為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇一

二,、促銷時(shí)間：20__年x月x日-x月x日

三,、活動(dòng)目的：

1,、借助“中秋節(jié)”的到來，策劃實(shí)施一系列大型促銷活動(dòng),，刺激消費(fèi)群,，吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,，限度地?cái)U(kuò)大銷售額;

2,、通過__周年策劃一系列與愛國有關(guān)的宣傳活動(dòng)，大力弘揚(yáng)以愛國主義精神,，擴(kuò)大企業(yè)知名度,，進(jìn)一步樹立商場(chǎng)“熱愛祖國,，關(guān)心教育”的社會(huì)形象。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：各店

五、活動(dòng)企劃：

活動(dòng)一：迎雙節(jié),，惠不停，

x月x日——x月x日活動(dòng)期在本商場(chǎng)推出系列“迎中秋,、優(yōu)惠大酬賓”活動(dòng)，天天驚爆價(jià),，天天會(huì)員獨(dú)享價(jià)，讓你瘋狂購到底!

要求：

1,、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價(jià)、會(huì)員獨(dú)享價(jià)書面申請(qǐng),。

2、各店要做好充分的活動(dòng)準(zhǔn)備與宣傳,，確保天天驚爆價(jià)，天天會(huì)員獨(dú)享價(jià)達(dá)到聚集人氣,，制造輕松效應(yīng),，提升銷售額的目的。

3,、主題裝飾另附效果圖

活動(dòng)二：購物送國旗

20__年x月x日到我商場(chǎng)消費(fèi)者消費(fèi)滿63元以上，均可以服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取小國旗一面,，憑電腦小票到服務(wù)領(lǐng)取，每張小票限送一面,，限量300面,，送完即止。

活動(dòng)三：愛國主義宣傳畫展

活動(dòng)期間廣場(chǎng)制作“弘揚(yáng)愛國主義精神”的宣傳畫,，主要內(nèi)容為中國、國旗,、國歌,、國微,、國歌、名人展;

注：宣傳畫布置商場(chǎng),、大門口(附圖)。

活動(dòng)四：“迎中秋”大型文藝晚會(huì)演出,。

20__年x月x日-x月x日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商,、供應(yīng)商在商場(chǎng)大門口大舞臺(tái)舉行精彩演出,，要求期間穿插宣揚(yáng)愛國愛企業(yè)這主題的互動(dòng)游戲,。

六,、活動(dòng)宣傳

(1)dm海報(bào)宣傳單：

a、dm活動(dòng)時(shí)間：20__年x月x日—x月x日

b,、印量__張,，a3紙4p,，105g銅版紙.

(2)大門口海報(bào)宣傳。

(3)商場(chǎng)廣播滾動(dòng)廣播,。

(4)賣場(chǎng)內(nèi)用喇叭充分營造購物節(jié)慶氣氛。

六,、全場(chǎng)形象布置(另附彩圖)。

慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇二

為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日——“中秋節(jié)”的到來,，為進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,，營造熱烈喜慶,、文明和諧的社會(huì)氛圍，根據(jù)市文明辦的工作部署,，區(qū)文明委決定,，中秋節(jié)期間在全區(qū)深入開展“迎中秋慶國慶”主題活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、 活動(dòng)安排

1,、開展中秋慰問主題活動(dòng),。由區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組牽頭，組織各級(jí)黨政機(jī)關(guān)尤其是各級(jí)文明單位志愿者，開展慰問幫扶活動(dòng),，親切慰問退休老黨員,、空巢老人、留守兒童,、殘疾人,、特困家庭及醫(yī)護(hù)人員,、環(huán)衛(wèi)工人,、武警、公安,、電力職工等特殊行業(yè)仍堅(jiān)守崗位的工作人員,，為他們送去祝福和慰問,、表演節(jié)目,，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖。

