在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
高中社團活動及內(nèi)容社團活動八個字篇一
一,、實施目標
營造社團文化氛圍,,拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂學(xué)習(xí)、健康成長,、全面發(fā)展,。
二、培養(yǎng)項目
(一),、必修
1.經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》、《千字文》等,。
2.象棋運動:中國象棋,,跳棋,,國際象棋,羽毛球等,。
3.閱讀共享:拼音畫冊,,親子共讀,識字小報,,閱讀習(xí)慣,。
4.硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫,、筆順,、結(jié)構(gòu),初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材,。
(二),、選修
1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門,。
2.美術(shù)基礎(chǔ):簡筆畫,,人物、動物,、植物,、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作,。
3.葫蘆絲入門:c調(diào),、f調(diào)音階,吐音,、換氣,、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》,。
4.口琴入門:c大調(diào)高音,、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等,。
三,、實施過程(三年規(guī)劃)
1.醞釀階段(20__.9-20__.10)
通過宣傳教育,深刻領(lǐng)會實施社團活動實施重要意義,,營造良好氛圍,。
按方案要求,積極組織實施,,保證語數(shù)前提下奠定音,、體、美扎實基礎(chǔ)。
3.實施階段(20__.3-20__.2)
積極組織,,對相關(guān)資料進行整理,、總結(jié),提煉經(jīng)驗,,形成本校特色,,根據(jù)各項活動的開展情況,針對不足,,查找問題,,及時修正。
4.互動階段(20__.3-20__.3)
小組互動,,家?;樱够顒觾?nèi)容更豐富,、吸引力更強,,實效更突出。
5.驗收階段(20__.3-20__.6)
對成績突出小組,、個人進行表彰,,搭建展示平臺,以大帶小,,逐步推廣。
四,、實施方法
1.面授為主:以教師手把手教學(xué)為主,,開發(fā)符合本校實際的校本教材。
2.親子活動:嘗試家長先行,,親子共學(xué),,具備才能家長義工輔助教學(xué)。
3.校外輔學(xué):借助網(wǎng)絡(luò)資源,,開載視頻dvd,、mp3自學(xué),引入共建,。
4.學(xué)生互教:先教會一部分,,再以一對二,二對四等方式擴展,,以點帶面,。
5.鼓勵深造:對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓(xùn)、考級等,。
五,、評價機制
1.每周一點評,以文字、圖片形式等記錄,、展示孩子們成長歷程,。
2.每月一總結(jié),通過家?;?、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等,。
3.每年一展演,,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報,。
4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”,。
高中社團活動及內(nèi)容社團活動八個字篇二
尊敬的xx-x:
地點:xx-x職業(yè)生涯發(fā)展協(xié)會xx-xx年xx月xx日
尊敬的 :
您好!
在這充滿創(chuàng)業(yè)激情的六月,,我們共同迎來了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)“星火青春創(chuàng)業(yè)兵團首屆大學(xué)生營銷大賽”,。星火青春創(chuàng)業(yè)兵團通過搭建“大學(xué)生營銷大賽”這一平臺,加深同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的認識,,增強其創(chuàng)業(yè)意識,,提高其創(chuàng)業(yè)能力;激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維,,在全校范圍內(nèi)弘揚大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)新風(fēng)尚。 本屆營銷大賽的“創(chuàng)業(yè)知識講座暨頒獎典禮”將于2011年6月26日(周日)下午3點至5點在東校區(qū)教學(xué)樓217進行,。屆時將由水土學(xué)院團委書記,、星火青春創(chuàng)業(yè)兵團指導(dǎo)教師馮國營老師進行創(chuàng)業(yè)知識講座。
我們誠邀您蒞臨現(xiàn)場,,了解星火社團發(fā)展面貌,,鼓舞社團士氣,指導(dǎo)社團成長,,為優(yōu)秀團隊頒獎,。
您的參與,是我們的期望與榮幸,。 此致
敬禮
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會
水土學(xué)院團委
星火青春創(chuàng)業(yè)兵團
二零一一年六月二十四日
尊敬的__________院學(xué)生會文藝部部長
您好,!為了豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,,特舉辦材料科學(xué)與工程研究院第五屆“愛已成‘蕾’,,‘風(fēng)’已成歌”之紀念雷鋒逝世五十周年合唱邀請賽,以紀念雷鋒同志,,傳承雷鋒精神,。
以下是我們活動的詳細安排,。希望貴院能夠積極參加并宣傳我們的合唱邀請賽,并組織同學(xué)參與其中,。在此,,我們衷心感謝貴院的的支持與參與!
