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六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇一

(幼合)親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們，敬愛(ài)的老師

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香;喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：

(幼合)2019六一兒童節(jié)來(lái)到了,。

(師)踏著五月的鮮花,，迎著初生的太陽(yáng)，

(幼合)在這幸福的美好時(shí)光,，我們所有家長(zhǎng),、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈,、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,。

(合)*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(師)首先請(qǐng)我們親愛(ài)的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。(園長(zhǎng)致辭略)

(幼一)嘿,，老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子,。(師)下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》,，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧,。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,，歡快的旋律,，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受,，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》,，表演者： 掌聲歡迎。

(幼)快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),，幾個(gè)月前,，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天,，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛(ài)極了,，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè),。(師)快樂(lè)一直是我們永恒的追求，崇拜快樂(lè),，快樂(lè)無(wú)害,，快樂(lè)會(huì)傳染，快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》,，表演者： 熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著,。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班,、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,，今天我們來(lái)一決勝負(fù),，來(lái)個(gè)大pk，下面請(qǐng)欣賞大大班,、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk,，掌聲歡迎。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí),，佩服佩服,。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛(ài)，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂(lè)的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新,。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè),，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略)：

(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,，歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,。春天百花齊放，春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,，春天暖意盈盈,，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎,。

(幼一)原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是,。(師)嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢,。(師)那我來(lái)告訴你們吧,，琵琶是一種古樂(lè)器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,，表演者：郭博文，掌聲歡迎,。

(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,，唱歌跳舞多么歡欣呀,。嘿，你喝過(guò)牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問(wèn)嘛,。

(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì),。(合)那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!

(師) 牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué)，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣,。(幼合)那確實(shí)。老師,，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎?(師)當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái),，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾,，動(dòng)感的身肢,，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》,，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。(師)好,，看了這么多節(jié)目,，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)：

(師)“加油,，加油”,，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,，大家歡迎。

(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油,?！傲唬?，大地穿上花衣,，小朋友們手拉手慶祝快樂(lè)的節(jié)日,。來(lái)到花園里,，來(lái)到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜,?！?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》,。掌聲歡迎,。

(幼二)節(jié)日快樂(lè)是孩子的向往,，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳,。(師)同樣地,，“你是電，你是光,，你是唯一的神話,，you are my super star?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲,，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《super star》，熱烈歡迎,。

(師)充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,，欣賞完動(dòng)感跳躍的super star，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》,。游戲規(guī)則(略)

(師) 節(jié)目進(jìn)行到此,，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,，感謝老師們的辛勤付出,，感謝家長(zhǎng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài),。(幼合)孩子們需要愛(ài),，大人們也需要愛(ài)，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài),。(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛(ài)》,，大家掌聲歡迎。

(師)披著六月的陽(yáng)光,，帶著六月的關(guān)愛(ài),，我們舞蹈，我們歡唱,。

(幼一)六月,，我童年的搖籃;六月，我童年的夢(mèng)想,，

(幼二)今天,，我擁抱美好的六月，明天,，我再創(chuàng)六月的輝煌!

(合)2019xx*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì),。謝謝!

六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇二

甲：尊敬的各位家長(zhǎng),，乙：各位來(lái)賓,，甲：親愛(ài)的小朋友們：

合： 大家晚上好！

甲：六月,，是童年的搖籃,，

乙：六月，是童年的夢(mèng)想,，

甲：六月,，是養(yǎng)育我們的沃土，

乙：六月,，更是照耀我們的太陽(yáng),。

甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光,。

乙：聽(tīng)，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè)海洋.

甲：六月,，是童年的搖籃,。

乙：六月，是童年的夢(mèng)想,。

甲：六月,，是童年的太陽(yáng)。

乙：六月,，是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩,。

甲：下面,，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲： 在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際,，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月,。

甲： 二十多年來(lái),，x幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越,、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨,、以"健康、聰明,、活潑,、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果,。

今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

乙：首先,，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,，

下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

.........

甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們,，大朋友們!

