無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

六一兒童節(jié)幼兒園主持詞稿 六一兒童節(jié)幼兒園主持詞開場白篇一

大家上午好,！

彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時光。聽,，幼主持人兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日,。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩,。

帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光。在這快樂的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱。

今天是個特殊的日子,。

今天是個愉快的日子,。

今天是屬于我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節(jié)，是我們,。在這里,，我謹(jǐn)代表成長幼主持人兒園的全體教師主持人祝小朋友們節(jié)日快樂！

我們的快樂不僅是老師主持人的期望,，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。

下面，我宣布,，成長幼主持人兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始,。

未來對于我們可能還有點遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,，所懂的,，都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《的未來》

謝謝小朋友們用心的歌唱,，在一個這么好的開場中,，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,，他們帶來了這個精彩的節(jié)目,，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢,。

對呀,，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會更精彩,，話不多說,，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了,，在這么有力的表演下,，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？

大班的小朋友這么努力,，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,，所謂凡是人，皆需愛,，更不能少了父母的愛,，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,，你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,，盡管我們在爸爸的愛護(hù)下,，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦,，看了這么多精彩的表演,，有關(guān)于未來的,，有關(guān)于愛的,，有關(guān)于勞動的,，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班，大班小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中,，讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來獨舞《雪娃娃》

我們小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,，我們再次為她鼓掌吧。

家,，是我們心靈的港灣,，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方,，有爸爸的教育,，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,，有請中班小朋友帶來《我有一個家》

感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,，現(xiàn)在正處夏天,，太陽當(dāng)空照,，有了太陽,，萬物才有生機(jī),，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》

若我們用詞語來形容身體,，一般都是健康的,，高大的,，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖,，能讓我們用來詮釋一些美麗,，每個人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,，有請小朋友帶來《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的,，是機(jī)智的,，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請,。

爸爸在我們心中是好的,，還是壞的？爸爸是偉大的,，是慈祥的,，他要撐起整個家，爸爸是嚴(yán)厲的,，是想讓我們懂的做人,，懂的學(xué)習(xí)，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒有翅膀,，象我們一樣有了夢想也能飛翔,，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲,，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今天的六一,，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼主持人兒園的最后一次，四年的時間,，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),，有過美好，有過開心,，這里有我的童年,，有我的啟蒙老師主持人，有跟我一起長大,，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴,，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》

六月,，是童年的搖籃，六月,，是童年的夢想,，六月，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月,，更是照耀我們的太陽。今天,，我們擁抱美好的六月,；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌,！

成長幼主持人兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束,！感謝各位家長的光臨,！讓我們明年六一再相會！

六一兒童節(jié)幼兒園主持詞稿 六一兒童節(jié)幼兒園主持詞開場白篇二

親愛的家長朋友們,！小朋友們,！

大家上午好！

美麗宜人的六月悄然而至,，在這花香四溢,、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),，為了讓孩子們過一個輕松,、快樂、自由的兒童節(jié),，我園特舉辦了以“大手牽小手,、大家齊歡游”為主題的親子游園活動。

整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽本文由第一范文網(wǎng)收集整理交友，拉近和父母,、爺爺奶奶的關(guān)系,，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,，讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向,，度過一個快樂,、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié),。

本次活動的目的也是為了豐富幼兒的生活,，融洽師生關(guān)系，增近家長與幼兒之間的感情,，并能很好的培養(yǎng)幼兒的競爭意識,、合作意識、參與意識,，讓幼兒的各種技能得到鍛煉,，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的兒童節(jié),。

下面掌聲有請我校羅校長講話,！

下面由我來為大家介紹一下今天游園活動的游戲內(nèi)容，及注意事項,。第一個游戲是中班小朋友和家長共同進(jìn)行的游戲《全家總動員》,，第二個是大班小朋友和家長共同進(jìn)行的游戲《趕小豬》,，第三個游戲活動是學(xué)前班小朋友和家長共同進(jìn)行的游戲《小兔采蘑菇》，這三個集中游戲進(jìn)行完畢之后是小朋友自由參加的6個分散游戲活動,，有快樂套圈,、比比誰的運氣好、吹球進(jìn)門,、吹蠟燭,、夾彈珠、小小足球員,。

在這些游戲進(jìn)行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序,、守紀(jì)律，遵循游戲規(guī)則,，注意幼兒的安全,，并保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

