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慶中秋節(jié)主題活動方案篇一
時值中秋節(jié)來臨,,六年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,,使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,,關(guān)于月亮傳說、中秋習俗,、詩詞歌賦,、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,,讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德,。
活動時間:x月x日—x月x日
活動對象:六年級師生為主
活動內(nèi)容及流程
一,、準備工作
1.召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容,。并發(fā)放相關(guān)材料(方案,、主題班會課教案,、誦讀材料等)
2.年級組長準備提前活動所需材料
3.各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容
4.宣傳動員:x月x日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,,以營造節(jié)日氣氛,。
5.落實相關(guān)負責人
6.準備展板,展出優(yōu)秀作品
二,、活動內(nèi)容
1.生花妙筆繪中秋
中秋是個充滿詩意,,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月,、吳剛伐桂,、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來,。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)
各班周一上交至少兩幅畫作,,大小統(tǒng)一為a4。學校對各班作品進行評比,、展出,。
(2)書法:進行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”,。
負責人:各班班主任,、年級組長
2.制作中秋節(jié)主題手抄報。
各班至少2份,。年級內(nèi)評比評獎,,周一展板展出優(yōu)秀作品。
負責人:班主任
3.中秋主題班會
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課,。了解中秋的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)
民俗、逸聞趣事等,,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,,感受中秋快樂、和諧,、團圓的氛圍,。
要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”,、“花好月圓慶中秋”等,。
負責人:各班班主任
拍照:__
4.中秋主題閱讀
下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”,組織學生晨讀進行誦讀,。感受文學中的中秋節(jié)濃濃文化味,。
負責人:語文老師
拍照:__
5.紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯
策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照,。
慶中秋節(jié)主題活動方案篇二
一,、晚會背景
中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團圓的美好,,但在大學里的我們,,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,,經(jīng)過精心組織和策劃,,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,,讓每一個同學感受節(jié)日的快樂,,集體的溫暖。
二,、活動目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度,,同學們多少有點失望、寂寞,。因此,,為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖,、同學之間的關(guān)懷,,同時為__級同學和__級同學搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動,。
在活動中,,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,,還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀,、價值觀,,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,,增進同學之間的友誼,,增強集體的團結(jié)。
三,、活動主題
“濃情中秋,,情系資環(huán)”
四、活動概況
活動時間:20__年9月30號
活動地點:本部食堂,、本部操場
活動對象:資環(huán)學院__級,、__級全體同學
五、前期準備
1.向老師提交策劃書,等待審核,。
2.與學校食堂商定好時間,,并根據(jù)報名人數(shù),確定所需材料的量,,并分配好,。
3.申請借用音箱話筒等設(shè)備,并準備3臺電腦配有小音響,。
4.準備好活動用品,,確定相關(guān)人員安排。
六,、活動內(nèi)容
(一)齊心合力
包餃子比賽:每隊8位隊員,,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間,。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗,、辣椒、錢幣),,比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子,。(注:時間為9月30號下午3點在本部食堂)
(二)晚會系列活動
在操場上,席地而坐,,以班級為單位(給與每個人一個號)共分6隊列,,兩兩對抗,由每班班長(__級)抓鬮,,進行系列活動,。
開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,,每個人手里一瓶飲料,,共同舉杯,開始活動,。
(1)猜燈謎:分別3個人負責三組對抗,,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,,答對的加一分,,答錯不扣分,但機會讓給另一隊,。
(2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,,分別進行5次,,3局2勝,。
(3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,,由這兩個人抽簽,,按特定情景進行表演,并評出最佳搭檔,。
(4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,,并配有小音箱,提前準備好歌曲,,放一段暫停,,等有人舉手繼續(xù)唱下去。
(5)共賞月,,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月,。(可以每個人發(fā)一個氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳希棚w,,如果不允許,,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)
注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃,。
慶中秋節(jié)主題活動方案篇三
一,、前奏
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來,因此,,我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會,,在繼承傳統(tǒng)文化的同時,交流同學們之間的情感,。
二,、活動主題
相聚金秋
三、活動對象
全體同學及教師
五,、活動時間
20__年9月8日
六,、活動目的
1,中秋節(jié),、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,,以中秋節(jié)為契機,學習傳統(tǒng)文化,,了解中秋節(jié)的習俗
2,,借助中秋節(jié)節(jié)日的到來,策劃實施聯(lián)誼晚會
七,、活動方式
操作說明
現(xiàn)場布景,,營造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團圓喜慶的場景
1.外場布置
懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯(lián)一對,,擺放桌子一張,,上面鋪放晚會節(jié)目單,桌子兩側(cè)立放針對本活動的x展架一對,,安排專人負責
2.內(nèi)場布置
按照教室內(nèi)原有布局,,懸掛中秋節(jié)燈籠,并貼上字謎,,以供活動所需,。
3.晚會內(nèi)容:
(1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請校內(nèi)舞蹈隊、聲樂系,、十大歌手等參與演出,。
(2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機抽選號碼,,抽到相同號碼的同學,,組成一隊,進行聯(lián)誼舞會,。
(3)以原先的組隊,,進行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,,進行頒獎,。
慶中秋節(jié)主題活動方案篇四
一、活動目的
通過本次班會活動,,讓學生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,,在這個信息化社會里,應(yīng)該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,,保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西,。此外,借助于“團圓”,,讓學生感覺到親情,、感情存在。
二,、活動準備
1,、召集班委討論、決定班會程序,,構(gòu)思班會主題,、內(nèi)容,確定主持人;
2,、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學;
3,、排練朗誦,、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;
4、學生查找有關(guān)中秋的信息,。
三,、活動過程
1.主持人(__)致歡迎詞;
2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;
3.講述中秋的由來、食俗;
4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;
5.有關(guān)中秋的民謠表演;
等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;
7.主持人宣布班會結(jié)束,。
四,、活動內(nèi)容
女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會,。
男:當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想,。
女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流,、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣,、有了追逐夢想的洶涌的力量,。
男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學老師——
合:“中秋節(jié)快樂!”
