總結是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢,?下面是我給大家整理的總結范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
學校安全年終工作總結發(fā)言篇一
為進一步做好安全教育工作,,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,,學校校長xx直接抓,,分管副校長xx具體抓,學校辦公室,、政教處,、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
1,、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制,。由學校黨總支書記、校長負責,,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料,,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,,對造成重大安全事故的,,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責,。
2、簽訂職責書,。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,,明確了家長應做的工作和應負的職責,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度,。貫徹“誰主管,,誰負責”的原則,做到職責明確,,職責到人,。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,,以及學生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作,,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則,。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,,都要做到有章可循,違章必究,,不留盲點,,不出漏洞。
4,、建立學校安全意外事故處置預案制度,。學校建立事故處置領導小組,,制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,,需要社會,、學校、家庭的密切配合,。我們用心與市公安,、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,,做好學校安全保衛(wèi)工作,,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,,取得了良好的教育效果。
要確保安全,,根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,,是學校安全工作的基礎,。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,,個性是抓好交通,、大型活動等的安全教育。
1,、認真做好安全教育周工作,。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,,學校組織學習安全教育工作文件,,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,,消除隱患,,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、團隊活動,、活動課,、人防課,、學科滲透等途徑,透過講解,、演示和訓練,,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學校廣播、黑板報,、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學校用心推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,,小結上周安全工作,,強調安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,,增強家長的安全意識,。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力,。
3,、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,,嚴禁學生騎“三無”(無剎車,、無鈴、無牌照)自行車上學,。
開展常規(guī)檢查,。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一,。汛前,,學校對校舍進行全面的安全檢查,。同時,用心配合市衛(wèi)生局對學校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查,。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查,。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻,。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。近幾年來,,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉,。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,,社會上的黃,、賭,、毒、非法出版的圖書,、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還十分大,,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2,、學校安全工作的難度不斷增大,。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,,而缺乏生活經(jīng)驗,。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低,,大大增加了學校安全工作的難度,。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學校安全年終工作總結發(fā)言篇二
學校安全工作關系體師生的生命和財產(chǎn),,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。以確保校園安全為目的,,堅持預防為主、防治結合,、加強教育,、群防群治的原則,通過安全教育,,增強學生的安全意識和自我防護能力,;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,,從增強師生安全意識,、強化學校安全管理入手,通過明確責任,,落實措施,,按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全,、文明,、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,,維護學校正常的教育教學秩序,。具體工作現(xiàn)總結如下:
x月末中心校及教育局來校檢查,得到了相關領導的好評,。學校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領導小組”,,由校長x校長為組長,xx任副組xx,、xx以及館室人為組員,。校長具體抓,學校政教處,、教導處,、總務處具體分工負責組織實施。
我們根據(jù)學校的實際特點,,把全校安全管理主要劃分為四大塊,,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校辦公室負責,;二是電器和各項安全防護設施建設,、學校總務處負責,;三是教學過程安全(包括體育運動,、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責,。對每一大塊安全管理工作,,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,,再由政教處到年級,,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,,層層明確責任,,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達,、縱向到底的網(wǎng)絡體系,,實現(xiàn)了校園安全的全方位設防。
1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,,并進行嚴格考核,,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任,。
2、簽訂責任書,。學校與處室和班主任,、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書,,明確各自的職責,。與家長車主簽訂了《送子車安全協(xié)議》將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,,實行一票否決制度,。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,,做到職責明確,,責任到人。領導小組成立以來,,在“甲流防火和處理流感,、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時,、妥善的處理,。