在游園活動開始之前請大家欣賞由全體小朋友帶來的早操表演,。

謝謝小朋友們精彩的表演,！希望本次游園活動能帶給小朋友不一樣的快樂，下面就請中班幼兒和家長參加游戲《全家總動員》,。請家長在跑道的對面排好隊伍,，請大家聽好游戲規(guī)則，每兩名幼兒手拿氣球從起跑線出發(fā)跑至各自家長處,，家長將氣球吹得皮球一樣大小,，拴好后與幼兒一起將氣球抱回起點，哪組先到為勝,。

請大班幼兒和家長參加游戲《趕小豬》,，請家長在跑道的對面排好隊伍，請大家聽好游戲規(guī)則,，兩名幼兒手拿網(wǎng)球拍將小豬（皮球）趕往對面家長處,，家長將小豬又趕回來，注意球拍和皮球不能離開,，誰先到起跑線誰得獎,。

請中班幼兒和家長參加游戲《小兔采蘑菇》，請家長在跑道的對面排好隊伍,，請大家聽好游戲規(guī)則,，兩名幼兒抱著籃筐學(xué)小兔跳，從起跑線出發(fā)到離家長1米遠(yuǎn)的地方,，家長向幼兒的籃筐里投進(jìn)3個蘑菇（紙球）,，幼兒原路跑回起點，誰先到誰得獎勵。

最后請小朋友根據(jù)自己的喜好自由去參加其他的游戲節(jié)目,，祝所有的小朋友“六一”節(jié)快樂,！祝愿小朋友都玩的開開心心，都能獲得豐厚的獎品,。

六一兒童節(jié)幼兒園主持詞稿 六一兒童節(jié)幼兒園主持詞開場白篇三

男：尊敬的/各位領(lǐng)導(dǎo),、老師/各位來賓

女：親愛的/小伙伴們：

合：大家/好!

男：伴著/花的/芳香

女：踏著/歌的/節(jié)拍

男：我們/迎來了/六月的時光

女：我們的心/像/怒放的花朵

男：蕩起一片/歡樂的海洋!

女：六月/，是童年的搖籃,，/是童年的夢鄉(xiāng),。

男：六月/，有童年的沃土,，/有童年的太陽,。

女：六月，是一支歌,，一支/幸福的歌

男：同學(xué)們,，我們邁著/喜悅的步子/走進(jìn)了/六月，走進(jìn)了/我們自己的/節(jié)日

合：“六一”/兒童節(jié)!

女：在這/美好的節(jié)日里,，讓我們/滿懷感激之情/地說一聲——

合：謝謝你們/,，爸爸媽媽!謝謝你們/，辛勤的老師!

男：教室里,，操場上,，活潑的/是我們/孩童的天真，

女：陽光下,，綠蔭里,，收集的/是我們童年/的歡笑。

男：在這/歡樂的日子里,，

女：讓我們/共同祝愿：

合：祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂!

女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項,，升國旗，奏國歌

男：全體起立,，少先隊員行隊禮,，其他人行注目禮。

女：禮畢,，請坐,。

男：首先，由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,。

女：同學(xué)們/,，此時此刻/我的心情/無比激動，因為今天/是我們少年兒童/自己的節(jié)日,。

男：今天/是個開心/的日子,，就讓/開心的鑼鼓/敲起來，讓/火火的歌謠/唱起來，讓/歡快的舞蹈/跳起來,。

女：有了泥土，嫩芽/才會長大,，有了陽光,，花兒/才能盛開，我們“小花朵”的成長,，離不開/祖國媽媽的呵護(hù),。請欣賞《七色光》。由學(xué)前大班的小朋友們表演,。1

男：祖國媽媽,，您/是我們的驕傲，您/是我們的自豪,，我們要為您/歌唱,，為您/歡呼!

女：在這里/我們祝愿/祖國繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)

男：請欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者：幼兒大班,。2

女：佟岳,，我問你一個問題，可以嗎?

男;當(dāng)然可以,，你問吧!

女：你覺得爺爺那輩人辛苦嗎?

