光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

初中學生每日計劃表篇一

今年我們學習部將采取分工管理的方式，讓每位成員都能盡自己的力量去協(xié)助部門的工作,。工作計劃大體分為以下幾點：

1）在新學期開始后，采取有效措施來協(xié)調部門的管理,，盡量傾聽成員們的意見,，力求使整個部門的成員更加團結互助，真正做到不計較個人的利益,，全心全意的投身到學習部的工作當中,。

2）晚自修執(zhí)勤工作的安排情況：

a）結合成員們的實際情況,，我將部門成員分成八個小組，每個小組每星期執(zhí)勤兩次,，每個小組有一位組長,，分別負責該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計好執(zhí)勤表,，按期把統(tǒng)計名單交給學生科,。

3）新的學期我部將成立一個文學社。由其中選出的一名干事負責,。

4）我部決定每雙周的星期四召開一次學習委員會議,，會議的主要任務是交流思想，征求意見和建議,。讓我們暢所欲言,，以長補短。

初中學生每日計劃表篇二

時間會毫不留情地在后面推著你前行,。很快,，我就要開始初三的生活了。

老師說,，初三學習難度要加大,。我想對初三的自己說說話：在學習方面，我希望自己學習進步,，考試加油,，我會認真做好上課老師的筆記。語,，數(shù),，英要爭取科科考a，能做到a+我想我會樂壞的,。

體育方面,，我要堅持早晚訓練，堅持打籃球,，希望我的籃球技術有所提升,，投籃的準確率提高。另外,，我還想鍛煉一下我的體能,，因為媽媽總說我體力不夠，耐力不夠,。

初三,，我想學會更多的菜式，我想在母親節(jié)那天或是媽媽生日的時候，做一次飯給媽媽吃,。雖然我現(xiàn)在的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段,。

我還想在初三放假時，去一次國外旅游,，我要自己去與外國人溝通,，能表達出自己的意思，所以我要更認真學習外語,。

初三是一個關口,，是一個新的開始，可能會學一個新技能,，學業(yè)會加重,，媽媽一樣會嘮叨，我會長大,，有自己的想法,，不知道我會不會變得叛逆，希望別把媽媽氣得太壞,，要知道我一百萬分的愛她,。

有點期待初三了,。

初中學生每日計劃表篇三

“學高為師,，德高為范”是對老師最崇高的贊譽?！弊鳛橐幻麑嵙暽?，作為一名剛剛任課的化學教師，我將以塑造良好教師形象為指南,，以關心學生成長為目標,，在不斷充實、完善自我的同時,，為學校發(fā)展作出應有的貢獻,。

1、理解中學教育工作的意義,，熱愛中學教育事業(yè),，具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神。

2,、樹立育人為本,、德育為先的理念，將學生的知識學習,、能力發(fā)展與品德養(yǎng)成相結合,，重視中學生的全面發(fā)展。

3,、履行教師職業(yè)道德規(guī)范,。關愛學生,，尊重學生人格，富有愛心,，責任心,，耐心和細心；為人師表,，教書育人,，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染中學生,。

1,、愛崗敬業(yè)

熱愛教育事業(yè)，安心從教,，踏實工作,。熱愛學校，關心學校的發(fā)展,，盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學,、管理、服務工作,，樹立榜樣,。學校德高望重的教師較多，教學經驗,、班級管理方法豐富,，應積極向這些教師學習，促進教師專業(yè)成長,。

在教育活動中,，要不斷地完善自己，才能在課堂與教學中提升自己,。平時要備好課,，根據(jù)學生與自己的情況，做好組織活動,，認真的上好課,。

2、關愛學生

關愛每一位學生,，做學生的知心朋友,。堅持客觀、公正地對待和評價每個學生,，善于發(fā)現(xiàn)學生身上的優(yōu)點,，并鼓勵學生追求進步。利用閱讀課堂，廣泛開展閱讀活動,，提高學生閱讀興趣和能力,，讓書香濡染心靈，讓閱讀伴隨成長,。

