時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

開學(xué)計(jì)劃10條篇一

新的學(xué)期開始了,，預(yù)示著新的一年結(jié)束了,。我們又都長大一歲了,，在新的一年里,，我們要制定新的計(jì)劃來為我們的學(xué)習(xí)做出努力。

在新的學(xué)期里,，我要做到比以前更加的努力學(xué)習(xí),，我們相比去年長大了一歲，所以我們要相比以前有所成長,。不能再像以前那樣上課不認(rèn)真聽講,，與別人講小話了。因?yàn)檫@樣既不利于自己的學(xué)習(xí),，也影響到了他人的學(xué)習(xí),。

不僅在上課上，我們要做到好好認(rèn)真聽講，在做作業(yè)的時(shí)候,，我們也不能像以前那樣抄襲他人的作業(yè)了,，我們要做到獨(dú)立完成作業(yè)。抄襲別人的作業(yè)是盜竊他人勞動(dòng)成果的行為,。

不僅在這些方面我們要有所改進(jìn),，在與人相處方面我們也要做到進(jìn)步。不能再像以前那樣任性妄為,，我們要學(xué)會(huì)在與人相處的時(shí)候?yàn)樗酥?。只有?dāng)我們真心關(guān)心別人的時(shí)候，別人才會(huì)真心的關(guān)心你的,。與人相處關(guān)鍵就是真誠,，不能存在騙人之心，欺騙他人是最傷人心的,。所以我們要做到誠實(shí)做到尊重,。

我準(zhǔn)備在新的一年里，努力地改善上述的現(xiàn)象,，爭取相比去年而已有所進(jìn)步,，只有不斷地進(jìn)步，我們才能走進(jìn)成功,。

轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了,，不知不覺，我已經(jīng)踏入了六年級學(xué)期的階段,，開始了新學(xué)期的生活,。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望,、新的目標(biāo),、新的開始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,，爭取不讓自己有荒度的一刻。

在這學(xué)期,，無論是語文,、數(shù)學(xué)，還是英語,，我都得更加刻苦努力,，因?yàn)槲颐媾R的將是嚴(yán)峻的小升初考試。而且每天都不能松懈,。對于知識不能馬虎,，有不會(huì)的問題,，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會(huì)請教同學(xué)或老師,。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽,，不能心不在焉,。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,，并且可以鞏固知識,。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析,；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語作業(yè)書寫規(guī)范,，字跡工整,。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào),。

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！弊屛覀児餐剿魑粗澜?，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn),！

新學(xué)期新打算,，就要有新的目標(biāo)，開始我們新的旅行,。向著我們的新目標(biāo)去奮斗，去實(shí)現(xiàn)我們崇高的理想,。

在每一個(gè)全新的起點(diǎn),，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此,，我們會(huì)更多地在對美好未來的憧憬中,，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,，把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈,，營造了一種生機(jī)勃勃,。祥和向上的新氣象,。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑,，擁有個(gè)陽光,，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧,！擺在我們面前的,，新的老師，新的同學(xué),，新的旅途,，新的夢幻，新的生命正在破土而出,，面對這一切,，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀,，拿上我們的曾經(jīng)的利器,，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始,！

同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸,！

啊,！時(shí)間過得真快,，不知不覺中一個(gè)美好而又愉快的暑假生活結(jié)束了。我又來到了美麗的學(xué)校,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上四年級了,。

走進(jìn)教室，我看到了許多新的老師和同學(xué),，在新學(xué)期里,，面對新的環(huán)境，我開始緊張起來,。所以我為自己制定了打算,，生活上我準(zhǔn)備幫爸爸媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)活。做到自己的事情自己干,，少讓家長為我操心,。見到老師要主動(dòng)向老師打招呼，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動(dòng),，開發(fā)智力,。熱愛集體，熱愛學(xué)校,。在學(xué)校遇到?jīng)]有人打掃衛(wèi)生,，自己要積極主動(dòng)打掃衛(wèi)生。愛護(hù)環(huán)境,，不亂扔紙屑,，看到別人隨便亂扔紙屑，不但要?jiǎng)褡?，而且還要讓他們知道愛護(hù)環(huán)境的重要性,。

我的學(xué)習(xí)打算，在新的學(xué)期里,，我一定嚴(yán)格要求自己,，吸取上一學(xué)期的教訓(xùn)。上一學(xué)期的語文只考了89,。5分,，今年我一定要刻苦學(xué)習(xí)，爭取每次考試成績要在95分以上,。勤思考,，多動(dòng)腦，上課積極踴躍發(fā)言,，作業(yè)一絲不茍地完成,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在新的一年里,，我一定好好學(xué)習(xí),，天天向上。做一名德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生,。

伴著時(shí)光老人的腳步,，一個(gè)愉快祥和的春節(jié)過去了，我們跨進(jìn)新的一年——鼠年,，我要迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),。

在春光明媚的日子里，我不會(huì)辜負(fù)美好時(shí)光,，要好好學(xué)習(xí)、天天向上,，今天我以萬紅為榮,，明天萬紅以我榮。我一定做到純正正心,、方正正人,、公正正事,、端正正學(xué)、清正正風(fēng),、我的口號是挑戰(zhàn)新學(xué)期,，力爭上游。

在學(xué)習(xí)上我一定不會(huì)用服飾裝扮自己,，而是用知識充實(shí)自己,。用金鑰匙開啟知識的大門。人人力爭鼠年有更大的進(jìn)步,！我有足夠的信心,，取得更好的成績讓爸爸媽媽安心，讓老師放心,。

在同學(xué)們有困難的時(shí)候,，我應(yīng)該伸出友誼的雙手，熱情的幫助他們,。關(guān)心集體,，樂于助人。當(dāng)老師忙不過來的時(shí)候,，應(yīng)該用自己的雙手去幫助老師,，當(dāng)好老師的好助手。

在新的一年里,，我決心要遵守課堂紀(jì)律,，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真做好每一次作業(yè)爭取門門功課優(yōu)秀,。

老師看我的行動(dòng)吧！

新學(xué)期的到來,，讓我興奮不已,，同時(shí)也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多中學(xué)生都心里都有一個(gè)問題,，讀書的時(shí)候很想放假,，但是放假的時(shí)候又想讀書。唉,，這個(gè)問題讓我也很是郁悶,，人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。

