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高一政治教師工作總結(jié)簡短 高一政治教學(xué)工作總結(jié)1500大全(五篇)

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高一政治教師工作總結(jié)簡短 高一政治教學(xué)工作總結(jié)1500大全(五篇)
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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

高一政治教師工作總結(jié)簡短 高一政治教學(xué)工作總結(jié)1500篇一

一,、面對新課改,新形勢,,能夠加強(qiáng)自我的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,探索適合教師和學(xué)生的教學(xué)方法,。清楚新課改下的教學(xué)模式不能照搬照抄以往的經(jīng)驗(yàn),。因而,我經(jīng)常到圖書館借閱《思想政治課教學(xué)》雜志,,從中學(xué)習(xí)到了許多對我教學(xué)有助的新理念,,新方法,,同時,上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的課改教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,加入泉州及晉江政治教師qq群組和相關(guān)政治學(xué)科論壇中,,積極參與知識點(diǎn)的討論,實(shí)踐證明效果較為良好,。

二,、認(rèn)真參加集體教研,并特別重視集體備課,。不僅備教材,,而且還要備學(xué)生。更重要的是還要備好學(xué)案,,為學(xué)生預(yù)習(xí)做好準(zhǔn)備,。認(rèn)真鉆研教材,參考大綱和教參,,關(guān)注新聞,,選取典型的熱點(diǎn)案例,在些基礎(chǔ)上還積極與同備課組的同事進(jìn)行討論交流,。能夠做到備課充分,,精寫教案,而后進(jìn)行教學(xué),。

三,、加強(qiáng)對教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的研究和改革。在教學(xué)過程中,,為了避免課堂知識的簡單羅列和堆砌,,以及單純地以機(jī)械記憶為特征的教學(xué)模式,本人積極探索減輕學(xué)生記憶負(fù)擔(dān),、提高教學(xué)效率的教學(xué)方法,,以學(xué)生能接受的角度和立場設(shè)計教法,充分調(diào)動發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激活學(xué)生思維,調(diào)動眼,、耳,、口、手等器官,,讓他們隨課堂流程做到眼看,、耳聽、嘴說,、手寫,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,還經(jīng)常采用多媒體教學(xué),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

四,、上課富有激情,以飽滿的熱情,,投入到教學(xué)中,,真正體現(xiàn)教師的主體地位與學(xué)生的主導(dǎo)作用,把教與學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,。以學(xué)生的掌握程度來檢驗(yàn)教學(xué)的成敗,。了吸引學(xué)生主動積極地學(xué)習(xí),本人每節(jié)課都力求以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,,以和藹的面孔,,舒緩的語氣認(rèn)真的形象去面對學(xué)生、感染學(xué)生,。課堂教學(xué)中,,能關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對于個別開小差,、打瞌睡的學(xué)生能及時通過各種形式的提醒讓他回到課堂中來,。鼓勵學(xué)生積極發(fā)言,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力,,倡導(dǎo)他們有自己的見解,。同時注意以德為本,用先進(jìn)人物的高尚人格和品德結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的'現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度培養(yǎng)學(xué)生的良好品格。在課下主動接近學(xué)生,,關(guān)注他們的思想行為動向,,使學(xué)生對老師產(chǎn)生親近感,拉近師生距離,。培養(yǎng)好尖子生,,提高中等生,幫助差生,,與不同層次的學(xué)生利用課間經(jīng)常交談,,教育優(yōu)等生戒驕戒躁努力向上,再接再厲,,再創(chuàng)佳績,。教育中等生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尋找學(xué)習(xí)規(guī)律與方法,,鼓勵差生積極面對人生,,通過典型事例培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀,、人生觀、價值觀,。

五,、盡自己最大的努力抓好階段考,期中及期末的復(fù)習(xí)及迎考工作,。制訂合理的復(fù)習(xí)計劃,,做好考試動員工作;備課組成員之間分工合作,,搞好復(fù)習(xí)資料,;對于個別以前不被關(guān)注的學(xué)習(xí)困難生,能夠利用課外時間對他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí),,爭取得比較滿意的成績,。

總之,本學(xué)期本人工作努力,,成績顯著,,但也留下了些許遺憾和不足。在未來的日子里,,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,努力提高教學(xué)水平,為學(xué)校政治學(xué)科的教學(xué)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),!

