演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

完善自我提升自我的演講稿 如何塑造完善的自我意識(shí)篇一

大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí),，提高安全素養(yǎng)》。

每年3月份最后一周的星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,。今天是3月28日,，是第21個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。

今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是：“強(qiáng)化安全意識(shí),，提高安全素養(yǎng)”,。要緊密結(jié)合活動(dòng)主題，以防震,、防火,、防交通事故、防擁擠踩踏,、防突發(fā)公共衛(wèi)生事件為內(nèi)容,，組織師生開(kāi)展緊急狀態(tài)下的避險(xiǎn)、逃生,、自救互救演練,，培養(yǎng)師生的自救互救能力。認(rèn)真組織開(kāi)展以“強(qiáng)化安全意識(shí),，提高安全素養(yǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),。

同學(xué)們，學(xué)校要安全,，要和諧,，要發(fā)展，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，因此每位同學(xué)要從自身做起,，珍愛(ài)生命，警鐘長(zhǎng)鳴,。下面就給大家提幾點(diǎn)要求：

1,、要注意交通安全。沒(méi)有車閘或沒(méi)有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道,、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車;要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,，在混行道上要靠右邊行駛，經(jīng)過(guò)較大陡坡或橫穿機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走;雨,、雪,、霧等天氣要慢速行駛，轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,，向后了望,，伸手示意,，不要突然猛拐;超越前方自行車時(shí)，不要與其靠的太近,，速度不要過(guò)猛,，不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,，不要雙手離把騎車,，不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛，不要相互追趕,，不要兩輛以上并排行駛,。兩輛車行駛時(shí)，兩人不要相互勾肩搭背,，相互推擠,，相互追逐。

2,、要注意課間安全,，不大聲喧嘩，不追逐打鬧,，不在校園內(nèi)奔跑,，不嬉戲，不在危險(xiǎn)的地方玩耍,。要注意禮讓并靠右慢行,。嚴(yán)禁在建筑工地上上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿,、圍墻,、下水管道、樹(shù)木,、窗戶等,。

3、要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞,，不違規(guī)運(yùn)動(dòng),。嚴(yán)防器械傷人。

4,、要注意用電安全,，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦,。強(qiáng)化“防火災(zāi),、防觸電,、防侵害”意識(shí),。不隨意觸摸各種電器，不私拉電線,，不在宿舍內(nèi)使用充電器,、熱得快、電熱毯等電器;

5,、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食，不喝生水,，不偏食,，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。不到小攤小販購(gòu)買食物,，注意身體健康。

6,、注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi),，如果遇到壞人壞事要冷靜,、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案,。

7、不玩火,、不焚燒廢棄物,。愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí),，遇到險(xiǎn)情時(shí),，能正確避險(xiǎn)。

8,、對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事,。因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。自己解決不了的矛盾,，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決,。

9、放學(xué)后按時(shí)回家,，不在街上逗留,，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助,。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師,。

10 ,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光,。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳,，不吸煙,，不喝酒，不賭博,，不看不健康的書籍,，不拉幫結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往,。

同學(xué)們,，生命像是一根絲線，一端系著昨天,，一端系著明天,。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天,，因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命,。

我們的生命是寶貴的，也是脆弱的,，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng),、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,，但如若我們將它捧在手心,，細(xì)心呵護(hù),，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

同學(xué)們,，保障生命,，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),，增強(qiáng)自我防范能力,，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,，讓我們的校園里,，人人講安全、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全,、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我的講話結(jié)束,，謝謝大家,。

完善自我提升自我的演講稿 如何塑造完善的自我意識(shí)篇二

老師們，同學(xué)們：

今天我講話的題目是《愛(ài)國(guó)從身邊做起》,。

每一次站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，伴著雄壯的國(guó)歌聲，我們都會(huì)無(wú)比自豪,，無(wú)尚驕傲!因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人,，我們都無(wú)限熱愛(ài)我們的祖國(guó)!我們向國(guó)旗行禮，我們高唱國(guó)歌,，這是發(fā)自內(nèi)心的濃濃愛(ài)國(guó)情,。

有的同學(xué)可能會(huì)想：我的年紀(jì)這么小，怎樣才能為國(guó)家出力呢?其實(shí)同學(xué)們,，愛(ài)國(guó)就在我們身邊,。愛(ài)國(guó)是無(wú)聲的，是不在乎任何形式的;愛(ài)國(guó)之情是無(wú)處不在的,，它是浸潤(rùn)在每一個(gè)生活細(xì)節(jié)之中的;愛(ài)國(guó)行為更是一種深入人心的自覺(jué)行為!