合：大家好！

甲：今天,，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng),！

甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).

合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕,！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等,。

乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng),！我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎,！

甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了,！請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎,！

乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛(ài)；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮??；大家想不想看呢,？想看就用你們的掌聲歡迎！

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,、各位家長(zhǎng)，老師們,、小朋友們

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲

明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌,！

六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇三

目前世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的幼兒園六一兒童節(jié)主持稿，希望能夠幫到大家,。

甲：尊敬的各位家長(zhǎng),，乙：各位來(lái)賓，甲：親愛(ài)的小朋友們：

合：大家晚上好!

甲：六月,，是童年的搖籃,，

乙：六月，是童年的夢(mèng)想,，

甲：六月,，是養(yǎng)育我們的沃土，

乙：六月,，更是照耀我們的太陽(yáng),。

甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光,。

乙：聽(tīng),，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè)海洋.

甲：六月，是童年的搖籃,。

乙：六月,，是童年的夢(mèng)想,。

甲：六月，是童年的太陽(yáng),。

乙：六月,，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩,。

甲：下面，我宣布,，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲： 在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行,。

乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月,。

甲： 二十多年來(lái)，x幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái),、追求卓越,、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康,、聰明,、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo),、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),，取得了累累碩果,。

今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采,。

乙：首先,，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師,、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,，

下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

.........

甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們,，大朋友們!

合：大家好!

甲：今天,，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”,。

合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng)!

甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).

合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕!表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。

乙：這些女孩真是熱情洋溢,，神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!

甲:今天是孩子的節(jié)日,，老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!

乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛(ài);他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,、各位家長(zhǎng),，老師們、小朋友們

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲

明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

在新的未來(lái),，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共 同努力,，為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,，身體健康，心想事成,，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,。

今天，我們擁抱美好的六月;明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

謝謝!

家長(zhǎng)代表講話：

(開(kāi)始)

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽,、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊,、表演的體態(tài)不是很到位,，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,，對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))

幼:老師,，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

太陽(yáng)、月亮,、星星就是吉祥的一家,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》

小朋友們你們愛(ài)玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》

綠光在那里,，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》

六一節(jié)來(lái)了，我們是那么開(kāi)心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂(lè)!我們的六一到了!

讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧!請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

手有什么神奇的,，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ),、今天我們暢想未來(lái),。告別今天、我們站在新的起點(diǎn),、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂(lè)!再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇四

一,、開(kāi)場(chǎng)：

a：尊敬的各位家長(zhǎng)

b：各位來(lái)賓

c：親愛(ài)的小朋友們，

d：大家好,！

a：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香

b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

c：連小草都是在歡樂(lè)地歌唱

d：這一切都是在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

a：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

b：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

d：她對(duì)我說(shuō),，快樂(lè)的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

a：親愛(ài)的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日

b：今天是全世界兒童的節(jié)日

c：在這美好的時(shí)刻,，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

d：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎,。（鼓掌）

a：從開(kāi)園到現(xiàn)在,，我們幼兒園的環(huán)境在不斷的變化著

b：老師們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步著

c：這一切都是離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

d：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝

a：六一的鮮花絢麗多彩,！

b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

c：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽(yáng),；

d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光,！

a：我們是那么開(kāi)心

b：我們是那么幸福

c：我們是那么激動(dòng)

d：我們是那么期盼

a：開(kāi)心,、幸福、激動(dòng),、期盼的*幼兒園慶六一活動(dòng),，現(xiàn)在開(kāi)始！

第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國(guó)旗,、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢,！請(qǐng)坐！

第二項(xiàng)：

1,、首先是有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

2,、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話

3、有請(qǐng)教師代表講話

4,、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

二,、節(jié)目表演

（一）（模特表演）

a：愛(ài)美之心，人皆有之,，時(shí)裝表演并不是大人們的專利

b：小朋友也不甘示弱,，首先請(qǐng)欣賞大班、等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀

（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）

b：唱吧,！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),。

d：跳吧,！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采,。

b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）

a：春風(fēng)化雨,，灑滿了所有的童年,，放飛童心，飛遍了所有的角落

c：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

a：小班的小朋友雖然年齡小，但是他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情

c：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》

（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）

b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,，我們迎來(lái)了綠柳成蔭,，

c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

（五）（民族舞《北京小妞》）

d：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧,！

d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》

（六）（舞蹈《小燕子》）

（七）（大班英語(yǔ)連讀）

c：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,，教師們動(dòng)了不少的腦筋,，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,。

（八）（獨(dú)唱《小狗抬轎》）

b：“六一”的花兒最鮮艷,，“六一”的祝福最誠(chéng)摯

d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)

b：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年

d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》

（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》）

c：哎,，，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最是想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢,？

d：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),！小朋友們，你們快樂(lè)嗎,？（快樂(lè)?。?/p>

c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）

d：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日

b：在深深淺淺的夢(mèng)里,，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

d：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

（十一）（大班《歌曲連唱》）

a：今天,，每一位老師的臉上也寫(xiě)滿了笑薏,，

c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng),。

a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》

（十二）（舞蹈《親親茉利花》）

b：小小兒童,，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照

d：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,，時(shí)間在一年一年飛跑

b：少年在一年一年長(zhǎng)高,，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》

（十三）（舞蹈《春天在哪里》）

c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗,，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

b：孩子們,，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊

c：父母是孩子的第一位老師,，父母的行為潛移默化地影響著孩子

b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧,！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)

c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》

（十四）（中班《歌曲連唱》）

b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都是飽含著老師的汗水

d：孩子的成長(zhǎng),，每一點(diǎn)進(jìn)步都是滲透著老師的心血

b：是園丁,，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”

d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱

（十五）（大班律動(dòng)）

c：童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符

b：童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈

（十六）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）

d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界

（十七）（小班律動(dòng)）

c：在我們*幼兒園,，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星,。

a：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁

c：年齡雖小卻毫不遜色,，一招一式有模有樣

a：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈

（十八）（中班團(tuán)體操）

b：不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，

d：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,，

b：最后，請(qǐng)欣賞是由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操

（a）第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

三、結(jié)束語(yǔ)

a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目,；在歡快的旋律中,，我們迎來(lái)了新的期望,。

b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！

c：*幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束,！

d：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀,！

共同：謝謝大家,！讓我們明年再相聚！

音樂(lè)起（六一國(guó)際兒童歌）

（師）尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們,，

（幼合）親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,，敬愛(ài)的老師

（合）大家早上好,！

（師）溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香,；喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛。這一切都是在告訴我們：

（幼合）201x六一兒童節(jié)來(lái)到了,。

（師）踏著五月的鮮花,，迎著初生的太陽(yáng)，

（幼合）在這幸福的美好時(shí)光,，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,，我們要用最美的舞蹈,、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

（合）*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

（師）首先請(qǐng)我們親愛(ài)的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福,。（園長(zhǎng)致辭略）

（幼一）嘿,，老師們的功底還不錯(cuò)吧！（師）那確實(shí)！你知道今天是什么日子嗎？（幼一）當(dāng)然知道啦！今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子,。（師）下面請(qǐng)欣賞大班,、大大班合舞《好日子》,，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧,。

（師）剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,，歡快的旋律,，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受,，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》,，表演者：掌聲歡迎。

（幼）快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧,？（師）那當(dāng)然,！小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí)，幾個(gè)月前,，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,，今天，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,，邁開(kāi)了自信的腳步,，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》！

（幼）小班的寶寶真是可愛(ài)極了,，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè),。（師）快樂(lè)一直是我們永恒的追求，崇拜快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)害,，快樂(lè)會(huì)傳染,，快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》,，表演者：熱烈歡迎,！

（幼）相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味,。（師）我們大大班,、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩(shī)

成語(yǔ)

（師）孩子們真是太棒了,！很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都是要向他們學(xué)習(xí),，佩服佩服。（幼）游戲一直都是孩子們的最愛(ài),，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂(lè)的情形嗎,？（師）大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè),，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》,。游戲規(guī)則（略）：