高一政治教師工作總結(jié)簡短 高一政治教學(xué)工作總結(jié)1500篇二

本學(xué)期,,擔(dān)任高一年級政治學(xué)科23,33,,37,,38,39五個班教學(xué)任務(wù),。一學(xué)期以來,,自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有得;同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:

一,、主要工作和成績

我始終注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在教學(xué)中,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作。

作為科任教師的我,,不敢懈怠,,一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇上,,以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。在實(shí)施教育教學(xué)中,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生,,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間,重視學(xué)生知識和技能的掌握,、健全人格品質(zhì)的形成,、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個性的發(fā)展,。為了提高學(xué)生的思想品德,,我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),,形成良好的人格品質(zhì),。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),,根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個別差生,,利用課間多次傾談,,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對人生,而對優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

在教育教學(xué)中,,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,,施展自己才能的機(jī)會,,看成是發(fā)展自己的一個機(jī)會,把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價值的體現(xiàn),。在教育教學(xué)過程中,,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),,作學(xué)生的表率。多讀書,,讀好書,,豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,,提高自己;看新聞看報紙,,與時俱進(jìn)跟上時代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,,高超的教學(xué)水平,,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德,。

作為教高一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時完成教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期,,我在自學(xué),、自修反思的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了探究式教學(xué)的嘗試,,取得了比較好的效果,,學(xué)生的自學(xué)能力大大提高了;在工作中,積極參與聽課,、評課,,虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),博采眾長,,提高教學(xué)水平,。為了培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好,看報紙,、雜志,,聽新聞、廣播,,到圖書館博覽群書,,到網(wǎng)絡(luò)世界中暢游,不斷拓寬知識面,,為教育教學(xué)注入新鮮血液,。

二、經(jīng)驗(yàn)和體會:

1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

2、抓住重難點(diǎn),,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),,多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析,。

3、適當(dāng)開展第二課堂活動,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)生的綜合能力。

4,、搞好學(xué)習(xí)互助小組,,讓學(xué)生互幫互學(xué),互相監(jiān)督,,以好幫差,,以差促好,以利于大面積提高該科成績,。

三,、存在不足與今后打算:

1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標(biāo)不明確;

2,、繼續(xù)更新觀念,,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一學(xué)期來,,工作有得有失,,今后我一定會取長補(bǔ)短,爭取做得更好,。

高一政治教師工作總結(jié)簡短 高一政治教學(xué)工作總結(jié)1500篇三

本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,,現(xiàn)將職高一年級政治教學(xué)工作總結(jié)如下:

本學(xué)期職高一所開政治課程為《職業(yè)生涯設(shè)計》,,內(nèi)容包括職業(yè)道德、職業(yè)理想,、價值取向,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)認(rèn)識等方面的基礎(chǔ)知識,相當(dāng)于高一,、高三政治課的內(nèi)容,,同樣的內(nèi)容,高中要用兩年時間學(xué)習(xí),,而高職一只要一學(xué)期學(xué)完,,在這有限的時間里,如何完成教學(xué)任務(wù),,讓學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的有關(guān)基礎(chǔ)知識,初步形成職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的能力,,這就需要教師有極強(qiáng)的駕馭教材的能力,,需要教師在深入鉆研教材的的基礎(chǔ)上,對教材進(jìn)行重新整合,,決不能平均分配教學(xué)時間,,抓不住重點(diǎn),“眉毛胡子一把抓”,。我在教學(xué)中,,把教學(xué)的重點(diǎn)主要放在對職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)識這一塊上,其他內(nèi)容安排少量的課時,,以略講提示,、自學(xué)的形式給學(xué)生講授一些與職業(yè)生活有關(guān)的熱點(diǎn)、重點(diǎn)知識,,開闊學(xué)生視野,,學(xué)會辯證、科學(xué)地分析一些職業(yè)現(xiàn)象,。

在深入鉆研教材的基礎(chǔ)的同時,,準(zhǔn)確把握學(xué)情是關(guān)鍵。通過調(diào)查了解,,職高班的學(xué)生對思想政治不是很感興趣,,分析其原因,一方面是課程原因,,學(xué)生認(rèn)為這是一門課比較乏味,,學(xué)好學(xué)壞無關(guān)緊要,最后考查背背就行了,,所以思想上就放松了要求,,學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,應(yīng)付差事。另一方面是學(xué)生的政治基礎(chǔ)差,,缺乏一些基本的政治方面的知識,,因此政治學(xué)習(xí)興趣不高;三是學(xué)生認(rèn)為就業(yè)還是一個遙遠(yuǎn)的問題,,所以學(xué)習(xí)缺乏自覺性和自主性,。

在鉆研教材、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,,我做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),,合理安排教學(xué)內(nèi)容,,理清教學(xué)思路,認(rèn)真上好每一堂課,。在課堂上,,我能夠充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,做到“教師是導(dǎo)演,,學(xué)生是主演”。在教學(xué)中,,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,,結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,充分發(fā)揮政治課的德育導(dǎo)向功能,,做到既教書又育人。

