無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

有關(guān)讀書(shū)的國(guó)旗下講話 讀書(shū)國(guó)旗下講話篇一

閱讀，就像干旱中的一滴雨露;就像風(fēng)雨后,，雨過(guò)天晴的彩虹;就像鳥(niǎo)兒飛行的翅膀;就像大樹(shù)的樹(shù)葉,，有了閱讀，你就會(huì)感到無(wú)比的樂(lè)趣,。

每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí),，就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪，書(shū)上的妙詞佳句,，格言俗語(yǔ)像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈,。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的、智慧的波動(dòng),，我和逝去數(shù)百年的偉人進(jìn)行著心靈的對(duì)話和交流,。我的視野，在閱讀中變得空前的開(kāi)闊,。我不知道世界上如果沒(méi)有書(shū),，我的生活將會(huì)變得如何地貧乏與單調(diào)。

我總是如饑似渴地尋覓著好書(shū),，就像尋找從未謀面卻渴望相識(shí)的朋友,。閱讀也在讀書(shū)中體現(xiàn)出來(lái)，從中我更加明白了想要讓閱讀能力提高,，就要不斷地閱讀,，閱讀不僅帶來(lái)的是快樂(lè)與知識(shí)，而且它讓我們深刻地了解了作者的情緒,，跟著作者的喜怒哀樂(lè)來(lái)閱讀,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀呈現(xiàn)的是不同的世界。

閱讀,，將我?guī)肓松衿娴拇笞匀?，讓我盡情地享受著那寧?kù)o柔美的綠色世界，在這兒,，草是綠的,，綠的那樣美麗;花是紅的，紅得那樣可愛(ài),。

閱讀,，將我?guī)肓四敲利惖纳詈Ｖ校屛液湍敲利惗嘧说聂~(yú),，千奇白狀的貝和那水母,、海星等一些叫不出名字的海洋生物一起做那有趣的宦海旅行。波光粼粼的水面,，在陽(yáng)光的照射下,，閃閃發(fā)光，折射出五顏六色的色彩,。

閱讀,，將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界，我覺(jué)得自己乘坐在高科技游艇在海中蕩漾,，乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游,。

閱讀，將我引入了一個(gè)充滿知識(shí),、充滿情趣的神奇世界,，讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙，海洋的美妙;讓我了解了科學(xué)技術(shù)的高超,，浩瀚宇宙的奧妙,。你就像一股強(qiáng)勁的動(dòng)力,，激勵(lì)著我不斷去開(kāi)掘，不斷地去探索,。

當(dāng)我用零花錢(qián)將散發(fā)著油墨清香的新書(shū)買(mǎi)到書(shū)時(shí),，那種激勵(lì)和喜悅是難以言表的。相信我吧,，閱讀,，讓我的生活變得更精彩，讓我在閱讀學(xué)會(huì)了什么是真正的`快樂(lè),，讓你與我攜手,，去發(fā)現(xiàn)閱讀中的快樂(lè)吧!

有關(guān)讀書(shū)的國(guó)旗下講話 讀書(shū)國(guó)旗下講話篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》,。

古人說(shuō)：“三日不讀書(shū),，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎,?！边@句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái),。”我們的思想需要源頭活水,，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū),。天天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味” “可憎”了,。

書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,，皆以勇氣和智慧之高為最甚,。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界,，人生最快樂(lè)的境界,。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師,，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能,。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去,，也不可能提前進(jìn)入將來(lái),，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落,。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求,，獨(dú)立于天地、自然之間,，徜徉與書(shū)的海洋,，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),，就像擁有了良師益友,，享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,，讓我們與書(shū)為伴吧,，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人! 謝謝大家!

