無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

六一兒童節(jié)幼兒園主持詞稿 六一兒童節(jié)幼兒園主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一

大家上午好！

彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,。聽(tīng)，幼主持人兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子,。

今天是屬于我們自己的日子,。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們,。在這里,，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼主持人兒園的全體教師主持人祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

我們的快樂(lè)不僅是老師主持人的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。

下面,，我宣布，成長(zhǎng)幼主持人兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始,。

未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備,。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《的未來(lái)》

謝謝小朋友們用心的歌唱,，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力,，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢,。

對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,，定會(huì)更精彩，話不多說(shuō),，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》

讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,，太精彩了，在這么有力的表演下,，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢,？

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,，所謂凡是人,，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài),，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,，你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦,，看了這么多精彩的表演,，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的,，有關(guān)于勞動(dòng)的,，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班,，大班小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》

我們小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

家,，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方,，有爸爸的教育,，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》

感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照,，有了太陽(yáng),，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》

我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,，他們將要為我們帶來(lái)非?？蓯?ài)的舞蹈《三只小熊》

若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的,，高大的,，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖,，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的,，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧,，《手指快算》有請(qǐng),。

爸爸在我們心中是好的，還是壞的,？爸爸是偉大的,，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家,，爸爸是嚴(yán)厲的,，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí),，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒(méi)有翅膀,，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》

唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,，我們平常脫口而出的歌曲,，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》

今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼主持人兒園的最后一次,，四年的時(shí)間,，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心,，這里有我的童年,，有我的啟蒙老師主持人，有跟我一起長(zhǎng)大,，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴,，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

六月,，是童年的搖籃，六月,，是童年的夢(mèng)想,，六月，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月,，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,，我們擁抱美好的六月；明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌,！

成長(zhǎng)幼主持人兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨,！讓我們明年六一再相會(huì),！

六一兒童節(jié)幼兒園主持詞稿 六一兒童節(jié)幼兒園主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們！小朋友們,！

大家上午好,！

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢,、歡聲笑語(yǔ)的日子里,，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松,、快樂(lè),、自由的兒童節(jié)，我園特舉辦了以“大手牽小手,、大家齊歡游”為主題的親子游園活動(dòng),。

整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽本文由第一范文網(wǎng)收集整理交友,，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感,，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,，共同走向成功的方向,，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié),。

本次活動(dòng)的目的也是為了豐富幼兒的生活，融洽師生關(guān)系,，增近家長(zhǎng)與幼兒之間的感情,，并能很好的培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),、參與意識(shí),，讓幼兒的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié),。

下面掌聲有請(qǐng)我校羅校長(zhǎng)講話,！

下面由我來(lái)為大家介紹一下今天游園活動(dòng)的游戲內(nèi)容，及注意事項(xiàng),。第一個(gè)游戲是中班小朋友和家長(zhǎng)共同進(jìn)行的游戲《全家總動(dòng)員》,，第二個(gè)是大班小朋友和家長(zhǎng)共同進(jìn)行的游戲《趕小豬》，第三個(gè)游戲活動(dòng)是學(xué)前班小朋友和家長(zhǎng)共同進(jìn)行的游戲《小兔采蘑菇》,，這三個(gè)集中游戲進(jìn)行完畢之后是小朋友自由參加的6個(gè)分散游戲活動(dòng),，有快樂(lè)套圈、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好,、吹球進(jìn)門(mén),、吹蠟燭、夾彈珠,、小小足球員,。

在這些游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律,，遵循游戲規(guī)則,，注意幼兒的安全，并保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,。

在游園活動(dòng)開(kāi)始之前請(qǐng)大家欣賞由全體小朋友帶來(lái)的早操表演,。

謝謝小朋友們精彩的表演！希望本次游園活動(dòng)能帶給小朋友不一樣的快樂(lè),，下面就請(qǐng)中班幼兒和家長(zhǎng)參加游戲《全家總動(dòng)員》,。請(qǐng)家長(zhǎng)在跑道的對(duì)面排好隊(duì)伍,，請(qǐng)大家聽(tīng)好游戲規(guī)則，每?jī)擅變菏帜脷馇驈钠鹋芫€出發(fā)跑至各自家長(zhǎng)處,，家長(zhǎng)將氣球吹得皮球一樣大小,，拴好后與幼兒一起將氣球抱回起點(diǎn)，哪組先到為勝,。

請(qǐng)大班幼兒和家長(zhǎng)參加游戲《趕小豬》,，請(qǐng)家長(zhǎng)在跑道的對(duì)面排好隊(duì)伍，請(qǐng)大家聽(tīng)好游戲規(guī)則,，兩名幼兒手拿網(wǎng)球拍將小豬（皮球）趕往對(duì)面家長(zhǎng)處,，家長(zhǎng)將小豬又趕回來(lái)，注意球拍和皮球不能離開(kāi),，誰(shuí)先到起跑線誰(shuí)得獎(jiǎng),。

