總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

班主任月工作總結(jié)3月 小學(xué)班主任月工作總結(jié)篇一

首先,，必須重點(diǎn)提出的就是學(xué)生紀(jì)律問題。主要是課堂紀(jì)律：第一個(gè)課堂紀(jì)律,，講話是孩子的天性,，但是一個(gè)安靜的環(huán)境才有利于學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，我們老師必須嚴(yán)格控制好課堂紀(jì)律,；還有,，有的時(shí)候并不是很安靜的課堂就是一個(gè)好的現(xiàn)象，我們老師一定要注意一些學(xué)生是否在走神,、發(fā)呆,，甚至在抽屜下玩手機(jī)，這一點(diǎn)對(duì)我們老師的要求就更高一點(diǎn),，但是基本上這個(gè)問題可以在課堂提問時(shí)被“檢查”出來,，當(dāng)提問完畢，掃視學(xué)生,，可以發(fā)現(xiàn)那些眼神閃爍,，甚至逃避的學(xué)生肯定是害怕被提問的，而害怕的原因必然是沒有認(rèn)真聽講,，接下來怎么對(duì)付他們,？

一、調(diào)換其位置到眼皮底下，并告訴他,，以后都必須坐在這里,，例如，新來的楊欣鈺,，坐到趙佳邊上以后學(xué)習(xí)相對(duì)認(rèn)真了很多,，講話是不可能的事情了；

二,、嚴(yán)厲地警告,、批評(píng)，任何想學(xué)習(xí)和想學(xué)好的學(xué)生,，還是會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并改正的,；

三,、對(duì)付老油條的策略，這些學(xué)生死豬不怕開水燙,，在b班較多發(fā),，譬如顧哲源，這個(gè)令人頭疼的孩子！一般來說,，我都會(huì)告訴他：“你隨便講話我就請(qǐng)你去王老師辦公室坐坐,，但是如果你可以完成自己的習(xí)題,，可以獎(jiǎng)勵(lì)你中午去打會(huì)球，兩者隨便你挑吧,！”結(jié)果一節(jié)課下來,，效果挺好的。

其次,，學(xué)生做題的習(xí)慣問題：做題慢,，坐姿差,，桌面亂！這是需要我們老師不斷去提醒的問題,，同步班的學(xué)生現(xiàn)在習(xí)慣大大的進(jìn)步了很多,，但是只有周末來的學(xué)生在這一點(diǎn)上顯然沒有同步班的學(xué)生做的好，習(xí)慣決定了孩子的學(xué)習(xí)成績,！老師們一定不能忽視了教學(xué)工作中糾正學(xué)生行為習(xí)慣這門課,！

再次，學(xué)生請(qǐng)假問題,。天氣冷了,，學(xué)生請(qǐng)假的多了,。但是最近一個(gè)月有些學(xué)生的請(qǐng)假理由很“簡單”：老師,，我今天有事不能來上課了！還有的：“老師，我身體不舒服,，不能來了,！”類似這樣的，我和趙老師商量了一下,，請(qǐng)假一律由家長電話通知老師,，這樣可以避免學(xué)生逃課出去，如果真的身體不舒服,，第一時(shí)間也可以告之父母,，一舉兩得！

接下來的12月,，在大家的一起努力下,，希望我們的工作更順利！

班主任月工作總結(jié)3月 小學(xué)班主任月工作總結(jié)篇二

歲月如梭,，我們還來不及細(xì)細(xì)回味炎熱的夏季帶給我們的點(diǎn)滴清涼和暑假生活的悠閑自在,，涼絲絲的秋季已悄然來臨,，新的學(xué)年又迫不及待地走進(jìn)我們的生活。一眨眼,，忙碌的九月已飛逝而去?，F(xiàn)將9月份的工作做一個(gè)總結(jié)：

本學(xué)期初我就通過學(xué)生自薦，其他同學(xué)民主投票的方式,，選出了幾個(gè)小干部,，并舉行班干部會(huì)議，明確每個(gè)班干部的職責(zé),，對(duì)班干部的工作進(jìn)行細(xì)化分工,，做到事事有人做，人人有事做,，并提出相應(yīng)的工作要求,，鼓勵(lì)班干部敢想，敢做,，定期對(duì)班干部工作進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià),。鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn)，調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,；指出不足,，對(duì)班干部后面的工作給予合理的建議和指導(dǎo)。一學(xué)期下來,，班內(nèi)工作形成了程序化和制度化,，各項(xiàng)工作都能順利的得到開展。每天的清潔衛(wèi)生值日生都能督促當(dāng)天做清潔的學(xué)生完成,； 每天的早晨讀員也能安排好充實(shí)的內(nèi)容,；每周的報(bào)刊都有專員發(fā)放到位；每期的黑板報(bào)宣傳員也能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好,；中午休息,，班長也能當(dāng)上稱職的小老師，負(fù)責(zé)班上的紀(jì)律和自習(xí)的內(nèi)容?，F(xiàn)在,，我自己工作起來越來越輕松，孩子們的工作能力也越來越強(qiáng)了,。