課堂上,,我能夠做到引用鮮活的材料,,結(jié)合,分析重大的職場現(xiàn)象,,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。如:以目前大學(xué)生就難的熱點(diǎn)問題,分析我國目前的人力資源結(jié)構(gòu),,學(xué)生專業(yè)知識學(xué)習(xí)滯后,;通過分析,學(xué)生就找到了學(xué)習(xí)專業(yè),、加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐重要性的深層原因,,使教學(xué)貼近了學(xué)生的生活,找到了學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn),。

良好的師生關(guān)系是教學(xué)得以順利進(jìn)行的前提,。高職學(xué)生已能獨(dú)立地觀察,、思考問題,他們自尊,、自信,、自強(qiáng),有獨(dú)立的人格,,需要關(guān)心,、認(rèn)同、尊重和幫助,。在教學(xué)中,,我能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),做到關(guān)愛學(xué)生,,深入到學(xué)生當(dāng)中去,,經(jīng)常找學(xué)生聊天、談心,,交流思想,、聯(lián)絡(luò)感情,這樣在感情上就得到了學(xué)生的認(rèn)可,,真正做到了和學(xué)生打成了一片,,也只有這樣,,學(xué)生才能“親其師,,信其道”,優(yōu)化了師生關(guān)系,,學(xué)生也得到了人文關(guān)懷和尊重,。

教學(xué)中,我能按學(xué)校教學(xué)工作要求,,有創(chuàng)造性地設(shè)計作業(yè),,如:針對專業(yè)特點(diǎn)和對于的職業(yè)群,我要求學(xué)生走近企業(yè),、進(jìn)行職業(yè)調(diào)查,,學(xué)生對此很感興趣,很愿意完成這樣的作業(yè),。此外,,我能按照教務(wù)處的要求,認(rèn)真命題,,精心制卷,,組織考試,認(rèn)真閱卷,,做好成績的分析工作,。

總之,,本人在教學(xué)中,能做到教學(xué)“五認(rèn)真”,,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生學(xué)有所得,教師教有所獲,,真正做到了教學(xué)相長,。

回首本學(xué)期的工作,有成績,,但也有不盡人意的地方,,為了在今后的工作中揚(yáng)長避短,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

高級教師李老師不僅在工作中對年輕教師進(jìn)行傳,、幫,、帶,把自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教給年輕教師,,而且經(jīng)常從感情和語言上給年輕人以支持與鼓勵,。年輕教師對李教師的教誨更是虛心學(xué)習(xí),一絲不茍,。這樣一個和諧的人文環(huán)境為本組順利完成本學(xué)期教學(xué)教研工作任務(wù)提供了一個良好的前提條件,。

1、開學(xué)初,,在集體討論基礎(chǔ)上制定教學(xué)計劃和進(jìn)度,,確定每一課的重點(diǎn)和難點(diǎn),明確每一課的教學(xué)目標(biāo)和要求,;并在教學(xué)過程中根據(jù)實(shí)際情況作相應(yīng)的調(diào)整,,以保證本組教學(xué)的順利有序進(jìn)行;

2,、注重備課組成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除固定每周集中研討外,成員之間不定期進(jìn)行交流,,成員間相互聽課,,探討如何進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué),以期有新的提高,。

3,、關(guān)注社會與學(xué)生的實(shí)際,教學(xué)時注重培養(yǎng)學(xué)生對熱點(diǎn)問題的討論,、辯論,,并學(xué)會用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理去分析現(xiàn)實(shí)問題,培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、探究問題的能力,,養(yǎng)成分析社會現(xiàn)實(shí)問題的辯證思維能力,。

4、教學(xué)中注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。盡量安排每節(jié)課前五分鐘演講時事政治,,以激發(fā)學(xué)生的思維與興趣。

5,、及時填寫備課組活動記錄本,,盡量養(yǎng)成階段性反思總結(jié)。

6,、主動尋求學(xué)習(xí)機(jī)會,,比如主動去參加溫州中學(xué)的開放周活動,謀求專業(yè)的發(fā)展,;在這樣的備課組團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)中,,能夠?qū)崿F(xiàn)將個人知識轉(zhuǎn)化為組織群體知識,,提升備課組凝聚力和知識分享的能力,;