請(qǐng)中班幼兒和家長(zhǎng)參加游戲《小兔采蘑菇》，請(qǐng)家長(zhǎng)在跑道的對(duì)面排好隊(duì)伍,，請(qǐng)大家聽(tīng)好游戲規(guī)則,，兩名幼兒抱著籃筐學(xué)小兔跳，從起跑線出發(fā)到離家長(zhǎng)1米遠(yuǎn)的地方,，家長(zhǎng)向幼兒的籃筐里投進(jìn)3個(gè)蘑菇（紙球）,，幼兒原路跑回起點(diǎn)，誰(shuí)先到誰(shuí)得獎(jiǎng)勵(lì),。

最后請(qǐng)小朋友根據(jù)自己的喜好自由去參加其他的游戲節(jié)目,，祝所有的小朋友“六一”節(jié)快樂(lè)！祝愿小朋友都玩的開(kāi)開(kāi)心心,，都能獲得豐厚的獎(jiǎng)品。

六一兒童節(jié)幼兒園主持詞稿 六一兒童節(jié)幼兒園主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三

男：尊敬的/各位領(lǐng)導(dǎo),、老師/各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的/小伙伴們：

合：大家/好!

男：伴著/花的/芳香

女：踏著/歌的/節(jié)拍

男：我們/迎來(lái)了/六月的時(shí)光

女：我們的心/像/怒放的花朵

男：蕩起一片/歡樂(lè)的海洋!

女：六月/,，是童年的搖籃，/是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

男：六月/,，有童年的沃土，/有童年的太陽(yáng),。

女：六月,，是一支歌，一支/幸福的歌

男：同學(xué)們,，我們邁著/喜悅的步子/走進(jìn)了/六月,，走進(jìn)了/我們自己的/節(jié)日

合：“六一”/兒童節(jié)!

女：在這/美好的節(jié)日里，讓我們/滿懷感激之情/地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們/,，爸爸媽媽!謝謝你們/,，辛勤的老師!

男：教室里,，操場(chǎng)上，活潑的/是我們/孩童的天真,，

女：陽(yáng)光下,，綠蔭里，收集的/是我們童年/的歡笑,。

男：在這/歡樂(lè)的日子里,，

女：讓我們/共同祝愿：

合：祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂(lè)!

女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗,，奏國(guó)歌

男：全體起立,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮,。

女：禮畢,，請(qǐng)坐。

男：首先,，由領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞,。

女：同學(xué)們/，此時(shí)此刻/我的心情/無(wú)比激動(dòng),，因?yàn)榻裉?是我們少年兒童/自己的節(jié)日,。

男：今天/是個(gè)開(kāi)心/的日子，就讓/開(kāi)心的鑼鼓/敲起來(lái),，讓/火火的歌謠/唱起來(lái),，讓/歡快的舞蹈/跳起來(lái)。

女：有了泥土,，嫩芽/才會(huì)長(zhǎng)大,，有了陽(yáng)光，花兒/才能盛開(kāi),，我們“小花朵”的成長(zhǎng),，離不開(kāi)/祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《七色光》,。由學(xué)前大班的小朋友們表演,。1

男：祖國(guó)媽媽，您/是我們的驕傲,，您/是我們的自豪,，我們要為您/歌唱，為您/歡呼!

女：在這里/我們祝愿/祖國(guó)繁榮昌盛,、美麗富強(qiáng)

男：請(qǐng)欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者：幼兒大班,。2

女：佟岳，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,，可以嗎?

男;當(dāng)然可以,，你問(wèn)吧!

女：你覺(jué)得爺爺那輩人辛苦嗎?

男：爺爺那一輩人很辛苦,，耕田種地、早出晚歸,。而今/他們趕上了/改革開(kāi)放的好時(shí)候,，作為晚輩/我們/應(yīng)該孝敬他們。

女：可不是,，爺爺那輩人/很節(jié)儉,，恨不得/把一分錢(qián)，掰開(kāi)來(lái)花,。請(qǐng)欣賞《一分錢(qián)》表演者：幼兒小班3

男：是呀,，從我們/依依呀呀，開(kāi)始學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,，我們稚嫩的叫聲/爺爺,，爺爺心里/別提/有多高興了，現(xiàn)在小苗長(zhǎng)大了,，學(xué)會(huì)表演了,，請(qǐng)欣賞手指操表演《我會(huì)變》4

女：要說(shuō)/這算命先生/能忽悠人，還有比這更懸的呢?他們能用地名/把你忽悠的前仰后合,，讓我們一起欣賞《說(shuō)地名》5

男：知識(shí)/是我們走向成功的/金鑰匙,，在童年時(shí)代/是我們打基礎(chǔ)/，長(zhǎng)本領(lǐng)的/時(shí)期,，你看/他帶著自己的才藝/走上來(lái)了,，請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《侗鄉(xiāng)之夜》表演者：楊詩(shī)凡。6

女：同學(xué)們,，今年/是我們中華人民共和國(guó)/成立60周年,，在這期間/國(guó)家/取得了很大的成就，減免了/我們的/學(xué)雜費(fèi),，為我們/提供了免費(fèi)教科書(shū),，我們富裕了/也不要忘記/曾經(jīng)幫助我們的人。請(qǐng)欣賞課本劇《牽手》表演者三四五中隊(duì)隊(duì)員,。7