愛(ài)國(guó)無(wú)大小,，處處是愛(ài)國(guó),。革命英烈拋頭顱、灑熱血,，為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,，是愛(ài)國(guó);黨和國(guó)家的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，運(yùn)籌帷幄,，勵(lì)精圖治,，富民強(qiáng)國(guó)，是愛(ài)國(guó);中國(guó)人民解放軍高度警惕地守衛(wèi)在祖國(guó)的邊防,、海疆,，保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，是愛(ài)國(guó);體育健兒英勇頑強(qiáng),、奮力拼搏,，為國(guó)爭(zhēng)光，讓偉大祖國(guó)的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國(guó)際體壇的上空,，這也是愛(ài)國(guó);我們的父母親,，遵紀(jì)守法，在田間,、在地頭,、在崗位上精耕細(xì)做，創(chuàng)造財(cái)富,，上交利稅,，是愛(ài)國(guó);我們的老師，淡泊名利,，嘔心瀝血,，誨人不倦，為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批合格的接班人,，這也是愛(ài)國(guó),。

同學(xué)們，愛(ài)國(guó)從來(lái)就不是一個(gè)抽象的概念,。作為學(xué)生的我們,，愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課,，認(rèn)真做好每一次作業(yè),。我們只有掌握了豐富的文化知識(shí)，才能在將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó),。

作為學(xué)生的我們,，愛(ài)國(guó)要從愛(ài)親人愛(ài)我們的同學(xué)做起，向需要幫助的人伸出友愛(ài)的雙手，向取得成績(jī)的同學(xué)說(shuō)一聲真誠(chéng)的祝福,。因?yàn)?，祖?guó)的強(qiáng)大需要我們齊心協(xié)力，攜手共進(jìn),。

作為學(xué)生的我們,，愛(ài)國(guó)要從愛(ài)校園愛(ài)家園愛(ài)我們的環(huán)境做起，主動(dòng)去拾起一片垃圾,，主動(dòng)關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭,，主動(dòng)去制止破壞公物的行為。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏花草,。共同建設(shè)一個(gè)寧?kù)o,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

作為學(xué)生的我們,，愛(ài)國(guó)還需要我們對(duì)祖國(guó)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，且不說(shuō)我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城,，且不說(shuō)我們的四大發(fā)明,，且不說(shuō)我們中華民族悠久的歷史文化，建國(guó)以后,，氫彈的炸響,，令全球?yàn)橹饎?dòng)，三峽水電站的修建,，讓世人為之矚目,，這一切都在向世人展示，偉大的中國(guó)永遠(yuǎn)是挺立于世界之林的東方巨龍!

同學(xué)們,，我們要永遠(yuǎn)記?。阂詿釔?ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，將愛(ài)國(guó)之情溶入日常生活中來(lái),。從現(xiàn)在做起，從小事做起,，從身邊做起,，愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)父母、尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、規(guī)范個(gè)人言行、弘揚(yáng)校園正氣,、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾、見(jiàn)到漬紙主動(dòng)拾起,、不說(shuō)臟話,、不打架斗毆、愛(ài)護(hù)公物,、刻苦學(xué)習(xí),、講文明、樹(shù)新風(fēng),。這就是愛(ài)國(guó)最直接的體現(xiàn)和實(shí)際行動(dòng),。

讓我們真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，努力用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師,、我們的親人,、我們的祖國(guó)。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

我的講話完了,，謝謝大家。

完善自我提升自我的演講稿 如何塑造完善的自我意識(shí)篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》,。

親愛(ài)的同學(xué)們!現(xiàn)在天氣越來(lái)越熱，暑期也即將來(lái)到,。在炎熱的夏季,，游泳，是廣大小朋友喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一,。然而,，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),，遇到意外時(shí)慌張,、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故,。 據(jù)調(diào)查,，在中國(guó)，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹Ｔ诖?，我希望大家注意游泳安全,，做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,，如該水域,、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無(wú)暗流,、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚,。

2,、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

3,、游泳時(shí)切勿太餓,、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,，以免抽筋。

4,、要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。

5,、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。

6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

7、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩,、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助,。

8,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能貿(mào)然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救,，同時(shí)將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。

綜上所述,，溺水是非常危險(xiǎn)的,，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一,，防患于未然,。水無(wú)情，人有情,。其實(shí),，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),，提高安全防范意識(shí),，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的,。

同學(xué)們!為更好地做好防溺水的安全教育工作,，根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展第二屆中小學(xué)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)》的文件精神，我校將從本周開(kāi)始,，舉行為期三個(gè)月的“珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水”的專項(xiàng)教育活動(dòng),?；顒?dòng)包括：舉行一次國(guó)旗下講話動(dòng)員活動(dòng);進(jìn)行一次“珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水”簽名教育活動(dòng);開(kāi)展一次防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀比賽活動(dòng);召開(kāi)一次“防溺水”主題班會(huì); 出一期預(yù)防溺水教育黑板報(bào)或宣傳欄;發(fā)一份《“防溺水”告家長(zhǎng)書》;設(shè)立一個(gè)安全教育的警示牌等,。

完善自我提升自我的演講稿 如何塑造完善的自我意識(shí)篇四

各位老師,、同學(xué)們

新年好!

今天盡管春寒料峭，但卻擋不住涌動(dòng)的春潮,，萬(wàn)物都在準(zhǔn)備著把積蓄了一冬天的能量釋放出來(lái),，要在最美的時(shí)候綻放出最美的自己，同學(xué)們,，特別是初三及初二參加會(huì)考的同學(xué),，你們準(zhǔn)備好了嗎，準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)每一天學(xué)習(xí)的日子,，準(zhǔn)備好一百天后的那三天了嗎?

對(duì)于學(xué)習(xí)我總覺(jué)得,，一個(gè)人只要全心去學(xué)，努力去學(xué),，就有收獲,。在學(xué)習(xí)中，我們慢慢長(zhǎng)大,，慢慢成熟,，慢慢懂得什么該做，什么不該做,?？墒鞘澜缟细嗟氖麓_是即使努力也得不來(lái)的，同學(xué)們?nèi)绻覀冞B只要努力就能做好的事都做不好,，那么我們還能做什么,。《士兵突擊》中的許三多很笨,，可是他很努力,，一根筋的努力，一個(gè)純粹努力學(xué)習(xí)的人,，這樣的人怎能不成功呢?