6、重視開好公開課,。在開課之前,,大家集體備課,交流思想,,再去同時開課,,爭取開出好的同課異構(gòu)課。

7,、注重多樣化的評價方式,,以提高教學(xué)質(zhì)量輪流出單元測試卷,,精選試題,,設(shè)計開放式、研究體現(xiàn)高考趨勢的試題,;認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè),,注重對學(xué)生的發(fā)展性評價。

8,、在李老師的榜樣作用下,,積極撰寫各類論文、案例,。

通過考試我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生解題能力較差,,未掌握學(xué)習(xí)政治的方法,這主要是由于初中的政治開卷考試,,學(xué)生從思想到行動上忽視政治,。面對學(xué)生的偏科現(xiàn)象,,以及現(xiàn)實(shí)高考指揮棒的調(diào)控下,如何提高學(xué)生思想和人文素養(yǎng),,我們還需要不斷嘗試與研究,!

高一政治教師工作總結(jié)簡短 高一政治教學(xué)工作總結(jié)1500篇四

在本學(xué)年中,本人擔(dān)任高一年級的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù),。一個學(xué)年以來,,本人在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有得;同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)年以來的情況總結(jié)如下:

在教育教學(xué)中,,本人始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,,施展自己才能的機(jī)會,,把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,,本人始終以自己的良好形象,,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率,。多讀書,,讀好書,豐富自己的頭腦,,不斷的充實(shí)自己,,提高自己??葱侣効磮蠹?,與時俱進(jìn)跟上時代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,,高超的教學(xué)水平,,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì),。作為“為人師表”的教師,,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。

作為新任教的高一政治課的老師,,本人明白自己任務(wù)重要性,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,,教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時完成教學(xué)任務(wù),。

一年來,本人體驗(yàn)到作為一名人民教師的酸甜苦辣,,以下是本人教學(xué)的一些體會:

1,、教師要嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

2,、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,,借助教學(xué)媒體,,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,多采用直觀明了的教法,,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析,。

3,、適當(dāng)開展第二課堂活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)生的綜合能力,。

除了平時的教育教學(xué)工作外,本人還積極參加教研活動,并申請了一個省級課題,,不斷地充實(shí)自己的科研能力,。在教學(xué)上,,本人虛心請教其他老師,。對于各個章節(jié)的重難點(diǎn)內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見,向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點(diǎn),。在學(xué)習(xí)方法上,,多聽老教師的課,本人做到邊聽邊講邊記,,學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,,克服自己的不足,。同時在本校中,認(rèn)真聽課,,并且做好聽課記錄,,以便能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)。

本學(xué)年,,由于本人在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長,、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟,。

總而言之,,在以后的教學(xué)生涯中,我會不斷地反思自己的教學(xué)實(shí)踐,,從而使自己產(chǎn)生新的嘗試*,,再實(shí)踐、再反思,、再更新,,無限循環(huán),讓自己更好地成長!

高一政治教師工作總結(jié)簡短 高一政治教學(xué)工作總結(jié)1500篇五

本學(xué)期以來,,由于面對的是高一新生,,面對新的課程,剛開始大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真聽講,,但現(xiàn)狀不容忽視,,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、總體來看,,高中課程量多,、難度大。學(xué)生的精力主要放在理科練習(xí)上,,用在政治上的時間顯得有限,。

2、學(xué)生知識面比較狹窄,,分析問題能力有限,、社會經(jīng)歷太少。

3,、初中開卷考試情形下的學(xué)習(xí)方法,,放在高中行不通。

4、深入研究思考少,,主動學(xué)習(xí)質(zhì)疑少,,學(xué)習(xí)被動,不愛動腦,、動手,。

5、有時易灰心,,戰(zhàn)勝困難的勇氣不足,,自信心還需錘煉。

1,、備好每一節(jié)課,。充分利用資料,深入研究課本,,保證集體備課質(zhì)量,。

2、完成的教學(xué)任務(wù),。重視學(xué)生的基礎(chǔ)知識的夯實(shí),。教學(xué)中,對于基礎(chǔ)知識,,要求每個學(xué)生過關(guān),,并對過關(guān)情況作出登記。

3,、精選習(xí)題,,準(zhǔn)確定位。習(xí)題注重考察學(xué)生的思維能力,,幫助學(xué)生進(jìn)行知識遷移,。在設(shè)計習(xí)題時,盡量體現(xiàn)時代特點(diǎn)和熱點(diǎn),,增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)功能,。在系統(tǒng)的復(fù)習(xí)過程中,我們準(zhǔn)備了適量的復(fù)習(xí)練習(xí)題,,印發(fā)給學(xué)生,,并注意做完批改,做好錯誤率統(tǒng)計,,并針對學(xué)生在練習(xí)過程中出現(xiàn)的問題做好試卷分析,,備好試卷講評課。力求都做到選,、練,、閱,、講四環(huán)節(jié)完美結(jié)合,。

