當我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

世界讀書日活動心得體會300字 世界讀書日 心得體會篇一

我的夢想,、我最喜歡的一本書

1、在4月23日“世界讀書日”當天,，號召全校師生從世界讀書日這天開始培養(yǎng)閱讀的好習慣,，倡導大家“少看電視多讀書，每天閱讀半小時”,。從午讀開始,，我們就以班級為單位，組織閱讀經(jīng)典,，背誦詩詞的活動,。

2、利用廣播,、校訊通,、手抄報、黑板報等形式進行了以“我的夢想,、我最喜歡的一本書”為主題的宣傳和教育,。

3、與此同時各班掀起了讀書高潮,，開展了班級讀書競賽,、讀書演講、還撰寫了讀后感,。

4、家庭是學校教育不可缺少的一部分,，我們的“讀書日”活動同樣邀請家長走進學校,，利用閱讀課的時間，以“我的夢想,、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會,，就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受，展示親子閱讀的成果!

5,、師生共讀活動,。我校許多教師紛紛到班內(nèi)或者學校圖書館跟學生一起讀書，一起做讀書筆記，起到了非常好的帶動作用,。

6,、進行了“書香班級”的創(chuàng)設和評比，通過班級教室布置,、書柜的充實和利用以及學生閱讀記錄卡,，小報等評選“快樂閱讀明星”。

7,、全校齊動員,，參加了“世界讀書日”的征文活動。一,、二,、三年級的學生制作了精美的讀書卡片，四,、五,、六年級的學生寫下了自己讀書的感受!每一位青年教師也積極參與期中!

8、全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動,。大家在一起讀書,、討論、交流,，對這樣的活動形式非常歡迎,。

(1)“快樂閱讀明星”——評選全校、班級讀書書最多的同學,，讓師生們?yōu)樗麄兘泻?，學習他們愛看書的好習慣。

(2)“書香班級”——我們通過對班級板報,、學生讀書筆記,、學生手抄報、主題班會等綜合評比出書香班級,，并予以表彰,。

我校“世界讀書日”活動雖然結(jié)束了,，但活動的開展將對每個學生的健康成長起到促進的作用,。今后我們還將繼續(xù)開展相關讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)學生良好的愛書,、讀學的品質(zhì)。讓一本本好書成為導航燈,，

世界讀書日活動心得體會300字 世界讀書日 心得體會篇二

高爾基說過,，“書籍是人類進步的階梯,。”莎士比亞曾經(jīng)說過,，“書籍是全世界的營養(yǎng)品,，生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,，就好像鳥兒沒有了翅膀,。”可見書籍對我們來說何其重要,。

我喜歡讀書,，書是我生活中不可缺少的一部分，它像朋友,、鳥兒,、藍天、綠樹一樣伴我成長,。讀一本好書,，能把我們帶到一個絢麗神奇的世界，在這個世界里,，我可以和李白一起望廬山瀑布,，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生,，和孫悟空一起降妖除魔,，和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書的過程，優(yōu)雅而美麗,，充實而快樂,。

記得在一年級的時候，媽媽就給我買了注音插圖版的《西游記》,，那時候讀完書只知道,，孫悟空會七十二般變化、騰云駕霧,、神通廣大,，厲害的很。后來隨著年齡的增長,，我再次閱讀《西游記》時,，不僅僅是對書中孫悟空的崇拜，更是被里面的情節(jié)和景物描寫所吸引,，我的心情會隨著書中故事情節(jié)的發(fā)展，時而緊張,，時而興奮,，深深的陶醉其中,。還有花果山福地、水簾洞洞天的描寫仿佛把我?guī)肓艘粋€神奇的仙境,，讓我留戀返,。