（師）孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,。春天百花齊放,，春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，春天暖意盈盈,，那春天究竟又在哪里呢,？請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎,。

（幼一）原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀?。ㄓ锥┠鞘悄鞘恰＃◣煟┼?，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎,？（幼合）我們還真不認(rèn)識(shí)呢。（師）那我來(lái)告訴你們吧,，琵琶是一種古樂(lè)器,，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人,。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文,，掌聲歡迎,。

（幼一）這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀,。嘿,，你喝過(guò)牛奶嗎,？（幼二）你這不是明知故問(wèn)嘛,。（幼一）那你會(huì)跳牛奶舞嗎？（幼二）那我可還真不會(huì),。（合）那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎,？掌聲熱烈一點(diǎn)吧！

（師）牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué),，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣,。（幼合）那確實(shí)。老師,，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎,？（師）當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光,，前衛(wèi)的服飾,，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步,，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢,？大家歡迎,！

（幼一）他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣；（幼二）也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài),。（師）好,，看了這么多節(jié)目，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》,，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢,？游戲規(guī)則（略）：

（師）“加油，加油”,，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了,。雖然小雞已經(jīng)出殼了,，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦！下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,，大家歡迎,。

（幼一）謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲?，六一，大地穿上花衣,，小朋友們手拉手慶?？鞓?lè)的節(jié)日。來(lái)到花園里,，來(lái)到草地上,，我們唱歌跳舞多么歡喜?！保◣煟┪覀冎邪嗟男∨笥岩靡环N特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎,。

（幼二）節(jié)日快樂(lè)是孩子的向往,，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳,。（師）同樣地,，“你是電，你是光,，你是的神話,，youaremysuperstar?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲,，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《superstar》，熱烈歡迎,。

（師）充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,，欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》,。游戲規(guī)則（略）

（師）節(jié)目進(jìn)行到此,，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,，感謝老師們的辛勤付出,，感謝家長(zhǎng)們的積極參與，更是感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài),。（幼合）孩子們都是需要愛(ài),，大人們也是需要愛(ài),，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。（合）下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛(ài)》,，大家掌聲歡迎,。

（師）披著六月的陽(yáng)光，帶著六月的關(guān)愛(ài),，我們舞蹈,，我們歡唱。

（幼一）六月,，我童年的搖籃,；六月，我童年的夢(mèng)想,，

（幼二）今天,，我擁抱美好的六月，明天,，我再創(chuàng)六月的輝煌,！

（合）201*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨,，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝,！

男：尊敬的各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們

合：大家好！

男：送去五月的芬芳

女：迎來(lái)六月的時(shí)光

合：我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！

女：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

男：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。

女：六月，是一支歌,，一支幸福的歌

合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

男：盡管，我們只是一棵幼苗,，但是我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

男：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們,，爸爸媽媽！謝謝你們,，辛勤的老師,！

師：彈去六月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,，我們又迎來(lái)了新的一天。今天,，在這歡欣喜悅,，熱情洋溢的日子里，新一代幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光,。下面有請(qǐng)我們新一代幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)演講，大家掌聲歡迎,！

男：今天是愉快的日子

女：今天是屬于我們自己的日子

合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),，是我們小朋友的節(jié)日。在這里,，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),！

女：家是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃,，我們遮風(fēng)擋雨的地方,。有爸爸的教育，媽媽的守護(hù),，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),。有請(qǐng)我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。

男：看,，我們大一班的小朋友也不甘落后,，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有請(qǐng)我們大一班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《srooysrooy》,。

女：看了大哥哥大姐姐們精彩的表演,，我們小班的小朋友跚跚來(lái)到舞臺(tái)中央，他們將要給我們帶來(lái)非?？蓯?ài)的舞蹈《小精靈》,。

男：讓我們一起隨音符跳動(dòng)，讓我們一起隨音樂(lè)舞動(dòng),，掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)?lái)的舞蹈《江南style》,。

女：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小機(jī)靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年,，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎,。