男：卷起褲腳，光著腳丫,，和小伙伴們/一起/去踏浪,，金色的/沙灘，蔚藍(lán)的/海水,，編織著/一個(gè)/五光十色/的夢(mèng),，讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者：趙梓含等,。8

女：我們的祖國(guó)/是一個(gè)/多民族/的//大家庭,，有著/56個(gè)民族,，56種語(yǔ)言，而今/為了方便大家的交流/我們都要說(shuō)/普通話,。請(qǐng)欣賞相聲《普通話》表演者楊行健等,。9

男：一提起棉花糖，大家都知道/它的味道,，甜甜的,，軟軟的，很讓人回味,。請(qǐng)欣賞小合唱《棉花糖》表演者鳳珊等,。10

女：童年/是一支歌，跳躍著/美妙的/音符

男：童年/是一首詩(shī),，充滿了/幻想和憧憬

女：童年/是一幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆/描繪出/眼里多姿的世界。

男：童年/是七彩衣,，正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等,。11

男：悠揚(yáng)的葫蘆絲/帶著我們/走進(jìn)/那美麗的侗鄉(xiāng)夜景，讓人/久久回味,，歡快的電子琴聲/戴著我們回憶/生活的那份甜蜜,。請(qǐng)欣賞電子琴合奏《編花籃隨想曲》12

女：春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里,。下面請(qǐng)欣賞由一中隊(duì)張穎等給我們帶來(lái)的歌舞表演《嘀哩嘀哩》13

男：我們國(guó)家有56個(gè)民族,，每一個(gè)民族/都有/自己閃光的地方，在民族的交往中/我們要用/寬容/善良的心,。請(qǐng)欣賞校園劇《天使的聲音》表演者：四五中隊(duì)隊(duì)員,。14

女：童年/是美好的，是/難忘的,，是/絢麗多姿的,。讓我們一起/伴隨著音樂(lè)，分享/童年的歡樂(lè),。請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《小背簍》表演者三年級(jí)王紅月,。15

男：作為今天的主持人，我的心情/十分的激動(dòng),，因?yàn)榻裉?是我們畢業(yè)班/在母校度過(guò)的/最后一個(gè)/六一兒童節(jié),，我們對(duì)母校/是那樣的/依依不舍，那樣的/眷戀,。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》表演者：呂東等,。16

女：六月/送來(lái)/五彩的朝霞，六月/送來(lái)/遍地的鮮花,，

男：六月/送來(lái)/滿天的白鴿,，六月/送來(lái)/美麗的圖畫(huà),。

女：是啊，我們已經(jīng)在這/度過(guò)了六個(gè)春秋了,。

男：今天/是我們?cè)谀感５?最后一個(gè)六一兒童節(jié),，

女：我們的心情/無(wú)比的激動(dòng)。

男：激動(dòng)的心情/溢于言表,。

女：新世紀(jì)的太陽(yáng)/是我們的,，

男：新世紀(jì)的鮮花/是我們的。

女：托起金星,，讓她/閃亮在/未來(lái)的天宇,。

男：踏響大地，讓童心/乘著春風(fēng)飛行,。

女：成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里,，我們/格外幸福，

男：成長(zhǎng)在/黨的陽(yáng)光下,，我們/朝氣蓬勃,。

合：我們是/祖國(guó)的春天，我們是/祖國(guó)的希望,。

男：衷心感謝黨和政府/對(duì)教育事業(yè)的/關(guān)心和重視;

女：衷心感謝社會(huì)各界/對(duì)教育事業(yè)的/支持和幫助,。

男：衷心感謝老師和家長(zhǎng)/對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

女：義院口小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束,。

男：謝謝同學(xué)們的精彩表演,。

合：祝同學(xué)們dd節(jié)日快樂(lè)，祝老師們/身體健康,，工作順利,。

六一兒童節(jié)幼兒園主持詞稿 六一兒童節(jié)幼兒園主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱,。小編整理了“幼兒園六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)主持詞”僅供參考,，希望能幫助到大家！

幼兒園六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)主持詞

老師：各位家長(zhǎng),、爺爺,、奶奶、各位小朋友大家好,！首先,，我謹(jǐn)代表x幼兒園感謝家長(zhǎng)們,，在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì),，感謝大家對(duì)幼兒園的支持,！小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國(guó)的花朵,，是世界未來(lái)的主人,，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力,。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),，我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音,，欣賞最最活潑可愛(ài)的表演,，讓我們一起大聲說(shuō)：

合：“六一”節(jié)快樂(lè)。

老師：六月,，氣候宜人,，鮮花盛開(kāi)。

學(xué)生：六月,，草長(zhǎng)鶯飛,，生機(jī)盎然。

老師：今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）

學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日,，盡情的唱,，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧,！