開學(xué)的第一堂課,，我就給學(xué)生提出了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，幫助學(xué)生樹立目標(biāo)意識(shí),，確立學(xué)習(xí)的自信心,。

1．向過去的自己告別，重塑一個(gè)新的自我,。

要求學(xué)生努力改掉以前的不良習(xí)慣,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步。告訴學(xué)生,，老師決不在意你的過去,，老師注重的是你的現(xiàn)在和未來。盡量給班里幾個(gè)較有“名氣”頑皮生給予較大的表揚(yáng)和鼓勵(lì),。使他們重新認(rèn)識(shí)自己,，積極發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，樹立學(xué)習(xí)信心,。

2．加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的訓(xùn)練,。每周給學(xué)生確定一個(gè)訓(xùn)練的目標(biāo)，要求學(xué)生改掉一個(gè)不良的習(xí)慣,。如這個(gè)月我們主要訓(xùn)練學(xué)生上課專心聽講,，課后文明休息，不大聲喧嘩,。午餐保持安靜,、講究衛(wèi)生。做作業(yè)認(rèn)真,、及時(shí),，不拖拉等。

3．讓教室的每一面墻說話,。開學(xué)第二個(gè)星期，我和學(xué)生一起設(shè)計(jì)布置我們的教室．努力讓教室的每一面墻說話,。我們的教室的墻上有“班級(jí)明星榜”“你追我趕”“我的作品”等欄目,，學(xué)生在激勵(lì)和競爭中不斷提高，不斷進(jìn)步,。

結(jié)合晨會(huì)課或班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,。本月我們開展了“慶祝教師節(jié)”“好讀書，讀好書”等系列活動(dòng),。

1．經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,，對(duì)班內(nèi)部分學(xué)習(xí)不夠努力，作業(yè)不夠認(rèn)真的學(xué)生,，通過電話,、家校聯(lián)系本等及時(shí)與家長取得聯(lián)系，使家長認(rèn)識(shí)到孩子身上存在的不足,，并及時(shí)抓好孩子的學(xué)習(xí),。

2．對(duì)于每次的周末或這次的國慶長假作業(yè)，我都通過家校聯(lián)系本告知,，使家長積極擔(dān)起責(zé)任,，認(rèn)真指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),。

1、中秋節(jié)放假通知,，及時(shí)通知學(xué)生和家長,，中秋節(jié)放假3天，外出游玩一定要注意安全,。

2,、本班何芮芮、管詩雨或暑期實(shí)踐優(yōu)秀生,，號(hào)召其余同學(xué)向他們學(xué)習(xí),，鍛煉自己。

瑣碎的工作很多,，零零總總,，我只希望能把班級(jí)管理得更好，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快地參加學(xué)習(xí)和活動(dòng),。

班主任月工作總結(jié)3月 小學(xué)班主任月工作總結(jié)篇三

五月的腳步匆匆而過,，零零碎碎也做了不少的事，現(xiàn)就本月工作小結(jié)如下：

一,、期中考試小結(jié)

本次期中考試,，考得非常不理想，也是我意料之中的事兒,，這段時(shí)間在孩子們的學(xué)習(xí)管理上,，可以說非常松懈，雖然孩子的考試成績不能全面的反映這段時(shí)間我的教學(xué)工作,，但或多或少也反映了我的課堂存在這這樣或那樣的問題,，在后段時(shí)間的教學(xué)中，我會(huì)調(diào)整好教學(xué)狀態(tài),，爭取在本學(xué)期的期末考試中,，孩子的成績有所進(jìn)步！

二,、活動(dòng)開展的有聲有色

為紀(jì)念5.12三周年,，我校于下午第一節(jié)課舉行了全校師生安全防火減災(zāi)逃生演練，并取得了圓滿成功,。下午2時(shí)10分左右,，學(xué)生正在教室上課。突然“警報(bào)”響起,，課堂上的老師們立即組織學(xué)生避“險(xiǎn)”,。根據(jù)平時(shí)的安全教育，學(xué)生們都迅速用手帕或衣物等捂住嘴、鼻,、貓著腰,，以最快的速度有秩序的按預(yù)案平日指定路線以2分多的速度“逃到操場(chǎng)。各班清點(diǎn)人數(shù),，查看有無“傷情”,。火災(zāi)逃生演練結(jié)束后,，消防中隊(duì)的宣傳人員向全校師生宣傳了有關(guān)消防方面的知識(shí),，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了滅火器的使用說明和演練。