一位教育家說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界上,，只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的,，那就是學(xué)習(xí)。只要一根筋做一件事就能做好,，關(guān)鍵是你想不想的問(wèn)題,。我常跟我的學(xué)生說(shuō)的一句話就是世界上沒(méi)有笨人，只有懶人,，懶是萬(wàn)惡之源,，懶惰就是罪孽深重,，因?yàn)槟銢](méi)有權(quán)利懶，你憑什么啊,，你有能力養(yǎng)活自己了嗎?你可以享受自己的成功了嗎?你是官二代還是富二代?沒(méi)有這些,，你就得努力去爭(zhēng)取，掙取自己的未來(lái),。學(xué)習(xí)學(xué)的不光是知識(shí),，更重要的是學(xué)習(xí)是一種能力，這是個(gè)技術(shù)活,，得講究策略,，就像行軍打仗一樣，你得動(dòng)用所有的腦細(xì)胞打敗這些敵人,，當(dāng)你們征服他們的時(shí)候,，得到的不光是取之不盡，用之不竭的知識(shí),，更是一種能力的提升,，那是意志，是勇氣,，是氣質(zhì),，是精神，是亦余心之所向兮,，雖九死其猶未悔的決心,。那么你的視野，你的眼光,，不再是小河小流,，而是大江大海。所以同學(xué)們,，挺起你們頂天立地的脊梁,，鼓起你無(wú)畏勇氣，去戰(zhàn)勝你學(xué)習(xí)上的敵人吧!有沒(méi)有勇氣?有沒(méi)有?我看不到你的勇氣在哪里?

在這個(gè)世界上,，在成功者的隊(duì)伍里面,，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨,。其實(shí),，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志,，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!所以，為了使你更加強(qiáng)大,，學(xué)習(xí)吧,，學(xué)習(xí)會(huì)成就你的夢(mèng)想,，會(huì)使你的夢(mèng)插上騰飛的翅膀。

我常常喜歡在你們上課時(shí)到各個(gè)教室去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，看同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課認(rèn)真做作業(yè),，那時(shí)的你們的絕大多數(shù)同學(xué)是那樣的專注，那樣的投入,，感覺(jué)認(rèn)真做事的你們真的好有魅力,，渾身都散發(fā)著努力的光暈。認(rèn)真學(xué)習(xí)的人是最值得尊重的,。想要更有氣質(zhì)嗎,，想要更有內(nèi)涵嗎，想要更有魅力嗎,，想居高聲自遠(yuǎn),，非是藉秋風(fēng)嗎，那請(qǐng)努力學(xué)習(xí)吧!

我有時(shí)候跟我班的一些牛人聊天,，所謂的牛人就是平時(shí)不做作業(yè)也偶爾會(huì)考高分的人,，也可以叫投機(jī)取巧的人吧，天上掉餡餅的時(shí)候,，也許他準(zhǔn)備好了筐子,，可是你能保證天上永遠(yuǎn)下餡餅嗎，不能,，只有擁有真本事的人,，真金不怕火來(lái)煉，這樣才不會(huì)靠運(yùn)氣吃飯,。如果有人說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)用,，那什么有用，不學(xué)習(xí),，你會(huì)什么,，不學(xué)習(xí)，你有什么,，不學(xué)習(xí),，未來(lái)在哪里，不學(xué)習(xí),，一切都是空中樓閣,。

同學(xué)們，你們就是老師的夢(mèng)想和希望,。所以不管多么的辛苦，只要你們需要,，我們老師就會(huì)去努力,。每當(dāng)同學(xué)們上課不認(rèn)真聽(tīng)講,、不能按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)的時(shí)候，老師就很受傷,，老師平時(shí)的教育教學(xué)也許方法有問(wèn)題,，也許態(tài)度有問(wèn)題，唯一不變的是一顆心,，老師所做的一切都是想你們好啊!希望以真情換真心,。記住，老師永遠(yuǎn)是你最親的人,。開(kāi)學(xué)第一天能夠站在這,，和你們說(shuō)這么一番話，而且聽(tīng)得很認(rèn)真,，感覺(jué)很幸福,，能夠和你們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)很幸福,，將來(lái)欣聞你們的成功老師會(huì)更幸福!

同學(xué)們,，為了你們的未來(lái)，加油吧!中國(guó)夢(mèng),、世界夢(mèng),，必須從今天開(kāi)始!

完善自我提升自我的演講稿 如何塑造完善的自我意識(shí)篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!

今天,，我跟大家探討的話題是《有夢(mèng)想,，更要有行動(dòng)》。 人不能沒(méi)有夢(mèng)想,，夢(mèng)想是美好的,，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)美好的幻影,。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力和艱辛,。

古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”,，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取,、永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新,、能力發(fā)展等新問(wèn)題,，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合,、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑,。但是我希望大家不論遇到多么痛苦的挫折,，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,，永遠(yuǎn)不要放棄,，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空,。

如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就只有一步之遙;如果你想坐享其成,，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,，但更重要的還在于行動(dòng),，在于行動(dòng)中有沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念,。因此,，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。

在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成,。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入,，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就,，只有上下求索,。 滄海橫流，方顯英雄本色,。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,。在坎坷中奔跑,，在挫折中涅槃。累而不止歇,，苦而不逃避,。

一位哲人說(shuō)，夢(mèng)想是用來(lái)被追逐的，而不是用來(lái)被幻想的,。 同學(xué)們,，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們便只顧風(fēng)雨兼程! 讓我們腳踏實(shí)地,，披荊斬棘，共同打造青春的美麗! 我的講話完畢,。謝謝大家!