有關(guān)讀書(shū)的國(guó)旗下講話 讀書(shū)國(guó)旗下講話篇三

從古至今,，多少人對(duì)“讀書(shū)”有著深刻的理解?？墒?，今時(shí)不一樣往日，古時(shí)候與當(dāng)代的人對(duì)“讀書(shū)”都有著不一樣的理解,。而古時(shí)候的概念和理論也被后人所廣為傳誦,。

“惜‘三上’珍‘三余’只為五車(chē)八斗，讀‘四書(shū)’研‘四史’可擁千戶萬(wàn)鐘”這便是古人對(duì)“讀書(shū)”的看法,。據(jù)我了解,，這句話的意思大概是：“惜‘三上’珍‘三余’只為五車(chē)八斗”——是古人對(duì)讀書(shū)治學(xué)之道的總結(jié)，使自我變得才華出眾,。而“讀‘四書(shū)’研‘四史’可擁千戶萬(wàn)鐘”應(yīng)當(dāng)是——多讀讀和研究四書(shū),、四史等(古代應(yīng)當(dāng)是為了考舉)，便能得到優(yōu)厚的俸祿,。從上句詩(shī)看來(lái),，詩(shī)句簡(jiǎn)練短小精悍——應(yīng)當(dāng)就是古人寫(xiě)法的特色吧!

古今不一樣，古時(shí)雖如此,，但我也要對(duì)"讀書(shū)"的看法,。

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類提高的階梯,。”的確!若不好好學(xué)習(xí),，便不能成大器,。《禮記》里也曾有寫(xiě)：“玉不琢,，不成器：人不學(xué),，不成材?！蔽覑?ài)讀書(shū),，因?yàn)樽x書(shū)能使我增長(zhǎng)知識(shí);我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能使我開(kāi)闊視野;我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樽x書(shū)能使我盡早跟上社會(huì)的腳步,。讀書(shū)，其實(shí)也是一件很辛苦的事,。

但若不好好讀,，就會(huì)在關(guān)鍵時(shí)不知所措，那時(shí),，便真是“書(shū)到用時(shí)方恨少,，事非經(jīng)過(guò)不知難”啊!回憶起往事，還曾記得有一次,，放假了,，教師要求我們看《三國(guó)演義》我便去書(shū)店買(mǎi)來(lái)看，看了幾天,，就覺(jué)得這本書(shū)十分無(wú)聊,，大多數(shù)講的都是打仗，煩!“反正教師也不明白,，看不看都一樣嘛,。”

我心想,。就這樣,，我沒(méi)看幾回便不看了。等到開(kāi)學(xué)了,，教師突發(fā)奇想,，說(shuō)要考《三國(guó)演義》里的知識(shí)?！鞍?不會(huì)吧!沒(méi)搞錯(cuò)吧!”我一聽(tīng),，嚇了一跳。結(jié)果,。就不用提了,，唉!自此以后,，我就“苦讀”《三國(guó)演義》，仔細(xì)記下所有重點(diǎn),。光陰似箭,，日月如梭。雖已事隔多年,，但我如今仍在細(xì)讀《三國(guó)演義》,。詩(shī)人蘇軾說(shuō)得好：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知,?！?/p>

讀書(shū)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蘇軾“發(fā)奮識(shí)遍天下字,，立志讀盡人間書(shū)”;讀書(shū),，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)諸葛亮“非淡泊無(wú)以明志,，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”;讀書(shū),，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)“為中華之崛起而讀書(shū)?！?/p>

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲?！睆拇丝涕_(kāi)始,，好好讀書(shū)吧!

