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2023年初中學(xué)生每日計(jì)劃表(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 13:32:07
2023年初中學(xué)生每日計(jì)劃表(模板8篇)
時(shí)間:2023-11-15 13:32:07     小編:JQ文豪

在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),,如學(xué)習(xí)、工作,、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計(jì)劃,。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇一

一,、看幾本好書。

好書是孩子最喜歡的新年禮物,。在衣食無憂的今天,能夠在讀書方面得到父母格外關(guān)注的孩子,,是格外的幸福的——因?yàn)樽x書是孩子生活中的重要事務(wù),也是孩子健康成長的一條通途,。為此,我們向家長建議,,寒假開始,,第一件事就是帶孩子去一趟書店,,至少買一本適合孩子閱讀的好書,,并每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)。以下書目供大家參考:

1,、《小布頭奇遇記》孫幼軍著沈培圖中國少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長篇童話,,它影響了一代兒童,。它也是中國第一個(gè)獲得國際安徒生兒童文字獎(jiǎng)提名的作品。),。

2、《小老虎歷險(xiǎn)記》湯素蘭著浙江少年兒童出版社,。

4,、《笨笨豬》楊紅櫻著春風(fēng)文藝出版社憨態(tài)可掬的小豬會(huì)笨到什么樣子呢?

5,、《我不是壞小孩》(全3冊(cè))葉姝著人民文學(xué)出版社。

6,、《小香咕系列》秦文君著北京少年兒童出版社出版,。

7,、《三毛流浪記》(全集)張樂平著少年兒童出版社出版(小三毛帶著自己的三根頭發(fā)過著和現(xiàn)在的孩子完全不一樣的生活。),。

8、《豪夫童話》威廉豪夫著接力出版社(大故事里套小故事,,有的詼諧幽默,有的陰沉恐怖,。)。

9,、《彼得〃潘》[英]詹姆斯貝洛著接力出版社(彼得〃潘,,滿口珍珠般的乳牙,,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服,一個(gè)不愿長大也永遠(yuǎn)不會(huì)長大的可愛小男孩,。因?yàn)楹ε麻L大,他在出生的第一天,,就從家里逃了出來,就有了后來很多的故事。),。

10、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》(國際安徒生獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家書系)[意]賈尼〃羅大里著任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,,洋蔥頭探監(jiān)時(shí),,老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正真的人,,而強(qiáng)盜,、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著,。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,。這大營救非常驚險(xiǎn)呢。),。

二、寫幾篇日記,。

假期里你身邊會(huì)發(fā)生很多事,會(huì)接觸一些親戚朋友,,你也會(huì)參加一些活動(dòng)。請(qǐng)你留心觀察,,選擇自己印象最深刻的事情寫一寫,努力寫生動(dòng),,盡量寫具體,不可以記流水賬,,不可以三言兩語應(yīng)付了事,,寫出自己滿意的生活日記,。老師期待你們的佳作,期待分享你們有意思的寒假生活,。日記不在乎多,我們要求在保證質(zhì)量的情況下3--5篇就夠了,,建議打印在a4紙上,并配上漂亮的插圖,。開學(xué)后,我們將從中擇優(yōu)評(píng)選出優(yōu)秀寒假習(xí)作,,匯編成冊(cè)進(jìn)行展示!希望你要加油哦!

三、練幾頁好字,。

常言道“字如其人”,,可見字是一個(gè)人的招牌,是你遞給大家的名片,。寫得一手好字的人,,一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操,,培養(yǎng)習(xí)慣的大好時(shí)機(jī),。希望書寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業(yè),每次書寫不貪多,,不圖完成任務(wù),,講究質(zhì)量是關(guān)鍵,建議每次寫50個(gè)字左右,,內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語文書中“生字表(二)”的生字,,按照老師上課時(shí)指導(dǎo)的正確方法進(jìn)行書寫。書寫在生字本(帶上拼音)上,。

四、背幾首好詩,。

過去的一年中,我們學(xué)習(xí)并背誦了許多古詩,。這些古詩如果我們不去復(fù)習(xí)鞏固,,時(shí)間長了就會(huì)把它們忘記,。溫故而知新!所以,小朋友們可以利用這個(gè)寒假的時(shí)間再好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。有余力有興趣的小朋友可以主動(dòng)往后面背誦,。

五,、做一做練習(xí),。

(口算優(yōu)秀者可免)每天完成20道100以內(nèi)的加減法。

六,、鍛煉鍛煉身體。

生命在于運(yùn)動(dòng),,健康的身體來自于長期的鍛煉。假期中勞逸結(jié)合,,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是很有必要的,。下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上新設(shè)“顛球”、“乒乓球?qū)Υ颉钡缺荣?,希望你利用假期時(shí)間多多練習(xí),爭取在下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手,,為班級(jí)爭光!