3、南側教室的正門進行維修,。南側教室走廊玻璃,, 北側圖書室玻璃進行了修復,。門衛(wèi)的監(jiān)視器進行修復。對兩個鍋爐,,暖氣管進行了維護和補修,,確保了全校的正常供暖。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。為使學校安全工作能夠正常有序的開展,,根據(jù)教委安全領導小組的統(tǒng)一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,,我們在原有各項職責制度的基礎上,,建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,,不斷完善充實,。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防控傳染病,、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度,。使各項制度職責更具體化、更細致化,,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,,分工到人,責任到人,,簽訂了安全責任書,,并與學校考核相掛鉤,,強化管理,,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,。嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出,,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案,。對涉及學校安全的各項工作,,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,,不出漏洞,。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度,。學校建立事故處置領導小組,,制定了四項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會上進行宣講,。
要確保安全,,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,,抓好安全教育,,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,,以活動為載體全體動員,、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,,寓安全教育于活動中,,加強安全教育,提高安全意識,,養(yǎng)成安全習慣,。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,,合理的處理,,避免了不必要的損失。
1,、認真做好安全教育周工作,。學校安全教育周以’校園安全’為主題,在安全教育周期間,,學校組織學習安全教育工作文件,,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,,開展深入全面的大檢查,,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作,。
2,、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,,加強學生安全教育,,使學生學會自我保護、自救,、互救的常識和技能,,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防,、防震演習,,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材,、自救逃生,、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播,、黑板報,、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初,、放假前,、節(jié)假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗,、活動課時間,,小結安全工作,,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。
3、對學生騎車上學情況進行清查,,與學生簽訂送子車學安全協(xié)議書,。學校辦公室負責教職工安全宣傳教育和學校司機交通安全的管理,學校把此項工作落到實處,,寒假前校長親自聯(lián)系組織適合教師需要的講座,,大部分教師配備家庭用滅火器。
安全工作難在一貫堅持,,安全事故多是出于麻痹大意,。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,,幾年來,,我校一直堅持“教育為重,預防為主,,標本兼治,,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”,。提高安全防范意識,。
1、開展常規(guī)檢查,。每學期開學以后,,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,,學校對校舍進行全面的安全檢查,。同時,積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學校飲水衛(wèi)生進行檢查,。冬季,,學校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查,。
2,、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓,;我們克服校園大,,人員多,,安全配備不是很到位,,很合理的困難,,高標準、嚴要求,;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,,例:推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導,老師們有的是對孩子們的“愛心,、耐心,、細心”,大家群策群力,,安全無小事,,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著,。
3,、學校籃球場堅持清理冰雪,,確保了學生冬季的正常體育活動和安全,。每一個季度,每月都組織學校各部門由校長,、總務主任對學校各處進行安全大檢查,,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,,并做出相應的對策,,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,,從嚴要求。對四大塊安全工作,,學校堅持做到一月一小查,,一季一大查、半年一小結,,全年進行總結評比,。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改,。如我們在幾次檢查中,先后發(fā)現(xiàn)了有個別窗戶有安全,,不合要求,,馬上通知總務處拆除,。發(fā)現(xiàn)教學區(qū)用電線路老化,立即申請,,由電管站進行改造,,現(xiàn)有少數(shù)電器開關不是市場品牌產(chǎn)品,立即要求進行了更換,,學校并從這一檢查出的問題中引起了重視,,作出規(guī)定:凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座,、電線,、燈具、實驗和體育器材等等,,必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品,,嚴防假冒偽劣產(chǎn)品進入校園。對各個大塊內的安全工作,,學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施,,如教室負責的學生安全,由學生安全員進行每月一查,,進行記錄,,評出學期優(yōu)秀安全員。時時,、事事,、處處關注學生校內、班內的安全已成了我們每一位教師的習慣,。學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛,,我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映,。正是有了我們的常抓不懈,,正是有了我們的時時緊繃,正是有了我們的全員參與,,才有了全校老師和孩子們安全,、快樂的每一天。
4,、確保安全設施,、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,,另一方面聘請專家指導,,對全校消防器材設施進行了合理的布設,確保按要求到位,。確定每個館室負責人為滅火器的負責人,,確保正常使用,,并請哈鋼飛消防處的人員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器,。
5,、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作,。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位,。
