時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)電教工作計(jì)劃免費(fèi) 小學(xué)電教工作計(jì)劃(個(gè)人篇一

2.微課程資源開發(fā)與應(yīng)用項(xiàng)目,。

宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)校各科教師微課程制作活動(dòng)。

3.網(wǎng)絡(luò)教研工作,。

各學(xué)科老師針對(duì)學(xué)科規(guī)定的時(shí)間到教育網(wǎng)教研平臺(tái)進(jìn)行教研,，發(fā)表高質(zhì)量的評(píng)論或文章。積極向教師家園欄目投稿,。電化教育欄目建設(shè)積極參加,。同時(shí)積極組織相關(guān)教師登錄該平臺(tái)，進(jìn)行軟件使用研討,，參與電化教育及科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教研,。

4.每周三上午，電教主任登錄奎文教研平臺(tái)電化教育欄目,，查閱活動(dòng)咨詢欄目,，查收上級(jí)文件,；定期發(fā)布研討文章并對(duì)感興趣的話題進(jìn)行回復(fù)評(píng)論。

5.加入奎文電教群,。并積極與各學(xué)校電教分管主任及時(shí)交流工作

6.加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力建設(shè),。

進(jìn)一步引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，加強(qiáng)教師信息化應(yīng)用能力培訓(xùn),，提高教師運(yùn)用信息化手段進(jìn)行教學(xué),、科研和管理的能力，提升教師設(shè)備操作,、網(wǎng)絡(luò)資源獲取,、資源加工處理和教學(xué)應(yīng)用能力，引導(dǎo)教師從“學(xué)習(xí)技術(shù)使用”到“善用技術(shù)教學(xué)”,。

7.加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研,。

以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、創(chuàng)新教師行為和改善學(xué)生學(xué)習(xí)方法為重點(diǎn),，以課題研究的形式開展信息技術(shù)學(xué)科微課程教學(xué)試點(diǎn),，探索微課程與傳統(tǒng)教學(xué)的結(jié)合模式。開展隨堂聽課,、經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),，提升信息技術(shù)教育質(zhì)量。

8.認(rèn)真執(zhí)行電教費(fèi)政策,。

做好電教軟件征訂,、發(fā)放和管理使用工作。

9.完成區(qū)教育局電教中心交辦的其他任務(wù),。

堅(jiān)持以“中國教育改革和發(fā)展綱要”和國務(wù)院基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，充分發(fā)揮電教媒體在教育教學(xué)工作中的作用，努力提高教育效果和教學(xué)質(zhì)量,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)電教工作計(jì)劃免費(fèi) 小學(xué)電教工作計(jì)劃(個(gè)人篇二

指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,，積極配合區(qū)信息中心的主要工作,，有效、有序,、有目的地開展電教工作,。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的`作用，不斷提高電教工作管理水平,，推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化,，使我校電教工作上一個(gè)新臺(tái)階,。

特制定如下計(jì)劃：

1、明確電教領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,，進(jìn)一步健全學(xué)校電教工作的管理制度,，抓好常規(guī)管理工作，做好教師電教課,、電教論文,、電教教研活動(dòng)的檢查、統(tǒng)計(jì)工作,，及時(shí)反饋信息,，采取相應(yīng)措施，裨補(bǔ)缺漏,，使學(xué)校電教工作真正落到實(shí)處,。

2、每月召開一次由學(xué)校分管校長主持,、全體電教組成員參加的電教工作會(huì)議,，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)電教精神，匯總當(dāng)月電教工作情況,。同時(shí),，要及時(shí)、詳細(xì)的記錄,、整理好各種臺(tái)帳資料,，做到條理清晰，有案可查,。

3、對(duì)學(xué)校新添置的電教軟,、硬件,，及時(shí)編好目錄，印發(fā)到各年級(jí),、各學(xué)科教師手中,，從而方便教師使用、查閱,。

4,、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行“兩表”統(tǒng)計(jì)法，即每班一本“班級(jí)電教課統(tǒng)計(jì)表”,，由小電教員填寫,；學(xué)校一本“教師電教課匯總表”，由電教小組填寫,。