七、收看有益的電視節(jié)目,。

中央電視10套《科學(xué)與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節(jié)目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時(shí)間和家長一起觀看,。

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇二

1,、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)作業(yè);,。

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;,。

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);,。

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃,。

如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;,。

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;,。

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,,可臨時(shí)不予執(zhí)行;。

可以偶爾睡懶覺,,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施,。

1,、不參加語文,、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2,、語文課程計(jì)劃。

7月份完成暑假作業(yè),,8月中旬前檢查,、改正,,查漏補(bǔ)缺;,。

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;,。

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

7月份完成暑假作業(yè),,8月中旬前檢查、改正,,查漏補(bǔ)缺;,。

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做,。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4,、英語課程計(jì)劃,。

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);,。

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,,時(shí)間不限;。

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,,分類匯總;。

若有興趣,、有機(jī)會(huì),,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三,、活動(dòng)安排。

1,、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;,。

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),,散步,、溜冰,、找小朋友玩等,,要注意安全;。

4,、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服,、擇菜、簡單做飯等;,。

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;,。

7,、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,,當(dāng)1-2天家長;,。

8,、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排,。

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇三

暑假到了,我們可以把自己這個(gè)暑假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來,。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳,。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,,因?yàn)槲覀兌贾篱L時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),,容易身心疲勞,。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí),,然后安排30分鐘觀看自己喜歡的電視節(jié)目,,接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡單的體育健身活動(dòng),。

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)作業(yè);,。

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;。

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);,。

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),。

如無特殊情況,,每天必須完成以上計(jì)劃;。

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,,可靈活自由安排;,。

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,,可臨時(shí)不予執(zhí)行;。

可以偶爾睡懶覺,,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施,。

1、不參加語文,、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成,。

2,、語文課程計(jì)劃。

7月份完成暑假作業(yè),,8月中旬前檢查,、改正,,查漏補(bǔ)缺;。

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全,、漫畫,、中外名著導(dǎo)讀等叢書;。

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;,。

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

3,、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃,。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,,查漏補(bǔ)缺;。

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),,基本掌握其要領(lǐng),,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。

4、英語課程計(jì)劃,。

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);,。

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,,時(shí)間不限;,。

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,,分類匯總;,。

若有興趣、有機(jī)會(huì),,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1,、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,,爭取省外旅游去一次;,。

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,,體驗(yàn)生活,,其中爺爺家族親戚去一次,,外公家族親戚去一次;,。

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),,散步、溜冰,、找小朋友玩等,要注意安全;,。

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),,洗衣服、擇菜,、簡單做飯等;,。

5,、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,,并獨(dú)立招待;。

6,、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;,。

7,、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,,當(dāng)1-2天家長;。

8,、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇四

備注:1.每天早晨七點(diǎn)半起床,,下午一點(diǎn)至三點(diǎn)午睡,,晚上九點(diǎn)睡覺,。

2.每天除學(xué)習(xí)時(shí)間外為自由活動(dòng)時(shí)間?????。

3.如有特殊情況未按時(shí)完成計(jì)劃,,可周六或周日補(bǔ)做。

4.暑假作業(yè)完成之后,,每天上午親子閱讀30分鐘,,數(shù)學(xué)口算練習(xí)30分鐘,,學(xué)習(xí)英語30分鐘。下午學(xué)美術(shù)1個(gè)小時(shí),。

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頁,當(dāng)前第,。

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初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇五

1、爭取xx月xx日至xx月xx日完成語,、數(shù)、外三門暑假作業(yè),。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè),。自然的深邃浩瀚是不可比擬的,,沒有人能真正看懂自然,了解自然,。但我們可以從任何地方,在任何時(shí)候體驗(yàn)自然,,面向大海,聽海的聲音,,它每時(shí)每刻都在變化,,都會(huì)讓人有新的體會(huì);澄藍(lán)的天空如一塊畫布,,點(diǎn)綴上幾朵白云,雖然簡單,,但干凈空靈;栽上一盆花,,看小芽破土而出,慢慢長高,,含苞欲放,直到花香撲鼻,,不得不佩服自然的創(chuàng)造力。

