報告，漢語詞語，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!
管理學(xué)實踐報告總結(jié) 管理學(xué)實踐報告3000字篇一
懷著期待的心情我踏上了趕赴東莞的汽車。三月六日我們六位實習(xí)生在酒店人事部的陪同下來到了松山湖凱悅酒店,。第一次與凱悅酒店接觸是酒店開車接我們在車?yán)锟吹降?。那時的松山湖凱悅酒店還在全面施工，這和我們想象中的完全不同,。本以為來到酒店就可以試營業(yè)了沒想到還是一片工地一片黃泥地,！那時侯我們心里都有些不高興，一路上都沒什么話一直到酒店員工宿舍我們才感覺好些,！因為宿舍很漂亮設(shè)施也很好這才讓我們感覺到了些凱悅的不同,！接下來就是入職培訓(xùn)了，這才是我們正式接觸凱悅接觸凱悅的文化,。一周的入職培訓(xùn)讓我對凱悅有了初步了解,。接下來我就介紹一下凱悅酒店。
東莞松山湖凱悅酒店是一家涉外五星級酒店,，由世界著名的凱悅國際酒店管理集團(tuán)進(jìn)行管理,。與著名的上海金茂君悅大酒店、北京東方君悅大酒店及香港君悅大酒店屬同一管理集團(tuán),。酒店坐落于松山湖畔,，四周荔園飄香，環(huán)境秀美,。酒店占地總面積300畝,，主要設(shè)施有：300間豪華客房，雄偉大堂,、中西特色餐廳,、多功能宴會廳,、一座國際化多功能會議展覽中心、扒房,、酒吧,、健身中心、會議室,、桑拿水療中心及卡拉ok娛樂中心,。
這些都是酒店的硬件最重要的是凱悅集團(tuán)的理念他的管理模式才是我們最想知道最想了解的。經(jīng)過短暫的入職培訓(xùn)對凱悅集團(tuán)也有了初步了解———凱悅集團(tuán)總部在芝家哥,，亞太區(qū)的總部在香港,。全球一共有200多家凱悅酒店。集團(tuán)下設(shè)三個品牌,；包括凱悅,，君悅和柏悅。其中柏悅是凱悅集團(tuán)中的最高品牌,。凱悅集團(tuán)下設(shè)的酒店都一五星級為標(biāo)準(zhǔn)其客源多為商務(wù)渡假客人,。集團(tuán)以為客人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為宗旨，通過豪華完善的設(shè)施,，一流的服務(wù)來吸引和留住客人,。
集團(tuán)采用四級管理模式即———服務(wù)員，領(lǐng)班,，副理,，經(jīng)理！這樣的管理模式將權(quán)利下放給員工,，更有利于員工自身的成長,。凱悅把員工當(dāng)成自得客人。我們再做入職培訓(xùn)的時候說過在凱悅有四個客人即————客人,，業(yè)主,，集團(tuán)，員工,，其中最重要的客人就是我們的員工,！在凱悅他給你的不僅僅是一份工而是一份職業(yè)。集團(tuán)會給你制定你的發(fā)展計劃會給你做最系統(tǒng)的培訓(xùn),。
我們旅專的六個實習(xí)生有四個被分到餐飲部有兩個被分到客房部,，我被分到宴會服務(wù)部實習(xí)！因為酒店還在建設(shè)當(dāng)中所以酒店給我們作系統(tǒng)培訓(xùn),。內(nèi)容設(shè)計餐飲的各個方面包括中餐西餐酒水等,。我們的培訓(xùn)員都是各個餐廳的進(jìn)理副理他們都有豐富的經(jīng)驗還有先進(jìn)得理念！下面我就介紹一下我們餐飲部的組織架構(gòu)：
送山湖凱悅酒店餐飲部下設(shè)八個經(jīng)營部門，包括：咖啡廳,、送餐部,、扒房、荔枝吧,、沁園,、大堂吧、松山茶居,、宴會廳這八個經(jīng)營部門,。每個餐廳都各有特色！
咖啡廳以意式烹飪及新鮮的海鮮而著名,?！艾F(xiàn)燒現(xiàn)賣”能最好的描述這個餐廳的特色。全開方式的廚房能讓每個客人都能欣賞到廚師精湛的技藝,。
送餐部是全年無休的為酒店內(nèi)的客人提供高質(zhì)量的服務(wù)和美食,。
扒房：被設(shè)置在一個陽剛的氛圍內(nèi)，一傳統(tǒng)為特色,。餐廳為顧客提供來自世界各地的優(yōu)質(zhì)肉類及海鮮,。顧客可從餐廳的開放式廚房觀賞到肉類制作的全過程,，從而給客人帶來全心的餐飲體驗,。
荔枝吧：是一個高雅的，具有現(xiàn)代氣息的雞尾酒吧,。專業(yè)的的調(diào)酒師會調(diào)制出具有創(chuàng)意的雞尾酒,，。荔枝吧以其出色的,，品種豐富的高質(zhì)量的飲品而聞名,，還配以個性化的服務(wù)和爵式背景音樂。
沁圓：采用全新的用餐理念,，整個餐廳全部有私人包廂組成,。私人包廂的用餐理念再亞洲十分流行，并成為中餐里比不可少的元素,。沁園以提供頂級粵菜為理念配以豪華的包廂設(shè)施吸引本地高端市場,！
大堂吧：是一個休閑場所，設(shè)在酒店的大堂,。再這里顧客將享受有更多的空間去休息或閱讀,。
松山茶居：其設(shè)計靈感來自與時至今日仍十分受歡迎的傳統(tǒng)“大排擋”。他的設(shè)計風(fēng)格具有現(xiàn)代的風(fēng)格,，同時又結(jié)合了地方茶室的特色,。即與所有酒店的建筑風(fēng)格融為一體，但又快樂為客人提供隨意，友善和沒有壓抑感的'舒適環(huán)境,。茶居還可被描述成一個整日飲茶的餐廳,。
宴會廳：被優(yōu)美的松山湖所環(huán)繞，建筑設(shè)計注重現(xiàn)代氣憤和實際結(jié)合,。先進(jìn)的視聽技術(shù),，高雅的桌面裝飾品，精致的食品和漂亮的鮮花相結(jié)合,，構(gòu)成了這里最大的特色,！
在我們培訓(xùn)階段我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了餐飲的各方面知識。知道了許多以前從不知道的東西見到了許多以前沒見過的的東西,。培訓(xùn)的內(nèi)容很細(xì)致,，從怎樣收盤子怎樣擦杯子開始都一一講到?？膳嘤?xùn)的最終目的是為了作用于實踐讓我們有統(tǒng)一的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),。但在培訓(xùn)階段我們接受的實踐幾乎就是沒有，只能憑空去想象怎么服務(wù),。雖然有時回搞一些模擬實操可還是不怎么真實,，沒有哪個人能進(jìn)入狀態(tài)。這一點是我在培訓(xùn)階段最郁悶的事,！培訓(xùn)的前一階段很有新鮮感所以聽的也格外認(rèn)真,。可隨著對知識掌握程度的加深對培訓(xùn)的內(nèi)容有些厭煩了,?？刹还茉鯓游业氖斋@很的！餐飲的專業(yè)知識也了解的差不多了,！我們的培訓(xùn)也不是只是講,，有的時候回有一些實際的東西讓我們?nèi)L試！比如說再講到咖啡的時候他們就搬來了咖啡機(jī)拿來了咖啡豆現(xiàn)做咖啡給我們品嘗,，這樣我們對知識的掌握就更深入了,！