在課堂上,，要認真?zhèn)魇谥R，做好學生在知識方面的引路人,；在生活中,，要從心底里關心學生，做好學生的良師益友,，循循善誘,，引導與教育他們走上正途，在平常熱愛學生,，了解學生,，尊重他們，建立平等的師生關系,，不體罰學生,。

3、協(xié)調合作

協(xié)調班主任的配合,，與班主任協(xié)力共同教育好每一個孩子,。班主任是孩子的心中偶像，班主任對孩子的影響隨處可見,。因此,，我將利用活動和班主任共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題,。作為科任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,，利用座談等形式與班主任溝通，做讓班主任們認可和值得依賴的科任,。

4,、以身作則

我們不僅要有良好的知識去教書育人，還要做一位堂堂正正的人,，要做一位有人格魅力的老師,。為人師表是教師的美德，教師在教育人應該怎樣做人之前,，要先知道自己應該怎樣做,。教師有強烈的典范性，我會以身作則,，感召學生,，自己做到言行一致，才能培養(yǎng)出言行一致的學生。

5,、充實自我

通過讀教育專著,，學師德規(guī)范，學師德先進個人的事跡,，提升自身的理論素養(yǎng),，徹底轉變師德觀念。關心國家大事和時事,，不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識,，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務上,，思想上適應時代的發(fā)展需求,，能夠與時俱進，勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型,、科研型教師。

1,、課堂教學中

2,、教育調研

3、與實習學校領導與老師

4,、與學生家長交流過程中

認真做好學習筆記,，通過撰寫實習日志的方式寫好學習心得體會進行師德自查，反醒自己行為,，不斷規(guī)范自己的言行,，成為師生滿意、社會依賴的教師,，建立學生意見簿,，隨時了解學生的所需，改進自己的工作,。

“十年樹木,，百年樹人?！蔽覀儗⒈局皭圩o學生,，教育學生，為學生做表率,，為學生做實事”的原則,，“春風化雨，潤物無聲,，潛移默化”的方式,，不斷進取,，勇立潮頭，與實俱進,，繼往開來,，爭取有更在進步。

初中學生每日計劃表篇四

1,、 每天的五個“1小時保障”(根據(jù)具體情況,，可以和課外的輔導班協(xié)調一下時間哦)

每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè)(寒假生活指導);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的特長訓練;

每天保障一小時的戶外活動或運動(和朋友同學一起)。

如無特殊情況,，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當日計劃的實施。

假期前兩周完成寒假作業(yè),，后兩周檢查,、改正，查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,，重點讀歷史,、百科知識大全、漫畫,、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯別字系統(tǒng)復習。

假期前兩周寒假作業(yè),，假期后兩周檢查,、改正，查漏補缺;

有選擇性挑選典型題目做,。

自己注意計算細心化的糾正,。

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,，每天堅持聽英語音頻,，時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣,、有機會，可以把語音和音標接觸,、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標準。

1,、隨父母可以出去旅游一次;

2,、有條件可以去鄉(xiāng)下親戚家1次,，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次,，外公家族親戚去一次,，體驗一下鄉(xiāng)村生活，感受一下鄉(xiāng)村變化;

3,、每天保障一小時的戶外活動或運動,，散步、溜冰,、找小朋友玩等,，要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),，洗衣服,、擇菜、簡單做飯等;

5,、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,，并獨立招待;

6、每周玩電腦2小時左右,，重點加強打字能力的提高;

7,、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長;

8,、其他：根據(jù)具體情況,，靈活安排。

小學生寒假學習計劃日程安排(注：僅供參考,，要根據(jù)自身情況作調整,。)

8:00—8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30—9:00做老師布置的作業(yè)

9:00—10:00做課外作業(yè)

10:00—13:00自由安排

13:00—14:00做課外作業(yè)

14:00—15:00自由安排

15:00—16:00做課外作業(yè)