這次活動(dòng),，不但讓全體師生親身體驗(yàn)了火災(zāi)的逃生,，讓孩子們提高消防的意識(shí)，而且讓孩子們學(xué)會(huì)了正確使用滅火器的方法,！

響應(yīng)德育處的號(hào)召,，我校在5月20日開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，我班也不例外,。在我和少先隊(duì)員們積極策劃,，我中隊(duì)的節(jié)目搞得有聲有色。在各種形式的活動(dòng)中隊(duì)員們的心又向黨更靠近了一步,，沐浴在黨的春風(fēng)中紅領(lǐng)巾們一定會(huì)成長的更茁壯,。

聽，三（2）中隊(duì)的隊(duì)員們正在唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。他們那在歌聲中心中暗暗決心自己要成為新時(shí)代的接班人,，接過老一輩傳下來的光榮傳統(tǒng)?？?，隊(duì)員們正認(rèn)真傾聽各小隊(duì)。他們那專著的眼神正述說著他們對(duì)革命烈士的敬仰,。

經(jīng)過這次活動(dòng)，全校的隊(duì)員們都更進(jìn)一步的意識(shí)到自己肩上的擔(dān)子,，更決心努力學(xué)習(xí)決不辜負(fù)黨和人民對(duì)自己的期望,。

三、常規(guī)工作安全工作常抓不怠,。安全工作是我每周甚至每天都掛在嘴邊的問題,！尤其是最近校園暴力事件頻發(fā)的階段。學(xué)校為了保證孩子的安全,，給每位家長發(fā)了接送卡,，并要孩子早上7點(diǎn)30以后到校。我在班上利用班隊(duì)會(huì)。晨會(huì)和兩操間隙針對(duì)本班情況進(jìn)行安全育,，不斷重申安全知識(shí)并通知了家長,，以確保孩子的生命安全！

四,、衛(wèi)生情況：

衛(wèi)生情況除了打掃,，更重在保持，經(jīng)過近期的嚴(yán)格要求,，加上小干部負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查,，班上學(xué)生基本無吃零食、亂扔紙屑的現(xiàn)象,，班級(jí)衛(wèi)生狀況明顯改善,。

六月份工作小結(jié)

在忙忙碌碌中，我們送走豐收的六月,，細(xì)細(xì)想來我做了以下一些工作：

一,、班級(jí)組織管理：

1、安全教育：繼續(xù)利用晨會(huì)班會(huì)課,，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。每天都有安全監(jiān)督員及值日班長對(duì)課間活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,。

2,、衛(wèi)生情況：班級(jí)每天的衛(wèi)生都落實(shí)到人，窗戶,、飲水機(jī),、黑板講臺(tái)等都有專人負(fù)責(zé)，每天值日班長做好督促檢查工作,，同桌互相檢查,，自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)了學(xué)生文明就餐教育，本班學(xué)生吃飯時(shí)能有序排隊(duì)盛飯,，不挑食,，不浪費(fèi)飯菜，飯后能及時(shí)把自己吃飯的地方收拾干凈,。學(xué)生自我管理能力有了很大的進(jìn)步,。

班主任月工作總結(jié)3月 小學(xué)班主任月工作總結(jié)篇四

二年級(jí)是定型教育階段，這一步明確學(xué)生對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí),，穩(wěn)定學(xué)生的專業(yè)思想,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的信心，興趣和熱愛;進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，更自覺努力地學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí),，和專業(yè)知識(shí)技能,，從而使學(xué)生自我教育，自我管理的能力得到培養(yǎng)和提高,，為下一步走向?qū)嵙?xí),，走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。圍繞這一目標(biāo),，本月的工作開展如下,。

本月開學(xué)初，本班的同學(xué)對(duì)學(xué)校的紀(jì)律從剛開始的好奇到熟悉之后,，一些原來頑皮搗蛋,，不好學(xué)習(xí)的學(xué)生在紀(jì)律上放松了要求，想鉆紀(jì)律的空子,，而部分班委對(duì)這些學(xué)生無可奈何后,，便對(duì)自己的工作失去了耐心和信心，不敢,。不愿去管理,，失去了同學(xué)們的信任，班級(jí)紀(jì)律一度下滑,。針對(duì)這些情況,，我多次召開班委會(huì)，指導(dǎo)班干部們?nèi)绾卧谕瑢W(xué)們當(dāng)中樹立自己的威信,。

1,、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，講究團(tuán)結(jié),，嚴(yán)格要求自我,，做遵守校紀(jì)校規(guī)，守法的模范,。

班干部是班里的榜樣,，是同學(xué)門的表率，一舉一動(dòng)在同學(xué)們中有明顯的影響,，只有嚴(yán)格要求自己,，以身作則，才能贏得同學(xué)們的尊重與信任,，成為他們的楷模，在紀(jì)律上要求別人做到的,，自己一定要做到,。不允許別人好，自己首先不做。