培訓(xùn)階段給我最大的感受就是自己的英語欠缺太多！沒有英語幾乎不能交流,。尤其在這種國際管理集團(tuán)可人大部分是外國人,，你不會英語就等于是啞巴！不過每天的英文培訓(xùn)也使我的英語水平慢慢的提升起來,。
結(jié)束了長達(dá)三個月的培訓(xùn)終于等到了酒店試業(yè),。酒店的運(yùn)營也慢慢開始。我們也都進(jìn)入自己的部門,！剛進(jìn)酒店的一段時間我們很閑,。因為就點的一些小工程還沒有完工還不能正式對外營業(yè)所以我們都去到自己的部門進(jìn)行小部門培訓(xùn),！我到宴會廳接受的第一個培訓(xùn)————其實與其說是培訓(xùn)還不如說是自學(xué)。就是認(rèn)識各種杯子,。當(dāng)時剛到我們宴會廳的員工就被調(diào)去驗收那些杯子,！那些作過酒店的老員工都清楚杯子的名稱和用途而我卻不知道，所以我就邊做事邊問他們,！這是我進(jìn)入酒店學(xué)到的第一樣?xùn)|西,！
隨著時間的推移，酒店的設(shè)施也漸漸完善,。雖然還不能對外營業(yè)可已經(jīng)可以內(nèi)部試營業(yè)了,。就是把內(nèi)部客人當(dāng)成真正的客人去對待！那一段時間我們的員工沒天都再不同的餐廳用餐,。測試每個餐廳的服務(wù),。有什么不足有什么需要改進(jìn)的都和會回饋給這個餐廳讓他們改進(jìn)！那一段時間對員工都是一個提升,。作服務(wù)的員工提高了自己的服務(wù)技能,，用餐的同事看到別的同事的不足也自己也會加以改進(jìn)的。
管理學(xué)實踐報告總結(jié) 管理學(xué)實踐報告3000字篇二
在每一次微笑中成長 己的,。溝通可以促進(jìn)了解,；溝通可以化解誤會；溝通可以避免猜疑……
出來后才明白,，原來社會真的是個大染缸,，形形色色的什么樣的人都有，讓你防不勝防,。我覺得中國那句古諺說得太正確了——路遙知馬力,，日久見人心,。的確如此,，人總是在與人的相處過程中相互認(rèn)識和了解的。雖說“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,，但我覺得我們在一些時候沒必要要把合作伙伴變成對手。否則我們的工作環(huán)境會很尷尬,，氣氛也不會很融洽,。總是以權(quán)壓權(quán),，這樣會是怎樣一個不和諧的群體呢,？實習(xí)讓我又長大了一點。
在廚房我更清晰的看到了學(xué)歷差異的距離,。也讓我慢慢的發(fā)現(xiàn)自己在處理問題和待人方面變得更加理性,，也更懂得去思考和分析了，這是一筆對以后人生中不可多得的財富。
到東莞喜來登實習(xí),，我得到了上司和同事們的關(guān)心,、幫助，學(xué)到了從未學(xué)到的一些知識,，接觸到形形色色的人群,，也體會到想家的滋味和來自同事的溫暖。
而且,，我明白了團(tuán)隊精神的重要性,。在學(xué)校，盡管老師常常會強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神,，可是從沒真正想過它的意義所在,。來到東莞喜來登才真真切切體會到它的重要性?？倧N說,，100+0=0，你有一百件事令人滿意,，可是只要有一件事不好,，就等于白白努力了，一定要在每個細(xì)節(jié)上做到最好,。
其實學(xué)到的,，體會到的，潛移默化的東西太多了,。經(jīng)過了半年的實習(xí),，讓我明白了不少，也成長了不少,。原來還真有點弄不明白為什么這么早學(xué)校就會安排這么長的實習(xí)時間,，現(xiàn)在理解了，明白了學(xué)校的良苦用心,。讓我們早點出來接觸社會,，接觸對我們而言新的事物，了解我們的專業(yè),，以便在再有機(jī)會回到學(xué)校的時候更認(rèn)真的去提高自己的專業(yè)理論知識,。早點接觸社會早點成熟，對于以后走出校園也有優(yōu)勢,。至少,，我們比別人早認(rèn)識社會，多了實踐能力,。感謝老師的良苦用心,！
管理學(xué)實踐報告總結(jié) 管理學(xué)實踐報告3000字篇三
三天實習(xí)皆是參觀性實習(xí),，參觀性實習(xí)是教學(xué)計劃中不可缺少的實踐環(huán)節(jié)，它可將所學(xué)的理論知識與工程實踐相連接,。實習(xí)過程中,，學(xué)生以旁觀者的身份參觀典型建筑及建筑工地，是我們對所學(xué)的知識有一個感性的認(rèn)知,、對工程管理專業(yè)的工作環(huán)境及土木建筑的施工現(xiàn)場概況有一個系統(tǒng)全面的了解,。提高理論聯(lián)系實際的能力，增強(qiáng)專業(yè)實習(xí)興趣,。
6月12日
早上在新校區(qū)門口集合,，一共四個工程管理班，一行近兩百人在知道老師的帶領(lǐng)下參觀新校區(qū)的建筑,。第一個是我們學(xué)校校門,，老師介紹，是一個框架結(jié)構(gòu),，由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。校門使用此種結(jié)構(gòu)能使墻體不承重,，起到圍護(hù)和分隔作用,。
我們校園的建筑是山水建筑高差。其建筑多為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),。主教學(xué)樓一次可容納一萬多學(xué)生上課,，每層教室還配有專門的休息室供學(xué)生下課放松交流（efg棟實驗樓除外）。教學(xué)樓建造所用磚為三色磚,，由深色,、淺色、白色按比例調(diào)配而成,，其顏色過渡自然,，具有柔和樸實的藝術(shù)情調(diào)。
圖書館是我們學(xué)校的亮點建筑,，它建成時被譽(yù)為“湖南省最大的圖書館”,，占地3萬平方米，藏書眾多,，俯視而下是一個鑰匙的形狀，正應(yīng)了那句“書是打開知識的鑰匙”,，大廳是一個圓形,，除大門使用的是透明鋼化玻璃之外，其他窗戶都用深色的,，后者能很好的消弱太陽光線,，隔離紫外線,，為師生營造一個良好的讀書環(huán)境。
圖書館前坪的地面使用花崗巖,，它不易風(fēng)化,，顏色美觀，外觀色澤可保持百年以上,，硬度高,、耐磨損，而且價格便宜,，加以中國紅的點綴,，美觀又實用，用做鋪地再好不過,。與圖書館柱子的鏡面花崗巖不同的是,，這里使用的是粗糙表面的，它的防滑性能在雨天起到很好的作用,。
新校區(qū)內(nèi)的主體建筑到此就告一段落了,，校區(qū)內(nèi)我們的最后目的地是體育運(yùn)動區(qū)，我們步行過去,，期間,，發(fā)現(xiàn)有些道路不太平整，據(jù)老師解釋這是由于學(xué)校在建設(shè)時有的地方挖土,，有的填土,，挖土的地方土壤密度比填土的要高，導(dǎo)致后者沉降而形成的,。