5,、繼續(xù)維護(hù)并更新校園網(wǎng)內(nèi)容,，加快教育信息化管理，為教育的政務(wù)公開化和政務(wù)電子化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。使學(xué)校網(wǎng)站成為我校貫徹教育方針,、追蹤教育動(dòng)態(tài)、介紹新人新事的一個(gè)媒體,；成為廣大教師了解教育形勢,、交流教育經(jīng)驗(yàn)的空間；成為學(xué)校教育行政部門進(jìn)行信息聯(lián)絡(luò),、政務(wù)公開化的一個(gè)窗口,、辦公自動(dòng)化的一個(gè)渠道；成為聯(lián)系家庭,、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)紐帶,。并組織上傳教育教學(xué)論文、案例,、教案或其它素材到“天寧教育信息網(wǎng)”,，充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源。

1,、期初,，在學(xué)校分管校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，各子課題組根據(jù)總課題“運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能”研究計(jì)劃制定各自活動(dòng)計(jì)劃，并組織發(fā)放有關(guān)材料,。在具體實(shí)施過程中,，要加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo),、評(píng)價(jià),、總結(jié)工作，以使課題研究落細(xì),、落實(shí),。

2、邀請(qǐng)有關(guān)課題研究專家來校講座報(bào)告,，要求每位教師認(rèn)真聽講,、認(rèn)真筆記，并以語,、數(shù),、英、術(shù)課四各教研大組為單位進(jìn)行討論、消化,并撰寫心得體會(huì),，集體交流,，從而促使教師緊跟形勢，不斷提高自己地課題研究意識(shí),。

3,、電教組成員及骨干教師要圍繞各電教子課題研究內(nèi)容，積極響應(yīng)區(qū)“加強(qiáng)信息技術(shù)與新課程的整合的研究”帶頭上電教示范課并結(jié)合本課題研究內(nèi)容及自己的心得體會(huì)撰寫一篇論文,。本學(xué)期還要求三十五周歲以下（包括三十五周歲）青年教師根據(jù)學(xué)校電教課題研究內(nèi)容結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)制作網(wǎng)絡(luò)課件并予以應(yīng)用。

1,、本學(xué)期,，學(xué)校將積極組織教師外出聽課、學(xué)習(xí),，并組織教師認(rèn)真進(jìn)行討論,、消化。使其它學(xué)校先進(jìn)地電教手段,、管理經(jīng)驗(yàn)為己所用,，從而進(jìn)一步推動(dòng)我校電教工作邁向新地臺(tái)階。

2,、大力提倡研究新課程實(shí)施的有效教學(xué)方式,，積極開展校本教研，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升,、教師專業(yè)成長和學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。為此,，學(xué)校將積極鼓勵(lì)教師自制班級(jí)網(wǎng)頁,；各年級(jí)學(xué)生繼續(xù)自制“小學(xué)生成長電子記錄袋”；教師繼續(xù)完成”教師專業(yè)成長電子記錄袋”,；校本課程仍將繼續(xù)進(jìn)行,。

3、借課程改革的契機(jī),，大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，開展多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的研究,，探索新型的既能發(fā)揮教師主導(dǎo)作用又能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的教學(xué)結(jié)構(gòu),。舉行語,、數(shù)、英,、術(shù)課大組運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)制作網(wǎng)絡(luò)課件進(jìn)行教學(xué)評(píng)比活動(dòng),，并予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。努力達(dá)到市電教館的要求，實(shí)現(xiàn)各級(jí)80 %的教師,、100%的學(xué)科,、20%的課時(shí)能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)，50%以上的學(xué)科能開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),。同時(shí),，對(duì)于優(yōu)秀論文與網(wǎng)絡(luò)課件學(xué)校積極將其推薦給市教研室,、電教館、參加省電教課件評(píng)比。

4、加強(qiáng)電教專業(yè)人員的培訓(xùn),，每學(xué)年均派一至二名教師參加專業(yè)電教學(xué)習(xí),。同時(shí),，要重視對(duì)全體教師進(jìn)行電教知識(shí)的普及與培訓(xùn)。本學(xué)期,，將繼續(xù)組織35周歲以下的教師參加電教培訓(xùn),。