一,、 活動概況
活動名稱:材料科學(xué)與工程研究院第五屆“愛已成‘蕾’,,‘風(fēng)’已成
歌”之紀念雷鋒逝世五十周年合唱邀請賽
活動時間:2012年3月30日
活動形式:合唱和視頻
二、流程安排
1,、報名時間:3月16日
確認報名時間:3月20日
2,、3月30日活動流程:
(1)13:00進行第一次彩排,公布出場次序,。
(2)15:00進行正式帶妝彩排,。
(3)18:30比賽正式開始。
(4)按參賽順序進行比賽,,順序由抽簽決定,。
(5)評委點評并進行頒獎。
三,、作品要求
(1)歌唱內(nèi)容要求與雷鋒或者雷鋒精神有關(guān),。包括奉獻、理想,、信念等,。同時需要準備與貴院雷鋒活動或者學(xué)習(xí)雷鋒的相關(guān)視頻和圖派”。(視頻時間要求1分鐘以內(nèi),, 歌曲時長要求3分鐘以內(nèi))
(2)為保證合唱質(zhì)量,,合唱人數(shù)要求10人以上。
(3)可以帶10人以上親友團支持比賽,。親友團可自行準備口號或標語等,可以為精神風(fēng)貌獎的排名加分,。
(4)相關(guān)歌曲的配樂以及視頻以“院系名稱,、負責(zé)人姓名,聯(lián)系方式,、演唱曲目,、演出人數(shù)”等在3月25日發(fā)到公共郵箱里。 郵箱地址:#url#,。
六,、獎項設(shè)置
七、聯(lián)系人
楊勛18765953678
若有疑問,,歡迎您的致電咨詢,。相信貴院的加入,定會使我們的活動熠熠生輝,更加精彩,。
材料科學(xué)與工程研究院第五屆“愛已成‘蕾’,,‘風(fēng)’已成歌”之紀念雷鋒逝世五十周年合唱邀請賽,期待貴院的參與,!
尊敬的 :
您好!
在這充滿創(chuàng)業(yè)激情的六月,,我們共同迎來了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)"星火青春創(chuàng)業(yè)兵團首屆大學(xué)生營銷大賽"。
星火青春創(chuàng)業(yè)兵團通過搭建"大學(xué)生營銷大賽"這一平臺,,加深同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的認識,,增強其創(chuàng)業(yè)意識,提高其創(chuàng)業(yè)能力;激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維,,在全校范圍內(nèi)弘揚大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)新風(fēng)尚。
本屆營銷大賽的"創(chuàng)業(yè)知識講座暨頒獎典禮"將于2011年6月26日(周日)下午3點至5點在東校區(qū)教學(xué)樓217進行,。屆時將由水土學(xué)院團委書記,、星火青春創(chuàng)業(yè)兵團指導(dǎo)教師馮國營老師進行創(chuàng)業(yè)知識講座。
我們誠邀您蒞臨現(xiàn)場,,了解星火社團發(fā)展面貌,,鼓舞社團士氣,指導(dǎo)社團成長,,為優(yōu)秀團隊頒獎,。
您的`參與,是我們的期望與榮幸,。
邀請人:
xx年x月x日
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
我院第x屆社團文化節(jié)開幕式暨社團發(fā)展交流論壇將于xx月xx日下午xx:xx在新教學(xué)樓xx-x教室開幕。本屆文化節(jié)以"xx-xxx-x"為主題,,鼓勵各學(xué)生社團在校風(fēng)建設(shè)年從自身做起,,以踏實的求學(xué)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌創(chuàng)新社團工作,。通過文化節(jié)的推動逐步在全院社團上下形成"鼓勵原創(chuàng),,獨立思考,勇于實踐,,善于創(chuàng)新"的社團學(xué)習(xí)氛圍,。
本屆社團文化節(jié)由我院團委主辦,學(xué)生社團聯(lián)合會,、各學(xué)生社團承辦,。開幕式當(dāng)天學(xué)院還特別邀請其他高校優(yōu)秀學(xué)生社團前來交流。
歡迎老師,、同學(xué)們蒞臨指導(dǎo)!