16:00—21:00自由安排

初中學生每日計劃表篇五

1.保質保量的完成寒假作業(yè)以及社會實踐活動。

2.做好體育鍛煉,，強健身體,。

3.培養(yǎng)良好的生活習慣，早睡早起,。

4.培養(yǎng)自理能力,，體驗生活。

①早上9：00 起床,，起床后可以進行一定的體育鍛煉,。

②10：30點開始學習12：00隨意活動。

③午飯之后休息半小時,。

④16：00（周一,、周三、周五在家學習,；周二,、周四,、周六去圖書館；周日去滑冰與同學出去玩）,。

⑤晚上11：00看書,。

⑥晚上12：00睡覺。

⑦每天睡前60個仰臥起坐,。

①10：30做寒假作業(yè)

②11：30開始預習下一冊書

③周一16：00 -17：00 做 奧數(shù)題

17：00 -17：30 進行體育鍛煉 17：30 -19：00 隨意活動

④周三16：00 -17：00 背下學期英語單詞

17：00 -17：30 進行體育鍛煉 17：30 -19：00 隨意活動

⑤周五16：00 -17：00 背下學期的古詩文

17：00 -17：30 進行體育鍛煉 17：30 -19：00 隨意活動

初中學生每日計劃表篇六

1,、每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè)；每天保障一小時的無負擔課外閱讀,；每天保障一小時的英語自學,；每天保障一小時的戶外活動或運動。

2,、計劃與非計劃如無特殊情況,，每天必須完成以上計劃；每天的計劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排,；如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時不予執(zhí)行,；可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施,。

1,、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),，不請家教,，相關課程自己獨立完成。

2,、語文課程計劃7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查、改正,，查漏補缺,；把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史,、百科知識大全,、漫畫、中外名著導讀等叢書,；假期可以自己買三本自己喜歡的.任何書籍,；把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習,。

3,、數(shù)學課程計劃7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查,、改正，查漏補缺,；假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做,。自己注意計算細心化的糾正,。

4、英語課程計劃英語學習能力和成績一般,，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng),；把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶,，時間不限,；假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總,；若有興趣,、有機會，可以把語音和音標接觸,、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標準。

1,、隨父母至少省內出去旅游一次,，爭取省外旅游去一次；

2,、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次,，外公家族親戚去一次,；

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,，散步,、溜冰、找小朋友玩等,，要注意安全,；

4、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上）,，洗衣服,、擇菜,、簡單做飯等；

5,、一個人嘗試獨立在家呆1-2天,；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待,；

6,、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高,；

7,、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長,；

8,、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排,。附：另一份暑假學習計劃,，歡迎比較。

小學生暑假學習計劃每天日程安排：

8：00~8,；30起床（刷牙洗臉吃飯）

8：30~9：00做老師布置的作業(yè)

9：00~10：00做課外作業(yè)

10：00~13：00玩

13：00~14：00做課外作業(yè)

14：00~15：00玩

15：00~16：00做課外作業(yè)

16：00~21：00玩

從另一個角度寫的：

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動,。

2.做有意義的公益勞動。

3.學會一項家務技術或其他的小技術,。

4.改掉一個壞毛病,、缺點。

5.讀一部好書,，寫出讀后感,。

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章,，鍛煉自己的寫作能力,。

7.看一部好的電影，試著寫出觀后感,。

8.學一首好歌,。

9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的（好）事。

10,。完成假期作業(yè),，并努力做到最好。

11.要注意完成學校布置的所有作業(yè),，不要漏做或偷工減料,。字體要工整。

12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完,。最好看一些自己喜歡的有益的書本,。當然也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦！

第三,，每天要做適量的運動,，不要因為天氣寒冷躲

13.天天看電視新聞報道,，知多點國家大事,，知多點交通防范安全，知多點走歪道的后果,。

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,，多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。

初中學生每日計劃表篇七

新的一個學期,，新的工作計劃,。在新學期里，我要做到：

一,、學習

1. 上課：我上課時應手放椅背前,，腰靠椅背，認真聽講;

2. 作業(yè)：不管是主,，副哪科作業(yè),，都要認真完成，做完后應認真檢查,，不能磨時間,，作業(yè)應準時完成;

3. 任何科目的學習成績都應該認真對待，而且要考出優(yōu)良好這樣的好成績,。

二,、紀律

1. 早操：早上做操前排隊要快，靜,，齊,，到了那里應站好，做操時認真,，用力;