老師：六月,，是撒滿陽(yáng)光的，六月是鮮花盛開(kāi)的

學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日

老師：六一,，是我們最快樂(lè)的一天

學(xué)生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,。

老師：為我們的節(jié)日增光添彩

學(xué)生：今天,，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),！

老師：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),！

學(xué)生：祝大家節(jié)日快樂(lè),！

老師：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽,、爺爺奶奶的期望,。

學(xué)生：下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王德群老師講話，大家歡迎！

老師：小朋友們,，老師對(duì)你們親嗎,？媽媽對(duì)你們親嗎？我們是不是應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝呢,？感謝親愛(ài)的老師,，感謝親愛(ài)的媽媽。

下面請(qǐng)欣賞x幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,，媽媽親》,，掌聲歡迎。

學(xué)生：

老師親,，媽媽親,，每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，像蒲公英一樣,，總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，不上壞人的當(dāng),，請(qǐng)欣賞x幼兒園中班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。

老師：

學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎,？不上壞人的當(dāng),。孩子們，今天是你們的節(jié)日,，所以我要送你日不落的祝愿,，寄出代表愛(ài)的明信片。

——請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》,，由x幼兒園小班演出,。

學(xué)生：

送出日不落的祝愿，帶著童真,，帶著童趣,，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā),，六一我們真像一群快樂(lè)的天使?。≌?qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《天使》,。

老師：

我們像快樂(lè)的小天使一樣,，早早起，早早起,，養(yǎng)成作息好習(xí)慣,，健康身體有出息,。

請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《早早起》大家一起來(lái)。掌聲送給小朋友,。

學(xué)生：

早早起,，鍛煉身體，抬眼望,，寥廓江山萬(wàn)里遠(yuǎn)；一聲長(zhǎng)嘆,，四面狼煙山河破碎,。錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄,，橫刀立馬,；慷慨赴國(guó)難，熱血寄忠魂,。南疆北土,，總有中華兒女，精忠報(bào)國(guó),；劍嘯藍(lán)天,，氣貫長(zhǎng)虹。

請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》,。

老師：

精忠報(bào)國(guó),、氣貫長(zhǎng)虹，我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,，我們是一群健康的孩子,，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò),，不信,，請(qǐng)看，由中班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》.

學(xué)生：

的確,，孩子們真不錯(cuò)呀,，表演得非常精彩。敲咚咚,、敲咚咚,，快樂(lè)的孩子敲，敲咚咚,、敲咚咚,，孝順的孩子敲，下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的表演《親子舞敲咚咚》

老師：

敲咚咚,，咚咚敲,，我們幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師,，在這里我們幸福的成長(zhǎng),，剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊,，也讓我們感受到童年的純真和幸福,，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè),，那么就讓我們《大家一起來(lái)》由中班表演的節(jié)目，小朋友掌聲在哪里,。

學(xué)生：

小朋友,，大家一起來(lái)舞臺(tái)是屬于你們的，青春是繽紛的舞臺(tái),，閃耀蝴蝶絢爛的色彩,，青春是堅(jiān)韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來(lái),，飛翔的美麗精靈,，寄托著未來(lái)的愿望，不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方,！

請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝴蝶飛呀》

老師：

蝴蝶飛呀飛,，飛到女生旁，我是女生,，漂亮的女生,；我是女生,，愛(ài)哭的女生,；我是女生，你不懂的女生,，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我是女生》,，掌聲歡迎。

學(xué)生：

除了女生,，還有男生,，傲氣傲笑萬(wàn)重浪，熱血熱勝紅日光,，做個(gè)好漢子每天要自強(qiáng),，熱血男子熱勝紅日光，小朋友們,，喜歡武術(shù)嗎,？

下面由楊明勇老師帶來(lái)精彩的武術(shù)表演：武術(shù)基本功,、南拳、太極拳,，掌聲有請(qǐng),。

老師：男子漢要自強(qiáng)，熱血男子熱勝紅日光,，記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，玩具扔滿地,，還要發(fā)脾氣?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了,，變得聰明、懂事了,，還學(xué)會(huì)了許多道理,。這要感謝辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨。

請(qǐng)欣賞大班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,。

學(xué)生：我們長(zhǎng)大了,，變得聰明、懂事了,，快畢業(yè)了,。明年的六一，我們用彩虹與你約定,，去迎接未來(lái)的希望,。

請(qǐng)全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》

學(xué)生：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

老師：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。

學(xué)生：托起夢(mèng)想,，讓她閃亮在未來(lái)的天空。

老師：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。

學(xué)生：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，我們格外幸福,。

老師：我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望。

學(xué)生：衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視,。

老師：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助,。

x幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

合：最后祝大家：身體健康,、事事順心,、天天快樂(lè),！永遠(yuǎn)幸福！

六一兒童節(jié)幼兒園主持詞稿 六一兒童節(jié)幼兒園主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，各位家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好！

師：首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo),，在百忙之中來(lái)參加我們的六一活動(dòng),，并給我們部分同學(xué)捐贈(zèng)生活，學(xué)習(xí)用品,，我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來(lái),。

合：同時(shí)也感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)們參加我校校慶六一活動(dòng)，對(duì)你們到來(lái),。我表示熱烈的歡迎,！

師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會(huì)的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。

生：今天,，我們又迎來(lái)了新的一天?？?，教室里，會(huì)場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真,。