好書不厭百回讀，在我六年級的時候媽媽又給我買了青少年版的《西游記》,，讀完后我又有了新的收獲,。從書中我深刻地領悟到，唐僧師徒四人不畏千辛萬苦,，經(jīng)歷了九九八十一難,，到達西天取得真經(jīng)、修成正果,，需要的是一種執(zhí)著,、勇敢、團結(jié)的力量,。故事中的唐僧心地善良,，有著堅定的信念與頑強的毅力，無論是遇到什么樣的困難和誘惑,，他都沒有忘記自己肩負的重任和取經(jīng)的信念,。孫悟空本領高強，勇敢自信,，面對妖魔鬼怪從不畏懼,，斗智斗勇，一路上為師傅掃除了無數(shù)障礙,。忠心耿耿的沙和尚任勞任怨,，取經(jīng)路上肩挑重擔，卻毫無怨言,。豬八戒雖然有些好吃懶做,，但是在大是大非面前還是能夠做到顧全大局，不忘保護師傅和取經(jīng)重任,。即使他們之間也產(chǎn)生過一些矛盾,，但是大家都能做到不忘初心，團結(jié)一致,，心往一處想,，勁往一處使，最終合力把困難解決,，終到西天,，取得真經(jīng)。我對故事中的每一個人物都充滿了敬意,，這本書讓我不斷成長,，懂得了許多做人做事的道理,。

我的書還有很多很多，每本書都在我成長的道路上留下了深深的足跡,。讀書讓我的生活變的更加豐富多彩,，快樂無比。從書中我學到了課本中沒有的知識,，拓寬了視野,，提高了寫作水平，懂得了做人的道理,，讓我健康成長,。

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠,。書是智慧的源泉,，書是知識的寶庫，同學們讓我們愛上讀書吧,，讓我們把書中的`快樂傳遞給更多的人,，讓書香溢滿校園，讓我們一起沉浸在讀書的快樂中,。

世界讀書日活動心得體會300字 世界讀書日 心得體會篇三

從x月23日開始,，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用廣播以及校訊通等形式,，對活動進行了大力的宣傳,，目的在于讓學生了解此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性,。

學校少先隊為此根據(jù)不同年齡學生的特點,，開展了一系列學生喜愛的活動，讓世界讀書日活動亮麗校園,。

1,、在x月23日“世界讀書日”當天，我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題,，掀開讀書活動的序幕內(nèi)容,，由輔導員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始。

2,、學校利用校訊通,，向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目，做到家喻戶曉,。同時,，學校新進的七萬余元的新書，也進一步向全體學生開放,，既有指定書目,，又有推薦書目,，規(guī)定了閱讀時間，教師有閱讀檢查,，使學生讀有方向，學有內(nèi)容,。

3,、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書,、讀書,，我們就是應該時時抓住有利契機，引導學生走入書的殿堂,。各班掀起了好書推薦活動,，包括：精彩句段、內(nèi)容簡介,、作者介紹,、推薦理由、讀后感等,。各班讀書角及時更新書籍,，同學之間互相交流讀書感悟。

4,、家庭是學校教育不可缺少的一部分,，我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動,?；顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。

5,、學校,、班級還開展了讀書知識競賽活動，使學生懂得讀書是非常有好處的,，讀書就是與名人對話,、與名人交談、向名人學習,，讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,，事半功倍;當生活中有困難時,，讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津,。讀書可以使人高興無比,，讀書也可以使人痛哭流涕,，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風生,，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律,，讀書也可以讓人反思自己。

6,、在活動接近尾聲的時候,，我們對此次活動進行了評獎。

我?！白x書日”活動的開展對每個學生的健康成長起到促進的作用,。今后我們還將繼續(xù)開展相關讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)學生良好的愛書,、讀學的品質(zhì)。

分析和總結(jié)這屆讀書節(jié)活動,，我們覺得有以下五個特點：

本次讀書活動,，得到學校領導的高度重視，也得到了全體教師的支持,，特別是班主任老師,、語文老師的重視。同時我們還高興地看到,，讀書節(jié)活動也得到了各位家長的重視,，許多家長甚至參與了讀書活動,，為孩子作了很好的榜樣,，當然還有部分社會人士的支持,。本次讀書活動的目的也非常明確，就是希望通過舉辦“誦讀經(jīng)典美文,，傳承中華文明”系列活動,，弘揚我們中華民族的燦爛文化，豐富同學們的課余文化生活,，活躍同學們的第二課堂,，拓寬同學們的知識面，促進同學們的語言素養(yǎng),，營造課外閱讀的良好氛圍,，充實同學們的生活，激勵同學們多讀書,、讀好書,，全面提高自身綜合素質(zhì)。