體育運(yùn)動區(qū)占地222畝,，區(qū)內(nèi)的體育場是國家標(biāo)準(zhǔn)田徑場，擁有天然草坪,，400米得塑膠跑道,，學(xué)校的校運(yùn)動會多數(shù)在這里舉辦，我們的軍訓(xùn)就是在此,。
體育場的旁邊是體育館,，占地2萬平方米，一些大型的晚會在這里舉辦,，外形的五根斜型的鋼柱增添了體育館的動感,，館內(nèi)屋頂是網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，由多根桿件按照一定的網(wǎng)格形式通過節(jié)點連結(jié)而成的空間結(jié)構(gòu),，具有空間受力,，重量輕，剛度大,，抗震性能好等優(yōu)點,。館內(nèi)設(shè)有1800多個座位,，并配有先進(jìn)的消防系統(tǒng)和吸音系統(tǒng)。
6月13日
一大早我們就坐車出發(fā),，今天我們參觀民用建筑和工用廠房,。
首先參觀的是科大在建中的宿舍，它運(yùn)用的是框架剪力墻結(jié)構(gòu),，是由框架和剪力墻兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,。用鋼筋混凝土墻板來代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱，能承擔(dān)各類荷載引起的內(nèi)力,，并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力,。鋼筋混凝土墻板能承受豎向和水平力，它的剛度很大,，空間整體性好,，房間內(nèi)不外露梁、柱棱角,，便于室內(nèi)布置,，方便使用。宿舍樓還把墻加寬,，以起到抗剪的作用,。
宿舍樓在建設(shè)中還配有安全網(wǎng)。高處作業(yè)墜落隱患,，常發(fā)生在架子,、屋頂、窗口,、懸掛,、深坑、深槽等處,。平網(wǎng)作用是擋住墜落的人和物,，避免或減輕墜落及物擊傷害；立網(wǎng)作用是防止人或物墜落,。安全網(wǎng)的使用能保證工作人員的安全作業(yè),，也保護(hù)建設(shè)中的隱私，有利于文明建設(shè),。
接著參觀了湖南九華新材料科技有限公司,。公司占地60畝，屬于鋼結(jié)構(gòu)廠房,，鋼結(jié)構(gòu)建筑質(zhì)量輕,，強(qiáng)度高，跨度大,；施工工期短,，相應(yīng)降低投資成本；防火性高,，防腐蝕性強(qiáng),；搬移方便，回收無污染.
廠房使用一種排架式結(jié)構(gòu),，用橫向下沉式天窗,，它包括兩榀天窗構(gòu)件，每榀由多個具有設(shè)定跨度,、外輪廓呈梯形的天窗構(gòu)件拼接組成,，兩榀天窗構(gòu)件搭建在廠房柱頂部且豎向設(shè)置于廠房橫向方向上，兩榀天窗構(gòu)件間由檁條相連且具有一設(shè)定間距并相平行,，每榀頂端設(shè)有檐口板,，兩榀天窗構(gòu)件相對一側(cè)均設(shè)有天窗組件，天窗組件包括天窗上下檔和窗扇,，扇位于天窗上下檔之間,，其頂部與天窗上檔活動連接，天窗上檔與其上方的檐口板間設(shè)有天窗上檔板,，兩榀天窗構(gòu)件的上弦之間,、下部之間分別設(shè)有支撐構(gòu)件、屋面板,，屋面板與天窗下檔間設(shè)有天窗下檔板,，屋面板上鋪設(shè)有屋面面層。在特定條件下牛腿柱使廠房采?光通風(fēng)效果好,、節(jié)能,、可靠、抗震,。
廠房內(nèi)的柱子均為牛腿柱,，柱身上擱置吊車梁等外挑物，兩柱之間設(shè)有剪刀叉,，以提高建筑穩(wěn)定性,。廠房的屋頂也使用了與體育館相同的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。由于廠房內(nèi)窗戶離地有2米多,，不利通風(fēng)透氣,，所以屋頂上還開了幾個直徑約為60厘米的通風(fēng)口。
最后去的湖南兵器廠,。它跟新材料公司一樣,，也是鋼結(jié)構(gòu)廠房，并有相同的基礎(chǔ)和鋸子,。不同的是兵器廠采用的門式鋼架,。兩者不同的是排架布局的柱腳與基礎(chǔ)剛接,，柱頂與梁（或桁架、網(wǎng)架）端鉸接,。門式剛架結(jié)構(gòu)的柱腳與基礎(chǔ)可剛接可鉸吊車接,，柱頂與梁（只能是梁）端剛接，如果門式剛架柱頂連接的屋蓋結(jié)構(gòu)是桁架或網(wǎng)架,，那么這個結(jié)構(gòu)已經(jīng)不是門式剛架結(jié)構(gòu)了,。門式剛架的實用經(jīng)濟(jì)跨度，改善了梁柱的受力性能,，提高了承載能力,，增大了整體剛度。與直線式布索的普通預(yù)應(yīng)力剛架比較索支承剛架的預(yù)應(yīng)力效果更明顯,，整體剛度更大,，施加預(yù)應(yīng)力的方法施工簡便，容易實現(xiàn),。
廠房內(nèi)安裝有吊車梁,，用于專門裝載廠房內(nèi)部吊車的梁屋頂，將采光板和實綿保溫層無縫隙的粘連在一起,，達(dá)到保溫和隔熱的效果,。
6月14日
最后一天我們參觀了商鋪和橋梁。
商鋪與民用建筑和工用廠房不同的是要根據(jù)使用功能來布置規(guī)劃?，F(xiàn)在大多建筑都使用框架剪力結(jié)構(gòu),，這座建筑也不例外，老師介紹了工程管理施工管理程序：1,、勘察地形,，看開工條件是否滿足；2,、規(guī)劃紅線,，建筑紅線，將圖紙進(jìn)行審查（包括環(huán)框架剪力結(jié)構(gòu)保局,，消防局）3,、；辦理施工手續(xù)（施工許可證）,。而且基本建設(shè)項目開工的前提條件必須滿足“三通一平”——水通,，電通，路通及場地平整,。開工之前要把所需的機(jī)械設(shè)備和人力計算好,。
蓮城大橋，是湘潭第四座湘江大橋，全長4.7公里,，主橋長1.4公里,，27米。寬主橋采用了斜拉雙飛燕系桿鋼管混凝土拱,，邊跨與主跨跨度比為0.3,，主拱蓮城大橋拱肋采用中承式雙肋無鉸平行拱,，兩拱拱助中心距34米,，計算跨徑為388米，拱助軸線理論矢高為4.7米,，折線起拱,。設(shè)計上采用以拱結(jié)構(gòu)受力為主，輔以斜拉索受力的組合結(jié)構(gòu)體系,，這種結(jié)構(gòu)形式的鋼管拱在國內(nèi)為首創(chuàng),。
橋底建有橫隔梁，將混凝土注入鋼鐵作為建造材料,，鋼鐵抗拉,，但抗壓性不好，而混凝土正好相反,，兩者互補(bǔ),，能更好的保護(hù)橋底。
三橋是湘潭湘江上已建大橋中規(guī)模最大的雙塔垂直雙索面三跨連續(xù)體系拉斜橋,，全長1334.5米,。三橋塔墩設(shè)置橫向限位支座為避免行車及風(fēng)力作用下主梁產(chǎn)生過大縱向水平振動，改善橋梁受力狀態(tài),，采用了限制縱向水平位移及振動的油壓阻尼器,。
