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，個別班干部不敢大膽負(fù)責(zé),，管理方法有待提高,，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。

學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),，但班級管理內(nèi)容要近一點,，小一點，實一點,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在自習(xí)時間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥,，指導(dǎo)，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié),，元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：可以利用校園廣播站對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室外的教育作用,，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先我要制定好班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，與孩子們共同娛樂，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌子勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理還是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采用上學(xué)期的辦法,，班干部管理制使班級管理再上新臺階，讓孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。就象克拉克老師那樣，關(guān)注班里的每一個孩子,！讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

一年級班主任工作計劃 一年級班主任的工作計劃篇二

這一個學(xué)期班級一共有四十二名學(xué)生，男生十七人,，女生二十五人,。這學(xué)期跟上學(xué)期相比，學(xué)生變動情景不大,，僅有一名學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)離開,，然后又從別的學(xué)校轉(zhuǎn)進(jìn)兩名新同學(xué)。

本班同學(xué)大部分都是比較活潑可愛的同學(xué)，僅有一名小朋友比較內(nèi)向,，是我從上學(xué)期就開始關(guān)注的,。除此之外，還有一部分的同學(xué)的行為習(xí)慣還有待改善,，學(xué)習(xí)的態(tài)度過于散漫,，經(jīng)過我上一個學(xué)期的培養(yǎng)有所提高，但還是有很大提高的空間,。

成績能夠得到提高,，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上頭，穩(wěn)固年級前三的成績,，向著年級第一的班級發(fā)起挑戰(zhàn),。不僅僅要班級平均分的成績排在前列，更要幫忙班級學(xué)生所有的同學(xué)都能夠得到提高,，優(yōu)秀生進(jìn)一步發(fā)展,，后進(jìn)生跟上學(xué)習(xí),，成為優(yōu)秀生,。

除了學(xué)習(xí)，還要幫忙他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，讓內(nèi)向的同學(xué)變得開朗起來,，讓過于調(diào)皮的同學(xué)學(xué)會有理有度，幫忙學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué),，改正自我學(xué)習(xí)觀念,。

1、利用獎懲制度,，增加班級學(xué)習(xí)競爭性,，不僅僅是考試成績，在班級做好事的同學(xué)都能夠得到獎勵,，提高比較大的同學(xué)也要基于獎勵,；對于屢次犯錯的同學(xué)，讓他們上臺背課文來作為懲罰,。

2,、加強班級的班干部的培養(yǎng)，除了班主任要管理之外,，還讓班干部參與到班級管理中來,，增加同學(xué)們自我的職責(zé)意思。

3,、本學(xué)期開展一次班級讀書會,，讓同學(xué)們分享自我讀書的一點心得感想，營造班級好的讀書氛圍，鼓舞他們讀書,。

4,、加強后進(jìn)生的轉(zhuǎn)優(yōu)培養(yǎng)工作，多關(guān)注這部門學(xué)生的學(xué)習(xí),，讓他們能夠?qū)Ｗ⒆晕业淖⒁饬Φ綄W(xué)習(xí)中來,，珍惜好每一分鐘的學(xué)習(xí)時間。

5,、性格方面大的培養(yǎng),，多讓內(nèi)向同學(xué)參與到班級的管理中來，增加他們的自信心,。同時經(jīng)過獎懲和模范作用,，來讓他們明白禮貌習(xí)慣的重要性。

我相信,，我必須能夠管理好班級的,，我也必須會認(rèn)真負(fù)責(zé)，時刻堅持一個班主任因該具備的職責(zé)心,！

一年級班主任工作計劃 一年級班主任的工作計劃篇三

當(dāng)一名小學(xué)一年級的班主任,，教學(xué)任務(wù)是不重，隨便哪一個教師都能教,，可是我認(rèn)為,，教學(xué)不是最重要的，教一年級的小學(xué)生如何讀書,、學(xué)習(xí)才是最重要的,。小學(xué)一年級的學(xué)生時第一年上學(xué)，思想和行為意識都沒有到達(dá)最好,，僅有教師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,，將他們的學(xué)習(xí)意識充分調(diào)動起來才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計劃：