我班的班長兼學(xué)習(xí)委員小芳同學(xué),，在長期管理班級(jí)的過程中,，在班級(jí)中有一定的威信，時(shí)間一長,，不免有些飄飄然,，在學(xué)生面前暴露出一些問題，后被學(xué)生舉報(bào),，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，對(duì)其進(jìn)行教育，我耐心做她的工作,，指出她對(duì)自己的要求不嚴(yán),，對(duì)班干部在同學(xué)當(dāng)中的影響力知之不夠，險(xiǎn)釀后患,，并在班委會(huì)上進(jìn)行討論,，使班委們對(duì)自己帶頭羊的作用加深了認(rèn)識(shí)和理解，小芳同學(xué)也認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,，欣然接受了我和學(xué)生的建議,，并及時(shí)改正并在工作中對(duì)自己的言行要求高了，在同學(xué)們當(dāng)中取到了表率作用,。

2,、在學(xué)習(xí)上要努力使自己的成績是優(yōu)良的。我班的班長晗笑同學(xué),，工作能力較強(qiáng),，能吃苦耐勞但成績不高，屬中等水平,，我在對(duì)她進(jìn)行教育時(shí)指導(dǎo)她：學(xué)生在校的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)不好，工作在買力,，也是難于讓同學(xué)們信服的,，班干部只有把學(xué)習(xí)搞好，說話才有力度,，作為班干部和學(xué)生會(huì)干部,，比其他的學(xué)生要花費(fèi)更多的時(shí)間，因?yàn)榧纫獙W(xué)習(xí),，又要工作,，因此班干部的時(shí)間比一般學(xué)生更珍貴，緊迫,，這就需要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系,，懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理地使用時(shí)間，加之他自己的努力,，晗笑同學(xué)在本月的學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,，趕上了班上的優(yōu)秀學(xué)生，在同學(xué)當(dāng)中有較高的威信,。

3,、優(yōu)良的個(gè)人品德，是班干部在同學(xué)中樹立威信的基礎(chǔ),，做為一名班干部,，要培養(yǎng)自己勤奮，正直坦誠,，謙虛,。寬容等優(yōu)秀個(gè)人品德，這也是做好一名旅游服務(wù)人員的基本要求,，要培養(yǎng)自己的原則觀,，以旅校日常行為規(guī)范要求，做好班級(jí)日常的管理的度量衡,，既要嚴(yán)格自己,，又要不膽地管理同學(xué)，使之成為習(xí)慣,，共同進(jìn)步,。班委經(jīng)過反復(fù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐與管理，在同學(xué)們當(dāng)中的威信得到了提高,，班委之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力也得到了提高,。

本月學(xué)校的活動(dòng)較多，除了學(xué)校的活動(dòng),，我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報(bào),，普通話，粵語,，鋼筆字比賽和專業(yè)技能競賽及英語活動(dòng)等等多項(xiàng)活動(dòng),，來提高同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)中形成自我教育，自我管理的能力,，要實(shí)現(xiàn)著能力的培養(yǎng),，班干部是關(guān)鍵，只有班干部成長了才能以點(diǎn)帶面,，推動(dòng)整個(gè)班級(jí)的成長和良好班風(fēng)的建設(shè),。

1、指導(dǎo)班干部分工協(xié)作責(zé)任到人,。

把每項(xiàng)活動(dòng)細(xì)分到每個(gè)干部身上,，根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容及班干部的特點(diǎn)由一位班干帶頭負(fù)責(zé),，再由她具體地安排班委和同學(xué)協(xié)作完成使其學(xué)會(huì)與人協(xié)作的方法，使自己有限的能力煥發(fā)出無量的能量,，使活動(dòng)完成很更出備，更完美,。

2,、指導(dǎo)班干部積極主動(dòng)地工作。

班干部要有吃苦奉獻(xiàn)的精神,，要有為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),，工作上身先士卒，以自身的努力來帶動(dòng)別人,，同自身的勤奮來說明別人,，要能為老師分擔(dān)工作

3、指導(dǎo)工作方法,。

由于班干部的以知水平有限,。許多同學(xué)以前沒有擔(dān)任過班干部，班干部的工作不知如向發(fā)展,。我平時(shí)就利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。及時(shí)進(jìn)行工作匯報(bào)。