到初二下學(xué)期了,，壓力山大啊,，壓得我都喘不過氣，每天有做不完的作業(yè)【終于知道為什么英語中homework是不可數(shù)了,，因?yàn)楦咀霾煌辍坑欣蠋熀图议L的嘮叨,，這種生活讓我好想逃離這個(gè)世界,。

不過我制作了一個(gè)學(xué)期計(jì)劃，這樣就算累,，但是心里一想,，這是自己制定的，也一定要完成,。我呢,，制定的計(jì)劃非常簡單。無非就和很多中學(xué)生一樣,?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上,?！?/p>

但是有很多我也是很注重的。比如不過早的交男朋友,，不癡迷于網(wǎng)絡(luò),，在任何地方都要注意自己的學(xué)生形象。

既然計(jì)劃制定好了,，我相信我也能認(rèn)認(rèn)真真的完成這一計(jì)劃,，我想我已虧父母很多了，加油的學(xué)習(xí),，長大好好報(bào)答報(bào)答他們吧,，加油加油加油。

我上5年級了,，我想,，新學(xué)期有什么事干呢？我想來想去,，終于想出了一個(gè)好點(diǎn)子,。

我是一個(gè)愛看書的男孩，不如規(guī)定晚上看半小時(shí)的看書時(shí)間吧,！現(xiàn)在馬上要畢業(yè)了,，得抓緊學(xué)習(xí)，才能考上我夢寐以求的清華大學(xué),。以前上課我不愛積極舉手發(fā)言,，現(xiàn)在這么大了，如果再不發(fā)言的話,，那我還怎么去考大學(xué)?。《疑险n是不要和同學(xué)講話、做小動(dòng)作,，下課了，有很多時(shí)間可以玩,、講話的,。晚上要早睡，早上要早起,，上學(xué)不遲到,。這是最基本的了。一周之內(nèi),，只玩一次電腦,。2周才能花一點(diǎn)點(diǎn)錢，買一些學(xué)習(xí)的用品,。

今天,，我買了一些書皮，記得從前我的書皮一個(gè)學(xué)期就弄的破破爛爛的,，本來一個(gè)好好的書皮,，被我糟蹋成那樣，都是我把書皮硬塞在書包里,，還好有書皮保護(hù)書,，書沒折好多，可是書皮……唉,！所以我下定決心,，保護(hù)好書皮，這樣就不會(huì)再破破爛爛的了,。

我有一個(gè)不好的習(xí)慣,，就是喜歡把看了的書放在箱子里，讓它做個(gè)美夢,，就算過了一,、兩年也不去看一下，倒是去看電視或者看新買的書,，真是喜新厭舊?。〉乾F(xiàn)在我要改了,，讀地越多,，知識就越多嘛！

這是我對新學(xué)期的計(jì)劃,，嘿嘿,！

一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)假期過去了，新的學(xué)期又開始了,，我們迎來了一嶄新的學(xué)期,。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計(jì)劃，我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓,，我的目標(biāo)要不斷上升,。

在學(xué)習(xí)方面，我上應(yīng)該認(rèn)真聽講,，不該講的話不要講,，上課的時(shí)候不和別人說話，上課不搞小動(dòng)作,，把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里,。在寫作方面我相信我會(huì)越來越好的，就像芝麻開花―節(jié)節(jié)高,。粗心和自滿一直都是我最大的客星,，也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)成績獎(jiǎng)”的一塊絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正,。

數(shù)學(xué)對我來說一點(diǎn)困難都沒有,，只要上課認(rèn)真聽了，而且勤思考,，即使是比較難的題目也會(huì)被我一一擊破,。和語文一樣，我最大的敵人也是粗心,，有時(shí)候連個(gè)簡單的字都寫錯(cuò),，看題也不大仔細(xì)，看一眼就過了,，有的時(shí)候全軍覆沒都不知道,，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會(huì)改的,。

在這個(gè)學(xué)期里,，新的起跑點(diǎn)，讓我們向著“學(xué)習(xí)成績獎(jiǎng)”和“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑,，加油吧,！沖刺吧！

新的學(xué)期開始了,，為了理想的成績,，為了有新的目標(biāo)而努力奮斗，我訂制了一份計(jì)劃,，以下是新學(xué)期的計(jì)劃：

一,、認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)語文的重要部分之一，預(yù)習(xí)得好,，就可以說明你對這篇課文已經(jīng)掌握到了一半,。

二、專心聽講,。聽講也是重要的,，聽可以知道老師要講的重點(diǎn)，聽的越多,，記得就越多，不過也不單單要聽,，還要大膽發(fā)表出自己的意見和建議,。這樣一來，還可以聽同學(xué)發(fā)言,，懂得同學(xué)認(rèn)為的那個(gè)答案是對的還是錯(cuò)的,。而自己也勇敢地站起來發(fā)言也可以讓同學(xué)們認(rèn)清我說的答案是對還是錯(cuò)，何樂而不為呢,？

三,、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，明白老師所講的知識,，別人去玩耍,，我就去學(xué)習(xí)，這樣堅(jiān)持,。

下去就會(huì)比別人懂得多,。如魯迅說的一句話：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了,。

四,、老師布置的作業(yè)和任務(wù)都要出色的完成，作業(yè)時(shí)一天的學(xué)習(xí)中可以讓我們更明白老師所講的知識,，都完全理解清楚沒有,，既可以靠你的知識，有可以提高綜合能力,，這不是一個(gè)兩全其美的辦法嗎,？

我新的計(jì)劃就是這樣了，如果大家有什么建議或意見的話,，可以找我提出來,。

新的學(xué)期開始了，為了使自己的學(xué)習(xí)生活有計(jì)劃,，有步聚地進(jìn)行,，為此特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃：

按時(shí)到校不遲到，不早退。我們都知道“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨,。”所以要抓緊這早晨的大好時(shí)光,。我每天早上6：30起床,，每周一、三,、五7：00——7：30讀語文,，二、四讀英語,，中午12：30——13：30做家庭作業(yè),，下午16：30——18：00做家庭作業(yè)，19：00寫書法,。古人云：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間如此寶貴怎能浪費(fèi)呢,？

要努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，鼠年發(fā)揚(yáng)“牛勁”精神,，鉆到學(xué)習(xí)中去，克服學(xué)習(xí)中的困難,，不輕意放棄每道難題,，不懂時(shí)問老師，問同學(xué)或查找資料,，正如葉劍英所說：“功書莫為難,，苦戰(zhàn)能過關(guān)?！边@是千真萬確的真理,。