本班學(xué)生有37人,，其中男生20人,，女生17人。學(xué)生中大部分人思想較好,，同學(xué)有困難能互相幫忙,，拾到東西歸還失主或交給教師，但也有個別學(xué)生很自私,，只顧自我,，斤斤計較，有2,、3個同學(xué)脾氣倔強,，不太聽話，男同學(xué)中有20%的學(xué)生活潑好動，行為上不容易約束自我的行為,，要提高班級各方面的整體水平,，需付出更多的心血和汗水。

本班隊工作將以鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,，以愛國主義教育為主旋律，以“加強小公民道德建設(shè),，爭做五小小公民”為行動目標(biāo),，不斷深化“雛鷹行動”推進(jìn)素質(zhì)育。

1,、加強思想政治教育,，強化行為規(guī)范養(yǎng)成，使學(xué)生成為“五小”小公民,。

2,、面向全體學(xué)生，培優(yōu)轉(zhuǎn)后,，充分挖掘,、培養(yǎng)學(xué)生的潛能，使學(xué)生在德,、智,、體,、美,、勞方面全面發(fā)展。

3,、抓好班級建設(shè),、建立積極向上班風(fēng)。

4,、以“心育”為主題,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)，使學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5,、以社會實踐活動為資料，培養(yǎng)學(xué)生社會職責(zé)感和適應(yīng)社會的本事,。

6,、重視個別教育，構(gòu)成教育合力

1,、以重要節(jié)日,、紀(jì)念日和重大事件為契機，開展思想道德教育活動，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),，幫忙他們樹立誠實守信,、熱愛祖國、熱愛團體,、熱愛他人的良好品質(zhì),。

2、圍繞“誠信,、明理,、惜時、節(jié)儉”,，開展形式多樣的體驗活動,，使學(xué)生的身心得到健康成長。

3,、利用集會課,、班會的時間，利用黑板報等宣傳陣地,，貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》,，抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。

4,、加強班級組織的建設(shè)和健全,，培養(yǎng)一批本事強、學(xué)風(fēng)正的班干部,。

(一)常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且資料要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。所以，根據(jù)我們學(xué)校的相關(guān)常規(guī)要求及本班實際,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及早讀的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，比如學(xué)習(xí)眼保健操,、形體訓(xùn)練(好好走路)，經(jīng)過監(jiān)督崗的匯報,，評出,，給予加分加星的激勵。

對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,，做好學(xué)生常規(guī)教育,，讓學(xué)生早日進(jìn)入正常學(xué)習(xí)生活軌道。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，開展禮儀教育,、評選“每周之星”，對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師,，尊敬父母的教育,，使學(xué)生懂禮貌懂禮貌，并懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,、有團體,。比如：能夠利用學(xué)校廣播站、流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用，采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫,、讀書的姿勢，我將采用“閃閃星我最亮”的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫忙,。

(二)加強班風(fēng)建設(shè)

1、營造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。

(1)制定班級公約、班風(fēng),，給自我班級,、小組取個新名字，創(chuàng)作班歌等,。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立袖珍圖書角、衛(wèi)生角,、金色童年,、我們在那里成長等文化背景。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，供給顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2、培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫忙小干部樹立威信;第二,，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識,、本事上取得更大提高,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點帶面;第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過干部這個小團體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班團體開展批評與自我批評，構(gòu)成團體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即以面帶面。

(三)針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育

1,、期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生,、自控力差學(xué)生),，建立特殊學(xué)生檔案。

2,、經(jīng)過多種途徑,，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育,。

經(jīng)過觀察與學(xué)生談心聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任教師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。異常要充分調(diào)動家長的進(jìn)取性,，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子。

3,、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，進(jìn)行思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

4,、開展幫困助困活動。經(jīng)過結(jié)對助困等活動,，從生活,、學(xué)習(xí)等方應(yīng)對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫忙,。

(四)深化愛國主義教育

1、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前,，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅僅要告訴學(xué)生為什么愛國,，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母、愛親人,、愛教師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng)做起,。

2、結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、元旦等)適時地組織活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動。

(五)加強養(yǎng)成教育

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生知識,、本事、魄力的培養(yǎng)目標(biāo),，實施有夢想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的育人工程,，逐步貫徹五小行動，具體落實十個道德好習(xí)慣：

