無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

自主招生教師推薦信 自主招生專家推薦信篇一

你們好,！

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——＊＊同學(xué),。作為一名看著＊＊同學(xué)一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解＊＊同學(xué),，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使＊＊同學(xué)進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂,。

認識＊＊同學(xué),，是在07年的夏天，當時她剛剛考入高中,，躊躇滿志,，意氣風發(fā)。而如今,，已是才(子)女初長成,，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰,?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強,、底蘊深厚,、成熟內(nèi)斂、秀外慧中,、熱愛生活,，有愛心、同情心,、上進心,，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力,，獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。

他(她)才華橫溢,，思想深刻。中原自古多才俊,。在炎黃故里這塊火熱的土地上,，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,，也描繪校園生活的酸甜苦辣,；他(她)彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂,；他(她)朗誦,、辯論、演出,，學(xué)校的舞臺始終活躍著他(她)靚麗的身影,。他(她)的才華也許天賦，但更因為他(她)熱愛讀書,，讀文學(xué)、讀歷史,、讀哲學(xué),，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽,，所以全面,，因為厚積，所以有發(fā),。

很多時候,，我們不愿意承認自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說,，他(她)是我學(xué)生中的異類,，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面他(她)是同齡人中的翹楚,，同時,，他(她)還具有較強的團隊意識。他(她)長期擔任班長和學(xué)生會的職務(wù),，組織了小到班級的班會,、家長會，大到學(xué)校的讀書節(jié),、辯論賽等大型活動,。

其實，在他(她)身上,，最打動人的不是傲視群芳的才情,，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,，而是愛心,，是對生活，未來,，世界,，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,，他(她)堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土,。

他(她)熱愛生活,，對生活充滿了美好的想象，充滿信心,、希望和勇氣,。在他(她)的眼中，世界是美麗的,，生活在這個世界上是幸福的,。他(她)享受春花的美麗，秋月的溫馨,，夏雨的激情,，冬雪的堅韌。他(她)感受快樂,，也傳達快樂,。他(她)用一顆敏感、細膩而多情的心,，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心,。他(她)不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，他(她)把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人,。他(她)為弱者流淚,，為強者歡呼，他(她)與人為善,，相信送人玫瑰手有余香,，他(她)以飽滿的激情感染著每一個人，他(她)的愛心使她身邊的世界溫暖,、快樂,、平和。

我們認識很久了,，他(她)一直都是一個很謙和的人,。他(她)的優(yōu)秀，他(她)出眾的才能,，他(她)的光環(huán),，他(她)優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的男(女)孩，他(她)仍然習慣淡淡的微笑,，習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走,。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落,。在他(她)身上,，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,，他(她)像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動,。于是知道,，作為他(她)的老師，我是幸福的,，幸運的,。三年教書生涯，他(她)成了我身邊最美的風景,。

他(她)的志向是××大學(xué),。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往,，韶華不再，想起不過唏噓,。而現(xiàn)在,，因為有他(她)，那熄滅的火重新燃起,，我希望他(她)幫我完成在未了的心愿,。更多的是，以他(她)這樣的資質(zhì),，不上××大學(xué),，豈不可惜。大學(xué),，大師之謂也,。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的'學(xué)生加入,，才能長期發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展。所以,，＊＊不讀××大學(xué),，似乎也是××大學(xué)的損失。

寫著這封信,，傷感是有的,，因為我知道幾個月后，＊＊同學(xué)將離開,。但我更知道,，以＊＊同學(xué)的能力，繼續(xù)留在高中，是對他(她)的傷害,。三個年頭,，近千個日子里，作為老師的我,，不正是一直執(zhí)著的等待他(她)展翅高飛,，尋找更適合他(她)的未來？他(她)需要更廣闊的天空,，更開放的學(xué)習氛圍,，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,，無疑是他(她)最好的選擇,。

在這里，我只能以自己的人格擔保,，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,，一個杰出的人才，他(她)不會讓貴校失望,。我衷心的祝愿他(她)能夠通過貴校的選拔,，也希望貴校能給他(她)一次機會。我相信,，他(她)會用自己的實力給貴校更多驚喜,。

