時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

小學電教工作計劃免費 小學電教工作計劃(個人篇一

2.微課程資源開發(fā)與應用項目,。

宣傳發(fā)動學校各科教師微課程制作活動,。

3.網(wǎng)絡教研工作。

各學科老師針對學科規(guī)定的時間到教育網(wǎng)教研平臺進行教研,，發(fā)表高質(zhì)量的評論或文章,。積極向教師家園欄目投稿。電化教育欄目建設積極參加,。同時積極組織相關教師登錄該平臺,，進行軟件使用研討，參與電化教育及科技創(chuàng)新網(wǎng)絡互動教研,。

4.每周三上午,，電教主任登錄奎文教研平臺電化教育欄目，查閱活動咨詢欄目,，查收上級文件,；定期發(fā)布研討文章并對感興趣的話題進行回復評論。

5.加入奎文電教群,。并積極與各學校電教分管主任及時交流工作

6.加強教師現(xiàn)代教育技術能力建設,。

進一步引進優(yōu)質(zhì)培訓資源，加強教師信息化應用能力培訓,，提高教師運用信息化手段進行教學,、科研和管理的能力，提升教師設備操作,、網(wǎng)絡資源獲取,、資源加工處理和教學應用能力,，引導教師從“學習技術使用”到“善用技術教學”。

7.加強信息技術學科教研,。

以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,、創(chuàng)新教師行為和改善學生學習方法為重點，以課題研究的形式開展信息技術學科微課程教學試點,，探索微課程與傳統(tǒng)教學的結(jié)合模式,。開展隨堂聽課、經(jīng)驗交流等教研活動,，提升信息技術教育質(zhì)量,。

8.認真執(zhí)行電教費政策。

做好電教軟件征訂,、發(fā)放和管理使用工作,。

9.完成區(qū)教育局電教中心交辦的其他任務。

堅持以“中國教育改革和發(fā)展綱要”和國務院基礎教育工作會議精神為指導,，充分發(fā)揮電教媒體在教育教學工作中的作用,，努力提高教育效果和教學質(zhì)量，全面提高學生素質(zhì),，為全面實施素質(zhì)教育打下堅實的基礎,。

小學電教工作計劃免費 小學電教工作計劃(個人篇二

指導思想：圍繞學校工作計劃，積極配合區(qū)信息中心的主要工作,，有效,、有序、有目的地開展電教工作,。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,，努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平，開展現(xiàn)代教育技術應用研究,，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的`作用,，不斷提高電教工作管理水平,，推進我校教育現(xiàn)代化,，使我校電教工作上一個新臺階。

特制定如下計劃：

1,、明確電教領導小組成員的職責分工,，進一步健全學校電教工作的管理制度，抓好常規(guī)管理工作,，做好教師電教課,、電教論文、電教教研活動的檢查,、統(tǒng)計工作,，及時反饋信息,，采取相應措施，裨補缺漏,，使學校電教工作真正落到實處,。

2、每月召開一次由學校分管校長主持,、全體電教組成員參加的電教工作會議,，學習傳達上級電教精神，匯總當月電教工作情況,。同時,，要及時、詳細的記錄,、整理好各種臺帳資料,，做到條理清晰，有案可查,。

3,、對學校新添置的電教軟、硬件,，及時編好目錄,，印發(fā)到各年級、各學科教師手中,，從而方便教師使用,、查閱。

4,、本學期繼續(xù)實行“兩表”統(tǒng)計法,，即每班一本“班級電教課統(tǒng)計表”，由小電教員填寫,；學校一本“教師電教課匯總表”,，由電教小組填寫。

5,、繼續(xù)維護并更新校園網(wǎng)內(nèi)容,，加快教育信息化管理，為教育的政務公開化和政務電子化打下堅實的基礎,。使學校網(wǎng)站成為我校貫徹教育方針,、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體,；成為廣大教師了解教育形勢,、交流教育經(jīng)驗的空間；成為學校教育行政部門進行信息聯(lián)絡、政務公開化的一個窗口,、辦公自動化的一個渠道,；成為聯(lián)系家庭、服務社會的一個紐帶,。并組織上傳教育教學論文,、案例、教案或其它素材到“天寧教育信息網(wǎng)”,，充實和豐富網(wǎng)上資源,。

1、期初,，在學校分管校長的直接領導下,，各子課題組根據(jù)總課題“運用網(wǎng)絡環(huán)境，促進學生自主學習,，開發(fā)學生創(chuàng)新潛能”研究計劃制定各自活動計劃,，并組織發(fā)放有關材料。在具體實施過程中,，要加強監(jiān)督,、指導、評價,、總結(jié)工作,，以使課題研究落細、落實,。

2,、邀請有關課題研究專家來校講座報告，要求每位教師認真聽講,、認真筆記,，并以語、數(shù),、英,、術課四各教研大組為單位進行討論、消化,并撰寫心得體會,，集體交流,，從而促使教師緊跟形勢，不斷提高自己地課題研究意識,。