(1)今日的事情今日完成,，簡便迎接每一天,。

(2)出門照鏡子，整理頭發(fā),、服裝,、領(lǐng)巾、鞋子等,，干干凈凈迎接每一天,。

(3)主動招呼別人,，微笑禮貌待人。

(4)用過的東西放回原處,，處處想著別人,。

(5)中午、放學(xué)不吃零食,，每一天節(jié)儉幾元錢或幾毛錢,。

(6)每周至少了解幾條國內(nèi)外新聞，并搶先在同學(xué)間交流,。

(7)每周向家長講解幾個學(xué)校里發(fā)生的趣事,，和家長多交流。

(8)每周學(xué)講一個故事,，從中自我欣賞,。

(9)每月至少為家人做一件自我力所能及的事,。如打掃衛(wèi)生,、整理房間等。

(10)每月至少為教師做一件好事,，讓教師了解你,。

經(jīng)過具體十個好習(xí)慣的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)當(dāng)這樣做，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生簡便休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“下棋,、猜謎語,、做游戲”等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3,、養(yǎng)成教育融于班級活動中,，結(jié)合班會課，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動,。

4、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

5、加強班級文化建設(shè),，如衛(wèi)生角,、學(xué)習(xí)園地、圖書角,、榮譽角等,，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，開展五星組評比活動。

(六)抓好陣地建設(shè)

1,、增強育人意識,，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點,，有機滲透德育,。

2、充分利用宣傳欄,、黑板報宣傳學(xué)校禮貌佳事,，樹立榜樣。及時采集學(xué)生間的好人好事,，加大宣傳力度,。

3、根據(jù)每月教育重點和班級實際,，有計劃地組織好每周一次的班會課和品德教育課,。

(七)加強學(xué)生心理健康教育工作

1、落實學(xué)生心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。要廣泛開展心理健康知識的宣傳活動，普及心理健康知識，讓學(xué)生人人懂點心理健康知識,，使心理健康教育成為全員參加的大合唱,。

2、要進(jìn)一步加強心理健康教育,。

(1)多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時幫忙學(xué)生解決心理障礙。

(2)經(jīng)常性經(jīng)過黑板報,、班會等形式進(jìn)行心理健康教育,。

(3)結(jié)合后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,，提高轉(zhuǎn)化率,。

(八)抓好三個結(jié)合教育

1、加強學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系，構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作

2,、舉辦新生家長學(xué)校，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。

3,、結(jié)合社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動,，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛。

另外,，我還重視安全教育,，把安全教育貫穿始終，除了每節(jié)課5分鐘安全教育外,，每周周一都將對部分學(xué)生進(jìn)行談話,，從中了解動態(tài)，對有危險性的活動進(jìn)行引導(dǎo),，糾正,，讓其意識到危險性;周五進(jìn)行周末安全教育從而加強學(xué)生防火，防盜,，防中毒等意識,，同時組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全守則》從此來提高學(xué)生自救,，自護本事。

班主任的工作是鎖碎和細(xì)致的,，我想工作計劃只是一個設(shè)想而已,，關(guān)鍵在于付諸行動并有所收獲，有所提高,。在今后的共同學(xué)習(xí)生活中,，我將不斷摸索出學(xué)生們的特點，以備在班級工作中能對癥下藥,。過去,，轉(zhuǎn)瞬即逝;未來，就在眼前,，讓我們一齊努力!

一年級班主任工作計劃 一年級班主任的工作計劃篇四

新學(xué)期新開始，我接手了一年級的班主任工作,。近幾年來,，隨著入學(xué)年齡的提前，獨生子女家庭的增多,，一年級班主任工作的擔(dān)子越來越重了,。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本,，面向全體學(xué)生,，努力提高教育質(zhì)量。進(jìn)取參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,，創(chuàng)造溫馨之家,，成為一個有特色的班級。

本班共有學(xué)生38人,，其中男生19人,，女生19人。由于一年級學(xué)生年齡小,，所以他們是一群可愛而又好動的小精靈,，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,，所以我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在那里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

(一)在行為習(xí)慣方面,，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

(二)培養(yǎng)學(xué)生愛團體,、愛勞動,、愛師長、愛同學(xué)的良好品德,。

(三)以學(xué)校和班團體計劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以學(xué)生為本,，以團結(jié),、向上、奮進(jìn),、求實為目標(biāo),，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ)，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團結(jié)向上的團體,。

剛踏入一年級的小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且資料要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。所以，我決定從以下幾點入手：