三大橋上車輛較多，大多為湘潭三橋出租車和小型轎車,，橋面保養(yǎng)較好,，有輕微震感。
從踏進(jìn)大學(xué)校門,，學(xué)習(xí)工程管理的第一天就開始憧憬實習(xí)課程,。終于在這學(xué)期學(xué)校安排了為期兩周的專業(yè)認(rèn)知實訓(xùn)。
認(rèn)識實習(xí)讓我了解了施工現(xiàn)場并且進(jìn)一步知道理論與實際的差別,。雖然接觸的專業(yè)知識不多,，但是通過這次實習(xí)我覺得自己還是有許多收獲的。為期兩周的實習(xí),，對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,，在工地現(xiàn)場施工人員、技術(shù)負(fù)責(zé)人、監(jiān)理人員的指導(dǎo)下,，讓我對工程的基礎(chǔ)施工有了深入了解與掌握,。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的了解和認(rèn)識，并且鞏固了課本上的知識,，將理論運(yùn)用到實際中去,，從實際施工中豐富自己的理論知識。整個實習(xí)過程時間雖不長,，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工人員,。整個實習(xí)過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了電,。
去工地參觀之后,，我有很多感悟。在那么炎熱的天氣里,，工地的工人絲毫沒有停止休息的意思,，每個人都在認(rèn)認(rèn)真真的忙著手中的工作。工程的管理人員時刻不離工地,，兢兢業(yè)業(yè),，他們的堅守崗位，為工程的施工質(zhì)量提供了有力的保障,。以后我們也將成為一名工程施工的從業(yè)人員,，我們也需要這種不論環(huán)境多么惡劣，仍然堅守自己的職位,，不怕辛苦,，任勞任怨的職業(yè)精神！從現(xiàn)在起,，我就做好了面對困難的決心,，通過實訓(xùn)，我已經(jīng)知道了一些我們以后在職場上要面臨的困難,，但是我準(zhǔn)備好了,！
我們能有這么多機(jī)會實踐的機(jī)會，還應(yīng)該感謝實訓(xùn)老師的精心安排和組織,，真的非常感謝他們,。
雖然實訓(xùn)的時間很短，但實訓(xùn)的收獲卻不會因為實訓(xùn)的結(jié)束而結(jié)束,，這種體驗是我一生的財富,，不光在學(xué)習(xí)上影響了我，還在思想上激勵了我,，我要努力學(xué)習(xí)知識,，成為一名優(yōu)秀的工程項目管理人員,，我對未來充滿希望，我非常熱愛工程管理這一專業(yè),！
管理學(xué)實踐報告總結(jié) 管理學(xué)實踐報告3000字篇四
本次實習(xí)的主要目的：生產(chǎn)實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中一項重要的實踐性環(huán)節(jié),。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課后，在學(xué)習(xí)專業(yè)方向課程前,，去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗證,、充實、鞏固,、提高的過程,，也是參加工作的預(yù)演。
(***)實習(xí)期間共分三個階段,。
1.階段：熟悉單位或工地,，熟悉施工圖紙和單位工程施工組織設(shè)計文件，結(jié)合工程實際情況在工長或技術(shù)人員指導(dǎo)下擬定個人實習(xí)計劃,。實習(xí)計劃內(nèi)容可包括：了解工程項目概況、學(xué)習(xí)工程管理的有關(guān)理論及知識,、參加工程實際工作,、進(jìn)行專題調(diào)查研究。
2.實習(xí)階段：深入實習(xí)施工技術(shù)與管理,，參加技術(shù)或管理工作或勞動,，積累第一手資料，進(jìn)行專題調(diào)查研究等,。
3.與考核階段：整理總結(jié)實習(xí)收獲,，寫出生產(chǎn)與管理實習(xí)報告，并離開實習(xí)單位,，返校準(zhǔn)備答辯,。
我所在的監(jiān)理辦公室，有1個總監(jiān)理工程師,，1個土建專業(yè)監(jiān)理工程師,，1個土建專業(yè)監(jiān)理員，1個水電專業(yè)監(jiān)理員,。土建監(jiān)理員要負(fù)責(zé)文案工作,，打印通知等。
(建筑設(shè)計概況：本工程為主樓地上11層,，裙樓地上二層,，建筑面積19986o，建筑物占地面積3784o,，主樓11層,，建筑高度42.30m,，其中一、二層層高為4.2米,，三－九層層高為3.6米,，總建筑面積為24450o，北側(cè)為兩層裙房,，建筑高度9.6米,，建筑物長103.90米，寬36.40m,，a-d軸為主樓,，d-f軸為裙房，主樓和裙房的一層均作為商業(yè)門市,，二樓是分別為下部店面服務(wù)的辦公用房,，三層以上均為辦公用房。)
建筑分類：一類高層屋面防水等級：二級抗震設(shè)防烈度：七度
建筑結(jié)構(gòu)形式：框架剪力墻結(jié)構(gòu)建筑基礎(chǔ)形式：肋梁筏板基礎(chǔ)
墊層為c10砼,，承臺為c30砼,，主樓基礎(chǔ)頂面～四層框架柱砼為c40，裙樓基礎(chǔ),、框架柱,、主樓四層以上框架柱、剪力墻,、梁板,、現(xiàn)澆樓梯砼均為c30，其余砼構(gòu)件為c25.鋼筋采用hpb235級鋼筋,，hrb335級鋼筋,，hrr400級鋼筋。砌體：土體中采用mu10普通粘土磚,，采用m5水泥砂漿砌筑,。
總工期及進(jìn)度安排：本工程計劃開工時間為xx年7月20日，竣工時間為20xx年10月20日,。工期目標(biāo)為457日歷日,。
在實習(xí)期間，我接觸了大量的專業(yè)知識,，并作了許多實習(xí)記錄,，對一些新的施工工藝進(jìn)行了了解。我的實習(xí)崗位是土建專業(yè)監(jiān)理員,，在對基本的施工工藝有所了解后,，還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范，怎樣的水平才算合格,，哪些情況是不合格的,，都要熟記工程管理專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告工程管理專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告,。