2,、開展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng),。動(dòng)員網(wǎng)民，充分利用網(wǎng)絡(luò),，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇,、美文佳作,，即興賦詩,，并邀請(qǐng)網(wǎng)民投票評(píng)選自己最喜愛的中秋詩文;發(fā)送中秋美景,、中秋活動(dòng)的文字,、圖片及感言寄語等，分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅;模擬制作“愛心月餅”,，并在餅上留言祈福，向親朋好友,、道德模范,、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節(jié)日民俗活動(dòng),，以及家家戶戶歡度中秋的和美場(chǎng)景,。

3,、開展娛樂中秋主題活動(dòng)。由區(qū)文廣局牽頭,，組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演,、文藝聯(lián)歡,、中秋民俗故事會(huì),、游園會(huì)、燈謎競(jìng)猜活動(dòng)和書法,、剪紙,、繪畫比賽等,，便于廣大群眾參與的系列文化活動(dòng),，豐富節(jié)日生活情趣,。

4,、開展文化中秋主題活動(dòng),。由區(qū)教育局牽頭，廣泛開展愛國主義中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀,、中秋詩文朗誦會(huì)、詩詞賞析講座,、參觀愛國主義教育基地等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)廣大干部群眾和大中小學(xué)生的愛國主義教育,，營造濃厚的節(jié)日文化氛圍,。

二、活動(dòng)要求

1,、高度重視,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各街道,、各部門,、各單位要把組織開展中秋節(jié)主題活動(dòng)作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體,，策劃活動(dòng)內(nèi)容，制定具體的活動(dòng)方案,，周密部署,，精心組織,，推動(dòng)活動(dòng)有序開展。

2,、創(chuàng)新載體、務(wù)求實(shí)效,。各街道、各部門,、各單位要不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體,，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng),，增強(qiáng)“迎中秋慶國慶”主題活動(dòng)的群眾性,、廣泛性和吸引力,、感染力。同時(shí)要與創(chuàng)建文明村鎮(zhèn),、文明單位結(jié)合起來,，與未成年人思想道德教育結(jié)合起來，使“迎中秋慶國慶”主題活動(dòng)富有內(nèi)涵,、有聲有色,，深入開展,。

3,、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍,。充分發(fā)揮電視,、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙和手機(jī)短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢(shì)作用,，通過開設(shè)專欄、專題網(wǎng)頁,、言論評(píng)論、公益廣告,、網(wǎng)絡(luò)寄語、公益短信等多種形式,，積極倡導(dǎo)文明,、和諧、喜慶,、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在舉國歡慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),，積極營造“團(tuán)圓,、祥和,、文明,、歡樂”的節(jié)日氛圍,。

4、認(rèn)真總結(jié),、及時(shí)報(bào)送,。各街道,、各部門,、各單位要積極行動(dòng)起來,，把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動(dòng)落到實(shí)處,，要掌握主題活動(dòng)的開展情況和新聞宣傳情況，并在__年9月20日前將節(jié)日活動(dòng)開展的實(shí)施方案,、信息報(bào)道、活動(dòng)圖片,、成效反饋及總結(jié)等材料報(bào)至區(qū)文明辦,。

慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)背景：

1,、為了迎接20_年中秋節(jié)的到來,，豐富小區(qū)居民的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,，享受節(jié)日的快樂。

2,、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。

3,、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,，培養(yǎng)住戶的自律,，發(fā)揮群體效能,，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4,、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能,、約束功能,、凝聚功能,、激勵(lì)功能和輻射功能,。

二,、具體活動(dòng)方案：

(一)、夾彈子：

1,、在30秒鐘的時(shí)間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶內(nèi),，數(shù)量越多 越好;

2,、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助,，否則成績無效; 若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,，此次成績無效,，選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子; 3,、

分值：在規(guī)定時(shí)間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份,。

(二)、扔飛鏢

1,、在1分鐘的時(shí)間內(nèi),，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,，環(huán)數(shù)越高越好;

2,、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離,、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,，此次成績無效;