男：爺爺那一輩人很辛苦,，耕田種地、早出晚歸,。而今/他們趕上了/改革開放的好時候,，作為晚輩/我們/應(yīng)該孝敬他們。

女：可不是,，爺爺那輩人/很節(jié)儉,，恨不得/把一分錢，掰開來花,。請欣賞《一分錢》表演者：幼兒小班3

男：是呀,，從我們/依依呀呀，開始學(xué)語的時候,，我們稚嫩的叫聲/爺爺,，爺爺心里/別提/有多高興了，現(xiàn)在小苗長大了,，學(xué)會表演了,，請欣賞手指操表演《我會變》4

女：要說/這算命先生/能忽悠人，還有比這更懸的呢?他們能用地名/把你忽悠的前仰后合,，讓我們一起欣賞《說地名》5

男：知識/是我們走向成功的/金鑰匙,，在童年時代/是我們打基礎(chǔ)/，長本領(lǐng)的/時期，你看/他帶著自己的才藝/走上來了,，請欣賞葫蘆絲獨奏《侗鄉(xiāng)之夜》表演者：楊詩凡,。6

女：同學(xué)們，今年/是我們中華人民共和國/成立60周年,，在這期間/國家/取得了很大的成就,，減免了/我們的/學(xué)雜費，為我們/提供了免費教科書,，我們富裕了/也不要忘記/曾經(jīng)幫助我們的人,。請欣賞課本劇《牽手》表演者三四五中隊隊員。7

男：卷起褲腳,，光著腳丫,，和小伙伴們/一起/去踏浪，金色的/沙灘,，蔚藍(lán)的/海水,，編織著/一個/五光十色/的夢，讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律,，請欣賞舞蹈《踏浪》表演者：趙梓含等,。8

女：我們的祖國/是一個/多民族/的//大家庭，有著/56個民族,，56種語言,，而今/為了方便大家的交流/我們都要說/普通話。請欣賞相聲《普通話》表演者楊行健等,。9

男：一提起棉花糖,，大家都知道/它的味道，甜甜的,，軟軟的,，很讓人回味。請欣賞小合唱《棉花糖》表演者鳳珊等,。10

女：童年/是一支歌,，跳躍著/美妙的/音符

男：童年/是一首詩，充滿了/幻想和憧憬

女：童年/是一幅畫,，稚嫩的畫筆/描繪出/眼里多姿的世界,。

男：童年/是七彩衣，正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑

女：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等,。11

男：悠揚(yáng)的葫蘆絲/帶著我們/走進(jìn)/那美麗的侗鄉(xiāng)夜景,，讓人/久久回味，歡快的電子琴聲/戴著我們回憶/生活的那份甜蜜,。請欣賞電子琴合奏《編花籃隨想曲》12

女：春天在哪里,，春天在小朋友的眼睛里,。下面請欣賞由一中隊張穎等給我們帶來的歌舞表演《嘀哩嘀哩》13

男：我們國家有56個民族，每一個民族/都有/自己閃光的地方,，在民族的交往中/我們要用/寬容/善良的心,。請欣賞校園劇《天使的聲音》表演者：四五中隊隊員。14

女：童年/是美好的,，是/難忘的,，是/絢麗多姿的。讓我們一起/伴隨著音樂,，分享/童年的歡樂,。請欣賞歌曲獨唱《小背簍》表演者三年級王紅月,。15

男：作為今天的主持人,，我的心情/十分的激動，因為今天/是我們畢業(yè)班/在母校度過的/最后一個/六一兒童節(jié),，我們對母校/是那樣的/依依不舍,，那樣的/眷戀。下面請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》表演者：呂東等,。16

女：六月/送來/五彩的朝霞,，六月/送來/遍地的鮮花，

男：六月/送來/滿天的白鴿,，六月/送來/美麗的圖畫,。

女：是啊，我們已經(jīng)在這/度過了六個春秋了,。

男：今天/是我們在母校的/最后一個六一兒童節(jié),，

女：我們的心情/無比的激動。

男：激動的心情/溢于言表,。

女：新世紀(jì)的太陽/是我們的,，

男：新世紀(jì)的鮮花/是我們的。

女：托起金星,，讓她/閃亮在/未來的天宇,。

男：踏響大地，讓童心/乘著春風(fēng)飛行,。

女：成長在/祖國的懷抱里,，我們/格外幸福，

男：成長在/黨的陽光下,，我們/朝氣蓬勃,。

合：我們是/祖國的春天，我們是/祖國的希望,。

男：衷心感謝黨和政府/對教育事業(yè)的/關(guān)心和重視;

女：衷心感謝社會各界/對教育事業(yè)的/支持和幫助,。

男：衷心感謝老師和家長/對我們的辛勤教育和培養(yǎng),。

女：義院口小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

男：謝謝同學(xué)們的精彩表演,。

合：祝同學(xué)們dd節(jié)日快樂,，祝老師們/身體健康，工作順利,。

六一兒童節(jié)幼兒園主持詞稿 六一兒童節(jié)幼兒園主持詞開場白篇四

帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光，在這快樂的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱。小編整理了“幼兒園六一兒童節(jié)文藝活動主持詞”僅供參考,，希望能幫助到大家,！