3,、電教組成員及骨干教師要圍繞各電教子課題研究內(nèi)容,，積極響應區(qū)“加強信息技術與新課程的整合的研究”帶頭上電教示范課并結(jié)合本課題研究內(nèi)容及自己的心得體會撰寫一篇論文,。本學期還要求三十五周歲以下（包括三十五周歲）青年教師根據(jù)學校電教課題研究內(nèi)容結(jié)合本學科特點，應用網(wǎng)絡教學平臺制作網(wǎng)絡課件并予以應用,。

1,、本學期,，學校將積極組織教師外出聽課、學習,，并組織教師認真進行討論,、消化。使其它學校先進地電教手段,、管理經(jīng)驗為己所用,，從而進一步推動我校電教工作邁向新地臺階。

2,、大力提倡研究新課程實施的有效教學方式,，積極開展校本教研，以達到促進學校內(nèi)涵提升,、教師專業(yè)成長和學生個性發(fā)展,，全面提高教育教學質(zhì)量的目的。為此,，學校將積極鼓勵教師自制班級網(wǎng)頁,；各年級學生繼續(xù)自制“小學生成長電子記錄袋”；教師繼續(xù)完成”教師專業(yè)成長電子記錄袋”,；校本課程仍將繼續(xù)進行,。

3、借課程改革的契機,，大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用,，開展多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教學模式的研究，探索新型的既能發(fā)揮教師主導作用又能充分體現(xiàn)學生主體作用的教學結(jié)構(gòu),。舉行語,、數(shù)、英,、術課大組運用網(wǎng)絡教學平臺制作網(wǎng)絡課件進行教學評比活動,，并予以適當獎勵。努力達到市電教館的要求,，實現(xiàn)各級80 %的教師,、100%的學科、20%的課時能夠運用信息技術開展教學,，50%以上的學科能開展網(wǎng)絡教學,。同時，對于優(yōu)秀論文與網(wǎng)絡課件學校積極將其推薦給市教研室,、電教館,、參加省電教課件評比。

4、加強電教專業(yè)人員的培訓,，每學年均派一至二名教師參加專業(yè)電教學習,。同時，要重視對全體教師進行電教知識的普及與培訓,。本學期,，將繼續(xù)組織35周歲以下的教師參加電教培訓。

主要安排如下,；

二月份

1,、制訂20xx-2007學年第二學期電教工作計劃

2、申報“十一五”課題

3,、制定電教總課題及各子課題研究計劃 并進行交流,。

4、發(fā)放班級電教統(tǒng)計表,。

5,、做好參加常州市中小學信息技術應用競賽活動的準備工作。

6,、本學期電教工作計劃交流,。

7、班級網(wǎng)頁制作培訓,。

三月份

1,、組織學生參加常州市中小學信息技術應用競賽活動

2、參加教育信息網(wǎng)通訊員業(yè)務培訓

3,、 參加信息技術學科課堂教學研討活動（麗三）

4,、 班級網(wǎng)頁制作培訓。

四月份

1,、參加第三批常州市級現(xiàn)代教育技術實驗學校和研究課題申報工作

2,、參加優(yōu)質(zhì)教育軟件設計、開發(fā),、運用培訓

3 參加信息技術學科教師撰寫論文參加“教海探航”征文評比活動

中小學信息技術優(yōu)秀教學設計征集評比

4．參加信息技術學科課堂教學研討（蘭陵）

5,、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。

五月份

1,、參加第二屆“信息技術與課程整合”教學之星評比區(qū)初評活動（5月份）

2,、準備接受小學信息技術學科教學常規(guī)調(diào)研

3、班級網(wǎng)頁制作中期檢查,。

六月份

1,、參加常州市06年多媒體教育軟件大賽

2、少兒nit考試和暑期報名

3,、參加信息技術學科課堂教學研討（北郊）

4,、對本學期優(yōu)秀電教工作者予以表彰,、鼓勵。

5,、班級網(wǎng)頁制作評比。

七——八月份

1,、參加常州市教育技術專業(yè)研究會論文和教學反思評比活動

2,、參加中小學互動課程培訓班

3、校園電視制作專題培訓（新聞制作和視頻資源制作）

小學電教工作計劃免費 小學電教工作計劃(個人篇三

以現(xiàn)代教育理論為指導思想,，以課題研究為發(fā)展導向,，以青年教師為操作主體，以服務于教育教學為主要任務,，以提高課堂教學質(zhì)量為根本目標,，推動學校教師學生全員參與，一起學習,，共同實踐,，努力提高本校現(xiàn)代教育技持續(xù),、穩(wěn)步發(fā)展。