男：有請(qǐng)我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎,。

女：看，我們活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了,，有請(qǐng)小班給我們帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)蹦蹦跳》,。

男：今天我們歡聚一堂，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌,，跳我們優(yōu)美的舞蹈,，小朋友們精神爽朗，有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爽歪歪》,。

女：（名字）,，你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟(jì)公嗎？

男：嗯,，我還真是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),，他是誰(shuí)啊,？

師：六,。一”，一年僅一次,，像小船,，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊,?！傲Ｒ弧?，一年僅一次，像蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們,，拉住小船,，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò),。一年一個(gè)音符,，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活,，多么快樂(lè)的“六一”我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候,。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,。再次祝小朋友節(jié)日快樂(lè),！

六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的.家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：

你們好,！

在這歡樂(lè)美好的日子里,，各位家長(zhǎng)帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂,。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),。

溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛，這一切都在提醒著我們六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),。

在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)！

1,、六一的鮮花絢麗多彩,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目，下面請(qǐng)欣賞大《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《小草帽》,，大家掌聲歡迎,！

2、我想我們的小朋友都見(jiàn)過(guò)小猴子機(jī)靈可愛(ài)的樣子吧,，今天我們大《二》班也來(lái)了一只特別的猴子,，這只猴子最愛(ài)模仿別人了，下面請(qǐng)欣賞大《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的情景表演《猴子學(xué)樣》,，大家掌聲歡迎,！

3、感謝大《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的情景表演《猴子學(xué)樣》,。小朋友,，你們愛(ài)洗澡嗎，每天洗個(gè)香香澡,，身體健康我最棒,，下面請(qǐng)欣賞大《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》，大家掌聲歡迎,！

4,、六一，我們盡情歌唱,；六一我們盡情歡跳,；六一是個(gè)值得慶祝的日子，下面請(qǐng)欣賞大《二》班小朋友及老師為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《慶祝六一》，大家掌聲歡迎,！

5,、六一是快樂(lè)的，六一是幸福的,，六一永遠(yuǎn)是小朋友的,，下面請(qǐng)欣賞大《一》班、大《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的大合唱《畢業(yè)歌》,，大家掌聲歡迎,！

我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是用心靈在歌唱,，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真表達(dá)出來(lái),。

接下來(lái)我們將要進(jìn)行慶六一聯(lián)歡活動(dòng)的第二個(gè)議程——親子游戲活動(dòng)《跳繩》,、《傳寶寶》

在這美妙的歌聲中，在這快樂(lè)的游戲中,，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié),。今天，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了,，來(lái)自童真世界的快樂(lè),，保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康，生活更美滿,，愿好運(yùn)伴隨我們所有的人,。徐埭幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！感謝大家的光臨,！

六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇六

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們,。

幼：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家好!

師：送走五月的芬芳,。

幼：迎來(lái)六月的時(shí)光,。

師：我們的心像怒放的鮮花。

幼：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

師：六月,，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

幼：六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)自己的節(jié)日。

幼：在這快樂(lè)的日子里,，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日,。

師：在這個(gè)歡樂(lè)的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

師：童年就像一首詩(shī),，詩(shī)里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫(huà),，畫(huà)里有我多彩的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我奇妙的想像,?？鞓?lè)的童年生活給我留下最美的回憶，首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)童年》,。

幼：金色的小葵花,、飄飄的綠彩帶，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《活力小葵花》,。

幼：松軟的沙灘,，遼闊的大海，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào),，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》,。

師：生活象一杯酒，童年象一首歌,，快樂(lè)的手在舞,，快樂(lè)的腳在跳!請(qǐng)大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞《快樂(lè)的跳吧》。

師：讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng),，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng),。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂(lè)出發(fā),。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》,。

幼：愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我,，愛(ài)我你就抱抱我,，請(qǐng)欣賞中班和大班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳《愛(ài)在我家》。

