總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
教師考核思想工作總結(jié)年度教師考核思想工作總結(jié)篇一
美好的時(shí)間總是過(guò)得很快,,十天的交流學(xué)習(xí)似乎剛剛開(kāi)始就到了頭,。這次遠(yuǎn)程交流給我的感覺(jué)是全新的:足不出戶,就能聆聽(tīng)專家的講授,,與同行交流討論,。這段交流的歷程,有壓力,,更有收獲,。
通過(guò)這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),結(jié)合我班實(shí)際,,使我深刻的意識(shí)到作為跨時(shí)代的教師,,傳道、授業(yè),、解惑已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能應(yīng)對(duì)改革開(kāi)放的今天,,就連學(xué)生的需求也難以滿足。如果教學(xué)理念不改革,,教學(xué)方法不創(chuàng)新,,個(gè)人素養(yǎng)不提高,是難以勝任的,。這些都要求教師要不斷的學(xué)習(xí)提高,,做創(chuàng)新型教師、研究型教師,、引導(dǎo)型教師,。教師如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)的必要性、重要性,,總是用陳舊的知識(shí)和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生,,那其結(jié)果必然是被社會(huì)無(wú)情的淘汰。
今天,,在我們這些農(nóng)村小學(xué)可能還不能體現(xiàn),,知識(shí)媒體的進(jìn)步和信息時(shí)代的快速傳播,但學(xué)生可說(shuō)也是見(jiàn)多識(shí)廣,知識(shí)量也在飛速增長(zhǎng),。學(xué)生除課堂學(xué)到的知識(shí)外,,在廣闊的課外天地里,古今中外,,天文地理都在接觸,,他們每時(shí)每刻都在產(chǎn)生許許多多稀奇古怪、異想天開(kāi)的問(wèn)題,。面對(duì)這種情況,,我們老師也只有不斷的學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識(shí)才可以應(yīng)對(duì)。由此可見(jiàn),,作為一名教師,,應(yīng)同時(shí)具備雙重身份:既是教師,又是學(xué)生,,教師為育人而學(xué)習(xí),。
作為教師,我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí),,而是基于一個(gè)教育者的學(xué)習(xí),。我們最終的追求是育好人,為育人而學(xué)習(xí)是教師的天職,。我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn),,繼續(xù)學(xué)習(xí),使之達(dá)到活到老,,學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念,。應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法,新的教育教學(xué)理念,。讓自己成為源頭活水更好地滋潤(rùn)學(xué)生渴求知識(shí)的心田,。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有通過(guò)不斷的實(shí)踐,,才能把學(xué)到的觀念和方法落實(shí)在教育教學(xué)工作中,,幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力,,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,。
充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,為學(xué)生提供各種發(fā)展的機(jī)會(huì),,為學(xué)生服務(wù),,建立一個(gè)民主,寬容的課堂氛圍。另外,,教師應(yīng)該把握社會(huì)發(fā)展對(duì)人的發(fā)展的基本需要,,不斷提高自己的教學(xué)能力和科研能力,確立培養(yǎng)目標(biāo),,打造新時(shí)代的人才,。
培訓(xùn)視頻中的一些專家、學(xué)者或有經(jīng)驗(yàn)的教師,,從自己切身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā),,暢談了他們?cè)诮逃虒W(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見(jiàn)解。在這些專家的引領(lǐng)下,,我的思想受到極大的震撼:平常我在保亭思源小學(xué)上課,,考慮的是如何上好一堂課,爭(zhēng)取考出理想的成績(jī),,對(duì)于學(xué)生長(zhǎng)期全面的發(fā)展考慮得并不周全,。本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),專家們的講座為我指明了努力的方向,!