為了使讀書活動深入人心，取得預期效果,，德育處,、教導處、少先隊等都非常重視此次活動的宣傳動員工作,，先后召開了多次語文教師會和班主任會議,，還利用了集體升旗儀式和紅領巾電視臺作了專門的宣傳發(fā)動，班主任,、語文教師也利用班會,、晨會作宣傳，還有的老師專門通過“網(wǎng)上家長學?！毕蚣议L發(fā)送短信，請家長協(xié)助督促,。正是我們?nèi)w師生,，以及廣大家長對讀書活動一致的認識和統(tǒng)一的思想，為開展好讀書活動打下了堅實的基礎,，營造了良好的讀書氛圍,。

我們能根據(jù)自身實際，從時間,、地點,、活動形式、活動內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排,，充分調(diào)動了廣大師生參與讀書活動的積極性和創(chuàng)造性,，使各項活動有條不紊、有聲有色地開展,。自讀書活動下發(fā)通知后,，各責任老師、各班同學就都能迅速行動起來,，能按照學校計劃作相應的活動安排,，并逐項落實。對一些活動我們相關的年級組長,、責任教師作了具體的布置,，制定了評分標準和考核辦法，形成了一整套規(guī)范的資料,。在讀書活動的后期,，我們也能克服困難，認真總結(jié),，今天也組織召開總結(jié)表彰會,，使整個讀書活動做到有始有終，圓圓滿滿。

這次以“誦讀經(jīng)典美文,，傳承中華文明”為主題的讀書節(jié)活動,，是我校的大型活動，得到了廣大師生的大力支持,，全校六個年級共有39個班級2164名同學人人參加,，參與面大，覆蓋面廣,。在活動的組織形式方面,，包括作文輔導報告、演講比賽,、古詩文擂臺賽等共有八項之多,，這也激發(fā)了我們學生的參與熱情。

辛勤的耕耘換來了豐碩的成果,，通過讀書活動,，涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到,，校園里讀書的聲音多起來了,，讀書的人多起來了，到圖書館借閱圖書的人多起來了,，到書店里買書的人多了,，看到這些，我們作為讀書活動的組織實施者,，作為一名教育工作者,，感到了一種莫大的欣慰。

此次讀書活動雖然告一段落,，但它不應該僅僅畫上一個圓滿的句號,，更應該作為一個新的起點;不應該僅僅只是一時一事，更應該把讀書作為一種終身的學習,。我們希望看到,，今后能在一些班級成立讀書會和讀書興趣小組，希望讀書活動將會在我校深入持久地延伸下去,，并不斷得到充實,、豐富和升華，直到讀書之風氣在我們校園內(nèi)蔚然成風,。

世界讀書日活動心得體會300字 世界讀書日 心得體會篇四

為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動,，在學校領導的指導和全體師生的參加與關注下，已在4月23日順利,、圓滿結(jié)束了,。

在這第_個“世界讀書日”來臨之際,，學校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動，目的是“讓讀書成為同學們的習慣,，讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈,，讓書香溢滿我們的校園”，同時也希望今日的讀書能為今后的進步,、發(fā)展和終身學習奠定基礎!