3,、分值：在規(guī)定距離,、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,，得禮品一份,。

(三),、猜燈謎

1,、將猜中的燈謎撕下,，根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,。

(四),、飛鏢射氣球：

1、本活動(dòng)共分為男子組,、女子組,、少兒組三組進(jìn)行。

2,、男子組選手距離泡沫板3米,，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米,。

3,、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,，答對(duì)者獲禮品一份,。

(五)、套圈：

1,、物品擺放在圈定地面上,。

2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈,。每人限拋3次,。

三、以上活動(dòng)的比賽成績必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定,，否則無效,，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng)，并憑統(tǒng)一發(fā)放的“中秋成績卡”參加,，根據(jù)簽定的成績至社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)目的

刺激消費(fèi)者,，拉動(dòng)消費(fèi)

二,、活動(dòng)主題

“中秋同歡喜，好禮送不?！?/p>

三,、活動(dòng)對(duì)象

針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動(dòng)，有效的照應(yīng)不同的人群,。

四,、活動(dòng)時(shí)間

_月__日——_月__日

五、活動(dòng)形式

打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng)

六,、活動(dòng)具體內(nèi)容

1,、促銷期間凡在本店用餐,，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。

并隨桌贈(zèng)送中秋特別加菜,。

2,、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒,。

3,、活動(dòng)期間，凡在本店用餐,，均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),。

同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。

七,、活動(dòng)廣告宣傳

1,、人流量集中的地方，火車站,，公交車站等,，做戶外廣告。

2,、報(bào)紙,、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。

3,、并進(jìn)行傳單發(fā)放,。

八、其它相關(guān)策略

人員調(diào)動(dòng),、酒店布置等都要事前做好分配安排,，并起動(dòng)應(yīng)急措施，同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié),，為促銷評(píng)估做準(zhǔn)備,。

慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇五

農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,，故謂之中秋節(jié),。我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”,，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”,。中秋節(jié)將要來臨，結(jié)合本酒店的實(shí)際情況和中國傳統(tǒng)的民族方俗,，為了更好的開展酒店銷售服務(wù)工作,，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益雙豐收,，特制定此營銷策劃方案。

一,、目標(biāo)市場(chǎng)分析

本酒店的顧客主要是中上層人士和____工作人員,，但其中也有不少是私款消費(fèi)，這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費(fèi)者的個(gè)人利益,。

二,、定價(jià)策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià),，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。

2,、針對(duì)價(jià)格高的飯菜,，建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。

3,、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價(jià)格不要偏高,，人均消費(fèi)控制在__元(不含酒水)。

4,、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),，在中秋節(jié)的前后達(dá)到(但要針對(duì)酒店的純利潤來制定)。

三,、營銷策略

1,、制作專門針對(duì)中秋節(jié)的套餐，可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠,、中,、高三等，有二人餐,、三人餐等類型,，主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓，可贈(zèng)予月餅(價(jià)格不需要太高),。

2,、假如一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證),，在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠,。

建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

3,、如果手機(jī)和固定電話號(hào)碼尾號(hào)是815(__地區(qū)以內(nèi)),，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。

建議給他們推薦中秋節(jié)套餐,。是酒店直接聯(lián)系一下這些人,。

4、由于本酒店暫時(shí)沒有住宿服務(wù),，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動(dòng),，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群,，減少一些相關(guān)的費(fèi)用,。

對(duì)這部分客戶可用專車接送，同時(shí)也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐,。

5,、在飯后贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電

話,、地址,、網(wǎng)址)。

四、推廣策略

1,、在酒店的門口四周,、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,，條幅相結(jié)合的形式),。

2、電視,、街道橫幅和報(bào)紙廣告相結(jié)合,。

3、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,，群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客,，注重要使用適當(dāng)?shù)恼Z言，主要介紹酒店的最新活動(dòng),。

4,、網(wǎng)站上做個(gè)彈除框廣告或者比較大的flash動(dòng)畫廣告或者是banner。

網(wǎng)頁動(dòng)畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合,。

5,、也可采用傳單廣告，但傳單的質(zhì)量必須要高,。

留意：以上的廣告可同時(shí)選擇幾種，推廣的重點(diǎn)在市區(qū)，也可向周邊的縣市推廣,。廣告的受眾最低要保證__萬人,。

五、其它相關(guān)的策略

保安必須要保證酒店的安全;對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策,，調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道,。