新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí),,而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科的重要方式。對(duì)于絕大多數(shù)教師而言,,幾乎很難獨(dú)立一個(gè)人較好的完成,,這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科,學(xué)會(huì)與其他教師合作,,互助配合,,齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。從而使各學(xué)科,、各年級(jí)的教學(xué)有機(jī)融合,,互助促進(jìn)。
除此之外我還明白,,人生沒(méi)非因?yàn)槌晒Χ湴?,教學(xué)亦如此。雖然我所做的作業(yè)得到優(yōu)秀及良好,,讓人有所欣慰,,但是在教育教學(xué)能力水平上并非是最好的。我將不斷的努力,,力爭(zhēng)讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,。
在這次交流中專家、輔導(dǎo)員也讓我很感動(dòng),。在我們這些農(nóng)村的學(xué)校,,學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)能力低,教師工作任務(wù)又非常繁重,,一邊抓教育教學(xué)工作,,一邊抓教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),我深深感受到輔導(dǎo)老師們高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,。每位學(xué)員的作業(yè)他都要認(rèn)真的評(píng)判,,給出自己的一些教學(xué)建議。大家都只知道培訓(xùn)期間的簡(jiǎn)報(bào)都做得又快又好,,可以想象在我們都休息的時(shí)候,,輔導(dǎo)老師還在做著簡(jiǎn)報(bào)、公告等,。
最讓我感動(dòng)的是,,連我們提的問(wèn)題輔導(dǎo)老師都要一一解答。如果僅僅是一個(gè)人的問(wèn)題,,那應(yīng)該沒(méi)什么,,但是我知道,輔導(dǎo)老師肯定不止回答一個(gè)人的,。還有就是還要看我們的培訓(xùn)感言等,,反正我能感受到輔導(dǎo)老師整天都在網(wǎng)上輔導(dǎo)著我們。
在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,,我將繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,利用網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng);兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)的工作;理論結(jié)合實(shí)際,,實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想,。
教師考核思想工作總結(jié)年度教師考核思想工作總結(jié)篇二
一、思想品德方面:
一年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f(shuō):三人行必有我?guī)?,特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,,我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,,反思自己的教學(xué)方式方法。
二,、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:
一年來(lái),,我主要擔(dān)任了兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于我們洛寧使用的是新課標(biāo)版本的教材,,因此在上崗之前縣里特地請(qǐng)了縣里省里的名師對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),,從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助,。上個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任81和82兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時(shí),,采用多種教學(xué)手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,積極開(kāi)展各種數(shù)學(xué)活動(dòng),開(kāi)闊大家的視野,,幫助學(xué)生拓展思路,,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
一年時(shí)間里從未無(wú)故缺席,,第一學(xué)期我?guī)蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,每周分別為16課時(shí),,第二學(xué)期每周16課時(shí),準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,,積極參加各種會(huì)議,,認(rèn)真聽(tīng)課。
四,、工作業(yè)績(jī)方面:
剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想,,后來(lái)在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題,,經(jīng)常找他們談話,,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,,經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的努力,,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,,讓大家對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心,。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取做得更好,。
教師考核思想工作總結(jié)年度教師考核思想工作總結(jié)篇三
一年就這樣過(guò)去了,我的教學(xué)工作也即將進(jìn)入轉(zhuǎn)折期,,為了能在關(guān)鍵的六年級(jí)做出更好的教學(xué)規(guī)劃,,也為了不斷地提升自己,我將對(duì)自己這一年做一個(gè)總結(jié),,希望能讓我在工作時(shí)做的更明確,。
一、教學(xué)思路上的改變
作為語(yǔ)文老師,,我們要做的不僅是教會(huì)學(xué)生們課本上的知識(shí),,更是要教會(huì)他們?cè)谥R(shí)中的所包含的做人的道理。
班級(jí)的年級(jí)升到了五年級(jí),,那么我這個(gè)老師的思想和教學(xué)方面也要做好相應(yīng)的改變,。五年級(jí)已經(jīng)是高年級(jí)了,在這一年來(lái),,我作為語(yǔ)文老師,,我也不會(huì)只在課堂上光給學(xué)生們教授知識(shí),,我還加入了一定思想上的教育。比如加強(qiáng)了課堂上規(guī)矩的管理,,加強(qiáng)了班規(guī)的嚴(yán)格性,。
二、在教學(xué)上
作為教師我們的本畢竟還是教授給學(xué)生知識(shí),,在這一年里,,我積極的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí),但是更多的,,是引導(dǎo)孩子們?nèi)プ詫W(xué)。語(yǔ)文作為文科,,比起讓我不斷的給他們講解課文中的知識(shí),,含義,倒不如讓同學(xué)們自己先去體會(huì)來(lái)的更加深刻,。
對(duì)于生字上的教學(xué),,我選擇,“精教,、多練”,。在學(xué)習(xí)生字的時(shí)候,我多舉一些形象的例子,、故事,。在教學(xué)的同時(shí)也帶給課堂更多的樂(lè)趣,帶動(dòng)同學(xué)們更加的積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),。然后在作業(yè)的布置上,,除了固定的抄寫,我還加入了用生字組詞,、組句等作業(yè),,這個(gè)作業(yè)可以討論,并在課堂上完成,。讓同學(xué)們?cè)谥涝趺磳懙耐瑫r(shí)也能知道它的意思,。
三、在活動(dòng)上
畢竟是即將成為六年級(jí)的學(xué)生,,我也非常的注重在口語(yǔ)交際方面的提升,。除了每日的課前三分鐘,還有許多課文中的優(yōu)秀對(duì)話,,有時(shí)我也會(huì)自己找一些小劇本,,讓學(xué)生們能在游戲中不斷的提高上臺(tái)表演的膽量。
四,、不足
作為一個(gè)教師,,我當(dāng)然知道自己并沒(méi)有將工作做到,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)和提升是沒(méi)有上限的,在這一年的工作中,,我主要做的不夠好的就是沒(méi)有好好的認(rèn)識(shí)到學(xué)生們,,作為一個(gè)小學(xué)的語(yǔ)文老師,即使是高年級(jí)的學(xué)生,,也依然是個(gè)孩子,,我應(yīng)該更加注重我在上課時(shí)的方式。
總的來(lái)說(shuō)一下,,這一年的工作取得了非常不錯(cuò)的成果,,但是下一年教學(xué)更加的重要,我還沒(méi)到能放松的時(shí)候,!要好好的提前規(guī)劃好下一年的工作,。
教師考核思想工作總結(jié)年度教師考核思想工作總結(jié)篇四
時(shí)間過(guò)得真快,20xx-2018學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中,,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
共產(chǎn)黨員之后,,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來(lái),,我從不因故請(qǐng)假,遲到,,曠工,。不怕苦,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。
一年來(lái),我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ?,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,除此之外,,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,,叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請(qǐng)教,,積極參加教研活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變角色,,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,,上好每一節(jié)課,,開(kāi)好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力,,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。