邀請人:
xx年x月x日
高中社團活動及內(nèi)容社團活動八個字篇三
五子棋課是我校義務(wù)教育階段對學(xué)生培養(yǎng)愛國情感,,推廣體育文化知識,,開發(fā)邏輯思維能力,提升心理素質(zhì)的一門校本課程,,通過學(xué)習(xí)必將對學(xué)生擁有自信的人生起到積極的積淀作用,。五子棋能促進學(xué)生的品行、智力,、審美及身心等綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展,。五子棋起源于我國,這有利于弘揚我國的傳統(tǒng)民族文化,,培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義公民,,并對我國現(xiàn)代化建設(shè)能起到積極地推動作用。
二,、課程實施總體目標:
五子棋課的教學(xué)目的是培養(yǎng)愛國主義情感和良好的棋德意識,,使學(xué)生系統(tǒng)、準確的掌握五子棋的基礎(chǔ)知識及基本比賽方法,,培養(yǎng)學(xué)生對五子棋的興趣,,逐步提高他們的五子棋的對弈水平,發(fā)展學(xué)生的思維,、動手,、與別人合作、搜集信息等綜合能力,,特別是獨立解決問題的能力,。并培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識,時間觀念,,陶冶學(xué)生良好的情操,,增加他們的生活情趣。
三,、社團簡介
常下棋,,可以減少浮躁之氣,增加嚴謹之風(fēng),;有助于增強人們做事的計劃性和靈活性;有助于培養(yǎng)堅毅頑強的意志品質(zhì)和機動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)意識,。五子棋社團為愛好下棋同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺,,提供了一個結(jié)交朋友的場地,提供了一個休閑益智的空間,?!耙云鍟选笔俏覀兊淖谥?,“樂在棋中”是我們的目標。在這個棋樂融融的社團里,,你會體會到一家人的溫暖,。
四、活動地點
三(6)班教室
五,、活動措施
1.通過講故事,、觀視頻等輔助手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,了解五子棋相關(guān)知識,,學(xué)會現(xiàn)代連珠五子棋的規(guī)則,。
2.通過由學(xué)生自選對手比賽,以及擂臺賽,、淘汰賽等方式進一步提高學(xué)生比賽的興趣和水平,。
3.每節(jié)課用五分鐘左右的時間讓學(xué)生進行棋類信息發(fā)布,培養(yǎng)學(xué)生注意關(guān)注并搜集棋類信息的能力和習(xí)慣,。
六,、考核評價:
學(xué)生基本上掌握五子棋的基礎(chǔ)知識及基本比賽方法,能夠?qū)ξ遄悠瀹a(chǎn)生濃厚的興趣,,逐步提高五子棋的對弈水平,,發(fā)展學(xué)生的思維、動手,、與別人合作,、搜集信息等綜合能力,有一定的獨立解決問題的能力,。
高中社團活動及內(nèi)容社團活動八個字篇四
__鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)展迅速,,人們的物質(zhì)和精神生活水平都較高,因而家長對學(xué)校教育的要求較高,;學(xué)生由于見多識廣,,因而對學(xué)校的課程安排也提出了更高要求。現(xiàn)代家庭中,,獨生子女占了較大比例,,他們作為家庭中的小皇帝,基本不做家務(wù),;有些家庭母親在家?guī)缀醢鼣埩怂屑覄?wù),,學(xué)生在家也很少參與家務(wù)。由于沒有生活實踐與體驗,,出現(xiàn)諸如煮熟的雞蛋不知剝皮吃,;管麥子叫韭菜;不會洗衣做飯,;不會待人接物等等問題,?;谶@些問題,我校成立了“廚藝社團”,,目的就是要培養(yǎng)學(xué)生的生活能力,,動手能力,提高學(xué)生的生活質(zhì)量,,提升學(xué)生的審美情操,。
二、教學(xué)目標:
1,、培養(yǎng)學(xué)生會生活,、會欣賞和美化生活的能力;
2,、飲食文化,、禮儀介紹,美食欣賞和制作,;
三,、課時、教學(xué)形式和地點:
每周星期五下午二,、三兩節(jié)課,,第一節(jié)課以觀看視頻為主,第二節(jié)課以現(xiàn)場烹飪?yōu)橹??;顒拥攸c:教室。
四,、教學(xué)內(nèi)容:
本學(xué)期通過觀看《舌尖上的中國》來了解中國的飲食文化,,通過教學(xué)一些家常菜來培養(yǎng)學(xué)生基本的烹飪技能。