主要安排如下,；

二月份

1、制訂20xx-2007學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃

2,、申報(bào)“十一五”課題

3,、制定電教總課題及各子課題研究計(jì)劃 并進(jìn)行交流,。

4、發(fā)放班級(jí)電教統(tǒng)計(jì)表,。

5、做好參加常州市中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。

6,、本學(xué)期電教工作計(jì)劃交流。

7,、班級(jí)網(wǎng)頁制作培訓(xùn),。

三月份

1、組織學(xué)生參加常州市中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動(dòng)

2,、參加教育信息網(wǎng)通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

3,、 參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討活動(dòng)（麗三）

4、 班級(jí)網(wǎng)頁制作培訓(xùn),。

四月份

1,、參加第三批常州市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校和研究課題申報(bào)工作

2、參加優(yōu)質(zhì)教育軟件設(shè)計(jì),、開發(fā),、運(yùn)用培訓(xùn)

3 參加信息技術(shù)學(xué)科教師撰寫論文參加“教海探航”征文評(píng)比活動(dòng)

中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)征集評(píng)比

4．參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討（蘭陵）

5、班級(jí)網(wǎng)頁制作中期檢查,。

五月份

1,、參加第二屆“信息技術(shù)與課程整合”教學(xué)之星評(píng)比區(qū)初評(píng)活動(dòng)（5月份）

2、準(zhǔn)備接受小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)常規(guī)調(diào)研

3,、班級(jí)網(wǎng)頁制作中期檢查,。

六月份

1,、參加常州市06年多媒體教育軟件大賽

2、少兒nit考試和暑期報(bào)名

3,、參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討（北郊）

4,、對(duì)本學(xué)期優(yōu)秀電教工作者予以表彰、鼓勵(lì),。

5,、班級(jí)網(wǎng)頁制作評(píng)比。

七——八月份

1,、參加常州市教育技術(shù)專業(yè)研究會(huì)論文和教學(xué)反思評(píng)比活動(dòng)

2,、參加中小學(xué)互動(dòng)課程培訓(xùn)班

3、校園電視制作專題培訓(xùn)（新聞制作和視頻資源制作）

小學(xué)電教工作計(jì)劃免費(fèi) 小學(xué)電教工作計(jì)劃(個(gè)人篇三

以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)思想,，以課題研究為發(fā)展導(dǎo)向,，以青年教師為操作主體，以服務(wù)于教育教學(xué)為主要任務(wù),，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本目標(biāo),，推動(dòng)學(xué)校教師學(xué)生全員參與，一起學(xué)習(xí),，共同實(shí)踐,，努力提高本校現(xiàn)代教育技持續(xù),、穩(wěn)步發(fā)展,。

增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化電教效益,，加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)研究,，樹立創(chuàng)新意識(shí)，提高應(yīng)用水平,，鞏固電教成果,，深化教學(xué)改革。

1,、加強(qiáng)信息教研組與學(xué)校教科室的聯(lián)動(dòng),，努力將教科研成果運(yùn)用到實(shí)際中。

2,、在上學(xué)年對(duì)學(xué)校多媒體教室成功改造的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期準(zhǔn)備將階梯教室的多 媒體設(shè)備進(jìn)行升級(jí)。術(shù)的整體水平,，推進(jìn)學(xué)校信息化工程

3,、本學(xué)期擬對(duì)部分辦公室配置微機(jī)，并實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。

4,、調(diào)整學(xué)校電教中心人員的組織和分工,，對(duì)學(xué)校的軟硬件設(shè)施的使用維護(hù)加強(qiáng)管理，責(zé)任到人,。

5,、各室具體負(fù)責(zé)人要根據(jù)實(shí)際情況完善上機(jī)操作守則，規(guī)范使用登記制度,，督促有關(guān)師生正確使用電教設(shè)備,，每月定期檢查，并做好清潔保養(yǎng)工作,。

（1）建立校內(nèi)資源庫,，材料上交網(wǎng)絡(luò)化。

（2）明確學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)分工,，不斷更新完善網(wǎng)站主頁，提高學(xué)校網(wǎng)站的訪問率,，大力宣傳學(xué)校特色,，提升學(xué)校的知名度，并能使網(wǎng)站為學(xué)校師生的教與學(xué)服務(wù),。