幼：我頭上有只角,，我身后有尾巴,，我就是傳說(shuō)中的小龍人，請(qǐng)欣賞小班為我們帶來(lái)的舞蹈《小龍人》,。

師：有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿,，所以他先去找天上最偉大的太陽(yáng)。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大,，因?yàn)樗麜?huì)被云遮住,。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑，風(fēng)說(shuō)怕墻擋住,?？墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨?，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,，請(qǐng)看學(xué)前班帶來(lái)的的音樂(lè)劇《老鼠嫁女兒》,。

幼：有個(gè)小娃娃，人小本事大,，他就是少年英雄小哪吒,，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《小哪吒》。

幼：我們天天學(xué)英語(yǔ),，人人說(shuō)英語(yǔ),。你看，學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)a,，b,，c呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我說(shuō)a,，b,，c》。

幼：愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的小朋友惹人愛(ài),，《小紅帽》也不甘示弱,，看，他們來(lái)了.請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》,。

師：蔚藍(lán)的天空,，碧綠的河水，到處草長(zhǎng)鶯飛,，歡聲笑語(yǔ),。我們幼兒園鮮花盛開(kāi)，芳香四溢,，引來(lái)一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈,。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的少兒街舞《化蝶飛》。

師：一曲輕快的音樂(lè),，一段優(yōu)美的舞蹈,，帶給我們輕松的心情;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳《春曉》,。

幼：餅干餅干圓圓,，我最喜歡吃餅干，餅干餅干甜甜,，我會(huì)自己做餅干,，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《餅干歌》。

幼：爸爸媽媽愛(ài)我們,，我們也愛(ài)爸爸媽媽，讓我們一起為愛(ài)加油，請(qǐng)欣賞中班表演的兒童操《為愛(ài)加油》,。

幼：陽(yáng)光下吹泡泡,，五彩的泡泡真奇妙，請(qǐng)欣賞音樂(lè)游戲《吹泡泡》,，表演者大班學(xué)前班,。

師：音樂(lè)起，《相親相愛(ài)一家人》,。

幼：相親相愛(ài)是一家人,，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五的家;

幼：相親相愛(ài)是一家人,，讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān),，讓心情好好放個(gè)假。

師：今年的xx幼兒園慶六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束!

合：讓我們明年六一再會(huì)!

六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇七

乙：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們,！

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！

甲：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

乙：六月,，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng),。

甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了六一兒童節(jié)！

乙： 幸福的微笑,，掛在每一個(gè)孩子的臉上,，

甲：未來(lái)的希望，激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中,、

乙 讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童

合：“六一”兒童節(jié)快樂(lè),！

甲：同時(shí)讓我們滿懷感激之情地

乙：對(duì)默默奉獻(xiàn)的幼教工作者說(shuō)一聲——

合：辛勤的老師！ 謝謝你們,！

甲：慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,。

乙：首先，由 領(lǐng)導(dǎo) 致開(kāi)幕詞,。

六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇八

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、小朋友們,，合：你們好!

a：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,，

b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,，

a：連小草都在歡樂(lè)地歌唱,，

b：輕輕地，摒住呼吸,，

a：每一顆澎湃的心啊,，激動(dòng)地要跳出胸膛，

合：六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了,。

a：今天,，是個(gè)好日子，

b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,，

a：在這激動(dòng)的時(shí)刻,，

a：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，

b：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,，

合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。

a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè)，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,，明天永遠(yuǎn)屬于你們!

b：今天,，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,，萬(wàn)事如意,。

b：在這歡快和_相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美,、最快樂(lè)的時(shí)光,，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè),。

六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇九

(幼合)親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們，敬愛(ài)的老師

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香;喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:

(幼合)20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了,。

(師)踏著五月的鮮花,，迎著初生的太陽(yáng)，

(幼合)在這幸福的美好時(shí)光,，我們所有家長(zhǎng),、孩子和老師歡聚一堂,，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,。

(合)*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(師)首先請(qǐng)我們親愛(ài)的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福,。(園長(zhǎng)致辭略)

(幼一)嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子,。(師)下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》,，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧,。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,，歡快的旋律,，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受,，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》,，表演者: 掌聲歡迎。