此致

自主招生教師推薦信 自主招生專家推薦信篇二

尊敬的xxx老師：

你好！

我是xxx中學(xué)20xx屆xx班的班主任,，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,，我對班上學(xué)生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任,，我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué),。彭奕龍同學(xué)是20xx年本校初中部直升進入高中階段學(xué)習的，他陽光快樂,、開朗自信,，沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,，是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是品德端正，積極樂觀,。他踏實認真,，積極向上，思想上嚴格要求自己,，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,，進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學(xué)習,，連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號，是一個品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的學(xué)生,。在遇到困難挫折時，他能夠迅速調(diào)整心態(tài),、樂觀面對,、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

二是熱心公益,，充滿愛心,。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi)，在學(xué)校無法上課的情況下,，他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪,；課余閑暇之時多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人；在長沙創(chuàng)建文明城市之際,，他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生,，當義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會活動,，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識,。

三是善于學(xué)習，勤于思考,。彭奕龍同學(xué)學(xué)習穩(wěn)定成績優(yōu)異，他屬于學(xué)習方法得當,、花時不多,、效率較高的學(xué)生，課上緊跟老師的思路,，課后認真復(fù)習輕松完成作業(yè),，面對問題往往能多角度思考、多方式解題,，思維開闊具有創(chuàng)新意識,。在遇到難題時，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習共同進步,。

四是團結(jié)合作,，興趣廣泛。在高中三年期間,，彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處,，在學(xué)習上生活上給同學(xué)無私的幫助，得到同學(xué)們的信賴,；在接受學(xué)校和班級的工作后,，能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),，是一個善于組織善于合作的學(xué)生。同時他還有廣泛的興趣愛好,，吉他,、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,，在校園電視臺他是電腦編輯,，在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影，每一時刻他都能找到自己的精彩,。

惟楚有材,，于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,，有了湖湘文化的浸潤,，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過貴校的培養(yǎng),，我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才,。因此，我鄭重向貴校推薦,，希望貴校給他以機會,，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,，進入理想的大學(xué)學(xué)習,。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

自主招生教師推薦信 自主招生專家推薦信篇三

尊敬的北京大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo):

您好！

我是ｘｘｘ同學(xué)的語文老師,、班主任,在這里向您推薦我的得意門生ｘｘｘ!

ｘｘｘ同學(xué)學(xué)習刻苦,樂于鉆研,；涉獵廣泛,融會貫通；品德高尚,、沉穩(wěn)謙恭,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生.

他學(xué)習刻苦,樂于鉆研.刻苦認真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點,對于ｘｘｘ來講,更重要的是他的思考能力很強,他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象.他學(xué)習時不喜歡耗費時間,直到現(xiàn)在,從來沒開過夜車,沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面.他最喜歡在學(xué)習時保持最高的效率.在做題時,有鬼點子,經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題.從高三復(fù)習開始,他總能制定合理的學(xué)習計劃,科學(xué)安排時間,合理分配自己的學(xué)習任務(wù).他的成績一直是班級第一,年級里名列前茅,現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名.他從來不參加任何的校外補課班,他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,總能夠利用自習時間拓展知識面,提升知識的運用能力.他甚至成為班內(nèi)同學(xué)的“全科輔導(dǎo)老師”,因為無論哪一科的難題,他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚,明明白白.因此,我深知他有著極強的鉆研探究能力,有著巨大的學(xué)習潛力.

他涉獵廣泛,融會貫通.他博覽群書,閱讀效率高.讀書是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無所不知.他平時里喜歡剪報,寫些小文章,這為他的寫作積累了豐富的材料,也開闊了視野.看電視新聞,、上網(wǎng)也是他生活中的一部分.他上網(wǎng)的時候,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲.相反,他通過上網(wǎng),和看電視一樣,喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息,了解國家大事,拓展了自己的知識面,積淀了深厚的學(xué)養(yǎng).而這些優(yōu)點正符合北京大學(xué)對優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求.

他品德高尚,沉穩(wěn)謙恭.他謙恭有禮,人際關(guān)系和諧,對師長有禮貌,對同學(xué)講團結(jié),一直成為班級道德楷模.他總是嚴于律己,寬以待人,進入高中以來,從不違反過校規(guī)校級,從未因任何事情收到過老師的批評,從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過矛盾.雖然不是班級干部,不常到臺前表現(xiàn),但由于性格沉穩(wěn)、辦事認真,、思維縝密,所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務(wù).尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實認真的處世態(tài)度影響到了每一個學(xué)生,班級不僅學(xué)風正,學(xué)習勁頭足,而且學(xué)生能以這種沉穩(wěn),、認真的態(tài)度對待任何的事情.