（3）努力做好學(xué)校所有軟件系統(tǒng)的日常維護(hù)工作,。

（1）與學(xué)校電教課題結(jié)合，制作一批質(zhì)量較高的網(wǎng)件,、積件,。

（2）在鞏固原有課件制作的基礎(chǔ)上，積極組織青年教師參與自制課件的設(shè)計(jì),、開發(fā)與使用,。

（3）積極將課件運(yùn)用于常規(guī)課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師通過聽課,、交流,、探討，共同提高制作和運(yùn)用課件的水平,。

（1）組織教師進(jìn)行學(xué)校校園網(wǎng)相關(guān)應(yīng)用技術(shù)的技能培訓(xùn),。

（2）組織學(xué)生參加進(jìn)行市、區(qū)信息競賽,，并做好培訓(xùn)工作,。

1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和電教科研相關(guān)理論的學(xué)習(xí),。進(jìn)行教育科研與實(shí)踐,，必須有一定的理論作為指導(dǎo)，特別是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)和多媒體輔助教學(xué)技術(shù),，它們作為先進(jìn)的電教發(fā)展方向,，要將其與常規(guī)課堂教學(xué)和諧地統(tǒng)一于同一個(gè)過程中,，就必須學(xué)習(xí)其相關(guān)理論，特別是現(xiàn)代教育科學(xué)理論,。

2,、配合課題組有關(guān)教師做好課題研究工作,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各級(jí)立項(xiàng)課題的研究。

小學(xué)電教工作計(jì)劃免費(fèi) 小學(xué)電教工作計(jì)劃(個(gè)人篇四

根據(jù)我縣教育局電教站工作計(jì)劃和要求,，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,，以教師的應(yīng)用操作培訓(xùn)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用,，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué),，進(jìn)一步整合學(xué)科資源,。

在縣局電教站的指導(dǎo)下，以電化教學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力,、更新教師的教學(xué)手段,。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護(hù)好,、培訓(xùn)好,、使用好”的原則，使各學(xué)科課堂教學(xué)效果達(dá)到最佳,更好完成教育教學(xué)任務(wù),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

1、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理,。更新教育模式和方法,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),。

2,、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問,，并熟練應(yīng)用多媒體課件,。

3、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),，本學(xué)期要確保全體教師都能熟練地使用電子上課,。公開課要上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

4、推進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè),，提高校園網(wǎng)的使用率,，提倡“無紙”辦公，

利用信息技術(shù)課吸引部分學(xué)生加入網(wǎng)站,。

（一）加強(qiáng)電教設(shè)施的管理

1,、電教員要做好電教設(shè)施的使用情況、問題記錄,。

2,、電教員要做好電教設(shè)施的使用、維護(hù),、衛(wèi)生,、安全（防盜、防火,、用電,、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行），建立完善各項(xiàng)管理制度,，并做好相關(guān)記錄,。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)100% 。

（二）,、開展培訓(xùn)活動(dòng)

利用電教站電教培訓(xùn)課程對(duì)全體教師進(jìn)行excel20xx的培訓(xùn)工作。

（三）信息技術(shù)課的教學(xué)工作

1,、在信息技術(shù)教學(xué)中立足“上有趣味的課,、上有價(jià)值的課、上有文化的課”這一課堂教學(xué)的目標(biāo),，努力鉆研教材,，上好課，積極參加信息技術(shù)教研活動(dòng)和信息技術(shù)教師基本功競賽,，提高教學(xué)技能,。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,。由于信息技術(shù)學(xué)科具有與其它學(xué)科不相同的特點(diǎn)――上課均在計(jì)算機(jī)房,，且大部分時(shí)間為學(xué)生上機(jī)時(shí)間，如果管理不好,，學(xué)生不但不能學(xué)到該學(xué)科的操作技能,，浪費(fèi)教學(xué)資源，而且還會(huì)養(yǎng)成許多壞習(xí)慣

（四）做好教學(xué)服務(wù)工作

在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí),，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù),，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),。為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障,。

1、制定20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的電教工作計(jì)劃,。

2,、電教培訓(xùn)。

3,、檢查各電教設(shè)備使用情況,。

4、教師筆記本自查,。

5,、各項(xiàng)資料歸檔。

6,、學(xué)期電教總結(jié),。