要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化，將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,，再加上自己的想法,，然后寫出自己的文章，一星期不少于三篇,。要多寫多看,，自然就會(huì)進(jìn)步，杜甫云：“讀書破萬卷,，下筆如有神,?！彼浴坝兄菊撸戮钩??！?/p>

以上計(jì)劃即日開始實(shí)施，今后我將按照上面的計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，相信只要我一絲不茍地去做,，成績一定會(huì)更好。

開學(xué)計(jì)劃10條篇二

新的學(xué)期開始了,，我給自己制定了一份新的學(xué)期計(jì)劃：

學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,，上課不搞小動(dòng)作，認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，仔細(xì)做好每一道題，不懂就問,，主動(dòng)和同學(xué)商量，向老師請教,。

英語是我的弱項(xiàng),，這學(xué)期我要把我的英語成績迅速提高，上課要跟著老師的思路一起學(xué)習(xí),，爭取當(dāng)堂學(xué)的東西當(dāng)堂消化,！空閑時(shí)間多說、多寫,、多聽,，提高我的口語水平！

閱讀和作文是我的弱項(xiàng),，這學(xué)期我要在家多看些成語,、詞語的書，增加我的詞匯量,；多讀課外書,，積累秒詞佳句，用到作文中,，提高我的作文成績,；平時(shí)多查字典，對不認(rèn)識的字,、詞加深印象,，以后在作業(yè)中不再亂寫錯(cuò)別字！

數(shù)學(xué)雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),，但是我也不能驕傲,，因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面還有缺點(diǎn),，比如：作題馬虎、不認(rèn)真審題,，丟三落四,。所以，這學(xué)期我要讓我的數(shù)學(xué)成績更上一層樓,。

我們學(xué)習(xí)的每一科都非常重要,，我們不能偏科，所以,，我要學(xué)好每一科，爭取當(dāng)一名中西貫通、古今貫通,、文理貫通的好學(xué)生,。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,，我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,，希望老師、同學(xué)及家長給予監(jiān)督！

開學(xué)計(jì)劃10條篇三

做什么事情都需要提前做一個(gè)規(guī)劃,，這樣在處理事情的時(shí)候才不會(huì)現(xiàn)得那么忙手忙腳，而且到時(shí)候做事的時(shí)候也會(huì)更加有動(dòng)力,，因?yàn)橹雷约旱哪繕?biāo)是哪里,，知道自己離目標(biāo)具體還有多遠(yuǎn)的距離，而且我們給自己樹立一個(gè)目標(biāo),，我們才能夠更好地突破自己,，讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告訴我的道理,，雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)學(xué)生,，但是我也知道給自己樹立目標(biāo)的重要性的，所以每一個(gè)學(xué)期我都會(huì)給自己寫一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，這個(gè)學(xué)期也不例外,。

這個(gè)學(xué)期是我在本年級的的第二個(gè)學(xué)期，也是我這一年級的最后一個(gè)學(xué)期,，所以我這一學(xué)年里面的學(xué)習(xí)怎樣就開這一學(xué)期了,，所以我對自己的要去是比較高的，上一學(xué)期期末的時(shí)候我在班級排在第七名,，雖然在年級排名里面還算是靠前,，到那時(shí)距離那些更加優(yōu)秀的還有一定的距離，所以本學(xué)期的對自己的目標(biāo)就是要穩(wěn)住自己當(dāng)前成績的同時(shí),，向著班級前三發(fā)起挑戰(zhàn),，并且向班級第一名做出努力。

上一學(xué)期,，自己的表現(xiàn)雖然總的來說還算可以,，但是細(xì)致的分科目來看，還是有不少的不足的,，尤其是英語和體育這兩科,。或許是因?yàn)橛⒄Z是外語的原因,，我的英語成績一直是比較差的,，總是在剛好及格的分?jǐn)?shù)徘徊,，經(jīng)過一個(gè)假期的分析，我覺得是自己對于英語的學(xué)習(xí)時(shí)間比較少,。老師安排我的學(xué)習(xí)任務(wù)我就回去做,，但是初次之外自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)是比較少的，背過的單詞,，不會(huì)進(jìn)行經(jīng)常性的復(fù)習(xí)鞏固,，所以特別容易記憶淡化。在體育方面,，上一學(xué)期成績單上給的評價(jià)死缺乏運(yùn)動(dòng),，積極性較差，確實(shí)我在體育課上就是比較懶惰,，很少運(yùn)動(dòng),，這個(gè)學(xué)期需要重視這一塊了。

1,、針對自己英語成績較差的問題,，我準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期花更多的時(shí)間在英語學(xué)習(xí)上面，不僅要做老師的作業(yè),，自己也要用過年的壓歲錢買一些英語輔導(dǎo)書做,。我準(zhǔn)備這個(gè)學(xué)期每天被十五個(gè)單詞，然后后面一天還要進(jìn)行默寫,，每一周還要進(jìn)行一個(gè)總結(jié)性的默寫,，我準(zhǔn)備讓同桌監(jiān)督我，已經(jīng)跟同桌商量好了,。

2,、這個(gè)學(xué)期我要注意自己體育運(yùn)動(dòng)這一塊了，先準(zhǔn)備培養(yǎng)一個(gè)體育愛好,，因?yàn)閭€(gè)子比較矮的原因籃球就算了,，我準(zhǔn)備買一副羽毛球拍在學(xué)校打羽毛球,，多去跟同學(xué)玩,，先培養(yǎng)出鍛煉的愛好，后面就會(huì)增加積極性,。

3,、我這個(gè)學(xué)期還要對待學(xué)習(xí)更加用心才行，這學(xué)期要看五本名著,，并且每一本閱讀完以后還要寫一個(gè)心得,，每天還要寫日記，增加自己的寫作能力,，這樣在語文作文上面就更加強(qiáng)了在數(shù)學(xué)上面我準(zhǔn)備多做題,，去買一本數(shù)學(xué)題目書來寫,。

開學(xué)計(jì)劃10條篇四

(1)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃可以促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，區(qū)別只是在學(xué)習(xí)目標(biāo)的內(nèi)容上,，有的比較長遠(yuǎn),，有的比較短暫。