2,、預(yù)習(xí)語文六年級(jí)上冊(cè)的古詩詞,,文言文,,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦,。

3、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容,。

4、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語的課程,,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶,。

5、每天看課外書,,報(bào)紙,,還可以看看動(dòng)畫片,,但時(shí)間不能太長,。

1,、培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯,、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,,掃掃地,給父母捶捶背,,幫父母買點(diǎn)東西等等。

2,、要注意個(gè)人安全等方面問題,不私自下河游泳,,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事,。

3,、要每天鍛煉身體,,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山,。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,,不睡懶覺。如果父母不在家,,不能給陌生人開門,,不跟陌生人講話,。。見人要有禮貌,。

這就是我的暑假計(jì)劃,,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好,愉快的暑假,!

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇六

一、活動(dòng)目的:

書籍是人類的精神財(cái)富,,是采掘不盡的富礦,,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,,是文化傳承的通道,,是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書是教師和家長應(yīng)盡的義務(wù),。

學(xué)生平時(shí)忙于功課,,讀書時(shí)間短,。寒假已到,我們一定要組織好學(xué)生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動(dòng),。

二、活動(dòng)主題,。

讀書,,為精神打底,,為人生奠基。

三,、活動(dòng)口號(hào)。

與好書交朋友,。

讓書香伴我們成長,。

最是書香能致遠(yuǎn)。

親近母語,,閱讀為先,。

與經(jīng)典為友,,為人生奠基。

與博覽同行,,開拓廣闊視野。

四,、活動(dòng)要求。

1,、開展中華經(jīng)典誦背活動(dòng),。每兩天背誦一首詩詞,。

2、在家長的指導(dǎo)下,,利用自己的壓歲錢,購買一些自己喜歡的,、有益的好書,。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,,去年買過的除外。

五,、閱讀推薦書目:

1、《愛的教育》《城南舊事》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛的教育》《中華美德故事》鄭淵潔,、楊紅櫻,、沈石溪的系列作品冰心,、曹文軒、老舍,、等一些現(xiàn)代著名作家的作品,。

2,、然后我們重點(diǎn)強(qiáng)化了“不動(dòng)筆墨不讀書"的方法:

(1)圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的符號(hào)在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解,、感受?;驉邸⒒蛟?、或疑、或思,。

(2)做批注,。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受,??梢云吩u(píng)遣詞造句的精妙,寫出自己的理解,、體會(huì)和感想,,可以談一談對(duì)同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想,。

(3)寫讀書筆記,。可做摘抄,、寫體會(huì)。

3,、運(yùn)用語言積累,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造,。

經(jīng)過一段時(shí)間的讀,、摘、記,,學(xué)生定會(huì)通過讀書而有所思有所悟,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)造,,點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)造欲望,,使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來,。完成寒假布置的作文。

使學(xué)生在讀書中求得知識(shí),,在讀書中明了事理,,在讀書中學(xué)會(huì)做人!讓寒假生活充實(shí)而有意義,。

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇七

(午餐):綜合冷盤(依照自己的口味吃,其中包括瘦肉,、雞肉、火雞肉,、瘦牛肉等),蕃茄(切片清煮或用慢火煮),、咖啡或茶一杯(不加糖)。

(晚餐):魚或貝類,,任何一種都可以(清蒸),綜合沙拉,、任何一種綠色蔬菜或其它蔬菜都可加進(jìn)去。一片烤面包,、咖啡或茶一杯(不加糖),、葡萄柚(如果買不到可用其它水果代替)。