6,、堅持24小時值班值勤制度,。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班,,這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件,、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,,需要社會,、學校、家庭的密切配合,。我們積極與鎮(zhèn)政府,、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,,學校組織開展一系列道德,、法制教育活動,取得了良好的教育效果,。
在教育立場上,,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關系,。我們深知,,只有家校同心,形成合力,,孩子才能健康和諧地發(fā)展,,因此,我們有了每學期二次的家長開放日,,向家長宣傳科學家庭教子知識,,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,個別學生建立家校聯(lián)系手冊等,,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待,、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑,;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,,提示家長假期關注學生安全和守法情況,,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切,。也填補假期學生安全管理的空白,。
我們在校園安全方面做了如下工作:安全工作得到進一步加強,學校無責任事故發(fā)生,,安全事故為零,,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻,。
1,、通過校領導及全體師生集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉,。但是,,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在,,社會上的黃,、賭、毒,、非法出版的圖書,、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患,。
2,、學校用電設施本身也存在安全隱患。
3,、學校安全工作的難度不斷增大,。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,,而缺乏生活經(jīng)驗,。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,,大大增加了學校安全工作的難度,。
總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,,我們將進一步重視安全工作,,及時解決師生用電及用水問題,不斷提高我校安全工作水平,。同時希望上級及相關部門給予指導,,支持和幫助,確保全校安全萬無一失。
學校安全年終工作總結發(fā)言篇三
20xx年學校認真貫徹落實自治區(qū)教育廳,、市委,、政府關于校園綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學校工作重心,,堅持“職責上移抓領導,,重心下移抓基礎,關口前移抓防范”的思路,,按照“腳踏實地,、與時俱進、重點突破,、開拓創(chuàng)新”的原則,,以實現(xiàn)學?!傲惆l(fā)案”為目標,以領導職責制和目標職責制為龍頭,,以加強基礎工作,、嚴密治安防范為重點,堅持安全穩(wěn)定工作為教育教學服務,,為師生服務,全面推進校園綜合治理各項措施的落實,有效地維護了學校穩(wěn)定,。一年來,學校沒有發(fā)生一齊不穩(wěn)定事件,,沒發(fā)生一齊群體性事故,,沒發(fā)生一齊重特大治安案件,為全體師生創(chuàng)造了一個比較穩(wěn)定,、安全,、有序的環(huán)境,營造了“安居樂業(yè)”“安居樂教”的良好氛圍,,維護了,、正常的教育教學秩序。隨著新校舍落成投入使用后,,地理復雜多變,,校園安全保衛(wèi)工作顯的尤為重要,現(xiàn)我就20xx年學校安全保衛(wèi)工作總結如下,。
治安保衛(wèi)工作是一個復雜的社會問題,,他直接關系到社會政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾的切身利益,。應對一新的復雜環(huán)境,,能否把學校安全保衛(wèi)工作做好,很大程度取決于學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來,,學校黨政領導始終把校園的安全保衛(wèi)工作納入學校黨政工作的重要議事日程,,高度重視、真抓實管,。定期召開行政會議,,根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求,及時布置和改善學校安全保衛(wèi)工作,。
1,、明確制度明確制度。搬入新校園后,,學校根據(jù)校情建立修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內部安全防范細則》《校園安全管理規(guī)定》,、《重要部門安全管理規(guī)定》《學校及周邊社會治安綜合治理工作預、案》等一系列規(guī)章制度及安全工作方案,,使學校安全保衛(wèi)有章可循,。
2、確立網(wǎng)絡確立網(wǎng)絡,。健全了學校各級組織機構,,成立了學校安全工作、確立網(wǎng)絡社會治安綜合治理工作,、預防和處置突發(fā)事件工作等領導小組,。在全校范圍內實行“誰主管,誰負責”的原則,,校長同分管領導,、科室主任、班主任,、保衛(wèi)人員簽定四級安全工作職責書,,把刑事案件、治安案件,、災害事故,、幫教轉化、民事調節(jié)等工作作為職責資料,,制訂目標,,實行目標管理。
3,、狠抓落實狠抓落實,。把目標和職責落實到各級領導肩上,一級抓一級,、狠抓落實一級對一級負責,,做到分工不分家,把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、同檢查,、同總結,、同評比。把安全工作與領導個人政績,、經(jīng)濟利益相掛鉤,,使學校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng),構成層層有人抓,,事事有人管的格局,,把安全工作真正落到實處。
職業(yè)學校安全保衛(wèi)工作,,是一項較為復雜的工作,,其服務對象主體的知識層次、思想品質,、自我約束潛力,、組織紀律觀念層次不一,這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務的觀念,,要有視校園安全為己任的使命感,。即時了解校園安全狀況、學生動態(tài)信息,,才能防患于未然,。為此,我校從市保安公司聘請三名專業(yè)人員充實到安全保衛(wèi)中,,定期對安全保衛(wèi)人員進行在崗業(yè)務培訓,逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊伍的整體素質,,實現(xiàn)“內強素質,,外樹形象”的目的。
一是以建立平安校園為目標,,以樹立防范意識為切入點,。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,提高處置突發(fā)事件的應急潛力和自我防護潛力,。二是以治安保衛(wèi)為重點,。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查,,做到“經(jīng)常檢查安全不間歇,,及時整改安全隱患但是夜。三是以樹立服務理念為宗旨,,把別人的安危當作自己的安危,,把小事當作大事,把緩事當作急事,把事故苗頭當作必然發(fā)生的事故去解決,。20xx年,,學校沒發(fā)生一齊重大安全事故。
在推進學校安全保衛(wèi)工作進程中,,我們突出抓了“嚴密防范,,嚴格管理”,堅持“整建結合,,重在建設”“打防結合,,以防為主”“標,本兼治,,重在治本”原則,。
一是充分發(fā)揮人防、物防,、技防相結合的作用,。20xx年學校投資近x萬元用于加強安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。
二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施,。認真執(zhí)行學校季檢查,、部門月檢查、班級日檢查,、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度,。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實,,確保安全檢查不走過場,、不流于形式。對查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求,。
三是針對季節(jié)的特點,,加強對校園重點部位,易發(fā)案地點,,學生生活區(qū)等區(qū)域的巡邏檢查,。嚴格清查校內流動人員,取締校內外各種無證商販,,凈化校園,。
一年來,在各級黨政部門的指導下,,在全校廣大教職工的大力支持下,。我校安全保衛(wèi)工作得到了長足發(fā)展,取得了一些成績,,初步實現(xiàn)了學校秩序穩(wěn)定,、治安安定的總體目標,,為保證學校改革和發(fā)展的順利進行,為學校教學,、生活帶給了安全,、禮貌、健康的校園環(huán)境發(fā)揮了應有的作用,。