4,、指導(dǎo)班干部學(xué)會(huì)及時(shí)總結(jié)工作的得失,，用以指導(dǎo)下一步的工作。

本班在本月各方面均有進(jìn)步,，本人將再接再厲作好班主任工作,。

班主任月工作總結(jié)3月 小學(xué)班主任月工作總結(jié)篇五

在這個(gè)學(xué)期里，我班在政教處的統(tǒng)一組織下,，在任課教師的大力支持和配合下,，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí),、生活等方面都很順利?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,，通過各種方式,，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì),；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力,，放手讓他們自我設(shè)計(jì),、自我組織各種教育活動(dòng),，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃,、料理、調(diào)控自己,，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,。另一方面,我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣,，跟班勤,，管理方法得力，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的期中考試,，年級(jí)前五十名中我班就有二十人,各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績,。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位,，尊重他們的意見,，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴,、知己,。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽,、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí),，盡量避免了激化矛盾,，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼,。

在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教,，對(duì)他們處處真誠相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫,，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,。及時(shí)對(duì)他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓他門表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。本學(xué)期內(nèi)潘鳳雪和王雪茹進(jìn)步特別快，我深感安慰,！

總之,，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力,，班級(jí)工作基本平穩(wěn),，沒有出現(xiàn)大的問題，希望下學(xué)期取得更好的成績,。

班主任月工作總結(jié)3月 小學(xué)班主任月工作總結(jié)篇六

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,，各科任教師的教育下，全班同學(xué)的共同努力下,，全班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)在本月有了較大的提高，為我班創(chuàng)建星級(jí)班級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，在本月我班曾奪得兩次“文明班”,。

1. 本月，我班堅(jiān)持做好學(xué)校的“一日常規(guī)工作”,，并以此作為開展班級(jí)工作的重點(diǎn),，不斷地、扎實(shí)地推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，并取得了良好的成效。

2. 繼續(xù)積極做好班級(jí)的文化建設(shè)工作,，積極出好各種宣傳板報(bào),，積極展示了我班“三禮”教育的成果，包括“三禮”教育小故事和我喜歡的文明禮儀名言名句,，并讓同學(xué)們創(chuàng)作了我班的文明禮手抄報(bào),。我班以“三禮注滿心靈，和諧遍布三星”為口號(hào)與目標(biāo),，積極推進(jìn)我班的“三禮”教育成效,。組織學(xué)生參加了“三禮”教育知識(shí)競賽,。

3. 抓住“11.9”消防安全日，做好消防安全教育,。積極參與學(xué)校組織的消防安全演練,，全班同學(xué)在教師組織指導(dǎo)下，能快速,、平安地到達(dá)學(xué)校的指定地點(diǎn),，圓滿地完成了消防安全演練。

4. 積極做好家長會(huì)的準(zhǔn)備工作,，并圓滿地舉辦了一場(chǎng)讓家長滿意,、學(xué)校放心的家長會(huì)。

5. 我班積極響應(yīng)開展“陽光長跑”活動(dòng),，堅(jiān)持每天繞校園跑一圈,，并且不斷地向著“步調(diào)一致、隊(duì)伍整齊,、口號(hào)響亮,、跑到最好”的目標(biāo)努力。出好“ 陽光體育與祖國同行”的黑板報(bào),。

6. 做好校服的補(bǔ)訂和發(fā)放工作;做好校訊通的統(tǒng)計(jì)與補(bǔ)發(fā)工作,。

7. 積極做好晨會(huì)活動(dòng)：對(duì)班內(nèi)的好人好事、公物愛護(hù),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面作好記錄并填好班級(jí)日志，由同學(xué)們監(jiān)督每天在晨會(huì)中公布,，對(duì)好的事情和好的個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,，以督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成較好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。做到每天晨會(huì)有主題、有重點(diǎn),、有針對(duì)性,，充分發(fā)揮學(xué)生的集體輿論，不斷地改進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

8. 我班積極做好校運(yùn)會(huì)的備戰(zhàn)工作，做好學(xué)生的報(bào)名,、挑選,、重點(diǎn)訓(xùn)練指導(dǎo)工作。我還利用周六的時(shí)間訓(xùn)練了參加跳高比賽的同學(xué)。班干部能處處起帶頭作用,，積極參加全校的運(yùn)動(dòng)會(huì),，并做好小記者、后勤服務(wù)隊(duì),、啦啦隊(duì)的組織工作,。在全班同學(xué)的努力下，我班奪取全校團(tuán)體總分第二名,、年級(jí)團(tuán)體總分第一名的好成績,。

9. 能發(fā)動(dòng)同學(xué)積極參加學(xué)校舉行的課外實(shí)踐活動(dòng)。全班共有37人參加了學(xué)校組織的外出參觀學(xué)習(xí),，在整個(gè)活動(dòng)過程中,，全體同學(xué)都能聽從指揮，處處表現(xiàn)出自身的良好風(fēng)貌,，并從活動(dòng)中吸收先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),，擴(kuò)大的自身的視野。