星期二。

(午餐):水果沙拉,、不論加多少種水果均可??Х然虿枰槐?不加糖)。

(晚餐):清煮瘦咸肉或火腿;蕃茄,、包心菜,、芹菜、橄欖菜,、南瓜、黃瓜,、龍眼、包心菜等;咖啡或茶一杯(不加糖),。

星期三。

(午餐):鮪魚或其他魚沙拉(不加油),,加檸檬汁或醋佐料;葡萄柚或西瓜,或任何一種水果;咖啡或茶一杯(不加糖),。

(晚餐):切片紅燒羊肉,,所有的肥肉和脂肪全部切掉,不帶皮;包心菜,、番茄、黃瓜,、芹菜沙拉;咖啡或茶一杯(不加糖)。

星期四,。

(午餐):兩個(gè)蛋,,料理方法不限(但不可用油);帶豆或切片的蕃茄(慢火燉的也可以);一片烤面包,,咖啡或茶一杯(不加糖),。

(晚餐):紅燒、清燉或烘烤的雞肉,,在吃之前應(yīng)把所有看得見的脂肪或皮去掉;充分的蔬菜、綠辣椒,、咖啡或茶一杯(不加糖)。

星期五,。

(午餐):綜合乳酪片、蔬菜,、一片烤面包;咖啡或茶一杯(不加糖)。

(晚餐):魚或肉類;綜合沙拉,,任何一種蔬菜都可以加進(jìn)去,一片烤面包;咖啡或茶一杯(不加糖),。

星期六。

(午餐):水果沙拉,、咖啡或茶一杯(不加糖)。

(晚餐):紅燒雞或火雞;蕃茄,、包心菜、葡萄柚或應(yīng)市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖),。

星期日。

(午餐):冷或熱火雞或雞肉;蕃茄,、胡蘿卜,、包心菜或花椰菜;葡萄柚或應(yīng)市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖),。

(晚餐):清煮牛排,所有的脂肪要去掉,,包心菜、黃瓜,、芹菜、蕃茄(切片或清煮都可以),,沙拉;龍眼包心菜或橄欖菜芽;切片水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

注:

1.本菜單實(shí)行為期兩周,,兩周后回復(fù)普通飲食,,一般人可減七至十公斤,。

2.本食譜僅提供網(wǎng)友參考,如有肥胖癥者仍須聽從醫(yī)師指示進(jìn)行,。

注意事項(xiàng):

一、禁食酒,、糖、飲料,、冰淇淋、蛋糕,、瓜子,、花生等,。

二、一切米食,、菜,,均不可用油炒炸。

三,、三餐禁食菜單外食物,。

四,、咖啡不可加糖。

五,、不可喝牛奶。

六,、蛋、雞肉,、魚,,只可煮,、蒸、鹵,。

七、可以用茶或白開水代替咖啡,。

八、每日吃蛋最多三個(gè)(即早餐可減為一個(gè)蛋),。

九、果蔬種類,,可增加含糖份,、水份較少之水果,,如蓮霧、香瓜,、水梨,或泡菜,、絲瓜、瓠瓜及黃豆芽,、韭菜,、茄子等青菜。

多動(dòng):多散步,、運(yùn)動(dòng)、作體操,,睡前跳30分鐘的跳繩只要有流汗,超過30分鐘就會(huì)有助于燃燒脂肪的效果!

初中學(xué)生每日計(jì)劃表篇八

據(jù)科學(xué)研究顯示,,絕大多數(shù)的人的智力水平都差不多,高智商和低智商的人群僅占百分之五的部分,,可見,,智商絕不是“優(yōu)生”和“差生”的原因,,其關(guān)鍵還是在于學(xué)習(xí)方法,。大多數(shù)成績優(yōu)異的學(xué)生都有一套適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這些正確,、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法正是他們提高學(xué)習(xí)效率,,不斷取得好成績的“法寶”。家長們可借鑒這些好方法來指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),,為他將來的學(xué)習(xí)之路鋪就好成功的“墊腳石”:

一、重視自學(xué),。

由于現(xiàn)代社會(huì)的新知識(shí),、新技術(shù)層出不窮,,舊知識(shí)和舊技術(shù)的老化周期日趨縮短,“未來的文盲不再是不識(shí)字的人,,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人”。提高孩子的自學(xué)能力,,不僅有助于學(xué)好學(xué)校課程,而且將來能更好地適應(yīng)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的需要,。

二,、重視思考,。

孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,。”學(xué)習(xí)是復(fù)雜的腦力勞動(dòng),,只有在學(xué)習(xí)上勤于動(dòng)腦,把思和學(xué)充分結(jié)合起來,,“鍥而不舍”的去發(fā)現(xiàn)和思考問題,,才能學(xué)得深,,學(xué)得扎實(shí),。