4,、上好每一節(jié)課,講練結(jié)合,。一切圍繞學(xué)生,,讓每一個學(xué)生動起來,讓每一個學(xué)生落實(shí)扎實(shí),、練習(xí)有效,、效率高、動手動口動腦,。每堂課教學(xué)中穿插經(jīng)典習(xí)題讓學(xué)生練習(xí),,培養(yǎng)其獨(dú)立思考能力。

5,、做好課后輔導(dǎo)。課后必要的輔導(dǎo)是加強(qiáng)學(xué)生知識的重要方法,接受學(xué)生的提問,,認(rèn)真給他們講解,。自習(xí)課期間,堅持到班級了解實(shí)情,,進(jìn)行個別輔導(dǎo),,主要精力放在幫助學(xué)生答疑。

6,、理論聯(lián)系實(shí)際,,努力結(jié)合時事背景進(jìn)行教學(xué)。這樣既增強(qiáng)了課堂的生動性,,又能讓學(xué)生熟悉時事材料,,還促進(jìn)了學(xué)生分析、解決問題的能力,。通過收集網(wǎng)上信息,,充實(shí)課堂信息量。

7,、重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。對于高一學(xué)生,合理的記憶方法很必要,。讓學(xué)生懂得遺忘規(guī)律,,及時和不定時的復(fù)習(xí)。加強(qiáng)對答題在指導(dǎo),,要求學(xué)生掌握必要的答題方式方法,。尤其是主觀題,,要求:審好題;表述科學(xué),;善于用專業(yè)術(shù)語,;格式規(guī)范;言簡意賅,;善于回歸教材等,。

8、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。針對學(xué)生的現(xiàn)狀制定自己的培優(yōu)補(bǔ)差工作,,如果學(xué)生出現(xiàn)心理不穩(wěn)定,上課不專心的現(xiàn)象,,會根據(jù)班主任的反饋,,找他談話,和他交流,,讓他們有效的放松自己的心情,,專心投入到學(xué)習(xí)上來。對于差生,,我一直特殊的關(guān)注,,經(jīng)常在下課時分和他們隨便聊聊,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,。有必要的時候,,給予方法上的指導(dǎo)。

9,、千方百計提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗(yàn),提高自己的知識素養(yǎng),;積極主動聽課,,積極參加各種政治教學(xué)教研活動;廣泛讀書,,積累資料,。

1、扎實(shí)做事,,精湛業(yè)務(wù),,提升素養(yǎng)。任何時候,,都要學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù),,永遠(yuǎn)謙虛務(wù)實(shí);認(rèn)真敬業(yè),,做好自己的本職工作,,盡心盡力,。

2、要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,,敢于創(chuàng)新,,敢于探索。

3,、教師更要自信,,更要有一顆健康,、積極的心態(tài),。

4、教師要不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,要形成自己的知識體系和教學(xué)風(fēng)格,。

5、關(guān)愛自己和他人,,尊重學(xué)生,。不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差,要想學(xué)生之所想,,急學(xué)生之所需,,從實(shí)際出發(fā),用真誠感動學(xué)生,,用激情激勵學(xué)生,,用方法指導(dǎo)學(xué)生,用知識充實(shí)學(xué)生,,用毅力推動學(xué)生,,用創(chuàng)造改變學(xué)生。

1,、教法已形成定勢思維,,一些課教學(xué)效率不高,效果比較差,。

2,、對教材的研究還要深入。很多內(nèi)容,,沒有充分挖掘其應(yīng)有的思想性,,不能根據(jù)社會熱點(diǎn)和難點(diǎn),找到高考的切入點(diǎn),。從題目設(shè)置上看,,有些題缺乏對教材內(nèi)容的發(fā)揮,不能很好的進(jìn)行知識遷移,。

3,、輔導(dǎo)效果要提高,。無論是作業(yè)或試卷面批,還是對一般同學(xué)的答疑,,似乎效果不是很明顯,。一方面是輔導(dǎo)的學(xué)生比較多,一方面是沒有找到更科學(xué)合理的輔導(dǎo)方法,。另外,,學(xué)生的思想和心理方面的輔導(dǎo)明顯不夠。

4,、難以做到因人而教,。對于上課,一部分成績好的的同學(xué),,覺得復(fù)習(xí)課效率不高,,對于成績較差的同學(xué),覺得內(nèi)容深且多,,把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來還沒取得預(yù)期的效果,。

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