總得來說,，本月我班全整同學(xué)努力的、進(jìn)步的一個(gè)月,。

班主任月工作總結(jié)3月 小學(xué)班主任月工作總結(jié)篇七

本班共有學(xué)生15名,，其中男生11名，女生4名,。特殊家庭1名,，困難學(xué)生2名，初始階段紀(jì)律比較渙散,，活動(dòng)懶于參加,，常規(guī)工作無人過問，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，學(xué)生上進(jìn)心,、自信心不強(qiáng)，缺少核心人物,，集體缺少凝聚力,。但潛在的進(jìn)取意識(shí)是有的，表現(xiàn)在學(xué)校的,、班級(jí)的制度都能尚遵守,，但要經(jīng)常督促和提醒，還不能形成自覺行為,。居于這種現(xiàn)狀,，我做了如下工作：

(一)抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣

早到校、兩操、打掃除,、校各項(xiàng)活動(dòng)的參加都認(rèn)真組織,，嚴(yán)格要求，決不馬虎,，讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真、一絲不茍,。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然,。例如眼操時(shí)間一到不用老師強(qiáng)調(diào)，都主動(dòng)自覺去做,，贏得任課老師的好評(píng),。

(二)選拔班干部

班干部是班級(jí)和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生的精英,，是教師的助手,，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。在選擇班干時(shí),，我遵循三個(gè)原則,，首選那些責(zé)任心強(qiáng)，辦事公正;品學(xué)兼優(yōu),，智商較高;有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)能力,，易與他人溝通的學(xué)生。其次使用各類特色學(xué)生,，揚(yáng)長避短,。最大限度地展示他們的能力。再次發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),，班干部均由民主選舉產(chǎn)生,，使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動(dòng)態(tài)平衡，人人有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。

(三)實(shí)行能級(jí)管理

我們班級(jí)發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的,，并且分工負(fù)責(zé)。這樣,，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一,。師生能以誠相待，共同決策,，使學(xué)生感覺到班級(jí)的事也有他們的一部分,。通過分級(jí)管理，班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作,，并有權(quán)獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù),。班主任則激勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮,，化解工作中的矛盾。通過自我管理,，既加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè),，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力，又提高了全體學(xué)生的自覺性,，自制力,。

(四)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的,。班級(jí)即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，對(duì)提高學(xué)生的德育素質(zhì),，起了相當(dāng)大的作用。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,，學(xué)習(xí)目的教育,，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識(shí),，其次,，建立一些監(jiān)督機(jī)制，獎(jiǎng)懲制度,，定期檢查,，定期反饋，賞罰分明,，現(xiàn)在班級(jí)風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃,，凝聚力強(qiáng),。班級(jí)真正成為一個(gè)和諧向上的集體。

(五)個(gè)別教育與表揚(yáng)相結(jié)合

班級(jí)中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生,。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去,，思想活躍而又任性好動(dòng)，對(duì)班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響,。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí),，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他,、關(guān)心他,、了解他，努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),，如在班級(jí)活動(dòng)中,，象打掃衛(wèi)生、主動(dòng)抬水，拾到東西主動(dòng)上繳,，積極參加校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式等等,，都及時(shí)表揚(yáng)，使這些不管在家里,，還是在學(xué)校,，極少獲得表揚(yáng)，久而久之,，已經(jīng)失去了上進(jìn)心和自我認(rèn)同感,，缺乏自信心的同學(xué)，從拾自信,，使他們?cè)诎嘀魅纬浞掷斫夂托湃蔚幕A(chǔ)上,，使性格和人格回到了正確的軌道上來。

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班主任月工作總結(jié)3月 小學(xué)班主任月工作總結(jié)篇八

自從開學(xué)第一周,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出“常規(guī)教育活動(dòng)月”這要求以來,，每個(gè)班級(jí)都積極響應(yīng)，我班也不例外,，經(jīng)組織策劃到具體分工再到活動(dòng)開展與總結(jié),，一切秩序井然，收到了極大的效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、學(xué)習(xí)上，我們珍惜老師的勞動(dòng)成果,。從開學(xué)至今,，我班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣逐步上漲，主動(dòng)學(xué)習(xí)的人越來越多,，對(duì)于老師布置的作業(yè),，高質(zhì)量完成，我們深知：努力學(xué)習(xí)是對(duì)老師的節(jié)日最好的報(bào)答和最好的安慰,。

2,、私下碰見老師主動(dòng)向老師問好、微笑,、禮讓,。

3、特別活動(dòng)寫賀卡,。在教師節(jié),、中秋節(jié)到來之際，我班全體學(xué)生給任課老師送去節(jié)日的祝福,，一張張精美的卡片,，一句句深情款款的話語給老師以節(jié)日的問候和美好的祝愿,，也拉近了老師與同學(xué)之間的距離。