完善自我提升自我的演講稿 如何塑造完善的自我意識(shí)篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

蒲公英，有風(fēng)做它的導(dǎo)師;我們,，有老師指引方向,。我們是噴薄欲出的朝陽(yáng)，依偎在天空的懷抱—那天空就是老師,，她用深情接納了我們,。

老師，一個(gè)熟悉的詞匯,，一個(gè)平凡卻又偉大的崗位,。老師用知識(shí)為我們洗禮，用知識(shí)為我們鋪路搭橋,。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。這是對(duì)老師的真實(shí)寫照,。老師—是我們“心靈樹(shù)”上的“啄木鳥(niǎo)”,。即使是一絲不易覺(jué)察的“病痛”，她也能嗅出來(lái),，失落,，老師有靈丹;自卑，老師有妙藥;驕傲,，老師有良方……老師像黑暗中的光亮,，一點(diǎn)點(diǎn)照亮我們心里的角落。老師像一股熱流,，時(shí)刻暖人心,。老師……

不覺(jué)夜深了，星星似有若無(wú),，莫不是在偷懶打盹?這時(shí),，老師還沒(méi)睡吧?或許在批改作業(yè)，或許在寫教案……我想入非非,，不由得陷入記憶長(zhǎng)河,。

小時(shí)候，我很喜歡站在講臺(tái)上當(dāng)小老師。聽(tīng)老師講課,，像魔怔了似的,，老師的一舉一動(dòng)都要模仿。老師寫的字都鋼筋有力,，像俯沖博獵的雄鷹,，像劃破靜空的流星;老師的朗讀聲像和風(fēng)細(xì)雨，輕輕地洗刷著你的心靈的污垢,，悄悄地解開(kāi)你的心解;老師的……老師的一切在小小的我的眼中都是完美的,。

以前，我是近朱者赤,，近墨者黑,，開(kāi)始不做作業(yè)，上課不認(rèn)真,。老師一天忙的焦頭爛額,，還要在百忙之中擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，為我補(bǔ)課,，幾日下來(lái),，臉便憔悴了，神情間也添了幾分倦怠,。老師帶著我去她的家里,，用她骨節(jié)分明的大手將我胖乎乎的小手捂進(jìn)她的手心，暖烘烘的,，有些酥麻酥麻的,，癢癢的，心里有種不明的情愫淡淡地糊在心尖,，我抬起頭,，老師在逆光中，美極了!像,，像什么呢?哦,，是天使!從那以后，老師就像我心中的神,，神圣得不可侵犯,。

由于我們漸漸長(zhǎng)大，叛逆,、不期而至,，老師不得不嚴(yán)格起來(lái)，用嚴(yán)格來(lái)禁錮我們的言行,，用嚴(yán)格來(lái)鞭策我們前進(jìn),。老師越是禁錮我們?cè)较霋昝撌`，老師越是鞭策我們，越是懶惰,，處處與老師對(duì)著干,，使老師心寒，師生關(guān)系就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)僵了起來(lái),。更甚,，有的同學(xué)對(duì)老師感到厭惡。謾罵老師,，與老師對(duì)峙,，這些現(xiàn)象屢屢發(fā)生。同學(xué)們成績(jī)下滑,，老師心灰意冷。

老師為我們心力交瘁,，我們回報(bào)她的是什么?只需要一個(gè)微笑,，一句話語(yǔ)，為老師的尊嚴(yán)圍上柵欄—尊重老師!

完善自我提升自我的演講稿 如何塑造完善的自我意識(shí)篇七

我的母親已故那年,，59歲,。每每腦海中想起慈祥的眼神、苦口婆心的嘮叨,，是一種莫大的內(nèi)心安慰,。送我去縣城第一中學(xué)讀書時(shí)，說(shuō)的“與同學(xué)相處好,，珍惜讀書機(jī)會(huì),，多識(shí)幾個(gè)字”的話，至今記憶猶新,。

我為有母親的疼愛(ài)而幸福,，也為有母親的教育而無(wú)比欣慰。母親給了我困難面前堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)的信心,，還有勇往直前的沖勁兒,，不甘落后的拼搏精神。母親千叮嚀萬(wàn)囑咐的“腳踏實(shí)地工作”的教誨,，時(shí)時(shí)刻刻敲打著我,，給我走入社會(huì)的成功意識(shí)一步步加注，一點(diǎn)點(diǎn)拓展,。

寒窗苦讀忘不了家里母親佝僂的身影,。母親是個(gè)農(nóng)民，靠種菜養(yǎng)活這個(gè)家,，供我和姐姐讀書,。菜賣了、豬換成錢了，自己卻連豬油味兒都沒(méi)嘗到,，為了我和姐姐讀好書,，能成為文化人，她苦了一輩子,。

聚在一起的時(shí)候,，母親不多說(shuō)話，健康煩惱問(wèn)完了,，總是一個(gè)人默默下廚,，做好每一頓飯菜。時(shí)不時(shí),，叫我過(guò)來(lái)看一下,，學(xué)一學(xué)。母親包粽子,、做甜酒等功夫,，細(xì)膩而快捷，坐在她的旁邊說(shuō)一些工作,、生活上的事,，聆聽(tīng)她和氣的教導(dǎo)。