(幼)快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),，幾個(gè)月前,，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天,，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛(ài)極了,，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè),。(師)快樂(lè)一直是我們永恒的追求，崇拜快樂(lè),，快樂(lè)無(wú)害,，快樂(lè)會(huì)傳染，快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái),。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》,，表演者: 熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味,。(師)我們大大班,、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,，今天我們來(lái)一決勝負(fù),，來(lái)個(gè)大pk，下面請(qǐng)欣賞大大班,、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk,，掌聲歡迎,。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服,。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛(ài),，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂(lè)的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè),，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》,。游戲規(guī)則(略):

(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,。春天百花齊放,，春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，春天暖意盈盈,，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,，熱烈歡迎。

(幼一)原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是,。(師)嗨,，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。(師)那我來(lái)告訴你們吧,，琵琶是一種古樂(lè)器,，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,，光彩照人,。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,，表演者:郭博文,，掌聲歡迎。

(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,，唱歌跳舞多么歡欣呀,。嘿，你喝過(guò)牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問(wèn)嘛,。(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì),。(合)那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!

(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué)，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣,。(幼合)那確實(shí),。老師，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎?(師)當(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺(tái),，閃爍的燈光,，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步,，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范-帥氣;(幼二)也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范-可愛(ài),。(師)好,，看了這么多節(jié)目，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》,，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):

(師)“加油,，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了,。雖然小雞已經(jīng)出殼了,，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》，大家歡迎,。

(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲?，六一，大地穿上花衣,，小朋友們手拉手慶?？鞓?lè)的節(jié)日。來(lái)到花園里,，來(lái)到草地上,，我們唱歌跳舞多么歡喜?！?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎,。

(幼二)節(jié)日快樂(lè)是孩子的向往,，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳,。(師)同樣地,，“你是電，你是光,，你是唯一的神話,，you are my super star?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲,，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《super star》，熱烈歡迎,。

(師)充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,，欣賞完動(dòng)感跳躍的super star,，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》。游戲規(guī)則(略)

(師)節(jié)目進(jìn)行到此,，我深有感觸,。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出,，感謝家長(zhǎng)們的積極參與,，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)。(幼合)孩子們需要愛(ài),，大人們也需要愛(ài),，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛(ài)》,，大家掌聲歡迎,。

(師)披著六月的陽(yáng)光，帶著六月的關(guān)愛(ài),，我們舞蹈,，我們歡唱。

(幼一)六月,，我童年的搖籃;六月,，我童年的夢(mèng)想，

(幼二)今天,，我擁抱美好的六月,，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!

(合)20xx*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位家長(zhǎng)的光臨,，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!

六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇十

師：親愛(ài)的小朋友們,！

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們！

合：大家好,！

師：六月,，是撒滿陽(yáng)光的，六月,，是鮮花盛開(kāi)的,；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日,，六一,，是我們最快樂(lè)的一天！

師：這天，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一齊,，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，為我們自我的節(jié)日增光添彩,！

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。顖@長(zhǎng)講話）

幼：看完了老師的精彩表演,，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信,，此刻一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng),！有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)！（家長(zhǎng)講話）

幼：小朋友,，一只蛤蟆一張嘴,，兩只眼睛幾條腿呢？下方讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,，你們就明白了,！

師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了,！

幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),！請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》

幼：你是快樂(lè)的，我是幸福的,，下方請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》

師：拔蘿卜,，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，瞧,，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢,？讓我們一齊來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了,。

師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎,！

師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,，這天,，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》 幼：我們是爸爸媽媽的期望,，我們是家中的小太陽(yáng),，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了！（講解游戲規(guī)則）

游戲一：吹泡泡

游戲二：揪尾巴

師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,；展望未來(lái)的一切，加珍惜完美的六月,，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng),！

幼：六月，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng),，這天我擁抱完美的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一齊祝福錦繡幼兒園的明天更完美,！

師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨,！讓我們——

合：明年六一再相會(huì),！