在活動期間,，學校在教學樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅，為同學們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境,，同時為營造活動開展的氛圍和擴大同學們對古今中外文學的視野,，學校還編制了23版的“中國文學長廊”、10版的“外國文學長廊”以及兩版諾貝爾文學獎獲得者的專欄,，并將它們布置在教學樓走廊的墻面上,，廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學獎獲得者的情況。

除此之外,，學校開展了多種與讀書相關活動,，并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個人。

語文組和年級組開展的’讀書心得”征文比賽,，(共有96人獲獎、其中張佳旭,、陳夢兒,、黃婷、張暄,、譚斐,、黃嘉慧、郭紫晗,、田珈彤獲得初一年級一等獎;初二年級一等獎有蔡曉晴,、司徒海瀅、李婉儀,、陳子男,、劉懿晨、賴靜怡,、李樹芬,、夏鈺珊)。

讀書“手抄報”評比(也有96人獲獎其中一年級一等獎：陳思琪,、袁雪靜,、曾嘉灃、羅睿迪,、覃小冰,、張心怡、何蘇淳、田珈彤;初二是：吳秀寧,、戚文婷,、李婉儀、陳子君,、胡蝶蘭,、王曉晴、楊倩熒,、夏玉珊等同學),。

捐獻圖書活動(共捐獻了880本圖書，其中二(5)班捐有168本),。

學校還根據(jù)同學們到圖書館借書的情況,，評出了八個“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本，獲得讀書好班級還有初一4,、6班,，初二1、3,、4,、5班)，同時還評出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學借出17本),。

本次“世界讀書日”系列活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但學校的讀書活動仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動的基礎上,，加大力度提高師生讀書的管理制度,，加快速度改建圖書館、閱覽室的建設,，積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設讀書優(yōu)越條件,，激勵師生多讀書、讀好書,，努力提高學校師生讀書的積極性與長效性,。

世界讀書日活動心得體會300字 世界讀書日 心得體會篇五

“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮,?！焙脮耖L者,，諄諄教導;好書,，似導師，循循善誘;好書,，如朋友,，心心相印,。讀書，讓人積累語言,，豐富知識,，陶冶情操，受益終生,。全校師生在短短的一個月時間里,，不但提高了對讀書的認識覺悟，豐富了文化底蘊,，而且營造出書香縷縷的校園讀書氛圍,。第四屆讀書節(jié)在同學們轟轟烈烈的讀書活動中，悄然落下了帷幕,。成長從閱讀開始,。同學們在班主任的指導下創(chuàng)造性地開展讀書活動，同學們與大師對話,，與高尚為伍;與經(jīng)典為友,，與博覽同行。校園里書香彌漫,，同學們在讀書中快樂成長,。為了進一步推動讀書活動，提高讀書活動效果,，使讀書真正融入生活,，成為師生們的日常行為習慣，現(xiàn)對讀書節(jié)活動進行具體總結(jié)如下:

根據(jù)學校讀書節(jié)活動方案,，我校于4月23日舉行了隆重的讀書節(jié)啟動儀式。由教師代表致讀書節(jié)開幕詞,，學生代表宣讀了讀書活動倡議書,，學校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標語，各班以讀書為主題設計墻報,、出黑板報,，創(chuàng)建了書香教室，營造了讀書氛圍,。通過多渠道,、深層次的強勢宣傳，我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時,，更使校園文化得到進一步提升,，為深入落實讀書節(jié)的各項活動奠定了堅實基礎。

1.經(jīng)典古詩文閱讀與過關活動

我校以班為單位,，利用早讀,、班會等時間,，進行了集體誦讀經(jīng)典古詩文活動。除學校指定的篇目外,，各班還根據(jù)實際情況確定了主題背誦篇目,，例如:描寫春景的詩詞，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩詞,，描寫塞外生活的詩詞等等,，在老師與同學們的共同努力下，同學們掌握的詩詞篇目已遠遠高于教委與學校的要求,。在廣泛誦讀的基礎上,，我校各班還開展了古詩文過關與評比活動，實現(xiàn)了人人過關的預期目標,，評選出一批“閱讀之星”,。通過經(jīng)典古詩文閱讀與過關活動，同學們感受到了祖國語言文字的韻律美,，經(jīng)典詩詞的意境美,，初步培養(yǎng)起良好的誦讀習慣和愛好。進一步推動學校經(jīng)典誦讀校本課程的發(fā)展,，傳承民族文化,。