生：聽(tīng)，陽(yáng)光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑。

師：看到小朋友們?cè)趯W(xué)校老師們和家長(zhǎng)們的精心呵護(hù)下和關(guān)愛(ài)下正茁壯的成長(zhǎng),，我們由衷的為他們感到高興,！

合：在大家的關(guān)心和支持下，我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步,，一起發(fā)展,，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)”！

a：六月,，是童年的搖籃,。

b：六月，是童年的夢(mèng)想,。

a：六月,，是養(yǎng)育我們的沃土。

b：六月更是照耀我們的太陽(yáng),。

a：六月,，更有一個(gè)小朋友最喜歡的節(jié)日,。

合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè),。

合：我們的快樂(lè)不僅是老師們的希望,，同時(shí)也是爸爸媽媽們的期望。

合：今天上午,，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞會(huì)給自己送上最真心的祝福,。

師：現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)“慶六一”匯報(bào)演出，正式開(kāi)始,，為了使我們慶六一更豐富,，更精彩，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,，大家拭目以待吧,！

師：我們的這次演出分舞蹈，相聲,、小品,，綜合三大類，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),。

師：評(píng)獎(jiǎng)辦法是舞蹈評(píng)出前三等獎(jiǎng),，其他各評(píng)前兩名發(fā)獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)節(jié)目給班上發(fā)獎(jiǎng)狀,，給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品。

合：請(qǐng)?jiān)u委老師：徐老師,，趙老師,，康老師，葉老師,，張老師,，前面就坐，記錄員楊老師做好準(zhǔn)備,。

a：首先,，為大家?guī)?lái)的是，三年級(jí)給我們準(zhǔn)備了《快樂(lè)的節(jié)日》,，請(qǐng)五年級(jí)《踏浪》作好準(zhǔn)備,。

b：大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功,，請(qǐng)?jiān)u委亮分,。

通報(bào)分?jǐn)?shù)。

長(zhǎng)江前浪推后浪,，一浪高過(guò)一浪,，看五年級(jí)踏著波浪來(lái)了,，請(qǐng)四年級(jí)小品《賣馬》做好準(zhǔn)備。

a：真是太好看了,，請(qǐng)?jiān)u委亮分,。

快馬加鞭，萬(wàn)馬奔騰,，鼠年大吉,，四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)小品《賣馬》，請(qǐng)大家欣賞,，五年級(jí)三句半《講安全》準(zhǔn)備,。

b：請(qǐng)?jiān)u委亮分，通報(bào)上個(gè)節(jié)目的分?jǐn)?shù),。

是呀,，安全關(guān)系到我們健康成長(zhǎng)，安全關(guān)系到我們社會(huì)穩(wěn)定,，安全關(guān)系到家庭幸福,，五年級(jí)三句半《講安全》告訴我們?cè)趯W(xué)校，家里該怎么做,，請(qǐng)大家掌聲歡迎他們,，也請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們?cè)姼枥收b《快樂(lè)節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

a,、詩(shī)歌是大家熟悉的《快樂(lè)節(jié)日》用詩(shī)歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來(lái),，真是發(fā)自內(nèi)心，請(qǐng)欣賞,。請(qǐng)四年級(jí)《最炫民族風(fēng)》作好準(zhǔn)備,。

b：請(qǐng)?jiān)u委亮分。

中華民族是偉大的民族,，是自強(qiáng)不息的民族,，四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來(lái)了自豪，請(qǐng)大家掌聲歡迎他們,，也請(qǐng)三年級(jí)相聲《考不好的下場(chǎng)》作準(zhǔn)備,。

a、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù),，是爸媽期盼的,，當(dāng)然，考得好爸媽高興,，老師喜歡,，那如果考不好呢？請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《考不好的下場(chǎng)》,！請(qǐng)三年級(jí)電子琴節(jié)目作好準(zhǔn)備,。

b：請(qǐng)?jiān)u委亮分,。

電子琴是同學(xué)們喜歡的樂(lè)器，也是同學(xué)們才藝展示的好平臺(tái),，下面歡迎三年級(jí),，曾佳玉同學(xué)表演電子琴《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》大家歡迎，一年級(jí)舞蹈《手牽手》做好準(zhǔn)備

a：手牽手,，心連心,，大家有勁一起使，沒(méi)有干不成的事情,。請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《手牽手》上臺(tái)表演,。請(qǐng)六年級(jí)《吹牛》做好準(zhǔn)備,。