男:我想同學們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,,我們有沒有學過什么詩詞是有關(guān)中秋的?
女:下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:
水調(diào)歌頭·中秋 蘇軾
丙辰中秋,,歡飲達旦,大醉,。作此篇,兼懷子由,。
明月幾時有?把酒問青天,。不知天上宮闕,今夕是何年,。我欲乘風歸去,,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,。起舞弄清影,,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,,照無眠,。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,,月有陰睛圓缺,,此事古難全。但愿人長久,,千里共蟬娟,。
慶中秋節(jié)主題活動方案篇五
一,、活動背景
每年的農(nóng)歷八月十五,作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),,在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮,,寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié),,同時也是一個人們對美好生活向往的節(jié)日,。在這一天很多企業(yè)公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化,,同時也是對企業(yè)公司一個美好未來的既定,,更加堅定員工的信念,大大提高員工的歸宿感,。
二,、活動目的
借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,,實現(xiàn)公司與員工間的互動,,密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,,使員工能以更蓬勃的朝氣,,更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作,。鞏固企業(yè)文化氛圍,。
三、活動主題
“同喜同賀中秋佳節(jié),,同歡同樂精彩華聯(lián)”
四,、活動時間
今年的中秋節(jié)為9月24日
五、活動地點
x區(qū)
六,、活動人員
公司全體員工
七,、相關(guān)準備
由行政、人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準備事宜,,做好活動安排;
相機;(可以上傳到群空間里面)
準備好員工通訊錄,,確保在活動中與每位員工聯(lián)系;
八、活動安排
1,、吃飯:a,、x區(qū)直港大道34附5號“x”人均¥32元;
b、x區(qū)x大道上x“x”人均¥49元;
2,、唱歌:地址:x西郊路19號歡樂迪ktv;
3,、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)
3.1、果園,,菜園,,動物園
比如第一個人先說動物園,,第2個人說有什么,然后下面的就接著講出一種動物的名稱,,誰沒有接上或者反應(yīng)慢了就罰酒!很好玩的,,特別有氣氛。
3.2,、真心話大冒險
我(x)手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”,,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機,。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答,,無論什么樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,,那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯),。
例如:真心話“在場的哪一位同性最性感”如果是男士的話哈哈?“你曾有過一夜情么?”大冒險“抱著垃圾桶傻笑2分鐘!”“打電話給你男/女朋友告訴他/她你有了!沉默10秒后再說“新朋友”!”