4,、唱贊歌,。教師節(jié)那天，我班文娛委員莊源同學(xué)教唱《好大一棵樹》,、《長大后我就成了你》,、《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲，向老師表達(dá)深深敬意,。周旭,、敖晴、王莎等不少同學(xué),，還寫出了謳歌教師的詩文,。

5、同學(xué)們以自己的個(gè)人名義向老師送賀卡,，送禮物,，共進(jìn)晚餐，合影留戀等以各種形式度過這個(gè)難忘的第二十個(gè)教師節(jié)和中秋節(jié),。

1,、我班文明禮儀委員對(duì)學(xué)生佩帶學(xué)生證的情況，每天按時(shí)早中晚檢查三次,，若有違反者,，除了受到嚴(yán)訓(xùn)，還要扣除相應(yīng)的操行分,，責(zé)令立即改正,。

2、嚴(yán)格按照《中學(xué)生行為規(guī)范》,、《日常行為規(guī)范》,、《三大常規(guī)》等規(guī)章制度督促學(xué)生，要求男生做到不留長發(fā),，不吸煙，不賭博,；女生做到不留長指甲,，不戴耳環(huán)，不化妝,，不戴首飾,。此外我班對(duì)各種制度進(jìn)行復(fù)印，每人一冊(cè),，要求對(duì)照學(xué)習(xí),，落到實(shí)處,，一步一個(gè)腳印。

3,、利用操行評(píng)比檢查學(xué)生的言行,，堅(jiān)持做到每周公布一次，自己對(duì)照總結(jié)一次,，明確差距,，知道努力方向。

4,、從第一周起,，每周有實(shí)習(xí)班主任，周末,，“班主任”進(jìn)行總結(jié),，提出班上的優(yōu)缺點(diǎn)，使我們明確了努力方向,，這些學(xué)生班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),，記錄詳細(xì)，管理到位,，措施得力,，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。

1,、四周星期五,，我班開展了知識(shí)競賽，融語,、數(shù),、外、物,、化,、歷、政為一體,，題目多種多樣,。在這其中，穿插有帶有教育性的小品,，如《小叫花子》,、《光二買菜》……生動(dòng)有趣，又富有教育意義,，真正做到了知識(shí)性,、趣味性、教育性融為一體,。

2,、四周星期一的班會(huì)課,，我班對(duì)團(tuán)員進(jìn)行了查處，根據(jù)老師和班干部反映的情況,，歸納總結(jié)出各個(gè)團(tuán)員的表現(xiàn),，對(duì)表現(xiàn)好的團(tuán)員進(jìn)行了表揚(yáng)，對(duì)表現(xiàn)差的進(jìn)行批評(píng),，并要求他們注意言行要真正體現(xiàn)團(tuán)員的先進(jìn)性,。

3、在我班黑板報(bào)的右下角有“榜上有名”欄,，表彰先進(jìn)分子,，有的是學(xué)習(xí)突出；有的是特長,，有的是管理方面優(yōu)異,，共有30幾人，占全班人數(shù)的一半以上,。他們?yōu)橥瑢W(xué)在各方面做出了很好的榜樣,。

在這個(gè)月里，我班在紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、清潔方面表現(xiàn)特別優(yōu)異。第三周我班被評(píng)為“標(biāo)準(zhǔn)化教室”,，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)計(jì),，我班紀(jì)律每周都是100分，清潔只扣0.5分,。且無任何安全事故發(fā)生,。

常規(guī)活動(dòng)月，我們認(rèn)真貫徹學(xué)校的號(hào)召,，做到尊師重教重言行,，文明禮儀抓得緊，規(guī)章制度要求嚴(yán),，開展各種活動(dòng),，也在清潔、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)方面取得累累碩果,，十月份將要開展的愛國主義教育活動(dòng)中，我班也會(huì)積極響應(yīng),，爭取走在年級(jí)的前列。

班主任月工作總結(jié)3月 小學(xué)班主任月工作總結(jié)篇九

這個(gè)月的工作還可以,，習(xí)慣忙碌的生活了,，在忙碌的生活當(dāng)中跟著孩子一起找快樂。

一、用心愛著自己的學(xué)生作為班主任,，關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣,，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康,，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法,。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在,。愛心是具體的,，具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨巡視教室,，先看看學(xué)生有沒有到齊,，遇到天冷或天熱的時(shí)候，看看同學(xué)們衣服穿得是否合適,，早上是否都吃過了早餐,，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了，甚至是幫他們整整衣領(lǐng)的瑣事,。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等,。總之,，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖,，喜怒哀樂幾乎事事留意。學(xué)生生病時(shí),，帶他去看病,。家長感激，學(xué)生感動(dòng),，這些看起來很平常，卻正是一個(gè)班主任愛學(xué)生的體現(xiàn),。

二,、善于做好學(xué)生的思想工作和注重能力的培養(yǎng)。

我一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問題來抓,。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界,。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”,、“感恩教育”,、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,，挖掘他們的潛能,，激發(fā)他們的斗志!