有關(guān)讀書(shū)的國(guó)旗下講話 讀書(shū)國(guó)旗下講話篇四

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好! 我今天講話的題目是《以讀書(shū)為榮,、以讀書(shū)為樂(lè)》,。

其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,，我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,，培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣，才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè),。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助,。

讀書(shū)苦嗎?有人會(huì)回答：太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入，苦在被動(dòng)讀書(shū),。有的同學(xué),，讀書(shū)全靠老師家長(zhǎng)逼迫，讀起來(lái)就不情愿;有的同學(xué)全把讀書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān),，讀起來(lái)就容易枯燥無(wú)味;有的同學(xué)畏懼讀書(shū),，認(rèn)為讀書(shū)就是吃苦受累,，遇到困難便輕易退縮讀起來(lái)就沒(méi)有信心。

其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難,、那樣苦,，我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義，培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,，才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè),。

讀書(shū)是自己的事，不為別人,，為自己而讀書(shū)的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的,。鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū),，讀書(shū)是為了讓自己修身養(yǎng)性,，是為增長(zhǎng)知識(shí)，是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,，書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,，增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情，德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯,，學(xué)做人,，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰,。爭(zhēng)取不斷超越,，走向卓越。

“開(kāi)卷有益,，讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類通向進(jìn)步\文明和發(fā)展的途徑.書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū).

讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助,。

孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者,?！笨梢?jiàn)，只要對(duì)讀書(shū)感興趣,，把它當(dāng)成一件樂(lè)事,，讀書(shū)何苦之有?

有關(guān)讀書(shū)的國(guó)旗下講話 讀書(shū)國(guó)旗下講話篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

記得小時(shí)候,，每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著,，我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),,。

上學(xué)了，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,。如果沒(méi)有書(shū)，我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》,、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書(shū),，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》中人活著的真諦,。

古人說(shuō)得好：“布衣暖,，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng),?！敝膶W(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我們應(yīng)該去好好地咀嚼,，細(xì)細(xì)地品味,，讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,，流進(jìn)我們的心尖,。“光陰似箭,，日月如梭,，”美好的時(shí)光正是我們抓緊讀書(shū)的大好時(shí)光，首先希望大家珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)：(1)每日讀書(shū)1小時(shí),。你可以早上讀20分鐘(誦讀,、學(xué)生大聲讀或是教師帶讀)。也可以中午飯后自讀20分鐘,，或是晚上飯前或作業(yè)完成后與家長(zhǎng)共同閱讀20分鐘,。(2)每周背誦一首古詩(shī)，摘錄一篇讀書(shū)筆記,。(3)每月讀一期報(bào)刊,。(4)每季讀一本好書(shū)。(5)每期一次讀書(shū)匯報(bào),。

各個(gè)班級(jí)要選好圖書(shū)管理員,，并要利用多種渠道保證書(shū)源的充足。既可以從圖書(shū)室借書(shū)、也可以自己帶書(shū)充實(shí)“班級(jí)圖書(shū)角”,，及時(shí)填寫(xiě)借還登記本,。同學(xué)之間相互交流，充實(shí)自我,，爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)小博士,。 第二，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,。各班以“與書(shū)為伴,，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題出一期專題板報(bào);在讀書(shū)時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的良好習(xí)慣,，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,，在做筆記的過(guò)程中學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)思考,?；ハ嘟涣鳎ハ鄬W(xué)習(xí),，力爭(zhēng)與小伙伴們一起實(shí)現(xiàn)真正的書(shū)籍資源共享,。讓豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng)，使我們的校園充滿濃郁的書(shū)香氣息,。 最后,，我希望大家以讀書(shū)節(jié)為契機(jī)，將書(shū)作為自己成長(zhǎng)的好伙伴,。在書(shū)中陶冶情操,，增長(zhǎng)知識(shí)，成為一個(gè)有素養(yǎng)的小學(xué)生,。并熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,，使它能成為我們香洲十二小的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線，謝謝大家!

有關(guān)讀書(shū)的國(guó)旗下講話 讀書(shū)國(guó)旗下講話篇六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《我讀書(shū),，我快樂(lè)》 “一年好景君須記,，最是橙黃橘綠時(shí)”。時(shí)光悄悄,，轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了,，我們走進(jìn)了碩果累累，美輪美奐的金秋,。在秋天來(lái)臨之季,，金風(fēng)趕來(lái)了。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩,，帶著清爽的空氣,，拿著一支大畫(huà)筆，把樹(shù)葉..田野,、果園染上了金黃色,。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺(jué),。

但,，在這美麗和諧的景色中你讀書(shū)了嗎?