2. “好書推薦”與知識競賽活動

讀書節(jié)期間，各班廣泛開展班隊會活動,，以趣味讀書,、好書推薦為主題，豐富讀書形式,，提高讀書樂趣,，擴大讀書范圍。同學們讀書的興趣與愛好被進一步激發(fā),。結(jié)合讀書活動開展成語知識,、課外閱讀知識、古詩詞知識等競賽活動,，以點帶面,，讓學生在趣味活動中，切實感受讀書的快樂,，引導學生自覺主動地學習,、體會讀書的獨特魅力，鼓勵學生勤奮學習,，進行語言積累,，提高自己的語言修養(yǎng)，培養(yǎng)學生的競爭意識,。激發(fā)同學們對祖國語言文字的熱愛,，傳承傳統(tǒng)文化,。為學生打造書香浸潤的校園生活。為形成長期,、廣泛的讀書局面奠定良好基礎,。

3.跳蚤書市與圖書漂流活動

我校組織開展了第五屆跳蚤書市，不僅鍛煉了學生的交易,、交往的實踐能力,。也使他們嘗到分享的快樂，學生通過跳蚤書市與別人分享閱讀的快樂,，使書發(fā)揮余熱,，真正實現(xiàn)書籍資源的共享。各班均開展了漂流書活動,，取得了良好閱讀效果,。通過1-3本書在班級中的流動，不同年級同學分別認識了童話中美麗的白雪公主,，說謊話的皮諾曹,，了解了歷經(jīng)苦難卻傳世佳作眾多的李白、杜甫,、陸游等名人,，也共同了解了“紅樓夢”、“西游記”,、“三國演義”,、“水滸傳”四大名著及其作者。

漂流書傳遞了知識,、文化,，也記載了同學們的認識、感受,，一句句激勵的語言,，吸引了其他同學繼續(xù)閱讀，鼓勵了更多同學傳承文化,，宣傳文化。同學們紛紛表示——要終身讀書,。把讀書作為一種生活方式,，多讀書、讀好書,，讀出人生的充實與美麗,。從而實現(xiàn)自身知識、能力,、觀念的有機轉(zhuǎn)化,，達到完善自我,，全面發(fā)展的目的。

4.主題手抄報,、讀書卡制作活動

圍繞讀書節(jié)主題,，結(jié)合自身讀書活動，我校還開展了主題手抄報制作以及讀書卡制作活動,。各班評選優(yōu)秀的學生作品6份進行表彰,，學生們在四開圖畫紙上盡情抒發(fā)自己讀書的情感與認識，在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書美,。通過手抄報比賽活動的開展,，營造校園濃濃的讀書氛圍，讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,，開闊視野,，領悟人生真諦。同時鍛煉了學生的動腦,、動手能力,，也使學校第四屆讀書節(jié)活動得到了具化、深化,、內(nèi)化,，此次比賽活動收到了一舉多得的功效。豐富了校園文化,，掀起了學校的讀書熱潮,。

人生唯有讀書好。讀書節(jié)中無論是各項活動還是評比,，都是同學們成長的一個過程,。通過本次讀書節(jié)活動，同學們提高了閱讀興趣,，掌握了一定的閱讀方法,，積累了更豐富的知識，懂得了更多的道理,?；顒又兴a(chǎn)生和形成的書香氛圍，讓我們每個老師,，每個同學受益非淺,。雖然讀書節(jié)的各項活動和我們暫時告一段落了，但同學們?nèi)允鞘植会尵?。我們有理由相信,，同學們與書交友的行動不會就此中斷。針對讀書節(jié)的開展,，我們也發(fā)現(xiàn)存在著不足,。

今后需要改進之處:

1,、班主任對“讀書節(jié)”各項活動的落實力度差異較大。

2,、年級,、班級系列活動還需進一步探討如何開展得更加扎實有效。

3,、濃厚的讀書氛圍有待進一步營造,。

讀書學習活動是一項長期、有效,、文明,、健康的教育工程，讀書節(jié)活動即將結(jié)束,，但與書相伴的人生才剛剛開始,。隨著讀書節(jié)帷幕的徐徐降落，廣大師生要進一步深入開展讀書學習活動,，在與大師對話,，與高尚為伍，與經(jīng)典為友,，與博覽同行中,，建立起新時期“讀書明理、讀書求知,、讀書成才”的新風尚!在全校形成人人讀書的良好風氣