幼兒園六一兒童節(jié)文藝活動主持詞

老師：各位家長、爺爺,、奶奶,、各位小朋友大家好！首先,，我謹(jǐn)代表x幼兒園感謝家長們,，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會，感謝大家對幼兒園的支持,！小朋友是家長的希望,，是祖國的花朵，是世界未來的主人,，每一位幼兒的成長都離不開家長,、教師和社會的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時,，我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂,。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演,，讓我們一起大聲說：

合：“六一”節(jié)快樂,。

老師：六月，氣候宜人,，鮮花盛開,。

學(xué)生：六月，草長鶯飛,，生機(jī)盎然,。

老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）

學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日，盡情的唱,，盡情的跳,，盡情的舞動起來吧,！

老師：六月，是撒滿陽光的,，六月是鮮花盛開的

學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日

老師：六一,，是我們最快樂的一天

學(xué)生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,。

老師：為我們的節(jié)日增光添彩

學(xué)生：今天,，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來,！

老師：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂,！

學(xué)生：祝大家節(jié)日快樂,！

老師：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽,、爺爺奶奶的期望,。

學(xué)生：下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話,，大家歡迎,！

老師：小朋友們，老師對你們親嗎,？媽媽對你們親嗎,？我們是不是應(yīng)該表達(dá)對他們的感謝呢？感謝親愛的老師,，感謝親愛的媽媽,。

下面請欣賞x幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親，媽媽親》,，掌聲歡迎,。

學(xué)生：

老師親，媽媽親,，每個孩子都是媽媽的寶貝,，像蒲公英一樣，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠(yuǎn)方,，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時,，我們要學(xué)會保護(hù)自己，不上壞人的當(dāng),，請欣賞x幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》,。

老師：

學(xué)會保護(hù)自己了嗎？不上壞人的當(dāng),。孩子們,，今天是你們的節(jié)日,，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛的明信片,。

——請欣賞舞蹈《日不落》,，由x幼兒園小班演出。

學(xué)生：

送出日不落的祝愿,，帶著童真,，帶著童趣，為童年加油,，向快樂出發(fā),，六一我們真像一群快樂的天使啊,！請欣賞大班帶來的舞蹈《天使》,。

老師：

我們像快樂的小天使一樣，早早起,，早早起,，養(yǎng)成作息好習(xí)慣，健康身體有出息,。

請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來,。掌聲送給小朋友。

學(xué)生：

早早起,，鍛煉身體,，抬眼望，寥廓江山萬里遠(yuǎn),；一聲長嘆,，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,，誓當(dāng)豪氣沖云霄,，橫刀立馬；慷慨赴國難,，熱血寄忠魂,。南疆北土，總有中華兒女,，精忠報國,；劍嘯藍(lán)天，氣貫長虹,。

請欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報國》,。

老師：

精忠報國、氣貫長虹,，我們是一群活潑可愛的孩子,，我們是一群健康的孩子,，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯,，不信,，請看，由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯》.

學(xué)生：

的確,，孩子們真不錯呀,，表演得非常精彩。敲咚咚,、敲咚咚,，快樂的孩子敲，敲咚咚,、敲咚咚,，孝順的孩子敲，下面請欣賞小班帶來的表演《親子舞敲咚咚》

老師：

敲咚咚,，咚咚敲,，我們幼兒園是個快樂的集體，這里有友好的同學(xué),，還有關(guān)心我們的老師,，在這里我們幸福的成長，剛才的舞蹈表演的真好,，一下把快樂帶到我們每個人的身邊,，也讓我們感受到童年的純真和幸福,，在這個幸福的日子里,，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,，那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目,，小朋友掌聲在哪里。

學(xué)生：

小朋友,，大家一起來舞臺是屬于你們的,，青春是繽紛的舞臺，閃耀蝴蝶絢爛的色彩,，青春是堅韌的主宰,，折射蝴蝶破繭的未來，飛翔的美麗精靈,，寄托著未來的愿望,，不畏艱險的飛向遠(yuǎn)方！

請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》

老師：

蝴蝶飛呀飛,，飛到女生旁,，我是女生,，漂亮的女生；我是女生,，愛哭的女生,；我是女生，你不懂的女生,，請欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》,，掌聲歡迎。