六,、效果猜測(cè)

如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位，收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上,。

慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)一：欣賞詩歌《月亮對(duì)我笑》

主要涉及領(lǐng)域：語言

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在觀察、表達(dá)圖片資料的過程中,，理解,、學(xué)習(xí)詩歌。

2,、感受詩歌的情境,，嘗試分主角有表情地朗誦詩歌。

活動(dòng)準(zhǔn)備：實(shí)物投影圖片供教師操作,，圖片資料有月亮(各種表情,、可移動(dòng))、云朵,、電視機(jī),、小朋友(可移動(dòng))、小床等,。

活動(dòng)過程：

1,、傾聽教師朗誦詩歌，引起興趣,。

(1)欣賞教師操作教具,、朗誦詩歌，感受詩歌資料,。

(2)根據(jù)幼兒的問題進(jìn)行討論,。

2、在圖片的提示下,，學(xué)念詩歌,。

(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。

(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌,。

3,、分主角朗誦詩歌。

活動(dòng)二：欣賞歌曲《八月桂花遍地開》

主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解歌詞資料,，初步學(xué)唱歌曲,，并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風(fēng)格。

2,、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲。

3,、輕聲演唱,，和大家聲音堅(jiān)持一致。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)過秧歌舞,。

活動(dòng)過程：

1,、欣賞歌曲，交流感受,。

2,、理解歌曲資料，學(xué)唱歌曲,。

(1)再次欣賞歌曲,。

指導(dǎo)語：歌里唱了什么?再仔細(xì)的聽一聽。

(2)在提問和重點(diǎn)欣賞的過程中,，解決學(xué)唱歌曲中的問題,。

(3)團(tuán)體演唱歌曲。(教師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo),。)

3,、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲,。

(1)交流秧歌舞的動(dòng)作,。

(2)自由跟隨歌曲進(jìn)行舞蹈。

慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇七

設(shè)計(jì)意圖：

中華民族五千年的悠久歷史,，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體,。春節(jié),、元宵節(jié)、清明節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神,。時(shí)值中秋節(jié)的來臨,，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,，學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、經(jīng)過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,，明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2,、體驗(yàn)與同伴教師一齊過節(jié)的歡樂,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)形式：班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)環(huán)境布置

1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮,、繪制出的“月亮變化冊(cè)”,。

2、在語言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書,。

3,、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛,。

家長工作

1,、家長幫忙搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并供給給大家分享,。

2,、為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一齊做一個(gè)燈籠,，最好是共同制作的,。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,，并記錄月亮的變化,。

4、關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展,，及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開,。

5、有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月,。

主題活動(dòng)一：中秋的來歷活動(dòng)形式團(tuán)體活動(dòng)目標(biāo)

1,、幼兒初步了解中秋節(jié)，明白為什么要過中秋節(jié),，什么時(shí)候開始過中秋節(jié),。

2、幼兒能夠經(jīng)過多種渠道來收集資料,，并學(xué)會(huì)分享交流資料,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長幫忙幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,，以及一些中秋節(jié)的圖片。

活動(dòng)過程：

一,、導(dǎo)入,。以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣,。

師：小朋友們,，你們明白我們國家有那些節(jié)日嗎?

二、向幼兒介紹中秋節(jié),，包括時(shí)間,，來歷。

1,、教師請(qǐng)幼兒介紹,，并請(qǐng)其他幼兒傾聽從中明白了哪些，與別人有哪些不一樣,。

2,、教師介紹自我的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷,。

三,、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn)，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,，讓幼兒了解更多,。

師：小朋友們，你們明白中秋要吃什么嗎?師：除了吃月餅,，我們還干什么呢?

四,、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

師：“呀,，小朋友了解那么多知識(shí),，那你是從哪里了解到的?”