人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”,。“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國(guó)自古有鑿壁偷光,、囊螢映雪,、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往,。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅,、郭沫若、茅盾和老舍先生,，以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?，都是學(xué)貫中西、博古通今,。能達(dá)到如此境界,，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的,。

同學(xué)們,，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段,。大家知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書(shū),，尤其是語(yǔ)文課本,，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,，感悟文章表達(dá)的感情,。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類,，從中國(guó)名著到外國(guó)名著,，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章??只要有書(shū)的地方，就要有你們的身影,。

英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情,，足以博采，足以長(zhǎng)才,。同學(xué)們,，你們制定好自己的讀書(shū)計(jì)劃了嗎?今天，你讀書(shū)了嗎?

讀書(shū),，需要時(shí)間,。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,，它就從指間溜走了,。

因此，讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕,。一早到校,，可以讀書(shū);午間休息，可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,，可以讀書(shū),。

只爭(zhēng)朝夕，就是在你茫然的時(shí)候,，可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,，就是在你沮喪的時(shí)候，可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,，就是在你懶散的時(shí)候,，可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,，趕緊讀書(shū)??

選擇讀書(shū),，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書(shū),，就選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;

同學(xué)們，太陽(yáng)每天都是新的,，生活永遠(yuǎn)充滿希望,，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間,，不要再猶豫!拿起書(shū),，讓讀書(shū)成為我們良好的習(xí)慣,。

有關(guān)讀書(shū)的國(guó)旗下講話 讀書(shū)國(guó)旗下講話篇七

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是《來(lái),，我們一起讀書(shū)》,。

有一種期待在五月里綻放，有一個(gè)主題在五月里鮮活,，有一份快樂(lè)在五月里蔓延,。我們?nèi)熒餐瓉?lái)了學(xué)校第一屆讀書(shū)節(jié)。本屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題是：“好書(shū)伴我行,，智慧滿人生”

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),，無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,，還是神奇有趣的神話傳說(shuō)，無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今,?！白x一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話,?！睆臅?shū)中，我們知道什么是高尚,，什么是卑賤;什么是關(guān)愛(ài),，什么是冷漠;什么是聰明，什么是愚笨;什么是堅(jiān)強(qiáng),，什么是軟弱;什么是文雅,，什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做，什么事我們不應(yīng)該做而且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重,、崇尚和學(xué)習(xí),，什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視與批評(píng)在書(shū)中,，你可以和歷史上最偉大的人物交談,，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話。讀書(shū),，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,、最規(guī)范的語(yǔ)言。那些優(yōu)秀作品,，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了,，你的語(yǔ)言也會(huì)變得和它們一樣精彩動(dòng)人,。

“美好的一天,，從閱讀開(kāi)始?！蓖瑢W(xué)們,，今天是讀書(shū)節(jié)的第一天。來(lái),，我們一起讀書(shū)!讓這句話成為我們校園最時(shí)尚的流行語(yǔ),。讓我們?cè)诳鞓?lè)的日子里，親近書(shū)本,，閱讀經(jīng)典,，與大師對(duì)話，為成長(zhǎng)奠基!

同學(xué)們,，讀書(shū)節(jié)是一支火炬,，雖然它只有短短一個(gè)月的時(shí)間，卻可以點(diǎn)燃我們閱讀的火種,?！靶切侵穑梢粤窃??！蔽覉?jiān)信：只要我們?nèi)プ隽耍鸵欢〞?huì)有收獲,。當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,，成為一種自覺(jué)的行動(dòng)，你收獲的將是成功與快樂(lè),。

最后,，我衷心祝愿學(xué)校第一屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝同學(xué)們?cè)谧x書(shū)節(jié)中閱讀更豐富,，生命更精彩——讓我們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!