還記得,，母親在送我和姐姐從教的第一天,，說(shuō)了同一句話：“一定要記住，不管做什么,，絕不能多拿一分,，一定要老實(shí)本分地做事，知道嗎?”有了母親“真誠(chéng)待人,、與人為善和老實(shí)工作”的囑咐,，讓我20xx年教學(xué)生涯，對(duì)學(xué)生言傳身教點(diǎn)滴于心,。

我敬重母親與人為善的胸襟,。我和姐姐不到20歲就做了教師，母親總教我謙虛,、和氣,，叔伯兄弟、鄰里鄰舍要處好關(guān)系,，給家鄉(xiāng)的親人樹(shù)立好形象,。

我敬佩母親面對(duì)困難永不低頭的堅(jiān)韌。母親不甘于現(xiàn)狀,，種田養(yǎng)殖費(fèi)心費(fèi)力,，進(jìn)城做生意從無(wú)到有;母親一輩子生活簡(jiǎn)樸,，勤苦勞作。

母親教給我做人的道理,，給了我無(wú)價(jià)的信念,。

完善自我提升自我的演講稿 如何塑造完善的自我意識(shí)篇八

大家好。今天我要演講的主題是“風(fēng)雨不改中國(guó)心”

秋風(fēng)送來(lái)稻谷的清香,，代表著一年的累累碩果;雨露播撒下彩虹的種子,，奉獻(xiàn)著愛(ài)的光澤。人們過(guò)著舒適安逸的生活,，在車水馬龍的城市,，在偏僻安寧的村莊，似乎人們都忘記了風(fēng)雨飄搖的過(guò)去,。

但是誰(shuí)也不會(huì)改變的,，你有一顆中國(guó)心。

你們都知道18*年10月6日英法聯(lián)軍闖入北京圓明園的事件,。他們把圓明園內(nèi)凡是能拿走的,，統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的就用牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞。最可惡的是在10月18日和19日他們?yōu)榱虽N毀證據(jù),，竟放火燒了圓明園。這一藝術(shù)瑰寶,、建筑藝術(shù)的精華,，就化成一片灰燼。現(xiàn)在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無(wú)盡的遺憾與憤怒,。

一百四十多年過(guò)去了,，中國(guó)從山河破碎到祖國(guó)統(tǒng)一，從受人欺凌到倍受尊重,，從貧窮落后到繁榮昌盛,。在這漫長(zhǎng)而又短暫的征途上，是革命烈士用他們堅(jiān)如磐石的意志和頂天立地的身軀支撐起沉睡,、落后的舊中國(guó),。從烈士們的身上我認(rèn)識(shí)到他們的浩然正氣，我明白了為什么高高飄揚(yáng)的五星紅旗這樣鮮艷?為什么冉冉升起的朝陽(yáng)如此鮮紅?因?yàn)檫@是,，這是一顆顆中國(guó)心的鮮血染成的風(fēng)采,。

還記得1937年12月13日南京淪陷后的屠殺嗎?濃烈的血腥迷漫了南京城，黑暗與死亡籠罩著驚慌失措的人們,。人們不知所措的哭喊,，驚叫。那一雙雙失神的眼睛,，飽受摧殘的憔悴的面容,，更給這城市増?zhí)砹藥追挚只?。此刻，明朝的墻,，清朝的廟,，還有那五千年的繁榮與輝煌，都在這混濁不清的天和地的世界中晃動(dòng),，消失,。只有那血紅的太陽(yáng)旗在污濁的空氣中耀武揚(yáng)威的飄舞著……即使到了現(xiàn)在，每個(gè)中國(guó)人看到這個(gè)場(chǎng)面,，心都幾乎走向崩裂的邊緣,，掀起陣陣的憤怒，為我們的死去的同胞,，為那些可惡的敵人!

滄海桑田,，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國(guó)歷盡磨難,。但風(fēng)雨不改的,，是幾億顆真摯的中國(guó)心。

你曾想過(guò)沒(méi)有?為什么古巴比倫銷聲匿跡?為什么天竺國(guó)日漸衰落?古代埃及的燦爛不復(fù)存在?人們似乎已經(jīng)忘卻了那四大文明古國(guó),。然而,，歷史長(zhǎng)河的流淌，卻并沒(méi)有帶走一個(gè)國(guó)家的,，它就是中國(guó),。為什么?因?yàn)椴徽撚卸嗌俚娘L(fēng)風(fēng)雨雨，不論有多少的千難萬(wàn)險(xiǎn),，我們不會(huì)改變的,，就是那顆中國(guó)心!

完善自我提升自我的演講稿 如何塑造完善的自我意識(shí)篇九

各位同學(xué)：

大家早上好!