1、幼兒交流自我獲取知識(shí)的渠道,。

2,、教師幫忙幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí)：方法及渠道。

主題活動(dòng)二：制作月餅

1,、活動(dòng)要求：

(1)在活動(dòng)中,，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫忙指導(dǎo)的作用,。

(2)進(jìn)入活動(dòng)室,，要小聲說話，以不影響他人為原則,。

(3),、活動(dòng)結(jié)束后,，整理好所有的東西，物歸原處,。

(4),、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板,、模子,、月餅餡)，油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備,。

活動(dòng)過程：

(1),、孩子和家長一齊制作月餅。

(2),、將做好的月餅放入烤箱中。

(3),、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥,、切西瓜，共同參與,。

(4),、室內(nèi)游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲,。

(5),、品嘗月餅。

幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案三

設(shè)計(jì)思考：

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),，有助于幫忙幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的完美氛圍,。

主題目標(biāo)：

1,、明白農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、進(jìn)取參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，樂意用不一樣的方式表達(dá)自我對(duì)節(jié)日的感受,。

3,、在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、各色彩紙若干,，作畫工具

2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室,。

活動(dòng)安排：

一,、了解中秋節(jié)的來歷

1,、經(jīng)過討論月亮的變化，讓孩子們明白農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),，是我們國家的民間節(jié)日,。

2、介紹中秋節(jié)的來歷,，讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),。

3,、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng),。問：你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們明白中秋節(jié)要吃什么嗎?

二、制作紙燈籠

(一),、導(dǎo)入活動(dòng)

師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧,。

(二),、講解示范：

1、提問：你看到過什么樣的燈籠?

2,、告訴幼兒教師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙,。

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫,。畫前先請(qǐng)他說說準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠,，教師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地明白這是什么燈籠,。

4,、教師示范剪流蘇。

先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長條,，打開后,，用剪刀從下往上剪流蘇,。直至剪到剛才的折線處,。

5、將剪下的流蘇和幼兒討論后,，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處,。

(三)、幼兒操作：

重點(diǎn)：教師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,，并且畫大,。

難點(diǎn)：流蘇盡量剪細(xì)。

幫忙本事弱的幼兒完成作品,。

(四),、展示作品：

幼兒將自我做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞,。

慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇八

一,、背景分析：

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,。一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮,、品嘗月餅,、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī),。這一主題活動(dòng)貼合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是兒童所熟悉,、感興趣的,，又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),，有助于幫忙幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的完美氛圍,。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”，在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用,。為了更好的完成中秋節(jié)主題,，就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,，也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過程均讓幼兒進(jìn)取參與,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)資料的選擇上，要充分研究到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,，保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配,。

二、活動(dòng)主題目標(biāo)：

1.感受節(jié)日的歡樂氣氛,，讓幼兒經(jīng)過品嘗月餅,、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲,、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,，分享完美的情感。

2.明白陰歷八月十五是中秋節(jié),，初步了解中秋節(jié)的來歷,，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

3.幼兒與家長共同收集整理資料,，提高幼兒的自我學(xué)習(xí)本事,。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)：(營銷方案策劃書)

主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,，已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題,。在主題教學(xué)活動(dòng)中，經(jīng)過創(chuàng)設(shè)主題墻,，讓墻由“靜”變“動(dòng)”,，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,，成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,，成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。在創(chuàng)設(shè)前,，先和幼兒討論,，多關(guān)注幼兒，觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,，確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)資料,，并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的進(jìn)取性，傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思,、所想,，為幼兒供給適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程,。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾資料后,，教師應(yīng)和幼兒一齊設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案幼兒園迎中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案,。

1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師,、幼兒、家長共同收集整理)如：嫦娥奔月圖片,、月宮照片,、神舟飛天照片、月球圖片等(下頭配上簡(jiǎn)單的文字說明),。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn),。

2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時(shí)間段,，能夠布置中國地圖,，然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團(tuán)圓,、賞月,、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成,。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片,。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說,。

4.團(tuán)圓樂——幼兒全家福照片，體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子

幼兒園迎中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報(bào),。幼兒與家長共同制作手抄報(bào),，體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗,、中秋兒歌,、古詩等，圖文并茂,。增進(jìn)幼兒對(duì)國家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),，理解中華文化和美德的教育。