世界讀書日活動心得體會300字 世界讀書日 心得體會篇六

一個人在成長的過程中,，都離不開讀書，讀書與成長同行,，是一種人生的極致,。古今中外，關于讀書的名言燦若群星,。關于讀書的方法車載斗量,，但不管什么時代，讀書始終是一種智者的追求,，不讀書無以明智,。讀一本好書，就是與先賢對話,，與智者交流,。獨處一室，讀一本喜歡的書,，是一件很愜意的事情,。讀書就是人生,，人生需要讀書!

雨夜讀書,，就是書潤了,，墨香了的時候，獨享一份淡泊的人生,?！鞍l(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書,?！边@是蘇東坡先生說的。在讀書的時候,，讀一些陶情致用等書,。讀書不必選擇環(huán)境，只要有時間,，我們就可以讀書,。記得魯迅先生說過一句話：時間就像海綿里的水，只要愿意擠兌總是還有的,。我們不防“擠”一點兒時間,，多讀點兒書!

讀書是一種幸福，讀書可以享受寧靜,。讀書是一種精神活動,，走進書的世界，也就走進了知識的海洋,。獲取與品味的時候,，我們就逃離了喧囂的世界，行駛于寧靜的時空,，這是一種至上的精神交流,，是一種超越一切物質(zhì)層面的精神大餐?！八啊睂庫o是一種純粹的享受;“旅途”寧靜是一種疲憊后的享受,。讀書真幸福。

讀書可以豐富知識,。俗話說“讀萬卷書,，行萬里路?！薄白x書破萬卷,，下筆如有神?！笔紫?，我們只有通過讀書，才能對客觀世界有一個全面的認識，才能感受到周圍的生活有時洶涌澎湃,，有時潛流渦旋,，有時微波涌蕩……其次，書能夠豐富我們的知識,。書是由文字構(gòu)成的,，文字是用來表達人們的思想的，人們對自身的解剖是以文字為載體的,。所以,，只有讀書才能真正認識“人類”，才能使我們感受到唯有書可醫(yī)胸中的俗氣,。

讀書可以獲取喜悅,。讀一本好書，本身就是一種享受,，享受之余,，自然就獲得了喜悅。這種喜悅不僅自己享有,，還可以與人共享,，這是和諧的音符，是人類崇尚的品質(zhì),。

時代在發(fā)展,，各種精彩的影視，動聽的音樂,，誘人的網(wǎng)絡游戲……這些充斥于我們的生活空間,，就沒有人會再去讀書了。如此下去,，它會斷送我們文化的積累,，使人生變成思想的荒漠，行動的呆子,，言語的啞巴!同學們,，我們要認真讀書,，讓讀書變成一種樂趣,，一種習慣，一種人生的必需,。

讓書墨飄香在我們的生活中吧!

世界讀書日活動心得體會300字 世界讀書日 心得體會篇七

為了貫徹上級文件精神,，豐富校園文化氛圍，我校在校長的領導及全體教師大力支持下,，特舉行此次“世界讀書日”活動,，并以此為契機,，為全體師生今后的學習和教學工作打下堅實有效的基礎。現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：

一,、本次活動的目的是為了培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,，提高學生的閱讀興趣，倡導廣大師生多讀書,、讀好書，形成讀書的熱潮,，進一步加強我校校風,、學風和文明校園創(chuàng)建。進一步開展我校的“讀一本好書,、終身受益”活動,。

二、本次活動有活動實施方案,，活動內(nèi)容,。通過每年4月23日的“世界讀書日”活動，教師可以從中獲得許多有價值的東西,，開闊視野,，拓寬知識面，十分有利各科的教學,，學生可以從中得到許多課外知識,，提高習作水平，十分有利學習,。