五,、學(xué)生評價方式:
每節(jié)課考勤,,對學(xué)生作品采取師生品評,期末組織廚藝展示,,綜合而定,。
六、課程拓展和成果展示:
1,、邀請部分家長和老師走進課堂,;
2、學(xué)期末組織一次烹飪展示活動,;
七,、要點說明:
廚藝社團是課程整合的特色課程,以培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和生活能力為主,因而老師應(yīng)以鼓勵和贊許的態(tài)度為主,,應(yīng)更多的給與學(xué)生肯定和贊美,培養(yǎng)興趣和自我成功感,,使其能擁有在其學(xué)習(xí)過程中“不可多得”的成就感,,有利于消除這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)挫敗感,有利于其健全人格的養(yǎng)成,。
高中社團活動及內(nèi)容社團活動八個字篇五
我的爸爸是一名工作認真,、成績優(yōu)秀的體育老師,在家里他還是個勤勤懇懇,、慈祥和藹的好父親,。
記得在我很小的時候,我在廣場上學(xué)滑旱冰,,突然我不小心摔了一跤,,疼得我“哇哇”大哭,爸爸聞聲立刻跑過來,,剛想伸出手扶我,,沒想到,又把手縮了回去,,語重心長地對我說:“要想學(xué)會滑旱冰,,就要做個勇敢的孩子,從哪里跌倒,,就要從哪里爬起來!”當(dāng)時我想:爸爸怎么那么不通人情,,我摔得都疼死了,他怎么一句安慰的話也沒有,。后來,,在自己的努力下,我旱冰滑的越來越好?,F(xiàn)在回想起這件事,,我終于感受到當(dāng)時爸爸是在培養(yǎng)、鍛煉我,,讓我從小做一個自強自立的小男子漢,。
在學(xué)習(xí)上,爸爸叮囑我要認真寫字,,他對我說:“字如其人,,字要寫得工整,就好比做人的.態(tài)度要認真;字寫得認真,,就好比做事的態(tài)度端正了,。”所以,,我每次作業(yè)的字都寫得很認真,。
爸爸的一言一行,、一舉一動無時不刻影響著我的學(xué)習(xí)和生活,伴著我的一天天成長,。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得進步時,,總能看到爸爸的臉上洋溢著喜悅的神情,這時我會感到無比的快樂和幸福,。
我就在爸爸的悉心關(guān)懷下長大,,擁有這么一個好爸爸,我感到非常的自豪,。
高中社團活動及內(nèi)容社團活動八個字篇六
在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,,指導(dǎo)隊員分聲部先后練習(xí),要求音高準確,、節(jié)奏準確,。每次練唱都用較慢速度,力求連貫,、完整,。先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習(xí),。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,,除音高、節(jié)奏唱準外,,應(yīng)注意正確的分句,、氣息的保持以及音量的控制,然后,,用哼鳴來合唱,,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,,表現(xiàn)意義,、音準。各聲部的旋律掌握后,,才進入填詞演唱階段,。
合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,,我們及時地作了藝術(shù)處理,。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一,。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,。
我們在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌,,而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,,提高合唱技巧和能力,,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果,。
總之,,經(jīng)過老師和隊員的努力、合作,,合唱社團的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓(xùn)練工作里,,我們將會投入更大的熱情,,把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,,壯大我們的合唱隊伍,。