要實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),，絕非一日之功,，必須腳踏實(shí)地，有步驟地努力去做才行,，因此,，從實(shí)際出發(fā)，安排好學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)就十分必要了,?？梢哉f，學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)的科學(xué)結(jié)合就誕生了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的愿望越強(qiáng)烈,，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃也就越迫切。制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃后,，就會(huì)使自己的每一個(gè)學(xué)習(xí)行為都和學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)聯(lián)系起來,，使學(xué)習(xí)行為具有明確的目的性。

可以說,，學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖,，每一個(gè)想把學(xué)習(xí)搞上去的學(xué)生，要拿出的第一個(gè)實(shí)際行動(dòng),，就是制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。當(dāng)你訂完學(xué)習(xí)計(jì)劃后，心里有了底,，會(huì)感到學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)只是個(gè)時(shí)間問題了,。

(2)制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃可以磨練學(xué)習(xí)意志

在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施不會(huì)一帆風(fēng)順,，而會(huì)受到種種“沖擊”,。

“沖擊”有兩種情況：

一種情況是出現(xiàn)了自己沒有預(yù)料到的必須參加的，或必須進(jìn)行的有益活動(dòng),，如集體活動(dòng),，作業(yè)增多，考試臨近等等,，這時(shí)就需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以適應(yīng)變化了的情況。

一種情況是出現(xiàn)了一些經(jīng)過自己的努力，完全可以排除的困難和干擾,，例如,，出現(xiàn)了自己計(jì)劃外的文體活動(dòng)或其他娛樂活動(dòng)，這對,，為了保證計(jì)劃的實(shí)施,，就要努力克服困難、干擾及各種誘惑,，通過意志努力,，不斷調(diào)整自己的行動(dòng)，使自己的行動(dòng)不偏離計(jì)劃中既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),，直到實(shí)現(xiàn)為止,。

經(jīng)過長期的磨練，會(huì)使自己在實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的計(jì)劃中,，意志品質(zhì)(自覺,、頑強(qiáng)、堅(jiān)持,、自制)不斷地得到磨練,。意志上的收獲，往往容易被人忽略,，可實(shí)際上這是寶貴的精神財(cái)富,。

科學(xué)研究結(jié)果表明，在學(xué)習(xí)過程中,，意志品質(zhì)的作用越來越大,。良好的意志品質(zhì)是學(xué)習(xí)成功的重要保證，而學(xué)習(xí)的成功又為發(fā)展良好的意志品質(zhì)起著推動(dòng)作用,。

沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)生活中對自己也就很少有什么要求和打算，當(dāng)然也談不上和現(xiàn)實(shí)有什么矛盾,，更談不上什么意志上的努力和斗爭了,。因此，這些學(xué)生的意志品質(zhì)常常很差,。

(3)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃有利于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

長期按學(xué)習(xí)計(jì)劃辦事,，就會(huì)使學(xué)習(xí)生活很有規(guī)律，甚至逐漸形成“條件反射”,。到時(shí)候,，就不必為起不起床,，睡不睡覺,，學(xué)不學(xué)習(xí)再付出意志上的努力了。學(xué)習(xí)生活完全達(dá)到了“自動(dòng)”進(jìn)行的境界：不起床睡不著了，不睡覺就困了,，不學(xué)習(xí)就好像缺了點(diǎn)什么似的,。這說明良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是離不開科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃的，也可以說,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)計(jì)劃和頑強(qiáng)意志長期結(jié)合的產(chǎn)物,。

(4)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃可以提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間上的浪費(fèi)

有了學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)生知道,，自己多玩1個(gè)小時(shí),，多聊1個(gè)鐘頭，將會(huì)使計(jì)劃上的某項(xiàng)任務(wù)告吹,。根據(jù)學(xué)習(xí)上循序漸進(jìn)的原則,，將使整個(gè)計(jì)劃中的許多任務(wù)受到影響，所以,，他們對時(shí)間特別珍惜,，不會(huì)隨便地浪費(fèi)時(shí)間。

計(jì)劃性強(qiáng)的學(xué)生,，由于心中明確什么時(shí)間做什么事,，所以不臨時(shí)動(dòng)腦筋，費(fèi)時(shí)間去想了,。而缺乏計(jì)劃性的學(xué)生,，一旦坐下來，還要為該干什么事考慮半天,，尤其在完成了作業(yè)以后,，這種現(xiàn)象就更為明顯，因此白白浪費(fèi)了很多時(shí)間,。

總之,，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃可以促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，可以磨練學(xué)習(xí)意志,，有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，還可以減少時(shí)間的浪費(fèi)。一個(gè)想把學(xué)習(xí)搞好的學(xué)生,，不妨制訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,，試著做做，看看效果如何,。

要想制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，就要注意以下幾個(gè)問題：

(1)計(jì)劃要全面

訂的是學(xué)習(xí)計(jì)劃，自然要多考慮學(xué)習(xí)的具體安排,。不過,，為了保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，應(yīng)當(dāng)對學(xué)習(xí)生活做出全面的考慮和安排。

例如,，除了學(xué)習(xí)以外,，還要安排好社會(huì)工作時(shí)間，鍛煉身體時(shí)間,，充足的睡眠時(shí)間,，文化娛樂時(shí)間等等，這樣才能保證自己的'全面發(fā)展,，才能保持旺盛的精力,，才能使學(xué)習(xí)生活豐富多彩，生動(dòng)有趣,。

有的學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),，只考慮三件事：吃飯、睡覺和學(xué)習(xí),。對集體活動(dòng)不管不顧,，對鍛煉身體不予考慮，至于娛樂和休息,，計(jì)劃內(nèi)更是沒有它們的位置,。這種“單打一”的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使得學(xué)習(xí)生活單調(diào),，乏味,，從而容易引起疲勞，既影響學(xué)習(xí)效果,，也影響全面發(fā)展,。

(2)安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

有的時(shí)候，表面上看學(xué)習(xí)時(shí)間不少,，但真正歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間卻很少,，為什么呢?因?yàn)槔蠋煵贾玫膶W(xué)習(xí)任務(wù)太多。相反的情況當(dāng)然也是存在的,，即表面上看學(xué)習(xí)時(shí)間并不多,，但卻基本上可以由自己安排，原因是老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)比較少,，那么就需要我們很好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間了,。

因此，我們可以把除上課以外的學(xué)習(xí)時(shí)間分為兩大部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,，主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，“消化”當(dāng)天所學(xué)的知識。在常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)有幾個(gè)特點(diǎn)：

①學(xué)習(xí)內(nèi)容是最基本的,，在這部分時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量的高低,，直接關(guān)系到課堂學(xué)習(xí)的質(zhì)量;

②學(xué)習(xí)的任務(wù)是具體的,，主要是由老師安排的，不必自己去安排;

③帶點(diǎn)強(qiáng)制性,，就是學(xué)習(xí)任務(wù)完成完不成，完成得好不好,，是要接受老師檢查的,。

由于上述三個(gè)特點(diǎn)，所以一般在常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),，學(xué)習(xí)的效率還是比較高的,。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間，指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間,，這正是學(xué)習(xí)計(jì)劃中要做出具體安排的時(shí)間。

怎樣安排這部分自由學(xué)習(xí)時(shí)間呢?