今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想和同學(xué)們談?wù)剷r(shí)間的管理,。時(shí)間是什么,，我想同學(xué)們一定會(huì)脫口而出各種答案。金錢,，生命等等,。“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。”中國(guó)人是世界上最早認(rèn)識(shí)時(shí)間管理的重要性的,?！皩W(xué)海無(wú)涯，人生有涯”更是將時(shí)間管理與人的生命相提并論,?？追蜃釉?jīng)站在河邊對(duì)著湍急的江水喟然長(zhǎng)嘆：“逝者如斯夫,，不舍晝夜!”當(dāng)他見(jiàn)到他的一位弟子時(shí)間管理不善，大白天卻用來(lái)睡覺(jué)的時(shí)候,，忍不住罵他朽木不可雕,，給了那位弟子全方位的否定?？梢?jiàn),，是否擅長(zhǎng)管理時(shí)間，就意味著你是否可以將你的一生活得足夠精彩,。

那么時(shí)間管理到底是什么呢?

在21世紀(jì)的五項(xiàng)人才必備能力中,，第一項(xiàng)是資源管理。在資源管理中,，時(shí)間管理位于金錢管理之前,，位居首位。也就是說(shuō),，一個(gè)人如何選擇有意義的行為,，合理分配時(shí)間，計(jì)劃并掌握工作進(jìn)展,，是人才核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn),。

那么，什么叫做如何選擇有意義的行為呢?我想用一個(gè)小故事為大家來(lái)說(shuō)明,。也許有同學(xué)已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了,，但是這絕對(duì)是值得我們一生來(lái)回味的一個(gè)故事。

有一天,，時(shí)間管理專家為一群商學(xué)院的大學(xué)生講課。他現(xiàn)場(chǎng)做了演示,，給這些高智商高學(xué)歷的年輕人留下了深刻的印象,。他說(shuō)：「我們來(lái)做個(gè)小測(cè)驗(yàn)」，拿出一個(gè)一加侖的廣口瓶放在他面前的桌上,。隨后,，他取出一堆拳頭大小的石塊，仔細(xì)地一塊放進(jìn)玻璃瓶,。直到石塊高出瓶口,，再也放不下了，他問(wèn)道：「瓶子滿了?」所有學(xué)生應(yīng)道：「滿了!」,。時(shí)間管理專家反問(wèn)：「真的?」他伸手從桌下拿出一桶碎石,，倒了一些進(jìn)去，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿下面石塊的間隙,?！脯F(xiàn)在瓶子滿了嗎?」他第二次問(wèn)道,。但這一次學(xué)生有些明白了，「可能還沒(méi)有」,，一位學(xué)生應(yīng)道,。「很好!」專家說(shuō),。他伸手從桌下拿出一桶沙子,，開(kāi)始慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙,。又一次問(wèn)學(xué)生：「瓶子滿了嗎?」「沒(méi)滿!」學(xué)生們大聲說(shuō),。他再一次說(shuō)：「很好!」然后他拿過(guò)一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口平。抬頭看著學(xué)生,，問(wèn)道：「這個(gè)例子說(shuō)明什么?」

a同學(xué)回答：每個(gè)人的時(shí)間都像這個(gè)瓶子一樣,，只要你把你的時(shí)間表排得足夠緊湊，不要浪費(fèi)那些間隙,，你就可以做更多的事情!的確,，這個(gè)故事很好地印證了“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠,，總是會(huì)有的”,。我們要學(xué)會(huì)利用每一分每一秒。如何利用呢?以初中的每日生活為例,，我們除了課堂內(nèi)的時(shí)間,，就是課堂外的時(shí)間，零散的課間10分鐘加起來(lái),，每天至少有60分鐘,，如果把課前準(zhǔn)備和上洗手間的時(shí)間去掉，應(yīng)該還剩整整的四十分鐘,。如果你可以用這四十分鐘里的二分之一,，也就是二十分鐘時(shí)間來(lái)做英語(yǔ)的口頭作業(yè)的話，那將大大提高你的口語(yǔ)表達(dá)能力,，如果你將這20分鐘的時(shí)間用來(lái)和同學(xué)討論你課堂上似懂非懂的一道難題,，也許你的學(xué)習(xí)的困難就不會(huì)積少成多，而是得到了及時(shí)的處理,。舉些反面例子：你是否課間的時(shí)候,，還沒(méi)有做好課前準(zhǔn)備，就忙于走廊上打鬧,，制造高分貝的噪音?你是否在排隊(duì)等待背誦課文的時(shí)候大聲說(shuō)笑,，或者明明自己背完了還要站在隊(duì)伍邊上和其他同學(xué)聊天搭訕呢?你是否就寢的時(shí)候光顧著串門，燈熄滅了才想起自己還有衣服沒(méi)有洗呢?

繼續(xù)剛才的故事,，a同學(xué)回答完之后,，b同學(xué)回答,，這個(gè)故事說(shuō)明，要最大程度利用瓶子的空間,，必須講究做事情的程序,。如果教授先放了碎石頭，沙子和水,，那就再也放不下大石塊了,。那么同學(xué)們，你們想一想,，大家眼下的學(xué)習(xí)生活中,，所需要優(yōu)先放置的大石頭到底是什么呢?對(duì)有的同學(xué)而言，可能是快速形成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，對(duì)有的同學(xué)而言,，可能是重點(diǎn)突破某一門薄弱學(xué)科，對(duì)有的同學(xué)而言,，可能是要先學(xué)會(huì)克服“自己不再是最優(yōu)秀的那位”這種心理失落感等等,。找到你的大石頭，那么你成為一個(gè)學(xué)習(xí)成功者的概率將會(huì)迅速提高,。以英語(yǔ)學(xué)習(xí)為例,，初一階段的聽(tīng)讀和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)非常重要，如果你現(xiàn)在不努力地提高聽(tīng)說(shuō)能力,，等到高中或者大學(xué),，那就可能為時(shí)已晚，錯(cuò)過(guò)了最佳的時(shí)機(jī),。