在這一年的工作中,,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評(píng),。但是,檢查起來(lái),,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想,;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢,。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
教師考核思想工作總結(jié)年度教師考核思想工作總結(jié)篇五
時(shí)間如流水,,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,回顧一年的工作,想說(shuō)的真是太多太多,。這一年,,既忙碌,又充實(shí),,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),,借以促進(jìn)提高,。
本人思想端正,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結(jié)提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂(lè)著!我想,這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了!
下半年本人擔(dān)任初一(7)班的班主任,擔(dān)任初一4,、7兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作.在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中,本護(hù)士年度思想工作總結(jié)人仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),。通過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰! 班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,,對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用,。因而,本人在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!
規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評(píng),。在接到校級(jí)理科組觀摩課開(kāi)課通知時(shí),,我很有壓力。因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課,。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)始,,翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學(xué)組的老師和校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課,,給予我莫大的幫助,,他們幫我定內(nèi)容,,一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì),,從修改到試上,,細(xì)節(jié)的處理,,時(shí)間的安排,他們一路給我提意見(jiàn)和建議,,讓我感覺(jué)不是我一人在開(kāi)課,,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。我在此感謝每一位給我無(wú)私幫助的人,!同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!
本學(xué)期,通過(guò)學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度,,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,,對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的定位更加明確,。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,,調(diào)動(dòng)工作的積極性,。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),,為教學(xué)服務(wù),。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1,、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),,進(jìn)行反思,。因而只有一篇論文《如何上好講評(píng)課》獲省3等獎(jiǎng)。
2,、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3,、教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多, 其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。
教師考核思想工作總結(jié)年度教師考核思想工作總結(jié)篇六
一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,在這一年來(lái),,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,,不斷提高自己,充實(shí)自己,,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。
作為預(yù)備黨員的我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,,在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí),,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),。我平時(shí)注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),,提高了工作的能力,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。我將努力工作,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員,。
二、教學(xué)方面
開(kāi)學(xué)初,,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,,仔細(xì)聽(tīng),,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,,提前兩周備好課,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。根據(jù)減負(fù)的要求,,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況,、知識(shí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好,、性格氣質(zhì),、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解,。這是避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。
愛(ài)是教育的"潤(rùn)滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù),、關(guān)心,、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),,師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴,,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面,、公平,,學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),,學(xué)習(xí)差的也要愛(ài),。
尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。
我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,,用"愛(ài)"字改變他們,理解尊重信任他們,。愛(ài)學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容,、不姑息,、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途,。
作為一個(gè)一年級(jí)的老師,,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆,,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,,翱翔在無(wú)盡的天空。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
三,、個(gè)人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),,也積極撰寫教育教學(xué)論文,。
四、努力方向:
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。
4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
教師考核思想工作總結(jié)年度教師考核思想工作總結(jié)篇七
20xx年8月,,通過(guò)特崗選拔考試,,我如意分配到威寧縣黑石頭鎮(zhèn)黑石頭中學(xué)任教,終于有幸再次回到這片土地,,走上了神圣的三尺講臺(tái),,開(kāi)始了自己的教學(xué)生涯?;仡欉@三年來(lái)的歷程,,有過(guò)艱辛,有過(guò)苦澀,,但也收獲過(guò)幸福和喜悅,。時(shí)間過(guò)得很快,三年的特崗教師服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束,。在這三年的磨礪中,,我成長(zhǎng)了,我蛻變了,。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)中的相關(guān)工作。是這個(gè)優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花,,是這片土地讓我成熟了起來(lái)!