2.眼保健操：做眼保健操第一節(jié)到第五節(jié)都應該背離椅子,，手不靠桌，每節(jié)認認真真的做操;

3. 科任課：科任課要保持安靜,，盡量回到問題,，不要擾亂課堂紀律;

4.主科：上語文和英語要和上數(shù)學一樣好，不要因為班主任是數(shù)學老師而好好上,，其他主科不好好上,。

5. 課間活動： 課間時要遵守紀律，不打鬧，做正當游戲,。

三,、愛集體

要熱愛集體，在班級評比和和年級,，學?；顒訒r要表現(xiàn)好，不亂講,，亂動,，按要求做事不給班級，年級,，學校丟臉,。

四、伙伴相處

要和伙伴好好相處,，不要打架,，發(fā)生沖突，要團結合作,，不要和同學們鬧事,，有犯錯的同學要盡量幫他。

初中學生每日計劃表篇八

近日的x城張燈結彩,，川流不息,，濃濃的過節(jié)氣氛四處蔓延，辛苦忙碌一年的人們開始置辦起年貨,，為20xx年做一個圓滿的結尾和20xx年一個美好的期待,。誠然，我在度過了充實且碩果累累的一學期實習生活后也要有總結和展望,，這即將是有規(guī)劃的周而復始,。

行動不一定帶來快樂，而無行動決定沒有快樂,。長達近一個月的寒假臨近,，想要每天快樂生活，在這期間該做些什么是我亟待明確的,。我想,，能夠每日騰出時間待在書房安靜學習是快樂的源泉!我從以下幾個方面制定寒假學習計劃。

1.修改畢業(yè)論文正文初稿,。這幾天,，將繼續(xù)閱讀文獻，收集論文材料,，以擴充論文,。12月初論文中期檢查時，幾位導師針對我的論文都提出了很多建設性的指導建議，寒假里我要結合這些建議再認真讀讀論文,，根據(jù)自己的論文構思完善論文初稿,。時間緊迫，過完年就要進入論文盲審階段,，論文的鉆研又對環(huán)境要求之高,，所以寒假是一個不錯的寫作選擇時間。

2.網上交流《新語文讀本6》學習心得,。放假了,，然學生、家長,、老師等群體學習熱情只增不減,，寒假中我將和學生一起閱讀《新語文讀本》，通過在特級教師工作室,、博客、qq群等方便快速的網絡交流平臺發(fā)布《新語文讀本6》閱讀建議,，與學生,、家長、老師們交流學習心得,，在相互學習中提高自己閱讀和寫作的水平,，豐富自己的文學素養(yǎng)。

3.讀教材,，寫教案,。12月教師應聘前，和梅校長初次交流,，他問了我一個關于教學工作的問題：作為新教師,，如何讓學校領導放心你教課?是啊，作為一個剛畢業(yè)的學生,，沒有任何從教的經驗,，，沒有扎實的教學基本功,，但要一入職就獨自管理一個班級,，上好一個班的語文課，這無疑是大多數(shù)新教師措手不及的,。當時,，我結合自己一學期的代課經歷和一學期的實習經歷，自信十足地說：雖然我是一個新教師,，但是我早已讓自己提前就位,，在實習期間，我每天備課、聽課,、寫聽課反思……一條線的教學環(huán)節(jié)都在實習中反復練習著,，我深知這是新教師入職前的巨大挑戰(zhàn)，所以我笨鳥先飛……”梅校長嘴角露出一絲微笑,，說：“世上無難事,，只怕有心人。你流利的表達讓我放心把一個班交給你,?！庇辛私虒W經驗，能夠讓自己遇事從容,。因而,，寒假里，我把讀教材寫教案也作為學習計劃之一,，為入職做好閃亮的開端,。

4.練字?！叭帧笔墙處煹幕竟?，字的練習不是一朝一夕，而是長久的苦功,。寒假里,，我將繼續(xù)拾起練字的習慣，讓自己能夠寫得一手好字,，扎實自己的教學基本功,。

5.閱讀文學作品。寒假前,，借幾本文學書,，睡前看書是一種心靈的熏陶。

“書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚”,。學會自我約束，能夠說到做到,，期待進取的寒假生活!