6.中秋祝?！處煘橛變簻?zhǔn)備一幅長卷,，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達(dá)了自我對(duì)中秋的感悟。月桂樹下的玉兔,、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化,、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上,。

(二)區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)

區(qū)域活動(dòng)是課程資料的延伸或拓展，所以本主題的區(qū)域資料來園與中秋節(jié)的相關(guān)資料,，根據(jù)幼兒的不一樣本事和個(gè)別差異投放不一樣層次的材料，區(qū)域中的資料都是與課程和近階段的活動(dòng)資料緊密聯(lián)系的,，幼兒經(jīng)過區(qū)域游戲,，主題活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升,，

1.團(tuán)圓超市：

幼兒和搜集各種月餅外包裝盒,、手提袋,、月餅盒,、飲料瓶,、各種水果等，開展“超市購物”游戲

2.美工區(qū)：

巧手吧：幼兒利用月餅盒,、手提袋等，借助教師供給的輔助材料(剪刀,、雙面膠,、彩紙、絲帶等)對(duì)包裝盒進(jìn)行裝飾,，組合制作立體化的作品,。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會(huì)變成寶貝,，汽車,、家具等。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的歡樂時(shí)更收獲了成功的喜悅,。

月餅店：幼兒利用橡皮泥,，借助模具制作月餅。

說明：為了體現(xiàn)幼兒互動(dòng),，幾個(gè)區(qū)域能夠合作游戲,。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅?zāi)軌蛩偷角墒职蛇M(jìn)行包裝，由司機(jī)送到超市里出售,。這些能夠在教師的提示下,，由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。

3.益智區(qū)：結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng),，在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,，進(jìn)行比較，繪制出“月亮變化冊(cè)”等,。

4.音樂區(qū)：歡樂音樂會(huì),。準(zhǔn)備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵,、碰鈴等,，音樂圖譜，進(jìn)行節(jié)奏樂練習(xí),，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》,、音樂《彩云追月》，用不一樣的打擊樂器合作演奏,，體驗(yàn)歡樂,，嘗試用樂器獨(dú)立演奏幼兒園迎中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案策劃書。幼兒接觸打擊樂,，能夠發(fā)展幼兒對(duì)音樂的節(jié)奏感,、感受力和理解力,，培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。

5.表演區(qū)：為幼兒供給表演的頭飾,、道具,，引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì)，鼓勵(lì)幼兒大膽表演,、展示自我,，激發(fā)幼兒的自信心。

6.閱讀區(qū)：投放關(guān)于月亮,、中秋節(jié)的故事書,、圖片、識(shí)字卡片,、圖文并茂的古詩,、兒歌，提高幼兒的閱讀本事

(三)走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分,，是室外場(chǎng)地和室內(nèi)環(huán)境的通道,，是幼兒每一天都必須接觸和經(jīng)過的場(chǎng)所，它同樣肩負(fù)教育功能的職責(zé),。

(四)家園聯(lián)系欄

家長園地是家園溝通的重要園地,，家長園地不僅僅要溫馨、好看,，并且要富有詩意,，能吸引家長眼球，要讓欄目“活”起來,，真正體現(xiàn)家園之間互動(dòng),。為讓家長全面地了解班級(jí)活動(dòng)，設(shè)立如下板塊：教育早明白——張貼主題教學(xué)計(jì)劃,，讓家長了解本主題資料;本月話題：——家長討論“過一個(gè)有意義的中秋節(jié)”的方案,，讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中了解節(jié)日的來歷、風(fēng)俗等;我學(xué)會(huì)了——張貼兒歌,、故事;溫馨提示——結(jié)合主題活動(dòng)的開展需要家長配合的工作等,，精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動(dòng)的情景向家長展示。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主張!

在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,，要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過程，努力使每一塊墻面,、每一個(gè)區(qū)域,、每一件材料都能與幼兒互動(dòng)，與幼兒“對(duì)話”,，發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)本事,。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),、在歡樂中學(xué)習(xí)，讓環(huán)境也成為幼兒的教師,。