火車不是推的,，牛皮不是吹的，有些人故意把小事說(shuō)成天大的事,，請(qǐng)欣賞六年級(jí)相聲《吹?！方o我們帶來(lái)的快樂(lè)，請(qǐng)二年級(jí)《連廂舞》作好準(zhǔn)備,。

b：吹牛真是不要本錢(qián),，太好笑了，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分,。

連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過(guò),，在全省影響較大，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，在我校得到傳承和保護(hù),，下面以熱烈掌聲請(qǐng)x老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧,！請(qǐng)一年級(jí)《手指歌》做好準(zhǔn)備。

a：同是一雙手,，手指不是一般齊,，但他們作用各不相同，有的用手創(chuàng)造財(cái)富,，創(chuàng)造奇跡,，而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi)梗?qǐng)欣賞一年級(jí)的《手指歌》給我們帶來(lái)的啟示,。請(qǐng)一年級(jí)《勇敢的兵兵》做好準(zhǔn)備,。

b：請(qǐng)?jiān)u委亮分

精忠報(bào)國(guó)是每一個(gè)有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，更是青年學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)到來(lái)的《勇敢的小兵兵》,。請(qǐng)三年級(jí)葫蘆絲《媽媽的吻》作好準(zhǔn)備,。

a：請(qǐng)?jiān)u委亮分。

媽媽的吻,，甜蜜的吻,，叫我思念到如今···如今，許多爸媽外出打工,，天各一方,，不能相見(jiàn)，為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天,，請(qǐng)欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧,！請(qǐng)四年級(jí)《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。

b：請(qǐng)?jiān)u委亮分,。

隱形的戰(zhàn)機(jī)是現(xiàn)代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī),，它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來(lái)，下面請(qǐng)欣賞《隱形的翅膀》,。請(qǐng)六年級(jí)的《nobody》做好準(zhǔn)備,。

a：請(qǐng)?jiān)u委亮分。

b：下面歡迎六年級(jí)大姐姐們上臺(tái)展示現(xiàn)代流行舞《nobody》,。請(qǐng)二年級(jí)《母親》做好準(zhǔn)備,。

a、不管你走多遠(yuǎn),，不管你官多大,，有一個(gè)人總是關(guān)懷著你，她是誰(shuí),？大家猜一猜——母親》,。請(qǐng)二年級(jí)師生小樂(lè)隊(duì)閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》作好準(zhǔn)備,。

b：請(qǐng)?jiān)u委亮分,。

《小背簍》這個(gè)歌曲大家都熟悉吧，作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中,，請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》登場(chǎng),。請(qǐng)五年級(jí)《一吐不快》作準(zhǔn)備。

a：請(qǐng)?jiān)u委亮分,。

有什么心事,，告訴知心朋友，告訴老師,，不就一吐不快樂(lè)嗎,？有請(qǐng)五年級(jí)相聲《一吐不快》是為了什么事？大家歡迎，請(qǐng)二年級(jí)漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準(zhǔn)備,。

b：請(qǐng)?jiān)u委亮分,。

是呀！我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，幫助，支持下,，一學(xué)期一個(gè)樣,，到底有哪些變化呢？請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)二年級(jí)小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧,！》你就知道了,。請(qǐng)五年級(jí)《讓我們蕩起雙漿》作好準(zhǔn)備。

a：請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分,。

中國(guó)夢(mèng),，我的夢(mèng)，《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)吧,！有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué),。四年級(jí)《送別》做好準(zhǔn)備。

b：評(píng)委請(qǐng)亮分,。

六年級(jí)的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活,，告別天天相處的同學(xué)們，告別教他們知識(shí),、教他們生活,、教他們做人的老師們，我們?cè)谶@里衷心希望他們走的更遠(yuǎn),，我們?cè)谶@里向他們祝福,！我們用《送別》結(jié)束這次演出。請(qǐng),！

a：請(qǐng)?jiān)u委亮分,。

a：天下沒(méi)有不散的宴席，時(shí)光再美好,，也總有分別的時(shí)候,。

b：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,。

a：出母校我們是鮮艷的花朵,。

b：讓我們永遠(yuǎn)記住這無(wú)限美好的回憶。

合：明天,，我們共建偉大的祖國(guó),，放飛我們的額夢(mèng)想吧！

我們的演出馬上就要結(jié)束啦，祝領(lǐng)導(dǎo)們,，老師們,，同學(xué)們，家長(zhǎng)們,，身體健康,，家庭幸福，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！再見(jiàn)！

六一兒童節(jié)幼兒園主持詞稿 六一兒童節(jié)幼兒園主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六

老：尊敬的各位家長(zhǎng),，各位來(lái)賓,。

孩：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,。

孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱,，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

孩：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田

老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊,，展開(kāi)你如花的笑靨吧,，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血,。她對(duì)我說(shuō),，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜,。

孩：親愛(ài)的小朋友們,，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日,。

老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,，在這里我們表示由衷的感謝,。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽(yáng);

老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

老：開(kāi)心,、幸福,、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),，

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

老：是綠洲的甘泉和沃土,，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望,。

孩：感謝您，敬愛(ài)的老師感謝您,，親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您,，幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說(shuō)一聲：老師,，爸爸媽媽,，謝謝您!