一般可以做兩件事：一補(bǔ)課,，二提高,。

補(bǔ)課，是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的欠缺;提高,，是指深入鉆研,，發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,，總要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,。例如，集中一個(gè)月或一周的自由學(xué)習(xí)時(shí)間專攻一個(gè)專題,，解決一個(gè)專題后,，再集中一段時(shí)間專攻第二個(gè)專題，第三個(gè)專題,，這樣學(xué)習(xí)比較容易見效,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大作用,，因此,，自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。

對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來說,，在開始階段,，自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有或者很少，因?yàn)樗麄兠刻炷芡瓿衫蠋煯?dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不容易了,。隨著學(xué)習(xí)水平的提高,，他們的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間將會(huì)逐漸減少，而自由學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加,。由于開始階段自由學(xué)習(xí)時(shí)間較少,，所以,，一般學(xué)生往往不容易抓緊，這也恰恰是他們被動(dòng)的學(xué)習(xí)局面難以改變的原因,。達(dá)爾文說：“我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間,。”一個(gè)學(xué)生,，如果看到自己學(xué)習(xí)水平不高,，或者想急于改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，那就應(yīng)當(dāng)以分秒必爭的精神去抓自由學(xué)習(xí)時(shí)間,。一旦抓住自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，并且體會(huì)到抓住自由學(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)帶來的好處之后，他們就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,，以增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，使自己掌握的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)越來越大，一個(gè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)局面就會(huì)逐漸到來,。

(3)長計(jì)劃和短安排要結(jié)合好

在一段比較長的時(shí)間內(nèi)究竟學(xué)些什么,，應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。但是,，由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化,，往往不好預(yù)測，所以長遠(yuǎn)的計(jì)劃不能訂得太具體,，很難在這個(gè)月就把下個(gè)月每天干什么全都確定下來,。但是，下個(gè)月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個(gè)主要問題,，心中是應(yīng)當(dāng)有數(shù)的,。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問題，第一個(gè)星期每天干什么,，就應(yīng)當(dāng)制訂得具體些,。這樣，就把在一個(gè)較長時(shí)間內(nèi)才能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周每天去了,。這樣安排以后,，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，心中就會(huì)明白當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位,。

有了具體的短安排計(jì)劃,，長遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)就可以逐步得到實(shí)現(xiàn)，有了長遠(yuǎn)計(jì)劃,，又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),，心中有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

例如,，有一個(gè)高中生化學(xué)學(xué)習(xí)成績一直不好,，原因是初中的化學(xué)沒學(xué)好,，他下決心要把初中化學(xué)補(bǔ)上，為此,，在學(xué)習(xí)時(shí)間上做了如下的安排：每天抓緊時(shí)間先完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，在完成了當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，每天起碼要擠出1小時(shí)時(shí)間,，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)初中化學(xué),。在這里，他把學(xué)習(xí)時(shí)間鮮明地分成了常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間兩部分,。

在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),，他又把初中化學(xué)的五章內(nèi)容分配到六個(gè)星期中去完成,，平均每周完成一章左右,。每周開始時(shí)，又把每章的各節(jié)內(nèi)容大致分到了每一天,，使每天應(yīng)完成的內(nèi)容很具體,。這樣一來，每天在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù),，心中就十分明確,，學(xué)習(xí)的緊迫感也增強(qiáng)了。為了保證拿出充足的自由時(shí)間來補(bǔ)習(xí)化學(xué),，他在常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率也提高了,。一個(gè)半月后，他的化學(xué)學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,?？梢?，恰當(dāng)劃分常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間，并在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)做到長計(jì)劃短安排的有機(jī)結(jié)合,，堅(jiān)持下去，計(jì)劃中確定的學(xué)習(xí)目標(biāo)就可以比較順利地實(shí)現(xiàn),。

(4)要從學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)

在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，不少學(xué)生在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)勁頭很足,，但往往忽略了實(shí)際情況,，結(jié)果實(shí)行起來感到困難重重，十分緊張,。

什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢?

①是自己將要掌握的知識和能力是什么

例如,，在這個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃中要接受和“消化”多少知識?要著重培養(yǎng)哪些能力?

②是時(shí)間的多少

在每個(gè)學(xué)習(xí)階段，能有多少確實(shí)可用的學(xué)習(xí)時(shí)間?常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間可以安排多少?自由學(xué)習(xí)時(shí)間可以安排多少?

③是學(xué)習(xí)上的欠缺和漏洞

自己在學(xué)習(xí)上欠的“債”是哪些?在某一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃中可以償還多少“欠債”?

④是老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度

不了解教學(xué)的進(jìn)度,，常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就不好安排,，自由學(xué)習(xí)時(shí)間就更難以安排了,。很多學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的“破產(chǎn)”，就是因?yàn)椴涣私饫蠋熃虒W(xué)的實(shí)際進(jìn)度,，因而使自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過重就是過輕,，還會(huì)出現(xiàn)自己安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師的教學(xué)內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。由于個(gè)人計(jì)劃經(jīng)常被老師的教學(xué)安排“沖擊”,，有的學(xué)生還會(huì)錯(cuò)誤地認(rèn)為“訂個(gè)人計(jì)劃沒有用,，跟著老師走就行了”。結(jié)果使自己的學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,，把大量的學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi)了,。