以下就是我實習(xí)的主要內(nèi)容：
1.鋼筋工程在實習(xí)期間，我接觸最多的就是鋼筋了,，梁,，板，柱子,，剪力墻全都是現(xiàn)澆的,，其中鋼筋布置當(dāng)然是最為重要的了，因此檢驗鋼筋是特別重要的工作,。我到工地的時候,，基礎(chǔ)工程已經(jīng)基本完工了，正在進(jìn)行主體工程施工,?；旧厦刻斓闹饕ぷ骶褪菣z驗梁，板等的鋼筋,。如受力鋼筋,，架立鋼筋，構(gòu)造鋼筋,，箍筋,，負(fù)彎矩筋，分布筋等,，這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學(xué)習(xí)提供了很好的感性認(rèn)識,。具體內(nèi)容在專題報告中會詳細(xì)介紹,。
2.模板工程
以下是我向模板工程負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)的支、拆模工藝流程：
設(shè)計模板圖→模板拼裝→刷脫模劑→彈模板位置控制線（距模板500mm）→模內(nèi)雜物清理→墻體復(fù)線→找平或鋪膠條→鋼筋,、管線,、盒、洞預(yù)埋隱檢完畢→支外側(cè)模板→安裝穿墻螺栓→支內(nèi)側(cè)模板→支鋼管斜支撐→調(diào)整加固模板→預(yù)檢模板并簽字→砼澆筑→養(yǎng)護(hù)→檢驗砼強(qiáng)度→拆模申請→審批申請→拆?！拚０濉⒚撃a放模板→進(jìn)入下一循環(huán),。
3.砼工程
本工程因砼強(qiáng)度等級要求較高，所以采用泵送砼,。砼輸送泵選用一臺,，水平管鋪至澆筑地點，端部采用布料器,，以利擴(kuò)大澆筑范圍,，不留死角砼的澆筑、振搗：砼的澆筑必須在對模板及其支架,，鋼筋和預(yù)埋件進(jìn)行檢查,，各項均符合設(shè)計要求后,，方能澆筑砼。在澆筑砼前,，對模板內(nèi)的積水,、泥土、鐵件等雜物及鋼筋上的油污等清理干凈,，對模板的縫隙和孔洞應(yīng)預(yù)堵嚴(yán),，對木模板應(yīng)澆水濕潤，但不得有積水,，當(dāng)連續(xù)澆筑時,，要避免砼積水過多，以免影響強(qiáng)度要求,。在澆筑口處,，每隔3小時測定一次坍落度，并做好記錄,，出現(xiàn)問題及時調(diào)整,。
為了保證泵送混凝土質(zhì)量，必須派專人對所用砼進(jìn)行跟蹤監(jiān)督砼質(zhì)量,。澆筑時,，且要有監(jiān)理員旁站。
澆筑完的砼不能上人踩踏,，當(dāng)砼強(qiáng)度達(dá)到1.2mpa時,，才允許上人進(jìn)行施工操作。冬期施工時,，在已澆筑完的砼上覆蓋時,，要鋪設(shè)腳手板，在腳手板上操作,。澆筑完的砼在12小時內(nèi)覆蓋和澆水,，對一般砼養(yǎng)護(hù)不少于7天。對摻外加劑的砼,，不能少于14天,，澆水次數(shù)應(yīng)能保持砼處于潤濕狀態(tài)，養(yǎng)護(hù)用水與拌制水相同,。當(dāng)處于冬期施工時,，不能澆水，但需進(jìn)行保溫措施,。
為了加快施工進(jìn)度,，合理安排混凝土施工時間，一般下午或晚上澆筑混凝土,，所以這次實習(xí)期間對混凝土施工仍是不太了解,。我會在以后的學(xué)習(xí)工作中更加注意這方面,。
4.腳手架工程
本工程外架采用雙排扣件式鋼管落地式腳手架，主要用于結(jié)構(gòu)和裝修階段的安全防護(hù)和提供操作平臺,。
搭設(shè)的順序為：做好搭設(shè)的準(zhǔn)備工作→地基處理→放置縱向掃地桿→逐根樹立立桿（立桿下設(shè)支撐橫木）,，隨即與縱向掃地桿扣牢→安裝橫向掃地桿，并與立桿或縱向掃地桿扣牢安裝第一步大橫桿→安裝第一步小橫桿→第二步大橫桿→第三步小橫桿→加設(shè)臨時拋撐（上端與第二步大橫桿扣牢,，在裝設(shè)兩道聯(lián)墻桿后方可拆除）→第三,、四步大橫桿和小橫桿→設(shè)置聯(lián)墻桿→接立桿→加設(shè)剪刀撐鋪腳手板→綁護(hù)身欄桿和擋腳板→立掛安全網(wǎng)拆除順序為：安全網(wǎng)→護(hù)身欄桿→擋腳板→腳手板→小橫桿→大橫桿→立桿聯(lián)墻桿→縱向支撐
鋼筋工程是整個工程中各分部分項工程的重中之重。
鋼筋混凝土好比人體中的骨骼筋脈,，起著支撐整個建筑物保證建筑物整體性,、穩(wěn)定性的作用，所以鋼筋的加工制作綁扎尤為重要,。
1.機(jī)械連接工藝：
滾軋直螺紋鋼筋連接接頭：將鋼筋端部用滾軋工藝加工成直螺紋,，并使用相應(yīng)的連接套筒將兩根鋼筋相互連接的鋼筋接頭。
注意事項：
（1）絲頭加工
鋼筋下料時不宜用熱加工方法切斷,；鋼筋端部面宜平整并與鋼筋軸線垂直,；不得有馬蹄形或扭曲；鋼筋端部不得彎曲,；出現(xiàn)彎曲時應(yīng)調(diào)直,。
絲頭有效螺紋長度應(yīng)滿足設(shè)計規(guī)定。
絲頭加工時應(yīng)使用水性潤滑液,，不得使用油性潤滑液,。
絲頭中徑、牙型角及絲頭有效螺紋長度應(yīng)符合設(shè)計規(guī)定,。
絲頭有效螺紋中徑的圓柱度（每個螺紋的中徑）誤差不得超過0.2mm.
標(biāo)準(zhǔn)型接頭絲頭有效螺紋長度應(yīng)不小于1/2連接套筒長度,，其他連接形式應(yīng)符合產(chǎn)品設(shè)計要求。
絲頭加工完畢經(jīng)檢驗合格后,，應(yīng)立即帶上絲頭保護(hù)帽或擰上連接套筒，防止裝卸鋼筋時損壞絲頭,。
（2）鋼筋連接施工
在進(jìn)行鋼筋連接時,，鋼筋規(guī)格應(yīng)與連接套筒規(guī)格一致，并保證絲頭和連接套筒內(nèi)螺紋干凈,，完好無損,。
鋼筋接頭擰緊后應(yīng)用力矩扳手按不小于表中的擰緊力矩值檢查，并加以標(biāo)記,。
（3）連接套筒及鎖母
外觀質(zhì)量：螺紋牙型應(yīng)飽滿,，連接套筒表面不得有裂紋，表面及內(nèi)螺紋不得有嚴(yán)重的銹蝕及其他肉眼可見的缺陷,。
內(nèi)螺紋尺寸的檢驗：用專用的螺紋塞規(guī)檢驗,，其塞規(guī)應(yīng)能順利旋入,，塞規(guī)旋入長度不得超過3p.
（4）絲頭
外觀質(zhì)量：絲頭表面不得有影響接頭性能的損壞及銹蝕。
外形質(zhì)量：絲頭有效螺紋數(shù)量不得少于設(shè)計規(guī)定,；牙頂寬度大于0.3p的不完整螺紋累計長度不得超過兩個螺紋周長,；標(biāo)準(zhǔn)型接頭的絲頭有效螺紋長度應(yīng)不小于1/2連接套筒的長度，且允許誤差為+2p,；其他連接形式應(yīng)符合產(chǎn)品設(shè)計要求,。
絲頭尺寸的檢驗：用專用的螺紋塞規(guī)檢驗，其環(huán)規(guī)應(yīng)順利的旋入,，環(huán)止規(guī)旋入長度不得超過3p.