我的國(guó)旗下完畢,，謝謝大家!

有關(guān)讀書(shū)的國(guó)旗下講話 讀書(shū)國(guó)旗下講話篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的主題是：人生因讀書(shū)而精彩,。一個(gè)人如果不讀書(shū),，將是個(gè)什么樣子呢?請(qǐng)同學(xué)們想一下，有這樣一個(gè)人,，當(dāng)你問(wèn)他《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的作者是誰(shuí),，他會(huì)不屑一顧地回答："這還不簡(jiǎn)單，鋼鐵工人唄!"而當(dāng)你向他提起凡爾納的《神秘島》時(shí),，他可能一臉茫然："竟然有人給島嶼起這么低級(jí)的名字,。"大家可能感到這個(gè)人很可笑，但是,，造成他可笑的原因是什么呢?那就是無(wú)知——不讀書(shū)造成的無(wú)知,。這種人常常會(huì)感覺(jué)生活乏味,、很無(wú)聊，沒(méi)有樂(lè)趣,。

我們不愿意做這樣無(wú)知的人,。我們要讀書(shū)，要博覽群書(shū),。著名作家冰心有一次被人請(qǐng)求寫(xiě)幾句指導(dǎo)讀書(shū)的話,，她便順手寫(xiě)下了"讀書(shū)好、好讀書(shū),、讀好書(shū)"這句膾炙人口的名言,。讀書(shū)好這是毋庸置疑的，它能使愚昧者變得聰慧,、粗俗者變得文雅,、幼稚者變得成熟、空虛者變得充實(shí),，能使憂傷者樂(lè)觀,、自卑者自強(qiáng)……總之，讀書(shū)的好處不勝枚舉,。

有很多著名人物都是博覽群書(shū)后成為大學(xué)問(wèn)家的,。西漢的司馬遷寫(xiě)出了被魯迅先生稱為"史家之絕唱，無(wú)韻之離騷"的《史記》,。該書(shū)記錄了中國(guó)從黃帝時(shí)期至漢武帝年間20__多年的歷史,，其內(nèi)容可信度相當(dāng)高。司馬遷任太史令時(shí),，曾讀遍皇家史館藏書(shū),，如若當(dāng)初他沒(méi)有廣涉經(jīng)史，恐怕也不會(huì)有《史記》傳世,。大學(xué)者錢(qián)鐘書(shū)在清華大學(xué)讀書(shū)時(shí),，經(jīng)常閱讀清華大學(xué)圖書(shū)館藏書(shū)，他寫(xiě)《談藝錄》等書(shū)時(shí),，對(duì)古今中外名詞詩(shī)句的引用,，就已經(jīng)是信手拈來(lái)，毫不費(fèi)力,。由此可見(jiàn),，錢(qián)先生讀書(shū)之多，學(xué)問(wèn)之淵博,。

讀書(shū)也可以給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣,，陽(yáng)春三月，伴著清風(fēng)新柳,，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的妙語(yǔ),，你的心中會(huì)無(wú)比舒暢;盛夏的七月,，如果你被書(shū)中的情節(jié)所吸引,，即使?jié)M頭汗水你也會(huì)忘記擦掉;金色的秋天,，一邊品嘗勞動(dòng)的果實(shí)，一邊咀嚼精神的食糧,，你會(huì)感到豐收的喜悅;凜冽的寒冬,，你的手也許凍腫了，但卻被書(shū)中如火的溫情所打動(dòng),，從而忘記了寒冷,。有時(shí)你會(huì)為書(shū)中人物的悲慘遭遇暗暗流淚;有時(shí)也會(huì)為正義的勝利鼓掌歡呼;有時(shí)你天真的希望書(shū)中的壞人會(huì)馬上消失;也有時(shí)你又善意的盼望弱者能迅速堅(jiān)強(qiáng)……