(一)學(xué)習(xí)方面

1,、上課能進(jìn)取發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵,。

2,、上課認(rèn)真聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵,。

3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

(二)紀(jì)律方面

1,、課間作好課前準(zhǔn)備,，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理,。

2,、課間做到三輕，隊伍做得快,、靜,、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)能夠得到小紅花,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，學(xué)校不瘋跑,，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂,，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣,。

(三)勞動方面

1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

2,、主動撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每一天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時進(jìn)行愛護環(huán)境和花草的教育,。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”，時刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊,，隊伍中間不打鬧，上,、下樓梯不追逐,，馬路行走看車輛，陌生人不搭話,，安全回家,。

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在進(jìn)取配合著班主任的工作。所以,，在開學(xué)初,，我就進(jìn)取采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學(xué),，并時刻注意觀察他們的動態(tài),，觀察他們的適應(yīng)本事及組織本事，選擇優(yōu)秀的,，有上進(jìn)心的,，關(guān)心團體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任,，指導(dǎo)他們做好本職工作,，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自我，并培養(yǎng)他們熱愛團體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。經(jīng)過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合教師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有提高或特殊情景在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2、經(jīng)過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育構(gòu)成合力,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。所以,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：禮貌小標(biāo)兵評選,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,，充分鍛煉自我,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。還給孩子們一個金色的童年,。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,，就看你畫上去的是灰色的黑點，還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心,，關(guān)心和愛護他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們,，愛中有嚴(yán),，嚴(yán)中有愛,，愛嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微,，必須會到達(dá)令人滿意的效果,。

還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

九月份

1,、開學(xué)的學(xué)生報名工作,。

2、介紹我們的學(xué)校,，自我介紹,。

3、慶祝第xx個教師節(jié),。

4,、出好第一期黑板報。

5,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，制訂班規(guī)，確定班干部,，明確職責(zé),，提出本學(xué)期要求。

十月份

1,、慶祝國慶節(jié),。

2、出好第二期黑板報,。

3,、進(jìn)取準(zhǔn)備，參加校廣播操比賽,。

4,、安全教育。

十一月份

1、期中復(fù)習(xí),，考試,。

2、出好第三期黑板報,。

3,、準(zhǔn)備和參加各學(xué)科的競賽。

4,、家長會

5,、安全教育。

十二月份

1,、選拔運動員參加“冬季三項”運動會,。

2、出好第四期黑板報,。

3,、低年級生活本事大比拼。

4,、進(jìn)取參加體育鍛煉,，強身健體。

5,、安全教育,。

一月份

1、抓好期末復(fù)習(xí),，迎接考試,。

2、安全教育

上述的班主任工作計劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改善。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和教師批評,、指正。

一年級班主任工作計劃 一年級班主任的工作計劃篇五

本學(xué)期全班學(xué)生共計39人,，男生27人，女生12人,。本班學(xué)生熱愛班團體,，積極向上，活撥可愛,，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀(jì)律,，大膽參與學(xué)校班級的事情,，從中鍛煉和提升自我,，可塑性極強?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆?，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足,，半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn),，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫忙下,，在教師的悉心教育下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變,。

每一天提高一點點,。

(一)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：

(1)每個月均有一次讀書交流活動——“好書傳傳傳”。進(jìn)行“讀書大王”的評比,。

(2)各種評比制度不變,，男女生競賽，小組競賽,，大組競賽,，個人競賽等。日日爭得“小紅花”,，周周爭得“報喜鳥”,。

(3)班級日志，寫話,，值日評比天天進(jìn)行,，周周進(jìn)行總結(jié)，獎勵,。

(4)綜合實踐活動扎扎實實進(jìn)行,，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

(二)行為規(guī)范教育：

1,、掌握必須的勞動技能,，關(guān)心團體，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

2,、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜,，主動與校門口的教師,、同學(xué)打招呼。

3、作業(yè)認(rèn)真,、自覺,，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

4,、不打不鬧,，上下樓梯靠右走。

5,、上課聽講認(rèn)真,，能進(jìn)取思考，踴躍發(fā)言,。

6,、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩,。

(三)根據(jù)班級具體情景本學(xué)期工作重點：

1,、加強理財和管理本事的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù),。

2,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)上交習(xí)慣,，訂正習(xí)慣。

3,、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌,，清潔教室衛(wèi)生，整理自我的學(xué)習(xí)用品,，學(xué)做家務(wù),。