三、重視質(zhì)疑,。

學(xué)問學(xué)問,,既會(huì)學(xué)又會(huì)問,。讀書要有疑,,疑是探究知識(shí)的起點(diǎn),所以要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,,提出問題,。一個(gè)人要博學(xué)多才,,既靠學(xué)又靠問。大膽地向老師提出疑問,,不是愚笨的反映,而是追求真知,、積極向上的表現(xiàn)。

四,、重視循序漸進(jìn)。

循序漸進(jìn)是掌握知識(shí)的規(guī)律,,也是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的捷徑。在學(xué)習(xí)中,,要像攀登臺(tái)階一樣,,步步穩(wěn)重拾階而上,不斷地借助“舊知”去獲得“新知”,,溫故而知新,慢中求快,,穩(wěn)中求好。如盲目追求速度和數(shù)量,,其結(jié)果必須是“欲速而不達(dá)”,多學(xué)而不獲,,事倍功半。

五,、先預(yù)習(xí),后聽講,。

通過預(yù)習(xí),對(duì)自己能看懂學(xué)會(huì)的內(nèi)容,,可從中獲得成功的喜悅;對(duì)已感生疏的有關(guān)舊知識(shí),復(fù)習(xí)之后,,可為學(xué)習(xí)新知識(shí)打好基礎(chǔ);對(duì)個(gè)人看不懂的難點(diǎn)、疑點(diǎn),,心中有數(shù),,便于課堂上集中精力聽講,,破難解錯(cuò),。對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)科長期堅(jiān)持預(yù)習(xí),就會(huì)逐步變被動(dòng)為主動(dòng),。

六、先復(fù)習(xí),,后作業(yè),。

知識(shí)是形成技巧的基礎(chǔ),,只有知識(shí)掌握得正確,,才能形成正確的技能技巧,。保證作業(yè)不出錯(cuò)誤或少出錯(cuò)誤,,迅速完成作業(yè),,作業(yè)前必須先讀書,將知識(shí)很好地消化理解,。很多同學(xué)不懂這個(gè)道理,也沒養(yǎng)成這個(gè)良好習(xí)慣,總是急于完成作業(yè),。由于對(duì)知識(shí)理解不深,,記憶不準(zhǔn),,常常發(fā)生錯(cuò)誤,,從而降低了作業(yè)的質(zhì)量。雖然增加了作業(yè)的時(shí)間,,卻沒有達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)的效果。

七,、先用腦,后請(qǐng)教,。

實(shí)踐證明,通過自己用腦學(xué)到的知識(shí),,印象深,記憶牢;即使有些問題自己用腦解決不了,,仍需請(qǐng)教別人,,然而一旦弄懂,其記憶效果仍然是深刻的?!靶判谋忍觳鸥匾?。自己用腦解決問題,,可以堅(jiān)定信心,,鍛煉意志,,這就是克服困難,爭取勝利的重要品質(zhì),。

八,、自我總結(jié)。

每做完一個(gè)習(xí)題,,要總結(jié)本習(xí)題有哪幾種類型,,每種類型的一般解法或證法是什么,在運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)方面有哪些重要技巧,,通過練習(xí)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有哪些新的認(rèn)識(shí)等等,從而提高綜合運(yùn)用知識(shí)分析問題和解決問題的能力。

九、繪制知識(shí)網(wǎng)。

在學(xué)完一章或一單元后,,應(yīng)會(huì)根據(jù)教科書的內(nèi)容,,以某一原理或某一概念為線索,,繪制知識(shí)網(wǎng),,從而使自己能更加全面更加深刻地理解和掌握已學(xué)的知識(shí),。

十,、編制復(fù)習(xí)提綱,。

每學(xué)完一單元,,要在認(rèn)真看書的基礎(chǔ)上,對(duì)本單元基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)出簡單的復(fù)習(xí)提綱,,然后離開課本順提綱默想或重點(diǎn)默寫,力求把課本知識(shí)變成自己的東西,,做到融會(huì)貫通、準(zhǔn)確熟練,。對(duì)重要思路和推理方法及運(yùn)用技巧等,要?dú)w類對(duì)比,,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際技能。這些都是提高學(xué)習(xí)效率的好方法,,家長們需要循序漸進(jìn)的教孩子學(xué)會(huì)掌握這些方法。

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