同學(xué)們，4月23日,，我們將迎來(lái)一年一度的"世界讀書(shū)日".趕緊拿起身邊的書(shū),，打開(kāi)它，迎接你們的將會(huì)是一個(gè)五彩繽紛的世界,，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏,。深游其中，你會(huì)知"千古興亡多少事",會(huì)看"黃河之水天上來(lái)",可以"舉杯邀明月",還能陶醉到"春眠不覺(jué)曉".同學(xué)們,，當(dāng)你在喧鬧的人群中感到疲憊時(shí),，當(dāng)你在沉重的壓力下感到勞累時(shí)，請(qǐng)讀書(shū)吧,，你的人生會(huì)因讀書(shū)而精彩!

有關(guān)讀書(shū)的國(guó)旗下講話 讀書(shū)國(guó)旗下講話篇九

尊敬的各位老師,、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們,，

今天我講話的題目是,，“走，我們讀書(shū)去”,。

12月1日,，也就是上上周一的升旗儀式上，也是在這里,，我校第十八屆讀書(shū)節(jié)順利開(kāi)幕,。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“點(diǎn)燃讀書(shū)激情 共建書(shū)香校園”校黨委、教務(wù)處,、學(xué)生處,、教科處、東校區(qū)綜合辦,、工會(huì),、團(tuán)委、圖書(shū)館等部門(mén)會(huì)同各教研室已開(kāi)展或?qū)㈤_(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)：有“讀書(shū)漂流”活動(dòng),、讀書(shū)方法指導(dǎo)的講座,、班級(jí)文化墻設(shè)計(jì)與展示,、文學(xué)常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽、“家”有好書(shū)——學(xué)習(xí)型寢室評(píng)選、中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽,、辯論賽,、成語(yǔ)大賽、講故事表演賽以及主持人特長(zhǎng)班開(kāi)展的“夢(mèng)想”主題演講比賽等,。說(shuō)到這里，可能有同學(xué)已經(jīng)煩了,，甚至惱了,，說(shuō)，又搞讀書(shū)節(jié),，搞什么讀書(shū)節(jié),，不知道我最怕讀書(shū)嗎?你怕讀書(shū)嗎，那應(yīng)該天天都搞閱讀節(jié),。做學(xué)生而怕讀書(shū),，就像做泥鰍怕泥糊了眼睛，你怕也怕不掉的,，怕讀書(shū)的學(xué)生不是合格的學(xué)生,。

有同學(xué)說(shuō)，老師,，我讀書(shū)啊,，教科書(shū)我都會(huì)背的，尤其是考試前,。這種讀書(shū),，面太窄，為考試臨時(shí)抱佛腳,，考過(guò)就忘記了,，算不上真讀書(shū)，不能算好學(xué)生,。

有同學(xué)說(shuō),，老師，我讀書(shū)啊,，每天必讀穿越,、玄幻、驚悚,、高富帥和白富美的故事,，花了很多時(shí)間，得了很多快樂(lè)。這種讀書(shū),，是消遣,，沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)，可以無(wú)聊時(shí)打發(fā)下時(shí)間,，天天讀就營(yíng)養(yǎng)不良甚至中毒了,，成了一個(gè)專做白日夢(mèng)的青年。

那我們應(yīng)該怎么讀書(shū)呢,，我的回答是,，讀書(shū)讀的不僅僅是書(shū),，我們應(yīng)該通過(guò)讀書(shū)而達(dá)成對(duì)社會(huì)人生的了解和思考,，對(duì)知識(shí)和真理的追求，應(yīng)該廣發(fā)涉獵,，多讀一些好書(shū),，讀一些磨腦子的書(shū)，把讀不懂的讀懂了,，讀別人的讀成了自己的,，這才是進(jìn)步。