學(xué)生：

除了女生,，還有男生,，傲氣傲笑萬重浪，熱血熱勝紅日光,，做個好漢子每天要自強(qiáng),，熱血男子熱勝紅日光，小朋友們,，喜歡武術(shù)嗎,？

下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演：武術(shù)基本功、南拳,、太極拳,，掌聲有請。

老師：男子漢要自強(qiáng),，熱血男子熱勝紅日光,，記得剛進(jìn)幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子,，玩具扔滿地,，還要發(fā)脾氣。現(xiàn)在,，我們長大了,，變得聰明、懂事了,，還學(xué)會了許多道理,。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。

請欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》,。

學(xué)生：我們長大了,，變得聰明、懂事了,，快畢業(yè)了,。明年的六一,，我們用彩虹與你約定,，去迎接未來的希望。

請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》

學(xué)生：新世紀(jì)的太陽是我們的,。

老師：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

學(xué)生：托起夢想,，讓她閃亮在未來的天空,。

老師：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。

學(xué)生：成長在祖國的懷抱,，我們格外幸福。

老師：我們是祖國的春天,，我們是祖國的希望,。

學(xué)生：衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。

老師：衷心感謝社會各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助,。

x幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,。

合：最后祝大家：身體健康、事事順心,、天天快樂,！永遠(yuǎn)幸福！

六一兒童節(jié)幼兒園主持詞稿 六一兒童節(jié)幼兒園主持詞開場白篇五

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，各位家長親愛的小朋友們：

大家上午好！

師：首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo),，在百忙之中來參加我們的六一活動,，并給我們部分同學(xué)捐贈生活，學(xué)習(xí)用品,，我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來,。

合：同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動，對你們到來,。我表示熱烈的歡迎,！

師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

生：今天，我們又迎來了新的一天,?？矗淌依?，會場上,，活潑的是我們孩童的天真。

生：聽，陽光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑。

師：看到小朋友們在學(xué)校老師們和家長們的精心呵護(hù)下和關(guān)愛下正茁壯的成長,，我們由衷的為他們感到高興,！

合：在大家的關(guān)心和支持下，我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步,，一起發(fā)展,，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”！

a：六月,，是童年的搖籃,。

b：六月，是童年的夢想,。

a：六月,，是養(yǎng)育我們的沃土。

b：六月更是照耀我們的太陽,。

a：六月,，更有一個小朋友最喜歡的節(jié)日。

合：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂,。

合：我們的快樂不僅是老師們的希望，同時也是爸爸媽媽們的期望,。

合：今天上午,，我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。

師：現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)“慶六一”匯報演出,，正式開始,，為了使我們慶六一更豐富，更精彩,，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,，大家拭目以待吧！

師：我們的這次演出分舞蹈,，相聲,、小品，綜合三大類,，進(jìn)行評獎,。

師：評獎辦法是舞蹈評出前三等獎，其他各評前兩名發(fā)獎,，獲獎節(jié)目給班上發(fā)獎狀,，給學(xué)生發(fā)獎品。

合：請評委老師：徐老師，趙老師,，康老師,，葉老師，張老師,，前面就坐,，記錄員楊老師做好準(zhǔn)備。

a：首先,，為大家?guī)淼氖?，三年級給我們準(zhǔn)備了《快樂的節(jié)日》，請五年級《踏浪》作好準(zhǔn)備,。

b：大家掌聲熱烈,，代表他們演出很成功，請評委亮分,。

通報分?jǐn)?shù),。

長江前浪推后浪，一浪高過一浪,，看五年級踏著波浪來了,，請四年級小品《賣馬》做好準(zhǔn)備。

a：真是太好看了,，請評委亮分,。

快馬加鞭，萬馬奔騰,，鼠年大吉,，四年級同學(xué)給我們帶來小品《賣馬》，請大家欣賞,，五年級三句半《講安全》準(zhǔn)備,。

b：請評委亮分，通報上個節(jié)目的分?jǐn)?shù),。

是呀,，安全關(guān)系到我們健康成長，安全關(guān)系到我們社會穩(wěn)定,，安全關(guān)系到家庭幸福,，五年級三句半《講安全》告訴我們在學(xué)校，家里該怎么做,，請大家掌聲歡迎他們,，也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

a,、詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來，真是發(fā)自內(nèi)心，請欣賞,。請四年級《最炫民族風(fēng)》作好準(zhǔn)備,。

b：請評委亮分。

中華民族是偉大的民族,，是自強(qiáng)不息的民族,，四年級的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來了自豪，請大家掌聲歡迎他們,，也請三年級相聲《考不好的下場》作準(zhǔn)備,。