三,、評選結(jié)果。全校學生124人參與,，其中參與征文活動29人,，經(jīng)過全體教師評選，本次“讀一本好書,，終身受益”為主題的征文活動結(jié)果如下：

六年級學生的郭應相的文章《讀“愛我中華,、愛我貴州》獲第一名；六年級年級學生郭應帆的《讀“君士坦丁大帝》獲第二名,；五年級學生羅麗娜的文章《讀“少年的慧眼”有感》獲第三名,；王曉菜的《讀“快樂100分趣味化學”有感》；楊妮的文章《讀“巢雕”有感》,；裴運翔的文章《讀“教我如何做一個好人”有感》被評選為優(yōu)秀作品,。

總之，“世界讀書日”活動能更好的服務于教學,，服務于學生的學習生活,，讓我們都成為“讀一本好書,，終身受益”的人吧！

世界讀書日活動心得體會300字 世界讀書日 心得體會篇八

一本好書就像一盞明燈,，指引著前進的道路,。好書就像陽光，溫暖著知識的心,。一本好書就像一個好老師,，它讓我在人生的旅途中茁壯成長。

我被書籍的浪漫魅力所陶醉,。我覺得自己好像在天空漫步,。書中的人物教會了我什么是真實、美好和美麗,。詩和歌為我描繪了壯麗的畫面：壯麗而神奇的“沙漠是孤獨的,，煙是直的，長河落成日元”;揮之不去的愛“蘆葦,，白露如霜,，所謂的伊拉克人，在水的一面”;純凈,、清新,、優(yōu)雅、高貴的蓮花“從泥中升起卻不沾花,，干凈,、碧波蕩漾卻不邪惡”。這美麗的文字充滿了我的心,，點燃了我對生活的熱愛,。

事實上，我對書籍有著悠久的歷史,。

聽我父母的話,，當我年輕的時候，我喜歡在睡覺前聽故事,。那是我最初對書的渴望,。平時，我喜歡翻書,，只覺得看書上的彩色圖片很有趣,。當我進入幼兒園時，圖畫書一直伴隨著我,?！短蛹倚⊥谩纷屛颐靼琢烁改傅膼郏赌阏婧谩纷屛颐靼琢擞颜x的珍貴,。我也一個接一個地知道了一些拼音和數(shù)字,，并逐漸和他們成為好朋友,，經(jīng)常和我的父母嘮嘮叨叨。從那時起,，我不能離開書籍公司,。

我上過小學。隨著我成績的提高和知識的增長,，我可以選擇我喜歡的童話書,，體驗這些書的魅力?！渡謭蟆纺陮Υ笊炙募镜拿枋鲎屛殷w會到永恒的愛,。安徒生的《丑小鴨》讓我學會了勇敢面對挫折?！兑了髟⒀浴分械母鞣N動物讓我對社會有了初步的了解。此時,，對書籍的熱愛已經(jīng)融入了我的生活,。

現(xiàn)在我是一名初中生，那些童話不再能滿足我對知識的渴望,。隨著我視野的不斷開闊,，我喜歡著名的作品。閑暇時,，我沉思《紅樓夢》的喜怒哀樂,，想象誰在與《三國演義》競爭，渴望《水滸傳》的騎士精神,，感嘆英雄在《格列佛游記》的奇異經(jīng)歷,。這時，我正乘著書本的翅膀在天地之間飛翔,。

培根說：讀史使人明智,，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密,，科學使人深刻,，倫理使人莊重，邏輯和修辭使人雄辯,。所有學到的都變成了性格,。這告訴我們應該閱讀各種各樣的書。人生的旅程必須伴隨著書籍,。書,，讓我了解世界，品味生活;書,，讓我學會堅持;知道如何做人;書籍,，讓我學會營養(yǎng),，陪我健康成長。

我知道我的閱讀仍然很膚淺,，對書籍的理解也不夠深刻,。將來我會繼續(xù)在書的海洋中漫游!