（5）鋼筋連接接頭
鋼筋連接完畢后,，標(biāo)準(zhǔn)型接頭連接套筒外應(yīng)有外露有效螺紋，且連接套筒簡單邊外露有效螺紋不得超過2p,，其他連接形式應(yīng)符合產(chǎn)品設(shè)計要求,。
鋼筋連接完畢后，擰緊力矩應(yīng)符合表的要求,。
2.上部結(jié)構(gòu)鋼筋均在現(xiàn)場加工制作,。搭設(shè)鋼筋加工棚，配備全套鋼筋加工機(jī)械,，并安排專職人員進(jìn)行從鋼筋加工驗收,、取樣試驗、制作加工,、機(jī)械連接取樣試驗,、成品掛牌、分類堆放,、核查發(fā)貨等整個鋼筋制作加工過程的管理,，以確保鋼筋制作加工的質(zhì)量。本工程梁主筋連接采用滾軋直螺紋鋼筋連接接頭,。在工程中鋼筋進(jìn)場和連接后必須由有資質(zhì)的中心試驗室進(jìn)行抽樣試驗,，合格后方可投入施工。鋼筋加工時,，根據(jù)施工安排,，加工好的鋼筋分類、編號堆放,，先用的鋼筋堆在上面,，減少不必要的二次搬運(yùn)。鋼筋進(jìn)場制作加工前,，先檢查鋼筋表面是否潔凈,，粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈,。圓盤鋼筋調(diào)直后,，不得有局部彎曲、死彎,、小波浪形,，其表面?zhèn)鄄坏檬逛摻罱孛鏈p小5%.
4.筋綁扎施工方法和施工措施
柱鋼筋骨架→修整底層伸出的柱搭接筋→安裝柱鋼筋骨架→綁扎搭接部位箍筋
（1）柱鋼筋骨架：
1）先將兩根豎向受力鋼筋平放在綁扎架上，并在鋼筋上畫出箍筋間距,。
2）根據(jù)畫線位置,，將箍筋套在受力筋上逐個綁扎。為防止骨架變形,，宜采用反十字扣或套扣綁扎,。箍筋應(yīng)與受力鋼筋保持垂直；箍筋彎鉤疊合處,，應(yīng)沿受力鋼筋方向錯開放置,。
3）穿另外二根受力鋼筋，并與箍筋綁扎牢固,，箍筋端頭平直長度不小于10d（d為箍筋直徑）,，彎鉤角度不小于135°。
4）在柱頂,、柱腳與梁鋼筋交接的部位,，應(yīng)按設(shè)計要求加密柱的箍筋，加密范圍一般在梁上,、下均不應(yīng)小于六分之一層高或45cm,，箍筋間距不宜大于10cm（柱腳加密區(qū)箍筋待柱骨架立起搭接后再綁扎）。
5）修整底層伸出的柱搭接筋：根據(jù)已放好的柱位置線,，檢查搭接筋位置及搭接長度是否符合設(shè)計和規(guī)范的要求,。
（2）框架梁鋼筋的綁扎：
1）工藝流程：畫鋼筋位置線→放箍筋→穿框架梁受力筋→綁扎箍筋
2）先放箍筋后穿受力鋼筋，箍筋搭接處應(yīng)沿受力鋼筋互相錯開,。
3）框架梁與框架柱鋼筋交叉處,，框架梁鋼筋宜放在框架柱受力鋼筋內(nèi)側(cè)?？蚣芰轰摻钤诳蚣苤课淮罱訒r,，其搭接倍數(shù)或錨入柱內(nèi)長度要符合設(shè)計要求。
4）框架梁鋼筋應(yīng)互相搭接,，橫梁與縱梁交接處、梁轉(zhuǎn)腳處的錨固長度,，均要符合設(shè)計要求,。
5）框架梁鋼筋綁完后，應(yīng)加水泥砂漿墊塊,，以控制受力鋼筋的保護(hù)層,。
（3）樓板鋼筋綁扎：
1）工藝流程：核驗?zāi)０鍢?biāo)高→彈鋼筋位置線→綁扎底層鋼筋→安放墊塊→敷設(shè)專業(yè)管線→安放馬蹄鐵→標(biāo)識上層鋼筋網(wǎng)間距→綁扎上層鋼筋→申報隱檢→隱檢驗收簽證→轉(zhuǎn)入下道工序,。
2）雙層鋼筋網(wǎng)片之間設(shè)鋼筋馬鐙，以確保上部鋼筋的位置,。
3）板筋綁扎好后,，嚴(yán)禁踩在上面行走,。為防止?jié)仓炷習(xí)r工人踩壞鋼筋，鋪腳手板作行走平臺，供人行走,，澆灌混凝土中派鋼筋工專門負(fù)責(zé)鋼筋修理。
4）樓板上的孔洞應(yīng)預(yù)留,，當(dāng)洞口尺寸不大于300mm時不另加鋼筋,，板內(nèi)鋼筋不得截斷，由洞邊繞過,；當(dāng)洞口尺寸大于300mm時應(yīng)按設(shè)計要求設(shè)置洞邊附加筋或小梁,；在負(fù)彎筋處加設(shè)矮馬凳。在鋼筋綁扎成型后應(yīng)及時鋪腳手板防止踩踏鋼筋,。
5）澆筑砼過程中,，安排專職鋼筋工值班，發(fā)現(xiàn)鋼筋位移和變形后及時修復(fù),，保證鋼筋間距,、位置、保護(hù)層始終符合設(shè)計要求,。
5.鋼筋施工過程中出現(xiàn)的問題及修整措施
1）柱鋼筋骨架出現(xiàn)最多的問題就是機(jī)械連接有漏絲現(xiàn)象,。經(jīng)監(jiān)理和技術(shù)負(fù)責(zé)人分析產(chǎn)生該問題的原因是鋼筋切斷機(jī)刀片磨損嚴(yán)重，刀刃鈍了,，從而在鋼筋加工時出現(xiàn)馬蹄,。建議其更換新的刀片來確保鋼筋的連接質(zhì)量。
2）框架梁鋼筋的綁扎存在鋼筋間距不勻并造成箍筋不能正常發(fā)揮其套箍效應(yīng)的問題控制方案：加強(qiáng)對鋼筋工的督導(dǎo),，嚴(yán)格控制鋼筋綁扎質(zhì)量,。
4）其他：本工程一開始采用焊接鋼筋頭的方法保證保護(hù)層厚度，現(xiàn)場焊接的鋼筋頭一并用做焊接拉結(jié)筋的預(yù)埋件,。塑料墊塊易變形,，所以不采用。但經(jīng)質(zhì)檢中心人員提議：焊接鋼筋接頭有損柱子鋼筋,，且現(xiàn)在普遍采用增大套箍或增加u型大套箍的方法保證保護(hù)層厚度,，拉結(jié)筋用植筋的方法植入柱內(nèi)。
在工程的實際施工過程中,，鋼筋的加工很不好做,，質(zhì)量很不好控制，機(jī)械連接很容易出現(xiàn)馬蹄茬，所以主要靠工人師傅憑經(jīng)驗來克服這一問題,。
在(^^^^&&*****)項目部實習(xí)期間里,，對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工人員,、技術(shù)負(fù)責(zé)人,、監(jiān)理人員的指導(dǎo)下，以及自己的努力積極參與工作,，讓自己對工程的主體施工有了深入了解與掌握,。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的了解和認(rèn)識，并且鞏固了課本上的知識,，將理論運(yùn)用到實際中去,，從實際施工中豐富自己的理論知識。整個實習(xí)過程時間雖不長,，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工人員,。整個實習(xí)過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了電,。工地雖說是苦了點,，但也讓自己明白了一句話：“吃的苦中苦，方為人上人,?！?/p>
通過這段時間的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理每天的工作量也是比較大的,，事無巨細(xì),，只要是屬于職責(zé)范圍的，都要認(rèn)真去對待,，并且要直接對甲方負(fù)責(zé),。監(jiān)理雖然有辦公室，并且條件還可以,，但是除了午休和整理文檔,，其余大部分時間還是都在工地第一線，也是非常辛苦的,，比如要澆筑混凝土的時候,，旁站是一個非常重要的工作，這個時候,，監(jiān)理員都要堅持旁站工作,。同時通過監(jiān)理們的言傳身教，我被他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度所感動,。他們高超的專業(yè)素質(zhì),，火眼金睛,，很多問題，我怎么看都沒發(fā)現(xiàn)問題,，監(jiān)理們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺都一一發(fā)現(xiàn)，并且不厭其煩的要求施工方整改,，這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動,。由于施工方的水平有限，也難免會出現(xiàn)各種大小問題,，師傅就會找項目經(jīng)理或施工員談話,，要求認(rèn)真對待，我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識,。