老：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》

老：感謝他們的精彩表演?？鞓?lè)的兒童節(jié),，我們激情把歌唱,，聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢,，看,，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美,，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

孩：:六一國(guó)際兒童節(jié),，是小朋友盼望已久的節(jié)日。

老：在深深淺淺的夢(mèng)里,，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約。

孩：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》,。

老：在這快樂(lè)的節(jié)日里,，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

孩：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)

老：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

孩：小小兒童,，沒(méi)有煩惱,，眼望四周陽(yáng)光照

老：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑

孩：少年在一年一年長(zhǎng)高,，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

老：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》

老：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài),。

孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采,。

請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

孩：童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符,。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬,，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛(ài),，永遠(yuǎn)在我們的心田,，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

孩：七色光,，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

老：感謝他們的精彩表演,。打起節(jié)日的節(jié)拍,，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步,，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越,。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》

孩：在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén),。在這里,，我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想，在這里,，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音,。在這里，我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

老：風(fēng)的輕柔,，道不盡人間深深的愛(ài),，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞串詞

老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,，我們迎來(lái)了綠柳成蔭,。花香四溢的六月,，是最美麗的季節(jié),。

孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》

孩：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

老：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望,。

孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節(jié)幼兒園主持詞稿 六一兒童節(jié)幼兒園主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，各位家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好,！

師：首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo),，在百忙之中來(lái)參加我們的六一活動(dòng),，并給我們部分同學(xué)捐贈(zèng)生活，學(xué)習(xí)用品,，我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。

合：同時(shí)也感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)們參加我校校慶六一活動(dòng),，對(duì)你們到來(lái),。我表示熱烈的歡迎！

師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會(huì)的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

生：今天,，我們又迎來(lái)了新的一天?？?，教室里,，會(huì)場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真,。

生：聽(tīng),，陽(yáng)光下,，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑,。

師：看到小朋友們?cè)趯W(xué)校老師們和家長(zhǎng)們的精心呵護(hù)下和關(guān)愛(ài)下正茁壯的成長(zhǎng),，我們由衷的為他們感到高興,！

合：在大家的關(guān)心和支持下,，我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步，一起發(fā)展,，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)”,！

a：六月,，是童年的搖籃。

b：六月,，是童年的夢(mèng)想。

a：六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,。

b：六月更是照耀我們的太陽(yáng),。

a：六月，更有一個(gè)小朋友最喜歡的節(jié)日,。

合：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè),。

合：我們的快樂(lè)不僅是老師們的希望，同時(shí)也是爸爸媽媽們的期望,。

合：今天上午,，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞會(huì)給自己送上最真心的祝福,。

師：現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)“慶六一”匯報(bào)演出，正式開(kāi)始,，為了使我們慶六一更豐富,，更精彩,，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧,！

師：我們的這次演出分舞蹈,，相聲、小品,，綜合三大類,，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),。

師：評(píng)獎(jiǎng)辦法是舞蹈評(píng)出前三等獎(jiǎng)，其他各評(píng)前兩名發(fā)獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)節(jié)目給班上發(fā)獎(jiǎng)狀,，給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品,。

合：請(qǐng)?jiān)u委老師：徐老師，趙老師,，康老師,，葉老師，張老師,，前面就坐，記錄員楊老師做好準(zhǔn)備,。

a：首先,，為大家?guī)?lái)的是,，三年級(jí)給我們準(zhǔn)備了《快樂(lè)的節(jié)日》，請(qǐng)五年級(jí)《踏浪》作好準(zhǔn)備,。

b：大家掌聲熱烈,，代表他們演出很成功,，請(qǐng)?jiān)u委亮分。

通報(bào)分?jǐn)?shù),。

長(zhǎng)江前浪推后浪,，一浪高過(guò)一浪,，看五年級(jí)踏著波浪來(lái)了，請(qǐng)四年級(jí)小品《賣馬》做好準(zhǔn)備。

a：真是太好看了,，請(qǐng)?jiān)u委亮分。

快馬加鞭,，萬(wàn)馬奔騰,，鼠年大吉，四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)小品《賣馬》,，請(qǐng)大家欣賞，五年級(jí)三句半《講安全》準(zhǔn)備,。

b：請(qǐng)?jiān)u委亮分,，通報(bào)上個(gè)節(jié)目的分?jǐn)?shù),。

是呀,，安全關(guān)系到我們健康成長(zhǎng),，安全關(guān)系到我們社會(huì)穩(wěn)定，安全關(guān)系到家庭幸福,，五年級(jí)三句半《講安全》告訴我們?cè)趯W(xué)校，家里該怎么做,，請(qǐng)大家掌聲歡迎他們,，也請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們?cè)姼枥收b《快樂(lè)節(jié)日》做好準(zhǔn)備,。

a、詩(shī)歌是大家熟悉的《快樂(lè)節(jié)日》用詩(shī)歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來(lái),，真是發(fā)自內(nèi)心，請(qǐng)欣賞,。請(qǐng)四年級(jí)《最炫民族風(fēng)》作好準(zhǔn)備,。

b：請(qǐng)?jiān)u委亮分。

中華民族是偉大的民族,，是自強(qiáng)不息的民族，四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來(lái)了自豪,，請(qǐng)大家掌聲歡迎他們,，也請(qǐng)三年級(jí)相聲《考不好的下場(chǎng)》作準(zhǔn)備,。

a,、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù)，是爸媽期盼的,，當(dāng)然，考得好爸媽高興,，老師喜歡,，那如果考不好呢,？請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《考不好的下場(chǎng)》！請(qǐng)三年級(jí)電子琴節(jié)目作好準(zhǔn)備,。

b：請(qǐng)?jiān)u委亮分,。

電子琴是同學(xué)們喜歡的樂(lè)器,，也是同學(xué)們才藝展示的好平臺(tái)，下面歡迎三年級(jí),，曾佳玉同學(xué)表演電子琴《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》大家歡迎,，一年級(jí)舞蹈《手牽手》做好準(zhǔn)備

a：手牽手,，心連心，大家有勁一起使,，沒(méi)有干不成的事情,。請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《手牽手》上臺(tái)表演,。請(qǐng)六年級(jí)《吹牛》做好準(zhǔn)備,。