如果一個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃能和老師的教學(xué)進(jìn)度有機(jī)地配合好，就可以對學(xué)習(xí)起推動(dòng)作用,。例如,，一個(gè)高中的優(yōu)秀生，在老師講電學(xué)部分的前一個(gè)月,，利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了初中電學(xué)部分(共五章)的內(nèi)容,。由于他做好了知識上的準(zhǔn)備，在學(xué)習(xí)高中電學(xué)時(shí)就很順利,，等高中電學(xué)學(xué)完后他又利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，把初、高中的全部電學(xué)做了專題復(fù)習(xí),，到高三畢業(yè)總復(fù)習(xí)時(shí),，他比別的同學(xué)就輕松得多?？梢?，安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定要考慮到老師的教學(xué)進(jìn)度,，這樣才能收到好效果,。

(5)要留有余地

計(jì)劃的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟是在學(xué)習(xí)之前擬定的，是設(shè)想,，畢竟還不是現(xiàn)實(shí),。要想把計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過一段時(shí)間的努力,，在這個(gè)過程中,，自己的思想可能會(huì)發(fā)生某些變化，學(xué)習(xí)的各種條件也可能會(huì)發(fā)生變化,，學(xué)習(xí)計(jì)劃訂得再實(shí)際,，也難免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。例如,，某個(gè)階段有的學(xué)科難度大,，作業(yè)多,，這樣，計(jì)劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)增加,，自由學(xué)習(xí)時(shí)間則會(huì)減少,，因而計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。再如,，有時(shí)集體活動(dòng)比計(jì)劃的多了,，占用了較多的學(xué)習(xí)時(shí)間，也會(huì)影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施等等,。所以為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),，學(xué)習(xí)計(jì)劃不要訂得太滿、太死,、太緊,，要留有機(jī)動(dòng)時(shí)間，目標(biāo)也不要訂得過高,。在機(jī)動(dòng)時(shí)間內(nèi)安排一些一旦完不成對當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)影響不大的學(xué)習(xí)任務(wù),，或者說,，安排一些時(shí)間性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)任務(wù),。

由于在學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性，就可以適應(yīng)臨時(shí)變化的情況,，完成計(jì)劃的可能性也就增加了,，這也有利于增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心。

有的學(xué)生在訂計(jì)劃時(shí),，由于沒有留有余地,，結(jié)果一旦受到?jīng)_擊，計(jì)劃就難以實(shí)現(xiàn),，慢慢地還會(huì)對制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的必要性產(chǎn)生懷疑,，有的干脆取消了訂計(jì)劃的做法。當(dāng)然,，計(jì)劃中留的余地也不能太多,，太多了會(huì)使自己執(zhí)行計(jì)劃時(shí)松松垮垮，缺乏爭取完成計(jì)劃的奮斗精神,。

(6)要提高時(shí)間的利用率

早晨或晚上,，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排側(cè)重記憶的科目,，如：外語,。心情比較愉快，注意力比較集中的時(shí)間,，可以安排比較枯燥,，或自己不太喜歡的科目,。零星的、注意力不易集中的時(shí)間,，叮以安排做習(xí)題或?qū)W習(xí)自己最感興趣的學(xué)科,。學(xué)習(xí)活動(dòng)和適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)交替安排，文科和理科的學(xué)習(xí)交替進(jìn)行,，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中安排在一起,，等等。由于學(xué)習(xí)安排的不同,，在同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),，就會(huì)取得不同的學(xué)習(xí)效果。如果按照上面說的原則安排,，學(xué)習(xí)的效果,，時(shí)間的利用率將會(huì)大大增強(qiáng)和提高。

(7)注重效果,，及時(shí)調(diào)整

在計(jì)劃執(zhí)行到一定階段以后,，就應(yīng)當(dāng)檢查一下學(xué)習(xí)效果如何，以便及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,，使之更加切實(shí)可行,。

主要檢查以下內(nèi)容：

自己是不是基本按計(jì)劃做了，計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成了,，沒有完成的原因是什么,。

通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施,，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃或排除干擾,。

可以結(jié)合寫日記，不斷記錄計(jì)劃的執(zhí)行情況,，使自己感受到不斷進(jìn)取的喜悅,，這樣做還有利于總結(jié)和改進(jìn)。不寫日記的同學(xué),，起碼在一天結(jié)束的時(shí)候,，回憶一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活，以便及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

總之,，科學(xué)的、實(shí)際可行的并認(rèn)真執(zhí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，必將使學(xué)習(xí)效率大大提高,，意志品質(zhì)大大增強(qiáng)，從而對學(xué)習(xí)的成功越來越有信心，隨之而來的是學(xué)習(xí)豐收的喜悅,。而那些不料學(xué)的,、脫離實(shí)際的、為應(yīng)付老師而制訂的,、不認(rèn)真執(zhí)行的計(jì)劃,，只是一紙空文而已。

要想制訂一份計(jì)劃,，執(zhí)行一份計(jì)劃,，首要的問題是自己能不能得到更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。

怎么才能使我們得到更多的時(shí)間呢?

東漢時(shí)有一個(gè)學(xué)者叫董遇,，他說：“學(xué)習(xí)只怕不立志,，立了志就不怕沒時(shí)間，我就是利用‘三余’來學(xué)習(xí)的,?！笔裁唇小叭唷蹦?就是“冬者歲之余，夜者日之余,，陰雨者晴之余”,，他就是利用冬閑、晚上,、陰雨天的時(shí)間來讀書的,。

確立了學(xué)習(xí)志向的學(xué)生，就會(huì)珍惜一切時(shí)間,，抓住一切可以利用的時(shí)間,，為實(shí)現(xiàn)自己的志向而努力,，就像彼埃爾·居里說的：“使自己像一個(gè)嗡嗡地響著的陀螺一樣急速地旋轉(zhuǎn),，使外物不能侵入?！?/p>

那些立志獻(xiàn)身四化,，立志攀登科學(xué)高峰，立志為國爭光的學(xué)生,，必然會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的志向而自覺地抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，因此很難在逛大街，站馬路,，或胡聊天的行列中找到他們,。

在學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常要受到各種事物的吸引,，學(xué)習(xí)時(shí)間少就是因?yàn)樽约簭氖碌姆菍W(xué)習(xí)活動(dòng)太多的緣故,，因此，要用頑強(qiáng)的意志控制自己，除了參加必要的非學(xué)習(xí)活動(dòng)之外,，要多保證學(xué)習(xí)時(shí)間,。