這真是一個學(xué)習(xí)型組織工程管理專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告實習(xí)報告,。甲方代表，項目經(jīng)理,，監(jiān)理師傅們經(jīng)常在工作的閑暇來我們辦公室玩,，和我們交流經(jīng)驗，無論是專業(yè)方面的還是思想方面的都涉獵到,。平時大家一有空就在辦公室討論圖紙上,，施工技術(shù)方面的問題，避免個人識圖產(chǎn)生歧義,，使得管理更高效,，尺度更加統(tǒng)一。我有時間也多看看施工圖,，熟悉圖紙的內(nèi)容,。
在實習(xí)期間，我深深地體會到團(tuán)隊的作用,。我和師傅們通力合作,，使得原本一兩個人很難完成的檢查任務(wù)提前完成。大家也絲毫不因為我是實習(xí)生而冷眼相待,，反而非常熱情的提供幫助,，介紹監(jiān)理常識，讓我很快進(jìn)入了角色,。我記得我剛到工地的時候,，師傅就帶我到11#樓9～15軸去檢驗一層柱子的鋼筋，并且一開始便把任務(wù)交給我,，剛開始我還是有很多地方不懂,，但是我虛心的向師傅請教，經(jīng)過一周多的實踐嘗試,，我已經(jīng)能夠獨立的檢驗梁,，板的鋼筋了,，并且把每個地方的作用都了解了。在以后的檢驗鋼筋工作中,，師傅把任務(wù)都交給我了,，我非常感謝師傅給我這樣的機(jī)會，我也非常珍惜這樣的機(jī)會,。
這次生產(chǎn)實習(xí)雖然時間很短,，但是我不但學(xué)到了很多施工技術(shù)，管理方面的基本知識,，還學(xué)到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識,，并且經(jīng)常深入工地，在第一線進(jìn)行學(xué)習(xí),，理論與實踐相結(jié)合,，在短短幾天內(nèi)，個人能力得到了一定的提升,，并且在工作中得到了師傅們和總監(jiān)的認(rèn)可,，總監(jiān)也對我的工作給與了比較高的評價。我在工作中,，學(xué)會了融入團(tuán)隊中來,，依靠團(tuán)隊的力量，解決困難的問題,。熱情對待工作,，對待周圍的人。
在實習(xí)的過程中,，我越來越覺得人際交往的重要性,。而人際交往最重要的是首先要尊重人，無論是一線工人還是項目經(jīng)理,，都要謙遜對待,，其次是自己要主動交流自己的想法，這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,，第一時間接觸最新的情況,，更扎實的打好專業(yè)基礎(chǔ)。同時我在監(jiān)理工作實踐中,，對監(jiān)理的作用,，監(jiān)理的地位，監(jiān)理的現(xiàn)實問題進(jìn)行了思考,，每天堅持寫實習(xí)日記,，記錄了很多資料，表達(dá)了自己對于這些新鮮經(jīng)歷的感想,，這些日記也作為了本實習(xí)報告的一個部分,，側(cè)面表達(dá)我對實習(xí)工作端正態(tài)度和對實習(xí)工作更深層面的思考,。與監(jiān)理們的交談中，發(fā)現(xiàn)他們言語中也透著一些無奈,。監(jiān)理業(yè)應(yīng)該算是服務(wù)業(yè),，不直接產(chǎn)生價值，每次都是從工程款中按比例提取,，收入基本是死的了,。所以現(xiàn)在單獨靠監(jiān)理經(jīng)營的公司已經(jīng)都快撐不下去了。監(jiān)理的出路是什么呢,？現(xiàn)在監(jiān)理業(yè)顯然負(fù)擔(dān)很重，以前不屬于他們管理的安全問題,，現(xiàn)在也推給監(jiān)理,，施工方施工員敷衍塞責(zé)，施工企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量控制漏洞太多,，工期意識不強(qiáng),，使得監(jiān)理是又當(dāng)爸，又當(dāng)媽,，繁雜的事情一大堆,，壓力太大，效率降低,，責(zé)任太重,，報酬一般
總監(jiān)常告誡我們年輕人，希望大家不要固守自己的專業(yè),，毫不涉獵其他方面,，俗話說，技多不壓人,。趁現(xiàn)在年輕,，多學(xué)點，多做點,，成為一個全面一點的人才,，更適合小企業(yè)的發(fā)展。專業(yè)水電監(jiān)理員也要學(xué)點土建監(jiān)理知識,，而土建的也要學(xué)點水電的知識,。我覺得總監(jiān)的話是正確的，在精通自己專業(yè)的同時,，要有寬廣的視野,，這是個人職業(yè)生涯提升的一個關(guān)鍵。因此我在實習(xí)期間也向師傅學(xué)習(xí)了許多有關(guān)水電的知識
我的實習(xí)工作結(jié)束了,，這又是一個新的開始,。我嘗到了實習(xí)給我?guī)淼奶痤^,，也嘗到了建筑行業(yè)的辛苦。但獲得知識的同時也存在一些問題,，以下我將就這次實習(xí)總結(jié)幾點建議,。
1.實習(xí)時間有限，畢竟僅僅一個月時間雖然可以學(xué)到整個工程的流程是如何施工的,，但一些細(xì)節(jié)仍無法深入,。
2.實習(xí)的過程中缺乏交流，難免會讓人感到?jīng)]有目標(biāo),，存在漫無目的的實習(xí)現(xiàn)象,。
3.實習(xí)工程的局限性，只能了解一種工程結(jié)構(gòu),，感覺猶如井底之蛙
管理學(xué)實踐報告總結(jié) 管理學(xué)實踐報告3000字篇五
實習(xí)是每一個畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，是我們走向工作崗位的第一步,。
會計學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,，為了進(jìn)一步鞏固理論知識,，將理論與實踐有機(jī)結(jié)合起來，按照學(xué)校的計劃要求,，本人于20xx年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進(jìn)行了一個多月的實習(xí),。在實習(xí)過程中，力求把在課堂上學(xué)到的會計知識應(yīng)用到實際的會計處理上,，努力做到理論與實踐的結(jié)合,，從實踐中積極總結(jié)經(jīng)驗，拓展自己的知識面,。此外,，還要注意發(fā)揮團(tuán)結(jié)精神和創(chuàng)新意識，力求自身綜合素質(zhì)的提高,，為我們成功走向社會做好準(zhǔn)備,。
青島荏原再生資源熱電有限公司前身為青島膠南荏原電力有限責(zé)任公司，是膠南市易通熱電公司與日本株式會社荏原制作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,，兼具熱力調(diào)峰功能的中外合作熱電公司,。公司注冊資本5100萬，其中國有股占42.35%,。生產(chǎn)規(guī)模為35t/h icfb鍋爐一臺和6000kw抽凝式汽輪發(fā)電機(jī)組一臺,。
公司于20xx年籌建，20xx年運(yùn)行,。成立的初衷,，就是利用icfb鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢,，消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰，這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達(dá)到節(jié)能的目的,，又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護(hù)環(huán)境,。