最后,，~~~同學(xué)發(fā)言，他說(shuō)其實(shí)光放放水,，也是能把瓶子放滿的,，但是如果只有水，那這瓶子看起來(lái)就不會(huì)豐滿而充實(shí),。如果用你的生活比作瓶子，那么單調(diào)的生活就如同一瓶子水一般,，平淡無(wú)奇,。所以，同學(xué)們此刻請(qǐng)?jiān)囍鴨?wèn)一下自己,，現(xiàn)在我生活中的“石頭,、沙子”應(yīng)該是什么呢?同窗友誼，學(xué)業(yè)成就,，對(duì)師長(zhǎng)和父母的敬愛(ài),，一個(gè)能擔(dān)負(fù)責(zé)任的少年形象——這些,，就應(yīng)該是你生命中的石塊，它們比虛無(wú)的水更實(shí)在,，更厚重,，更能代表我們的生活意義，如果你找到了這些石塊,，就應(yīng)該馬上行動(dòng)起來(lái),，先把他們放進(jìn)你人生的瓶子，從而使自己有限的時(shí)間變得豐富而充實(shí),。

最后,，讓我們認(rèn)真思考這個(gè)故事，學(xué)會(huì)管理時(shí)間,，學(xué)會(huì)管理你的生活,，學(xué)會(huì)管理你的學(xué)習(xí)，而不要被這三者所管理,。

謝謝大家,。

完善自我提升自我的演講稿 如何塑造完善的自我意識(shí)篇十

今天國(guó)旗下講話的主題是：保護(hù)水資源，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士

每年的3月22號(hào)是"世界水日",，水,，人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,，世界因它而顯得豐富多彩,，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁,。自古以來(lái),，水就是一個(gè)永恒的主題。而今,，水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn),。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人類對(duì)水資源的需求也因?yàn)樯钏降奶岣叨饾u呈上升趨勢(shì),，但如今我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：干旱缺水,、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)日益嚴(yán)重。

大家都知道,，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一,，居世界第109位,，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,，西北沙漠化嚴(yán)重,，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),，已是當(dāng)務(wù)之急,。

同學(xué)們，烈日炎炎的夏天,，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量......這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論,。

我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚，讓我們呼喚水資源,，呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源,，在第十七個(gè)世界水日到來(lái)之際，我們呼吁：

1,、請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水,，珍惜點(diǎn)滴資源;

2、請(qǐng)盡量考慮循環(huán)用水,，提高水資源利用效率;

3,、請(qǐng)注意保護(hù)水資源，不要隨意污染;

4,、請(qǐng)用完水后,，記得擰緊水龍頭;

5、請(qǐng)?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水,。

同學(xué)們,，"黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)"。為了我們自身的健康,，為了人類今后的生存和發(fā)展,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源,，做一個(gè)惜水如金的"環(huán)保小公民"!讓"地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚"這樣的廣告語(yǔ)言，永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

完善自我提升自我的演講稿 如何塑造完善的自我意識(shí)篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《我的夢(mèng)想》,。

童年是一朵芳香四溢的花,，每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事,，也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想,。

記得剛上幼兒園的時(shí)候，我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師,，用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵,，使他們開(kāi)出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多,，我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想,，是一個(gè)只能通過(guò)努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,。后來(lái),，我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師，做出一桌子美味的菜肴,，讓所有人都贊不絕口,。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂(lè)家，為全世界的人們演奏樂(lè)曲……

但是,，夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,，所以，經(jīng)過(guò)我的再三權(quán)衡后,，我決定當(dāng)一名科學(xué)家,。

以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),，總會(huì)感到羨慕和敬佩,。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,，使人民生活水平得到提高;更是他們,，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,，我也想成為一個(gè)科學(xué)家,，做出真正能讓人們解放的機(jī)器，造福廣大人民!

盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,，沒(méi)有嚴(yán)密的思維,，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力,。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),，但我仍不會(huì)停止追求,。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,，但我仍不會(huì)灰心喪氣,。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,，才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

有了這個(gè)夢(mèng)想,，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄,。有了這個(gè)夢(mèng)想,，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向,。有了這個(gè)夢(mèng)想,，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路,。一直通往勝利的頂峰,。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗,。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),，尋找屬于自己的明天!

我的演講完畢，謝謝大家,。

完善自我提升自我的演講稿 如何塑造完善的自我意識(shí)篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

迎著朝陽(yáng)的光輝,，我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn),。在此,，讓我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師向同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。

同學(xué)們,，你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開(kāi)始,，第一之意;“旦”是早晨，一天之意,?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天,。從字面上看,，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,。把“元旦”合在一起,，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

親愛(ài)的同學(xué)們,，當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí),，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),，新的人生起點(diǎn)。20__年展開(kāi)的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

一年過(guò)去時(shí),，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī),?？鞓?lè)與悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富,。有人說(shuō)：人的一生有三天,，昨天、今天,、明天,，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天,，也不會(huì)憧憬明天,。

從這一周起，同學(xué)們就將迎來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí)了,。希望同學(xué)們從今天起,，在每天快要結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn),，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí),，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?練習(xí)課時(shí),，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?

同學(xué)們,，讓我們迎著新年的朝霞,，共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!