當然人無完人,他不擅長體育運動,但是他并不自卑,用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”,所以在學(xué)校組織的各級各類文體活動中,總能看到他忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊員們送去莫大的支持和鼓勵.作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福.

站得高太能看得遠.ｘｘｘ一直對北京大學(xué)心馳神往,仰慕她悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍；深知她為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列第一.他一直認為北京大學(xué)應(yīng)該是他人生的嶄新的起點,！

希望您看了這封推薦信后,對ｘｘｘ多加考慮,因為他現(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生,將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才!

推薦人:ｘｘｘ

20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

自主招生教師推薦信 自主招生專家推薦信篇四

尊敬的上海外國語大學(xué)老師:

你們好,！

我是郭可青同學(xué)的班主任,很高興能夠通過這種嚴肅、正規(guī)的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生.我推薦的理由,主要基于郭可青同學(xué)以下特點:

高三（4）班郭可青同學(xué)就是一位品質(zhì)好,、能力強,、學(xué)習成績尤其是英語成績極為突出的學(xué)生,該生對英語有著異乎尋常的熱愛,每天不間斷的閱讀原版書、看美劇,、聽英語歌...在我校的大小考試中,英語成績突出,總是位列年級前30名,在剛剛結(jié)束的月考中,又以142分列年級第5名.

熱愛生活,愛好廣泛.她雖然外表清秀,卻熱情奔放,不乏男孩的大度和豪爽.她喜歡輪滑,、籃球同時還是德國的忠實足球迷.

思想健康,品德高尚.ｘｘ同學(xué)從小培養(yǎng)了健康的思想和高尚的品質(zhì),逐步健全了正確的世界觀,、積極的人生觀和科學(xué)的價值觀,從不要求過高的物質(zhì)生活條件,對不良社會風氣深惡痛絕.她尊敬師長,友愛同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,高中階段從未發(fā)生操行扣分現(xiàn)象.

勤學(xué)好問,學(xué)有余力.在學(xué)習上,ｘｘ同學(xué)能夠及時發(fā)現(xiàn)和改進自己的不足,主要取得了三個方面的成效.一是培養(yǎng)了愛問的習慣,利用一切機會問老師、問同學(xué),直到弄懂為止,；二是善于整理錯題,及時對考試和作業(yè)中的錯題,、難點進行歸納總結(jié)；三是制定合理的學(xué)習計劃,科學(xué)安排時間,合理分配學(xué)習任務(wù).盡管她的學(xué)習成績并非特別拔尖,但一直保持在年級較前列,同時我深知她有著極強的鉆研探究能力,還有巨大的潛在空間.

視野開闊,思維活躍.ｘｘ同學(xué)還有一個有別于一般中學(xué)生的特點,就是十分關(guān)注政治和經(jīng)濟形勢,善于思考和探討,常常有一些獨到的見解.

綜上,我認為郭可青同學(xué)是一個綜合素養(yǎng)全面,、培養(yǎng)前景可期的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,用之可賀,棄之可惜,！

各位老師:自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)子打開了另一扇大門,上海外國語大學(xué)更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才.郭可青同學(xué)對貴校心馳神往,情有獨鐘.希望這封短短的推薦信能讓你們對郭可青同學(xué)有一個初步的了解,助她如愿以償.我深信,如果同學(xué)能在貴校完成大學(xué)階段的學(xué)習和生活,她將會以更加陽光、沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實,、有效的方法融入到系統(tǒng)化,、專業(yè)化的高校學(xué)習,并從莘莘學(xué)子中脫穎而出,成長為一個德才兼?zhèn)涞那嗄瓴趴?成為國家、社會的寶貴財富,也必將為母校增添榮耀.我誠懇的希望你們能給我的學(xué)生-郭可青同學(xué)這次難得的機會.不勝感謝之至,！

此致敬禮,！

推薦人:ｘｘｘ

20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

自主招生教師推薦信 自主招生專家推薦信篇五

尊敬的上海交通大學(xué)老師:

你好！

我是長沙市雅禮中學(xué)20ｘｘ屆ｘｘ班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué).彭奕龍同學(xué)是20ｘｘ年本校初中部直升進入高中階段學(xué)習的,他陽光快樂,、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑,、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一是品德端正,積極樂觀.他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學(xué)習,連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號,是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生.在遇到困難挫折時,他能夠迅速調(diào)整心態(tài),、樂觀面對,、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃?