九、活動經(jīng)費
餐飯預(yù)算標準:控制在4000元以內(nèi);
娛樂預(yù)算標準:豪包消費控制在800元內(nèi);
總統(tǒng)包消費控制在1500元內(nèi),。
十,、活動準備
9月x日
預(yù)定用餐及唱歌時間;
9月x日
準備好節(jié)日備用金;
9月x日
下發(fā)活動通知;
9月x日
18:00-18:30人員到位;
18:30-20:00用餐時間;
20:00-23:30活動時間;
23:30-00:00活動結(jié)束。
慶中秋節(jié)主題活動方案篇六
針對中秋節(jié)餐飲消費市場的這一需求,,餐廳有必要策劃一個中秋節(jié)促銷活動方案,,以吸引更多的中秋節(jié)聚餐消費人群前來餐廳就餐,拉動餐廳中秋節(jié)經(jīng)營收入的同時,,為中秋節(jié)節(jié)日歡慶營造良好的喜慶氛圍,。結(jié)合本餐廳的實際情況和中秋節(jié)民族傳統(tǒng)習俗,,為了更好的開展中秋節(jié)促銷活動,,達到中秋節(jié)餐廳經(jīng)濟效益與社會效益雙豐收,,特制定如下餐廳中秋節(jié)促銷活動策劃方案,。
一、目標市場分析
本餐廳的顧客主要是中上層人士和政府機關(guān)工作人員,,但其中也有不少是周邊社區(qū)的大眾消費者,這要求餐廳在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費需求。
二,、定價策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價,,但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格,,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
2,、針對價格高的飯菜,,建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。
3,、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,,人均消費控制在x-x元(不含酒水),。
4、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)餐廳的實際情況靈活變動,,在中秋節(jié)的前后達到(但要針對餐廳的純利潤來制定),。
三、營銷策略
1,、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,,可以根據(jù)實際的情況分實惠、中,、高三等,,有二人餐、三人餐等類型,,主題要體現(xiàn)全家團圓,,可贈送月餅(價格不需要太高)。
2,、如果一家人里有一個人的生日是八月十五日,,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8.15折(根據(jù)餐廳那個的實際決定)的優(yōu)惠,。
建議給他們推薦中秋節(jié)套餐,。
3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(x地區(qū)以內(nèi)),,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),,在餐廳聚餐可享受8.15折(根據(jù)餐廳的實際決定)的優(yōu)惠。
建議給他們推薦中秋節(jié)套餐,。是餐廳直接聯(lián)系一下這些人,。
4、由于本餐廳暫時沒有住宿服務(wù),,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動,,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,,減少一些相關(guān)的費用,。
對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐,。
5,、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電
話,、地址,、網(wǎng)址)。
6,、活動的時間定于農(nóng)歷八月十日至八月二十日
四,、推廣策略
1,、在餐廳的門口附近、火車站,、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,,條幅相結(jié)合的形式)。
2,、電視,、街道橫幅和報紙廣告相結(jié)合。
3,、可以嘗試一下手機短信廣告,,群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當?shù)恼Z言,,主要介紹餐廳的活動,。
4、網(wǎng)上做個彈框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banner,。
網(wǎng)頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合,。
5、也可采用傳單廣告,,但傳單的質(zhì)量必須要高,。
注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區(qū),,也可向周邊的縣市推廣,。廣告的受眾最低要保證x萬人。
五,、其它相關(guān)的策略
1,、保安必須要保證餐廳的安全。
2,、對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策,,調(diào)動她們工作的積極性(以后可以細化這個內(nèi)容)。
3,、在大廳里放一些品位高,、優(yōu)雅的音樂。
4,、餐廳廚房需要搞好后勤,在保證菜品標準質(zhì)量的情況下,,菜品出品和上菜的速度必須要快,。
5、大廳的布置上不需要太豪華,,但要美觀大方,,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道,。
六、效果預(yù)測
餐廳在切實實施了以上的促銷推廣活動和為顧客提供了周到服務(wù)時,,餐廳經(jīng)營收入最少是平時經(jīng)營收入的1.5倍以上,。
慶中秋節(jié)主題活動方案篇七
一、實施背景:
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,,增加學生學習的興趣,,了解節(jié)日的淵源、形成,,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓,、送祝福,、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,,應(yīng)該相互關(guān)心,,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,,使學生真正了解節(jié)日,,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二,、活動時間:
中秋節(jié)前兩天
三,、活動目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風俗習慣,。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂,、生活甜美的幸福,。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點,。
4,、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力,。
四、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,,以及中秋的相關(guān)資料,。
五、中秋節(jié)活動方案
第一階段:活動準備
1,、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,。
2,、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣,。
第二階段:以班會形式進入活動
1,、情境導(dǎo)入
2、進入活動主題,,交流感悟
第一主題:話說中秋
1,、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3,、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1,、設(shè)計別致、精美的月餅圖案
2,、舉辦月餅宴
第三主題:討論中秋節(jié)活動方案
1,、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié),。
2,、同學們之間交流。
第三階段:小結(jié)
同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望,,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第四階段:拓展,,延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,,是團圓的節(jié)日,。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓,、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣,,欣賞吟誦了月亮的詩詞,。今后我們還要進一步研究,,在以后的研究中,,你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣,。
2,、中秋的傳說和故事。
3,、月亮的傳說與故事,。
4、關(guān)于月球的小知識,。
5,、關(guān)于中秋的詩詞。
6,、關(guān)于中秋的食品,。
六、反思與拓展
通過師生討論交流,、學生作品的展示與評比,,指導(dǎo)學生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,,同時,教師適當引導(dǎo)與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣,。
期待每個學生的參與,,相信我們的明天會更美好。