火車不是推的，牛皮不是吹的,，有些人故意把小事說(shuō)成天大的事,，請(qǐng)欣賞六年級(jí)相聲《吹牛》給我們帶來(lái)的快樂(lè),，請(qǐng)二年級(jí)《連廂舞》作好準(zhǔn)備。

b：吹牛真是不要本錢(qián)，太好笑了,，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分,。

連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過(guò),，在全省影響較大，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，在我校得到傳承和保護(hù),，下面以熱烈掌聲請(qǐng)x老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧！請(qǐng)一年級(jí)《手指歌》做好準(zhǔn)備,。

a：同是一雙手，手指不是一般齊,，但他們作用各不相同,，有的用手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡,，而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi)?，?qǐng)欣賞一年級(jí)的《手指歌》給我們帶來(lái)的啟示。請(qǐng)一年級(jí)《勇敢的兵兵》做好準(zhǔn)備,。

b：請(qǐng)?jiān)u委亮分

精忠報(bào)國(guó)是每一個(gè)有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),，更是青年學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)到來(lái)的《勇敢的小兵兵》,。請(qǐng)三年級(jí)葫蘆絲《媽媽的吻》作好準(zhǔn)備。

a：請(qǐng)?jiān)u委亮分,。

媽媽的吻,，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今,，許多爸媽外出打工，天各一方,，不能相見(jiàn),，為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天，請(qǐng)欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧,！請(qǐng)四年級(jí)《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備,。

b：請(qǐng)?jiān)u委亮分。

隱形的戰(zhàn)機(jī)是現(xiàn)代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī),，它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來(lái),，下面請(qǐng)欣賞《隱形的翅膀》。請(qǐng)六年級(jí)的《nobody》做好準(zhǔn)備,。

a：請(qǐng)?jiān)u委亮分,。

b：下面歡迎六年級(jí)大姐姐們上臺(tái)展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請(qǐng)二年級(jí)《母親》做好準(zhǔn)備,。

a,、不管你走多遠(yuǎn)，不管你官多大,，有一個(gè)人總是關(guān)懷著你,，她是誰(shuí)？大家猜一猜——母親》,。請(qǐng)二年級(jí)師生小樂(lè)隊(duì)閃亮登場(chǎng),。請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》作好準(zhǔn)備。

b：請(qǐng)?jiān)u委亮分,。

《小背簍》這個(gè)歌曲大家都熟悉吧,，作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中，請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》登場(chǎng),。請(qǐng)五年級(jí)《一吐不快》作準(zhǔn)備,。

a：請(qǐng)?jiān)u委亮分。

有什么心事,，告訴知心朋友,，告訴老師，不就一吐不快樂(lè)嗎,？有請(qǐng)五年級(jí)相聲《一吐不快》是為了什么事,？大家歡迎，請(qǐng)二年級(jí)漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準(zhǔn)備,。

b：請(qǐng)?jiān)u委亮分,。

是呀！我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，幫助，支持下,，一學(xué)期一個(gè)樣,，到底有哪些變化呢,？請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)二年級(jí)小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧！》你就知道了,。請(qǐng)五年級(jí)《讓我們蕩起雙漿》作好準(zhǔn)備,。

a：請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。

中國(guó)夢(mèng),，我的夢(mèng),，《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)吧！有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué),。四年級(jí)《送別》做好準(zhǔn)備,。

b：評(píng)委請(qǐng)亮分。

六年級(jí)的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活,，告別天天相處的同學(xué)們,，告別教他們知識(shí)、教他們生活,、教他們做人的老師們,，我們?cè)谶@里衷心希望他們走的更遠(yuǎn)，我們?cè)谶@里向他們祝福,！我們用《送別》結(jié)束這次演出,。請(qǐng)！

a：請(qǐng)?jiān)u委亮分,。

a：天下沒(méi)有不散的宴席,，時(shí)光再美好，也總有分別的時(shí)候,。

b：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,。

a：出母校我們是鮮艷的花朵。

b：讓我們永遠(yuǎn)記住這無(wú)限美好的回憶,。

合：明天,，我們共建偉大的祖國(guó)，放飛我們的額夢(mèng)想吧,！

我們的演出馬上就要結(jié)束啦，祝領(lǐng)導(dǎo)們,，老師們,，同學(xué)們，家長(zhǎng)們,，身體健康,，家庭幸福，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！再見(jiàn),！