讀書(shū)絕不是一件只有快樂(lè)的事情,，從頭笑到尾,，那肯定是在開(kāi)玩笑、講笑話,，而且是膚淺的笑話,，沒(méi)給人留下思考的機(jī)會(huì)。讀書(shū)恰如成長(zhǎng),，一定是痛并快樂(lè)著的,，在讀書(shū)中，你能耐得住多少寂寞,，你就能得到多少快樂(lè),，你能付出多少思考，你就能有多少收獲,，讀書(shū)的快樂(lè)是一種寂寞卻充實(shí),、內(nèi)斂卻豐富、安靜卻深刻的快樂(lè),。對(duì)普通人來(lái)說(shuō)只是平常的月亮,，熟悉文學(xué)的人看見(jiàn)卻會(huì)感嘆：“啊，這是李白的月亮,、蘇軾的月亮”;對(duì)普通人來(lái)說(shuō)只是破落的老街,，熟悉歷史的人走過(guò)卻會(huì)感嘆：“啊，這是白居易開(kāi)河筑堤為官一任造福一方的見(jiàn)證”如果你厭倦了呆板乏味、平淡膚淺的生活,，那么,，讀書(shū)去吧。

本次讀書(shū)節(jié),，校團(tuán)委和校圖書(shū)館發(fā)起了“你讀書(shū),，我送書(shū)”活動(dòng)，全校所有青年教師都推薦了一本自己最喜歡或認(rèn)為最值得推薦的書(shū)給同學(xué)們選閱,，希望各位同學(xué)積極參與,，及時(shí)選書(shū)，讀書(shū),，并與該書(shū)的推薦老師進(jìn)行交流,，我希望看到的場(chǎng)景是，在一個(gè)天氣晴好的日子,，選同一本的書(shū)的同學(xué)共同邀請(qǐng)?jiān)摃?shū)的推薦老師,，喊一聲，走,，讀書(shū)去,，大家一起找一個(gè)風(fēng)景宜人的地方，一起讀書(shū),，讀累了,，聊聊人生和理想，這是多么美好的場(chǎng)面啊,。

最后我想借用一下楊瀾的話,，回答一下，人,，女孩子為什么要讀書(shū)：有人會(huì)問(wèn),，女孩子上那么久的學(xué)、讀那么多的書(shū),，最終不還是要回一座平凡的城,，打一份平凡的工，嫁作人婦,，洗衣煮飯,，相夫教子，何苦折騰?我想,，我們的堅(jiān)持是為了,，就算最終跌入繁瑣，同樣的工作,，卻有不一樣的心境,，同樣的家庭,，卻有不一樣的情調(diào)，同樣的后代,，卻有不一樣的素養(yǎng),。

我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家!

有關(guān)讀書(shū)的國(guó)旗下講話 讀書(shū)國(guó)旗下講話篇十

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,，今天我國(guó)旗下講話的題目是《今天，你讀書(shū)了嗎?》同學(xué)們,，你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味,，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),，他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們,，你們喜歡讀書(shū)嗎?開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,，你們讀了幾本課外書(shū)呢?

人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀,。

我國(guó)自古有鑿壁偷光,、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事,。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古代對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往,。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若,、茅盾和老舍先生,，以及去世不久的巴金爺爺，都是學(xué)貫中西,、博古通今,。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的,。

同學(xué)們,，你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段,。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本,，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情,。其次,，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類,，從中國(guó)名著到外國(guó)名著7只要有書(shū)的地方,，就要有你們的身影。英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情,，足以博采,，足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,，你們制定好自己的讀書(shū)計(jì)劃了嗎?今天,，你讀書(shū)了嗎?讀書(shū)，需要時(shí)間,。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里,。你一松手，它就從指間溜走了,。

因此,，讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,，可以讀書(shū);午間休息,，可以讀書(shū);睡覺(jué)之前，可以讀書(shū),。

只爭(zhēng)朝夕,，就是在你茫然的時(shí)候，可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,，就是在你沮喪的時(shí)候,，可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕，就是在你懶散的時(shí)候,，可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，趕緊讀書(shū)選擇讀書(shū),，就選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲; 選擇讀書(shū)，就選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;

太陽(yáng)每天都是新的,，生活永遠(yuǎn)充滿希望,，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間,，不要再猶豫!