這有一個(gè)科學(xué)地安排做事順序的問題，例如,，愛因斯坦即使是在做家務(wù)勞動(dòng)時(shí)也從不虛度時(shí)間,。“有一次,，他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步,。他邁著莊重的步子，每走十幾步就站住,，從上衣口袋里拿出紙片和鉛筆,，寫下幾行數(shù)字和公式，低頭看一看甜睡的兒子,，抬頭看一下鐘樓上的大鐘,，又向前走去……”他就是應(yīng)約等學(xué)生時(shí)，也不會(huì)忘了拿著鉛筆和紙條把他思考的成果寫下來,。我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，完全可以像愛因斯坦那樣抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。如在乘車上學(xué)的路上,，可以聽外語錄音,，背外語單詞、詞組,、句型等;排長隊(duì)買東西,，可以背課文;做家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，可以收聽英語廣播或錄音等等,。

在做事情之前,，應(yīng)當(dāng)想一想怎么安排最節(jié)省時(shí)間。

達(dá)爾文說：“我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間,?！绷闼闀r(shí)間的利用辦法有兩種：一種是利用零碎的時(shí)間去完成一些自己感興趣，需要時(shí)間比較少的,，比較靈活的學(xué)習(xí)任務(wù),，例如做點(diǎn)習(xí)題之類的事。第二種是把分散的零碎時(shí)間集中起來使用,。時(shí)間是分散的,，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容是集中、專一的,，這樣,，在零碎時(shí)間內(nèi)也能完成比較大的學(xué)習(xí)任務(wù),。

通過自學(xué)，考取了研究生,。他抓時(shí)間講效率的一種方法就是用“自查評分”來促進(jìn)和調(diào)整自學(xué)過程,，使自學(xué)的時(shí)間利用率不斷地得到提高。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，不應(yīng)當(dāng)在追求吃穿玩樂上浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,，因此要與有抱負(fù)、有志氣,、好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)多來往,。如果交上了不求上進(jìn)，只講吃穿玩樂的朋友,，并仿效之,，那自己的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)一天比一天少，學(xué)習(xí)的成績也就會(huì)一天不如一天,。

開學(xué)計(jì)劃10條篇五

新學(xué)期的開始,，也意味著初三學(xué)年將進(jìn)入一個(gè)最緊張、最繁忙的時(shí)期,，如何搞好初三學(xué)習(xí)工作,，如何使我們在初中階段的最后幾個(gè)月學(xué)有所獲，在中考考場上交一份令老師,、家長滿意的答卷,，這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù)。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,，語文學(xué)習(xí)的成效如何,，往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，因此,，對我們每一位學(xué)生來說,，肩負(fù)著光榮而沉重的使命。為此,，我在新學(xué)期的開始階段,，認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)情況，籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)及后階段的語文復(fù)習(xí)計(jì)劃,，是十分必要的。

我以往的問題：（可能有點(diǎn)夸張,，你看著修改吧）

語文積累貧乏,，語文視野狹窄，語文基本知識零碎或一知半解,。

思想膚淺,，思維單一，缺少靈活性和深刻性。

閱讀理解能力,、文字組織和表達(dá)能力,、寫作能力不強(qiáng)。

語文習(xí)慣較差,，讀書缺乏耐心,，做題不夠細(xì)心，書寫缺少規(guī)范,。

語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,，認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應(yīng)付。

閱讀是我的個(gè)性化行為閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受,、理解,、欣賞和評價(jià)的能力。同時(shí)還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,，以拓展他們的思維空間,。閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀，學(xué)會(huì)精讀,、略讀和瀏覽,。語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng),、集中的學(xué)習(xí),，而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,，做到“多讀書,，好讀書，讀好書,，讀整本的書”,。

提升思想，提升語言,，提升技巧,。

提升思想，有四個(gè)目標(biāo)：

面對生活或語言材料會(huì)展開思考,。就是說要習(xí)慣于思考,，不人云亦云，不全盤接收,。

面對生活或語言材料會(huì)正確思考,。就是說要有思考的方法，不偏激,，講辨證,。

面對生活或語言材料會(huì)多向思考,。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖,，既會(huì)逆向思維,，又會(huì)發(fā)散思維。

面對生活或語言材料敢于深刻思考,。就是要能抓住事物的本質(zhì),，見人之所未見，思人之所未思,，感人之所未感,。

審題：三讀三思――讀題干，思考命題意圖,；讀要求,，明確解題方向；讀材料,，思考蘊(yùn)含的解題信息,。

解題：三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累，比較中發(fā)現(xiàn)異同,；聯(lián)系題目要求,，比較中求得最佳；聯(lián)系解題思路,，比較中分出條理,。

作答：三細(xì)三清――細(xì)心作答，不偏題意,，做到思路清,；細(xì)心推敲，不漏要點(diǎn),，做到表述清,；細(xì)心組織，不漏標(biāo)點(diǎn),，不寫錯(cuò)字,，不亂圖亂改，做到書寫清,。

復(fù)查：三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定,，戒心慌意亂；遇到模棱兩可的問題時(shí),，思想堅(jiān)定,，戒猶豫徘徊把對的改錯(cuò)；發(fā)現(xiàn)答題錯(cuò)誤時(shí),，迅速改定,，戒粗心疏忽錯(cuò)失良機(jī)。）

開學(xué)計(jì)劃10條篇六

轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,，猶記剛剛報(bào)到時(shí)的羞澀和傻氣,，懷念驕陽下軍訓(xùn)時(shí)的無奈、辛苦和幸福,。憶起基礎(chǔ)部面試時(shí),，夾雜著畏縮的剛強(qiáng)，還有初入校園時(shí)的欣慰和感動(dòng),，心中有太多的感慨,。

我覺得讀大學(xué)，應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)好自修之道,、基本知識,、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng),、積極主動(dòng),、掌握時(shí)間、為人處事,。要從思考中確立自我,，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從交流中鍛煉表達(dá),，從交友中品味成熟,，從實(shí)踐中懂得價(jià)值，從興趣中攫取快樂,，從追求中獲得力量,。

自修即自學(xué)能力，也就是舉一反三或無師自通的能力,。在大學(xué)期間,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識固然重要，但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法,，培養(yǎng)舉一反三的能力,，只有這樣，大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會(huì),。

明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門功課的重要意義,，掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一,，提高自我修養(yǎng)和意識,，努力學(xué)好英語，為三級考試和將來的面試,、就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