三、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

在學(xué)生管理方面,，我的工作大致分為三個(gè)方面;1,、尖子生的培養(yǎng)。2,、中等生的促進(jìn),。3,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要,，因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望,，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)，越能影響一個(gè)班集體,。

六、多和家長,、溝通,。

班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭,、社會(huì)的紐帶,。所以應(yīng)該也必須成為家長的朋友。

當(dāng)我很累,，有時(shí)還很心煩時(shí),。看到那些乖巧的孩子們,，我笑由心生,。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是,，這一切都很值得,，因?yàn)椋愕玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的世界!我充實(shí)而快樂,。

班主任月工作總結(jié)3月 小學(xué)班主任月工作總結(jié)篇十

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，在今天已經(jīng)圓滿的畫上了句號(hào),。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我學(xué)習(xí)了很多,。對(duì)于那些可愛的學(xué)生我都有點(diǎn)不舍。星期二就在初一（12）班開完了班會(huì),，我跟他們說我這個(gè)星期就要離開學(xué)校了,。那些學(xué)生爭先恐后的說老師不要走，我們這邊挺好的啊,。希望我能夠跟他們一起學(xué)習(xí),。我跟他們說出了我的不舍。

我實(shí)習(xí)班主任是在初三,，使我很感動(dòng)的是里面的學(xué)生學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,，遇到不懂的題目就會(huì)馬上提問。在我的印象中,，班主任是一項(xiàng)繁重枯燥的工作,。實(shí)習(xí)班主任的這一個(gè)月的時(shí)間里，我對(duì)班主任工作有了重新的認(rèn)識(shí),，擔(dān)任班主任可以給我們代理啊忙碌與艱辛,，但它帶給我們更多的，是實(shí)習(xí)中跟這些可愛的孩子相觸中得到了很多快樂和欣慰,。

實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期,，學(xué)校在初三級(jí)開了一個(gè)會(huì)議，內(nèi)容是“定目標(biāo),、勤博學(xué),、開創(chuàng)人生新起點(diǎn)”。我覺得這個(gè)會(huì)議挺好的,，只要能使學(xué)生知道自己的目標(biāo)他們才會(huì)更加努力的學(xué)生,，去實(shí)現(xiàn)他們自己的目標(biāo)。開完了這個(gè)會(huì)議我覺得學(xué)生的學(xué)習(xí)更加的努力了,。使我自己很佩服的一點(diǎn)是,，這些學(xué)生他們每天都是那樣的學(xué)習(xí)，但是他們都沒有什么抱怨的,。

班主任工作：

最后一個(gè)星期,，我們參加了學(xué)校的班主任會(huì)議，從這個(gè)會(huì)議中讓我深深地感受到了，當(dāng)一班主任真的很不容易,，這是對(duì)一位教師的考驗(yàn),。從中也學(xué)習(xí)到了，班主任與學(xué)生交流和建好一個(gè)班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),。

（1）設(shè)計(jì)集體教育：

（2）對(duì)于一些學(xué)生進(jìn)行冷處理：

（3）處事是要公平公正：

（4）了解學(xué)生的性格,、愛好：

（5）建立良好的師生關(guān)系；

（6）對(duì)于學(xué)生要因材施教：

（7）賞罰分明,，

（8）灌輸集體觀念

教學(xué)工作

在教育實(shí)習(xí)期間,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作計(jì)劃，虛心向原任老師請(qǐng)教,，刻苦認(rèn)真,，精心修改教案，并根據(jù)教學(xué)要求,，制作課件,、膠片等教學(xué)輔助工具，明確教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),，突出教學(xué)重點(diǎn),，精煉教學(xué)語言，認(rèn)真試講,，熟悉教案,，使教學(xué)水平有了顯著的提高。

在這次教育實(shí)習(xí)中,，我把試教看成是學(xué)習(xí)和提高自己教學(xué)能力的好機(jī)會(huì),。通過試教，我都發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足和缺點(diǎn),，學(xué)會(huì)了在實(shí)踐中不斷借鑒前輩的經(jīng)驗(yàn)和改正自己的缺點(diǎn),。例如我們聽了數(shù)學(xué)科組長某某的幾節(jié)數(shù)學(xué)課，體會(huì)都很深刻,。偉澤的課語言精煉生動(dòng),，知識(shí)點(diǎn)過渡連貫自然，學(xué)生積極性很高,，課堂氣氛極好,，充分顯示了他二十年教齡的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)。尊洪老師講課語速的快中適和,。從幾位老師的身上我學(xué)習(xí)了很多的東西,。