a、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù),，是爸媽期盼的,，當(dāng)然，考得好爸媽高興,，老師喜歡,，那如果考不好呢？請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》,！請三年級電子琴節(jié)目作好準(zhǔn)備,。

b：請評委亮分。

電子琴是同學(xué)們喜歡的樂器,，也是同學(xué)們才藝展示的好平臺,，下面歡迎三年級，曾佳玉同學(xué)表演電子琴《獻(xiàn)給愛麗絲》大家歡迎,，一年級舞蹈《手牽手》做好準(zhǔn)備

a：手牽手,，心連心，大家有勁一起使,，沒有干不成的事情,。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹?！纷龊脺?zhǔn)備,。

火車不是推的，牛皮不是吹的,，有些人故意把小事說成天大的事,，請欣賞六年級相聲《吹牛》給我們帶來的快樂,，請二年級《連廂舞》作好準(zhǔn)備,。

b：吹牛真是不要本錢，太好笑了,，請評委評分,。

連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過,，在全省影響較大，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,，滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，在我校得到傳承和保護(hù)，下面以熱烈掌聲請x老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧,！請一年級《手指歌》做好準(zhǔn)備,。

a：同是一雙手，手指不是一般齊,，但他們作用各不相同,，有的用手創(chuàng)造財富，創(chuàng)造奇跡,，而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi)?，請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準(zhǔn)備,。

b：請評委亮分

精忠報國是每一個有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),，更是青年學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》,。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準(zhǔn)備,。

a：請評委亮分。

媽媽的吻,，甜蜜的吻,，叫我思念到如今···如今，許多爸媽外出打工,，天各一方,，不能相見，為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天,，請欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧,！請四年級《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。

b：請評委亮分,。

隱形的戰(zhàn)機(jī)是現(xiàn)代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī),，它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來，下面請欣賞《隱形的翅膀》,。請六年級的《nobody》做好準(zhǔn)備,。

a：請評委亮分。

b：下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現(xiàn)代流行舞《nobody》,。請二年級《母親》做好準(zhǔn)備,。

a、不管你走多遠(yuǎn),，不管你官多大,，有一個人總是關(guān)懷著你,，她是誰？大家猜一猜——母親》,。請二年級師生小樂隊閃亮登場,。請三年級《小背簍》作好準(zhǔn)備,。

b：請評委亮分,。

《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧，作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中,，請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場,。請五年級《一吐不快》作準(zhǔn)備。

a：請評委亮分,。

有什么心事,，告訴知心朋友，告訴老師,，不就一吐不快樂嗎,？有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事？大家歡迎,，請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準(zhǔn)備,。

b：請評委亮分。

是呀,！我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，幫助,，支持下,，一學(xué)期一個樣，到底有哪些變化呢,？請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧,！》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準(zhǔn)備,。

a：請評委評分,。

中國夢，我的夢,，《讓我們蕩起雙槳》去共同實現(xiàn)偉大的中國夢吧,！有請五年級同學(xué)。四年級《送別》做好準(zhǔn)備,。

b：評委請亮分,。

六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活，告別天天相處的同學(xué)們,，告別教他們知識,、教他們生活,、教他們做人的老師們，我們在這里衷心希望他們走的更遠(yuǎn),，我們在這里向他們祝福,！我們用《送別》結(jié)束這次演出。請,！

a：請評委亮分,。

a：天下沒有不散的宴席，時光再美好,，也總有分別的時候,。

b：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。

a：出母校我們是鮮艷的花朵,。

b：讓我們永遠(yuǎn)記住這無限美好的回憶,。

合：明天，我們共建偉大的祖國,，放飛我們的額夢想吧,！

我們的演出馬上就要結(jié)束啦，祝領(lǐng)導(dǎo)們,，老師們,，同學(xué)們，家長們,，身體健康,，家庭幸福，祝同學(xué)們節(jié)日快樂,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！再見！

六一兒童節(jié)幼兒園主持詞稿 六一兒童節(jié)幼兒園主持詞開場白篇六

老：尊敬的各位家長,，各位來賓,。

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動的胸膛,。

孩：連小草都在歡樂地歌唱,，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)——來到了

老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送

孩：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田

老：她對我說，幸福的孩子啊,，展開你如花的笑靨吧,，你知道,，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,，快樂的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,，能體會到愛的甘甜。

孩：親愛的小朋友們,，今天是我們的節(jié)日,。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持,，在這里我們表示由衷的感謝,。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

老：我們歡聚一堂,，共度這美好時光!

孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

老：開心,、幸福、激動,、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,，

合：現(xiàn)在開始!

首先請園長致節(jié)日賀詞

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師,、爸爸媽媽的無私情懷,，孕育了無數(shù)未來的希望。

孩：感謝您,，敬愛的老師感謝您,，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說一聲：老師,，爸爸媽媽,，謝謝您!

老：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》

老：感謝他們的精彩表演?？鞓返膬和?jié),，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當(dāng),，我們心情多歡暢,，看，鑼鼓聲聲響,，我們的舞姿多優(yōu)美,，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

孩：:六一國際兒童節(jié),，是小朋友盼望已久的節(jié)日。

老：在深深淺淺的夢里,，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約。

孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》,。

老：在這快樂的節(jié)日里,，你最想對小朋友們說些什么呢?

孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩：小小兒童,，沒有煩惱,，眼望四周陽光照

老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

孩：少年在一年一年長高,，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》

老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛,。

孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

孩：童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符,。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬,，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩：老師對我們無微不至的照顧,，永遠(yuǎn)記在我們的心間,，老師對我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田,，在這個美好的日子,，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《舞動青春》

孩：七色光,，七色光,，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼,，請欣賞小二班舞蹈《七色光》

老：感謝他們的精彩表演,。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步,，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

孩：在這里,，我們走進(jìn)音樂的大門,。在這里,，我們體會奧爾夫音樂思想,，在這里,，我們傾聽音樂的聲音,。在這里,，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

老：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛,，我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

六一兒童節(jié)活動主持詞串詞

老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,，我們迎來了綠柳成蔭,。花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié),。

孩：在我們自己的節(jié)日里,，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

孩：歡樂的時間總是過的很快

老：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,，我們迎來了新的期望,。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節(jié)幼兒園主持詞稿 六一兒童節(jié)幼兒園主持詞開場白篇七

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，各位家長親愛的小朋友們：

大家上午好！

師：首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo),，在百忙之中來參加我們的六一活動,，并給我們部分同學(xué)捐贈生活,，學(xué)習(xí)用品,，我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來,。

合：同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動，對你們到來,。我表示熱烈的歡迎,！

師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

生：今天,，我們又迎來了新的一天?？?，教室里,，會場上,，活潑的是我們孩童的天真。

生：聽,，陽光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑。

師：看到小朋友們在學(xué)校老師們和家長們的精心呵護(hù)下和關(guān)愛下正茁壯的成長,，我們由衷的為他們感到高興,！

合：在大家的關(guān)心和支持下，我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步,，一起發(fā)展,，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”！

a：六月,，是童年的搖籃,。

b：六月，是童年的夢想,。

a：六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,。

b：六月更是照耀我們的太陽。

a：六月,，更有一個小朋友最喜歡的節(jié)日,。

合：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。

合：我們的快樂不僅是老師們的希望,，同時也是爸爸媽媽們的期望,。

合：今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福,。

師：現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)“慶六一”匯報演出,，正式開始，為了使我們慶六一更豐富,，更精彩,，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,，大家拭目以待吧！

師：我們的這次演出分舞蹈,，相聲,、小品，綜合三大類,，進(jìn)行評獎,。

師：評獎辦法是舞蹈評出前三等獎，其他各評前兩名發(fā)獎,，獲獎節(jié)目給班上發(fā)獎狀,，給學(xué)生發(fā)獎品。

合：請評委老師：徐老師,，趙老師,，康老師，葉老師,，張老師,，前面就坐，記錄員楊老師做好準(zhǔn)備,。

a：首先,，為大家?guī)淼氖牵昙壗o我們準(zhǔn)備了《快樂的節(jié)日》,，請五年級《踏浪》作好準(zhǔn)備,。

b：大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功,，請評委亮分,。

通報分?jǐn)?shù)。

長江前浪推后浪,，一浪高過一浪,，看五年級踏著波浪來了，請四年級小品《賣馬》做好準(zhǔn)備,。

a：真是太好看了,，請評委亮分。

快馬加鞭,，萬馬奔騰,，鼠年大吉，四年級同學(xué)給我們帶來小品《賣馬》,，請大家欣賞,，五年級三句半《講安全》準(zhǔn)備。

b：請評委亮分，通報上個節(jié)目的分?jǐn)?shù),。

是呀，安全關(guān)系到我們健康成長,，安全關(guān)系到我們社會穩(wěn)定,，安全關(guān)系到家庭幸福，五年級三句半《講安全》告訴我們在學(xué)校,，家里該怎么做,，請大家掌聲歡迎他們，也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節(jié)日》做好準(zhǔn)備,。