增強服務意識,，強化電教效益,，加強課題實驗研究，樹立創(chuàng)新意識,，提高應用水平,，鞏固電教成果，深化教學改革,。

1,、加強信息教研組與學校教科室的聯(lián)動，努力將教科研成果運用到實際中,。

2,、在上學年對學校多媒體教室成功改造的基礎上，本學期準備將階梯教室的多 媒體設備進行升級,。術的整體水平,，推進學校信息化工程

3、本學期擬對部分辦公室配置微機,，并實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),。

4、調(diào)整學校電教中心人員的組織和分工,，對學校的軟硬件設施的使用維護加強管理,，責任到人,。

5、各室具體負責人要根據(jù)實際情況完善上機操作守則,，規(guī)范使用登記制度,，督促有關師生正確使用電教設備，每月定期檢查,，并做好清潔保養(yǎng)工作,。

（1）建立校內(nèi)資源庫，材料上交網(wǎng)絡化,。

（2）明確學校網(wǎng)站建設分工,，不斷更新完善網(wǎng)站主頁，提高學校網(wǎng)站的訪問率,，大力宣傳學校特色,，提升學校的知名度，并能使網(wǎng)站為學校師生的教與學服務,。

（3）努力做好學校所有軟件系統(tǒng)的日常維護工作,。

（1）與學校電教課題結(jié)合，制作一批質(zhì)量較高的網(wǎng)件,、積件,。

（2）在鞏固原有課件制作的基礎上，積極組織青年教師參與自制課件的設計,、開發(fā)與使用,。

（3）積極將課件運用于常規(guī)課堂教學活動，鼓勵教師通過聽課,、交流,、探討，共同提高制作和運用課件的水平,。

（1）組織教師進行學校校園網(wǎng)相關應用技術的技能培訓,。

（2）組織學生參加進行市、區(qū)信息競賽,，并做好培訓工作,。

1、加強現(xiàn)代教育理論和電教科研相關理論的學習,。進行教育科研與實踐,，必須有一定的理論作為指導，特別是有關網(wǎng)絡教育技術和多媒體輔助教學技術,，它們作為先進的電教發(fā)展方向,，要將其與常規(guī)課堂教學和諧地統(tǒng)一于同一個過程中，就必須學習其相關理論,，特別是現(xiàn)代教育科學理論,。

2,、配合課題組有關教師做好課題研究工作,扎實推進學校各級立項課題的研究。

小學電教工作計劃免費 小學電教工作計劃(個人篇四

根據(jù)我縣教育局電教站工作計劃和要求,，結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況,，以教師的應用操作培訓為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用,，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學,，進一步整合學科資源,。

在縣局電教站的指導下,，以電化教學培養(yǎng)和提高學生的實踐能力,、更新教師的教學手段。充分的利用現(xiàn)有電教設備和電教資源,緊緊圍繞“配備好,、維護好,、培訓好、使用好”的原則,，使各學科課堂教學效果達到最佳,更好完成教育教學任務,，促進教學質(zhì)量的全面提高。

1,、加強對《信息技術》課程的教學管理,。更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),。

2、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,，并熟練應用多媒體課件。

3,、進一步抓好電教常規(guī)培訓,，本學期要確保全體教師都能熟練地使用電子上課。公開課要上多媒體課,，提高全體教師信息技術與學科整合的能力,，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程,。

4,、推進校園網(wǎng)建設，提高校園網(wǎng)的使用率,，提倡“無紙”辦公,，

利用信息技術課吸引部分學生加入網(wǎng)站,。

（一）加強電教設施的管理

1、電教員要做好電教設施的使用情況,、問題記錄,。

2、電教員要做好電教設施的使用,、維護,、衛(wèi)生、安全（防盜,、防火,、用電、網(wǎng)絡運行）,，建立完善各項管理制度,，并做好相關記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達100% ,。

（二）,、開展培訓活動

利用電教站電教培訓課程對全體教師進行excel20xx的培訓工作。

（三）信息技術課的教學工作

1,、在信息技術教學中立足“上有趣味的課,、上有價值的課、上有文化的課”這一課堂教學的目標,，努力鉆研教材,，上好課，積極參加信息技術教研活動和信息技術教師基本功競賽,，提高教學技能,。

2、加強課堂教學常規(guī)管理,。由于信息技術學科具有與其它學科不相同的特點――上課均在計算機房,，且大部分時間為學生上機時間，如果管理不好,，學生不但不能學到該學科的操作技能,，浪費教學資源，而且還會養(yǎng)成許多壞習慣

（四）做好教學服務工作

在完成份內(nèi)任務的同時,，還要為學校的教育教學工作給予服務,，如電教設備的調(diào)試與維護、教師的課件制作,、校園網(wǎng)絡的維護,。為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

1,、制定20xx-20xx學年第一學期的電教工作計劃,。

2,、電教培訓。

3,、檢查各電教設備使用情況,。

4、教師筆記本自查,。

5,、各項資料歸檔。

6,、學期電教總結(jié),。