4、加強自理本事的培養(yǎng)：獨立安排自我的學(xué)習(xí)生活,，能制定合理的作息時間,，能培養(yǎng)必須的興趣愛好。

(四)班級管理：

1,、逐步構(gòu)成一支小干部隊伍,，并經(jīng)過培訓(xùn)和輪流助力制度，幫忙每位同學(xué)有機會擔(dān)當(dāng)班級干部,，參與班級管理,，以提高服務(wù)水平和管理水平。

2,、上學(xué)不遲到、不早退。

3,、逐步構(gòu)成幫忙互相幫忙,，互相競爭的好品質(zhì)。

4,、自我整理書包,、學(xué)具、書桌,。

5,、逐步做到“班級事，人人管”,，自我管理好自我,。

6、逐步掌握協(xié)助教師管理班團體的本事,。

7,、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自我提出必須的要求,，并努力達(dá)成,。

8、每日宣讀考勤,，人人參與報數(shù),。

(五)學(xué)生心理健康教育：

1、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響,，快靜齊,，專心聽，舉手勤,，作業(yè)正確又整潔,，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

2,、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自我的同學(xué),，得到大家的歡迎，多交朋友,，正確處理同學(xué)間的矛盾,。

3、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位,，找一個幫忙別人的機會,，為班級出一個點子，比比誰是最關(guān)心感激的人,。

一年級班主任工作計劃 一年級班主任的工作計劃篇六

寒冬即將快過去,，立刻就迎來春天,，而我作為小學(xué)一年級的班主任，也將迎來新的一學(xué)期,，上學(xué)期早已過去,，這新的一個學(xué)期也就要來了，對于這一年級下學(xué)期的工作,，我也要從此刻開始做準(zhǔn)備工作,，把自我這一學(xué)期的班主任工作計劃做好了。以下是我本學(xué)期的工作計劃：

本學(xué)期,，我打算重新選舉班干部,。開學(xué)第一周的周五最終兩節(jié)自習(xí)課用來學(xué)生們自主選舉他們的班干部。這次我不直接任命誰做哪個班干部了,，實行學(xué)生自主選擇,，讓他們自我憑借上學(xué)期對班上干部的了解，重新選擇他們喜歡的并且有職責(zé)心的人,。這樣能夠選出班上真正有這樣本事的人,，還能夠進(jìn)一步培養(yǎng)他們，這對以后他們的學(xué)習(xí)都會有不少的.幫忙,。此刻起就培養(yǎng)他們分辨人才的眼光,，培養(yǎng)做事的本事。

開學(xué)之后,，立馬搞一次班級大掃除,，除去一個寒假沒有打掃的教室的衛(wèi)生，同時也把班級的公共衛(wèi)生一并搞了,，弄一個團體大掃除,。本學(xué)期根據(jù)上學(xué)期的衛(wèi)生情景，做出更加嚴(yán)格的要求,。每一天班上的衛(wèi)生都要搞兩遍,，早上一遍，放學(xué)一遍,，把班級的衛(wèi)生條件逐步改善好,，讓學(xué)生他們自我有一個干凈整潔的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。另外也是培養(yǎng)他們愛衛(wèi)生,、愛干凈的習(xí)慣,，并且還要維持教室的衛(wèi)生干凈。

一年級是學(xué)生學(xué)習(xí)起步的一個階段,，這個階段很重要,，一開始就要注意他們在學(xué)習(xí)方面的問題。經(jīng)過上學(xué)期他們的一個學(xué)習(xí)情景,，我明白有些學(xué)生有比較強烈的偏科現(xiàn)象,，所以這學(xué)期著重這方面的問題,。我打算多向其他教師那里反應(yīng)學(xué)生情景，跟他們交流,，把學(xué)生偏科的那些科目一對一的補習(xí),，此刻還是初期問題，比較好解決,。從此刻起就關(guān)注他們的每一個科目的學(xué)習(xí)狀況，從中發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。學(xué)生偏科于以后的學(xué)習(xí)影響很重,，所以，這學(xué)期就要把各科都弄平衡了,。

經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作,，這學(xué)期也吸取到很多經(jīng)驗，我也對自我這份工作有所了解,，本學(xué)期的工作我必須提前就做好準(zhǔn)備,，逐步完善自我，也會與學(xué)生們相互配合好完成工作,。相信這個新的學(xué)期必須比之前做的更好,。