完善自我提升自我的演講稿 如何塑造完善的自我意識(shí)篇十三

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,，秋高氣爽,，再過(guò)幾天，我們就將迎來(lái)第31個(gè)教師節(jié),。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,，您辛苦了!

我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,，都離不開(kāi)老師的教誨和指引，老師,，是您握著我們稚嫩的小手,，一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音,。講臺(tái)上,，您神采飛揚(yáng);夜燈下，您苦思冥想,。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航……

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì) 著我們,，您不是母親卻勝似母親,，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨,。

同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,，就讓我們努力學(xué)習(xí) ,，用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,，幸福安康!

完善自我提升自我的演講稿 如何塑造完善的自我意識(shí)篇十四

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,。我是來(lái)自高一五班的陳~~,，很榮幸今天能在這里代表高一年級(jí)發(fā)言。今天,，我演講的主題是“新年新希望,，我們逐夢(mèng)路上”。

時(shí)間過(guò)得很快,，轉(zhuǎn)眼間,，喜悅祥和的新春佳節(jié)已經(jīng)過(guò)去,，相信大家都已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的寒假。現(xiàn)在,，帶著新的心情,，新的希望，我們即將回到校園,，重新投入到緊張而美好的學(xué)習(xí)生活中,，開(kāi)始一個(gè)嶄新的學(xué)期，踏上我們求知生涯的又一重要階段,。

高一年級(jí)的同學(xué)們,，半年以前，我們稚氣未脫,，但躊躇滿志，新奇不安卻斗志昂揚(yáng)地想要一探未來(lái)三載高中生活的容顏,。如今半年已過(guò),，想必大家已經(jīng)順利地完成了從初中到高中的過(guò)渡，已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,，認(rèn)識(shí)了新的朋友,，也在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中收獲了新的知識(shí)，取得了良好的成績(jī),。

然而,，事實(shí)上我們的高中生活才剛剛開(kāi)始。

大家在上學(xué)期期末選擇了或文或理的發(fā)展方向,，現(xiàn)在,，我們需要的是調(diào)整制訂新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，適應(yīng)新的教學(xué)安排,，要勤奮學(xué)習(xí),，注意方法，也要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,，善于思考,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，興趣和目標(biāo),，正確規(guī)劃,，自主學(xué)習(xí)，為今后兩年半打下良好的基礎(chǔ),，一定要讓自己贏在起跑線上,。

如今，我們迎來(lái)了嶄新的20~~年,，也迎來(lái)了新的學(xué)期,，同學(xué)們是否有新的希望,，新的目標(biāo)?又是否準(zhǔn)備為自己的夢(mèng)想付出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)?有人說(shuō)夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，太空泛,。實(shí)際上,，夢(mèng)想非常現(xiàn)實(shí),，它可以遠(yuǎn)到日后的工作,，生活;也可以近到一次考試排名?？傊?，不管每個(gè)人的夢(mèng)想具體是什么，它一定都具有激勵(lì)我們努力上進(jìn)的作用,，可以說(shuō)夢(mèng)想是我們力量的源泉,，在困難的時(shí)候它鞭策著我們咬牙堅(jiān)持，在遇到挫折的時(shí)候,，它慰勉我們奮發(fā)向上,。任何一個(gè)成功的人，一定在他人生的早期就已經(jīng)樹(shù)立了高遠(yuǎn)的目標(biāo)：竺可楨從青年時(shí)期確立科學(xué)報(bào)國(guó)的志向,，最終成為我國(guó)氣象學(xué)奠基人;周恩來(lái)十二三歲便立志“為中華之崛起而讀書”,，幾十年后成為了新中國(guó)第一位總理。夢(mèng)想,，是我們腳下的路延伸的動(dòng)力,，是我們的努力筑造成成就的基石。如果我們的努力沒(méi)有方向,，人生沒(méi)有目標(biāo),，那么，再辛勞的付出也不見(jiàn)回報(bào),，再艱苦的學(xué)習(xí)也沒(méi)有成效,。

然而，僅僅樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想依然是不夠的,。

除了夢(mèng)想,，我們還需要矢志不移的勤勉和持之以恒的努力，如果說(shuō)夢(mèng)想是燈塔,，照亮前行的道路,，那么行動(dòng)就是船槳，劃過(guò)肆虐的風(fēng)浪,。新年伊始,，相信大家都立志努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，但是,，須知“學(xué)問(wèn)勤中得”,，夢(mèng)想只是奮斗的方向，勤懇和付出才是成功的前提,，每一個(gè)小小的成就都是夢(mèng)想開(kāi)出的花朵,，努力結(jié)出的果實(shí)。因此,，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,，我們必須永遠(yuǎn)在路上，在逐夢(mèng)的路上,，用汗水澆灌每一塊獎(jiǎng)牌,，以勤奮書寫每一份試卷。埋下頭,，沉下心,，將壓力化為前進(jìn)的動(dòng)力，挫折變成繼續(xù)的勇氣,。所以,，不管是考試還是上課，我們都沒(méi)有任何理由松懈,，只有將每一分每一秒的認(rèn)真勤奮都凝結(jié)成具體的行動(dòng)，我們才有可能厚積薄發(fā),，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。

20~~是一個(gè)新的起點(diǎn)，在這里,，我衷心祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，祝老師們工作順利，也祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)?06天后的高考中金榜題名,，譜寫一曲圓夢(mèng)大學(xué)的精彩華章!

謝謝大家,。