a,、詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來，真是發(fā)自內(nèi)心,，請欣賞,。請四年級《最炫民族風(fēng)》作好準(zhǔn)備。

b：請評委亮分,。

中華民族是偉大的民族,，是自強(qiáng)不息的民族，四年級的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來了自豪,，請大家掌聲歡迎他們,，也請三年級相聲《考不好的下場》作準(zhǔn)備。

a,、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù),，是爸媽期盼的，當(dāng)然,，考得好爸媽高興,，老師喜歡，那如果考不好呢,？請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》,！請三年級電子琴節(jié)目作好準(zhǔn)備。

b：請評委亮分,。

電子琴是同學(xué)們喜歡的樂器,，也是同學(xué)們才藝展示的好平臺，下面歡迎三年級,，曾佳玉同學(xué)表演電子琴《獻(xiàn)給愛麗絲》大家歡迎,，一年級舞蹈《手牽手》做好準(zhǔn)備

a：手牽手，心連心,，大家有勁一起使,，沒有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹?！纷龊脺?zhǔn)備,。

火車不是推的，牛皮不是吹的,，有些人故意把小事說成天大的事,，請欣賞六年級相聲《吹牛》給我們帶來的快樂,，請二年級《連廂舞》作好準(zhǔn)備,。

b：吹牛真是不要本錢，太好笑了,，請評委評分,。

連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過，在全省影響較大,，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,，滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在我校得到傳承和保護(hù),，下面以熱烈掌聲請x老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧,！請一年級《手指歌》做好準(zhǔn)備。

a：同是一雙手,，手指不是一般齊,，但他們作用各不相同，有的用手創(chuàng)造財富,，創(chuàng)造奇跡,，而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi)梗埿蕾p一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示,。請一年級《勇敢的兵兵》做好準(zhǔn)備。

b：請評委亮分

精忠報國是每一個有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),，更是青年學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,，下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準(zhǔn)備,。

a：請評委亮分,。

媽媽的吻，甜蜜的吻,，叫我思念到如今···如今,，許多爸媽外出打工，天各一方,，不能相見,，為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天，請欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧！請四年級《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備,。

b：請評委亮分,。

隱形的戰(zhàn)機(jī)是現(xiàn)代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)，它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來,，下面請欣賞《隱形的翅膀》,。請六年級的《nobody》做好準(zhǔn)備。

a：請評委亮分,。

b：下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準(zhǔn)備,。

a,、不管你走多遠(yuǎn)，不管你官多大,，有一個人總是關(guān)懷著你,，她是誰？大家猜一猜——母親》,。請二年級師生小樂隊閃亮登場,。請三年級《小背簍》作好準(zhǔn)備。

b：請評委亮分,。

《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧,，作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中，請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場,。請五年級《一吐不快》作準(zhǔn)備,。

a：請評委亮分。

有什么心事,，告訴知心朋友,，告訴老師，不就一吐不快樂嗎,？有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事,？大家歡迎，請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準(zhǔn)備,。

b：請評委亮分,。

是呀！我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，幫助，支持下,，一學(xué)期一個樣,，到底有哪些變化呢？請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧！》你就知道了,。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準(zhǔn)備,。

a：請評委評分。

中國夢,，我的夢,，《讓我們蕩起雙槳》去共同實現(xiàn)偉大的中國夢吧！有請五年級同學(xué),。四年級《送別》做好準(zhǔn)備,。

b：評委請亮分。

六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活,，告別天天相處的同學(xué)們,，告別教他們知識、教他們生活,、教他們做人的老師們,，我們在這里衷心希望他們走的更遠(yuǎn)，我們在這里向他們祝福,！我們用《送別》結(jié)束這次演出,。請！

a：請評委亮分,。

a：天下沒有不散的宴席,，時光再美好，也總有分別的時候,。

b：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,。

a：出母校我們是鮮艷的花朵。

b：讓我們永遠(yuǎn)記住這無限美好的回憶,。

合：明天,，我們共建偉大的祖國，放飛我們的額夢想吧,！

我們的演出馬上就要結(jié)束啦,，祝領(lǐng)導(dǎo)們，老師們,，同學(xué)們,，家長們，身體健康,，家庭幸福,，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！再見,！