20xx年之后，國內(nèi)流化床鍋爐技術(shù)逐漸成熟,，從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐,，鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此,，公司決定利用原icfb鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進(jìn)行改造,，把燃料轉(zhuǎn)向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾（瑯琊臺酒業(yè)集團(tuán)的廢料和海王紙業(yè)的廢紙渣）。
20xx年7月,，經(jīng)過對原鍋爐的一系列改造,，青島荏原再生資源熱電有限公司實現(xiàn)了以煤泥為主要燃料，以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式,。實現(xiàn)了節(jié)能減排的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式。
20xx底,，青島荏原再生資源熱電有限公司成功試燒了污水處理廠的曬干污泥,。
20xx年10月，公司被授予“青島市綠色企業(yè)”稱號,；20xx年1月公司被確認(rèn)為資源綜合利用電力企業(yè),；20xx年10月公司被授予青島市清潔生產(chǎn)先進(jìn)企業(yè)；xx年3月,，被青島市經(jīng)貿(mào)委循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點企業(yè),。
由于煤泥、污泥和其它工業(yè)垃圾都屬于高濕廢料,，直接送入鍋爐無法滿足運(yùn)行條件,。為了進(jìn)一步擴(kuò)大上述廢料的利用程度，公司決定自主研發(fā)一臺適合本公司鍋爐使用的 大型烘干設(shè)備,，利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料,，并于20xx年12月投入運(yùn)行。至此,，公司徹底完成了以煤炭為主燃料,，鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭，以煤泥為主燃料（約占60%）其他垃圾廢料為輔助燃料（約占40%）的節(jié)約型和環(huán)保型燃燒方式的轉(zhuǎn)變,。
青島荏原再生資源熱電有限公司非常適應(yīng)固體廢料的處理,，這也符合了國家《再生資源法》的相關(guān)條款，同時也處理了大量的固體廢料,，節(jié)約了煤炭資源,，改善了生態(tài)環(huán)境,。由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業(yè)廢料為燃料，每年為社會節(jié)約煤炭4萬噸以上,，處理煤泥3,。6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。
作為一個成功案例,，xx年8月,，青島市環(huán)保局固廢處理中心組織全市環(huán)保部門及相關(guān)處理單位在青島荏原再生資源熱電有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現(xiàn)場會，充分肯定了青島荏原再生資源熱電有限公司在固廢處理方面所作出的成績,。各大相關(guān)媒體如膠南電視臺,、青島電視臺、省電視臺,、青島廣播電臺,、青島日報等均對青島荏原再生資源熱電有限公司的廢料處理的先進(jìn)方式做了報道。
（1）通過實習(xí),，將所學(xué)知識運(yùn)用到實踐中去,，更好的掌握所學(xué)知識；
（2）遵守實習(xí)單位紀(jì)律,，定期向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)工作進(jìn)展,，取得實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)；
（3）在實習(xí)期間,，學(xué)生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實習(xí)的,，要向指導(dǎo)老師說明原因，得到批準(zhǔn)后方可請假,；
（4）遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度以及工作崗位安排,，虛心請教，與實習(xí)單位的同事們搞好關(guān)系,，以便于實習(xí)的順利進(jìn)行,；
（5）主動運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識，解決實習(xí)中遇到的問題,；
（6）按期完成實習(xí)工作,，提交實習(xí)報告。
實習(xí)時間為20xx年3月3日—20xx年4月11日,，20xx年3月4日—20xx年3月5日,，與單位領(lǐng)導(dǎo)見面， 在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下參觀單位,；20xx年3月6日—20xx年3月10日,，參加公司財務(wù)部組織的專門培訓(xùn)；20xx年3月11日—20xx年3月15日，了解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證,；20xx年3月16日—20xx年4月11日,，利用財務(wù)軟件錄入會計憑證；20xx年4月12日,，總結(jié)并撰寫會計實習(xí)報告,。
本次實習(xí)單位提供的實習(xí)崗位是公司財務(wù)部原料結(jié)算科所從事的原料成本結(jié)算工作，主要是會計憑證的整理和錄入工作,。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員帶實習(xí)人員,，指導(dǎo)實習(xí)人員的日常實習(xí)。
3,、實習(xí)的具體步驟
3月3日,，是我到公司實習(xí)的第一天，心里難免有點緊張還有點興奮,。到公司后,，我見到了公司的負(fù)責(zé)人，簡單的匯報了一下自己的基本情況,。領(lǐng)導(dǎo)隨即叫來財務(wù)部長,，把我介紹給他。就這樣我進(jìn)入了財務(wù)部,，被分到了原料結(jié)算科,。
科長把我交給了一名老會計，從此我的實習(xí)開始了,。在剛開始的實習(xí)時間里，他要求我在辦公室中仔細(xì)閱讀單位的員工守則和各種規(guī)章制度,，全面了解單位的狀況,，熟悉辦公室工作流程，為以后的實習(xí)工作打好基礎(chǔ),。隨即我參加了公司財務(wù)部組織的培訓(xùn),，主要內(nèi)容為會計人員需具備的基本素質(zhì)和如何開展會計工作，以及在這次實習(xí)過程中需要注意的事項,。
3月11日開始,，指導(dǎo)老師先讓我仔細(xì)看以前做好的會計憑證，熟悉業(yè)務(wù)中所涉及的各種會計科目,，著重掌握各種特有的會計明細(xì)科目,。一提到會計科目，我想這不是我的強(qiáng)項嗎,？我在學(xué)校會計模擬實習(xí)接觸過這些東西,，因此我就簡單地看了看，沒怎么放在心上?？墒堑搅撕髞碚孀屛易鰰嫅{證的時候,，我老是出錯。我請教老會計這是為什么,？
老會計告訴我：“你們在學(xué)校學(xué)的是工業(yè)企業(yè)會計,，那是個基礎(chǔ)，而這個公司是個電力企業(yè),，與一般的工業(yè)企業(yè)是不同的,，因此在會計科目的設(shè)置和會計的處理上有一定的出入?！苯又终f我不是讓你看會計科目了嗎,？我想這可能就是我不仔細(xì)的后果。接著到查看工作底稿,、熟悉會計工作的流程時,，我再也不敢馬虎了，我努力運(yùn)用所學(xué)會計知識和在指導(dǎo)老師的幫助下盡快掌握會計賬務(wù)處理程序,。