在大學(xué)里,，我們應(yīng)該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識、理論方法與具體的實(shí)踐,、應(yīng)用如何結(jié)合起來,。無論學(xué)習(xí)何種專業(yè)，何種課程,，如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐做到融會(huì)貫通,，我就可以更深入地理解知識體系，可以牢牢記住學(xué)過的知識,。

開拓視野,，立定志向?？鞓泛团d趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,，在追求興趣之外，更重要的是要找尋自己終身不變的志向,。志向像羅盤,，興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,，助你駛向理想的港灣,。

果斷負(fù)責(zé)，創(chuàng)造機(jī)遇,。從大學(xué)的第一天開始,，我們就必須成為自己未來的主人，我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè),。理由很簡單,，因?yàn)闆]有人比你更在乎你自己的工作和生活，讓大學(xué)生生活對自己有價(jià)值是我們的責(zé)任,。

事分輕重緩急,，人應(yīng)自控自覺。除了積極主動(dòng)的態(tài)度,，大學(xué)生還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,，管理自己的事務(wù)。

培養(yǎng)友誼,，參與群體,。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開父母，離開自己生長的環(huán)境進(jìn)入校園開始集體生活,。如何與同學(xué),、舍友相處，就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。

大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界,，我們現(xiàn)在選擇,，決定著將來的命運(yùn)。我希望在這片美麗的土地上,，播下夢想的種子,，用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵,。

開學(xué)計(jì)劃10條篇七

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的時(shí)間已過?；仡櫸以谏蠈W(xué)期里的種種表現(xiàn),，有太多需要加強(qiáng)和完善的地方，也有很多需要改正的毛病,。這個(gè)不僅體現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣上,，也體現(xiàn)在了我平時(shí)的成績里。現(xiàn)在,，又到了即將開啟新學(xué)期的時(shí)候,，面對新學(xué)期繁重的任務(wù)，我更是要加倍的努力和用心來對待,，所以,，我為我下學(xué)期的學(xué)習(xí)制定了一個(gè)計(jì)劃。希望在新學(xué)期里,，我能夠嚴(yán)格要求自己,，做到珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí),，把之前所浪費(fèi)到的時(shí)間都彌補(bǔ)回來,。

其實(shí)在上一學(xué)期，是我退步最快的一個(gè)學(xué)期,。雖然在讀三,、四年級的時(shí)候，我的成績也并不是什么很好,，但是也算不上十分糟糕,，只能說是在中等的成績。但是在上學(xué)期里,，我就已經(jīng)退步到了班級的最后十名里,。對此，我感到十分的懊惱,。所以在下學(xué)期里,，我一定要重新振作起來，把自己的學(xué)習(xí)態(tài)度端正好,，把自己學(xué)習(xí)成績提上來,。不僅要為自己爭一口氣,，還要為我的父母和家人也爭一口氣。

首先,，我要做到在下學(xué)期里把學(xué)習(xí)成績提上來,，我就要先給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。我暫且把目標(biāo)設(shè)定在下一次考試中每門科目的成績達(dá)到八十分以上,，總排名排到班級的前二十五名里,。對于這樣的一個(gè)目標(biāo)，對于我目前的水平來說,，還是有一定的難度和壓力,，但是沒有壓力就沒有動(dòng)力，所以,，在下學(xué)期里,，我一定要朝著這個(gè)目標(biāo)而努力前進(jìn)。

其次,，有了目標(biāo),，我就要有所行動(dòng)和改變。在課堂上,，我不能再像以前對待學(xué)習(xí)這么的敷衍,，而是要認(rèn)認(rèn)真真的把課從頭上到尾，并且,，我還要在一邊聽得過程中,，一邊記筆記，讓自己留下深刻的印象,。在課余的時(shí)間里,，我要總結(jié)好上一節(jié)課堂里所講的內(nèi)容，然后把不懂的地方都向老師或者同學(xué)問明白,，等全部弄明白了后再預(yù)習(xí)好下一節(jié)課需要上的內(nèi)容,。

最后，在平時(shí)的節(jié)假日里,，我除了自己做好復(fù)習(xí)之外,，我還要多報(bào)名參加一些補(bǔ)習(xí)班，特別是針對提高數(shù)學(xué)思維和能力之類的補(bǔ)習(xí)班級,。以此來提高我弱勢科目的成績,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大概就是以上三點(diǎn)了，雖然只有三點(diǎn),，但是要做到這些也是一件很有難度的事情,。不過，既然我已經(jīng)下定了決心，我就會(huì)好好的改正自己,，我相信在新學(xué)期里,，我一定會(huì)有所改變，也一定會(huì)有所進(jìn)步,！

開學(xué)計(jì)劃10條篇八

六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號,，我進(jìn)入了中學(xué)。開學(xué)第一天,，老師告誡同學(xué)們說,，即使你擁有再輝煌的過去，也并不代表你會(huì)在接下來的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑,。是的,，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn)，未來充滿未知,。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),，“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”,，為此,，我制定了新學(xué)期計(jì)劃。

在文化課學(xué)習(xí)上,，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，上課認(rèn)真聽講,，積極思考，踴躍發(fā)言,，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)請教,，多與同學(xué)交流，不讓問題過夜,。在語文學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重多讀，關(guān)心國家大事,，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,，堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著,，一學(xué)期看一本中學(xué)生范文選,，擴(kuò)大知識面，提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練,，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”,，即多聽,、多說,、多背,，堅(jiān)持每天早上英語朗讀背誦半小時(shí)，每天聽英語錄音半小時(shí),，平時(shí)多練習(xí)用英語交流，熟練掌握所學(xué)語法,、句型,、生詞,，全面提高英語讀,、聽、說能力,。

在文體發(fā)展上,，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣,，發(fā)展一兩項(xiàng)專長,。在體育鍛煉方面，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,，練習(xí)打好羽毛球,、乒乓球,，認(rèn)真上好體育課，做好課間操,，提高體育成績,，增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余,，練練琴,、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,，做到不影響學(xué)習(xí),，張馳有度，勞逸結(jié)合,。

在集體生活上,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng),，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,，為同學(xué)服務(wù),，在實(shí)踐中鍛練各方面能力,，提高綜合素質(zhì),。

鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,，稍不努力成績就會(huì)掉下來，大家都想變強(qiáng),，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,，所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。

計(jì)劃定好了,，關(guān)鍵在執(zhí)行,。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,，每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,，努力過了,，就不會(huì)后悔。