二是熱心公益,充滿愛心.20ｘｘ年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi),在學(xué)校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人,；在長沙創(chuàng)建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生,當義務(wù)宣傳員.通過參加各種社會活動,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識.

三是善于學(xué)習,勤于思考.彭奕龍同學(xué)學(xué)習穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于學(xué)習方法得當,、花時不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認真復(fù)習輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考,、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識.在遇到難題時,他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習共同進步.

四是團結(jié)合作,興趣廣泛.在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習上生活上給同學(xué)無私的幫助,得到同學(xué)們的信賴,；在接受學(xué)校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個善于組織善于合作的學(xué)生.同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球,、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩.

惟楚有材,于斯為盛.湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才.因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學(xué)學(xué)習.

推薦人:ｘｘｘ

20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

自主招生教師推薦信 自主招生專家推薦信篇六

尊敬的xx大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xxx同學(xué)的語文老師,、班主任,，在這里向您推薦我的得意門生xxx!xxx同學(xué)學(xué)習刻苦,，樂于鉆研;涉獵廣泛，融會貫通;品德高尚,、沉穩(wěn)謙恭,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

他學(xué)習刻苦,，樂于鉆研,。刻苦認真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點,，對于xxx來講,，更重要的是他的思考能力很強,，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學(xué)習時不喜歡耗費時間,，直到現(xiàn)在,，從來沒開過夜車，沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面,。他最喜歡在學(xué)習時保持最高的效率,。在做題時，有鬼點子,，經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題,。從高三復(fù)習開始，他總能制定合理的學(xué)習計劃,，科學(xué)安排時間,，合理分配自己的學(xué)習任務(wù)。他的成績一直是班級第一,，年級里名列前茅,，現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名。他從來不參加任何的校外補課班,，他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,，總能夠利用自習時間拓展知識面，提升知識的運用能力,。他甚至成為班內(nèi)同學(xué)的“全科輔導(dǎo)老師”,，因為無論哪一科的難題，他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚,，明明白白,。因此，我深知他有著極強的鉆研探究能力,，有著巨大的學(xué)習潛力,。

他涉獵廣泛，融會貫通,。他博覽群書,，閱讀效率高。讀書是他生活中的一部分,，古今中外,，天文地理可謂無所不知。他平時里喜歡剪報,，寫些小文章,，這為他的寫作積累了豐富的材料，也開闊了視野,?？措娨曅侣?、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時候,，并不像很多中學(xué)生那樣,，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,，他通過上網(wǎng),，和看電視一樣，喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息,，了解國家大事,，拓展了自己的知識面，積淀了深厚的學(xué)養(yǎng),。而這些優(yōu)點正符合北京大學(xué)對優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求,。

他品德高尚，沉穩(wěn)謙恭,。他謙恭有禮,，人際關(guān)系和諧，對師長有禮貌,，對同學(xué)講團結(jié),，一直成為班級道德楷模。他總是嚴于律己,，寬以待人,，進入高中以來，從不違反過校規(guī)校級,，從未因任何事情收到過老師的批評,，從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過矛盾。雖然不是班級干部,，不常到臺前表現(xiàn),，但由于性格沉穩(wěn)、辦事認真,、思維縝密,，所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務(wù)。尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實認真的處世態(tài)度影響到了每一個學(xué)生,，班級不僅學(xué)風正,，學(xué)習勁頭足,，而且學(xué)生能以這種沉穩(wěn),、認真的態(tài)度對待任何的事情。

當然人無完人,，他不擅長體育運動,，但是他并不自卑,，用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”，所以在學(xué)校組織的.各級各類文體活動中,，總能看到他忙碌的身影,，溫馨的笑容，給隊員們送去莫大的支持和鼓勵,。作為一名班主任老師,，我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福。

站得高太能看得遠,。xxx一直對北京大學(xué)心馳神往,，仰慕她悠久的歷史，深厚的文化底蘊,，豐富的教學(xué)資源,，良好的學(xué)術(shù)氛圍;深知她為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué),，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列第一,。他一直認為北京大學(xué)應(yīng)該是他人生的嶄新的起點!

希望您看了這封推薦信后，對xxx多加考慮,，因為他現(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生,，將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日