找到自己的定位后,,我努力著,,進(jìn)步著,,付出著,,收獲著,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)懷支持下,我堅(jiān)持以德育為核心,,以教學(xué)為中心,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)素質(zhì)教育,。我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,在工作崗位上,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》等。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論學(xué)習(xí),以使自己的價(jià)值得到更大體現(xiàn)。在這三年的特崗服務(wù)期間,,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。關(guān)心集體,以校為家,,熱愛(ài)教育事業(yè),。我自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,。尊重學(xué)生人格,,和學(xué)生平等相處;不歧視學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生安全;關(guān)心學(xué)生健康,,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,,真正盡到了老師的職責(zé),。
三年的特崗服務(wù)期間,我一直擔(dān)任黑石中學(xué)高中年級(jí)班主任工作,。三年的工作實(shí)踐,我從師愛(ài)的基椽—責(zé)任心出發(fā),,班級(jí)管理教學(xué)過(guò)程中,,我時(shí)時(shí)牢記責(zé)任意識(shí),因?yàn)闆](méi)有責(zé)任就辦不好教育,,沒(méi)有責(zé)任就不會(huì)熱愛(ài)學(xué)生,,沒(méi)有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒(méi)有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來(lái)從事教育,,是有愧于人民教師無(wú)比光榮而又神圣的稱號(hào)的,,是達(dá)不到“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的師愛(ài)之最高境界的,。 在愛(ài)的指引下,,我所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體,學(xué)生也健康成長(zhǎng),。
在三年的語(yǔ)文教學(xué)中,,我對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置等常規(guī)工作,,進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,努力尋找解決方法,,進(jìn)一步貫徹和落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教學(xué)大綱,?;侍觳回?fù)有心人,經(jīng)過(guò)自己的努力,,終于取得了可喜的成績(jī),,所帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,。今年高考,,我所教過(guò)的高三畢業(yè)生,,有很大一部分將步入高校繼續(xù)深造,他們終于將乘著希望的翅膀飛出大山,,尋找自己的幸福和理想,。
在這三年的工作中,付出了許多,,有剛踏上講臺(tái)的茫然,,有工作環(huán)境的不適應(yīng),,有工作的承重的壓力……但是這些困難阻擋不了我前進(jìn)的步伐,,阻擋不了我為教育事業(yè)風(fēng)斗終身的理想。我克服各種困難和壓力,,努力成長(zhǎng)著,。在三年的特崗服務(wù)期間,我兼任黑石中學(xué)??痘鸺犯敝骶?,我曾多次評(píng)為校級(jí),,鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀特崗教師,,優(yōu)秀班主任等;教學(xué)課件《種樹(shù)郭橐駝傳》獲威寧縣中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀論文、課件及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)三等獎(jiǎng)。征文《特崗生活,艱辛并快樂(lè)著》在畢節(jié)地區(qū)特崗教師“扎根山區(qū)教育,無(wú)悔特崗選擇”師德主題教育征文活動(dòng)中,,榮獲三等獎(jiǎng);雖然這些成績(jī)是微不足道的,,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是彌足珍貴的。因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,他見(jiàn)證了我的每一分付出。
誰(shuí)能說(shuō)貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹(shù),誰(shuí)能說(shuō)山窩窩飛不出金鳳凰,。只要敢于灑出熱血,,敢于堅(jiān)定執(zhí)著。相信希望就在前方,,我愿堅(jiān)定而執(zhí)著地守候在這片土地上,。我愿將熱血奉獻(xiàn)給這片土地。感謝三年的特崗生活歷練了我,考驗(yàn)了我,也洗禮了我,。作為一名特崗教師,我無(wú)怨無(wú)悔,。我愿繼續(xù)留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱,。
教師考核思想工作總結(jié)年度教師考核思想工作總結(jié)篇八
本學(xué)年來(lái),本人在教學(xué)工作中,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
有良好的職業(yè)道德,,做到教書育人,,為人師表。熱愛(ài)本職工作,,責(zé)任性較強(qiáng),,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,,敢挑重?fù)?dān),,樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,,工作積極、主動(dòng),、講究效率,。
在工作中,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論,、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。一是提高教學(xué)質(zhì)量,,做好課堂教育,。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化,,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生教育,,發(fā)展學(xué)生心理,。創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。在培養(yǎng)學(xué)生形象和,、分析和綜合的同時(shí),,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的和方法。以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展。二是積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向有的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,。三是與班主任,、組長(zhǎng)密切配合和約通。常與班主任互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生,。積極主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,,使自己的知識(shí)與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作,。
以上是我今年教學(xué)工作大體情況,,最大的不足就是對(duì)這些所有工作的具作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,,新的開(kāi)始又已到來(lái),,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,,以求無(wú)愧于心,、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。