我的演講完畢,，謝謝大家!

有關(guān)讀書(shū)的國(guó)旗下講話 讀書(shū)國(guó)旗下講話篇十一

有人會(huì)說(shuō)：“讀書(shū)真苦啊!”。讀書(shū)需要?jiǎng)幽X筋,、做題目,。

而我覺(jué)得讀書(shū)卻是一件很歡樂(lè)的事。

我十分喜歡書(shū)籍,，在不知不覺(jué)中和書(shū)結(jié)下了不解之緣,。爸爸媽媽給我的零花錢(qián)我都不舍得花，都攢下來(lái)去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū),。每當(dāng),，我生日爸媽問(wèn)我：“生日你需要什么禮物”我會(huì)毫不猶豫地回答：“書(shū)，書(shū)我要書(shū),?！碑?dāng)我沒(méi)有朋友一齊玩時(shí)，我會(huì)拿起書(shū),，在自我的房間里靜靜地看書(shū),，在書(shū)中的海洋中慢慢的遨游，看到趣味的地方時(shí)我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,。

在我的房間里放著一個(gè)大書(shū)柜,，里面有各種各樣的書(shū)，我讀到悲傷的地方時(shí),，我便會(huì)難過(guò)得熱淚眼眶。讀到幽默風(fēng)趣的地方我便會(huì)開(kāi)懷大笑,。讀到深?yuàn)W的地方我便會(huì)皺起眉頭,，靜靜的思索。

書(shū)是百花園,，而我就是這百花園中的小蜜蜂,，我每一天不知辛苦在那百花叢中采蜜，一天天,，一年年我采的蜜越來(lái)越多,。

書(shū)中的知識(shí)是無(wú)限?！稅?ài)的教育》告訴我們要與朋友和諧,，對(duì)朋友要關(guān)心和愛(ài)護(hù);《驕傲的小麥粒》告訴我們做人不能驕傲,，否則必會(huì)失敗;《雷鋒日記》告訴我們?nèi)伺c人之間要相互幫忙……

書(shū)是我們的伴侶,，書(shū)中的世界五彩繽紛,，它讓我懂得怎樣做人，怎樣在逆境中成長(zhǎng),，我愛(ài)看書(shū),，看書(shū)使我歡樂(lè)，使我成長(zhǎng),。

有關(guān)讀書(shū)的國(guó)旗下講話 讀書(shū)國(guó)旗下講話篇十二

學(xué)會(huì)讀書(shū)

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是：《學(xué)會(huì)讀書(shū)》,。古人云：“三日不讀書(shū),，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎,?！边@句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。

書(shū)是我們的精神家園,。書(shū)中所表達(dá)的萬(wàn)千氣象,，會(huì)使我們心馳神往，受益匪淺,。有的書(shū),，像甜甜的蜜桃，很好吃,，咬一口,，便品嘗到它的甘美;有的書(shū)，卻像那青青的蘋(píng)果,，最初,，并不爽口，甚至還有些苦澀,，但細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái),，便會(huì)感到一股清香，陣陣回味;有的書(shū)像走南闖北的旅行家,，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角的誘人風(fēng)光,。

每讀一本書(shū)就像上一個(gè)臺(tái)階，我們從書(shū)中可以獲得對(duì)自己有益

的知識(shí),，所以我們應(yīng)該多讀書(shū),、讀好書(shū)，不斷用書(shū)中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,，提高自己,。

同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴,，在知識(shí)的海洋中暢游,，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人,，做一名合格的小學(xué)生!

我的演講完畢!謝謝大家!